精华蚂蚁观察日记集合

Posted 2023-04-26

篇首语：人生必须的知识就是引人向光明方面的明灯。本文为你选取作文精华蚂蚁观察日记集合四篇，希望能帮到你。

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精华蚂蚁观察日记集合

【精髓】蚂蚁观察日记集合10篇

一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收成的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家顿的蚂蚁观察日记10篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

蚂蚁观察日记篇1

下战书，伯伯带我去观察蚂蚁。我们来到离家不远的用石头做的台阶上，洒下一些香喷喷的面包片作为诱饵，就开始悄悄地等待它们了。

过了不久，台阶上来了几只蚂蚁，探头探脑的，估计是到处找食品吧。我细细观察，发现蚂蚁的身体分三节：头部、胸部、腹部，有六条腿。所有又长又细的腿都长在胸部，后面的腿最长。小蚂蚁的嘴巴有两把像弯刀般的大钳子，也许小蚂蚁就是用这钳子把食品切割吧。除了小蚂蚁的腿，更有趣的是它的那一对触须上下摆动，敲锣打鼓的样子，我忍不住地笑出来。可是它为什么要长一对触须呢？

为了弄清晰这个问题，我又拿来片面包，拦在一只正在寻找食品的小蚂蚁眼前。只见小蚂蚁试着搬了搬，搬不动，便转过身子回去了。我认为它就这么抛却了。只见它草丛方向移动，路上碰到其他蚂蚁，他都会相互碰一下触角。不一会儿，一条“黑龙”似的蚂蚁雄师涌向了那片面包。原来它竟是去搬援军啊。我看见蚂蚁们挥舞着他们的大钳子，把面包切成一小块一小块的，然后由一两只、两三只蚂蚁搬回去。眼看面包快要全运走了，我故意挖了块泥巴，把它们的路阻拦了。刚开始它们有点骚动，蚂蚁们团团转，赶上的蚂蚁相互触碰触角，不一会儿马上平静有序地找到一条新的路。很快，所有的面包都被搬走了。我真的佩服蚂蚁啊！

这次观察还让我懂得了一个既深刻又难忘的道理：蚂蚁固然个头很小，但是团结起来气力非常大。同样，我们大家只要齐心合力，就一定能战胜难题！

蚂蚁观察日记篇2

今天，我观察了蚂蚁，一只只蚂蚁就像一粒粒芝麻，小小的，看起来非常可爱。

首先，我先找到了一只蚂蚁，经由仔细观察，我发现蚂蚁的嘴上有一把小剪子，“剪子”随着蚂蚁的走动摆来摆去，让小小的蚂蚁看起来非常威武，非常健壮。

由于所有动物受到惊吓后都会回窝，于是，我轻轻地拨了拨它，它察觉到了我的危险，拼命地逃跑，我一直随着它……，它终于到了，只见一个洞口，只有绿豆那么大，看起来似乎很深。那只蚂蚁很快就钻了进去。

为了能观察更多蚂蚁，也为了能看到它们是如何吃饭的，我问妈妈要了一块很小的苹果糖，我将糖放到了洞口，一只正在走来走去的蚂蚁看到了，它惊慌失措，左冲右闯，害怕极了，过了一会儿，它冷静了下来，开始仔细观察这个“大怪物”，又走近尝了尝，便进了蚁穴。合法我想换个地点观察时，没想到，出色竟然在后面泛起了！一队蚂蚁走了出来，包抄了那块糖，没过多久糖上爬满了蚂蚁，它们大口大口地吃，还有些蚂蚁吃饱了又返回蚁穴，似乎是把粮食放回到仓库。很快糖便被吃掉了一半，又过了一会儿，糖被吃完了。

我惊讶极了，由于，对于蚂蚁来说如斯庞大的一个“怪物”这么快就被它们吃完了，团队的气力多么强盛！蚂蚁吃完了糖，排好了队又陆陆续续地回窝了。

今天，我懂得了人心齐，泰山移的意思——只要举国同心，目标一致，再大的难题也能克服。

蚂蚁观察日记篇3

我打算观察蚂蚁，就拿了半块饼干，走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份，但至少还相称于大约三十只蚂蚁那样大。

过了一会儿，机会终于来了，我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的蚂蚁眼前，一开始，那只蚂蚁看到饼干，像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去，左嗅嗅、右闻闻，左扛扛、推推。可过了一会儿，它却很快地爬回洞口。

我认为那只蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，蚂蚁洞前忽然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦探兵去向蚂蚁总部讲演了。

蚂蚁小分队爬到了先前的饼干旁，立即蜂拥而上，它们爬到饼干的边沿，一起抬起饼干。可惜啊，可惜！它们人手不够，气力不够，饼干纹丝不动。

只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口，不久，洞中又出来了大约三十只蚂蚁，急急忙忙爬向阵地，领头的蚂蚁触角动得厉害，似乎在说：“兄弟们，赶紧支援，不然粮食要被其它动物抢光了！”。

洞里的蚂蚁不中断涌出，只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干，饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多，饼干越移越快，浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

蚂蚁是渺小的，但它具有很好的团队精神，蚂蚁的气力就变得强盛了。

“人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀的科技职员的精诚合作，团结努力，“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成，从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。

蚂蚁观察日记篇4

今天是礼拜六，不用上课。下战书，我做好功课之后，就在操场上玩。突然，我发现前面有一串玄色的小东西在蠕动，我静静地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的步队始终都有是整整洁齐的。忽然，一只蚂蚁发现它们的步队旁边有一只毛毛虫，只见它飞驰去告诉了自己的同伴，不一会，象龙似的步队向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来，蚂蚁也懂得团结。

蚂蚁观察日记篇

蚂蚁是我最喜欢观察的小动物，由于它们团结友爱，勤劳智慧。蚂蚁全身玄色，六只足细细的，头上长着一对细长的触角，这对触角的用处可大了，蚂蚁可以用它“说话”哦。

蚂蚁身体小，但力气可不小，是动物界的鼎力士，它们能举起比自己重一百倍的东西，相称于一个男孩子举起一头大象。

有一次，我看见一只蚂蚁在一个苍蝇残骸旁边转来转去。它抬了抬苍蝇，由于其实太重，所以费了九牛二虎之力也抬不起来。那只蚂蚁迅速地爬到一个角落里，不一会儿，一条“黑线”向苍蝇移动过来，仔细一看，原来是几十只蚂蚁排着整洁的步队走来了。它们似乎饿极了，津津有味地啃着苍蝇肉，一只淘气的小蚂蚁还钻进苍蝇的嘴里吃了起来。过了一会，蚂蚁们吃饱了，预备把剩下的留给蚂蚁宝宝吃，于上蚂蚁们齐心合力，有的拉，有的推，有的抬……晃晃悠悠地把苍蝇抬到蚁窝洞口，可洞口太小，很难放进去。它们就不中断调整苍蝇的方位，使出浑身解数，终于把苍蝇塞进了洞口。

蚂蚁真团结呀！

蚂蚁观察日记篇6

妈妈给我买了一个蚂蚁迷宫玩具，我很喜欢它们。

妈妈把小蚂蚁放进迷宫。它们立即四处乱窜、急急忙忙、惊慌失措地跑呀跑。妈妈说它们来到了一个目生的环境，很害怕，一会就会好的。果然一会就好了，我仔细地观察它们。这些小蚂蚁长的都很强壮，也很黑，比野外的蚂蚁大好多。它们的身体都有三部门组成，有一对长长细细的触角，还有六条腿。我给它们起名就叫“鼎力小黑”吧！可惜有几只已经死了，可怜的小蚂蚁。我居然还发现有一只带翅膀的小蚂蚁，真的像《昆虫记》中说的有带翅膀的呀！妈妈告诉我，它们会在这儿挖洞建造自己的家园，我很期待哦！

第二天放学回家，我就迫不急待地冲向小蚂蚁。哇！小蚂蚁已经挖了一个小洞了，只是还不深。这就是小蚂蚁的家了？它们有的在洞里钻来钻去、忙忙碌碌的；有的还忙着运挖下来的小颗粒，它们把小颗粒全部运到上面；有的趴在里面一动不动的，它们在休息吧。。。这些“鼎力小黑”太可爱了。它们居然把死了的那两只蚂蚁抬到了一个地方，不知道那只带翅膀的“鼎力小黑”是不是领袖呀？妈妈打开小盖，让“鼎力小黑”们呼吸下新鲜的.空气，还用棉棒擦了下水蒸气。我在旁边看着，生怕“鼎力小黑”跑出来。

第三天早上我起来，衣服顾不上穿就跑向鼎力小黑，看看它们醒没醒？没想到它们早早地就起来辛勤的工作了。哇塞！昨天挖了一点的洞今天挖到底了，蚂蚁趴在洞上像在打滑梯！“鼎力小黑们，你们辛劳了！”它们运上来的小颗粒越来越多。“团结起来气力大”这些都是它们共同努力的结果呀！这些小颗粒，像一颗颗晶莹的小宝石，把它们的屋子装饰的那么漂亮。我动了下迷宫，小蚂蚁们立即惊慌失措地乱跑乱撞，这些蚂蚁真像一群小淘气鬼！

有两只小蚂蚁的触角碰来碰去的，它们是在交流，仍是在打仗？还有一只蚂蚁趴在房顶上，用自己的后腿踢自己的小屁股，它是在做跳舞动作“踢后腿”吧！还有一只蚂蚁在下前腰，它在锻炼身体吧！有的趴那一动不动，他在睡觉吧！有的勤劳的正用它的颚托着小颗粒往上运呢。。。

这些“鼎力小黑”们太有趣了，给我带来了好多好多的快乐！

蚂蚁观察日记篇7

我打算观察蚂蚁，就拿啦半块饼干，走到我们小区得草地上。我把饼干分成两小份，但至少还相称于大约三十只蚂蚁那样大。

过啦一会儿，机会终于来啦，我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食得蚂蚁眼前，一开始，那只蚂蚁看到饼干，像对我得饼干走火入魔般飞也似地冲啦上去，左嗅嗅、右闻闻，左扛扛、右推推。可过啦一会儿，它却很快地爬回洞口。

我认为那只蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，蚂蚁洞前忽然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才得侦探兵去向蚂蚁总部讲演啦。

蚂蚁小分队爬到啦先前得饼干旁，立即蜂拥而上，它们爬到饼干得边沿，一起抬起饼干。可惜啊，可惜！它们人手不够，气力不够，饼干纹丝不动。

只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口，不久，洞中又出来啦大约三十只蚂蚁，急急忙忙爬向阵地，领头得蚂蚁触角动得厉害，似乎在说：“兄弟们，赶紧支援，不然粮食要被其它动物抢光啦！”。

洞里得蚂蚁不中断涌出，只见越来越多得蚂蚁一起搬饼干，饼干终于开始移动啦。蚂蚁越聚越多，饼干越移越快，浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

蚂蚁是渺小得，但它具有很好得团队精神，蚂蚁得气力就变得强盛啦。

“人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀得科技职员得精诚合作，团结努力，“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成，从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。

蚂蚁观察日记篇

自从这学期有了科学课，我就特别爱观察蚂蚁。

今天，我又去校门口观察蚂蚁。

我发现地上有几粒米，只见一只蚂蚁侦探兵发现了这几粒米，立即回去讲演了它的首级，首级立即派出几百只蚂蚁，随着这只侦探兵去搬食品，令我感到希奇的是：这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦探兵走的路来寻找食品的，这是为什么？合法我百思不得其解的时候，我忽然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们的路，蚂蚁们整理时乱成一锅粥，有的想往石头上爬，有的上蹦下跳，还有的想把大石头推开。

后来仍是我把大石头拿开，它们才继承前进，等它们找到米粒，所有的蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食品，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴，这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。

告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立即开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了；还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，我觉得现在这种方法比原来的方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。

蚂蚁观察日记篇9

一天下战书我和好朋友张鹿来到公园里玩，一会儿我们就玩得满头大汗，于是，我们来到旁边小树的凳子上，边吃着带出去的零食，边休息。

当我正预备走时，突然发现地上的零食旁边有几只蚂蚁围起来，于是我俩蹲下来仔细地观察。几只可怜的小家伙又是推、又是拉，可那些饼屑一动也不动，蚂蚁们可急坏了，一直围着饼干打转。我不禁笑了起来说：“小家伙不自量力。”张鹿却神秘地对我说：“别急，看着吧！”只过了一会，一群蚂蚁就浩浩荡荡地来了。瞧它们神勇无比、一往无前的样子，似乎要进行一场战斗。它们来到饼屑前蜂拥而上，有的咬，有的啃，一会儿饼干屑变得很小很小了。跟着它们的移动，饼干屑徐徐没了。我被面前这一幕深深地打动了，同时我也更深的理解了“团结就是气力”这句话的含义。

蚂蚁观察日记篇10

观察小动物也是一件很有趣的事，今天我就观察了一下小蚂蚁，观察日记《观察小蚂蚁的日记》。

我蹲在地上，看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?

我随着一只小蚂蚁看见它在地上往返盘旋，似乎在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看，像是在挑眩小蚂蚁夹起它挑选的石子继承前进，我很希奇它为什么不回家?原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块，还把头转了过来。

我又把目光投向了另两只小蚂蚁，他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙，走了两步又停了下来大家商量了什么，又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接-班，配合的挺默契，终于再大家不懈努力下搬回了家。

小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“”形的身子，一双小而有力的脚在地上往返穿梭，速度快极了。

我决定以后多观察周边事物，发现有趣的事情。

精华动物观察日记集合

【精髓】动物观察日记集合9篇

转眼一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候当真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的动物观察日记9篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

动物观察日记篇1

奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子，固然总是听说燕子会住在人家，但是我仍是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho

奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的，从不同的方向飞走又飞回来，带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛劳，但是是本能呀。也许过不了多久，他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。

很可惜，我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物

之前曾经想，到处都是水泥森林，燕子、田鸡、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢？

看到小燕子的一家，真的很开心。动物们和人类相处的仍是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”，怕他们不小心掉下来。

动物观察日记篇2

今天，放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫，名字叫毛毛，我真得好好仔细观察它一下，为我的这篇日记做预备。

几天不见，我觉得毛毛又长大了，它不像刚来时那么调皮了，小脸也不像以前那么圆了，眼睛不再是蓝色的了，小时候，它的眼睛像蓝宝石一样，好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是，姐姐就伸手去抱它，没想到被那小家伙咬了姐姐一口，姐姐很气愤就打了它一下，毛毛也愤怒了。这时，我观察它的尾巴，哦，原来猫咪们气愤时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下，好象在说：别惹我！

过了一会儿，我刚拿出了一只玩具老鼠，结果一下就被毛毛抢走了。这时，我发现它的尾巴又翘了起来，一副很自得的样子，我想这就是它的“表情”吧！

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了，看它的样子似乎很害怕，我就故意恐吓恐吓它。它一遇到那毯子就跳回地板上了，于是我就跟着它有节奏地触摸毯子，我就像弹钢琴一样，它就像机器人一样，一跳跳的，逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛，我真但愿它能和我一样健康快乐地成长

动物观察日记篇3

今天，吴老师叫我们一起观察小动物。好比说蚂蚁、蚯蚓、蜗牛、西瓜虫等。我们四人小组一起去观察吧！声音迫不及待地出来了。

我说：“你们喜欢哪种动物，有的说西瓜虫。有的说蚂蚁……我们来投票吧！喜欢西瓜虫的举手！”有三个人，“喜欢蚂蚁的举手！”一个，“喜欢西瓜虫的最多！”可是，西瓜虫糊口在哪里呢？哦，它原来糊口在土蠰中，我们找到有土的地方，上面有几片叶子，京伦把那几片叶子翻开，果然有西瓜虫，我们自得洋洋，脸上露出了笑容。我拿起一只看了看，看上去很象一个足球，真好玩。西瓜虫看上去是很象西瓜，但是，它们的颜色不同哦，你们发现了吗？西瓜是绿色的，但西瓜虫是玄色的。而且西瓜虫很胆小，我们轻轻地碰一下它，它就快速地缩进壳里去了。

接下来观察的是蚂蚁，蚂蚁是一种很会吃的动物。每次人们把那些糖、蛋糕、面包、苹果吃完都把它们扔在地上，然后蚂蚁就把它搬到它们自己的家里，再慢慢吃。

而且蚂蚁地身体很硬，人们第一次踩它，它还会起来呢！假如要再多踩一次，它就死了。

今天我们的收成真大啊！

动物观察日记篇4

我家养了一只全身都是黄色的蜗牛，名叫“芒果”。就由于它是黄色的，我才要叫它“芒果”。

“芒果”的头上有两对触角，其中上面的一对长一点，就是它的眼睛。它那圆圆的小嘴里有上千颗小小的牙齿，非常惊人。不长不短的脖子后面背着一个螺旋形的壳，壳上有密密麻麻的花纹。“芒果”的腹部有些发白，跟全身的黄色一比，显得十分漂亮。

“芒果”喜欢在阴暗、湿润的地方糊口，听说有人把蜗牛放在干燥的沙子里晒太阳，一天不到就死掉了，所以我不敢让它晒太阳。

“芒果”爬过的'地方都非常粘。有一次我让它到小草坪里呼吸新鲜空气，就把它放到草坪里爬。由于我知道蜗牛喜欢吃叶子和草，我就想拔几根草回去给它吃，但我一摸他爬过的草上，粘乎乎的好恶心！后来我才知道，蜗牛会分泌粘液。

你们知道蜗牛是怎样排泄的吗？它的壳口旁边有两个小洞，一个是呼吸洞，另一个就是排泄洞。而且蜗牛吃什么颜色的食品，就排泄什么颜色的便便，似乎不消化一样，真神奇。

我的“芒果”是不是很可爱？实话告诉你吧……在我看来它就是一个大懒虫！

动物观察日记篇

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经徐徐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了良久，感觉它们速度仍是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食品——菜叶和面包屑，蜗牛不仅爬得慢而且吃东西的速度也很慢，过了好久食品才有所减少。好不收留易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！假如不信你可以亲自去体验一下观察的乐趣。

动物观察日记篇6

我家养了一只智慧可爱的小猫。

小猫可漂亮了!它全身的毛雪白无瑕，像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发亮，像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是玄色的，一只是白色的，我们称它为”阴阳耳”。小猫可智慧了。我每次放学回来，它都会围着我”喵喵”地叫，似乎在说:”欢迎你回来，我的小主人。”有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。我知道它的意思，就拿了一条小鱼放在米饭上，它立刻抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃。小猫在呼呼大睡，进入了甜美的梦乡。出于好奇心，我就仔细地观察起来，我发现猫睡觉的姿势不但显得柔美，而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候，是把身子盘得像蜗牛壳似的，肚子一起一伏，几根长长的胡须一抖一抖，还发出“呜——呜”的声音。

我觉得特好玩，就用手去摸它，逗它。机灵的小猫耳朵一竖，头马上抬起来，一看是我才松了一口吻，然后张张嘴，伸了伸爪子，打了一个长长的哈欠，再一次进入了梦乡。我想，猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧! 小猫是我家的开心果，我们越来越喜欢它了。我家养了一只可爱的小猫，它叫小白。小白的肚子是白色的，背部是金黄色的，它有一双明亮的眼睛，在夜里发出绿绿的荧光，就像车灯一样。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿，这些牙齿可有用了，可以吃鱼，还可以啃骨头。小白经由我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛，粗壮的四肢，带着锋利的爪子，还长着一条长长的尾巴。到了中午，我和爷爷去小白添饭的候，它就在我们的脚旁侧着身子，绕来绕去，嘴里发出低微的声音，在那边撒娇。

天天，我和爷爷出去玩的回来的时候，刚走进围墙的大门，小白闻声我们的脚步声，就跑过来喵喵叫个不停，还缠着我们的脚，好像在表示欢迎。有一次，我们用铁笼子诱捕到一只老鼠，我出了个好主意，把铁笼子拿到小白跟前，想尝尝它会有什么表现。只见它猛扑上去，露出了恶相：它先伏着身子，竖起毛发，龇牙咧嘴，还发出 “喵——喵——”的声音，还伸出前肢，使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖，还不时发出吱吱的声音，似乎在说：“求求你了猫大哥，饶过我吧!”

后来，我们把老鼠拿到水沟里溺死了，拿回来放在地上，小白一下子扑过来，把它叼走了，跑到一个没人的角落去美餐了一整理。这就是我养的小白，真是可爱极了！

动物观察日记篇7

在众多的小动物当中，我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字，叫：豆豆。豆豆长着一个又大又圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，一张小嘴，一个敏灵的鼻子，一对尖尖的耳朵，尾巴翘翘的，一身金黄毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。

有一次，我们一家人正在吃午饭，豆豆正在我的房间里睡觉，忽然，豆豆闻到了香味，就顺着香味走了出来，豆豆来到我的身边，汪汪汪地叫来几声，尾巴还一摇一摆呢!似乎在说：“主人，主人，我饿了!快点给我吃的吧!”我知道豆豆一定是饿了，所以才跑过来!

于是，我从我的碗里拿了一块排骨，放入了豆豆的碗盆里，豆豆果然吃了!豆豆最喜欢在我的沙发上睡觉，记得有一天我放学回家，把书包一扔，我一坐在沙发上，叫豆豆过来，豆豆叫了几声，马上跑过来趴在我旁边。

豆豆最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在楼下兴奋地玩着，我一扔球，豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳，才能接住我扔的球，由于我扔得太用力了，豆豆和我玩得满头大汗，豆豆不停地吐着舌头。

动物观察日记篇

我最喜欢的小动物是仓鼠。仓鼠，大家应该会比较生疏，我有个朋友她养了一只非常淘气、可爱、贪吃的小仓鼠，叫豆逗。

豆逗全身毛茸茸的，有一对敏捷的小耳朵，一听到一点小小的消息，就一动不动地当真聆听，豆逗有着一双黑豆般大的小眼睛，还有一张贪吃的小嘴巴。

豆豆很可爱，还很贪吃。一闻到香味就爬到笼子上面去，非要给它吃的，他它才肯下去，所以，我们只好无奈的给它一块肉沫，你可别小看这块肉沫，这一块小小的肉沫就可以让他吃得津津有味，要是你给他一块大一点的肉沫，他就会把肉沫咬的成良多块，这里放一块那里放一块，这里吃一点那里吃一点可爱极了。豆逗不仅可爱、贪吃，还淘气着呢。记得有一次，我放了一张纸巾在笼子里，想着他它假如冷的话可以盖盖，谁知道他它弄的似乎和那张纸巾有仇似的，把那张纸巾撕得粉身碎骨，弄得到处都是，真是让人哭笑不得。

这就是小仓鼠豆逗，我最喜欢的小动物。

动物观察日记篇9

我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的，肚子白白的，它们有两对透明的鳍，有一双黑黑的眼睛，圆圆的，像两颗黑珍珠似的，鲤鱼的尾巴一部门是红的，另一部门是透明的，像一把把小剪刀。

我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。由于鱼和我们不一样，鱼没有眼睑，它的眼睛合不上，睡觉时一动不动，像死了一样。鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时，鱼儿都会飞快地游来游去，当鱼快遇到盆壁时，它就会很快地掉转头。我还发现，假如我把手放在水面上，鱼儿们就会拼命地往水下躲，最有趣的要算喂鱼了，我把鱼食往哪里洒，鱼就会往哪里游，有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食品，鱼吃食时，一吞一吐的，好玩极了!

有一次，我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂，那条鱼张大嘴巴想吃，我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里，另外的鱼似乎在想：为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼似乎在想：它大仍是我大?应该大让小，又不是小让大。那条小鱼似乎快哭了。于是，我又把一些鱼食倒在水盆理，那些鱼开心极了!

精华小学观察日记集合

【精髓】小学观察日记集合篇

小学观察日记篇1

（一）

10月1日礼拜六天色：阴

我家有盆栀子树，就放在我家的楼梯口。

栀子树的叶子，头上尖尖的，尾部又圆又胖，像个小胖娃样，非常可爱。刚长出来的叶子是翠绿的颜色，片片叠在深绿色的旧叶子上，在枝头相互交错着，摆成朵朵明亮的小花，远眺望去，就像在绿色的毛毯上绣上了几个鲜艳的图案。

我问妈妈，为什么栀子花树的叶子要交错着生长？妈妈回答我说，这样是为了多点儿陽光照到，可以长是快些。并且，还有许多植物都是这样的哦！噢，原来是这样的啊！

（二）

10月4日星期二天色：晴

过了几天，我从外边回来，在楼梯口，我瞄了眼那棵栀子树，正准务上楼，忽然间觉得有点不合错误劲儿，连忙回过头，仔细的看，这才发现，枝头上已经长出个含苞欲放的花骨朵儿啦！

那个花骨朵儿，样子橡个尖尖的小脑袋样，全身被绿色包裹着，只在头顶露出了几丝白色。底下还有些小花托，我数了数发现有6张小花托呢，每张小花托的头部都是尖的，尾部轻微大点儿，下面都是凹进去的。远看，那个小花骨朵儿真像坐在了莲花宝座里面的红孩子儿样，有那么点儿淘气，又有那么点儿的仙气。

（三）

10月6日木曜日天色：雨

又过了几天，我去给栀子树浇水，无意间发现，之前的小花苞不见了，而泛起在我面前的是一朵雪白锦绣的白色小花。

我闭上眼睛挨近那朵小花，阵阵醉人的暗香布满了我的鼻子，睁眼看，那朵小花由好几片花瓣组成，黄色的花蕊在洁白色的花朵中若隐若现，多像位白衣仙子呀！栀子花形状美，并有浓烈的花香，站在远远的地方就能闻到，让人陶醉其中。

几天观察，我就知道了许多关于栀子花的知识，真不错啊！

小学观察日记篇2

1月29日礼拜六晴

观察日记—套枕头套

今天早晨，我吃过早饭，觉得很无聊。这时，我看见枕头还没套上枕头套，于是，我决定套一回枕头套。

我拿起枕头和枕头套，心想：“套枕头套不就是把枕头塞进枕头套里吗？呸，小菜一碟！我把枕头往枕头套里随便一塞，可淘气的枕头套怎么也不想进去。于是我又更使劲塞了几次，枕头套仍是套不住枕头。这时，我像一只泄了气的皮球一样，不想再套了。这时，妈妈看透了我的心思，就轻轻地对我说：“灵灵，别灰心，失败是成功之母。”我想：妈妈说的这句话是在鼓励我呀！

我又恢复了决心信念，重新拿起枕头套和枕头。我右手拿着枕头套，左手把枕头一点一点地往里塞。终于塞进去了，可是枕头还没有边对边，角对角。于是我扯着角，拉着边，硬是把枕头拽了个圈，总算套好了。

今天，我不仅帮家人做了一件力所能及的小事，还学到了一条谚语。我的收成真大呀！

小学观察日记篇3

这天中午，我把老师发给我的一小勺绿豆放进装着净水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，长大了一倍，中间裂开，露出白白的肉，像一颗胶囊，又像个胖娃娃，但是还没长芽。绿豆鼓鼓的。

这天，种子最后发出新芽了，抽出了一丁点儿嫩芽，细细的，弯弯的。像个顽皮的孩子，摆脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我立即把盆底有洞的花盆装满土壤，然后放绿豆在上方，再在绿豆的上方撒了点土壤。最后用花洒浇了水。看着它，盼它每天长大。

绿豆的嫩芽长高了，约有1厘米长。我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折中断，正预备把绿芽菜放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不能够离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿芽菜放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在泥土里，似乎还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心十分着急。

这天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，哇！长得可真快啊！绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到好几厘米，底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。它们奋力向上生长，似乎追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿芽菜在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收成。

小学观察日记篇4

我们家养了一只猫。那圆圆的脑袋像皮球似的，三角形的耳朵灵活地转来转去，好象在聆听四周的消息，它的额头上有一块棕斑，全身像抹过油似的，它浑身白中带着几块棕斑，看上去可爱极了，让人一看，就忍不住去摸摸它，我十分喜爱它。

我家的猫不但外表可爱，而且还十分淘气。一到早晨就在宅子里走来走去，期望有一个好的玩伴。它十分好动，一个普普通通的果冻壳，也够它玩个大半天，只见它看见果冻壳，先是猛地打一下，又飞快地撤退退却一步，警惕地凝视着果冻壳。果冻壳当然被它打得滚来滚去，它一看有消息，就更来劲了。它又猛地往前一蹿，捉住果冻壳，一阵疯狂地扑打，把果冻壳打得伤痕累累，但仍不放下，还不停地用爪子打来打去，玩得不亦乐乎。等它玩够了，便用爪子把它往一边一扔，朝着我们“喵呜，喵呜”地叫了几声，好象在朝我们趾高气扬地说：

“怎样样，我的抓鼠本领厉害吧？”然后，便自得洋洋地走了。有时它很寂寞，它便会朝我叫个不停，似乎在朝我说：

“小主人，陪我玩一会儿吧！”

我家的猫就是这么一只既通人道有淘气的猫，假如，你喜爱我家的猫，那就到我家来看看吧。

小学观察日记篇

这天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛好像长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“屋子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“屋子”上。它没有能够活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，间隔只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还能够。但是过了一会儿，蜗牛开始往不一样的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不注意，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边，我看到它调皮地贴在台阶的边缘上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天气不早了，我们一齐睡觉去了。

第二天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经徐徐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快?我观察了良久，感觉它们的速度仍是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食品--菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食品才有所减少。好收留易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的搞笑，那么的好玩!假如不信你能够亲自去体验一下观察的乐趣。

小学观察日记篇6

今天，倪老师叫我们每人带一个桔子。大家的桔子颜色不一，有的是半黄半绿的`，有的是黄中带绿的，有的是黄绿相间的，还有的是黄澄澄的，我的桔子是黄中带绿的。每个人的桔子外形也各不相同，有的是扁圆的，有的像微型南瓜，有的像微型苹果，上面还带着小蒂呢!还有的像洋葱头可有趣了!我最喜欢的仍是我自己的 “微型小南瓜”!我又用手摸了一下桔子疙疙瘩瘩的。但是光泽可长短常好的，在灯光的晖映下就像打了一层蜡一样十分诱人。我还用鼻子闻了闻桔子，披发发出一股淡淡的清香，沁人肺腑。在将桔子贴着脸颊，凉凉的真惬意。我轻轻一掰，桔子就露出了它的小脸蛋。桔衣是透明的我把桔衣剥了下来，看到了金灿灿的果肉，一粒牢牢地挨着另一粒，不留一点儿缝隙。我口水都要流下来了。老师说吃的，时候，我迫不及待地把一块又一块的吃了进去。啊，满嘴都是桔子的甜味真好吃!倪老师说桔子皮可以做药、醒脑、泡茶的功能，桔粒含丰硕的维生素，比苹果的维生素多一倍到两倍。

今天，这堂课真是太有趣了!

小学观察日记篇7

前几天，妈妈给我买了一些小鱼。他们可有趣了，每天在水里快快乐乐、无忧无虑地游着。我非常喜欢它们。今天放学回到家，我就迫不及待的来到鱼缸旁，陪他们玩起了游戏。

小鱼们成群结队的游着，队形整洁，宽大的尾巴甩来甩去似乎在跳集体舞呢!一会儿，跳舞结束了，小鱼们各自披发开了。但他们的尾巴仍是不停地摇着，是不是水里很热，在扇扇子呢？

我又往前凑了凑，这样，看得就更清晰了一些。一条条小鱼都有着锦绣的花纹，还各不相同，有天蓝的，还带一点微黄色，有的是五彩的。阳光晖映，小鱼们五颜六色，一会儿蓝蓝的一会儿金光四射······我都目眩缭乱了。

这真是一群可爱的小精灵，在它们身上还有许多奥秘呢！我可要继承探索下去。

小学观察日记篇

今天我们和小马老师一起学习了“观察六法”，带上你的好奇心，我们一起踏上这神奇之旅吧!

老师让我们闭上眼睛，伸出手，给我们每一个人发一个神秘的小礼物。小礼物圆圆的，小小的，趁老师不留意，我舔了一下这个小礼物。“哇!好苦呀”!之后，我嗅了一下，有一种清香，我心想：是不是小橘子呀?

老师让我们睁开眼睛，“太好了，真是小橘子!”我又心想。

我发现小橘子有些地方青青的，有些地方黄黄的，而且上面凸了起来，下面又收了起来，真像一个小型南瓜。

我慢慢剥开小橘子，发现小橘子瓣抱在一起，是不是不想让我把它吃掉!我马上掰了一片放在嘴里，有一层皮在保护着小果肉，我咬了一口，哇!又酸又甜，真是好吃，我吃到了有十几个小果肉组成的橘子…

世界万物，只要我们观察，什么都能发现!

观察日记集合

观察日记篇1

下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫巨无霸。

我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，

第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，搞笑的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：我明白了，原先蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

观察日记篇2

你要问我最爱吃的水果是什么，我会毫不犹豫地告诉你是草莓。

草莓和樱桃差不多大小，是陀螺形，有一点儿像鸡心。它那红艳艳的皮肉上镶嵌着一粒粒芝麻似的淡绿色的籽，上面带着一根根刺。不仔细观察是看不见的。草莓的顶部还有一顶绿色的遮阳帽，帽子上还带着一根小柄呢!它多像一个小姑娘呀，脑袋上带着一顶绿帽子，红艳艳的脸蛋上长着一粒粒雀斑。有一句话叫万绿丛中一点红，可它却是万红从中一点绿。不是吗?

草莓不但样子美，而且味道也不错。一口咬下去，酸中带甜的汁水流进你的心房，回味无穷，让你吃了还想吃。吃过草莓之后，牙齿有些冷冰冰、麻麻的感觉。

草莓是个水果之王。它样子美，味道可口，营养也丰富。听妈妈说，草莓里面的维生素，要比苹果多上十几倍呢!我听了，赞叹不已。

听了我的介绍后，我想你们也一定喜欢吃草莓了吧!

观察日记篇3

9月27日星期三天气：晴

今天，老师给我们布置了一道作业：观察豆子如何发芽。回到家里，我迫不及待地找来一个盆子，先接点水，再抓一把黄豆放在盆子里，黄豆泡在水中像一颗挨着一颗的小子弹。

9月2日星期四天气：晴

下午放学后，我急急忙忙地赶回家，看到豆子好像没有什么变化。我想起老师说过的话：观察要细心。于是我就耐着性子，把盆子端在手里仔细看。这时，我发现豆子真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了很多，颜色比昨天浅了很多，看上去胖嘟嘟的，像个大胖子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，拖下衣服的豆子，仿佛一个豆宝宝可爱极了。

9月29日星期五天气：晴

今天一起床，我又迫不及待地去观察我的黄豆宝宝。顿时，我眼睛一亮，大部分豆子都发芽了。小芽是嫩绿色的，就像刚出生的小娃娃，伸展着它那细细的，软软的.小腿。嫩芽有的是直的，像一个感叹号；有的像一个豆号，有点像一个问号。我目不转睛地盯着，似乎怎么也看不够。

观察日记篇4

一、单元整体分析

本组教材紧扣“细心观察”这个专题，共编排了3篇精读课文是：《花钟》《蜜蜂》《玩出了名堂》，1篇略读课文：《找骆驼》，1个语文园地（包括口语交际、习作、日积月累、宽带网），内容丰富多彩。有的讲对植物的有趣观察和发现；有的讲对动物的细心观察和试验；有的讲在玩耍中对物品的观察与发现。课文渗透了在观察中要用心思考、勤于动手，才能有所发现的意识。通过本组教学，初步培养学生科学的思想方法和学会正确的观察方法。

本组教材体现了以专题组织内容、加强整合的编写指导思想。前面有布置、中间有铺垫、后面有拓展、交流。从中可以看出各种活动之间是相互联系，密切配合的。在教学本组教材时，要把握好编辑意图，加强整合的意识，落实教材要求。

二、教学内容分析

习作就是引导学生将课内外学习到的知识、方法，吸收到的经验、养分，积累到的语言，内化为一种为了“自我表达和与人交流”的运用过程。而本次习作是围绕本单元的主题“细心观察”安排的，它是学习课文的延伸，又是口语交际的继续。学生在课文学习中，一方面了解了丰富多彩的内容，学习了一些观察方法，领悟了一些表达方法，一方面通过学习完课文《花钟》后开展的语文综合实践活动，自己亲身去观察自己感兴趣的事物，并写下了观察日记。又在学习了《玩出名堂》后写下了自己玩中的乐趣或收获。进而通过口语交际交流了观察中的发现，这些都为这次习作打下坚实的基础。学生通过实践活动直接而真实地获取到了鲜活的习作素材，通过课文的学习与自身的实践习得了一些观察方法和表达方法。这时指导学生习作学生便有料可写，有法可循，学生自然乐写，更能写。

本次习作是写一则观察日记，所谓观察日记就是用眼、耳、鼻、舌等多种感觉器官仔细观察，体会各种现象，把观察结果记录下来。观察日记的内容是多方面的，可以是自然现象，可以是植物的生长过程，动物的生活习性等等。可以写一次的观察内容，也可以记录一个阶段连续的观察内容。而且本次习作要求更是不拘形式，要求学生观察自己感兴趣的，写自己最想写的。提高了学生习作的信心与兴趣。

三、学情分析

三年级第一学期处在从低年段向中年段过渡的阶段，这时期的学生充满好奇心，对周围的一切有着强烈的求知欲望，小动物、小植物、一个新的玩具对他们都具有极大的吸引力。他们喜欢观察，善于发现。可是他们的观察不深入，不细致，且意志比较薄弱，观察不能持之以恒，三天打鱼，两天晒网的情况严重，加之本班学生属于城乡结合的性质，农村学生占了比较大的比例。他们的知识面比较窄，获取信息的渠道也比较狭窄，故观察的效果不佳。在写作方面，学生刚从低年级的写话过渡到中年级的习作，都有点畏惧心态，他们的习作偏向于概括性表达，什么内容都写，主次不分，像流水帐一样。所以引导学生细心地、连续地观察是重点。引导学生按一定的顺序，详略得当地将自己最想写的、最感兴趣的部分写具体是难点。

四、教学策略

（一）根据《语文课程标准》指出，第二学段习作“要让学生不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深刻、最受感动的内容。”针对该要求拟定把培养学生的习作兴趣和发现能力放在首位。在综合实践阶段重点引导学生观察自己感兴趣的事物，以兴趣激发学生观察的热忱，使学生在观察中拓宽视野，增长知识的同时，拓宽习作的题材，使学生有话可说，有“料”可写，让学生处于一种轻松的心态中写作。在习作阶段重点引导学生写自己想写的内容，以兴趣驱动习作，让学生敢写，乐写。

（二）遵循中年段习作时由说到写再到说写结合的思路，以多种形式让学生把观察中所见、所闻、所感、所想，按一定的顺序，用生动活泼的文字记录下来，让学生在一种放松的心态下，做到“我口说我心，我手写我心。”

五、教学目标

（一）引导学生选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写一则观察日记。

（二）引导学生写日记做到格式正确，内容真实、有新鲜感，培养学生养成写日记的良好习惯。

（三）引导学生学会观察，并善于发现新事物。

六、教学重、难点

（一）引导学生选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写。

（二）写出观察中的新发现，把自己最感兴趣的写具体。

课前准备：

（一）教师准备：多媒体课件。

（二）学生准备：1.预先布置学生观察大自然，观察生活，写下观察日记。2.准备实验器材，给学生提供小实验项目。3.引导学生阅读相关的书刊、查阅网站解决观察中发现的问题。

七、教学过程预设

回忆，重温有趣的发现

创设通过闯关获取“小小观察家”的情景，引导学生回忆口语交际中有趣的发现。

【设计意图：三年级小朋友勇于表现，争强好胜的心态，创设通过闯关获取“小小观察家”的情景，然后设计让学生回顾口语交际中的发现，自豪地介绍。诱发出学生强烈的参与活动的兴趣，激发了学生自信与自豪的情感，活跃了气氛，轻轻地掀开作文在学生心中的神秘面纱，让学生放下畏惧习作的心态，乐于投进习作活动的中。为下一环节的奠定了坚实的情感基础。】

观察日记篇

我家养了一只小黄狗，名叫“旺财”。

它有一对折起来的耳朵，耳尖成三角形一样折下，两颗像玻璃球似的眼睛，小小的黑鼻子，扎了两个小孔，大大的嘴巴，闭上时，就会看见下巴和嘴连成一片黑乎乎的，脖子这一年被铁链勒瘦了，四肢还是粗壮有力，尾巴如同一条天尾鞭，时不时地摇甩着，又仿佛是数学中的9！

今天，我早餐吃不完，就把剩下的面条倒在了旺财面前的地上，旺财一看见吃的，眼睛发光，就使出了“饿狗扑屎”，扑到面条上面，地上的面条就犹如一条条小虫，被狗一条条地吃个精光，狗还用舌头认真地舔干净那些美味的汤，真贪吃！

旺财真是一只又可爱又贪吃的小狗啊！

观察日记篇6

20xx年9月21日星期五天气：晴

上星期六，我一进家门就找来十几粒绿豆，再找来一次性杯子，倒了点儿水进去，把绿豆放进杯子里。我把这个杯子放到盒子里。等待它们给我带惊喜。

20xx年9月22日星期六天气：晴

第二天早上,我一起床就迫不及待跑去看盒子里的杯子中的绿豆。啊！十几粒经绿豆的一端都裂开了一个缝隙露出了乳白色的豆肉，有的还长出了一丁点儿芽来呢！

20xx年9月23日星期日天气：晴

第三天的中午，我回到家看看我的小绿豆，发现绿豆的豆肉大了一些，长出了尖尖的嫩芽。晚上我又来观察绿豆，看见芽更长了，一卷一卷的，皮几乎离开了绿豆，整个白色的豆瓣都露了出来，原来的水已经干的了，我又加入了几滴水，我在等待明天的到来。

20xx年9月24日星期一天气：晴

今天早上，我发现白色的豆芽比昨天更长了已经有半寸左右了,芽也变粗壮了,我高兴极了,把小豆芽拿起仔细观察,啊!小豆芽还大了点儿,豆子翻转过来了,把豆子放回了里面还有茎上有嫩绿色的颜色,我还加上了一点儿水,把杯子又拿到了盒子里.

20xx年9月2日星期二天气：晴

豆芽的末端开始长出绿色的小瓣,豆子们也开始挨挨挤挤的,你挤我一下,我挤你一下,争夺属于自己的地盘似的,它们的芽的一端长的小瓣是种子的子房,假如子房里的营养没了,绿豆就会枯萎了,还好子房还有很多营养呢.

20xx年9月26日星期三天气：晴

绿豆芽上开出了一对叶子，很像蛇的舌头，壳已经脱开了，里面长出了一点儿丝，那绿豆的根丝与子房已经完全裂开了，我想它的营养很快就没了。

20xx年9月27日星期四天气：晴

绿豆的叶子已经开到最大的限度了，豆壳也已经完全脱开了，子房也都已经脱落了。大概里面的已经没有了营养了，若再不放在土里去种，就会枯委了。

20xx年9月2日星期五天气晴

绿豆的叶子已经完全枯委了，我真的伤心极了，把小豆芽倒到花圃里，我真想再种一次。

再见的了小豆芽！