我学会了做早餐作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识是万物中的指路明灯。本文为你选取作文我学会了做早餐作文四篇，希望能帮到你。

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我学会了做早餐作文

我学会了做早餐作文（精选篇）

在学习、工作乃至糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家顿的我学会了做早餐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我学会了做早餐作文1

暑假的一天早上，我早早地起来了，心想：平时妈妈老是忙里忙外的，而我却悠闲安闲，我为何不帮妈妈做一整理早餐呢？

说做就做，我从冰箱里掏出两个鸡蛋，再把鸡蛋洗干净，在锅里放了大量的水，最后把鸡蛋放入锅中，打着了火。过了五分钟，锅里的水沸腾起来，我把大火调成小火，让它再煮了一会儿。又过了几分钟，我关上了火，掏出煮熟的鸡蛋，在冷水里冷却后，剥去壳，把鸡蛋切成一块一块的，在盘子上摆成花形，花瓣中还摆了一粒樱桃。一盘厚味的“鸡蛋樱桃”就做好了，我还用苹果榨了一杯鲜美的果汁。

妈妈醒了，看见桌上的早餐，又看看汗流浃背的我，笑了：“我的女儿长大了！”听了妈妈的话，我的心里真兴奋，原来劳动也可以给人带来这样的快乐！

我学会了做早餐作文2

今天早上，爸爸和妈妈出去披发步了，我开始穿衣、洗手、洗脸，预备玩一会，可是，我的大脑里跳出一个主意：亲身做一次早餐，给爸爸妈妈一个惊喜。于是，开始步履起来，做我们最爱吃的煎蛋和煎腊肠。我先把电饼铛打开开关预热一下，又倒上油，等油热了以后，就开始打鸡蛋。我先拿一个鸡蛋在灶台边上轻轻磕了一下，可是没磕开，可能劲太小了吧，于是又使劲磕了一下，“啪”的一声！哇，鸡蛋液几乎全流完了，只剩下一个鸡蛋黄在手里。哎！平时鸡蛋在爸爸的手里是百依百顺，可一到我的手里，怎么变了一个样呢？我好不收留易把六个鸡蛋打进电饼铛，按了一个“煎蛋”按钮，哈哈，就等着开饭喽！过了二分钟，鸡蛋和腊肠都煎好了，我特别小心的把每个鸡蛋和腊肠放入盘中，耶，就等着老爸老妈回来吃饭了！

果然，老爸老妈一回家就闻到了香味，一看惊讶地说：“哎，我又没订餐，怎么会有鸡蛋和腊肠呢？”“当然是我做的了！”“儿子真棒，会做饭了！”妈妈兴奋地抱起了我。通过这次做早餐，我明白了一个道理：做何事情都不像所想象的那样收留易，要想把事情做好，就要踏踏实实地学习。

我学会了做早餐作文3

妈妈平时做饭特别辛劳，一直想给妈妈减轻点负担，可是做点什么好呢？我决定给妈妈做一份爱心早餐——三明治。

妈妈告诉我：“要先打开电饼铛的开关。”我照做了。妈妈说：“记住，要等待电饼铛热了再倒油。”趁着这会儿，我先预备食材，我拿出油、鸡蛋、胡椒粉、花椒粉、盐、切片面包、巧克力酱和草莓酱，一切预备就绪我又拿手试了试油温，温度刚恰好。我拿出油杯轻轻倒了点油，哎呀，油倒多了，电饼铛里全都是油。我拿起鸡蛋用力一磕，蛋液四处飞溅，似乎一个大水弹炸开了一样。我没有灰心，又拿起一个鸡蛋轻轻一磕，缝隙不大不小，我放在电饼铛上方一捏，霎时鸡蛋完全裂开，蛋白、蛋黄连同蛋壳一下全跳进了电饼铛里。妈妈忙拿勺子把蛋壳挑了出来说：“孩子，鸡蛋要掰开，不能捏。”

“哦，我明白了。”我答道。我反复做了好多次，终于做成功了煎蛋。最后，我在面包片上抹上笑容一样的酱，一个抹了巧克力味的，一个抹了草莓味的。妈妈开心地说：“真好吃！甜而不腻，鸡蛋调味适当、鲜嫩可口，你很棒啊！”

从此以后，我天天早起为爸爸妈妈做早餐，我变成了爸爸妈妈的小暖男。我不仅学会了做三明治，还懂得了世上无难事，只要肯攀登。

我学会了做早餐作文4

在一个夏日的周六，我学会了做早饭。

那天早上我被热醒了，那时我想：天天早上我都可以坐享其成，吃到妈妈精心预备的厚味早饭，这可都是妈妈的杰作啊！不行，今天我要答谢妈妈一次，我想给妈妈一个惊喜，所以我轻手轻脚的，没有吵醒她，静静走进了厨房。我拿起了鸡蛋、牛奶、面包片，看着这三种食材，心中暗想：我一定要把你们变成好吃的盘中餐，让妈妈大饱口福。

首先，我在锅里倒入水，把鸡蛋放进去，大火煮开后改为小火。然后把三袋香醇可口的牛奶放入锅中，小火慢熬。最后该轮到面包片了。我正想拿出烤面包机把它们烤上，突然想起“面包布丁”四个字。厚味的餐谱里真的有面包布丁吗？我迷惑的打开手机中的下厨房软件，搜索“面包布丁”，咦，网页上竟然真的.泛起了面包布丁的做法。我喜出望外的开始按照食谱操纵起来。先备好食材：牛奶30克、鸡蛋2个、白糖10克、3片面包、黄油适量。再把除黄油外的材料拌好。把三片浑身洁白，如云朵般绵软的面包片放入刚调好的蛋液中，面包片马上穿上了一件鹅黄色的外衣。这时鸡蛋煮好了，我把它们放在碗里，重新坐上平底锅，再将黄油轻轻放入锅中开小火，它慢慢的从固体化为了液体，在锅里吱吱叫响。这时，我把面包片轻轻放在锅里，把它们煎到焦黄为止。这功夫，牛奶差点就溢了，幸亏我眼疾手快，一把掀开锅盖，才阻止了这场“灾害”。我刚把奶倒入奶杯里，却闻到一股糊味，我急忙过去把面包片翻了面，可其中一片已经糊了，我一时手忙脚乱没了头绪……终于平静下来了，把煎好的面包片放在雪白的盘中，想起妈妈每次把东西弄糊便会把糊的地方切去，我学着妈妈的样子也把糊的地方切了去。此时我把鸡蛋剥好，并同牛奶，面包片逐一端上桌子，然后轻轻把妈妈唤醒，对她说：“该吃早饭啦”！妈妈一脸吃惊的说：“你会做早饭啦！”她忙刷好牙，洗好脸，过来品尝我做的早饭，笑眯眯的说：“谢谢你，真好吃！”我也欣慰的笑了……

自己做的早饭吃着格外香，固然过程中泛起了一点小意外，可总体仍是很成功，这不就是“不经一番寒透骨，怎得梅花扑鼻香”吗！我以后还要多多训练，相信有一天我也能像妈妈一样轻松驾驭每一整理丰硕多样的早餐了。

我学会了做早餐作文

疫情期间不能出门，但是我却学会了做早饭——小米山药粥。

姥姥天天早上都给我们做一锅营养早餐，看到姥姥那么辛劳，我决定匡助姥姥做早饭。姥姥很支持我做家务，头一天晚上她耐心的教我做早饭：首先，把小米倒在盆里，用净水洗三遍。小米又细又小，非常不好洗，每次倒淘米水的时候，都会顺水溜走好多小米。姥姥说“粒粒皆辛劳”，让我倒淘米水的时候慢一点倒，水剩不多的时候，把盆轻微倾斜一点点地倒水，水就不会把小米带走。按照姥姥的说法去做，果然小米没有以流走的那么多了。接着，拿出枸杞和大枣洗一洗，这时需要一个工具，那就是刷子，用刷子把大枣刷干净。最后步，你们一定很想知道是什么吧？那就是给山药去皮！由于山药的黏液遇到皮肤会很痒，所以这项任务由姥姥完成，我没有做。万事俱备只欠春风，所有食材预备好了，就差熬粥了。我把装了各种食材的饭锅，放到电饭煲里再按下预约键，饭就做完了。

第二天早上，我一起床就闻到了小米山药粥的香味，每人盛上一碗，吃到嘴里有香又甜。大家都夸我做的小米山药粥好喝，我感到既兴奋又自豪。

我学会了做早餐作文

在日常学习、工作和糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家顿的我学会了做早餐作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

我学会了做早餐作文1

妈妈平时做饭特别辛劳，一直想给妈妈减轻点负担，可是做点什么好呢？我决定给妈妈做一份爱心早餐——三明治。

从此以后，我天天早起为爸爸妈妈做早餐，我变成了爸爸妈妈的小暖男。我不仅学会了做三明治，还懂得了世上无难事，只要肯攀登。

我学会了做早餐作文2

暑假的一天早上，我早早地起来了，心想：平时妈妈老是忙里忙外的，而我却悠闲安闲，我为何不帮妈妈做一整理早餐呢？

说做就做，我从冰箱里掏出两个鸡蛋，再把鸡蛋洗干净，在锅里放了大量的水，最后把鸡蛋放入锅中，打着了火。过了五分钟，锅里的`水沸腾起来，我把大火调成小火，让它再煮了一会儿。又过了几分钟，我关上了火，掏出煮熟的鸡蛋，在冷水里冷却后，剥去壳，把鸡蛋切成一块一块的，在盘子上摆成花形，花瓣中还摆了一粒樱桃。一盘厚味的“鸡蛋樱桃”就做好了，我还用苹果榨了一杯鲜美的果汁。

我学会了做早餐作文3

我学会了做早餐的二年级叙事作文

妈妈平时做饭特别辛苦，一直想给妈妈减轻点负担，可是做点什么好呢？我决定给妈妈做一份爱心早餐——三明治。

妈妈告诉我：“要先打开电饼铛的开关。”我照做了。妈妈说：“记住，要等待电饼铛热了再倒油。”趁着这会儿，我先准备食材，我拿出油、鸡蛋、胡椒粉、花椒粉、盐、切片面包、巧克力酱和草莓酱，一切准备停当我又拿手试了试油温，温度刚刚好。我拿出油杯轻轻倒了点油，哎呀，油倒多了，电饼铛里全都是油。我拿起鸡蛋用力一磕，蛋液四处飞溅，好像一个大水弹炸开了一样。我没有灰心，又拿起一个鸡蛋轻轻一磕，缝隙不大不小，我放在电饼铛上方一捏，霎时鸡蛋完全裂开，蛋白、蛋黄连同蛋壳一下全跳进了电饼铛里。妈妈忙拿勺子把蛋壳挑了出来说：“孩子，鸡蛋要掰开，不能捏。”

“哦，我明白了。”我答道。我反复做了好多次，终于做成功了煎蛋。最后，我在面包片上抹上笑脸一样的酱，一个抹了巧克力味的，一个抹了草莓味的。妈妈开心地说：“真好吃！甜而不腻，鸡蛋调味适当、鲜嫩可口，你很棒啊！”

从此以后，我每天早起为爸爸妈妈做早餐，我变成了爸爸妈妈的小暖男。我不仅学会了做三明治，还懂得了世上无难事，只要肯攀登。

我学会了做批注作文

在学习、工作、糊口中，大家都常常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。你写作文时老是无从下笔？以下是小编顿的我学会了做批注作文，欢迎阅读与珍藏。

一个阳光明媚的早晨，我背起书包来到学校，吃完早餐坐在教室里当真地看课外书。

“叮铃铃”上课了，这节语文课，老师跟我们讲怎么做批注，批注是一种常用的读书方法，阅读的时候把读书感想，疑难问题，随手批写在书的空缺地方，先用笔圈出好词，在书头上做“眉批”，把问题写在上面；在字、词、句的旁边，书页右侧做批注是“旁批”，把语气，修词手法或感触感染写在旁边；在一段或文单结尾处做批注叫“尾批”，用来写心得体会和启发。然后再用横线画出语气和感触感染的句子，可以用波浪线画出心得、启发和道理，还可以用？画出动词、形收留词，用双横线画记出神态、语言、动作以及心理流动等等……

听老师讲完以后，我们就开始实践了，我们翻开丛书的`第一单元，便开始做批注了，我先把老师的话写在第一面的空缺处，然后再将老师的话作逐一对比，首先把故事读熟，然后把感触感染问题等做“眉批”、“旁批”、“尾批”、再用横线、波浪线、双横线画出句子，圈出和用符号表示出好词好句，我一直这样做，问题与感触感染也越来越多，我在不知不觉中把丛书①中的第一单元批注做完了，我再一次把书打开，一页一页地重新阅读，越读越出色，不经意间下课了，我还意犹未尽，只好恋恋不舍地合上书和同学们一起去玩耍。

我喜欢做批注，由于它带给了我丰硕的想象空间，载着我在无边无涯的知识海洋里尽情遨游，给了我无限的快乐，也是对每一本书的尊重。