诗中的春小学作文

Posted 2023-04-26

篇首语：听闻少年二字，当与平庸相斥。本文为你选取作文诗中的春小学作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、诗中的春小学作文（1）

2、作文300字诗歌诗歌朗诵会作文300字（2）

3、人教版八年级下册五单元作文：诗中春夏秋冬（3）

4、漫游诗海（4）

诗中的春小学作文

在学习、工作乃至糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家顿的诗中的春小学作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

古诗中的春，春色撩人，爱花如扇，柳烟成阵，沐浴着春景春色，顺着春天的足迹，我们一起来看诗中的春。

跟着“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的到来，春也就来了，它让大天然焕然一新：鸟语花香，百花齐放，到处都是新的生命。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草破土而出，却淡淡的，如同刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽。“不知细叶谁栽出，仲春东风似剪刀。”说出了杨柳从种子到翠芽，长出了新的枝叶，成了随风漂洒的柳树，一切都是春的味道，一切都是春的.色彩。

“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”春天绿得那么美，那么天然，那么和谐。“春阴垂野草青青，时有幽花一树明。”那是无渲染的绿，那是自然的绿，这种绿，让我觉得不是在读诗，而是在真实的世界里，这种绿，令我沉浸。

春天是活泼的，“细雨鱼儿出，轻风燕子斜。”春天正下着朦胧细细的雨，在这样的春天里，鱼儿跳出水面，在空中来了一个华丽的“鲤鱼跳龙门”，一回身，变回到了水下，不敢跳的鱼，则躲在水面下吐泡泡，给别的敢跳的鱼加油；燕子顺着风，飞快地拍打翅膀，像一支离弦的箭划破天际。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天是一个万花筒，是一副生气希望勃勃的景象，春天的活力，那么富有生气希望，小草努力将自己的身子钻出土壤，为了看到春天，也让春天观看它那翠绿的身姿，多么夸姣，好一幅多姿多彩的画啊！

春天是绿的，春天是活力四射、生气希望勃勃的，它绿得光鲜，朦胧柔美，活力中显出几分生气希望，共同展示了春意盎然的多彩画，多么美的春天风光啊，诗中的春天，令我回味，我盼望着春的到来。

作文300字诗歌诗歌朗诵会作文300字

篇一:《诗中的春作文300字》

诗中的春作文300字

第一篇：诗中的春

春天在哪里呢？

朱熹说："等闲识得东风面万紫千红总是春。"（春游作文）

孟浩然说："春眠不觉晓处处闻啼鸟。"

叶绍翁说："春色满园关不住，一枝红杏出墙来。"

韩愈说："草树知春不久归百般红紫斗芳菲。"

我说："春在诗人的笔下，在嫩绿的草中，在我的眼中，心中。"

"儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。"今天放学放得早，孩子们把书包放到家，再到草坪上放风筝，一个人拿着线，另一个人托着风筝，一阵春风拂过，风筝飞了起来，孩子们高兴的笑着，像快乐的音符。

"竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。"春天来了，桃花笑红了脸，鸭子也出来了！瞧！那有一群鸭子在游泳，有只鸭子总是掉队。看！那有一只鸭子在喝水。有的在河边嬉戏，有的在训练游泳，还有的在寻找吃的。

"草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟。"广场是那个到处都是绿草，一扒开，就有一根嫩草探出头来，身子摇摇晃晃好像在像我招手，河边的柳树都戴上了绿发夹，一阵风吹过，柳树姐姐的头发飘呀飘，仿佛走进了画卷。

我爱春天，喜欢它美丽的花朵，喜欢它嫩嫩的草儿，更喜欢它的无限生机！

分页：123

第二篇：诗中的春作文300字诗歌.

我背得第一首诗，就是《春晓》，这首诗，妈妈天天给我背，自然而然，我就会了。"春眠不觉晓，处处闻啼鸟。"我问妈妈"闻啼鸟"是什么意思？妈妈说："闻就是听，在早上，是不是有很多鸟在叽叽喳喳说个不停呀"？这就是"闻啼鸟"。哦，懂了。

关于春的古诗我也一首首积累了好多。"好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。"这几句我懂，中国有句古话叫"春雨贵如油"。春雨，在夜里悄悄的来了，滋润万物细无声。

"国破山河在，城春草木深"我也能懂。诗中的春作文300字诗中的春作文300字。我从诗中看出了作者的悲伤、悲切。读到"离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生"时，我好像看到了大草原的野草和即将送别的白居易。

"胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春"。只要把诗中的景物一联想就可以读出诗中的情景，韵味也就能读出了。渐渐的，我读诗读出了兴趣。带给了我无穷的启发。

第三篇：诗中的春

古人写了很多赞美春天给大地带来勃勃生机，使人感受到春天的气息的诗作。如：贺知章的《咏柳》。

"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。"全诗清新自然，相信大家读后眼前一定有一副美丽的画面。在一个阳光明媚的早春，太阳柔和的撒在大地上，春风中带着丝丝凉意，高大挺拔的柳树用碧绿的玉石装扮的无比美妙。千万条下垂的柳枝像绿色的丝带随风飘摇。细细的叶子整齐而美观，如同有人刻意裁剪出来的，原来是乍暖还寒的二月春风裁剪的。我仿佛在温暖的春风中触碰到飘舞的柳枝。

"碧玉"写出柳树的青绿可爱，"绿丝绦"写出柳枝的妩媚轻柔。最后诗人将春风比喻成剪刀，充分显示了春风的神奇灵巧。真是太美妙了！

《江南春》也是一首描写春雨季节的诗，通过对啼莺、绿树、红花、水村、酒旗、春风、寺院、烟雨的描绘，勾画出了一副绚丽多姿、水明山秀而又烟雨迷蒙的春色图。让我们一起欣赏杜牧的《江南春》。作文300字诗歌.

"千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。"

第四篇：诗中的春

记得小时候，妈妈经常教我念诗。诗中的春作文300字

我最喜欢的还是那首贺知章的《咏柳》"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。"现在我把这首诗理解的非常透彻了，有一颗碧玉似的梳妆成的高高的柳树，千丝万缕嫩绿的柳枝都垂下了绿色的丝条。我们当中又有谁明白这细长的柳枝是谁裁出来的，乍暖还春似锋利的剪刀，这写出了浓浓的春意。

渐渐的，我读诗读出了兴趣，也会比较同类题材的不同写法和诗人不同的情感与表达方式，我也关心起诗人的身世际遇，因此增长了不少知识。

第五篇：诗中的春作文300字诗歌.

我喜欢春天，因为春天是一个充满生机的季节。春天，百花齐放，百鸟争鸣。我喜欢读春天有关的诗，因为这些诗能让人感受到美的意境，让人觉得，春天，就在我们的身边。

我最喜欢的一首诗是贺知章的《咏柳》。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。高高的柳树像用青绿色的宝石装饰成的，像千万条绿色丝带随风飘摇，是二月的春风剪出了这细细的叶子。多么优美的诗，多么美丽梦幻的景色啊！

在往后的日子里，我又读了许多与春有关的诗。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。哦，春天的美丽景色是关不住的。瞧，那枝红杏不是从墙里探出头来。我吟诵着这首诗，仿佛置身在园外，闻着"逃"出来的花香，看作文300字诗歌.

到了杏花出墙的那一暮，多么浓的春意啊！

杜甫的迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这首诗，又好像让我看到了这样的一幕：春日映照的江山特别秀丽，春风又送来了阵阵花草的芬芳。冬天结冻的土变得湿软，正适合飞燕筑巢，暖和的沙地上正睡着一对鸳鸯。

......

诗，是文章的浓缩，好诗能让我们终生受益！作文300字诗歌.

第六篇：诗中的春

在我小时候，还没学说话时，姥爷就给我一句一句的朗诵唐诗，我从不会说话的时候就接触了一些诗。

我自己读诗肯定始于一个春天，因为我第一首能背的诗是《春晓》。"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"，我问姥爷，这句话是什么意思同，姥爷说春天来了，睡觉睡得不知不觉，天都亮了，到处都能听到鸟的叫声，这就是它的意思。哦，我懂了。

我就这样读了许多诗，也读了许多描写春天的古诗。"草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。诗中的春作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雨飞"。哦，这首诗我懂得，每当春天的时候，我家门前的花便争奇斗艳，天上也下起了"大雪"，这诗中的意境也就浮现出来了。

篇二:《雨的诉说300字诗歌》

在初春三月的时节，

当漫天雪融的时候，

于点点春绿洒于大地的时刻，

我来了。

我来了，

温润着这片封冻许久的土地；

我来了，

寒冷也被我驱走；

我来了，

春笋都破土而出！

我来了，

只为生命而来，

我来了，

只为事业而来。

或许没有人在意我，

但我却在意整个世界。

春天陪我一同而来，

可我却无法随之而去。

我要用自己全部的生命，

去滋润大地，

去浇灌禾苗，

去迎接秋天的累累硕果！

篇三:《献给老师的诗(300字)作文》

精选作文:献给老师的诗(300字)作文

送您一束鲜花，表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜。少了许多烦恼，增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔，描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的花，是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱、健美、求实、进取！五年级:廖子怡

篇一：献给老师的诗歌

张清纯

星，在老师的微笑里，

的小鱼，

去。

来飘去。

献给老师的诗歌老师谢谢你，老师的眼睛，像夜晚的月亮。我们是一颗颗的星闪烁，闪烁。老师谢谢你，老师的眼睛，像一望无际的海洋。我们是一条条活泼在老师的怀抱里，我们快活的游来游老师谢谢你，老师的眼睛，像湛蓝的天空。我们是一朵朵白云，我们自由自在的飘老师谢谢你，老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。老师谢谢你，老师像蜡烛，

燃烧自己照亮我们；老师是蜜蜂，勤奋又勇敢；老师是妈妈，美丽又善良；老师是一本书，交给我们很多知识。

在我们成长的道路上，有一个人最亲近，

它就是“老师。”

字，薪火相传，历经沧桑

业，风雨兼程，源远流长

普通，很少写进辉煌的史册

平凡，绝不会让人放在心上

在社会上人微言轻

在生活中从不张扬

之间铺设道路

之间搭建桥梁

塑造才华

唤醒善良

睡着，他已经步入课堂

上，洒下甘露，播种阳光

献给教师的诗有一个人最动听，有一个人最感谢，有一个人最应感恩，篇二：献给老师的诗男a：一个普通的名女a：一种平凡的职男b：这个名字那么女b：这种职业那么男合：这就是老师，女合：这就是老师，男a：在理想和现实女a：在今天和明天男b：用智慧和毅力女b：用纯真和挚爱男a：早晨，太阳还男b：在希望的田野女a：晚上，昆虫都

睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上女b：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光男合：眼前晃动着没批完的作业

女合：心里却惦记着明天的家访

女a：春天，教师是细雨

女合：滋润孩子的成长

男a：夏日，教师是薄云

男合：送孩子一份清凉

女b：秋天，教师是白露

女合：催化孩子的成熟

男b：冬日，教师是雪花

男合：孕育孩子的又一个希望

全合：老师，老师，这就是老师啊

全合：今天，我们要向所有的教师致敬，向全体火星教师致敬，全合：祝你们桃李满天下，工作顺利、身体安康！篇三：献给老师的诗献给老师的一首诗作文300字诗歌.

欢聚一堂，总要离别，

你的面孔，汇聚在我们记忆的长河。

你总是对我们有所期盼，

而我们却让您失望。

待您黑发夹银，

而我们却步步成功。您教我们做人的道理，

您让我们的知识不

停地长进，

您是我们的典范，敬爱的老师，谢谢你！用这首诗来赞美老师，老师真是当之无愧！老师！我感激您！老师！我爱您！

篇四：献给老师的诗献给老师的诗

2012-10-27 作者：haojin11047人读过相关作文我来投稿献给老师的诗

节。

千，

话：

耕耘，

育我们茁壮成长。您用智慧把我们领进了知识的殿堂。老师，

关爱我们，您用无私爱心，温暖我们的心灵。是您把无知的我们，

年。

节，

高的敬意！

“老师，您辛苦了！” ——老师，您辛苦了！明天，是一年一度的教师此时此刻，我心绪万千言万语汇成一句“老师，您辛苦了！” 老师，您就像一名园丁，不分酷暑严寒，不断您用辛勤的汗水，哺您又像和煦的春风，培育成了懂事的少老师，在这金桂飘香的时让我们向您致以崇老师，我们爱您，让我们道一声：

人教版八年级下册五单元作文：诗中春夏秋冬

（一）诗中的春

1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

2、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

3、红豆生南国，春来发几枝？(王维《相思》)

4、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

5、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易(赋得古原草送别))

6、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

7、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

8、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍(己亥杂诗))

9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

10、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

（二）诗中的夏

1、力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

2、深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐(晚晴))

3、首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运(游赤石进帆海))

4、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

5、农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)

6、人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

7、残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《水亭送华阴王少府还县》)

8、连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

9、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫《江村》)

10、芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)

（三）诗中的秋

1、秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操《观沧海》)

2、解落三秋叶，能开二月花。(李峤《风》)

3、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

4、常恐秋节至，?j黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)

5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

6、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)

7、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

8、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)

9、春花秋月何时了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

10、欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿》)

（四）诗中的冬

1、且如今年冬，未休关西卒。(杜甫《兵车行》)

2、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)

3、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)

4、冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭《守岁》)

5、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微《四气诗》)

6、隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅《梅》)

7、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)

8、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游《秋日郊居》)

9、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)

10、天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫《小至》)

漫游诗海

漫游诗海我看见了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的春之舞；漫游诗海我看见了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的夏之歌；漫游诗海我看见了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的秋之声；漫游诗海我看见了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的冬之韵。漫游诗海我看到了大自然的美丽画卷。

漫游诗海诗中有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”的清廉正直；漫游诗海诗中有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的苦闷忧伤；漫游诗海诗中更有“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”的畅快淋漓。漫游诗海我体会到了人间最真挚的情感。

漫游诗海告诉我们“少壮不努力，老大徒伤悲。”；漫游诗海告诉我们“盛年不重来，一日难再晨。”；漫游诗海告诉我们“及时当勉励，岁月不待人。”；漫游诗海告诉我们“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”；漫游诗海告诉我们“花有重开日，人无再少年。”；漫游诗海告诉我们“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。”漫游诗海我体会到了人的生命是有限的，我们不要让青春白白浪费。

诗的魅力藏在江南的荷叶里，诗的魅力藏在黄鹤楼的楼宇之上，诗的魅力藏在飞流直下的瀑布之中。诗的魅力在这个诗的国度——中国里尽情地绽放了一朵又一朵的奇葩。五千年的历史长河中，涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的华丽诗篇。它们以最优美、最精炼、最考究的语言展现着古圣先贤们的非凡智慧。

诗，既是我们精神盛宴中的美食佳品，又是中华民族珍贵的文化遗产，更是世界文学殿堂中璀璨夺目的瑰宝。

漫游诗海，我看到了最优美的语言；漫游诗海，我看到了最非凡的智慧；漫游诗海，我看到了人类最美好的情感！

诗中的春小学作文

诗中的春小学作文

作文300字诗歌 诗歌朗诵会作文300字

人教版八年级下册五单元作文：诗中春夏秋冬

漫游诗海

作文300字诗歌诗歌朗诵会作文300字