精选观察日记集合

Posted 2023-04-26

篇首语：别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。本文为你选取作文精选观察日记集合四篇，希望能帮到你。

本文目录

精选观察日记集合

【精选】观察日记集合6篇

即将要到一天的结尾了，相信大家一定感慨颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家顿的观察日记6篇，欢迎大家分享。

观察日记篇1

我很好奇，就走过去一看，啊，是许多的“小地雷”，我马上跑去告诉妈妈。妈妈笑眯眯的说：“傻孩子，那是地雷花的种子，不是什么‘小地雷’。”从那天开始，我就开始观察地雷花。我发现每当傍晚6：00，地雷花就静静绽开锦绣的花瓣，像一个个金色的小喇叭，锦绣极了！但是到第二天早晨花就败了。我还发现，当花败了几天以后，种子就长出来了，它黑黑的，黄豆般大小，表面上有许多突出的小点儿，它就是我在那天看见的地雷花种子。我兴奋极了，由于我发现了地雷花的种子是怎样生长出来的。

观察日记篇2

今天，倪老师告诉我们一个好动静，就是今晚会泛起”红月亮“。

傍晚放学回到家，我把这个好动静也告诉了妈妈。吃好晚饭，我迫不及待拉着妈妈的手，来到阳台前等待着这一刻的到来，果然在6点半左右，我看到月亮开始有变化了，一开始月亮仍是白白的，圆圆的像一面镜子高高挂在空中，不一会儿，月亮慢慢变小了，先变成了半圆形，然后是一把弯弯的镰刀，最后就什么也看不到了，只剩下红色的光影。我着急地问妈妈：”月亮躲到哪里去了？等会儿出来吗？”妈妈让我耐心等待着，大约过了半小时，月亮慢慢地“长”出来了，先像个香蕉，后来又变成了一个苹果，最后月亮又变回了原来的样子容貌，还变得更明亮了。

看到了这次锦绣的月全食，我感觉真的很奇妙耶！

观察日记篇3

前几天早晨，妈妈帮我在学校门口买了十几条小蚕宝宝。放学回家后，我发现蚕宝宝又瘦又小的，只有一厘米长左右。但是你一点也不能小瞧这些小家伙，它们可以用一天的时间，把比它们身体大两倍的桑叶上肯开一个个窟窿。

经由一个礼拜后，我发现蚕宝宝长大了，长肥了，白白肥肥的，一个个都昂首挺胸的。它们的身体现在用手摸上去绵绵的、滑滑的，身上还长着一节一节的，每一节的左右两边都有两个对应的小黑点。它们长着十六只短短的小脚，小脚时时刻刻把趴在桑叶上，当我要给它们换新的被褥时，它们的小脚仍是紧紧的抓着桑叶。

观察日记篇4

今天上午，班主任让我们到操场上观察任何一种事物，并做笔记记下，限时一刻钟。

我刚来到操场的花坛边，就发现了一种虫子。我俯下身，仔细观察了一番，发现这是我们俗称“西瓜虫”的小虫，其得名是由于它一受到惊吓就会把身体像刺猬一样蜷缩起来，背上露出条纹，像极了一个个迷你小西瓜。

我一开始我只是看它，它先是爬了几下，然后躲到一片枯树叶底下。我抑制不住心中的好奇，想要看看它毕竟在干什么，于是我猛地一下掀开了那片枯树叶。咦！西瓜虫怎么没影了？不要紧，我来个“守株待兔”，我心里这么想着。我悄悄地在一旁等待着……终于，西瓜虫露出了破绽——它从一片树叶下跑到了另一片树叶下！我飞快地掀起那片树叶，哈哈，那只西瓜虫正在那儿呢！只见它迅速地变成，啊不，是缩成了球状，好半天都不见它动。过了一会，西瓜虫大概是觉得没有危险了，又开始爬来爬去了。

这时，班主任公布十五分钟已经到了，要回班了。我沮丧地想：时间过得真快啊！忽然，我灵机一动：把它带回班不就行了吗？正好我带了一个盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜虫，放到了盒子里，然后盖上了盒子的盖子，还在盖子上钻了几个小孔给它呼吸用。

下课了，我在花坛边摘了几片叶子放入了盒子中，想给西瓜虫“增补点营养”。可到了放学时，打开盒子，却发现它死了！我非常伤心。一回家就上网查阅资料。电脑上说“西瓜虫，又称鼠妇、潮虫，属无脊椎动物科节肢动物门甲壳纲潮虫亚目，爱吃烂掉的白菜类菜叶”。

我总结出了西瓜虫，不，是潮虫死的三点原因：第一点，我钻的孔太小，不够它呼吸；第二点，它只吃烂菜叶，所以它会饿死；第三点，也是最重要的一点，它完全没有自由！

固然观察虫类很有趣，但是请大家给它们自由的空间，不要剥夺它们自由糊口的权利！观察后把它们还给大天然！

观察日记篇

我一直都觉得含羞草很神奇，由于它是一种会害羞的草！前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以知足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的，看起来似乎就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，似乎两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真奇丽！

含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，似乎一个害羞的姑娘，又似乎要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？岂非这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，外公走过来了。我把我的疑问告诉外公，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有良多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的'水分就会流到其他地方，叶子由于失去了水分所以就向上卷曲了。相反，假如你遇到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”

“哇！外公你真厉害，竟然知道这么多！”外公桀黠地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，忽然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找，找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立即翻开谜底查看，书上说的竟然跟外公说的一样！原来这就是外公的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手遇到的时候才会害羞，每逢碰到强风或者大雨，它也会害羞起来。

原来我的身边就有良多知识，我一定要好好学习，发现我身边的美！真感谢爸爸给我的惊喜！

观察日记篇6

20xx年X月X日礼拜X 晴

我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。

过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。

又过了两天，我观察蒜的时候，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢!“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。

第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多兴奋了。

第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都环绕纠缠在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。

今天我发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变小了。

我可真兴奋，由于我不仅学会了泡蒜，也懂得了匡助别人，牺牲自己这样做也很快乐。

精选观察日记集合六篇

一天的时间即将结束了，一定会有值得记实的设法主意吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要留意哪些问题呢？下面是小编顿的观察日记6篇，但愿能够匡助到大家。

观察日记篇1

10月10日日曜日阴

今天我去舅外氏玩，看到一只可爱的小狗，名叫“乐乐”。它长着一身棕色的毛，长长的，滑溜溜的，还曲曲折折打着卷儿呢！长毛下藏着一双水汪汪的大眼睛，这眼睛有时还发红光，像红宝石似的呢！

乐乐有时很调皮。有一次，我们预备上街，我拿了点狗粮喂给它吃后就给了它一个绒线团玩。我们走后，乐乐就拿爪子抓它，咬它，还把线团当球抛来跑抛去······不一会儿，线团就被乐乐玩得面目全非了。等我们回来时，阳台上到处是绒线，乱七八糟的，而淘气的乐乐则扒开沙门躺倒沙发上呼呼大睡呢！看到我们回来了，它立马向我们扑来，欢蹦乱跳的，不合用舌头舔我们的身体，还冲我们“汪汪“叫呢，似乎在说：“小主人，你回来了，我可想你了！”看到它那可爱又调皮的样子容貌，我们都笑了。

乐乐有时又很乖。带它出去玩时，我叫它蹲下它就蹲下，叫它跳它就跳······我带它在院中跑了三圈后，它就累了，不想跑了，于是露出恳求的目光，似乎在说：“小主人，求你让我休息一下吧！”看到它那可怜巴巴的样子，我就把它带到草地上休息，我坐在草地上看书，乐乐就悄悄的蹲在身边陪伴我······

瞧！这就是舅外氏那调皮又乖巧的小狗——乐乐，听了我的先容你们也一定爱上了它了吧！有机会我一定抱它来跟你们玩玩。

观察日记篇2

我奶奶特别喜欢种花，家里到处都有艳丽的花，其中，我最喜欢正人兰，因为它四季常青，青春永驻。

正人兰的叶片很光滑，看上往又清新又精神。它的叶子像剑的形状，墨绿色的叶片从中央向外舒展，相对排列在花颈两旁。它挺秀着，气势，的确有正人的翩翩风度!难怪人们叫它“正人兰”。

今天，我发现正人兰的左根部长出了一棵小芽，它的叶子嫩绿嫩绿的，像是一个刚出生的小宝宝，依偎在妈妈的怀抱中，看上往可亲切着呢!

在阳台边，我又发现了一盆已经长出了花骨朵儿的`正人兰。它的花颈是从花的中央抽出来的，长约10厘米，宽约1寸。在花颈的顶端长着一朵朵大小像小鸟蛋似的花骨朵儿。我盼看它快快开出锦绣的花朵!听奶奶说那盆正人兰已经有八岁了，我听后惊叹不已。

只要我们当真观察一样东西，我相信一定会有收成的!

观察日记篇3

蛇喜欢停在阴凉的地方。一身光溜溜的鳞片匡助它爬行。

有的蛇颜色很鲜艳，好比珊瑚蛇，红色的条纹像一条条腰带，但它实在“笑里藏刀”——它有剧毒。

蛇细细长长，老是蜷着身子，一双几乎看不见的眼睛，下面长着一张接近无穷扩大的血盆大口。它一动不动地吐着红红的舌信子，探测四周是否有危险，它也用同样的方法来探测猎物。

大多数蛇会借助四周的环境把自己隐藏起来，等猎物接近，出其不意、快速地将猎物捕到，然后张大嘴巴把猎物整个吞下去。

蛇喜欢吃老鼠、鸟、昆虫、小动物。

大多数人都害怕蛇，实在蛇有良多用处，它们吃掉成千上万的老鼠和害虫。

没有形形色色的蛇，我们的世界会大不一样!请保护蛇!

观察日记篇4

6月1日礼拜一晴

我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

6月1日礼拜一晴

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清晰，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

6月1日礼拜一晴

今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经由丈量发现蒜根长了4毫米，共长了毫米。

6月1日礼拜一晴

今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，但愿它能快些长大，但愿它能长得健壮。

6月1日礼拜一晴

今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我兴奋极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能知足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

观察日记篇

3月17日日曜日雨

桂林，桂林，桂树成林。桂林——我的故乡，‘已是一个桂花城。天天上学、放学我都要观察桂花树。桂林的桂花树四季常绿，每个季节都有不同的特点。

春天到了，存雨降临了，细雨如丝，桂花树贪婪地吸吮这春天的甘露。它们慢慢地抽出了嫩红的新芽，新芽是红褐色的，像一朵朵红花开放在万绿丛中；它像刚落地的婴儿一样娇嫩。春天的桂花树，树冠圆圆的，远远看去，真像一朵朵巨大的嫩蘑菇。

春天的桂花树真可爱，阿！它象征着一年的幸福，孕育着新的一年的但愿。

6月29日礼拜六晴

夏天的桂花树和春天的比起来，又是另一番景象。你看，那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩。一阵轻风吹来，桂花树伸展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。啊，夏天的桂花树像一把大伞，给游人遮阴乘凉。

9月29日日曜日小雨

秋天到了，这恰是丹桂飘香的金秋季节。桂花开花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少见到桂花，一棵树上只有大约十分之一的桂花初开；旺盛期花朵开得十分欢，一棵棵桂树上，从上到下，从里到外，都开满了桂花，芬芳四滋，一片金黄。晚期，花朵徐徐稀少，最后很难见到了。

桂花开放的过程很有意思。中秋节快到了，你看，一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒出来了，花骨朵小小的，小得可怜，被茂密的枝叶遮住了，不仔细很丢脸出。桂花固然小，但是只要你一不注愈，一夜之间就会满树桂花。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常锦绣。桂花不但花好看，而且很香，假如秋天你走在桂林的林阴路上，就会闻到一股沁人心脾的花香。

秋末，桂花叶的颜色加深了，叶片也厚了，固然已开始显得有些朽迈，但枝叶仍旧很蕃庑。=

我听说，桂花不但可以供人赏识，还可以用来做桂花糖、桂花茶呢，桂花用处真大！

1月6日礼拜一晴

严冬降临了，经不起寒冷的树木都枯萎了，落叶了，可是桂花树依然傲然挺立。它的叶子越来越厚越来越硬了，颜色越来越深了。它固然没有夏天那油绿的光泽，但满树的枝叶仍旧精力充沛，奋发向上。你看，它们正屹立在路旁，经受一次又一次寒冷的袭击，预备迎接新一年的明媚存光！

观察日记篇6

20xx年9月6日木曜日晴

今天下战书，翟老师端着一盆棕色的植物走进了教室，我在想，这是什么呢？建一告诉我说，这是山药。我想，山药不是像棍子一样的吗？怎么有叶子呢，原来，这是一株正在生长的山药苗。

下课以后，我们跑到这株希奇的山药跟前来仔细观察。白色的小盆里面装着棕色的泥土，从泥土里面伸出一根大约六七厘米棕色的山药，山药上面有许多像胡子一样的龙须。

从山药的主干底部，伸出几根细细的藤蔓，藤蔓最底下是紫红色，徐徐往上颜色变浅，最后变成黄绿色，因为没有杆子支撑，看着有点弱不经风，但是它们牢牢地缭绕在一起，像麻花辫一样，团结有力地向上生长。

有几片可爱的叶子从藤蔓上伸了出来，嫩黄嫩黄的，像爱心一样。有两片叶子牢牢地挨在一起，似乎在说着静静话。

明天，这株山药会有什么变化吗？让我们拭目以待吧！

精选小学观察日记集合六篇

一天就要结束了，今天一定有不少的收成吧，这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的小学观察日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学观察日记篇1

今天早晨，我吃过早饭，觉得很无聊。这时，我看见枕头还没套上枕头套，于是，我决定套一回枕头套。

我拿起枕头和枕头套，心想：“套枕头套不就是把枕头塞进枕头套里吗？呸，小菜一碟！我把枕头往枕头套里随便一塞，可淘气的枕头套怎么也不想进去。于是我又更使劲塞了几次，枕头套仍是套不住枕头。这时，我像一只泄了气的皮球一样，不想再套了。这时，妈妈看透了我的心思，就轻轻地对我说：“灵灵，别灰心，失败是成功之母。”我想：妈妈说的这句话是在鼓励我呀！

我又恢复了决心信念，重新拿起枕头套和枕头。我右手拿着枕头套，左手把枕头一点一点地往里塞。终于塞进去了，可是枕头还没有边对边，角对角。于是我扯着角，拉着边，硬是把枕头拽了个圈，总算套好了。

今天，我不仅帮家人做了一件力所能及的小事，还学到了一条谚语。我的收成真大呀！

小学观察日记篇2

这天早晨，我去给凤仙花浇水时，发现我的凤仙花发芽啦！它的叶子小小的，是青绿色的，娇嫩得我都不敢碰它一下，生怕把它碰伤了。我欣喜若狂，连忙给它浇了我以为适量的水。我还拍了几张照片来纪念这个高兴的时刻。

第二天，我再去看凤仙花时，又发现了四颗小苗。它们像春的孩子，来到了我的身边。我迫不及待地把这个好动静告诉了爸爸妈妈，由于我其实是太兴奋了。

晚上，我做了一个梦，梦见凤仙花开出了五颜六色的花，有红的、有白的……仿佛在对我微笑。我还把它的花瓣捣烂，放在我的指甲上，我的指甲就算是涂上了“指甲油”，别提有多漂亮了。

只要我精心照顾，我的美梦过不了多久就会成真的！

小学观察日记篇3

在我四岁的.时候，爸爸带回来一只乌龟，叫“淘淘”。如今它已经陪伴我四年了。

淘淘背着硬硬的龟壳，遇以危险时可以躲在里面保护自己；龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋，椭圆的脑袋有着两颗黑宝石似的小眼睛，亮晶晶的。

它最喜欢吃龟粮。有一次，我连续好几天都没给它喂食，它饿得“又叫又跳”。等我去给它喂食的时候，它气愤地瞪着我，似乎在说：“主人，怎么这么长时间没给我喂食，我的肚子都饿扁了”！我看了，忍不住哈哈大笑，连忙给他喂食。

这就是我的乌龟，可爱吧？

小学观察日记篇4

玄月五日天色：晴

这天，科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子，叫我们回家把绿豆种子分成两组，每一组各放三颗种子，并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是：绿豆种子发芽是不是与水有关。于是，我在一组种子中多放一些水，这组叫实验组；在另一组种子中少放一些水，叫对照组。我把他们放在阳台上，等待着他们的芽儿“破壳而出”。

玄月旬日天色：晴

时光过得真快，一转眼，五天过去了。当我再次去看绿芽菜时，它已经发芽了，茎和根都长了出来，我用尺量了量，实验组的绿豆苗差不多有六厘米了，而对照组则刚刚冒出个小芽儿，我注意翼翼的用餐巾纸把实验组的绿芽菜的根包裹起来，并滴了几滴水，持续潮湿，放入一个器皿里。

玄月十五日天色：阴放晴

这天，我的两组绿芽菜斗长高了，对照组有六七厘米，而实验组有十几厘米了。咦？我怎样觉得实验组的绿芽菜的茎上少了什么东西，原先是带给营养的“子叶”掉了，它是负责为种子发芽带给营养的，当植物长到必需程度时，它的任务就完成了，会自我掉下来。再来看看小苗的上方，已经长出了两片小叶子，那里面的花纹是那样精致，这天然是大天然的杰作。

这个实验使我明白了一个道理：植物的生长和发芽需要1适量的水2相宜的温度3充足的空气。三样前提缺一不可。（徐唯

小学观察日记篇

10月12 日礼拜一晴

前两天，家里买了一把韭菜。我想起我作文要重写。所以我就在里面选两三根嫩的长得很好的

小韭菜，我把它们小心翼翼地种进一个盆子里，浇上水，放在阳光充足的阳台上。

今天，我去看它们。“我种的韭菜活了。”我兴奋得不禁叫了出来。它们绿油油的叶子，细长细长的，有小指甲宽。叶尖向下低垂着，似乎在思索什么。我发现有一两片老叶子枯萎了，就把萎叶摘了，让它重新发新的叶子。咦!韭菜的根似乎也想吸收新鲜空气似的，一部门露出了土面，灰白灰白的。看来!我种的韭菜长的非常健康。我给它们又浇了一些水，心里默默地祝愿它们长得更高、更壮些。

10 月 1 日木曜日晴

今天一回到家，我又去观察自己种的韭菜。它们依然很健康地成长着，叶子比前两天长高了，长宽了，颜色更绿。只是有几片叶子的叶尖变黄了。我轻轻掐了。咦!从掐掉叶尖的地方冒出了一滴小水珠。我想：“这可能是它们受了伤流出的血吧!也可能是它们流下的眼泪。”韭菜根部的土有些微微隆起，我想：“下面土里可能还有小韭菜芽，它们正在欢乐地成长着，想快点冲出土面来看世界吧!”我也盼望着早点与它们见面。

10 月 17 日礼拜六晴

吃过晚饭，我又来到阳台上观察韭菜。呀!不知什么时候，韭菜根部发出了两三个嫩芽，嫩黄嫩黄的，仔细一看，芽顶已经可以看见带一点绿的两片叶尖了。我真是太高兴了，韭菜包包终于和我见面了。再看看大韭菜，它们也长高了一大截，我用直尺量了量，最高已经有16厘米了。细长的叶子依然低垂着头，哦，我明白了，原来它在呼叫韭菜宝宝呢!现在，它也许正在给韭菜宝宝讲出色的故事!

小学观察日记篇6

它足有六七厘米长很像田鸡但比田鸡丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴，两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起，真像冒出来的两个泡泡；黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩；乳黄色的肚皮圆鼓鼓的，像气吹起来似的，肚皮上还有棕色的斑纹呢！

看了一会儿后，我把它放掉了，然后躲在一旁，想看看它是怎么捉害虫的。正好几只苍蝇落在草叶上，被蟾蜍发现了。它慢慢地凑过去，停下来，悄悄地盯了一会作，后腿一蹬，向上一跳，对准一只苍蝇伸出舌头，一下子把苍蝇粘住了，舌头再往回一缩，一眨眼的功夫，美餐就进了肚子。看到它真能捉害虫，我真有点喜欢它了。可希奇的是，它为啥用舌头粘苍蝇呢？问了爸爸我才知道，原来舌头就即是它的手。它的舌头前边固定不动，后边可以自动翻卷，和其它动物正相反。

从这以后，我更喜欢蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。它足有六七厘米长很像田鸡但比田鸡丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴，两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起乳黄色的肚皮圆鼓鼓的，像气吹起来似的，肚皮上还有棕色的斑纹呢！

从这以后，我更喜欢蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。

精选观察日记集合五篇

观察日记篇1

为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我们布置了一项科学功课——做一个动物或植物的生态瓶。

放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些;然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在土壤里，把铲出来的土笼盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的法宝们快点发芽、长大。

过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿雀斑似的，非常可爱。

两天后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的，活像一个个小蝌蚪，有趣极了!

天天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红芽菜窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。

一段时间过去了，当我再次去看我的小法宝时，哇!红芽菜已经长出了几片绿叶，个头更高了，就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢，仍是矮矮的身材，像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理：固然他们的生长时间和环境都一样，但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短，但是成长的时间要很长;红豆的发芽时间要长一点，但是成长的速度却又非常的惊人……

观察日记篇2

9月20日天色晴礼拜二

今天，妈妈买来一盆锦绣的杜鹃花。我仔细的观察着这盆杜鹃花，发现有几十朵杜鹃已经开花了。花瓣一些是全粉的，一些是全白的'，还有一些是半粉半白的。另外，我还发现里一些含苞欲放的花苞了呢！

9月21日天色晴礼拜三

锦绣的杜建华又展现在我的面前。我发现，那些那些绿色的花骨朵儿上都长着一层熟褐色的毛。而且昨天那些含苞欲放的花苞都有一点开了。更重要的是，昨天还讨人喜爱的花朵，今天却有点枯萎了。

9月22日天色晴木曜日

走进房间，我又和可爱的杜鹃花见面了。今天，我有一个重大的发现：在那几个绿油油的花骨朵儿旁，长了7。片刚长出来的嫩叶。叶子是嫩绿色的，灯光照在嫩叶上，发出一道道亮光，摸上去很光滑。

真但愿明天也有重大发现。

9月23日天色阴礼拜五

今天，我发现礼拜二开的那几多粉红色的杜鹃花已经枯萎了，一阵风吹来，那几片已经变干了的花瓣在空中翩翩起舞，然后落在某个角落。

9月24日天色晴礼拜六

今天，我留意到前几天仍是一个小小的花苞时，现在已经展开了锦绣的笑脸。我还留意到，一些颜色较浓的叶子，旁边都长着一些金色的“胡须”。

观察日记篇3

周六早上，我发现鱼缸旁边有一袋鱼食，我想:“平时都是爸爸喂得，今天我喂它们。”于是，我就在鱼缸里倒了一点。放下刚要走，我又想不如把明天的也给鱼儿喂了，就这样，我又给它们喂了些。

由于上午我要上音乐课，所以我就匆匆走了。

音乐课下课了，我对刘子和说：“我家养了几条金鱼，今天早上，我把今天和明天的鱼食都喂给鱼儿了。 ”谁知刘子和一听，差一点跳了起来，大声说：“哈哈，鱼儿是不知道饥饱的！鱼儿是不知道饥饱的！”说着就跑了，我不知道怎么回事，但也没有追上去问她，就直接回教室了。

下学了，我回到家，发现有几条小鱼儿肚子圆圆的，还在不停的吃食品，我吓坏了，赶快给它们换了水。

晚上，妈妈回来了，看我一副胆小如鼠的样子，就问我咋了，我说没事就跑回了卧室。

我想：“唉，真丢人，以后要吸取教训，不能对事想当然了。”

观察日记篇4

语言是人类社会最重要的交际工具，是思维的外壳。现代科学的突飞猛进，知识的快速发展对未来人才语言表达和思维能力的要求越来越高。发展语言不仅是幼儿获得知识的必要前提，而且是发展心理，尤其是发展思维的重要条件。正如《幼儿园指导纲要》中说的“鼓励幼儿斗胆勇敢、清晰地表达自己的设法主意和感触感染，尝试说明、描述简朴的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。”因此，加强对幼儿语言表达能力的培养就显得尤为重要。本月，我们对幼儿的语言进行了大量的记实。

一.小班幼儿春秋小，良多孩子刚刚脱离家庭，脱离父母的怀抱进入一个目生的集体环境中，他们对于老师、同伴都比较目生，还处于一个认识的过程中，孩子们的语言表达能力不够规范。有一些孩子平时是爷爷奶奶带的，平时都用土话交流。因此在语言课上常常泛起半句普通话半句土话的回答，好比有这个一个问题：萝卜放在哪里?我班干天宇小朋友就说，萝卜放在“铺让(床上)”。还有几个幼儿不会准确表达自己的意思，好比在吃午饭的时候，屠昕瑞小朋友就常常会说一句：“老师我吃不饱。”然后我们就非常希奇的走过去发现他碗里还有饭菜怎么会说吃不饱呢?问他还要添吗?他就摇摇头，后来才知道原来他是吃饱了不会表达这个意思。听了真让人哭笑不得。这样的例子在小班里举不胜举。对于这样的问题我们就给予孩子及时的纠正，告诉他们准确的该怎么说，让他们理解话的意思。

二.养成幼儿良好的倾听习惯，发展语言理解能力。讲故事是孩子们非常喜欢听的，我们常常在上午第3个流动后、中昼寝觉前和下战书放学前给幼儿讲一两个小故事。让孩子们听故事，然后我会以故事中的内收留向孩子们提问，丰硕词汇，以加深幼儿对故事的记忆与理解。一天我给孩子们讲了《落叶飘飘》主题中的《会响的小路》，幼儿学说了故事中3种小动物走过小路发出的声音，分别为：“窸窣窸窣、踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。”幼儿并用动作模仿着走路。在最后讨论时幼儿想象出其他许多小动物也来过小路发出各种不同的声音，而且说的很棒，如：咔喳咔喳、叮咚叮咚的。小雨妈妈第二天还对我说，小雨回家也要在有落叶的路上走，说像小白兔一样的在金黄色小路上舞蹈。看来上课真的能引起孩子的好奇心啊，对良多事物都很感爱好，语言表达能力也能得到进步!

三.在科学流动《酸酸甜甜的橘子》的课堂上，我问孩子们：“橘子可以剥来吃，那吃完了瓤，橘子皮可以用来做什么啊?”陶缀马上举起小手说：“橘子皮晒干了可以泡茶喝;橘子皮还可以做药、可以制病，感冒咳嗽都可以吃。”像陶缀这样的小朋友还有良多，他们思维活跃，知识丰硕，语言表达很有条理，时常让老师感到惊喜。还有良多幼儿能从开始的2个字3个字的回答，现在能够用长句完整的连起来说了。如常常在看图讲故事中问幼儿你看到了什么?刚入园时幼儿会说：“苹果。”现在幼儿能够说：“我看到了一个红红的苹果。”幼儿已经慢慢学会用完整的话往返答问题了。三月过去了，孩子们在语言表达能力方面确实有了很大的提高。

观察日记篇

我家的鱼缸里有五颜六色的小鱼，小鱼糊口在水里，天天都在水里快活地游来游去，很有趣，似乎一条帆船在水上飞快的行驶，格外格外埠快。

有一次，一条小鱼的一只眼睛被别的鱼叼走了，没过多久，另一只眼睛也不见了，它变成了“没眼龙”，我们大家很心疼，心里想：它两只眼睛都不见了一下子改变了它的糊口。

假如你家的小鱼也这样，你会心疼吗?你也读了我这篇文章，你会回答我这个问题吗?假如你会了，那么可以证实你有一颗爱动物的心。