思考走上辩论台作文

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篇首语:曾无好事来相访,赖尔高文一起予。本文为你选取作文思考走上辩论台作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、思考走上辩论台作文(1)

2、老师(2)

3、尽管我是那么脆弱(3)

4、记一次辩论会(4)

思考走上辩论台作文

思索走上辩论台作文

在日常学习、工作和糊口中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家顿的思索走上辩论台作文,但愿对大家有所匡助。

有人说,牛整理是伟大的科学家,由于他发现了万有引力;有人说。牛整理是伟大的神学家,由于他在神学领域苦心研究了二十余年;还有人说,牛整理是堕落的科学家,由于他晚年背叛了科学;也有人说,牛整理是不虔诚的神学家,由于他对神的信奉不是从出生到入地。

对“牛整理是什么”这样一个简朴的问题,因为尺度和角度的不同,竟能得到这般多彩的谜底!很难说他们谁对谁错,甚至根本没办法说清。

这使我不禁想起了发生在小学校园里的一件事。在一堂天然课上,老师问孩子们:“春天是什么?”同学们个个胸有成竹地举起了小手,伎痒。

“春天是一年四季中的一个季节。”

“春天是花开鸟鸣的季节。”

“春天是冰雪融化后的锦绣。“

“春天是春姑娘的妈妈。”

……

谜底真是丰硕多彩!

可是,老师又说了些什么么呢?“只有一位同学回答准确。其余的,把‘春天是一年四季中的第一个节气’抄二十遍!”

是的,老师是这样回答的。这是一场激烈的争辩后的独一的总结语。孩子们按照他的话抄了,记了,而且以后再不敢“乱说话”了。岂非那些无邪可爱的孩子真的错了?不!那么错的是谁,该罚的.又是谁呢?相信那位老师一定无法中断定牛整理是什么,那他又是如何中断定春天是“一年四季的第一个季节呢”?是谁定的“尺度谜底”呢?我想肯定是教科书。我又想:教育的目的到底是什么?是制造只会写“尺度谜底”的“机器”吗?

我们都明白,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及谜底不止一个,也不会拘泥于一个。可是我们的灵魂工程师们为什么偏要制造出一个个神圣不可改变的“尺度谜底”呢?

让我们接受那丰硕多彩的谜底吧!让我们为那些勇于思索、勇于立异的人喝彩吧!让我们为建一个丰硕多彩的世界而努力吧!让我们去改变这潭静寂的死水,让它也产生涟漪吧!

老师

西乡中学,你将尽情地漫游,感受生活有多么广阔。走上辩论台,老师将引导你利用各种知识,并体验文字的魅力……

我起身来到窗前,绕过起伏的窗帘,风很冷,刺透了我麻木的神经,我哆嗦了一下,缩了缩脖子,看着手中鲜红的纸卷,不禁泪落如,想起在考试前还半开玩笑地跟老师打保证,一定考好,如今却考成这样……思绪又被拉回三天前,“月考的题型都写在黑板,大家把它抄在笔记本上,周末拿回家复习……咦,黄敏玲你怎么不写?”老师紧锁眉头急道,我很不习惯这种质问的场面,不安地扭了扭肩头,抬头便迎上全班同学疑惑的眼神,不禁红着脸接过老师递来的本子,低头卖力地抄起来,周末到了,我欢天喜地玩着,竟把带回家的书本原封不动堆放在书桌的角落,直至考试前的一刻,才胡乱的翻了几眼,接过试卷,悬着的心才一点一点的放下,半个小时过去了,我不以为然的看着满满的试卷,我的心里也不禁嘀咕着:题目也不是很难啊!第二天,老师拿着试卷走进教室,我看了看试卷,竟发现老师也看着我,只是眼神里,还多出一丝愤怒,我亦感到一种无可名状的恐惧盘踞在我心头,“下面念一下月考成绩,大家留意一下学号……17号57分”霎时间我停住翻书的手,诧异地抬起头和老师的目光对望了一下,心里咯噔了一下,大脑里飞快的转出千百个念头,一会儿后悔,一会儿……整节课萦绕在耳旁的只是数字57,知道下课的铃声响了,同桌推了推我,小声的说了句“老师叫你去办公室啊!”我僵硬的点了点头,跑了出去。“老师……”,“这段时间你上课的纪律不好,有没有找原因?”老师率先提出问题。“嗯!”“看看试卷,你说你都写了些什么?”说着把桌上的试卷推给我。我看着试卷,没有马上回答,因为我不知道怎么回答,压力的单位写成帕,单位没写,计算错误,漏题,错题……连我自己都不能原谅自己,后悔当初为什么趴着睡觉也不检查一分呢?老师默然良久,终于开口说道:“语重心长的话我也讲了不少,记住,课堂是第一战场啊”我惨淡地笑了笑,接过试卷

走出办公室……

如果说黑暗是黎明的前夕,那么失败则乃成功之母。

老师将引领我们在夜空中努力散发点点星光,装点黑暗。

宝安西乡中学初二(7) 黄敏玲

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尽管我是那么脆弱

总是幻想着独自一人在深夜做在床上思考,但是我不敢!总是幻想着走上属于自己的舞台,但是我不敢!总是幻想着一个人走遍天下,可是我不敢.

尽管我是那么的脆弱,但是我知道,深夜那月的寒光,在默默的鼓励我.从床上坐起来,思考一些难以解决的问题!

尽管我是那么的脆弱,但是我知道,那炫耀的舞台灯光,在大声的呼唤我从台下,勇敢的走上台,show出自己!

尽管我是那么的脆弱,但是我知道,天下那漫长的路,在牵引着我勇敢的抛开自己包袱,游历天下.

躺着......还是慢慢的坐起来?在台下为别人鼓掌......还是勇敢的上去赢得喝彩?停止脚步就此住足......还是抛开包袱,勇敢的向前走.

尽管我是那么的脆弱,但是我知道,我要振作!尽管我是那么的脆弱,但是我知道,我要勇敢!尽管我是那么的脆弱,但是我知道,我要克服!

尽管我是那么的脆弱......

记一次辩论会

记一次辩论会

星期五的下午,六三班教室里传来一阵又一阵的掌声,这是我们班举行的一场别开生面的辩论会。班主任解老师为了锻炼我们的口才和胆量,特地举行了这次辩论会。

在辩论会开始前,经过我们的抽组抽号,选定了八位同学担任了本次辩论会的辨友。主持人张朝翔说:“下面,六三班辩论会《讲诚信与善意的谎言》现在开始”。在一片掌声中,正方一辩李航大步流星的走上了讲台,频频向大家招手,他面对我们观众侃侃而谈:“我方认为,在生活中,人要讲诚信,不能撒谎,……”,他陈述完自己的观点后走下了讲台,反方一辩陈?涛‘晕’上了讲台,他仿佛已经被对方的气势所压倒,见他趴在讲台上,拿着稿子,一边念,一边啃着手,到他这个样子,我们一阵哄笑,还有人窃窃私语,:“看他这样子,果然是陈‘晕’涛啊”。“是啊,看他的样子,在气势上就已经输了”。当他用蚊子般的声音说完后,傻笑着回到了座位上,正方二辨王振家对反方一辨显得不屑一顾,他声音洪亮的说:“我方认为,人要讲诚信,不能撒谎,……”。反方二辨李雪莹也神态自若,她振振有词地说:“请对方辩友注意,我们的话题是……”。说完,赢得了大家的一致的掌声,她向台下鞠了一躬说:“谢谢大家”。而正方三辨王元哲和反方三辩张靖毅则显得势均力敌,台下的观众们也不知该支持哪一方了,更有的观众一脸的迷茫,自言自语的说:“我该支持谁呢?”接着正方四辩李启元和反方四辩彭欣蕊辩论,李启元一登场就想起了一阵经久不息的掌声。相比之下,彭欣蕊得到的掌声可小的多了。

随着主持人张朝翔的宣布:“现在进行自由辩论时间”,辩论会到了白热化的地步,正方王振家和李航轮番轰炸,反方却只有李启元一个人力挽狂澜,两方辩论的不可开交,时间在不知不觉中一分一秒的过去了,转眼间已该经该放学了,解老师不得不宣布本次辩论会到此结束,双方这才停止比赛,这次辩论会真是别开生面呀。

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