我与艺术的碰撞作文

Posted 2023-04-26

篇首语：勇敢，事会成功;勤劳，幸福必来。本文为你选取作文我与艺术的碰撞作文四篇，希望能帮到你。

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我与艺术的碰撞作文

在现实糊口或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我与艺术的碰撞作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

前不久，我随爸爸去了一趟绿葱坡。那里温度很低，风凉飕飕的，雪不紧不慢地下着，随风飘动。大地裹着雪花，厚厚的！我被这里的雪景疑惑了，暗自琢磨着：要把这里的美景粘贴成一件精美的艺术品。

第二天回到家，我迫不及待地找来粘土、纸板、美工刀……揪一坨白色的超轻粘土，用力搓揉，揉搓成大小不一的球状，碾平，把小圆球和大圆球依次铺在纸板上，小确当雪人的脑袋，大确当雪人的身体。接着在雪人的脸蛋上贴上了鼻子、大眼睛和红嘴巴。

雪人的模子已经做好了，就只差装饰了。我掏出金色的粘土和红色的粘土，给雪人制作了一顶金色的帽子和一条红艳艳的领巾，安装牢固，再给雪人做了一双枝丫般的小手。就这样，可爱的'雪人就做好了。

绿葱坡的雪景是那样锦绣，我可不能只做一个孤零零的雪人，于是，我在下端铺上一层厚厚的白色粘土，乍一看，这粘贴好的白色粘土简直雪地一模一样，我暗自窃喜。再在空中粘贴一些飘动的鹅毛大雪，有的雪花向左倾斜，有的向右飘动，还有的摇摇摆晃地飘向了地面……多么生动的雪精灵啊！看着雪花，我仿佛走进了锦绣的白雪王国。

冬天的树木都成了枯枝，然而松树依然苍翠，多么顽强的生命力啊！于是，我在雪人的旁边粘贴了一棵绿油油的松树，就这样，一幅色彩明丽的、构图简朴的画就大功告成了。

粘贴画全部完工，我把粘贴好的画放在书桌上，当真打量着，这幅雪景图是那样精美而有意境，家人见了，夸我心灵手巧，同伴见了，惊叹这是精美的艺术品。我是多么自豪！

以前，我以为艺术品是遥不可及的，只能远远赏识。那天，我才知道艺术实在就在糊口中，在我们身边。只要热爱，只要观察，只要动手，只要专心，就可以创造出唯一无二的艺术品！

我与诗初中作文

在日常学习、工作和糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编顿的我与诗初中作文，欢迎阅读与珍藏。

诗之文化，是一种心灵和心灵的碰撞，生命与生命之间的天然交流，是一种高贵的糊口方式。一首诗，一个故事，一个人对文字的诠释。

“飞流直下三千尺”

这是太白对庐山的形收留。在风景秀美的庐山上，有一位身着白衣如同谪仙般的男子，腰系酒壶，恬澹于尘世。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，你有没有在诗中看到阳光晖映下的香炉峰紫色的云烟缭绕，远看瀑布如同一条长长的白链，高高吊挂于山川之间。你有没有在字里行间看到那激越的水柱从峭壁上一泻千尺，模糊间似乎银河从云端坠落？读完此诗，似乎庐山之雄伟壮丽仍在心中徘徊不去。何以言其美？何以言其壮丽？也许也只有太白才能如斯恰当的描述庐山之美，庐山之壮丽了罢！

“大漠孤烟直，长河落日圆”

荒芜的沙漠，一眼望不到边。茫茫中有一辆车再缓缓走着，车铃摇曳，“叮当，叮叮当……”不远处有一缕直直的狼烟往上蹿，耳边好像伴着戎马，厮杀，怒吼的声音，战火烽飞。诗人心中有那一抹伶丁，心想这浊世何时才能安定？天边有那一轮圆圆的落日，给人以无比亲切，何时才能归家？当你感触感染到“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观时，会不会感触感染到诗人的豪放与孤寂？众多情感交织在一起，汇成了一首诗。诗中有画，画中有诗，谁能赛过王维？

“国破江山在，城春草木深”

一个王朝的兴衰，一座城的'孤寂，一个人的感伤，好像都在这两句句诗中有所体现。长安城里又是春天了，但是经由叛军的烧杀抢掠，早已满目荒芜，到处长着又深又密的草木。战役惨烈无比，在这个战乱的年代，妻离子披发，家破人亡，这几大悲剧都会萃在了他的身上。心中满是悲苦，写下了《春望》，面对漫天的烽火，他的伤有几人能懂？这般的悲苦，感伤，也只有杜甫能够知晓吧。

一首诗，文化的体现；一首诗，给人以怀念。这是一段故事，读起来唇齿留香，请你细细听我讲述，如斯柔美，那般激越。

艺术欣赏的作文

艺术赏识的作文（通用3篇）

在日常学习、工作或糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家顿的看一次艺术赏识的作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

艺术赏识的作文1

前些天，我与几位同学参观了开封市博物馆，赏识了不少锦绣的艺术品，领略了中国古代与现代艺术品的魅力。

我们先参观了三楼北厅“明清皇家用品展”，从青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各种玲珑的玉器。从乾隆的马鞍腰刀到绣工精致的道光的龙袍……看的我目眩缭乱，目瞪口呆。其中，我最感性趣的是一个用和田玉籽料雕成德名为“青玉山子”的玉器。这件艺术品十分精致，整块玉白润，光滑。长27.厘米，宽6.厘米，高21.1厘米。“青玉山子”拔地而起两座大山，四面都有景色，有飞流直下的瀑布，一座接着一座的亭台楼阁。中央的苍松加上山涧中正在同心专心一意打坐的神仙。为这块宝玉增添了不少生气希望。

看完三楼的艺术品，我们又来到了二楼的“馆藏文物”展厅进行参观。这里展出的有陶器，唐三彩，瓷器。玉器，漆器，珐琅器等等。

看！“三彩陶陀”的骆驼似乎在沙漠中不紧不慢的走着，“娃娃卧莲瓷枕”枕面上可爱的小娃娃使我浮想联翩，“鸳鸯戏水瓷枕”枕面上的两对鸳鸯好像在池边戏水，“朱漆仿古菊瓣盘”仿佛菊瓣香飘十里……

这么多历史悠久的古代艺术精品中，有一件我非常喜欢。那就是一个釉色明亮，红、蓝色交织，宋代的钧瓷碗。它十分锦绣，那朦朦胧胧的蓝色花纹好似一望无际的大海，那火红的红色犹如片片彤霞映照在大海中。这可是博物馆的镇馆之宝。俗话说：“家有黄金万贯，不如宋钧一片”。而“钧瓷带红”，更是“价值连城”。这个碗就是极为贵重的宋代钧瓷碗。据说钧瓷的制造工艺十分复杂，往往十窑之中，有九窑都是失败的。钧器坯刚放入窑中的时候无颜色，后来因为窑中温度不中断升高，窑内产生了化学反应，使钧瓷碗变化出不同颜色，而这种带红的钧瓷碗更是钧瓷中的极品！

往里走，往左拐，展柜里面有一个历史悠久的瓷瓶悄悄的立在那里，那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”，我十分喜欢它白亮的瓶身上，有淡雅的青花图案——连绵不中断的山峰上若隐若现着一条山间小路，山间的云雾迷蒙，几间田园小屋前有一条溪水“哗哗”的流淌着，桥上有过路的行人，蓝天苍鹰飞翔着，这幅锦绣的山水图，令人浮想联翩。

这次艺术赏识流动使我增加了知识，开扩了视野，使我了解到了更多的历史文化，受益非浅。

艺术赏识的作文2

今天下战书，我们班举行了一次艺术赏识流动，每个人从自已家中带一件艺术品来教室展览。我听这话，不由自主的欢呼起来。说起来，我家可不少“法宝”呀！这下，我可以向他们夸耀了。

到了下战书，当我抱着我的“法宝”——一套瓷器来到了教室，我自得洋洋地想：这下，我可大出风头了！可来到教室，我便目瞪口呆了，每个人的桌子上都摆满了精致的'艺术品，再看看我的，简直是微不足道。我走过每人的桌前，左看看，右摸摸。这时，老师一声令下，艺术赏识流动正式开始了！每个同学都往“各家各户”“窜门”，我也不例外，艺术品多得令我目迷五色。有中国结，瓷花瓶，古代的小水壶，名人名画……

其中，让我爱不释手的是一个漂亮的瓷花瓶。“小解说员”小红对我说：“这个花瓶外部精美，你看着花瓶口有金丝围边。花瓶上画着的恰是嫦娥姐姐，你瞧，嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢！这瓶底下面印的红印恰是印鉴。”小红走后，我又仔细地端详着这个花瓶，我想：制造这个花瓶的人真是心灵手巧呀！

艺术赏识流动结束了，可是这次流动永远铭记在我心中。祖国啊，我为你自豪，出色神奇的土地上，又一次萌发了起飞的但愿，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。

艺术赏识的作文3

跟着“铃铃铃……”

我来到了博物馆！哇塞！五花八门，无奇不有。我听同学说今天《蒙娜丽莎》要来我们学校。

我跟着人群来到了陈列《蒙娜丽莎》的房间。这时，我当上了“长龙”的尾巴。时间一分一秒的过去了。我终于当上的“龙头”啦！我这开我疲劳的眼睛，放眼望去。一幅世界名画就在我眼前，我赞叹不已。《蒙娜丽莎》我终于和你面对面了！你的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。你的眼神是那样的柔和明亮，嘴唇不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面活动。

当然，《蒙娜丽莎》最锦绣的是她的微笑那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时让人觉得有几分自持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以琢磨。达。芬奇凭着他那天才想像力和他那神奇的画笔，创造了蒙娜丽莎。

回到家，开始吃饭。我吃了一条大鸡腿，啊！梦醒了，我妈拉着我的耳朵，痛，我看到了我妈沾着我口水的大腿，我，静静地笑了！

看一次艺术欣赏的作文

看一次艺术赏识的作文3篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心顿的看一次艺术赏识的作文，欢迎大家分享。

看一次艺术赏识的作文1

前些天，我与几位同学参观了开封市博物馆，赏识了不少锦绣的艺术品，领略了中国古代与现代艺术品的魅力。

我们先参观了三楼北厅“明清皇家用品展”，从青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各种玲珑的玉器。从乾隆的马鞍腰刀到绣工精致的道光的龙袍……看的我目眩缭乱，目瞪口呆。其中，我最感性趣的是一个用和田玉籽料雕成德名为“青玉山子”的玉器。这件艺术品十分精致，整块玉白润，光滑。长27。厘米，宽6。厘米，高21。1厘米。“青玉山子”拔地而起两座大山，四面都有景色，有飞流直下的瀑布，一座接着一座的'亭台楼阁。中央的苍松加上山涧中正在同心专心一意打坐的神仙。为这块宝玉增添了不少生气希望。

看完三楼的艺术品，我们又来到了二楼的“馆藏文物”展厅进行参观。这里展出的有陶器，唐三彩，瓷器。玉器，漆器，珐琅器等等。

看!“三彩陶陀”的骆驼似乎在沙漠中不紧不慢的走着，“娃娃卧莲瓷枕”枕面上可爱的小娃娃使我浮想联翩，“鸳鸯戏水瓷枕”枕面上的两对鸳鸯好像在池边戏水，“朱漆仿古菊瓣盘”仿佛菊瓣香飘十里……

这次艺术赏识流动使我增加了知识，开扩了视野，使我了解到了更多的历史文化，受益非浅。

看一次艺术赏识的作文2

到了下战书，当我抱着我的“法宝”——一套瓷器来到了教室，我自得洋洋地想：这下，我可大出风头了！可来到教室，我便目瞪口呆了，每个人的桌子上都摆满了精致的艺术品，再看看我的，简直是微不足道。我走过每人的桌前，左看看，右摸摸。这时，老师一声令下，艺术赏识流动正式开始了！每个同学都往“各家各户”“窜门”，我也不例外，艺术品多得令我目迷五色。有中国结，瓷花瓶，古代的小水壶，名人名画……其中，让我爱不释手的是一个漂亮的瓷花瓶。“小解说员”小红对我说：“这个花瓶外部精美，你看着花瓶口有金丝围边。花瓶上画着的恰是嫦娥姐姐，你瞧，嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢！这瓶底下面印的红印恰是印鉴。”小红走后，我又仔细地端详着这个花瓶，我想：制造这个花瓶的人真是心灵手巧呀！

看一次艺术赏识的作文3

跟着“铃铃铃......”

我来到了博物馆!哇塞!五花八门，无奇不有。我听同学说今天《蒙娜丽莎》要来我们学校。

我跟着人群来到了陈列《蒙娜丽莎》的房间。这时，我当上了“长龙”的尾巴。时间一分一秒的过去了。oye我终于当上的“龙头”啦!我这开我疲劳的眼睛，放眼望去。一幅世界名画就在我眼前，我赞叹不已。《蒙娜丽莎》我终于和你面对面了!你的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。你的眼神是那样的柔和明亮，嘴唇不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面活动。当然，《蒙娜丽莎》最锦绣的是她的微笑那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时让人觉得有几分自持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以琢磨。达。芬奇凭着他那天才想像力和他那神奇的画笔，创造了蒙娜丽莎。

回到家，开始吃饭。我吃了一条大鸡腿，啊！梦醒了，我妈拉着我的耳朵，痛，我看到了我妈沾着我口水的大腿，我，静静地笑了!