人在田园书写心灵的诗篇作文

Posted 2023-04-26

篇首语：宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。本文为你选取作文人在田园书写心灵的诗篇作文四篇，希望能帮到你。

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人在田园书写心灵的诗篇作文

在糊口、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编顿的人在田园书写心灵的诗篇作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

我经常在放学后，待人群披发尽，悄悄地倚在窗台边，向远处远望。校园坐落在郊区，教授教养楼的后面，是一片空旷的田野。田野上是一块块不怎么规整的农田，田里种着半青的秧苗，给人以扑面而来的清香。农田之间披发布着的一块块杂草丛生的荒地，给人平添了一分荒芜。落日的余晖温柔地洒落在田野上，秧苗和杂草在碎碎的光影间轻轻摇曳。天地之间，一片安宁与夸姣。

千年前的陶渊明先生，也一定糊口在这样一幅田园的画卷里吧。我不禁开始遐想。

“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”清晨，他伴着晨光露水，日出而作；傍晚，他披着月华，吹着田间的清风，日落而息。虽“草盛豆苗稀”，却也可自给自足，享受一份逍遥的乐趣。在田园之中，没有横流的欲望，没有纷繁复杂的文案，没有满身铜臭味的小人的侵扰，陶渊明可以给心灵腾出空间，去感触感染天然，去和自己对话，去体味生命中那纯净安宁的本真。他的心灵，犹如冰山上盛开的雪莲，一尘不染。

想到这儿，太阳已沉入远山，田野变得灰暗，看不真切了。我回头，背起书包朝家走去，思绪仍未止息。身后的田野徐徐远去，我走入由钢筋水泥构筑的喧嚣闹市。看着行色匆匆的`人们，我的心底响起一声叹息。当今社会，节奏越来越快，浮躁之风如同雾霾，笼罩城市，久久化不开。有多少人，或为生计，或为名利，忙得晕头转向，几乎丧失自我？又有多少人，能够真正踏入心灵的田园，与自己的灵魂来一场面对面的交谈？

傍晚的凉风袭来，我在巷口的路灯下独自彷徨。我彷徨在街上，也在内心。灯火闪烁间，我好像明白了什么。或许我们无法像陶渊明那样抛开那么多东西，或许我们不能勇敢地去做真正的自己。像陶渊明笔下那么锦绣的田园我虽去不了了，但可以在心里建一个属于自己的田园，放入清泉晨露，放入稻色荷香，放入安宁，放入纯净，放入从收留，放入恬澹，抛开名利，抛开烦忧，抛开世俗——留一方净土，只给心。

名人传的初中读书笔记

名人传的初中读书笔记1

贝多芬的音乐集中在三个伟大的主题上：人，自然与神。他的第一主题“人”——英雄，社会的英雄，悲剧的英雄，失败的英雄。他的第二主题“自然”——田园，花鸟的田园，风景的田园，静谧的田园。他的第三主题，是贝多芬晚年的主题——“神”。人在饱经尘世沧桑后与天国中的上帝直接对话，在彼岸世界寄托自己不安的灵魂。

也许是贝多芬音乐的结构应和着宇宙万物的内部生成结构，他的音乐才悦耳动听，具有永恒的，超地域的，超时空的魅力。贝多芬作为社会的人，不仅经历了灵与肉两方面的难以言语的磨难，而且是个多情，激情，柔情的人。然而他的音乐却极少直接表露个人情感，多是超越个人的小情感，将之升华为全人类的情感，社会的情感，宇宙的情感。“星辰灿烂的天空在我们头上，道德的法则在我们心理。”

这是康德的格言，也是贝多芬的信条。正是这样的信条，贝多芬把自己的魂灵维系在广袤的宇宙和永恒的道德之上，从而战胜了世俗，战胜了自我，也战胜了命运。在贝多芬的那首无论思想性，艺术性都堪称超群绝伦的“英雄奏鸣曲”中，我们感受到了英雄的火一样热情，感受到了英雄内心世界波澜壮阔的感情起伏，感受到了不可阻挡的勇往直前的斗争意志，深刻的不安，强忍的隐痛，坚强的信念，他们像汹涌澎湃的怒涛一样，掀起了一个接一个的情感高潮，使我们的激情久久难以平息。

名人传的初中读书笔记2

本周我读了一本书《名人传》，作者是法国作家罗曼·罗兰，其中有一篇是贝多芬传，读后使我深笔记触。

贝多芬是德国人，从小就显露音乐方面的才华及天分，四岁启蒙学习音乐、五岁学习钢琴及小提琴、八岁首次公开演奏、十一岁时以钢琴演奏即兴曲的才能，初露头角，加入家乡剧院的乐队。十七岁时母亲去世，父亲失业，他负起照顾家庭，教育两个弟弟的重任。二十二岁父亲去世，贝多芬到维也纳发展，展开了钢琴演奏与作曲的生涯。二十五岁成为钢琴名家。不久，作曲的声誉也渐渐提高，但是二十七岁时听力开始减退，三十岁两耳渐聋，到四十五岁双耳全聋，但在此期间，他仍然发表了其伟大的《欢乐颂》，《第七交响曲》，《第八交响曲》，《第九交响曲》等。贝多芬一生与苦难命运搏斗，永不低头，他对人生的感触极深，了悟人生的意义，因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情，处处充满了自信。这些作品正如灿烂绚丽的万丈光芒，照耀着整个生命的园地，展现出崇高的气节，与奔放的热情，十分令人感佩。我们的一生不可能总是风平浪静的，在遇到挫折时，我们应学习贝多芬这种不畏艰难努力向上的情操，永不气馁，与困境作斗争，做命运的主人公。

名人传的初中读书笔记3

近期，我阅读了《名人传》一书。

这本书是法国著名作家、诺贝尔文学奖获得者罗曼——罗兰所著的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部“巨人”传记的合集，是世界传记文学的伟大典范。

这本书讲述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的故事，他们的故事使我受益匪浅。

米开朗琪罗对艺术的向往使我敬佩;托尔斯泰不懈的努力与奋斗让我难忘。

尤其是贝多芬，他的长相古怪，或许会引人厌恶，但他对音乐无限追求的精神令人佩服!他的童年是在艰辛和苦难中度过的，他的父亲极力挖掘他在音乐上的天赋，好将他当做一个神童来炫耀，年仅四岁的他，每天就要在钢琴房里待上十几个小时!也因如此，贝多芬曾对音乐深恶痛绝，甚至差点放弃!可喜的是他坚持下来了，而且取得了巨大的成功，成为了19世纪，仍至现在的著名音乐家!这个故事让我明白了凡事都需努力，才能成功。天上是掉不下馅饼的，每个人都得付出努力，才能获得自己想要的成就。雨过天晴，才出彩虹!我坚信，付出巨大的汗水与努力，一定会得到应有的回报!

这是一本好书，值得大家一看!

名人传的初中读书笔记4

夏日的阳光透过窗子懒懒的洒在书面上，翻开书页《贝多芬传》映入眼帘，带着浓浓的书墨香向我袭来，一时间有些好奇，那个伟大的音乐家的平生究竟是怎样的?

他的人生，并没有我想象的那么顺利，他的爸爸是个并不聪明且酗酒的男高音歌手，而她的妈妈则是一个女仆，这样的家庭是他过早的挑起了家庭的重担，30岁那年他的听觉失灵，这让作为音乐家的他曾一度陷入困境，虽然为一个伟大的音乐家，但是他的一生却一直过得贫困潦倒。这一切，似乎早已将他的命运编排好，注定是痛苦的。

但他，却并没有向命运屈服，他一次次地拿起笔，一次次的谱写出动人的乐曲，《第一交响曲》、《第二交响曲》紧接着是三、四、五、六、七、八直至他人生中最后一篇《第九交响曲》。他是伟大的，他是不羁的，他不相信命运，他要自己谱写人生，所以他拿起笔，将自己的命运判下了死刑。120xx年3月26日，这位音乐巨人倒下了，留给世人的是悲怆的背影与千古绝唱。

我戴上耳机，放出《命运交响曲》，强烈的鼓点一下下的敲击着我的耳膜，在我的太阳穴上舞蹈，那些音符仿佛承载了他的所有绝决，那时的他应该已经下定决心要和自己的命运进行抗争了吧。

最终，这场漫长的战争，他赢了，他战胜了自己的命运，而他——贝多芬也成为了命运的死神……

名人传的初中读书笔记

在一个烈日炎炎的午后，我读完了一本饱含激情的作品—《名人传》。这本书由《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。书中的三位主人公是人类历史上不同时代最富天才的伟大人物。作者用感人肺腑的笔墨，描绘了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰曲折而伟大的一生，展现了他们敢于直面黑暗、与命运抗争的崇高勇气以及在抗争中爆发出来的生命激情。

贝多芬在青年时代双耳就失聪了，处于贫穷、孤独、不幸之中，但是他以顽强的意志克服了重重困难，不向厄运低头。虽然命运带给他的是苦难，但他却将苦难铸成快乐的乐曲，永存于世。米开朗琪罗一生遭受历任教皇差遣，始终处于超负荷的工作之中。他的创作伴随着贫困、疾病、劳累、仇人离间、亲人薄情寡义……然而，他没有放弃努力，用血泪创作出了不朽的传世佳作。最终，米开朗琪罗取得了成功，他的作品已成为西方美术历史上难以逾越的高峰。托尔斯泰随人家境优裕，但他一直牵挂在受苦难的民众。他甘愿放弃自己的一切，冲破世间束缚，用生命去追寻信念、真理和正义，可谓“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。

这部传记告诉人们，在人生忧患困顿的征途上，不放弃、不却退，始终怀有仁慈、友爱、奋斗之心，你就能走向人生的巅峰。

名人传的初中读书笔记6

《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。

这本书中，最令我感动的就是贝多芬，贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被父亲发现了，可是，他的父亲并不是一个称职的好父亲，他的父亲天天让贝多芬练琴，完全不顾及他的感受，有时还把贝多芬和一把小提琴关在一个屋子里，这一关是一整天，用暴力逼他练琴，贝多芬的童年十分悲哀。

贝多芬的母亲早年去世，父亲是个挥霍的酒鬼，这些，在贝多芬的心里，划上了一道深深地伤。但是，贝多芬由于天分和勤奋，很快成名，但是，不幸的事情发生了，贝多芬的耳朵聋了，这对于一个音乐家而言是一个莫大的打击。

但是，贝多芬通过自己的努力，还是成功了。

人生道路上，有许多的不测，贝多芬就能够打败他，贝多芬用自己的努力战胜了困难，我们也一定可以!

这本《名人传》教会了我许多道理，他教会了我贝多芬的坚强，教会了我米开朗琪罗的正面面对困难，教会了我托尔斯泰的诚实和不屈的精神。

《名人传》这本书里的人，都是我们的榜样!我们要学习他们的所有精神!

名人传的初中读书笔记7

米开朗基罗正直、富有责任感，他在建造圣罗伦佐教堂时，坚持自己亲自到采石场选取石材，监督采石工作，同时他赶走了所有的合作者，自己一人进行雕塑和绘画。他事必躬亲，最终在赛拉维扎病倒了，却仍挂念工作，他对工作的热爱令人敬佩。最终，他活到了90 岁，却从未休息过一天，比如，在他70 岁时，本可以好好休息，却因为责任和对艺术的热爱，他又开始工作。他的工作和事业直至他去世才停止。

他善于学习，顽强拼搏。尤利乌斯二世让他造一座巨型铜像，但他从不懂铸铜的事，决定废寝忘食地从头学习，最终在他的不懈努力下，他学会了铸铜工作，铜像终于于10 年2 月落成，倍加赞赏。我们也应学习他触类旁通、懂得学习的能力。

罗曼罗兰在卷末写到：“伟大的灵魂有如峻拔的山峰…… 我并不认为一般人都能生活在高山之巅。但不妨一年一度登高礼拜。他们可以在那儿更新肺部的气息和脉管中的血液…… 待回到人生的平原，他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”读完《名人传》之后，我们应该领略并学习伟人们的那种英雄主义精神，从而更好地面对生活，与命运挑战。

名人传的初中读书笔记

暑假期间，我读了一本书——《名人传》，从中悟出了一个道理：在人生的征途上，我们会遇到很多挫折，只要我们不放弃，不退却，怀有迎难而上的奋斗之心，就会走向人生的巅峰。

书里讲了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰等著名学家的故事。

贝多芬的原名叫路德维希。贝多芬。他十七岁时母亲就去世了，父亲还是个酗酒的人。自然抚养两个弟弟的家庭重任落在了他的肩膀上，但是他不气馁!1920xx年，贝多芬唯一的好朋友玛丽亚。冯。埃尔德迪的独子暴病身亡。在120xx年，不幸的事情又降临在贝多芬身上，他的耳朵聋了。作为一个音乐家，耳聋是多么的悲哀，在歌剧《菲德里奥》的彩排，因为耳聋所以排练无法进行。这使贝多芬受到沉重的打击，但是他不放弃，拥有一种不服输的心态，努力拼搏!最后他战胜了自己，创作了一首被称为世界最有名的音乐之一——《月光曲》，精神和金钱对他都打击很大，作为正常人是不能挺过来的，但是他—贝多芬做到了，是他骨子里的那股韧劲，那种拼搏的勇气帮助了他!他胜利了!在120xx年3月26日，贝多芬离开了人世。但他的创作和他的精神永远被后人歌颂。

所以说挫折并不可怕，它们是对一个人的磨练，在生活中，哪有一个人是一帆风顺的?都会遇到挫折。只要勇敢地去面对，永不放弃，就能实现自己的梦想，因为：磨练造就人才。

名人传的初中读书笔记9

再一次看《名人传》，不知道老师让我们看什么?记得初一时看它，不是因为我爱看名著，而是因为想把时间浪费掉。不是初一了，不再是小孩了，连看问题的角度都不一样了!

但看贝多芬传，就给了我很大的启发!是的，一个在音乐上有天赋的人，不应该有如此大的打击(听不见了)。或许你认为这不算什么，不过是耳聋罢了。但在音乐家的角度看，这就是毁灭的打击!我至今都不明白，一个听不见声音的人，他是如何完成一首首美妙音乐的。

不可思议，贝多芬的音乐作品都是在他听不见后所作。我不得不为他那才华和毅力所欣赏和感动。那一次次的尝试，那一次次的失败，他并没有沮丧和放弃。

他最后一次走上指挥台，和唱手的歌声不一致时。就知道一切的一切都将过去，一切的一切都将结束。他是一个不同凡响的人，他在做自己和上天一搏的机会。是的，开始了，又是一首首不同凡响的音乐就好像和他这个不同凡响的人一样谱在乐谱上!他证明了自己有和上天对抗的实力，证明了自己在音乐上的造诣!

正如名人传上所言“耳聋，对正常人是一部分世界的死灭，对音乐家是整个世界的死灭。整个的世界死灭了而贝多芬不曾死!”仅仅作者的两句话不仅证明了贝多芬的毅力和天赋，更是证明了贝多芬音乐家的身份和交响乐之父的美名。

名人传的初中读书笔记10

在罗曼罗兰刻画的三个人物中，最令我印象深刻的米开朗基罗。

作者用了较多的笔墨来刻画这位杰出的雕塑家，这位悲剧性英雄。正如书中所写，他有着明显的心灵弱点，他有些胆怯和软弱，但他内心的正直品格又难以容忍他自己这样做，使他的内心充满矛盾，从而造成他的悲剧命运，他的才能有时反而成为了束缚他的枷锁和工具。在书中，正因为他的杰出与才华，一代代的教皇和帝王要求他建造证明自己权力的雕像或者陵墓，他不愿为他们工作，却又怯于反抗和推辞，致使他浪费大把的光阴与才华，却又没有完成一件他感到满意的艺术品，有的甚至没有完工。当他回想当时的软弱和虚度，他的内心又会受到自己的谴责和痛恨，内心复杂接近崩溃。罗曼罗兰在书中提到：“这是多么令人痛心的矛盾!”米开朗基罗的痛苦和命运令人同情。

但是，在他的悲剧命运中，他所表现出来的英雄的光芒同样令人敬佩和推崇。他并没有被内心的崩溃所打倒，他的内心也同样充满了勇气和坚持，这是艺术所带给他的。他对艺术的追求支持着他坚持走下去，并使他创造了许多惊人的艺术成果，他通过对工作的狂热来实现自己所希望的——创造自己对社会的价值的愿望。

名人传的初中读书笔记11

《名人传》写了三位伟人——贝多芬，米开朗基罗，列夫托尔斯泰的故事。罗曼罗兰用他那细腻的笔触，为我们详细地描写出他们那幸或者不幸的一生。而我最敬佩的，就是贝多芬这位音乐巨匠。

贝多芬自小家庭贫困，相貌丑陋，丧母，失聪，被爱人背叛。命运一次次的想要击垮这个巨人。可是他从未向命运屈服，而是一次次咬牙的武力命运。最终他成功了。他的作品全部流芳百世，他的音乐激励着一代又一代人，他这种坚韧不拔的精神，也被人们津津乐道。他，终于成为了音乐长河中一颗璀璨不灭的明星。

我要扼住命运的咽喉，因为它不能使我屈服——贝多芬。

通往成功的道路上，并不只有鲜花和掌声，更多的，却是困难与挫折。如果在半途中，你向命运低了头，认了输，那么你永远不能到达成功的彼岸。只有具备这种永不言败的精神，你才会成为人生中真正的强者!

名人传的初中读书笔记12

翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”

显然，罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼·罗兰看来，真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说：“我称为英雄的，并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。

他在《贝多芬传》的结尾这样写道：

“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的.箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持着贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。

名人传的初中读书笔记13

“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬

“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗

“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰

《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，让我们用心去贴近英雄的伟大人格，感受他们为追求真善美，真理和正义而长期忍受苦难的心路历程，令我们启示更多，获得更多。

他在《贝多芬传》的结尾这样写道：

“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。

《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作，罗曼·罗兰所说：“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他，都认为他是堂·吉诃德，因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人，其实这个敌人就是他自己。”

“托尔斯泰，你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我应当被人蔑视。”终于，在2岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜，独自逃出了家门，在一个无名的小城一病不起。弥留之际，他号啕大哭，对守在他周围的人们说道;

“大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰?”

其实，托尔斯泰发出的是对苍生的疑问，也是对痛苦心灵的回应，在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

名人传的初中读书笔记14

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿9的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。

罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.早在二十世纪三四十年代，由我国著名翻译家傅雷先生译成中文，他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实才是真言。《名人传》印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

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田园风光优秀作文

田园风光优秀作文1

田园糊口是多姿多彩的。它是一道彩虹，缤纷多彩；它是一缕阳光，照进我们的心灵。

暖暖的东风，细细的春雨，春姑娘迈着轻巧的步伐来了。瞧！那一朵朵金灿灿的油菜花，像一个个洋溢着灿烂笑脸的小姑娘；还有那挂在枝头，粉嘟嘟的桃花，像一位位婀娜多姿的奼女……

可爱的春姑娘刚走，夏天就带着火辣辣的热情跑来了。火红的太阳无情地炙烤着大地。农夫伯伯们弯着腰插秧，个个忙得汗流浃背、大汗淋漓，他们播种着今天的种子，收成着明天的但愿。

金秋，金灿灿的稻子展示着自己的风姿。一阵风吹来，金色的麦浪跟着风的旋律，翩翩起舞。秋，又是金桂飘香的时候，那一簇簇娇小可爱。清香四溢的桂花，使我陶醉。秋，又是丰收的季节。看！梨弟弟穿上了名牌黄马褂，自得地挂在枝头；还有红彤彤的苹果，急得涨红了脸……

冬化作一阵风，邮走了秋天，寄来了冬天。雪花飘动着，这一个个小精灵飘落在枝头，在那里安了家。

无论用多少华丽的辞藻、柔美的语句，也不能诠释家乡田园风光的美。

田园风光优秀作文2

城里的一些豪华物、豪华屋子，乡下人家没有，他们住的是普通房屋。但是，他们乡下却有一种城里没有的痛快。

周末我嚷嚷着要爸爸、妈妈带我去乡下游玩。一路上闻着土壤的芬芳；呼吸着清新的空气；迎着温柔的轻风姐姐；赏识着大天然的《乡村交响曲》，别提有多开心了！

忽然，面前焕然一新，一片片绿油油的麦田，在轻风中手拉着手跳起一个柔美的跳舞。一个麦苗就是一个装饰品，把乡下装扮的绿油油的，再衬托着蓝的发亮的天空，简直就是一幅生、锦绣的天然画，这就是真正的乡下。

成片的麦田熟睡了。我们又去了另一个田园城市-----大棚里种的菜。一排有一排的大棚，他们都正在养育着各自的蔬菜宝宝。冬天，它们不顾自己的身体状况，把自己所有的暖和送给了自己的蔬菜宝宝，让它们顺利的渡过这个严寒的冬天。秋天，自己的宝宝们长大了，各自都奔向了为人民服务的行业开始了工作。春天，大棚妈妈又接到人们给她的任务了-----养育医学种子妹妹。一年又一年，大棚妈妈不中断重复的做着同样的事情。大棚妈妈的蔬菜宝宝该写功课了，我不愿意打搅它们写功课，便做着飞毯来到了田园水乡------稻田。

到处是水之村，大大小小的人们都在忙碌着。有的在干活，有的在玩耍，干什么的都有，不外，水妈妈仍是挺辛劳的，天天都在忙碌的照顾着自己的水稻宝宝。

我又闻着土壤的芬芳；呼吸着清新的空气；迎着温柔的轻风姐姐；赏识着大天然给予我们的《乡村交响曲》；带着大天然的收成，高兴奋兴的回家了。

田园风光优秀作文3

我外婆住在湖南益阳的三角寨。那里是个地隧道道的乡村。我和表妹常常在寒暑假去外婆家玩。

外婆家固然只有一层，但也十分大，三房一厅。在外婆家的左边，是一块菜地。菜地里种着许多蔬菜，外婆就是用这些蔬菜做菜。在菜园后面，是一个鸡圈，里面养了许多鸡，有公鸡，有母鸡，也有小鸡。公鸡老是抬头挺胸地走来走去。在外婆家后面，有一条河，里面游着许多鸭子，有的白，有的灰，有的黄。鸡和鸭都是外婆、外公养的。过年了，他们就用这些鸡和鸭款待客人们，剩下的就卖出去。

外婆家前面是一条土路。路两边长着许多漂亮的花儿。我和表妹常常从这条路上走过。在路边扯几根狗尾巴草，拍打树叶，是我们最开心的时刻。

乡下人家十分好客。每次都请我们这些客人去喝喜酒、吃饭。而且饭菜都是最好的。

在乡下，有一大片一大片的田野，里面长着小麦、稻谷等农作物。风儿一吹，它们就在开心地舞蹈。

到了晚上，虫子不停地唱着催眠曲，让人很快入睡。

在城市里，我们不能能听到虫儿唱的催眠曲。在城市里，几乎每个人都是虚伪的，远远没有乡下人热情、淳朴、好客。

乡村如诗，耐人寻味;乡村如画，绚丽多彩;乡村如歌，柔美悦耳……我向往乡村的糊口，我爱乡村!

田园风光优秀作文4

有一天，我们全家一起去奶奶的老家那儿去游玩。

我们走在小路上，曲曲折折的小路边，盛开着许多农夫种着的花，那些花儿都精力充沛，它们似乎在向我们点头微笑，欢迎我们来到田园村庄；走在宽广的水泥路上，向右望去，只见原来很小的垂柳现在变得像位大故娘披着长长的头发，它们有的在空中玩耍。我从窗外望去，一片片波涛起伏的山。春天的'粉色、夏天的绿色、秋天的红色、冬天的白色，一年四季的五颜六色，大天然给她披上了一件又一件的艳服。我马上被这里的景色陶醉了，我开始了下想起来：我可以是一株小草，为大地平添一份新绿；我可一丝一缕阳光，为大地送去一份暖和；我可以是一股山泉，为大地捧出一股清凉，世界不会由于没有我而退色，但却会……

在来到田里，那儿的麦子已经长高了，看过去一望无际，看上去像一片金黄色的大海；各种各样的稻子和稻草人，一起在这儿构成了一道风景线；这里的最特别的是要属乡村人家的房屋，他们的房前屋后总要围出来一块菜地，菜地前栓着一条护院的狼狗。

那儿的果园可密了，有些树上仍是青生生的果实，每一棵树上都挂着一个牌子，这样收留易分辨。果园旁有一条小溪，小溪清澈见底，小溪里有许多小鱼、小虾、小蟹。一群鸭子在那儿游来游去，而且还不停地叫着，似乎肚子饿了，向主人讨吃的呢!

这些迷人的风景好似一幅有趣、天然、和谐的田园风景画。那袅袅的炊烟，蒙蒙的云雾，朦胧的月光让人觉得十分依依不舍、流连忘返……

田园风光优秀作文

奶奶家在於潜的一个小山村，那儿固然没有城市中那样繁华，但有着独特的风景。在那里，天是蓝蓝的，水是清清的，草也特别特别的绿。

春姑娘静静地拂过青草地，马路边满眼是绿得发亮的草地，上面插满了五彩缤纷的小花。如同一张柔软、恬静、平坦的彩色地毯。在上面滚来滚去，睡个老半天也不必担心衣服被弄脏。

夏姑娘轻轻地淌过小溪，小溪变得干净又欢快，溪水碧绿碧绿的，清澈见底。在阳光的晖映下，如同一串串金子般的项链。溪中糊口着许多小鱼，它们有的三五成群，有的独自漫步；有的你追我赶，有的闭目养神。偶尔会有几个顽皮的小孩子，捡起路边的小石子“扑通”一声，整理时水花四起，小鱼四披发游窜。可是不一会儿，鱼儿们又会萃在了一起，像没发生过什么事一样。而刚才的几个小顽皮一定会被好好地“训”一整理。原来，这条小溪中的鱼是受保护的，村民们在河边立了告示牌，不答应人们在这捕鱼。小溪也就成了鱼儿们快乐的家园。

小溪的旁边是奶奶家的菜园子，这里一年四季蔬菜不中断。每年到了4、月份，爷爷总会在菜园里搭一瓜架，纺织娘就借住在上面。在夜深人静的晚上“织、织、织”地歌唱，歌声动听悦耳，胜过催眠曲，它擦过原野，穿过门窗，传到了人们的枕边，让那辛劳了一天的人们好好安睡。

清早起来，轻风伴着“田园动物合唱曲”，谁听了都会不由自主地坐在椅子上，自在地倾听这自然的曲子。

乡村人家，不论什么时候，什么季节，都令我留恋来回。

田园风光优秀作文6

“五一期间”我和爸爸妈妈来到了外婆家，感触感染了那里的田园风光。

走进田园，印象最深的仍是田野，草坪。那里大片大片的梯田绿油油的。种的花色豆给梯田戴上了一顶七彩帽。那辽阔的田野虽比不上大草原，但呼吸着带有泥土的东风，给人一种强烈的田园气味。外婆家的小院后面，种了几亩田。大片的蔬菜种在黑亮的土里一片葱茏。

在乡村没有花可不行，油菜花，野菊花，桃花可是这里的常客大片的油菜花、野菊花、桃花可是这里的常客。大片的油菜花跟着轻风荡漾起一道道微波。油菜花是群芳吐艳，而野菊花则是桂林一枝，这小小的金黄色为这田园涂抹了一笔呢。

我们不知不觉的来到了小溪边用清凉的溪水洗把脸，比城里泡那澡爽快多了。清澈的小溪像一条银丝带一样不中断抖动。乡村糊口也独俱风味，门前挂那几串干玉米，干辣椒。把桌子往院里一摆，一家人热闹的吃整理饭。小孩则穿个马甲，在自家校园里踢球，欢笑声传遍了整个村庄。

这一次我真正领略了田园风光，田园如画一般的景色，无论在哪都有一道迷人之处。

田园风光优秀作文7

去年寒假，我在我家乡的一个乡村里过了一个寒假。我糊口的乡村里有清清的池塘，有高耸竖立的山，有草木蕃庑的树林，有勤劳朴实的人……在清清的池塘里有亭亭玉立的荷花，有嬉戏玩耍的鱼儿……夏天，荷花开了，一朵朵荷花像出水芙蓉，穿戴雪白的衣裳，在水中跳舞。有的含苞待放的荷花像一个害羞的小姑娘。阳光照射在荷花上，荷花就变红了。这是“阶天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”全身黝黑、小巧玲珑的蝌蚪在水里自由地游动，头后面托着又黑又长的尾巴游来游去，别提多可爱了！池塘旁边有草木蕃庑的树林，春天有桃花，夏天有杜鹃花，秋天有菊花，冬天有梅花。这些话依着时令顺序开放，在树林中，显得可爱，显得漂亮。在这样朴素的乡村人的培育下，显得高贵，显得格外瞩目，显得华丽。乡村里还有平整的稻田，老黄牛在田里干活。这黄牛固然没有荷兰牧场的黑白花牛漂亮，但是它却很勤劳，和家乡里的人一样。要是你在太阳快落山时，出来披发步，一定能看见乡村里的人吃晚饭的情景：有的人坐在院子里的石凳子上吃饭，有的人家将桌椅饭菜摆到自家院子里吃饭，兴奋地吃起来。天边的彤霞，向晚的轻风，天边归巢的鸟儿与乡村的人一起汇成了一幅天然，和谐，锦绣的田园风景画。

田园风光优秀作文

乡下，是一幅连绵不中断的画卷。

我家的屋前是一方小院，树，在乡下人家肯定要种几棵，枣、石榴像一个个火红的灯笼挂在树上。树的旁边有一个菜园，在菜园里结出来的豆角长长的，这么多长长的豆角汇在一起，从远处看，就像一片绿色的瀑布飞泻下来，给菜园增添了无穷生气希望。

鸡，乡下人家总要养几只的。看，母鸡正率领着一群小鸡，在院子里觅食，只听“咕咕”两声，小鸡雏们立马跑过来，这是怎么回事？原来是鸡母亲找到了食品，呼叫着小鸡去吃呢！

我家的后边是一条小河。夏天到了，孩子们有的在河里面打水仗，有的孩子在捉小鱼小虾，还有的孩子帮大人洗衣服。到了夜晚，蛙声一片，那歌声真好听，胜过催眠曲，让那些辛劳一天的人们，甜甜美蜜地进入梦乡。

村子的外边是一片田野金黄色的麦浪，被风一吹，仿佛是一片金黄色的海浪。向日葵在秋天的时候成熟了，结出瓜子，瓜子吃起来香香的。

再往外走，就是乡间小路，就算是土路，但是路旁边的喇叭花、马兰花、野菊花和无名小花，给土路增添了无穷生气希望。这些小花闻起来真香，完全把土路的味道笼盖住了，使土路成了花香路，这样，你就不难理解“一路花香”这个词了吧？

我爱那锦绣、迷人的家长风景。

田园风光优秀作文9

我的老家是个小村庄，那里田园风光柔美，物饶丰硕。

我们村每家的屋子都是独门独户的，都有院子。院子里种着许多花花草草。花儿一年四季按序开放。外形各异，五颜六色，锦绣极了，把每家每户梳妆的格外锦绣。

我们村有一大片田野。春天，蔬菜、禾苗都长得绿油油的。油菜花地里的花开得最灿烂，一簇簇比赛似的往上窜，在阳光的映衬下，色泽耀眼。一眼望去，好似金色的海洋。田野又像一块绿中透黄的地毯，整理时感到心旷神怡。

夏天和秋天田野的水稻依次成熟了，稻穗沉甸甸的，金灿灿的一片。一阵风吹过，金黄色的稻子荡起波浪，一波未平，一波又起，田野又像金色的海洋。农夫们正忙着割稻子，处处洋溢着欢声笑语。

我们村里有一片果园，一棵棵果树高大挺秀，想一把把绿绒打伞。一年四季都有许多果树上的果子成熟。阳春三月有枇杷成熟了；蒲月有杨梅、杨桃成熟了；六月有芒果、荔枝、桃子；七月有梨；八月和玄月桂圆成熟了；十月有柿子、文旦柚、橄榄、橘子……这些果树给小村庄添上锦绣的色彩，给果农喜悦和财富。

我们村的美，不是雕琢的美，不是华丽的美，而是天然的美，朴素的美。我喜欢这种美，这种无拘无束的美。

田园风光优秀作文10

四季的田园景色很美。现在就让我带你去看看吧！

在乡下，每家每户屋前都有一朵朵锦绣的鲜花儿：有娇艳的月季花；有芳香的栀子花；有默默无闻的夜来香……它们一个个争芳斗艳、姹紫嫣红。一片连着一片；一丛连着一丛；一簇连着一簇。这样五颜六色的花儿错落有致地一片片排列开来，真像一副无边无涯的花地毯铺在了大地上，既壮观又绚丽。

湛蓝色的天空中飘着白云，白云下边是那一望无际碧绿的田野。田野上披发落着几处村落，尖尖的红色瓦片在阳光照射下格外醒目。

鸡、鸭、鹅，乡下人家照例总要养几只的。这些动物在院里大踏步地走来走去，赏识着这锦绣迷人的风景。天边的彤霞，向晩的轻风，个个家禽似乎都陶醉在美景中……

你瞧，田园就像一幅画、像一首诗、像一支歌，美得让人留恋。

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唉！一抬头就看见课桌上摆的《唐诗三百首》《宋词名篇》《元曲大集合》……我经常想，那些诗人词人们为什么要写那么多的名篇？陶渊明隐居田园，不想进入官场的黑暗斗争，世人的争名夺利。而他还创作出大量的优秀诗篇供世人传诵，难道他还想出世？看着这些琳琅满目的书本，我睡着了……

“会当凌绝顶，一览众山小。”这是谁的声音？我慢慢醒来。一座巨大的山峰挡住了我的视线，在我的右边还有一个人，英俊潇洒地诵着“会当凌绝顶，一览众山小”。我好奇地走过去，打量着他，真有趣啊，梳着簪，穿着裙，衣服那么大，和唱戏的没什么两样嘛。我前去和他说话，我还没开口，他就对我说：“这位姑娘，我的这首诗如何？”我瞪大了眼睛，差点说不出话，“你，你，莫非你是杜甫？”我不敢相信。他微笑着说：“不才子美，敢问在下是？”我大叫一声，这是哪儿啊？我环视四周，这时有几人，穿着打扮和他差不多，莫非我回到了古代？他又问了：“姑娘为何如此打扮，晚生愚昧？”我说：“我是未来的人，你不会懂的。”“哦。”他就没问什么了，我突然想到一件事，“你喜欢写诗吗？”他大笑道：“创作就是我的生命，我喜欢创作。”我有点儿生气地问他：“那你知不知道你的创作带给我们多大的‘苦难’？”他奇怪了：“这是为何？”我毫不犹豫地说：“就因为你创作了那么多，我们要学习那么多。”他思考了一番，说：“我只是来抒发我的理想，写我所闻所见，来表达自己的感情罢了。”我愣住了，还没有回过神，一阵风将我吹走了……

“举头望明月，低头思故乡。”又是一首我倒背如流的诗。此时，我站在一闪窗前，到处那么安静。我抬头一看，打量着眼前的这个人，有几束胡须，也盼着头发。他瞪着大眼睛：“姑娘从何而来？”我没有回答，直接就问：“你是李太白吗？”他点了点头。我也猜着八九分了。我又说：“这首诗很不错嘛。”他谦虚地说：“只是有感而发罢了。”我就问了：“你所有地诗都是有感而发吗？”他说：“是啊，一首好诗靠的是真实情感，如没有感情，那就像一具空壳。”我明白了。还没有等我说完，那阵怪风又出现了……

这次应该去看谁了，我心里想着一堆名字，不过脑子里，只有一个答案。

“喂，喂，醒醒。”我被这声音叫醒了，我问：“阁下是哪位？”一只手突然向我额头袭来，“你没有发烧吧？”我睁开眼睛，课桌上的书本，周围的同学，现代的服装，我又叫了一声，说：“没什么，没什么。”

我又回来了，突然看见桌上的《唐诗三百首》，我轻松地拿起来，翻开一看，便写着《望岳》，杜甫。我感受到了“会当凌绝顶，一览众山小。”

人在田园书写心灵的诗篇作文

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