作文细节描写教学设计范文

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篇首语:宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。本文为你选取作文作文细节描写教学设计范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文细节描写教学设计范文(1)

2、精彩瞬间作文 精彩瞬间作文600字(2)

作文细节描写教学设计范文

作文细节描写教授教养设计范文

作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教授教养设计来辅助教授教养,教授教养设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的枢纽所在。那么教授教养设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家顿的作文细节描写教授教养设计范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

练习目标:

1、学习人物细节描写的方法,综合运用语言、动作、神态、外貌等描写,展现人物形象。

2、捉住典型人物、事件展开细致描写

3、抒发内心真情实感

练习重点:

学习人物细节描写的方法,并综合运用这些方法,展现典型人物形象

课时安排:

两课时

作前指导:

一、 导入新课

同学们,请看投影上的两段文字,你喜欢哪一段?为什么?

1、老师进来了,并且看见我在补功课,于是老师就非常的气愤,并让我下课去办公室。

2、“在干什么呢?”我被这突来的质问声惊住了,不知何时老师进来了。正在补功课的手情不自禁的抖了起来,慢慢地抽到了桌子底下,手指不停地往返搓着,我的头低垂着,脸上也火辣辣的,我不知道该做什么,只等着一场狂风雨的到来。“礼拜天在家干嘛呢?玩疯了吧?下课到办公室!”老师气愤的说道。我的嘴张了张,想要解释什么,却又什么都说不出,不争气的泪溢满的眼眶……

指名生发言

师小结:大家都选择了第2个片断,以为第二个片断描写的更加细致,人物形象更加饱满、光鲜。可见,细节描写非常重要,它能够使文章更具感染力。细节描写到底是什么呢?我们一起来看一下。

二、 文字描述,了解细节

1、 概念

细节描写指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止步履,以及景物片断等的详细细腻的描写。

2、 作用

细节描写在刻画人物形象,连接故事情节,丰硕作品内涵等方面具有重要作用,使文章生动传神、形象可感。

3、 分类

人物细节描写

景物细节描写

糊口细节描写

三、 形象回顾,赏识细节

我们所学过的课文中,有许多人物形象深印在我们的脑海中,你能说出一个吗?

指名生先容

师投影增补

我看见他戴着黑布小帽,穿戴黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不收留易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。——《背影》

他的面孔是黄里带白,瘦的叫人担心,似乎大病新愈的'人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精力充沛地直竖着。胡须很打眼,似乎浓墨写的隶体“一”字。

——《一面》

“干什么?”传达室老头面带愠色走了出来。

“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。

“都放学了。”

“知……道……”她目光凝滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,取出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”

——《甜甜的土壤》

夸大刻画人物的方法:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等。

四、 体验感触感染,表达细节

1、 典型的人物形象不仅存在于我们的课本中,也泛起在我们平日的习作里,请霍琪琪同学上台朗诵上次习作《爱与时间同行》。要求学生当真听,专心观察。

2、 以小组为单位,运用刻画人物细节描写,将朗诵同学上台朗诵的过程表达出来。

3、 小组代表展示,师生共评

五、 明晰方法,描写细节

1、 方法

细致观察感悟

精心锤炼词语

巧妙运用修辞

专心凸起特征

2、运用所学方法,将下列情景细致描写

(1) 上课他在走神,老师让他回答问题

(2) 他吃了一碗面

3、学生独自描写场景(1——4组描写第一场景,——9组描写第二场景)

4、小组代表展示,师生共评

、师投影自己预备的第二场景的描写,让生赏识

6、请以《这节作文课》为题,选取课堂上典型人物、情节展开细节描写。

要求:书写要工整,不少于600字。

精彩瞬间作文 精彩瞬间作文600字

精彩瞬间作文(一)

《精彩瞬间》作文指导课教案

【教学目标】

一、引导学生提升对作文的兴趣,学会从生活中积累写作素材 二、学会细致观察,拉长细节写作时间 三、打开作文思路,学会多角度看问题 【教学重点】 一、细节描写 二、开拓思路 【教学难点】 如何打开作文思路 【教学步骤】

一、用电影《大灌篮》激趣

如果要同学们为这部电影写同名小说,你会怎样为刚才的一分钟片段写上文字版?进入口头作文

二、由示例一引出学生常见的写作问题

三、播放动漫片《灌篮高手》片段,强调观察赛场气氛、对手反应、自身变化 心中之竹非眼中之竹、手中之竹非心中之竹,我们说心中之灌篮非眼中之灌篮、手中之灌篮非心中之灌篮,看到的画面要把它变为文字,就需要一定的技巧。再次进入口头作文,评议,并出示示例二

四、细节描写写作小结,幻灯出示例文,借鉴熏陶

五、一个小片段的瞬间展现在我们的面前了,一瞬之间有万象、一瞬之间孕古今,古今万象都包含在瞬息之间,可一个片段不是作文,缺乏完整的思路,我们如何构思一篇作文呢?今天我们以《精彩瞬间》来作文,应该怎样打开思路? 六、学生小组讨论,教师巡视,共同讨论 七、发放例文四篇,打开思路 八、总结拓展思路方法

会感悟、学会生活,希望大家做一个灌篮高手、写作高手、乃至生活的高手。

精彩瞬间(一)

那是蝉鸣稀疏的夏日午后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带,我有些诧异,靠在门边,目送他离开。 父亲走入院中,正侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身,弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏口的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头,像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光与浮生,望着母亲。四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若夏花的笑容。

我呆呆地倚在门边,只是情不自禁地微笑,为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长,夏目的阳光从香樟叶片的缝隙撒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的中峦,轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间,菊花茶的香浸满整个身体。温暖。如夏日的阳光。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来,父亲的身子有些微微颤动,柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步,伸出双手.是拥抱吗?迟疑中,父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。 一抹红霞泛上母亲的脸庞,像少女初恋般的羞涩。

忽然之间,我发现这个瞬间变得盛大空灵,蓬荜生辉,平凡却精彩的爱的瞬间。 那个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒,埋藏在内心深处,很多年后。依旧像是复日的菊花茶般不曾远离。

其实,生活就像一条金色奔腾的大河,虽然其中的每一滴水都那样平凡,但在阳光下,依旧能够成为一个瞬间,精彩的瞬间。

精彩瞬间(二)

人生的旅程是由无数个瞬间组成的,瞬间是短暂的,也是永恒的;瞬间赋予我们时间的观念,也赋予我们历史的精彩;从瞬间里我们窥见人生的真谛,把握到刹那的光耀,要勇攀生命最闪亮的高峰,就让我们一起来,把握生命中每一瞬间的精彩。

瞬间是美妙的。小时侯的一张稚嫩可爱的照片;一双爱不释手的布鞋,让我们回忆起生命中的童年,无忧无虑,这些童年的片段让我们品尝到了仲夏最鲜甜的果实,它是人生旅程的一个甜蜜的瞬间,把握好这份浓浓的滋味,在漫长的旅途中回味吧!

瞬间是苦涩的。每一次奔跑是的倒地,看着沁红的血从白嫩的皮肤中渗出,每一次跳跃的失败,总是摘不到树上最熟最大的芒果;每一刻微笑,难免回遭到别人恶意的讽刺……可是我们不必灰心,这些失败的瞬间让我们变得坚强、勇敢,牢牢地把握住这份生命中必不可少的瞬间吧!它是我们前进途中的指示塔,告诫我们学会面对,学会承担,学会忍受一个想要冲垮我们的困难。

瞬间是多姿多彩的。它构成生命悠扬的篇章,谱写耐人寻味的乐曲;它是一位出色的钢琴家,更是一位睿智的哲学家。我们从它的身上找到了生命的丰富多彩,

找到了时间的脚印;感受到爱的温暖,失败的痛苦,嗅到了登顶的滋味,品尝到失落的惆怅……

瞬间是永恒的。它永远赋予人们不要气馁的品质,永远教会我们要追求自己的理想。所以,不要犹豫,伸出你的手,紧把住这永恒的精彩的瞬间吧,让它带领你飞翔,带领你实现自己的梦想吧!

精彩瞬间(三)

在那以前,我一直以为生活是平淡的;在那以前,一直以为生活中缺乏精彩;在那以前,一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的;在那以前,一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务;在那以前,一直以为拥有生命,便是为了等待死亡……但在那以后,我的一切想法都改变了,只因那精彩的瞬间。

也许是天生的悲观因子在左右着我吧,那时的我总觉生活无聊,于是,我爱上了摄影,歇斯底里地爱着,没事就挂了相机穿梭于大街小巷,希望以此寻找精彩瞬间,聊以自慰。

那天,周末,我去山上采风。

费了九牛二虎之力登上山顶的时候,已近黄昏。 山上只我一人。树木窸窣,凄清寂寥。 放眼望去,我一惊,心被震憾。

夕日欲颓。那酡红如醉,渐渐铺开,化去。天边的几丝薄云,随之点点浸染,向四边漫开。蓝天刹时映上了片片醉红,蔓延,扩散,半边天被渲染上淡淡的红晕,清远,诱人。江面点点金光,沉鳞竞跃。红彤彤的江水泛着涟漪,星星点点。远处几叶小舟,也被染上撩人心扉的酡红。风起,鳞鳞波光绚烂耀眼。而那丝丝的风,也似泛着梅红,暖暖的拂过面颊,水水的,滋润起我龟裂的心田。多么精彩!这瞬间!待我蓦然醒悟,我赶忙端起相机,调好焦距,却可惜,那迷人的酡红已渐渐消散。无奈,我只好摄些残景。带着惊喜之余的遗憾,我开始下山。

照片冲洗出来,原以为不会有多少起色,但翻出一看,心又一次被震憾。鳞鳞江水,依旧泛着金箔般的光泽,却是“半江瑟瑟半江红”。江面扁舟,已收起风帆,舟上渔人的笑脸依稀可见,红通通,金灿灿,那是一日劳作后收获的幸福!天幕上,酡红淡淡,如褪了色的帆布,带着时间的痕迹。我醉了,深深的……

在那以后,我发现生活是绚丽而多姿的;在那以后,我发现生活中精彩无处不在;在那以后,我发现生活中的瞬间精彩而美丽;在那以后,我发现来人世是一种享受——享受精彩的瞬间;在那以后,我发现生命的本质便是欣赏美,欣赏精彩的瞬间……一切一切的变化,只因有精彩瞬间相伴。

精彩瞬间(四)

生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。

一、春天的公园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛……这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。

二、一个黑暗的夜晚,天空没有一点光,没有一丝风。在昏暗的烛光下,隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下,有着一张饱经沧桑的脸,皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在了儿子的手上,渗进了儿子的心里……这瞬间短暂,但儿子的爱早已升华。

三、喧闹的街道上,两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶,像往常一样,一切都那么平静、自然。突然,司机的心脏猛然跳动了一下,他知道,这是心脏衰竭的前兆。此时,他没有慌张,缓缓转动方向盘,将车稳稳地开到路的右边,用脚踩着刹车,用尽最后一份力气拉起手刹。车停了,他也走了,脸上浮现的,分明是一种欣慰。这瞬间短暂,但司机的爱却铭刻在每个人的心里。

爱在生活中绽放,简单而深刻,短暂却精彩。愿这份爱永远在你心里开花、留香。

讲评作文

精彩瞬间作文(二)

篇一:精彩瞬间

今天,我们作文班的几个同学亲身体味到度日如年的滋味,两分钟,在我们看来,只是短暂的一瞬间,而在他们看,这两分钟是那样的漫长,难熬。这个精彩的瞬间,让你我共同来观赏吧!

袁老师想让我们体验一下当小模特的滋味,但这种模特你一定从未见过,把自己搞笑,精彩的一面在两分钟中充分地展现给我们这些观众,要点是在这“漫长”的两分钟内要纹丝不动哦,这可不是让我们当一次“邱少云”嘛!

“下面是„才子组‟的四位同学”袁老师高声宣布,袁老师每次选所谓的人才都让人大失所望。我不禁这样想,果然不出我所料,他们是几位我班著名的笑星,不知参加完这次活动会不会转化为痴呆呢!期待中……

不知我们班里的高老先生是不是对屋里的电扇情有独钟,他呆呆的望着上面,颇有白日梦幻想者的症状,嘿,不会是想着有什么满汉全席摆在你眼前,要不然也不会如此入神呀!还有人说他的脖子伸的那长,好像一只老鹅,有人抢着说“他不是鹅,他是蛤蟆,癞蛤蟆想吃天鹅肉。”他的想象力也太丰富了吧!

再瞧瞧×××,先天性羊癫疯,还外加鸡爪疯;还有×××,像是遭遇恐吓了一样,两脚并拢,一只手插在嘴里面,眼睛直勾勾地盯住前方,他也不怕手上的细菌传播到人体之内闹肚子。嘿,连这点常识都没有。唉,显然是小时候被哪个坏人要挟恐吓过。

这精彩的两分钟,虽然让那个参赛同学如此艰难地

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