关于求知识的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：积土而为山，积水而为海。本文为你选取作文关于求知识的作文四篇，希望能帮到你。

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关于求知识的作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的关于求知识的作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

书箧里的甲由与书橱里的蛀虫邂逅相逢，彼此夸耀自己拥有的知识多。

喏，蛀虫老弟，你看我这书箧多大，再看这箱中装得满满的书籍，甲由装模作样地指着书箧，颇为自负地标榜着：人们都说‘书为无价宝’，就是平话里头有取之不尽的知识。我有这么多的书籍，也就是拥有这么多的知识。你说这世上还有哪些人的知识能超过我呢？

不，不！甲由大哥，你的'见解太过肤浅，蛀虫摇头晃耳连声否认：我也听人们说过‘书本多，并不即是知识多’，这话太有道理了。你固然拥有许多书，但连翻都没翻过，知识怎么会变成你的呢？你看，应当象我这样。

蛀虫指着一书橱的书籍经验十足地说：我也有这许多书，但我并不象你那样只懂得守着书籍自吹自擂，对于怎样将书本上的知识变为自已的，我太有经验了！我曾精心研究过那些搞学问的人，凡是有取得成效的，其根本原因就是善于‘啃书本’，我恰是发扬了这种精神啃啊啃的，书橱里的书已被我啃去过半，也就是平话本知识已经装到我的肚里去了。因此嘛，我的知识比你赅博得多。

它们两个各不相让，争得面红耳赤，一旁的壁虎见了哈哈大笑。

你们都别争了，照此说法，我拥有的知识比你们都多，壁虎绝不客气地冷笑它们俩：我是书箧的常客，更是书橱的贵宾，这些书籍我都曾经拥有过，但至今对书中的内收留仍旧全无所闻，不知二位天才又能从这许多书籍中获取到哪些真正的知识呢？

启示：拥有书藉是件好事，枢纽是要做书藉的主人，专心利用它阅读它，从中汲取知识汲取聪明；而切不应做书藉的奴隶，只知守护不知耕耘，或者有口无心食古不化，终极都只能是一无所获。

关于教师节的作文500字合集

关于教师节的作文00字合集9篇

在日常学习、工作或糊口中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编精心顿的教师节的作文00字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节的作文00字篇1

每个人都有自己的导师。不论是贫穷的，或是富有的；不论是知识赅博的，仍是无所事事的。就在我们的身边，总会有一位老师，在默默地为我们指引准确的方向；总会有一位老师，在辛勤的为我们不求回报地付出；总会有一位老师，在我们退缩的时候，想方设法地引导我们；总会有一位老师，在我们碰到难题的时候，为我们挺身而出。感谢您，我敬爱的老师！

老师！一个多么平凡而伟大的称号！你们为祖国培养出千千万万的人才，这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊！恰是由于有了你们的教导，才有了我们的成长！恰是由于有了你们的培养，才有了我们的成才！感谢您，我尊敬的老师！

老师！一声多么认识而亲切的呼叫！您是一位辛勤的花匠，天天都勤恳的为我们灌溉着缤纷的营养液，看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树，您欣喜若狂。您是一截燃烧的烛炬，您用一颗炽热的心在感染着我们，您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时，在我们逐渐成长的同时，您也在一点一滴的变化：头上的丝丝银发，眼角的刻刻皱纹，手上的个个老茧……这些证实就是你们辛勤劳动的年轮。感谢您，我亲爱的老师！

感谢你们，我们的老师！由于有了你们的辅导，我们才能遨游在知识的海洋里，贪婪地汲取着点点滴滴的知识；由于有了你们的启迪，我们才能在这个目生的世界里，寻找到属于我们的那片天地；由于有了你们的鼓励，我们才能抹开面前的片片乌云，一往无前地向成功的终点冲刺！

老师，感谢你们！

教师节的作文00字篇2

我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识。

我的老师是罗阳，纵死终令汗竹香。为新型的飞机，呕心沥血，创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。为了国家的航空技术，亲力亲为的亲身指挥，身体泛起不适，没有半途下舰，甚至没有去找医务职员，工作直到生命的最后一刻。他教会了我精心忠诚，报效祖国。

我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要糊口简单，学会清廉，更要能言善辩。

我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的昼夜里，他不怕风雨，用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲，到离家30公里的学校上班。陈斌强老师不但是中学中的好老师，也是我们每一个子女的好老师。陈斌强老师教给了我——百善孝为先。

我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。

我的老师仍是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感触感染到了他们读书的迫切心情，和劝子弟耐劳读书。他们教会了我要珍惜今天的优胜前提，和来之不易的糊口，不要等到失去时才后悔莫及。

我的老师仍是现在的老师，他们教会了我：不忘昨天，珍惜今天，面对明天。

我的老师仍是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，一往无前，坚韧不拔的精神，最重要的，是不忘昨天，珍惜今天，面对明天的精神。

老师恰是教我这些精神的讲师。

我相信，我一定会领悟这些精神的。

教师节的作文00字篇3

教师节，徐徐的在我的记忆中恍惚。

每年似乎都是从校门口买花，然后送给班级老师，千篇一律的行为重复，甚至初时的爱意，徐徐的变得无味。

同样又是一个教师节，独一值得我上心的，恐怕就是下战书的半天假了。

可今年又好像不同往日，校口同样也有卖花的小贩，学生们的手中也或多或少有几朵小花，却偏偏有种莫名的情绪在心间涌动。可能是由于初中的第一个教师节吧，我想。

课上，班级老师们同往日里一样讲课，只是在那清淡的背后，好像是按捺不住的欢喜，又好像流露出来的是一种无意。只是身上略带了一种清香。

课下，经由办公室，迎面的风中混合着不同的香气，有平淡的，有醇厚的，也有油墨的悠绵，带走了一身的风尘。心，慢慢的静了下来，忍不住停留。

放学，走进办公室，清凉的花香钻进了鼻孔，停留在心房。如东风吹过，柳条轻拂。除去一天的倦怠，清爽包抄了全身。

面前的办公桌上，真花假花，大花小花，一束一簇，各类各样。只见一个钻蓝色的束腰长颈瓶中插着两朵高低不一的白百合。花瓶四周又有粉、红的郁金香，黄康乃馨，紫金边贺卡……再加上每个人的祝福语，班级老师们的办公桌既简洁又不失美观和温馨，犹如每位班级老师都被他所教的孩子们包抄着。

即便这周即将过去，班级老师们的办公桌上仍插着一两朵小花，似是被精心照料过，依然开的清美。

这一缕缕，一丝丝的花香像孤傲的孩子，贪恋着身旁的暖和，牢牢地捉住，想永不放手。

而每一阵风，又将他们的魂魄驱披发一股，那异香便弥漫整个校园。

这仿佛是一个咒，让彼此间越栓越紧，却又改变不了总会离开的事实，阻碍不了快速逝去的时光，只能眼睁睁的等待那一天的到来，等到最后一个教师节，等到最后一次聚会，等到分别的那一天……

教师节的作文00字篇4

敬爱的崔老师：

您好！

老师，教师节快到了，我不由自主地想起你了，小时候的点点滴滴又闪现在我的面前。

您还记得吗？那个清爽的早晨，我第一次来到一个所谓“学校”的地方，我胆怯地站着，您走过来，白净的皮肤细腻而白嫩，奇丽的长发随意地放在肩上，那双明亮的大眼如同一汪泉水清澈、透亮，闪着灵动的毫光。那樱桃般的小嘴，两瓣鲜艳的唇，轻轻地弯起一个弧，那么文静，那么美！您就带着一缕微笑，如同一阵清风，闯进了我的眼中。我不再胆怯，微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。

从此，您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时，给予我鼓励，只要看到您的眼，我便会静下心来，谜底也不假思考地脱口而出；您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子，讲故事给我听，声音轻柔的；您会在我哭泣的时候抱着我，让我坐在您的腿上，给我讲故事，柔声细语，温语如春。我默默地听着，心情也慢慢开心起来。

时光飞逝，快乐的时光老是非常短暂，我要离开这个地方了，我要离开我的老师了。我还依稀记得，您用期待的眼神望着我，让我好好读书，我用力地点头。

崔老师，如今的我，已是一名初中生了，我没有让您失望，我在那条您对我布满期待的路上努力学习整整7年了。老师，我正在向着理想前进，我要用功，来换取您的笑容。您那张锦绣的笑容，暖和了我的心，让一个孩子感触感染到了良多的关爱与暖和。

老师，我一定不会让您失望的！我总有一天会成功，我会带着微笑站在您眼前，我会让您为我，为您的学生感到自豪的，会的，一定会的。

最后，祝老师

健康锦绣、万事如意、节日快乐，！

您的学生 ×××

20××..14

教师节的作文00字篇

阳光明媚的一个早晨，红星小学六年级一班的一位小姑娘，穿戴一身蓝色的校服，胸前戴着红围巾，红红的脸蛋，水灵灵的大眼睛，她在路上边走边想，今天是教师节，该送什么给老师代表我的心意呢？送礼，不行.不行，送……，老师平时昼夜操劳,给我们批改功课讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解……,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花锦绣极了,这么漂亮的野花送给老师当礼物不是很好吗说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束,预备送给老师.

一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧，一个人也没有，空荡荡的，但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的字迹。说明王老师走了一会儿，可能有一点事出去了吧？小姑娘想。他她把头探进窗子里，从书包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她忽然想起了王老师为她补课的那件事，那次是由于她生病，已经几天没去上学了，作业也落下了好多，一天夜晚，小姑娘刚要睡觉，忽然听到“咚咚咚”的敲门声，她开门一看，原来是王老师，她问：“王老师，您这么晚找我有什么事吗？”王老师说：“你几天没有上学，我是来给你补课的。”每当她想起这件事，就很打动，眼泪就忍不住要掉下来。

“王老师早”听到这认识的声音后，赶忙离开了，向教授教养楼走去上课了。

教师节的作文00字篇6

我们感谢一株嫩绿的小草，由于它给世界带来了绿的生气希望;我们感谢一阵柔柔的轻风，由于它给世界带来身的舒服;我们感谢一滴贞洁的雨露，由于它给世界带来美的洁净。可是，当我们心怀感谢时，却忽略了一个默默无闻的身影——我们的老师。

是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不恰是那不辞劳苦的老师吗?老师，这是一个多么神圣的字眼，这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝，想起您那粗拙的大手，想起您那憔悴的面收留，我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少，在皎洁的明月洒下银辉时，您的房间里仍亮着微弱的毫光;在同学成绩退步时，您抛却了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时，您却手握红笔为我们批改功课。望着您那微微驼下的背，我们多想对您说“老师，您歇一歇吧!”假如我们是稚嫩的幼苗，那您就是心灵手巧，辛勤劳动的花匠。向我们这些幼小的苗苗们浇灌知识的甘露，等到我们长成参天大树，您才露出欣慰的笑脸。假如我们是雄鹰，您就是严格、精彩的练习师，是您教导我们去磨砺，去尝试，让我们从收留面对失败，怀着一颗刚烈的勇者之心，向难题挑战，不退缩，不屈服，直到羽翼饱满，才能飞向属于我们的天空，搏击长空，展翅飞翔。多少年季节循环，多少个春夏秋冬，您是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名。您用真情传播聪明的火种，就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱初春的歌声。那什么感谢您，我的老师!

您是严冬里的炭火，是酷暑中的浓荫，是急流中的搭石，是雾海中的航标灯。感谢您，我的老师!

教师节的作文00字篇7

在学校的一周很快就过去了，这周里有一个特殊的日子，那就是属于亲爱的老师们的教师节。一年前的今天，我们在这个班级中为初次相识的老师送上节日的'惊喜。现在，仍旧在这个认识的班级中，我为老师们送上我最真挚的祝福。

毛老，一个活泼但是又不缺严肃的帅小伙老师。在课堂中，他给予我们快乐与激情；在课下，他给了我们兄弟般的关心。要是谁碰到了什么麻烦，他一定会尽力地帮忙；假如说有同学在课堂上违背纪律，他会以他特有的“400字”来惩罚惩罚他。还记得第一次见到他时，他坐在教室的后排，悄悄地迎接着我们，为我们批改着功课，耐心地为我们讲解；还记得我们考试考得不好时，他会感到头痛。这样的一切一切，都是一个平凡有伟大的好老师、好兄弟，我们的毛老的一切。

方老，可爱又迷人的小姐姐老师。在课堂上，她不会讲任何的关系，不管你是课代表仍是委员，只要出错就一定受罚的原则使他在我们心中的地位有如一位司法天神。但是，在课下，她又会变一个样子，活泼、“淘气”，给我们说笑话，找我们谈心…………如同一真正的好姐姐。她永远是传授我们知识，疏通沟通我们心里的好老师、好姐姐。

周老，一位无私、严肃而又伟大的母亲老师。她常常在深夜批改着我们的试卷、功课，却没有抽出时间去照顾她的小女儿、还不能自理的小女儿！她负责，不论有多少同学的任务没有完成，她都会耐心地一个个地讲解。语文功课批改是最麻烦的，但是她每次都准时地把批改完的功课本发给大家。这就是一位无私的，把自己的生命都奉献给她那神圣的职业的好老师。

李老，一个慈爱但又对学生要求严格的班主任老师。无论是在糊口中，仍是在学习中，他老是了解我们的一点一滴。在所有的老师中，他和我们相处的时间是最长的，也是最亲近的。无论什么事情，都在他的关心范围内。

在此教师节之际，我真心地祝愿每一位老师——教师节快乐！

教师节的作文00字篇

我是一个差生，我的成绩很糟糕，所以，玄月旬日教师节对我来说和普通的日子一样。我不会买任何礼物给我的老师，由于我知道，即使我买一百只康乃馨，老师也不会留意到我。

上学期，我的求知欲很强，上课竖起耳朵拼命地听讲，可是怎么也听不懂。

9月10日，教师节，我手里拿着数学课本，紧张的站在办公室外面，我的脸涨得通红，心里不中断想着自己过一会该怎么问老师问题。过了好久，我拍拍胸口，评定一下那局促的心，长呼出一口吻，打了声讲演，排闼进去了。

数学老师正在备课，我小心翼翼地走上前，老诚实实的站在他旁边。老师抬头看了看我“干什么?有事吗?”我背了半天的措辞被他这一句不以为意的话打乱了。

“我……我……”，我支支吾吾说不出所以然来。老师的眉头皱了一下，我的神经一下子绷紧了。“以后没事别来办公室转悠!回教室好好做题!你看你这次月考考的!你上课到底听没听课啊!?哎呀你呀!”老师的一阵数落，让我满脸通红，一下子想到自己来的目的，我急忙说：“不是，老师……，我是来……”“还诡辩!没事瞎转悠什么的!”“不是，我……”“还要干嘛?还不快回去做题!你呀你，唉!……”

我手中的数学课本不停的抖动，我这不是跑来挨骂的吗?我图的什么呀?越想越气，我回身跑出办公室，砰得一甩门。我估计数学老师一定被吓得不轻。我抱着课本向教室跑，边跑边嘟囔：“下次再也不问你了!” 到了教室里，我一坐下眼泪就顺着两颊流了下来。我朦胧的泪眼望向窗外，正好看到数学老师的办公室里的情况：我们班的尖子生手里拿着几只康乃馨，正递给老师，数学老师的脸笑成了一朵花，摸了摸她的头……为什么?!为什么会这样?她去送花，我去问题，她做的才是没用的事儿呢!泪水夺眶而出，我才记得今天是教师节，好一个有纪念意义的教师节“嗬嗬!好一个教师节!我会接受教训的，下次我再也不问题!”我狠狠地说。

现在，坐在座位上，向天上看看，才发觉我的位子固然在窗户旁，却照不进阳光。

教师节的作文00字篇9

老师，这个职业是那么的无私，像烛炬一样燃烧自己，照亮了别人；像花匠一样不中断为小树修枝剪叶，使小树茁壮成长。要问我心目中的好老师是谁？那当然是我们的班主任---李老师。

我们敬爱的李老师的头发长长的，精神充足丰满，总显得那么慈爱而又有气魄。她敏锐的双眼能捕获到我们的每一个小动作，她敏捷的双耳能察觉到我们细微的静静话。她在糊口和学习中对我们的关心时时打动着我们的内心，令我们难忘。

记得在读四年级的时候，在第二节大课间同学们正在高兴地玩游戏，有一位同学由于太过于投入而摔倒在地上，他疼得嗷嗷大叫。我们吓得不知怎么办，赶快把李老师喊过来。李老师细心地把这位同学扶起来，只见地上有一片鲜红的血迹，原来他的胳膊被划破了，鲜血还在不停地往外流。李老师严厉地大声说：“快去课桌柜里拿创可贴！”一位同学飞快地跑去拿了创可贴，李老师小心地给他贴上。可是，那么大的伤口光止血可不够，李老师绝不犹豫地骑车送他去病院。屋漏偏逢连夜雨，就在这时天开始下起大雨。只见李老师坚定地把给受伤的同学撑着，自己却冒着冰凉的大雨带着同学向病院冲去。

我们同学在教室里焦虑的等待着，只闻声门一声轻响，李老师回来了。只见她全身已湿透，头发紧贴在脸上，雨水还在顺着衣角往下滴。李老师对我们笑笑说：“没事了，大家不要担心。”那一刻我们的心是那样难熬难过，大家都哭了，好久才休止，可是老师的衣服还在“滴答”“滴答”地不停滴着......

敬爱的李老师，我们在您的关怀下茁壮成长，您就是我心目中的好老师！

合作求双赢初中作文

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编顿的合作求双赢初中作文，但愿能够匡助到大家。

清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌，它们随时预备逃命，而要逃命，就要跑的比同伴快。躲在僻静处的几头狮子，等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果腹美食，它得跑得比同伴快；假如跑得还没有最慢的鹿快，就得忍饥受饿。在天然界，物竞天择，适者生存。统一物种内部、不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。

人类社会同样存在竞争。21世纪是布满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。

个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。美国俄亥俄州，每年都要举行南瓜大赛，汤姆的成绩相称优异，连年获头奖或优越奖。得奖后，汤姆绝不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问：“你花那么多时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们呢？岂非不怕我们超过你吗？”汤姆则回答：“我把种子送给大家，实在也是在匡助自己！”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的良种分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣种花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种的退化，同时有效的进步邻居的瓜产量。恰是由于这种做法，汤姆才会连年夺冠，这不恰是合作双赢吗？

我国有句老话：人心齐，泰山移。探险家在南美森林里目睹一幅壮烈的图景。一大群蚂蚁被林火包抄，火圈在迅速缩小，黑压压的蚂蚁瞬间将被大火吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速会萃在一起，抱成一个巨大的蚁球。蚁球顺着地势向小河的方向滚去，熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁，但蚁球没有被烧披发，它迅速滚过火区，进入小河。大批蚂蚁得救了。社会糊口中，谁都不可能脱离群体而单独存在，由于个人的气力究竟有限。我们只有与他人合作，才能有面对难题的勇气和战胜难题的气力。

有个人这样的故事：甲、乙两人碰到了一位神仙，他们向神仙求助。神仙拿出一筐鱼和一个钓竿。甲选了那筐鱼，乙就拿了鱼竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃完了后，就在也没办法弄得吃的了，结果很快的饿死在鱼筐前。而乙忍饥受饿拿着鱼竿往海边走，但海太遥远了，他还没走到海边就饿死了。

这是一个悲剧，但它也告诉了我们一个很重要的道理：我们要学会合作。只有精诚合作才会使我们分享到成功的愉悦，而互助互惠能让我们取得更大的`胜利。

一朵鲜花梳妆不出锦绣的春天，一个人进步前辈老是单枪，世人进步前辈才能移山倒海。的确，在竞争中，合作得越好，气力就越强，成功的可能性就越大。我想用泰戈尔的一句话来总结这篇文章，那就是“唯有具备强烈合作精神的人，才能生存，创造文明。”

假如我们的对手太强盛，不可战胜，我们战胜对手的最好办法就是与他合作。合作求双赢，这是当今竞争相称激烈的社会我们获得成功的永恒的真理。

助人不求回报三年级作文

在学习、工作乃至糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集顿的.助人不求回报三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一天，冬风咆哮，天空下着蒙蒙细雨。

小袋鼠和小兔子一起撑着一把雨伞从游乐园回来，小兔子闹着要喝水，就跑到附近的一口井边，她并不知道这是一口枯井。可就在这时，不幸发生了。小袋鼠还没有追上小兔子，小兔子就一不小心落进了井里。

小袋鼠急急忙忙地跑到井边，探头大声喊：“小兔子，你听得见我说话吗？你在哪儿？”

井中传来一个微弱的声音：“我没事，就是手有点儿痛。”

“我会想办法救你的。你先待在那儿。”小袋鼠探头大喊一声。此时此刻，雨停了。小袋鼠收起雨伞，努力地想该怎么救小兔子。他看到了自己的长领巾，“有了！”

小袋鼠把自己的长领巾解下来，一头绑在大树上，一头抛进井里。“你看到领巾了吗？”小袋鼠抖了抖领巾，“你可以抓着它爬上来！”

井底传往返应：“应该没问题！”

不一会儿小兔子就爬了上来，小袋鼠看了看小兔子的手：“原来是擦伤啊！到我家先消一下毒吧！”

等在小袋鼠家消完了毒，小袋鼠就送小兔子回了家。兔子妈妈听了小兔子的讲述后，对小袋鼠感谢感动地说：“谢谢你，门口这一篮生果就送给你吧！”

小袋鼠笑着说：“不用谢，我助人不求回报！”