写毛笔字也是一门艺术作文

Posted 2023-04-26

篇首语：夏天就不会生长，春天不播种。秋天就不能收割，冬天就不能品尝。本文为你选取作文写毛笔字也是一门艺术作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、写毛笔字也是一门艺术作文（1）

2、我与书法的故事（2）

3、说话是一门艺术作文800字（3）

4、写一门艺术萨克斯600字萨克斯艺术特长生（4）

写毛笔字也是一门艺术作文

写羊毫字也是一门艺术作文

无论是在学校仍是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家顿的写羊毫字也是一门艺术作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

曾经，由于一个无意偶尔的机会，我走进了书廊，一个老爷爷教人写羊毫字的地方。爷爷嘴里不停地指导：“收锋，回锋！”而哥哥姐姐们则在雪白的宣纸上写下一个个力透纸背的大字，我竟然健忘回家了，足足看了半个小时。

自此，我的书法之路开始了。刚步入书法的大门，我有些不适应。按照老师的要求，两指在前，两指在后，一指紧贴笔杆地握笔，却坚持不了二十分钟，手指很快就变得又酸又痛，关节也僵硬了。可一想到王羲之与八缸大墨的`故事，我就咬咬牙，坚持了下来，终于过了第一关——握笔关。

该写字了，我有些欣喜。我好奇地看着老师的笔轻巧地在纸上描着，一会儿停整理，一会儿向下沉，一个端正秀美的“一”字就泛起了。“这个字真美！”我忍不住感叹，“一根竹管，一撮毛，一碟墨，竟然可以写出这样的字，可比我的钢笔字好看多了。”

终于轮到我写了，我抓去笔，用镇纸把纸抹平，用笔尖在墨盘里舔舔，一股墨香飘然而来。可真正下笔时，面对大大的米字格，我却不知从何处落笔，悬空的手有些发抖，最后胡乱地找了一个出发点，可能是由于用力太猛，“一”字看上去像一个小锤子，它似乎给我了一个下马威：“写羊毫字可不简朴！”

我重新握着笔，深吸一口吻，手按着纸，一点点写，结果笔画上泛起了许多锯齿。我有些意气消沉：“为什么我就写不好呢？”我当真回想着老师的话语，我没有理解“写书法心要静”这句话的意思，心太急，急于证实自己，而健忘了写字是一门艺术。

随后，我平复心情，气定神闲地重新写起来，忘掉了那些邪念，终于写出了一个像样的字，并且得到了老师的表扬，我的决心信念也再次被激发。

至今，我依然与书法打交道，它不仅让我写好字，更让我学会了坚持、当真。

我与书法的故事

我的奶奶是一位对书法很有研究的人，特别对毛笔书法。每当她写毛笔字时，我就在旁边看着，平常我也受她的耳濡目染，对毛笔字也产生了很大的兴趣。

“毛笔字是一门艺术，不深练，不明白它的背景是学不好的。”“哼，不就是那毛笔写字吗，谁不会呀？”我找来奶奶的毫州大白云，金光墨块，宣城生宣纸，绍兴岩石砚。磨好墨，挥笔疾书。“怎么那么难看？奶奶写得怎么那么好看？”

“嗯,不对,肯定有秘诀！我冲过去问奶奶: “奶奶,怎么写毛笔字,您能告诉我吗?”

“当然可以了，毛笔字——是指按传统法度书写的毛笔字，而不是用毛笔随意写出的字。它是学习书法的第一阶段。怎样写好毛笔字，是一个很复杂、很具体的大问题，不是一篇千字文所能讲透彻的。要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。所谓笔法主要就是指怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。

提按。笔按下去写，笔划就粗，提起来就细。就像人走路的两只脚不停地交替一样，笔在写字时的过程中也在不停地提按。唯其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来。

每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形；有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，避免浮华。收笔有“露锋”（把笔逐渐提出纸面，画呈尖形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形）。

结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平正”。

一开始应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必经之路。不临帖，全凭自己的想法随意写，是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。古人都说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍，必然学有所成。

至于笔和纸没有强求，一般的狼毫笔和旧报纸就是很好的毛笔字书写练习材料，初学者建议从练习楷书入手，由浅到深，循序渐进才可以稳步提高。

像你这么练，怎么练也是不会练会的。明白了吗？”

“明白了，明白了。”

第二天一早，我跑到了书店，买了一些柳公权，颜真卿的字帖，回家后，我按照奶奶告诉我的方法写字，果然不像第一天写得那样难看了。

从此以后，我不论严寒酷暑都坚持练习，在我们书法学校的比赛上还得了奖呢！

世上我难事，只怕有心人。我爱书法！

说话是一门艺术作文800字

说话是一门艺术作文00字

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编顿的说话是一门艺术作文00字，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

说话是一门艺术作文00字1

言语的表达是人们交流沟通的有效途径，所以会说话显得特别的重要也特别的必要。实际上说话是一门高深的学问，也是一种特殊的艺术，这种考验人聪明和情商的言语表达对糊口有着很大的影响。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”，一句好听贴心的话可以拉近人与人之间的间隔，也可以让听话者觉得惬意，让倾听者觉得欢喜，让失意者觉得亢奋；而一句伤人的话语却可以彻底伤透一个人的真心，可以直接击退一个人的好意，可以彻底击垮一个人的意志，因此，为了开心糊口，为了舒心交友，学会好好说话是我们人生路上一种必不可少的修行。

在我心目中，马云就是一个口才很好的典范，而作为一个高情商的企业家和演说家，马云绝对是一个专修语言艺术的行家，因此在良多说话的场合中，马云也受到了自己该有的尊重和赞美，真恰是一个值得我们学习和效仿的好榜样。实在要想真正感触感染马云说话的艺术和聪明，那就不得不提那次的采访名场面。

记得在一次外国交流会上，西方一些对中国带有偏见和曲解的记者一直在诋毁中国的文化和形象，面对这一情况，马云仅仅用一个巧妙的问答就让西方媒体哑口无言了。马云铿锵有力的问在场的职员，问他们谁曾经读过儒释道三家其中的一篇文章，面对满场的静默和无声，马云掷地有声地说自己读了五遍的圣经，这种深层次的解读让他懂得了一个道理，那就在你不懂一个国家的文化时，请你不要随意的评判和诋毁它，相反你一定要尊重每一个国家的文化和发展，只有这样才不失为一个正人之风，不失为一个强国之度。就是这样，马云用自己高情商的话语挽回了自己的面子，也用自己高聪明的言语维护了国家尊严，着实让人觉得佩服和敬仰。

实在一直夸大说讲话是一门讲究章法、原则，智商和情商的艺术，那也就是告诉我们说话的时候一定要再三考虑，考虑别人的感触感染，考虑别人的处境。与此同时，我们说话的时候一定要顾及别人的自尊和颜面，也一定要注重说话的对象和场合，更要讲究说话的分寸和标准，只有这样才不会在无形中伤害了别人，也不会在无知鲁莽中毁了自己。

说话是一门艺术作文00字2

俗话说的好：好话一句三冬暖;恶语伤人六月寒。说话也很迁就方法技巧的，说得好能把死马说活，说得不好那就让人听了生不如死，所以这些说话技巧你不得不学。

第一，一定要有称呼。这是最对话的基础，总不能有事情要对别人说就叫喂吧，不管是熟悉的人仍是目生的人，一定都要带有称谓。这也能反映出我们的礼貌问题，假如是不认识的人更要留意，没有称谓一般都不会给人留下好的印象。

第二，不是所有的意见都应该讲出来。成事不说、遂事不谏、既往不咎。也就是话你那在地方的上级已经做了确定就不要再给出建议了，即使自己的建议再好。还有就是别人已经再做的事情也不要去指指点点，既然别人已经在做了，那就证实他自己心里有一把称，知道自己在做什么。发生过的事情也没必然在多做评论，究竟已经于事无补，假如一直纠结就会给人一种优柔寡中断的错觉。

第三，不要否定他人的观点。一千个人，就有一千个哈姆雷特。每个人都有自己的设法主意，每个人都以为自己的观点是好的，即使你以为别人的.设法主意是错误的也不要用言语去否定，由于每件事情都没有绝对的对错，只是我们站在什么角度去看待这件事情而已，所以当别人提出设法主意我们就倾听，不要去否定。

第四，不要打中断别人说话。打中断别人说话时一个很没有素质的表现，我们绝大多数的人都不但愿自己说话时被打中断，所以自己不想别人打中断自己说话的话，自己也不要去打中断别人说话，更何况你说的话不一定比正在说话者所讲的更有价值。

第五，不要吹牛，说实话。良多人不管是在职场仍是家里以及其他地方，都是大话连篇。说的话很不靠谱，刚开始可能会有人相信你，但久而久之，他们很可能连听都不再想听到你说话了。更好笑的是有些人吹牛不打草稿的，装作自己很高贵很有文化的样子，可是你在现实中不是那个样子的话是很收留易被识破的，假如是这种情况，首先不是别人会怎么看你，那就是你自己的面子也是挂不住的，所以不要说太离谱的话。

总之，说话也是一门艺术，也是需要我们花时间和精力去专研的学科，好好学习怎样去说好话。

说话是一门艺术作文00字3

说话，是一种艺术。

名人季羡林先生说过，“说真话，不说谎言，真话不全说，谎言全不说。”这是话语表达的高境界。而说话的是非好像没有尺度，说话产生的效果与话语的是非并不成正比。枢纽看你如何表达，其中包括有理有据，立异创意，层次分明，逻辑严密。表达时当长则长，当短则短。有时也可以不说话，“此时无声胜有声”就是例证。

在我的记忆里，国务院副总理吴仪的一次谈判发言给我印象特别深。她在参WT谈判时。美国代表无理指责我们偷他们的专利技术。因此说我们现在是与小偷在谈判。吴仪当即就绝不留情的回敬美国人，称我们是在与强盗谈判，不信请看你们美国博物馆有多少中国的文物。这种淋漓尽致的对话，用极其简朴的言语，绝不留情地批驳斥了美帝的霸权行径，既反映了一种机敏，更展现了一种聪明。

如何说话，如何掌握说话的是非，如何彰显说话的功能，我认为应从以下四个方面来解决：

第一，要学习说话。说话不是与生俱来的，固然我们具备说话的本能，但是假如不经由学习，是无法获得语言表达能力的。好比将幼儿放到狼群里糊口，孩子是始终学不会说话的。人类从呀呀学语开始，就开始了漫长的说话学习过程。学习的途径良多，他伴跟着人的学识、涵养和人生经历。中国有句古话说得好，读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数，说的这个道理。

第二，要准确地说话。首先要留意方式方法。要区分对象，要留意场合。不能对牛弹琴，做到有的放矢。其次要掌握分寸，留有余地，不说偏激的话，不说过头话，不说绝对的话。再次说话要让人家听的明白，听得懂，行得通。

第三，要说准确的话。话语立点要高，看得要远，发掘要深。要量力而行，不能好高骛远，不能强调其辞，表达要恰如其分，恰到好处。不能说大话，套话，谎言和谎话。不能无事生非，更不能挑拨离间，制造事端。

最后，要勇敢地说话。俗话说，灯不点不亮，理不辨不明。敢于说出自己的观点，敢于亮明自己的立场，为中华民族的崛起传递更多的正能量。

写一门艺术萨克斯600字萨克斯艺术特长生

写一门艺术萨克斯600字(一)

Hebei Noral University of Siene & Tehnoloy

奥

本科毕业论文

（人文科学）

题目：萨克斯的学习与演奏艺术院（系、部）：艺术学院

学生姓名：李明阳指导教师：郝伟职称：讲师

2012年月20日

河北科技师范学院教务处制

资料目录

1. 学术声明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）„„„„„„„„„„ 3. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）任务书„„„„„„ 4. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）开题报告„„„„„ . 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）中期检查表„„„„6. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）答辩记录表„„„„7. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）成绩评定汇总表„„

河北科技师范学院本科毕业论文（设计）工作总结„„„„„

4～4 页

～1 页 16～17页 1～19页 20～20页 21～21页 22～23页 24～2页

河北科技师范学院

本科毕业论文

萨克斯的学习与演奏艺术

院（系、部）名称：艺术学院专业名称：音乐学学生姓名：李明阳

学生学号： 11200207 指导教师：郝伟

2012年月20日

河北科技师范学院教务处制

学术声明

本人呈交的学位论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。

本人签名：日期：

指导教师签名：日期：

摘要

笔者在对萨克斯管的学习过程中，不仅学习到了萨克斯管演奏中的各种技巧，而且总结出个人在萨克斯学习和演奏中的一点心得：

在萨克斯的学习和演奏中，对演奏效果影响最大的四个要素是：良好的气息、结实有力的嘴型、灵活的舌头以及放松快速的手指运动。四个要素缺一不可。有很多人认为萨克斯管的学习是很容易的，不需要正规的练习，不需要考虑音色，只要是会吹单簧类乐器即可，其实萨克斯管是最容易演奏出难听音乐的乐器之一，因为如果没有坚实的气息支撑它会发出像驴叫一样的声音，没有结实有力的嘴型高音会吹不上去，就算吹上去音色也不会柔软、松弛，音准也会差很多，没有灵活的舌头吐音就会非常迟钝，手指的运动不够放松，手指的速度就提不起来，在演奏快速的乐段会显得很吃力。所以必须要认真地研究这四种要素，掌握其科学的演奏方法，才能达到真正意义上的懂得了解萨克斯管的学习和演奏艺术的精髓。

本文将以“四要素”为论述主线以气息和口型作为论述重点全面讲解。关键词：气息嘴型音色演奏技巧；

写一门艺术萨克斯600字(二)

写作是一门艺术

——浅谈各种艺术形式在作文教学中的运用

谈到艺术很多人都会联想到那些高深莫测名画和建筑，正是这种强烈的艺术形式拉开了艺术作品与我们普通人的距离，其实艺术并不像我们想象的那样复杂。烈夫托尔斯泰在他的理论著作《什么是艺术？》一书中说：“作者所体验的感情，感染了观众，这就是艺术。”也就是说正是这种情感与形式的融合把我们带到了一个全新的世界。

在近年的作文教学中通过与家长的沟通和学校情况的了解，我发现一个普遍存在的现象：那就是无论是中低年级还是高年级的教学，总是把老师的意志强加在学生身上，这种模式化的方法让写作变得沉重而充满苦恼。我想：写作更应该是一门艺术，若把艺术感化引入作文教学（特别是低年级作文教学），无疑会为这种沉闷、被动的教学现状带来一些生机。在作文教学中，艺术对学生的影响主要有以下几个方面：首先，从心理感觉上来讲，作文就是学生对生活中一些经历的自然表达，我们建议学生讲口头作文就是在锻炼自身口头表达能力的同时讲述对生活的体验和感悟，从中找到一些自信和勇气。由于受到生活环境的限制，这种体验和阅历并不是在所有孩子身上都能够实现。而艺术形式的融入能够让课堂上的孩子得到心灵上的满足并激发创作的欲望，甚至能够在欣赏的过程中产生更多的兴趣和灵感。其次，能够引导孩子对真善美的追求，并用这样的标准去提升自己，这无疑是一个很好的机会。

下面我就谈一谈各种艺术形式在作文教学中的运用及影响。

一、音乐在作文教学中的运用

音乐的种类有很多，它往往通过节奏与意境传达给孩子丰富的情感和细腻的心理感应，和谐、积极向上的音乐可以陶冶孩子的情操，美化孩子的心灵。一曲《高山流水》把我们的意念带到了一个充满古老神韵与舒缓情趣的美妙境界，而在各个年龄阶段中孩子是最容易被感染的一个群体。正是这种音乐的力量带给他们更多想象的空间和高效的听觉敏感力。在教学过程中，老师以音乐创造了一种氛围，让孩子去聆听，孩子的思想是千变万化的，随着音乐的响起他们会有所感想并诉诸笔端，将脑海中闪现的事物用文字的形式记录下来，可以是一组绚丽的画面、一个生动的故事，还可以是情感与景象的结合。。。。。。这样学生在作文中所体现出来的东西就不是老师的意志或者千篇一律的东西，而是写出了自己内心最真实的情感。

音乐与作文可以是一个很自然的融合，根据每次课内容的不同能够有所调整并争取达到最理想的效果，但过多的运用与理想化认为音乐可以作为贯穿课堂始终的想法都是不正确的，能够使音乐带动孩子对生活的感受并提高孩子的思维能力才是最主要的。

二、漫画（绘画）艺术在作文教学中的运用

与音乐相比，漫画（绘画）则是一门视觉艺术。特别是漫画，在绘画中运用夸张、比喻等手法来透视生活，为课堂带来幽默的同时更是一种生活智慧，因为它的轻松与活泼，孩子才最喜欢这种形式，而且统览历年中考作文题目，以漫画为题的为数不少。此外，绘画反映的是生活事实和深度，这也是挖掘孩子潜能的一种有效方法。看到《画画的不背画板，背画板的不画画》这副漫画，我突然想到来上金笔作文的一些孩子们，奶奶推个车子吃力地爬着漫长的陡坡，后座上还坐着吃着雪糕满面笑容的孩子，这让我第一次清醒地读懂了漫画，也读懂了生活。其次漫画更能让孩子充满想象，漫画的语言功能往往是在漫画的背后隐藏的，孩子对漫画会有更多联想，这种联想会让他们在作文中有更好的表现。

在作文教学中老师可以引导学生领悟漫画所传达的内在信息，并鼓励他们结合生活中的体会有自己新的认识。从而由课堂提升到思维的高度。

三、影视及图片艺术在作文教学中的运用

在学生的日常生活中，家长反映最多的就是孩子迷恋电视、电脑等，这也几乎成为所有家长不可回避的事实，影视艺术在为孩子带来更为广阔的视野的同时，也让他们饱受其害。在作文教学中融入影视艺术则是一种有效过滤之后最受孩子欢迎的一种艺术形式，可以是有关社会生活、多种文化汇合、综合性能较强的有价值有营养的艺术形式，这样孩子的空间就更大了。比如，在作文教学中运用多媒体，产生最直接的视觉冲击，不用老师花费过多的时间去交待故事的剧情，人物的形象、特点等等，学生在写作时也就有了感观素材，其作用也就显而易见了。

写作是一门艺术，在作文教学中更是需要运用各种艺术形式来充实、提升课堂，“教无定法”，作文教学永远是充满探索和拷问的，但有一点不不变的，那就是信心和责任感。

时双庆

写一门艺术萨克斯600字(三)

蒂尔的《萨克斯管演奏艺术》

从开始使用乐器起，人们就为了寻找理想的笛头进行着坚持不懈地研究，但是，应该清楚的是，人们不可能找到一个能解决所有问题的良策。我们的目的就是朝着正确的方向出发。关于笛头问题，存在两个极端，其中的一个极端是，某些人是“笛头症”的患者，他们花费了较多的时间改变笛头，可是练习较少；而相对的另一个极端则是不敢尝试使用任何新的或有所变化的笛头。也许应该站在这两者之间，从实际出发处理此问题。

阻碍所有的萨克管手采用完全一致的笛头的原因仅有几个，它们分别是；1面部的形状和肌肉组织的差异；2骨结构的不同；3牙齿的差异；4嘴唇的大小和薄厚。除此之外，还有各自声音概念的不同和演奏风格的不同，以及许多各异的约定类型的需要。尽管存在明显的混乱，但所有萨克管笛头构造中所包含的某些针对个别情况的物理原则，还是值得人们在正确选择笛头时认真考虑的。

在学生本人的个性自我断定之前，随标准乐器附带的笛头应该能满足初学者的要求。此种笛头一般具有适中的刮面和腔窝，适合初学者采用。如

写毛笔字也是一门艺术作文

写毛笔字也是一门艺术作文

我与书法的故事

说话是一门艺术作文800字

写一门艺术萨克斯600字 萨克斯艺术特长生

写一门艺术萨克斯600字萨克斯艺术特长生