精华我学会了小学作文400字合集
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篇首语:只要自己上进,不怕人家看轻。本文为你选取作文精华我学会了小学作文400字合集四篇,希望能帮到你。
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精华我学会了小学作文400字合集
【精髓】我学会了小学作文400字合集9篇
无论在学习、工作或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编顿的我学会了小学作文400字9篇,欢迎阅读与珍藏。
我学会了小学作文400字 篇1
一天,阳光明媚,柳枝飘扬,我一起来就闻到了一阵清香,原来是妈妈在包饺子。呀!妈妈这一手可真够绝的:她一手拿着小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥饺子,不但速度快,而且饺子包得圆鼓鼓的,我看了羡慕极了。“妈妈,快教教我。”妈妈说:“好好好,我现在就教你。”
妈妈边做边说:“先拿一张饺子皮,再往皮上放点馅儿,然后两边皮对折,把边黏成波浪状。”我心想:“原来这么收留易,在饺子皮里放点馅,把皮黏起来就行了”。我照妈妈说得那样做,首先在饺子皮里放少量的馅,结果饺子像一个没力气的人,怎么也站不住。我又想,不如多放点儿馅,可我一试,结果饺子的“肚子”爆了开来,馅全粘在我的手里,黏糊糊的,真是惨不忍睹。“妈妈我不做了。”妈妈说:“格宾,失败乃是成功之母,只要努力什么难题都能战胜。”我听了心想:“妈妈说得有道理。”我仔细地观察了妈妈放的馅量,经由一次又一次的尝试,终于可以让饺子像士兵一样站立。
开始煮饺子了,我生怕开水会烫伤自己的手,先拿了一个饺子小心翼翼地放进锅里,看着水没溅到自己,然后就把整盘饺子倒了进去。等水再次烧开,饺子完全浮上来,又放了一点盐、糖、紫菜、味精、虾米等。过了一会儿,香喷喷的饺子诞生了。我想,爸爸起床后就可以给他一个惊喜了!果然爸爸惊讶地说:“儿子,这是不是你做的?”“嗯”我说。“那我得快点试试。”爸爸尝了一口,说:“真是太好吃了!”我兴奋地笑了。
今天,我不但学会了包饺子、煮饺子,还懂的了什么绝招都是辛劳和努力换来的。
我学会了小学作文400字 篇2
爸爸妈妈又去选瓷砖了,看来,我只能一个人享受晚餐了。
可惜,我不会煮饭,只能尝试一次蒸蛋。回想起那鲜嫩的荷包蛋,我舌下生津,一副正在津津有味地吃到荷包蛋而陶醉其中的神情浮现在面前。
我从冰箱里拿出一个鸡蛋,一敲,一撕,一股透明的蛋清慢慢地流出来,那蛋清如同一片天空,衬托托着明月般的蛋黄。看着这瓷娃娃般的蛋黄,我真不忍心将它搅拌,但天大地大,吃饭最大,肚子叽里呱啦地催着我。于是,我就狠下了心,将筷子戳下了它。
一戳,蛋黄像个漏了气的气球,外面的皮支撑不住,里面的蛋黄汁就像黄沙流向清泉,流向了那蛋清。接着,我再搅拌了几下,原来蛋清蛋液分明的一下子变成了流沙河。
我拿着碗放到微波炉里蒸,不一会儿,里面飘出了一股让我陶醉其中的芬芳。
忽然,画风一转,芬芳没了,倒是噼里啪啦的声音响个不停,岂非这鸡蛋要唱歌了?我满腹狐疑,耐着性子等时间,开关一停,我已闪电般的速度打开微波炉,发现荷包蛋晶莹剔透,在灯光下熠熠生辉。我用筷子轻轻撕开外层,可正在这时,一股黄色的热浪就喷拥而来,正中我的左脸,一下子,我烫不择路,三步一跌,两步一跤般,跑到厕所,用毛巾抹去了脸上的蛋液。
唉!真是吃蛋不成,反烫伤了脸啊!
我学会了小学作文400字 篇3
风儿就在耳旁,心儿长出了翅膀。广场上泛起了一只只快乐的小鸟——轮滑小将,其中就有我。
记的那一年,妈妈提出了让我滑旱冰,我想都没想就同意了。刚开始教练教我穿戴旱冰鞋站稳:“两只脚并齐!”我试了试果然站稳了!接着妈妈扶着我慢慢地滑,接着教练看了告诉妈妈:“您让孩子自己滑,要不然是学不会的.!”妈妈这才松开了手。教练说:“脚并稳,左脚滑出一步,右脚跟上,两只手左右摆动,腰弯着!”我按着教练的要求慢慢地滑了起来,可是刚滑出一步,就摔了个大马趴,我摸着屁股说:“哎呦喂,疼死我了。”教练连忙把我扶了起来,这个跤摔得我有点退缩了。教练一边拍我屁股上的尘土,一边告诉我怎样安全摔跤:“往前摔的时候,膝盖和手先着地;往后摔的时候,腿稍弯曲,屁股和手挨地。”随后,给我做了下示范。我看着教练滑的样子那么洒脱,不禁羡慕起来。我按着教练说的去做,果然好了许多,妈妈在旁边也夸我越来越棒了。我的勇气又回到了我的身上。抬起头一看,教练的汗珠一滴一滴地掉下来,我心里像吃了酸枣一样,我连忙一遍又一遍地练……一每天过去了,不知流了多少汗,跌了多少个跟头,但我一点儿都不灰心,终于学会了滑冰!
每当我穿上旱冰鞋,就感觉自己像快乐的小鸟在天空中自由安闲地翱翔!学滑旱冰的经历让我明白了,不管学什么都不能退缩,要一往无前,要相信自己一定能做到!
我学会了小学作文400字 篇4
我记得去年放暑假时,妈妈给我报了一个游泳班,让我学游泳。我们这个游泳班,一共要上十五次课呢!
教练姓龙,我们都叫他龙教练,他对我们要求很严格。我家里游泳场很近,第一天我怀着好奇的心情,早早的就来到游泳场。其他的学员都没有来,我是第一个。看着游泳池里的人们轻松地游来游去,我恨不得自己马上也下水游泳。
学游泳的同学都来了,龙教练先教我们训练漂浮。我按照教练讲的方法,下到水中。我憋足了一口吻,好不收留易在水里浮起来了。忽然,我憋不住了,扬起了头,身体一下子就沉下去了。我接着又训练了好几回,才能憋住气,在水里漂浮。一连几天,我们都是练憋气,漂浮。
几天以后,教练开始教我们蛙泳了。他告诉我们动作的步骤是:收手,翻腿,蹬脚,夹水。讲完以后,还为我们做了示范。然后就让大家在游泳池边的垫子上,训练。我当真地练着,盼着早点下水游。教练终于让我们下水了,大家兴奋得“扑通,扑通”跳到水中。我有点害怕,站在泳池边不敢下去。教练看到了,一边鼓励我,一边把我推下水。到了水里,我赶快按照教练教的方法,使劲游着。一开始,我就是游不起来,扑腾半天,也没有向前游走。这时候,教练大声对我说:“别着急,一下,一下做动作。”没想到,我竟然游着往前走了,真是太兴奋了。
最后,我终于学会游泳了。我感觉学游泳并不是一件可怕的事,只要你战胜恐惊,就一定能成功。
我学会了小学作文400字 篇
每当我看到那朵手工制作的纸花,朝我绽放着笑容时,我都会想起那次手工折纸花的情景。由于那朵纸花让我学会了坚持,明白了“坚持就是胜利”的道理。
礼拜六,我做完了功课。正在津津有味地看杂志时,忽然在杂志上看见了良多手工纸花的制作方法。我想,要是自己能够做一朵纸花该多好呀!我说干就干。
我把白纸、小剪刀等材料预备好,就开始制作起纸花了。按照杂志的制作方法,首先,我裹花“茎”。我把花茎在筷子上裹一圈,粘上。结果,花茎一边在上面,一边在下面。“看来,这次失败了”。我叹气道。可我绝不气馁,并下定决心要重新制作这朵纸花。
在接下来的时间里,我也成功地裹好花茎。下一步就是制作花朵了,在制作花朵的过程中,又健忘了折花瓣,做出来花朵像块希奇的石头,完全失去了花的姿态。
“唉!看来这朵纸花肯定无法制作成功”,合法我预备抛却时,想起了一句话:“做事要坚持不懈,不要中途而废”。它让我布满决心信念,于是我重新开始制作起来。
我完成了第一步—制作花茎后,就把皱纹纸在筷子上缠一圈,再折一下,并贴起来。我不知折了多少次,也不知缠了多少回,最后这朵纸花终于诞生了。我看着这朵纸花,欢呼道:“耶,我成功了”。我兴奋得一蹦三尺高。妈妈看着我的作品,说“这花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。
这次折花让我学会了坚持,它告诉我:“做事要坚持不懈,不要中途而废”。在以后学习中,我会变得更坚强,更懂得坚持。
我学会了小学作文400字 篇6
暑假到了,最开心的事莫过于爸爸妈妈带我去三亚看大海。三亚的海和天空一样蓝,无边无涯,浪花一朵朵冲向沙滩,敲打着我的小脚丫。海边的游泳池清澈见底,爸爸下定决心要在留在三亚的几天时间里教我学会游泳。
开始学游泳时我怕眼睛进水,始终不敢拿掉游泳圈,后来爸爸给我戴上了泳镜,我能在水里面睁开眼睛了,就一招一式地随着爸爸学起了游泳。
爸爸先教我把手放前面不动,然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做,果然游得挺远。学会了腿的动作,爸爸开始教我怎么划手,“手先向两边划,但划的范围不要太大,之后猛然收手。”按照爸爸的指令,动作流畅了许多。但我还有个困难:“不会换气。假如不会在水中换气,就不能游得远,憋不住的时候还得站起来吸一口吻,但是假如在水深的地方,脚不能着地,我岂不是‘扑通’一下就掉进水里了?”想到这里,我决定仍是要尽早学会换气。
爸爸教我先在水下把气吐掉,然后脚要蹬,手在水里猛地一按,头往上仰,快吸一口吻,再到水里去,如斯反复就能学会换气。说得简朴,但是事实并非如斯,我老是换不好气,总是呛水,我心里自嘲着:“再呛水的话,游泳池里的水都要被我喝光了。”固然老是呛水,但是涓滴不能减弱我学游泳的热情,经由一番磨炼,我不仅学会了换气,整个游泳池都能来去自如了,感觉自己像一条敏捷的小鱼。爸爸笑眯眯地说:“恭喜你,学会了游泳。”我高兴不已,真是功夫不负有心人啊!
我学会了小学作文400字 篇7
突如其来的大雨好像听到了我的心声,是学习的焦躁,糊口的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。
这时墙角的一只小蜗牛惊披发了我漫天飘动的思绪,他背着那所沉甸甸的屋子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,假如不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲洗过的墙面上留下了一道白色的痕迹,岂非这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲劳的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你似乎对我未经答应就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到洁白痕迹的终点继承前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边,马路上斑雀斑点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感触感染着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证实着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的步履吹响了振奋人心的号角。
可我呢,却为了糊口中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛比拟的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。
我学会了小学作文400字 篇
去年,同学给我十几只蚕种,我发誓一定要把这些蚕养好,摘掉我以前不能养小动物的帽子。
蚕刚出来的时候是黑黑的,小小的,假如不是它们像芝麻一样,我还真的找不到它们。别看它们个子非常小,食量惊人,我原认为这些小不点吃不了多少,便放了一张巴掌大的桑叶给它们吃,然后就到阳台上去看书,看到第三页时,我再去看它们,我的天啊,那张巴掌大的桑叶被我的蚕宝宝雄师吃得只剩下经络了,就像一张蜘蛛网。
大约过了一个礼拜左右蚕长到一寸大小了,它们每只就能吃一张桑叶了,这个摘桑叶的工作可把我累死了。每次摘的桑叶都是一次性喂给蚕吃。所以,天天早晨我总得在"沙沙”的声音中起床。马上去摘桑叶。
好不收留易过了两个礼拜,我的蚕宝宝蜕皮了。它蜕皮的时候,一动不动,头用力一蹬,一个白色的头出来了,然后,又往返地抽缩,就把黄皮一点一点地去掉了。蚕蜕皮和蛇蜕皮一样,都是为了自己快点长大。
四次蜕皮后,蚕就爬到爸爸做的"山"上,开始吐丝结茧.它爬到枝杈多的地方,然后吐出一根根银丝,不一会儿,就把自己包了,透过那薄薄的细丝,可以看见蚕的一举一动.一夜下来,就把茧做好了.
这样,我学会了养蚕,养蚕固然很辛劳,但是我看到蚕在尽情地吃着桑叶,我心里非常兴奋.
我学会了小学作文400字 篇9
我看见有的小朋友都有轮滑鞋,穿戴轮滑鞋在体育场上滑行,像小鸟一样飞来飞去,心里特别羡慕。日曜日,爸爸从临沂回来,我看见爸爸提着一个玄色的包,爸爸说是送给我的生日礼物,让我猜猜是什么。是什么呢?我怎么也猜不出来。我迫不及待的打开:哇!好漂亮的轮滑鞋耶!!
我想马上穿上鞋,爸爸说,安全第一,要穿着护具。穿着上护具,感觉好威风!穿上轮滑鞋,刚站起来,就“扑通”一声摔了个“屁股蹲”。我扶着爸爸的手站了起来。爸爸看我站也站不好,滑也不会滑,很着急,就带我上网查看了轮滑教程。我看了好多遍,知道了怎么站立,怎么走路,怎么滑行。V字形站立,真的,我不再摔倒了!我终于学会了站立。爸爸说,你千万别向后仰身体,那样你会跌倒的。只要你身体向前倾斜,重心向前,你就不会摔倒了。开始学习走路了,我想走路非常简朴,一会就会学会吧。开始走路,我每走一步就摔倒一次,我很后悔,小看了走路。爸爸问,走路的时候应该留意什么呢?我想了想说,腿要直,轮要正。我先在草地上训练,再到体育场上训练,终于也学会了走路。开始学习滑行了,可是怎么也滑不起来,爸爸在一旁说,教程上的小朋友的滑步履作是怎样的呢?我回忆了一下,说,是向侧后蹬。开始训练了,我一次次的摔倒,又一次次爬起来,半步,一步,两步,三步------终于学会滑行了,我成功了!
我在网上看了好多遍,认为自己都会了,可是仍是跌倒了好多次,真是“亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”呀,只有亲身做一下,才知道做成功一件事情是多么难啊。可是无论多么难的事情,只要坚持不懈,不怕难题,就一定会成功。
精华小学教研活动总结合集
【精华】小学教研活动总结合集4篇
经历了一次有意义的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,一定有不少可以总结的东西吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的小学教研活动总结篇,希望对大家有所帮助。
小学教研活动总结 篇1
为了进一步提高课堂教学质量,在校领导的支持下我校选出名数学青年老师参加了本学期教研活动,开展了为期三周的听课评课活动,深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。现将这次听课评课活动作以小结:
一:听课、评课活动亮点
1、比如陶兰兰老师把生活中的糖果带到学习中,让学生通过自身去体验数糖果的过程,以激发他们的学习兴趣,为学习创设充满趣味的学习情景。老师是教学的引路人,不断地揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题。最后得出认知的理念。
2、比如胡莉老师通过游戏环节在教学中引导学生,让学生自主探究解决问题的方法,整节课,教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
3、比如汪林老师通过画学段图的过程能让学生理解路程与距离,整节课学生的气氛浓厚,在教学中应以学生为主体,教师为主导。教师在“导”中帮助学生主动建构知识,充分发挥学生的主动性,积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。
二、听课、评课活动不足
1.数学教学中一定要注意学生多理解,多做题,数学教学中一定要注意学生的巩固练习。
2.听课时要认真做好记录,填写好课堂教学记录,注意听课时间及课堂评价要有针对性,且有改进措施。
三、改进措施
1.加强“新课标”的学习,利用学科教研活动,让教师在反思中成长、成熟。通过评课,从中发现问题,在反思中改进教学,从而促进教学方式的转变,提高课堂教学效益。
2.以主题教研提升质量,推动教学改革。凡是教研课,均要求确定教研主题,评议时也要围绕主题进行,骨干教师要充分发挥示范、辐射、带动作用课后必须写课后反思,听课体会,做到一课一得。
3.平时教师要多关注细节,注意培养学生良好的学习习惯,如课前做好上课准备,课堂要举手发言,认真倾听,站有站姿,坐有坐相等。
虽然“听课评课活动”结束了,但“走进课堂”的活动并没有结束,下阶段,我们将会带着问题,开始新一轮“深入课堂、研究课堂、改变课堂,提高课堂有效性”的活动。
小学教研活动总结 篇2
为解决新课改下的突出问题,扎实推进课堂教学改革,切实推动我校教育教学工作,全面实施素质教育,努力打造高效课堂,带动全校教师专业化成长,我校于9月17日成功开展了数学“数学课堂中小组合作学习能力的培养”数学主题教研活动,其主旨是:以学科的公开教学为载体,促进教师对优质教学资源的运用,更主要的是为全体任课教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台,进而深入研究教研主题,探求省时高效的教学方法,全方位提升任课教师的教学能力,优化课堂教学结构,最终实现提高教育教学质量的目的。
一、活动概况
这次教研活动,赢得了校领导的高度重视和大力支持,全体教师都积极投身到这次教研活动中来。活动中,任课教师在新课程理念的指导下,围绕本次数学主题,进行了充分的准备精心的设计学案。王玉婷老师在课堂上充分利用导学案,组织引导学生自主学习、合作学习,遵循“自主、探究、合作”的新课程教学理念,既关注教师的“导”,又注重学生的“学”,尤其是注重学生学习的主体性,是以自主合作学习为主的有效教学课堂模式。课后,所有听课教师结合本学科教研主题进行了研讨,通过相互学习和反思,不但解决了教学中存在的急需解决或感到困惑的一些难题,更主要的是为教师的专业化发展提供了强有力的理论支撑,教师的思想意识、教研理念等都得到了进一步提升,对主题教研有了一个全新的理解。通过研讨,不仅让教
师参与了教研、投身于教研,而且在浓郁的教研氛围中,大家真正享受了教研。
在研讨会上,校长李天野和副校长邬日强分别做了总结性发言,对这次教研活动深入浅出地进行了全方位分析评价,对整个活动的组织过程给予了充分肯定,同时也对课堂教学的个别环节不同程度地提出改进意见,为我校今后主题教研工作的开展起到了推波助澜的作用。
二、查找不足
虽然我们在教学方法、教学手段、课程资源的开发和利用方面做了一些努力,对整个活动过程做了周密部署,但是在整个教研活动过程中还是不同程度上存在着这样或那样的个别问题,这些问题将会成为我们今后教研工作的课题,督促我校主题教研工作深入开展。
1、课堂教学
1、小组内不能有效互动。可能是一开始,学生比较害羞,有些不能主动的表达。
2、学优生和学困生的表现不均衡。结合小组实际,小组内同学之间的表现很不一致。
3、要注意培养学生良好的倾听习惯。要强调合作不仅是学习方式,更是教学要达到的一个重要目标。学生在讨论时相互尊重,学会倾听,这也是人际交往必备的素质。只顾表达自己的意见,不会倾听他人的评价,唯我独尊,是现在孩子的通病。没有良好的倾听习惯,不仅影响讨论效果,还无法使讨论深入。在交流时,要着力培养学生认真听取别人意见的习惯。
4、学优生在小组中处于主宰地位,承担了主要的职责,学困生则处于从属或忽略地位。在合作学习时,学优生往往具备了合作交流的某些条件和要求,成为小组内最活跃的一分子,他们的潜能得到了发挥,个性得到了张扬。而一些学困生因为基础薄弱,参与性主动性欠缺,思维的敏捷性深刻性稍逊,往往总是落后优等生半步,无形中失去了思考、发言、表现的机会,在一定程度上被变相剥夺了学习的权利。
2、主题研讨
(1)注重形式,脱离主题。
在研讨过程中,个别教师对教师提供的课例评价得多,注重了课堂教学的整体教学效果的评价,完全脱离了教研主题。
(2)个别教师的发言缺少理论支撑。
三、下一步工作打算
1、以常规教学工作为基础,进一步加大主题教研工作的监控力度,把主题教研工作抓实、抓紧、抓严。
2、总结经验,不断完善,促进主题教研工作深入开展。
3、以主题教研活动为载体,进一步规范教师课堂教学行为,促进教师对优质教学资源的运用,强化教师教学能力的提高。
总之,这次主题教研活动能够获得成功,离不开的'支持和精心指导,更离不开全体教师的共同努力和积极参与。在以后的教研工作中,我们将在校领导的指导下,让每一位教师在这个研究实体中都能得到锻炼、获得提升,让主题教研工作在平小开花结果。
小学教研活动总结 篇3
一、加强校本培训,促进教师专业发展
作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。
二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平
1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组得到发扬。鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。其中陈媛媛老师低年级教学课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。
2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。
三、教学常规检查常抓不懈,落实到位
为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。
四、积极开展课题研究
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校、教导处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与课改实验。这学期,我校语文教师紧紧围绕学校的一个市级课题实施研究工作。全体老师根据教研组确定的主课题选定了课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标,个个都有自己的实验操作。以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中力量突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量,积极撰写教科论文。
五、教研组工作存在的不足:
1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。
2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。一部分教师对教研活动学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。
六、下一步工作的四点措施:
1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。
3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。
4、尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。
总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。
小学教研活动总结 篇4
我校英语教研组组织了以“上好课,提高课堂教学效率”为主题的英语教研活动,这次活动不同于以往任何一次课堂观摩,而是一次课堂后的反思,反思我们的教学常规,反思我们的教学理念,反思我们的教学基本功。主要内容如下:
一、着重把握课堂常规,注重实效。
英语教研组追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识,感受学习英语的乐趣,不能只搞花样活动,而没有实效。现在的英语课,老师们增大了语言的输入量,教学资源更加丰富了,给学生创造了许多的机会说英语。几年的英语教学的课改的实施,很多的英语教师也会用新颖的,独创的小学英语教学方法来教学新知识,但在英语教学的课堂上还是出现低效的现象,教研组长王志霞老师从备课,上课,反思,作业,考查几方面着手作了如何加强课堂教学的常规,指明了小学英语教师的教学要求以及如何更准确把握课堂,如何明确每节课的技能目标,课堂中要设计有效的教学活动,课后要进行积极的反思,作业要落实到位,要少而精,真正提高40分钟的效率,才能提高学生的综合语言的运用能力。作为一节实效课,课堂的结尾部分学生的输出信息(学生会做什么,会说什么,会演什么)的多少完全在于课堂中每个环节是否落实到位。
二、重视基本功的训练,提高效率
作为一名小学英语教师,教师基本功的训练不仅要教给学生的语言知识,教师自身的行为,有效的教具的创作绝对是吸引学生的有效手段之一。恰当教具的采用,不仅节约了教师用语言解释的时间,也为学生感知、理解和记忆知识创造了条件,加强教学的直观性,又增大知识密度,突破难点,突出重点,减轻学生记忆理解负担,提高学生的学习兴趣。
三、投入丰富的情感,激发兴趣
在本次教研研讨中,英语组成员就如何正确把握情感教育来激发学生的学习兴趣进行了讨论:
1、把激情带进课堂。总是以饱满、高昂的激情和良好的心境上好每一堂课,寓教于乐。不管个人、家里有多大难以处理的事,都不把个人的情绪带到课堂。
2.把微笑带进课堂。在课堂上,我常常以自己的眼神、语调来表达对学生的爱,创设一个轻松愉快的课堂社会氛围。
3.把欢乐带进课堂。常常用幽默风趣的话语来拨动学生的心弦,使学生在乐学中渐渐做到会学、善学。总之武老师是用平等的师生关系沟通情感教育,用细微的身教体现情感教育,用无私的爱心表露情感教学,在教学之外扩展情感教育来收获自己的教学成果的。
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精华小学梦想作文600字合集
【精髓】小学梦想作文600字合集7篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。写起作文来就毫无头绪?以下是小编顿的小学梦想作文600字7篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
小学梦想作文600字 篇1
作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是特别的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。
我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,可是这一切都如同一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡渐渐升起、消失,这画面很美,真的。
看着自己的梦想一个一个幻灭也是一种体验,成长的体验,由于我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在翱翔,但我要的是一对挺秀的翅膀,一对能带着我的梦尽情飞翔于无尽的天空的翅膀,由于我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我徐徐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去灌溉的,是用自己的毅力去支撑的。
梦不是中断了线的鹞子,梦是实其实在地握在我的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失踪,始终无怨无悔。
也许,有许多已经幻灭了,但我坚信,只要它曾经属于我,它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦腾飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地,一片纯净的天空,种下我的心愿,放飞我的梦想。我不知道何时可以找到,但无论今生能否找到,我都会用我的一生去找,专心去找,由于我的梦需要一个腾飞的地方……假如找不到,我宁愿深藏我的梦想。我但愿我能找到,能让我的梦想高飞在蓝色的天空,飞到海和天的接壤,看着太阳从那里升起,感触感染太阳跳出的那一瞬间的打动。我会一直寻找,寻找梦可以腾飞的地方……
我的梦是孤傲的,我的梦是寂寞的,但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人,与他(她)并肩寻找我们各自的梦想,编制我梦的梦想飞翔在统一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿,我在寻找,我在追求,直到我的梦腾飞的那一天……
小学梦想作文600字 篇2
是谁在积灰已久的书卷边,用微光拂去尘埃?是谁在幽暗昏惑的旅途中,用光明翦灭退缩?是谁在平静无奇的大脑中,用光线掀起波澜?
是梦想的星光,指引着我们走出落漠与昏感,带领我们由尘世走入天堂。
梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想,就算行若微尘,也会有让人惊艳的崛起。没有惊世的美貌,没有显赫的家世,她——简爱,如斯卑微渺小却赢得了令人欣羡的爱情和众人的喜爱。即使自己低到尘埃里却仍用自己的梦想,坚强与骨气抵挡权势,赢得了那份贵重的爱情,她从事着收入菲薄单薄的教师工作,与那个金钱至上的社会格格不入,但这朵卑微的小花绽放的时候,却惊艳了一个世纪。倘若她失去梦想,迷失自己,终只会成为芸芸众生罢了。
梦想是指路的航灯,有了它才有了抵达彼岸的成功。有时糊口中的惊涛会让我们迷失方向,心怀梦想,才能坚定不移地抵达彼岸。罗杰·罗尔斯小时候是个调皮的孩子,直到有一天,老校长说:“我从你身上看到了州长的影子。”罗杰从此便用州长的言行约束自己,离别了当初那个捣蛋鬼,终极,成为了纽约州第一位黑人州长。恰是罗杰树立了梦想,有了追求的方向,才有了如今“华尔街街长”的称谓。司马迁在人生最低谷坚定梦想,恰是平静的心境与不懈的追求使其由一介匍匐于地的殿臣站立为一个为居写史的华夏史官,有了梦想这盏引航灯,就有了成功的保障。
梦想是心灵的润泽津润,有了它才有了充实丰盈的人生。一个人有了梦想就会不懈地去追求用不停歇地脚步实现人生的价值。李春燕面对贫困坦然一笑,用梦想支撑起但愿,用荏弱的肩头担负起十里人乡的健康,成为照亮苗乡的月亮。徐本禹守着心中的梦想,支教山区,让那份恬淡的心境在孩子们身上迸出绚丽的火花。林秀贞为了坚持梦想,在他人的哀叹诉苦中却义务赡养着孤寡白叟,为众人如何面对糊口提供了新的注解。他们都是平凡的人,由于执著于梦想,而变得不平凡。由于梦想,小溪汇成了大海;由于梦想,期盼到春的绿叶;由于梦想,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑梦想吧,我们将会是大海,绿叶,站在山顶的.那个就会是我们。
小学梦想作文600字 篇3
或许,儿时的我们被灌注贯注着科学家无所不能的思惟,那时的孩子大多都但愿自己成为一名科学家,可是,我是那少部门中的一员.想当老师并不是受老妈的影响,而是幼儿园里有个老师对我不好,我对她“深恶痛决“,觉得她像《白雪公主》中恶毒的皇后,所以立志要当个好老师,决不欺负小朋友.
上小学,迷上了电脑,听说帮人在游戏里练级可以赚钱,100多级好点的可以卖六七百,那个心花怒放啊。决定要当PP族,可以窝在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的啊!现在回头看看,觉得不太可能。现在的孩子游戏细胞比较发达,很智慧啊,而我,仅仅是个菜鸟罢了。
上初中(正确来说是小学三年级),接触的课外书比较多,包括漫画,小说,再加上我也搞点艺术,思惟比较开放,相称名编纂。可是有一次写作文,开头我写道:“传说父亲是女儿前世的情人……”便被冠上了“不良”的称号。我隐隐约约觉得这句话貌是是一篇高考满分作文的开头,哎,我这颗小小的心被蒙上了一层暗影。
上初三时,十一中那条街上开了一家糖果店,满房子都是糖果(空话),进去心也是甜甜的,特喜欢那。也想自己开一家,然后预备一本笔记本,记下那些到店里买东西的人的故事,有关友情的,亲情的,爱情的。再然后那去投稿,简直幸福死了。现在想想,觉得这样真的能养活自己吗?
上高一,想开一家百货公司,打造成品牌店,在开连锁店。一个礼拜去三次公司,其他时间就窝在家里当自由漫画家,作家,上上网,打打游戏。恩,在做白日梦。
现在我有一个比较伟大的梦想:开创一个新的画派,取得、很大的成就,然后死掉后骨灰被放在国家博物馆里,而我的头像被母校复制下放在那块汉白玉旁。朋友听了后直接保持缄默沉静,呵呵。
或许,等到大学我又会有新的梦想,或许,这些梦想都不能实现。然后我就变成一名普通的小市民,穿梭在人群中,很快被人群沉没。但是,无论如何我都不会健忘这些夸姣的梦想,由于它们始终伴着我的成长,现在我依旧在努力着。等到明年毕业了,我会带着我的这些夸姣的回忆去参加金龙奖,或许我会一夜成名,或许我依旧是一名热爱艺术的人,但这些都已经不重要了。
小学梦想作文600字 篇4
要说我的梦想,那可多了去了,不外我以为最有代表性的,只有三个。
我出生后的第一个梦想,是上幼儿园时产生的。当时,我和爸爸妈妈去超市买东西,我随手拿了一盒饼干就想吃。爸爸赶快阻止我:“别吃,先得从收银员那通过。”他这一说没关系,我立即对收银员产生了无穷的崇拜:哇,收银员好厉害呀,他(她)答应了才能吃超市的东西!于是,我给自己设立了一个超牛的梦想:收银员!
不外,固然这个梦想对当时的我来说很宏大,但是我仍是抛却了它。而在去年寒假,我又萌生了另一个不同凡响的设法主意:当大厨!
要说这个梦想,可不是凭空而来的,而是老妈发掘了我的“才能”。有一天,她笑盈盈地告诉我:“佳佳,我教你做饭吧,以后假如爸爸妈妈回家晚,你就能自己做饭了!”“哦?我要学!”我立即来了兴致,于是,“一对一烹饪培训班”开课喽!
接下来的几天,我都在拼命学,收成还真不小,足够做三整理不一样的饭了:煮汤圆、米饭、青椒炒肉……每次我做饭,老妈都会称赞饭香呢!原来自己手艺不错嘛!我美滋滋地想着,食品们似乎变成了一张张笑容……
但是,做饭也不是特别好学的,菜谱一多就混了,为此我烧糊过两次菜。每当这时,妈妈就鼓励我:“没事,旧社会那些没上过学的妇女不都会做嘛,况且你上学了。”每次一听这话,我就受到了极大的鼓舞,又学起来。徐徐地,我觉得越学越收留易,再往后,我练就了“十八般武艺”!哼哼,人家似乎有点资格当小厨师了,再练练就是大厨哦!不信,你可以问我做的菜,它们会用香气和光彩告诉你的!
不外,我以为我不仅菜炒得不错,作文也还行,所以第三个梦想,就是作家啦。现在我天天都在学校写功课,回家就写作文,假如没写完功课回家就写日记或小诗。妈妈说,我的作文越写越好了!
这三个梦想中,我觉得最有可能实现的是作家,不外我很喜欢做菜,那就当作家兼大厨吧,为了我的梦想,加油!
小学梦想作文600字 篇
一年级的时候,赵老师给我们讲过一个绘本,名字叫《犟龟》,乌龟陶陶为了参加狮王二十八世的婚礼,一路上克服了良多难题,也不怕别人对它的冷笑,最后它终于走到了自己想去的地方,参加了狮王二十九世的婚礼,这是它碰到的最锦绣、最热闹的庆典,固然很辛劳,可是它很开心。陶陶爬的很慢,但是它能坚持不懈地往前走,由于它心里有一个梦想,就是要参加狮王的婚礼。老师也告诉我们:只要上路,就会有庆典。
我也有良多梦想,刚上学的时候,赵老师带着我们建立了自己的博客,天天晚上,妈妈帮我把想说的话发到博客上。看到有的同学写的博文都被推荐了,我很羡慕,那时候,我的梦想就是自己的博文也能被推荐;参加了“书香班级”评比流动以后,我的梦想就是能评上“阅读天使”;看到读书会的几个同学都当上了博腕儿,我也梦想自己能当上博腕儿。妈妈告诉我,只要坚持写博客,总有一天,我的梦想会实现的。我心里想:我以前的梦想不是都实现了吗?只要我坚持读书,当真写博客,也一定能当上博腕儿!在爸爸妈妈的鼓励下,我终于梦想成真了,就像乌龟陶陶一样,我也碰到了幸福的庆典,我觉得自己真幸运。当了博腕儿以后,我对自己更有决心信念了。
我当真地、一个字一个字地看了大家给我留的言,我非常激动,觉得心里暖暖的。我会记住老师们写给我的话,把博腕儿当成一个加油站,以后,我要更加当真地学习,坚持读书和写博客,由于我还有良多梦想,我要用自己的努力和坚持把它们一个一个地实现。《北京欢迎你》里有一句话:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹!爸爸妈妈把它放在我的博客首页上来鼓励我,我会努力去做一个有梦想、有勇气的人,我相信自己也能创造出奇迹!
带着梦想上路,坚持不懈地努力,你也能创造奇迹!
小学梦想作文600字 篇6
月色朦胧,我只身一人坐在宁静的小院中。点这几支烛炬,品着芬芳的茶,捧着一本耐人寻味的书细细的读。此时,四周的一切静寂无声。我的心也完全融入到了那跌荡放诞起伏的故事,在文字的海洋里徜徉。
一直糊口在喧嚣繁闹的城市中的我,没有享受过那寂静的,令人有无穷遐想的夜晚。我向往它,渴想有有一天过上那种舒适无忧的糊口。
在城市中,很少有寂静的夜晚。刚刚想坐在花园里悄悄地品一本书时,不时的几声鸣笛又将我从那悠闲恬静的环境中拉回。然而,在寂静的乡村中就不是这样,再细细的读书的同时,固然不时地有几声蝉鸣,但是它们的歌唱似乎是在为我伴奏一般,那样富有节奏,那样动听悦耳!
若是在这样的夜晚中,手捧一本书,或痴迷,或沉思,再加上虫儿们的伴奏,那简直就是一种仙人眷侣般的糊口。或许会想到张衡数星星的情景,又或许会设计牛郎和织女相会的情景吧!抬头仰望,星空浩渺,灿烂。思绪也随之转向天边的夜空了。
若是真的可以去享受那种安闲悠闲的环境,我一定痴迷于其中,留恋于其中。尽情的沐浴着月光,听着虫儿们的交响曲,捧着一本书细细的读,再泡上一杯浓浓的茶,享受着大好时光!
或许,我还会邀上伙伴,一起去池边垂钓,一起在微弱的月光的晖映下,穿梭于小路之间。时而说笑嬉戏,时而享受天地的灵韵,时而回忆着昔日欢乐地旧事……
倘若看到一些小昆虫,我不会像以前一样对他们避而远之了,我一定会与它们一同逗乐,一同感触感染大天然的无穷魅力!在这种境界中,你一定不由自主的抛开所有邪念,只是去全身心的感触感染这来之不易的“大餐。”
窗外仍旧有着嘟嘟的笛鸣声,但,我的思绪早已飞往那令人向往的环境中去了!我好像又听到了虫儿们的交响曲,闻到了浓茶的芬香,看到了月光的朦胧……
小学梦想作文600字 篇7
每个人都有自己的梦想,有人想当科学家,为祖国做出卓越的贡献;有人想当人民教师,把自己的知识献给同学们;有人想当奥运冠军,为祖国争光。而我却梦想当一名像贝克格里尔斯一样的野外生存探险家。我的思惟跟着贝克格里尔斯的探险之旅来到一片茂密的森林里。
森林里,我发出了这里的不同凡响:一棵棵参天大树挺秀有力,枝叶多得快把阳光遮住了,只有星星点点的阳光披发落下来。这时,我的耳边传来了野兽的吼啼声。我仔细辨别:原来是狼的嚎啼声。我循着啼声远眺望去,隐隐约约看见了一条狼的身影。糟糕!遇见一条野狼,该怎么办?!我立刻回想刚才走过的路线,忽然,我想起了之前的一个悬崖和崖下的一个斜坡,便快速地朝悬崖移动。谁料到,我回头探测“狼情”的双眼和狼的双眼对个正着。不好!我立刻飞速跑起来,狼也发动攻势,在后面穷追不舍。很快,到了悬崖边上,我向后看了一看,狼的速度很快,在它就要追上的那一瞬间,我绝不犹豫地跳下了悬崖,在跌落斜坡的那一刹那,顺势一滚。“啊呀!”我大叫一声,原来的的脑袋撞在一块没被我留意到的石头上了。
我爬了起来,摸摸脑袋,发现没事。那条野狼也顺着斜坡猛冲了下来。我忽然想出一条妙计:何不让狼也试试脑袋被撞的滋味呢?于是我站在石头前大喊:“喂!喂!我在这!”
野狼一看“猎物”在那儿“送死”,便猛冲了下来,就在它离我只有几米的时候,我忽然让开了,野狼来不及刹住脚,就撞在石头上奄奄一息了。我拿出刀,一下子刺死了狼。合法我把狼处理得井井有条的时候,闹钟把我从胜利的喜悦中拉了回来,我才意识到,那只是一个梦。
固然我知道当一名野外生存探险家要付出很大的努力,但只要我不怕苦不怕累,一定能实现我的梦想。
精华小学学作文700字合集
【精华】小学学作文700字合集篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学学作文700字篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学学作文700字 篇1
今年暑假,妈妈到香港旅游,给爸爸买回来一个须刨。这个须刨非常特别,只要装上电池,轻轻按一下按扭,就可以一边听音乐,一边剃须。
我一直都非常想拿这须刨来摆弄摆弄,可惜每次都失败,不是被妈妈瞧见,就是让爸爸碰上。妈妈说:“这不是玩具,不能玩。”爸爸却说:“这是你妈妈送给我的礼物,让你弄坏了可不行。”
我盼啊,盼啊,终于盼来了一个机会!这一天刚好是周末,爸爸和朋友到外面吃饭去了。我趁妈妈不注意,就像小猴子一样飞快地溜到二楼,悄悄走进爸爸的房间,拉开抽屉,小心翼翼地拿出须刨,装上电池,大拇指往按扭里一按,只见须刨上那个圆圆的东西随着悦耳的音乐在转动,有趣极了!不知道用这东西剃须的感觉如何呢?我突发奇想。于是连忙走进浴室,对着镜子一照,发现鼻子下面有许多柔软的,细细的汗毛。哈,正好,剃一下就漂亮多了!我拿起须刨,按着按扭,学着爸爸剃须的样子就剃了起来。须刨那个圆圆的东西上仿佛有许多圆刺在为我按摩。剃完了,我摸摸上唇,有些痒痛,可还意犹未尽,再往腿上一看,呀,两条小腿的汗毛可比上嘴唇的汗毛长多了,真难看!我一不做,二不休,又拿起须刨,把小腿上的汗毛给剃光了。这下子可好了!照着镜子,我得意地笑了。
“小莫——”楼下传来妈妈的喊声,我赶快把须刨的电池掏了出来,然后把须刨放回原来的位置,又悄悄地溜回到一楼去。刚好妈妈在拖地,我赶紧去帮忙。过了没几分钟,我热得出了一身的汗,只觉得鼻子下面的皮肤像被火烧那样,一阵刺痛。糟糕了,是不是刚才弄伤了呢?该怎么办呢?我想告诉妈妈,但又不敢说。过了一会儿,嘴唇那皮肤像浇了油似的,更加痛了。我忍无可忍,红着眼眶,指着上唇说:“妈妈,我这儿好疼!”妈妈看了一下,疑惑地问:“你刚才干什么去了?怎么这么红的?”我有些心虚,吞吞吐吐地说:“没……我没干什么。”妈妈半信半疑,皱着眉头,盯着我。我急了,小声地说:“我刚才用须刨剃过。”妈妈听了,愣了一下,接着哈哈大笑起来,边笑边说:“傻丫头,你是女孩子,剃什么须呀?”听了妈妈的话,我哭笑不得,脸成了个红苹果。后来,妈妈找来药油,帮我涂上,疼痛才慢慢地消失了。
从那天起,这事儿就成了我家的“笑话”!
小学学作文700字 篇2
在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等全人类的情况问题的今日,您也许对“环保”二字并不陌生,但是,您也许不太熟悉“低碳糊口”这四个字。“低碳糊口”其实是一个环保新名词,在糊口中倡导的低碳很具体,落到实处不外乎两层意思:一是在糊口中减少二氧化碳的排放,二是为相识决全球气候变暖的概念已被扩大到环保和节能上。
作为一名中学生,我早就熟悉了低碳糊口了。每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水。周末在家,电灯、电脑、空调……任何电器一朝不用了,就随手关掉。我的闹钟也从电子闹钟改为传统闹钟。就连牙刷儿也从电动牙刷儿改成传统牙刷儿。
记患上有一次吃饭,爸爸将客厅里的电视、电灯都开着,我看了赶紧将电视、电灯都关了。爸爸疑惑的问:“你这是干什么?”于是,我告诉爸爸:“此刻全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等,电灯、电脑、空调、电视……任何电器一朝不用了,就随手关掉。咱们一定要做到环保,因为如许便可以节约电,还能环保。”听了我的话后,爸爸俄然间彻底醒悟了点了点头说:“是啊,是啊,看来我还是女儿懂啊!”顿时,我不不害羞地笑了笑。
还有一次,妈妈上班去了。这时候,我发现妈妈的手机电板还没拔,于是,我走过去将它拔了。厥后我打小灵通给妈妈,对她说:“手机一朝充电完成,立即拔掉充电插头,不然……会间接导致低碳地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等。”我的一通大道理,让妈妈听了,不平也患上服。
此刻连文化水平不高的外公、外祖母都参与到其中来了。虽然他们并不知道什么叫“低碳”,但是他们知道什么叫“环保”和“节能”,所以在他们的房子周围种满了各种各样的树,一方面是为了增加氧气,另BeiJin大学生创事业联盟一方面是为了环保。还有别的村人也都很注意植树造林,所以村子里的情况特别优美。每次放暑假我都特喜欢到外祖母家去,因为那里一年四序空气清新,而且夏天特别凉快!
低碳糊口,对于咱们普通人来讲,是一种态度,而不是能力,咱们应该积极提倡并去实践低碳糊口,注意节电、节油、骨气,从点滴做起。其实“低碳人”并不难做,只要多想那么一点,你就可以作一个名副其实的“低碳人”,就像我一样,就像我的家人一样!
小学学作文700字 篇3
在我的校园里,有许多美丽的景物,大榕树。有宽阔的操场,有漂亮的大花坛,还有……但相比之下,我更爱校园里的大榕树。
我们学校里的大榕树,听教师们说已经有十几年的历史,虽然它们不象千年古树那样珍贵,,也不象小树那样新嫩绿,更不象鲜花那样万紫千红,但是它们有着一种独特的美,那就是对人类无私奉献。
大榕树的树干非常粗,要3、4个小朋友手拉手,才能把它抱住。从远处看,它就像一位撑开的大雨伞。而在近处看,它又象一位穿着绿色战衣的战士。微风轻轻吹来,树叶发出“沙沙”的声音,像一些小同学在合唱着一首美妙的歌曲。
春天来了,大榕树的树叶纷纷扬扬地从树上落下。在大榕树下仰望,那些叶子就像一只只黄蝴蝶在天空中偏偏起舞,美丽极了。还有一些小同学在大榕树下玩,捉“蝴蝶”呢。过了几天,树上只有光秃秃的树干。不到几天,树枝上就发芽了,长出了嫩黄的芽。再过两天,嫩黄色的芽已经变成嫩绿色中带一丝丝钯的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起来了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,椠下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在滩滩雨水中,弯弯的外衣就像一只只小船在荡来荡去。而且,在这天里,嫩芽生长得特别茂盛。中午12点钟时,嫩芽就像一颗扁豆一个样,胖嘟嘟的挂在树枝上。在下午一点左右,它就像一朵杜鹃花一样,含苞欲放,美丽极了。过了四个小时后,它又像绽开的霸王花,竞相开放。终于到了六点钟的时候,这时的叶子就像一朵美丽的玫瑰花,一层的叶子堆放在另一层的叶子上。叶子长得密密麻麻,点缀着我们的校园。这时,在我欣赏着这棵大榕树的时候,又下起了蒙蒙细雨,嫩绿的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露,我情不自禁地喊起来:“啊,真漂亮。”我不知不觉之间就更喜欢这棵大榕树了。
夏天,太阳照射着大地,大榕树就变成了一把大凉伞把阳光遮挡在外面,同学们就可以在树下乘凉、做游戏、谈天……
秋天,秋高气爽,但百花凋零,校园里只剩下几棵大榕树在茂盛地生长着。
冬天,大榕树还用自己的身体把寒风挡出校园外,使校园里不会那么寒风呼呼,使一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。
我真的非常喜欢校园里的这棵大榕树,我怎么也忘不了它,它那种独特的美。
小学学作文700字 篇4
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们蓦然回首时,就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵,也在成长中晃动;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。
虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟,但是我们可以努力、可以奋斗,成为一只展翅飞翔的雄鹰;虽然我们现在还是一棵不知名的小苗,但是我们相信,总有一天小苗也会长成参天大树!一朵鲜花,当它还是一个小花苞时,便发誓要不断努力地生长,要开出世上最美的花来。
正如我们人,当我们幼小的时候,便有了梦想,立下志向,努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒,终于开出百花中最明艳的一朵花时,它是多么的自豪,多么的欣喜!当人们不畏艰难险阻、困难挫折,终于实现了自己的理想,登上高峰的时候,他是多么的骄傲,多么的兴奋,多么的激动!
生命如画,有时浓墨泼洒,也有时淡笔轻描;生命如歌,有时轻吟浅唱,也有时高昂激越;生命如舟,有时一帆风顺,有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神,鼓足十二分的干劲把好航行的方向,勇敢的冲向大洋的彼岸,到达另一个新的起点!
青春飞扬,飞扬青春!我们飞扬在青春的天空里,找到属于自己的青春!“就让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边;向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变!用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”正是因为我们年轻,我们成长,我们无畏艰险,我们勇敢,我们自信,所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告诉我们应该执着,执着于追求,执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印,作为我们成长的见证吧!
时间走了,成长的脚印留了下来;岁月老了,成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑,成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光,珍爱生命中的每一次进取!
小学学作文700字 篇
盼星星,盼月亮,我们的运动会终于要开始了。这场运动会妙趣横生,有趣程度不亚于巴学园的运动会,现在,我来回放几个精彩镜头吧!
镜头一:入场时的口号
入场式开始啦,主持人报着一个接一个的班级。看,向我们走来的国际四一中队听,说到我们班了!我的心情激动到了极点。这时候,我想起我们班的口号,英语口号,还像个国际班的样子,汉语的似乎就有些幼稚了。
还没等我细想,我们就已经走到了主席台前。我们赶紧把头向右摆,喊出了响亮的口号,那声音排山倒海,有一种压倒天下的气势。我们每个人都是用尽全力喊出来的,十分整齐。
这个完美的入场式,为我们的运动会添上了一个完美的开头。加油!坚持到最后。
镜头二:烦人的加油词
崔贺尧,你赶快去写一份加油词,上楼去拿个本,拿个笔来!快!在我正和同学看得尽兴的时候,张老师突然对我说。
啊?我一下子怔住了,这果然和妈妈说的一样,上面比着赛,下面的人写着加油词。完了,这可怎么写啊?
我急忙跑去拿回来笔和本,低头捧着,不知如何下笔,我是真不想写!冥思苦想着,秒杀了九千五百个脑细胞,损失了五十点智商,榨干了我十斤脑汁。突然,脑子里终于闪过了灵光,有了!我一拍大腿,趴在了椅子上,飞快地写着来,沙沙沙沙
终于写完了!我长吁一口气,这烦人的加油词!
镜头三:冲向终点线
开跑了!随着彩旗的挥舞,我们的眼睛被吸引了进去。运动员们,你们一定要努力,努力再努力!为了我们班的荣誉,你们一定要勇争第一!
我们班的运动员们临近我们了。林致远,加油!王昊童,加油!大家的加油声此起彼伏,一声高过一声。林致远不负众望,遥遥领先!在全班的欢呼声中,终于拿到了第一!
太好了,整个四一班都沸腾起来了!看样子,我们的加油还是挺有用处的吗!
镜头四:没收的奖品
过了一会儿,运动员们喜滋滋地抱着奖品回来了。他们刚一坐下,就被人群包围了。让我看看你的奖品!快,让我看看每人的眼中都流露出羡慕的目光。我们羡慕的不是运动员的名次,而是奖品啊!
班里一下乱了套,你争我抢,好不热闹!
开始,我们只是私下里传,即使是说话,声音也是很小。张老师还能容忍。渐渐地,班里变成了一个菜市场,张老师能不生气吗?于是,呼啦啦一下子把运动员们的奖品全都没收了。放了学,才还给他们。
真是城门失火,殃及池鱼。可怜的运动员们!我们大家挑的头儿,反而没收了你们的奖品,成了一只只实实在在的替罪羊。你们想想,你们是不是很悲剧呢?
后记:怎么样?我们的运动会是不是十分有趣?下次,我来请你当观众,让你看看我们开心热闹的运动会!
小学学作文700字 篇6
开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先队员队礼,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时分开始至时分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的内容,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能够突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、乱跑乱撞,就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师,收获丰富,让我知道了新学期的学习任务艰巨,面对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!
小学学作文700字 篇7
《芦花小旗》是曾经获得过冰心儿童文学新作奖的毛芦芦,她写的这篇小说是讲述一个乡下女孩的故事,那位乡下女孩名叫作叶荞麦,她家的家境非常不好,她娘有精神病,她爹脾气很暴躁,还有一个要上初中的弟弟――五谷,他们家很穷,荞麦成绩好,考上了凤翔师范学校,但却没拿到通知书。因此荞麦娘的病又犯了,他们家又没有钱,只好让荞麦放弃高中,让五谷去读他们乡村里一所不是很好的中学。荞麦很伤心,她就这样从考取凤翔师范学校的学生落到了一个很普通的放牛娃。荞麦向夏青竹借钱去给娘治病,但是荞麦娘的病太重了,荞麦手中的二百多块远远不够住院费的两千多块,荞麦拉着她的娘直往外跑,回到了山里。但她还有2元钱没有还呢!她只好去卖裙子,没想到竟被她爹发现
荞麦的爹只好去打猎,被别人发现,要罚款20xx元,荞麦的爹交不出,便卖了女儿。他们帮荞麦的爹去交了20xx元,希望青竹能够帮助荞麦,荞麦因痛苦过度来到了芦花池旁,那芦花就像一面面小旗,抚平她灵魂的创伤。爹娘等一行人去找她,娘也真正的清醒了,病也就这样好了,包校长让她去读书,但她不想去凤翔师范学校,她觉得这样做太自私了,夏青竹是荞麦的好朋友,好心的夏家和他们成了一家,叶家有困难就可以找夏家的`帮忙了。
因此荞麦在她原来的初中当了一位音乐老师。青竹起程去上海打工,给荞麦买了整套高中的书,他们一家的生活非常圆满
荞麦虽然比我们只大没几岁,可是她肩负着这个家庭的重任,首先,她不会给父母添麻烦,她读书很好,考上了凤翔师范学校,却没拿到通知书,因此她的娘又犯病了。她又要放牛,又要照顾娘,十分辛苦。我们现在的青少年有父母的关怀,但荞麦却要照顾娘;荞麦超过分数线41分呢!她想读却不能读,而我们有些同学把学习看作负担,不情愿学。荞麦是在吃苦的环境下长大的,我们的生活跟她简直是一个天上,一个地下。
我们的父母让我们好好读书,而荞麦同学想读书却没有钱,我们有那么好的学习环境,荞麦没有。我们有这么多她没有的东西,就更要好好学习,绝对不能辜负父母对我们的希望!
小学学作文700字 篇
路边,一簇簇的野菊花,默默散发清香的野菊花,小巧但用途广泛的野菊花,开得十分美丽、旺盛。
冉晓阳头上系着绢质的蝴蝶结,穿着淡粉色的百褶裙,系上鲜艳的红领巾,像一只轻盈的小海燕,迎着早晨的阳光向学校“飞”去。
晓阳一路跳着、唱着,踩着路边的野花,转动起来的裙子宛如一朵盛开的菊花,漂亮的“蝴蝶”追逐着花儿的香风。不知不觉,野花采了一大把。
哟,前面不是语文老师的办公室吗?今天是教师的节日,陈老师在干什么?晓阳轻轻的走过去,依稀可以听到放东西的声音,还有吱呀的开门声、轻轻的关门声和渐渐远去的脚步声。
晓阳拿着那簇野花走到窗前,陈老师走了,夹着钢笔的数学参考书和摊开的教案上只孤零零的躺着老师的眼镜,因为匆忙还没有放好。晓阳脑海中,又会想起刚刚陈老师匆匆的脚步声,她一定去教室跟同学们面批作文了,老师,您总是那么匆忙。桌角上的台历静静的翻开着,“中国教师节”五个醒目的黑体大字却没被老师察觉,依旧任劳任怨的工作,依旧不休息。
晓阳的蝴蝶结忽然碰到一个东西,抬眼一看,哦,老师的窗帘,浅浅的天蓝色。晓阳知道,陈老师每天清早到校的第一件事,就是拉开这个窗帘,打开窗户,在轻轻撒进屋来的灿烂的阳光的伴随下,批改作业,编写教案。这美丽的颜色,多么像陈老师带给大家的那无尽的、温馨的、妈妈般的爱呀!
当晓阳的眼睛瞥见地球仪上那个雄鸡状的红色板块时,不由得想起陈老师经常在课堂上说的话:“我们是自豪的中国人,我们应当热爱自己的国家,热爱自己的民族!”
地球仪下面放着瓶敞开着的纸盒盖的墨水,用这瓶墨水写成的蓝蓝的笔迹,沁透着老师多少心血和汗水呀!还有那已经用旧了的笔筒……咦,对了!晓阳望着笔筒,眼睛一亮。他从手中的各色野花中挑出了一把开得正旺的野菊花,小心翼翼得用鲜艳的红色丝带捆在一起,放进了老师的笔筒,对着陈老师的办公桌轻声说:“老师您就像这花儿,平凡而伟大。”
晓阳蹦蹦跳跳地走了。笔筒里,那束金灿灿的野菊花,在阳光的照射下,散发出幽幽清香。
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