实用的生命的小学生作文400字集合

Posted 2023-04-26

篇首语：赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。本文为你选取作文实用的生命的小学生作文400字集合四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、实用的生命的小学生作文400字集合（1）

2、实用的小学教研活动总结模板集合五篇（2）

3、实用的小学生写小白兔作文400字集合（3）

4、实用的春天描写春天的作文1400字集合五篇（4）

实用的生命的小学生作文400字集合

实用的生命的小学生作文400字集合篇

无论在学习、工作或是糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心顿的生命的小学生作文400字篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

生命的小学生作文400字篇1

闻名工程师诺贝尔曾经说过：“生命，那是天然给人类去雕琢的宝石。”是啊，生命就像宝石一样。假如你珍惜它，它会变成无价之宝。可是假如你不珍惜这块宝石，无论多么精致也会变的一文不值。

据我统计每年约有1.6万名中小学生死亡，其中有几件事情让我印象深刻。

在20xx年6月2日的上午，一名13岁的男孩戴明明和他的两个同伴一起去鱼塘游泳解暑。开始大家都在浅水区游泳，慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕，他高兴地往深水区游去。过了几分钟，两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼叫，就是没有发现戴明明的踪影。

戴明明的同伴回到家后就把刚才发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙敢到到鱼塘边，看到戴明明的书包还在那，感觉事情不妙，急忙打110报警。等到警察把戴明明从鱼塘深水区打捞上来的时候，戴明明他早已没了呼吸。戴明明的家长赶到现场痛苦欲绝，不中断的哭着、自责。还有一件事。那是月7日，山西7名中小学生去水库玩耍。

这两件事都是由于同样的原因而导致的，所以我们要这两件事都是由于同样的原因而导致的，所以我们要珍惜生命，珍惜这块锦绣的宝石。

生命的小学生作文400字篇2

当你横闯马路的时候；当你越过铁轨的时候；当你攀爬高速公路栏杆的时候；当你玩耍在马路上的时候；当你酒后开车的时候……你是否有想过一件事：假如你在这个时候，你仍是以交通规则为儿戏，那将会有一场什么样的结局呢？

我曾亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面：走在我眼前的是位活蹦乱跳的小女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙子，正预备过马路，绿灯停了，红灯亮了，我立即停在马路边，她却飞也似地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭”的一声，小女孩应声倒地，鲜血染红了白裙子，是那么令人眩目。她睡着了，永远不会醒来了……

她妈妈听见赶来，看到女儿冰凉的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说：“我的法宝女儿啊，我只有你一个女儿，你去了，我该怎么办啊？你快醒醒。”随后，她妈妈当场昏倒了。

唉，一个春景春色灿烂的生命就这样不明不白消失了，这能怪谁？只怪她自己。假如她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的。

同学们，东西丢了可以再买；学习差了可以再努力；车坏了可以再修；时间迟了可以提早步履……唯独生命没有两次，大家千千万万要遵守交通规则啊！交通规则，匹夫有责。

亲爱的朋友们，我们一定要遵守交通规则，让生命永存，不再让悲剧重演。

生命的`小学生作文400字篇3

前几天，我们学了几篇关于生命的课文，热爱生命的安静，为失明的要着想的温迪一家。于是我就不中断地问自己生命到底是什么呢？

周日，我去公园披发步，突然，一颗石子“啪”的一声滚到了地上，我左右看看，四周也没人啊！我紧往石头来的方向走了几步，想知道到底是谁在捣鬼。我走近后，呆了几秒钟，由于小石头原来的“家”现在冒出了一颗小草，那强壮的气力竟来自于一颗小野草，是它要钻出地面，破土而出的生命力出奇不意的项开了小石子。真是不可思议啊！

一日，我正写功课，两只蚊子在我头顶嗡嗡地唱着“流行歌”，过了一会儿，我被蚊子吵的再也写不下去了，伸了伸手就抓到了这个让人受不了的“歌唱家”。不知什么原因，我一紧张，手没拿好，蚊子落到了地上，它跳了跳，飞了飞似乎央求我放过它，我一开始没明白，又抓起了它，它拼命挣扎，由于它也知道，也许就在一念间，它的生命就没有了，也许捉住的人会象前一次一样放掉它，于是拼命挣扎，果然，我放了它。

生命是有限的，生命是保贵的，我们应该珍惜每一条生命，尊重每一个有生命的物种，与天然和平共处！生命本身就是一种奇迹，让我们从现在步履，珍惜生命吧！

生命的小学生作文400字篇4

不觉间，春天静静地来到了我们的身边；和煦的东风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。

我走进大天然，倾听春一脚步，感触感染春的气味，赏识春的跳舞！

踏上软绵绵的小草，轻风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛赏识这神奇而美妙的世界；我不由俯身爱怜地抚摩着小草，它们的颜色是如斯的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最锦绣的色彩！

跟着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊！毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑容，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人肺腑。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞怯的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，轻风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。

春天来了，春天是如斯锦绣！多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们收藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅锦绣的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春景春色才会更夸姣！

生命的小学生作文400字篇

当锦绣的花迎着向阳灿烂的开放的那一刻，人们会为之欣喜仍是为之悲伤？

风一样的岁月，花一样的年华。曾经天空是那样的湛蓝，曾经的梦想是那样的绚烂，曾经的欢笑是那样的温婉……

可是有一天，这一切都变了，一个名叫“”的物质改变了这一切，灵魂在被它吞噬，生命在被它玩弄，爱在被它折磨，一切的一切皆由它而改变，旧事如流，不堪回顾回头。

在无数生命之花即将枯萎时，我看到了令我长生难忘的一幕幕，那扭曲的脸庞，抽搐的身躯，瘦弱的身体，绝望的神情，无一不让我痛澈心脾。可是“”是可恶的，是贪婪的，是黑暗的，它喜爱牵连，喜爱伤害，喜爱毁灭，因而，吸毒者既是病人，又是魔鬼的助手。只因它，让无数迷恋它的人妻离子披发、家破人亡，债鬼缠身，让无数迷恋它的人无法自拔，越陷越深。尊贵的人与肮脏的相遇所发生的悲剧使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒骂与谴责你——，是你，是你造成了一切悲剧的发生，岂非不是么？

古人云：“人之初，性本善。”可是原本的善人却陷溺于吸毒的酣畅淋漓，堕落于的深渊中，这又是为何呢？是由于无知的好奇诱惑了他们；盲目的从众催眠了他们；年少的轻狂刺激了他们；不良的氛围影响了他们；情感的缺失伤害了他们；倔强的叛逆沉沦了他们；现实的残酷迷失了他们……面对这一切，他们无能为力，只好从吸食中获得安慰，实在他们更需要我们的关怀，我们应该用爱筑成高墙，为他们抵制不良诱惑，抚慰他们心中的创伤。

人的生命是脆弱的，美国思惟家帕斯卡尔说过：“人的生命像芦苇一样脆弱。”所以请大家珍爱生命、阔别，不合错误自己的生命做任何不负责任的冒险。

让我们对说：“不”！让蓝天恢复原有的明亮锦绣，让我们在看到花开放的那一刻灿烂微笑！

实用的小学教研活动总结模板集合五篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的小学教研活动总结篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学教研活动总结篇1

一、让生命因读书而精彩

周一升旗师生读书演讲汇报 11月x日上午，新村小学校园里在举行一次特别的升国旗仪式——师生一起在国旗下畅谈读书感受、收获。荆花香老师时而娓娓道来，时而激情澎湃，学生们也是滔滔不绝。师生共同畅谈着新村小学的书香书韵——多读书、读好书，让生命因读书而精彩！

二、课例研究始终如一

每周周四上午第一节课为我校语文组课例研究时间。本月份，我校语文教研组长王彩霞提出“如何提高低年级识字课效率”为我校本月语文课例研究主旋律。低年级语文教师针对这一主题设计教学，然后逐一做课、研讨。通过研讨，我们一致认为：张海英、史亚萌两位教师在低年级识字课上有自己独到方法，学校不仅推广他们方法，还要求他们继续努力探索，并起到引领作用。

三、我爱我家——四中队主题队会

11月x日上午，我校全体师生和教体局领导欢聚一堂，共同欣赏四中队为我们精心准备的精神大餐——我爱我家。活动形式丰富多彩，有故事讲演《小水桶》，有诗歌朗诵《我和集体》，有相声《男生女生》，有师生合唱《让爱住我家》？？同学们的表演不时博得在场观众阵阵掌声。是啊，家的温馨，家的和谐，需要我们每个人用心去维系；家的发展，家的荣誉，需要每个成员的集体努力。通过这次中队活动，更加凝实了学生的集体意识，增强了“爱我集体，从小做起”

“爱心奉献，从我做起”的观念。

四、常规教学活动常抓不懈

1、组织教师集体学习、自学等形式学习教研室推荐的文章，并要求教师写出学习笔记。

2、组织教师上交11月份教学反思、教学案例、随笔或札记和读书感悟等。

3、对教师常规教学（各科教案、读书笔记、听评课记录、作业、作业批改记录及上报表等）进行月工作检查。

小学教研活动总结篇2

为了进一步提高课堂教学质量，在校领导的支持下我校选出名数学青年老师参加了本学期教研活动，开展了为期三周的听课评课活动，深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。现将这次听课评课活动作以小结：

一：听课、评课活动亮点

1、比如xxx老师把生活中的糖果带到学习中，让学生通过自身去体验数糖果的过程，以激发他们的学习兴趣，为学习创设充满趣味的学习情景。老师是教学的引路人，不断地揭示知识的新矛盾，让学生用数学思想去思考问题，解决问题。最后得出认知的理念。

2、比如胡莉老师通过游戏环节在教学中引导学生，让学生自主探究解决问题的方法，整节课，教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

3、比如汪林老师通过画学段图的过程能让学生理解路程与距离，整节课学生的气氛浓厚，在教学中应以学生为主体，教师为主导。教师在“导”中帮助学生主动建构知识，充分发挥学生的主动性，积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。

二、听课、评课活动不足

1、数学教学中一定要注意学生多理解，多做题，数学教学中一定要注意学生的巩固练习。

2、听课时要认真做好记录，填写好课堂教学记录，注意听课时间及课堂评价要有针对性，且有改进措施。

三、改进措施

1、加强“新课标”的学习，利用学科教研活动，让教师在反思中成长、成熟。通过评课，从中发现问题，在反思中改进教学，从而促进教学方式的转变，提高课堂教学效益。

2、以主题教研提升质量，推动教学改革。凡是教研课，均要求确定教研主题，评议时也要围绕主题进行，骨干教师要充分发挥示范、辐射、带动作用课后必须写课后反思，听课体会，做到一课一得。

3、平时教师要多关注细节，注意培养学生良好的学习习惯，如课前做好上课准备，课堂要举手发言，认真倾听，站有站姿，坐有坐相等。

虽然“听课评课活动”结束了，但“走进课堂”的活动并没有结束，下阶段，我们将会带着问题，开始新一轮“深入课堂、研究课堂、改变课堂，提高课堂有效性”的活动。

小学教研活动总结篇3

教学方法与教学手段呈现出较大的变化。老师们在教学中克服了简单的问答式，积极地探索运用观察、讨论、实验、感悟、表演等多种方法的运用，增强了教学的效果。

队伍得到锻炼，新秀脱颖而出

在这次活动中，我们欣喜地看到了一些青年教师的课堂教学水平有了明显的提高，如实验小学的苏春建、第二小学的凌阿丽、第三小学的张晨光、王晋芳、水村小学的卫海平、町店小学的常晋芳等老师，他们组织的课堂比较活，与课程理念的要求比较近。一方面说明这些新老师的思想上没有陈旧教法的烙印，另一方面说明青年教师肯学习，进步快。因此，我们从中看到了希望，同时也看到了“老教师”面临着新理念的挑战。

主要问题及努力方向

1.部分教学能手不会说课，把说课等同于说教案或说教学流程；一些教师提交的教学设计不规范，有的甚至交的是教学实录；一部分年青教师对教材的深度把握不够，对教学理念钻研不深，只注重形式，花样多内在少；部分教师的教学反思空洞，答辩“文不对题”答非所问。

2.一些兼职教研员的评课不能做到“以精辟的理论说服人，以精彩的案例感染人”，面面俱到，泛泛而谈，没有价值。

送教下乡活动总结篇送教下乡活动总结篇

3.个别学校不能很好地组织老师们抓住机会积极参与观摩研讨活动。

总之，本次活动的开展，在广大教师中掀起了学课标、用课标的热潮，营造了相互学习与交流的氛围，优化了教育教学工作，对我县的教育科研工作起到了一定的促进作用。

小学教研活动总结篇4

回顾一个学年来的科学工作，科学教研工作有了一定起色，基本完成了学年初预定的目标。小学科学学科本年教研工作的重点是：全面贯彻新课程理念，深化课程改革；围绕课程实施中遇到的实际问题展开行之有效的教研活动。主要工作是。

1、以“做中学”为抓手，结合新课程的实验、实施，改进和完善教学研究制度和工作方式，促进形成民主、开放、高效的教研机制。把科学课程的总目标落实到每一节课，悉心引导学生的科学学习活动。

2、深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高科学教师的教学专业水平和新课程把握能力。从更深程度把握教育改革的时代脉搏。

3、结合身边科学、学生开展综合实践活动和校本教研为途径和方法。注重研究实效，及时推广研究成果。让学生走出课堂，走进自然、亲近自然、欣赏自然。教学中还能将德育渗透到科学教育当中。

4、不断完善学科评价体系。着眼于充分、全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求，探索建立促进学生发展的评价体系。教师对自己教学行为的分析与反思，激发在自审、反思基础上的自评，不断提高教学水平。

、在科学教学中，保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲，注重养成大胆心细、敢于质疑的科学态度和爱科学的情感。

6、为激发学生兴趣，提高学生的动手操作能力，提高学生科学素养，组织了一系列活动。组织指导科技兴趣小组活动，举办主题科学实践活动。

7、观察能力是科学工作素养的重要组成部分，观察能力的训练，自然也是科学工作者教育的重要内容。要求教师在教学时就应该创造条件（机会），诱发或激发学生的问题意识，让他们在对问题的不同看法中去质疑、去评议、去推想、去验证。

、了解和预测学生，尽可能多地为他们准备和提供生活中常见的材料，尽量及时满足学生探究的需要；同时，还树立了开放的教学观念，给学生提供充分的科学探究的.时间、空间以及体验的机会，根据学生实际情况和教学实际活动，创造性地开展探究活动，引领学生亲历科学探究的全过程。

我的工作取得了一些成绩，但也存在着许多不足，我将不断学习，更好地开展各项活动，争取取得更大成绩。

小学教研活动总结篇

紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，这学期我们小学数学教研组注入了新鲜血液。虽然本学期新教师较多，对于教学工作和学校事务性工作不太熟悉，但小学数学组的每位教师都是以认真、务实的态度较好的完成了本学期的教学工作，现将本学期小学数学教研组活动总结如下：

一、认真学习新课程标准，制定本学期的教学计划

利用数学组学习活动时间加强新课标理论学习和教学研究，使教育工作始终在理论的指导下进行，使我们的教育目标更加明确。透过学习，我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位，抓住重点、难点，才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中，透过第一阶段教学检测，全体数学教师对这个阶段的教学状况和学生的学习状况进行了分析和讨论，结合所任班级的教学状况制定了相应的教研、教学计划。

二、做好教学常规，全面提高教学质量

1、加强课堂教学的常规工作，认认真真地上好每一节课，扎实地抓好教学的各个环节，向四十分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践潜力的培养。

2、进一步抓好备课、听课工作，完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见，使每位老师的教学水平都有所提高。本学期每个数学老师都上了1节数学公开课，听课都在1节以上。

3、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业状况记载，并对存在问题的学生及时提醒，改正，逐步提高。同时加强管理，杜绝学生抄袭作业现象，端正学生作业态度。

4、课后辅导、做好培优补差工作，采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习有困难的学生进行个别辅导，对学生有发展潜力的进行培优。

三、用心开展教研活动

本学期学校继续开展了由全体数学教师参与课堂大赛活动，大赛结束后教务处姜主任耐心和我们一齐评课是我们受益匪浅。经过这次活动以及评课活动，我们数学组的各位教师要秉承戒骄戒躁、虚心学习的态度用心学习科学的教育教学理论，高效的教育教学方法，同时又要在内部相互切磋，相互学习，不断的完善自我、提升自我，最终实现我们的团队实力和水平的提升。

四、用心参加教研活动状况

每次市级、区级的教研活动，本组教师用心参加和开展教研活动，我们数学组教师用心多次走出去听课和学习经验。听课后能教师间反馈听课的感受，做到取长补短，改善教学手段，提高课堂教学效率，建立科学，有效的课堂模式和教学模式。

五、存在问题及今后工作

我们在今后的教学当中，在思想上要转变教育观念，把握课改脉搏，让学生乐意学、喜爱学数学。在研究中求发展，开展有效性目标性强的教研工作，让理论对实际工作的帮忙更为有效。不断加强教学实践，立足教材，丰富方法，提高课堂教学质量，从根本上提高教学成绩。

教学常规中要认真批改作业，及时做好二次批改的工作。总之，在本学期我们数学组进行了切实有效的工作，取得了必须的效果，结合目前的教学现状，我感觉我们还有很多不足之处，在下一学期我们要进一步加强对教师教学技能的培养。

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实用的小学生写小白兔作文400字集合

实用的小学生写小白兔作文400字集合10篇

在平日的学习、工作和糊口里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么你有了解过作文吗？下面是小编顿的小学生写小白兔作文400字10篇，欢迎大家分享。

小学生写小白兔作文400字篇1

我养过许多动物，有小鸭子、金鱼、仓鼠等等，他们共与我渡过了良多个夸姣的时光，其中，小白兔是我在生命的记忆中最深刻的。

这只小白兔，是妈妈在我生日是送给我的。小白兔来我家时，在一个棕色的纸箱里正鲜香甜地睡着觉，可爱极了。瞧！那长长的粉粉的耳朵，红宝石般的眼睛，两只大白齿凸起了嘴巴外面，雪白的羽毛，摸上去滑极了，真想立即抱起它。可是，我生怕她的美梦会被我吵醒。

在童话故事中，小白兔是很骄傲的，可是，我就是不相信。于是，我抱着小白兔到操场上和它一起跑步。我们俩站在起跑线上，在我的一声令下，就像离弦的箭一样跑出了出发点，开始我还能跑得过小白兔，但是，慢慢地，小白兔越跑越有劲，出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了，我的心立即有一点不服气，我居然输给了一只动物。忽然，小白兔停下了脚步，站在那里一动不动。我整理时开心极了，认为它真的像故事中的那样懒惰起来了。但是，令我意想不到的是，就在我离小白兔的间隔一米左右的时候，小白兔立即向终点冲去，不到五秒就跑完了。啊！我的眼睛睁得老大，想，小白兔，你竟然耍我。我气愤极了，恨不得把它撕开两半。可这又怪得了谁呢？就怪我太笨了，识破不了小白兔的诡计。

这就是我的小白兔，由于它，给我的糊口带来了乐趣，它是我最好的“小伙伴”。

小学生写小白兔作文400字篇2

红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。

礼拜六，爸爸妈妈带我去姥姥家。忽然间我发现姥姥家有一只可爱的小白兔。我给它起名叫花花。花花长着一个圆圆的身体，一身洁白的毛，四条腿，小小的脑袋上有一对长长的耳朵，像卫兵一样竖得老直。一双红宝石似的眼睛炯炯有神，还有一张三瓣嘴，吃东西时嘴巴一张一合的。看到它，我就想起来在幼儿园学的一首歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜、爱吃菜。我就飞快地跑进屋里，拿一些萝卜和菜喂它吃，看它吃得那么香，我也禁不住地笑，花花真可爱。我又带着花花到公园的绿化地流动，在阳光的晖映下，小白兔一会儿卷缩成一团，一动不动；一会儿伸展肢体，四脚朝天，像在尽情享受阳光的爱抚。他一蹦一跳地跑到另一块绿化地里，只见它仰着头，张着嘴，两颗大牙露在外边，像在说：主人，我该回家了。一会儿又打了个喷嚏，惹得我哈哈大笑。

哎！又该跟花花离别的时候了，我非常舍不得花花，等我放假时，我还会来看它。

赏析：文章以猜谜语的形式开头，较有新意，吸引读者。本文取材真实糊口，观察仔细当真，先先容了小白兔的样子，然后写了自己是怎样喂小白兔的，最后写了自己如何带小白兔流动的，字里行间流露出喜爱之情。俗语的引用恰到好处，比喻句、拟人句的运用，使文章更加情趣盎然，可读性强.从你的文章看到你很善于观察糊口，能敏锐地捕获一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生，你是个糊口的有心人，今后的写作之路还很漫长，望你能努力思考，不中断立异。

小学生写小白兔作文400字篇3

我家养了一只可爱的小白兔，那只小白兔还有一个好朋友——我。

小白兔的耳朵长长的，白里透红，眼睛圆溜溜的，红彤彤的，它的鼻子粉嘟嘟的，好看极了！它那洁白的毛非常柔软，短短的尾巴就像一个洁白的大绒球。那长长的牙齿又白又亮，多像晶莹剔透的钻石呀！它的胡须又细又长，并且是透明的，站在远处，你根本察觉不到那又细又长的胡须呢！它的后腿有些弯曲，前腿和撤退退却都有些短。

有一次，我一回到家，就看见小白兔在笼子里可怜巴巴的。于是，我把书包放在沙发上，走到笼子前，打开笼子，它就像木乃伊离开了棺材，兴奋极了！它蹦蹦跳跳地离开了“牢笼”，跳到了地上。我就和它一起玩了起来！开始，它非常害怕我，老是离我有一米远，我见了，连忙跑上去，抱住了它，轻轻地抚摩它的身体。原先，我抚摩它一次，它的身体就颤抖一次。我抚摩它久了，它的身体不再颤抖，反而变得温和起来了。就这样，我和它成为了好朋友！

有一天，我外婆把老家的那只小猫带来了。小猫从口袋里钻了出来，看了看这个新世界。我把小白兔放了出来，本想让小猫和小白兔一起玩耍，可是却引起了它们之间的打架“事件”！起初，小白兔走过去，想和小猫一起做朋友，可是小猫一碰到小动物就会气愤，“喵——喵——喵”小猫拱起背，把它隐藏好的爪子伸出来，不中断的发出这种啼声。于是，我们来了一场“官司”。原告：小白兔被告：小猫法官这个职位当然归我莫属啦！原告：“我只是想和小猫做朋友，可是我还没说话，它就打我！”我当然是想让它们和好啦！于是，我没等小猫还嘴，然后郑重公布：“‘官司’结束，不输不赢，重归于好！”小猫不为这场“官司”气愤，而且很快和小白兔做成了好朋友呢！

这只小白兔不仅洁白、漂亮，而且非常得好玩呢！

小学生写小白兔作文400字篇4

一身洁白的绒毛，机灵的长耳朵，云锦似的脸上镶着宝石般闪耀的大眼睛，可爱有趣的三瓣嘴不停的动来动去，下身有力矫健的四肢似乎可以把你踹飞。你猜它是谁？它就是我的小兔子——小梦。

小梦固然长得很可爱，但是它可淘气着呢，你可得当心它哟！

小梦整天上蹿下跳，一点也不循分，时不时还在我干净整齐的功课本上大便，还好没弄脏。当时我真想打它，但看到它用那可怜兮兮的眼神望着我，我还真不忍心。

有一次，我带着小梦去爷爷玩。爷爷家有一只小乌龟，我脑袋里整理时冒出一个好玩的设法主意“龟兔赛跑”

我放下小梦，掏出小乌龟。小梦跑了，但是小乌龟却无动于衷，傻愣愣的“站”在那里，把身体缩在龟壳里。小梦玩了一会儿，像发现新大陆似的跑过来。岂非刚才没发现小乌龟吗？小梦好奇的打量着乌龟，“噌”一下跳到龟背上，小乌龟吓了一跳，连忙把刚才好不收留易伸出来的小尾巴缩进去。过了好半天小乌龟也不动，小梦似乎不耐烦了，在龟壳上使劲刨，好像想刨个洞出来。但是，功夫负了有心人，没成功。小梦恶狠狠的在龟壳上踹了一脚，怒气冲冲的跑走了。

龟兔赛跑没看成，倒把小梦弄气愤了。我把惊魂不决的小乌龟放回原处，本想去安慰一下“气”得两眼“通红”小梦，却见她趴在小矮桌上一动不动。

瞧它那小样儿，煞是可爱。我心里乐开了花，自得洋洋地走过去：“小梦梦，小梦梦，小……兔小梦！！！”它被我的“畏妻如虎”吓得滚下了桌子。

天哪！我“苦命”的功课本啊！敢情它没能在龟背上“刨”出个窟窿，我的功课本就惨遭“辣手”。

“该死的兔小梦！我数到3，你马上给我过来！1、2、2.……敢跑！我到要看看‘兔’死谁手！”

小学生写小白兔作文400字篇

我家养了两只可爱的小白兔。它们是爸爸送给我的生日礼物。

小白兔长得可好看了！长长的大耳朵，圆溜溜的红眼睛，滴溜溜直转，尾巴短短的，像个小绒球，再加上一身洁白的毛，别提有多逗人喜爱了！我马上给两只小兔子起了名字，那只长得大些的叫“胖胖”，那只眼睛特别红的叫“红眼睛”。

妈妈在阳台上为兔子预备了个恬静的“家”。我也在父母的鼓励下学着和小兔子做朋友。

开始和小兔子交朋友时我才发现：小白兔温和可爱，可是胆子却特别小。它们刚到我家，它见谁都十分害怕，一有人来，它就钻进沙发的空地空闲里，把身子缩得牢牢，还直哆嗦……对我也不例外，这可怎么办呀？我着急了。爸爸说：“你天天坚持喂它们，多和它们接触，时间久了，兔子就不怕了。”

我听了爸爸的话，兴奋地点了点头。从此以后，我一有时间就跑到阳台上喂它们吃菜叶。边喂，还边和它们说话，有时还给它们讲故事呢！就连睡觉时，我也总想抱着它们。徐徐的，“胖胖”和“红眼睛”和我认识了，它们不再害怕，我常常带它们一起出去玩耍，有时，这两只小兔子还很顽皮呢！

一次，我带着“胖胖”和“红眼睛”到楼下的草地里吃草。它们刚开始还吃的津津有味，一会功夫，就在草地上欢蹦乱跳地跑起来。“红眼睛”特别顽皮，跑得快不说，还和我玩上了“藏猫猫”。一转眼，我就找不到它了。我找不到它，急得大声叫着它的名字。“胖胖”也四处寻找它的同伴。我正喊着，忽然从旁边的树丛里窜出一道白影，是“红眼睛”！“红眼睛”跑过来，用头蹭我的腿，似乎对我说：“小主人，你别着急，我和你玩游戏呢……”多么逗人喜爱，又善解人意的小兔子啊！我要永远和你们做朋友。

小白兔太可爱了！关于这两只小兔子的事，说也说不完，仍是你有机会时，到我家来看看吧！

小学生写小白兔作文400字篇6

记得那是良久以前的事了，那时我非常喜欢可爱的小兔子。不外我没有见过小兔子，所以我跟奶奶来到了动物园。

那天早上，我就来到了们早早地就来到了动物园。我们一进门就来到了观看兔子的地方。只见那些兔子的眼睛就像宝贵的红宝石一样红。它们的身子白茫茫的，要是把头伸进去，那可真是一堆地上的积雪了。它们的身子软软的。皮毛又似乎涂了一层白油。

这时，工作职员拿了一堆红萝卜来。闻见了胡萝卜的小兔子以迅雷一样的速度跑来吃红胡萝卜。小兔子的吃样真可爱。前爪拿着胡萝卜，嘴去啃胡萝卜。不一会胡萝卜就被小兔子那尖硬的牙齿吃完了一大半。这时我们看见了就哈哈大笑。我问奶奶：“小兔子是不是只吃胡萝卜的呢？”奶奶说：“不是，它还吃面包等食品呢。”

小兔子还很贪玩。一吃完早餐它立即和其它兔伙伴们打成一团。它们玩捉迷藏、抓人等游戏。它们玩累了就坐在自己的屋顶上聊天。这时工作职员拿来了一只皮球。小兔子一看见皮球就马上站在皮球上面。它一边表演一边叫着，似乎是快说：“大家快来看我呀！快来看我的表演，可千万别错过了哟。”看着小兔子的表演，我呆呆的失笑。看了一会，工作职员又拿出了一以根小绳索。其中一只兔子拿起绳了跳了起来。一圈一圈的跳起来，那动作是那样的娴熟。

看！看！看！不知不觉已经很晚了，我依依不舍地离开它们，和奶奶回家了。

小学生写小白兔作文400字篇7

小白兔是一种漂亮的小动物，它乖巧、驯良，很引人喜爱。瞧！它那玲珑的小脸蛋儿上镶嵌着一对红宝石似的眼睛，在阳光下闪闪发光；三瓣的小嘴正一刻不停地品尝着厚味；长长的耳朵不时摆动着，似乎正在传播喜悦的信息；一身洁白的绒毛长得整洁而有序，团起来的时候就像一个大绒球；它前肢短，后肢长，蹦跳起来很灵敏；那一团小棉球似的尾巴，也是格外可爱。

我家的小白兔是个“调皮包”。当我把笼子打开，想让它出来玩玩时，只要稍不注意，它就会跑到床底下，把那里当做自己的“娱乐天地”。它在床底蹦来跳去的，这里刨刨，那里嗅嗅，把全身弄得脏兮兮的。这可就累坏了我和妈妈，我们要费好大的劲儿把它弄出来，还得帮它清洗全身，免得它变成一只“小灰兔”。

有一次，我和妈妈去爸爸厂里玩，顺便带上了小白兔，晚上就在厂里的宿舍过夜。经由妈妈的同意后，我把小白兔放了出来。这样，它就不用整晚被关在笼子里了。第二天早晨，爸爸摸了摸口袋：“咦？我的香烟呢？”我往地上一看，不禁“扑哧”一声笑起来：原来小白兔在我们睡觉的时候，跳到床上把爸爸口袋里的香烟叼下去咬了！

小白兔仍是个“贪吃鬼”呢！它最爱吃萝卜和青菜，每整理都能吃好多。一次，我喂给它三张菜叶，它一会儿就吃完了，继承望着我拿在半空中剩余的叶子，直竖起身子，张开小嘴，把菜叶叼了下去，“吧咂吧咂”地吃了起来。

小白兔真是让我哭笑不得呀！可是，它的无邪，有趣却又使我对它宠爱有加

小学生写小白兔作文400字篇

我在牙克石养过许多宠物，其中最使我难忘的，便是我养的小白兔了。

记得小白兔刚到我家的'时候，只有一个拳头那么大，一身洁白的绒毛，一双红亮的眼睛，一个三瓣嘴，还有一对会动的耳朵。它刚一来，我就特别喜欢它。自从它来了，我天天老是快快的写完功课，好和它玩。

我把它养在一个小笼子里，天天都去看它。它很怕生，一开始它见到我就跑。我天天喂它吃菜叶、青草。慢慢的，我和它认识起来，亲近起来。它饿了的时候，就在我的怀抱里，用它那水汪汪的、会说话的大眼睛望着我。看到它这么可爱，我不禁喂它许多菜叶。

后来，它长大了，大约有三斤重了。我更喜欢他了，天天帮它清理笼子，带它出去披发步、吃草。

到了夏天，天色炎热，我总出汗，身上很不惬意。看到它，我想它身上毛茸茸的，肯定更难熬难过。我便天天给它洗澡，让它更惬意些。

冬天，天色很冷，蔬菜也更贵了，在市场很难拾到好点的菜叶，便回家和家长要。家长每次只给一小点蔬菜，我怕它吃不饱，便自己去偷拿白菜菜叶。它仿佛也知道这蔬菜来之不易，每次只吃几口就不吃了，仿佛说：“主人，这蔬菜是很难得的，你留着吧！”我抚摩着它的身子，说：“不怕，你放心吃吧！”

我精心喂养的小白兔已经一岁了，我与它有着深挚的感情。有一天，我回家的时候，碰上了王叔叔，王叔叔说：“我那里办了兔场，把你的小兔子送到我这里养吧。”家长同意了，可我却对它恋恋不舍。

告别时，我恋恋不舍的哭了，它的眼眶也更红了。我给它预备了吃的东西，强忍悲痛送走了它。

这事到现在已经年了。现在我回想起来，心里仍是酸溜溜的。

小学生写小白兔作文400字篇9

我家有一只小白兔，既可爱又顽皮。

我家的小白兔眼睛圆圆的，眸子子黑得像一颗黑珍珠，耳朵直直的竖起来，像一个胜利的标志“耶”。兔子的嘴巴在动物中是最特别的，是一个三瓣嘴，像刚被小刀切了三下似的。在嘴巴旁边长着几根又细又长的胡子，可有趣了！

它的前肢上长着锋利的爪子，我刚开始跟它成为朋友的时候，因为跟它不是很熟，我刚伸出手碰它，就被它抓了一下。我的手上立即就泛起了两道痕。我大叫了一声，妈妈闻声了急忙跑过来看了一下，说：“没事儿！搽一下药就好了。”妈妈给我搽好药之后，我就又跑到兔笼子前找我的朋友——小白兔，玩了一会还跟它说：“以后不要再这样了。你看，把我给抓伤了，幸好不是别人，不然你就会被打的！”小兔子似乎懂了我的话，眼睛显得特别红。我急忙说：“没事儿，我不会让你随便被人家欺负的。”说完，我感觉小白兔就不伤心了。我把兔笼子的小门打开，让它到草地去玩了。我在草地旁边看着它。它仿佛在说：“主人，你也一起来玩啊！”

你别看它那么可爱，有时候也很顽皮！有一次，我起床了去看它，它趴在笼子一动不动，眼睛也紧闭着。我想我的小白可能是死了。但是，我不能肯定。所以，我把一根白菜伸进笼子里，可它也不起来。看样子它真的死了。我就叫妈妈过来看，一看我的兔子在笼子里，活蹦乱跳，我就知道原来是装死，逗得我跟妈妈哭笑不得。

怎么样，我的小白兔可爱吧！要是，你也有一只这样的兔子，你肯定会快乐无比。不外，你可要留意不要随便逗它，那你就会像我一样，被它疯狂乱抓攻击的。

小学生写小白兔作文400字篇10

摘要：小白兔有四个最要好的朋友，她们分别是小红兔、小灰兔、小黑兔，还有小黄兔。一天，小白兔请四个好朋友到她家来做客。叮铃铃，叮铃铃是谁呀?哦，原来是小灰兔来了，进来吧。

小白兔有四个最要好的朋友，她们分别是小红兔、小灰兔、小黑兔，还有小黄兔。一天，小白兔请四个好朋友到她家来做客。

叮铃铃，叮铃铃……是谁呀?哦，原来是小灰兔来了，进来吧。

叮铃铃，叮铃铃……是谁呀?哦，原来是小黑兔来了，进来吧。

叮铃铃，叮铃铃……是谁呀?没有人回答小白兔。只是小红兔一下子冲进来了，把门都差点儿撞破了。大家都问小红兔发生什么事了，她指着前面那栋楼说：“不好了，我刚才在前面一栋楼闻声有人喊‘啊——’，似乎是有贼。小白兔，快想想办法呀。”小白兔想了又想，带领大家来到一个房间，打开工具盒，拿出一根钉子和一个水桶，然后把钉子钉在门口的墙壁上，接着又把冰水倒进水桶里，再放一些冰块让水更冷，最后把水桶挂到钉子上。

叮铃铃，叮铃铃……是谁呀?原来是小黄兔呀，进来吧。小黄兔刚推开门，正想走进客厅，“哗——”，小黄兔全身被水冲了个遍儿。这时大家才发现小黄兔的腿上还有个疤，小黄兔害羞地说：“这是我刚才在前面一栋楼不小心摔倒了，疼极了，我还喊声‘啊——’。”

这时，大家都指着小红兔，小红兔难为情地低下了头，脸更红了……

实用的春天描写春天的作文1400字集合五篇

春天描写春天的作文1400字篇1

春天，象征着生命的出发点。春天，是播种但愿的季节。春天，是芸芸众生的新但愿！在春天里寄存一枚但愿的花种，芳香现在与未来的时光。

----题记

（一）

春天来了，基于它有天然催生的功能，这个世界首先添加的就是象征生命的色彩。当你置身于大天然，亲密接触到渐欲抽新的绿芽，还有含苞待放的小花儿……赏识这些崭新生命的自我律动时，内心也就越发能感触感染到春天的伟大。

尤其是过罢雨水，到了惊蛰，那些蛰伏了整个冬天的虫、鸟、兽，伴随觉醒的春雷来到人间。大地不知在何时，已经脱掉了那件黑白相间的棉袍，穿起令人线人一新的翠色衣衫。就算你不曾注意，眼中俨然多了些许青黄的颜色。就算你不曾在意，耳朵里陡然闻声一些唧唧喳喳的声音，你想捂都捂不住，它们几乎是同春天一起归来。

老话说：“立春天渐暖，雨水送肥忙”。从这刻起，阳光和软风争相陪伴，而生命的叶脉及色彩，将更加活跃、流畅。因为雨水、春雷的粉墨登场，休息了一个季节的农家人，开始在田间地头忙碌起来。人们决心信念十足地开念头车，翻犁田地。选好肥料、种子，检查、巡视周遭环境及路况，修桥的修桥，铺路的铺路，为春耕做好万全的预备。

走进乡村，好像忙碌的远不止是农耕的人，就连林中那些淘气的鸟儿，也不甘寂寞。它们一会儿在天空里展翅翱翔，一会儿又栖在枝头嬉戏欢歌，引逗得在田野里玩耍的小孩子，随着鸟儿们一起欢呼雀跃着。

纵横交错的乡间陌上，毂击肩摩、人来人往、机车隆隆作响等等一系列的和谐景象，把原本比较安静的村落，一下子变得热闹不凡。

春味渐浓的三月，天地同现一派繁忙……

（二）

春天来了，受益确当然是人与天然。有诗云：“野火烧不尽，东风吹又生。”显而易见春天拥有着超级活力，只需春风轻轻吹拂，雨水细细播洒，葱绿、繁茂，慢慢重生于世间的每一个角落。芳香、妩媚也从此伊始，这些给春天加分的动人美色，使得人们、困盹了一个季节的心情霎时变得豁然。

固然北方的春天来得比较晚，又或者象人们口中常说的“春脖子短”，但这一点也不影响我喜迎春天的夸姣心情。既喜欢也乐见，即将浮出的、借居在岁月里的，秀气、妖娆的丰盈色彩。

春天是引人入胜的，“他”像是有个变魔法的口袋，今儿一阵香风拂面，明日便有一番细雨连绵。过不了多久，人们就会迎来一场春暖花开。一些喜欢采风的行者，说走就走的背包客，去南方拍摄一组绿水行舟，到北方画一画出岫青山。或者干脆让自己开心的笑容，在阳光下与花儿们一同灿烂。

你说，在这行色匆匆的枯廋流年里，新生的风物谁会不喜欢？谁人不想及时赏识这些撩人的画面？又有谁不爱恋这么柔美迷人的春颜？

都说这世间就没有不衰的收留颜，一个人的春秋定是只增不减。无论是外貌仍是思维，都会跟着环境和时间而做些改变。或许循环的时光地道里，不老的只有春颜，恰是“她”这种积极、逢发向上的信念，才令人感觉负责新生的使命，是多么隆重与庄重。故我现在特想和春天一同，将自己沧桑、晦暗的收留颜暗中掉包。更想把春天新发的秀色一并植入心园，让自己也能保留此生心里最年青的一面……

（三）

春天，象征着生命的出发点。春天，是播种但愿的季节。春天，是芸芸众生的新但愿！在春天里寄存一枚但愿夸姣的花种，芳香现在与未来的时光。

在糊口中，每个人都会有这样或那样的但愿。就像农作物的种子，是农耕人渴想丰收的但愿；案台、车间的辛勤劳作，是工人加薪的但愿；守护、陪伴，是白叟和孩子的最大但愿；成绩、学识、是检修学生未来、前途的但愿；传播、流传，是艺术家的创作但愿；平安、健康，是每个人的终生但愿……而但愿糊口永远和谐夸姣，是我一直以来的但愿。

“春入河边草，花开水上槎。”新春的意象，在这句白描诗里得到体现。我不知道这个春季，在下一秒会给我带来多少意外的惊喜。但我知道，这是美的开始，这是生的但愿！

虽说春天是短暂的，但它在我心中却是永恒的。

因此我遵循时节的规律，在心园里埋下一枚寄予诸多但愿的花种，请时间为我作证，它不会惧畏浅春的乍暖还寒。尽管带着欢愉、带着诗意、带着浪漫、带着虔诚，让春阳朗照、让谷风薰蒸、让雨水润养，但愿它永远绽放在每一季有我的春天！

春天描写春天的作文1400字篇2

轻轻地，轻轻地，春姑娘披着她那嫩绿色的丝带缓缓而来。我爱这万物复苏，春暖花开的季节，到处都透着生命的气味，到处都焕发着勃勃生气希望。

我爱春天的精灵，那跳着柔美舞姿的精灵啊，传递着春的气味。蜜蜂在花海中遨游，蝴蝶在田野中翩翩起舞，它们高兴的传递着一个信息‘春天来了，春天来了’

我爱春天的音乐家，那一只只如奼女般的小鸟，在清晨，在雨后，躲藏在高大的树木中奏起了交响乐。那一首首激动人心的乐曲，表达着对春的热爱。那清脆婉转的鸟鸣，就像一股清泉流进人们的心间，那也许就是世上最悦耳的音乐。

我爱春天的翠玉，那一片片嫩绿的小生命，就像一块块翠玉，是那样的色泽夺目。把树木装饰的美伦美奂。给人美的享受。

我爱春天的五彩缤纷，那一朵朵色彩艳丽的小花，就像一个个羞怯的姑娘，透出娇滴滴的美。它们是大天然的女儿，欣欣茂发，布满活力。

我爱春天的珍珠，那一滴滴雨滴，像一颗颗透亮的珍珠，划过天际，落向人间。春雨，不象夏雨那般凶猛，它是柔柔的，雨滴连成银丝，斜斜的落下。春雨过后，一切都跟新的一样，亮闪闪的。春雨是一把细长的银软剑，把冬天与春天分割。

我爱春天的水晶，那一粒粒晶莹的露珠，就是一个个勤劳的清洁工。晚上，它们忙碌起来，努力的洗刷着四周的灰尘。早上，它们伏在绿叶上，阳光晖映着，它们闪闪发光。它们是无私的奉献者。

我爱春天的风，那一缕缕轻风，就像一个贤惠的妻子。吹在脸上，暖在心头。风中夹杂着草木的清香，让焦躁不安的心得以平静，给人舒心的感觉。

我站在寂寞一偶，聆听着天街小雨低声呢喃——她带着春姑娘的命令，仔细地当真的带给万物“春”的信号，描绘着春的景象。

雨，静落无声。今年的春雨有一类别样的味道，那味给人一种舒畅感，醒目感。花儿在春雨里展现着多姿的情态，接受春雨的浸礼。繁华的街市忽然健忘了喧闹，变得那般缄默沉静，留给春雨独演的舞台。专心去聆听，仿佛它在弹着极妙的曲调。骤然间，天地万物好像都休止了工作。由于——雨，静落无声，聆听有调。

雨，掉落低沉。啪嗒——啪嗒。雨大啦！花儿饱含幸福地张开双臂，舒展身体吮吸着雨珠；树儿满眼但愿地伸直枝条，长出嫩叶留住这晶莹的露珠。可这些都只有他们知道。在我们看来，雨还没有来，更别说春天。直到真正感觉到雨水打湿衣裳，才知道春雨已悄然而至。由于——雨，掉落低沉。

雨，停落清丽。在春雨洗涤后，泥泞的土地里却长着褪去的黄花。它们那么透亮，那么的无暇。一阵轻风拂过，清新悦目；一片化学入鼻，汤涤肺腑。于是——雨，停落清丽。

我聆听着她的表演，她也是春天的信号啊！你听，她吧正在低声告诉我，这个春天，我不孤单，只要专心去聆听万物便会知道，有最美的春景在伴跟着我走。

这个春天，聆听最美！落花如诗，诉风景也在细微处落花如诗，诉情长；烟火若歌，缀暮空。子规声声鸣，何人性言语？

春景春色已是明媚时，这棵桃树上的第一朵花也开了，它是春的信者，粉红的天使，是树上最美的花。它老是高昂着头，同心专心虔诚地面朝生命中那轮永远的太阳，那个永恒的信奉。行人途经树下，看着这朵最美的花，老是轻轻感叹道：“多漂亮的花呀！”能得到这样的称赞，是所有花儿心中永远的骄傲，由于它代表了春天。第一朵花还但愿继承展示锦绣，可时间并没有赐赉它机会，派来轻风，只为带走那朵花的锦绣与生命。风儿淡淡拂过，摇曳枝头，花儿没有反抗，由于这一天终会来临，它就像一位折翼的天使，跟着风的指引，以一生中最华丽的姿势落向尘泥，走向大地，凋零的花朵，失去往日的华美，默默地躺在养育自己的大树下，它没有就这样清淡地离开，它把自己的身体化为肥料，用身体滋养着树上的一簇簇繁花，也滋养着自己的心。它把自己的一切精髓献给了别的花朵，让它们延续着春天，也延续着自己未完成的梦。忽然记起龚自珍说过的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许这才是花朵一生真正的意义与价值吧，这才是真正的春天吧！

我悄悄独坐在树下的长凳上，树上姹紫嫣红，树下花落满地，组成一道靓丽的风景。每一朵凋零的花，都把自己的精髓奉献给了别人，把自己的梦想寄托在了别人身上。花的一生都是锦绣的，从别枝到

凋零，都在向众人展示着生命的风景，正如这锦绣的春天，她永远展示着她的无私与明媚。

春天描写春天的作文1400字篇3

只要有糊口的愿望和出自内心的自信，那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种糊口方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而襟怀胸襟博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩，不锦绣，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地熟悉自己。

人生要燃烧锦绣。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也好像不存在的那根可以将我的人生燃烧出锦绣的火柴。

她来了。她是个年青的女孩子。当时刚大学毕业，她是志愿者，一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?

时间是能证实一切的。

她很年青，很美。一张红红的苹果脸，长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸，可总也画不好。我很沮丧，但愿她能留意我，我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑脸来。她的笑脸像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想捉住它们，可总做不到。我们原来的英语老师，总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看收留易气愤的老师，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学，Hello!Whatisyournae?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯，赵香格。”我红着脸，声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太忽然了!我来不及，当然也不会用英语回答。唉，这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样，把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了……

她还是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个智慧的脑子呢?

“AB”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽，那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差，没有骄人的资本，我也有自知之明，因此我经常孤傲。

一天，她把我单独叫到办公室，牵牵我的手：“喏，吃话梅糖。你是个有天赋的孩子，好好加油!”当我离开时，她把手搁在我肩膀上，意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊，胸口像揣了个小兔般惴惴不安，脸一热，冲出了办公室。

后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!

她老是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁，但对于我，她好像左袒了。老师怎么赏识笨孩子呢，我暗忖。这真是个奇迹，我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我，同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么智慧”诸如斯类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来，我的人缘出奇地好了起来，我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的气力，那么这个人一定是她。

她的教授教养方法极好。她让我们触摸最真实的英语，她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“do”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中，我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师，大家都以为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴，她的一生是燃烧锦绣的一生，是给另一个生命赋予锦绣的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了会灭。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很伤心，不止她一个人哭得很伤心，大家都哭了。

最后她仍是走了，恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言，字字珠玑，令人振奋。她的名字很美：王红燕。

燕子去了，有再来的时候，亲爱的你，会再回来吗?

现在我也拥有了我的锦绣，糊口中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血，赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的气力。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……由于爱和锦绣是能传递延伸的。

春天已离我不远，冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

春天描写春天的作文1400字篇4

这是今年元宵节写的一篇东西，现在翻出来搁到这里，与朋友分享。

今天上午，一个朋友从郑州打来电话，说了有半个小时，他给我讲述了一个故事：一个濮阳女孩叫康宁，尽管都在郑州工作，很少见面，但是常常在微信上联系。年前忽然不联系了，本来节假日的问候也没有了，很是纳闷，也很怅惘，昨天忽然回信了，说是康宁的表妹，她说她表姐走了，朋友问“走”是什么意思，表妹说就是永远地走了。朋友听后很震撼，很伤感。他说，熟悉这个女孩是在无意偶尔的一个夏季，相识后一直被女孩的气质修为折服，又是老乡，所以，有缘一直交往着，女孩是大学学的英文，毕业后在一个外企做翻译，女孩信佛，善良而锦绣，一对浅浅的酒窝透着迷人的俏丽。去年9月感到胃口不适，去病院诊中断为胃炎，后来越发严峻，再去病院做进一步检查，确诊为胰腺癌，已经转移到肝上，家人旋即送她去北京301病院检查，医生说，已经无力回天。年前，新年要来的时候，叫康宁的女孩那像一泓湖水的眼睛却永远闭上了，在家人把她的遗体放进殡仪馆冰柜三天拉出来预备火化的时候，家人摸一下她那遗体，居然没有僵硬，而是浑身软绵绵的，纤纤玉手还能伸曲。家人感觉，可能是佛在保佑她，或者她已经成佛啦。她还年青，年前她刚满27岁。

我朋友知道这一切后，十分悲伤，在生命最后的时光她在微信上流泄着是坚强与温馨，留下的是朋友对她深深的思念与遗憾。朋友说昨天听到康宁表妹的叙说后，坐在桌前一直想写点东西，可是就是没有写出来，想着徐志摩的《再别康桥》“你轻轻的走了”的句子，可仍是写不出来，今天上午给我说能不能代笔，我说仅凭这一点了解，恐怕我写不到位，朋友说诗歌披发文都行，寄托一下对她的哀思就是了，其他什么都不重要了。所以我就在今天这个中国的元宵节与西方情人节重合的日子，为朋友的朋友写点不是哀思的哀思吧，写好后，朋友说就这吧，权且化作纸钱，为天堂的那个锦绣而孤傲灵魂祝福吧。

下边是我随着朋友感觉写下的对逝者的一段苍白的独白。

我们相识在流火的七月，我们永别在冰凉的季节。你带着微笑踏上了天堂路，却留下了泪水浸湿的长恨歌。不见了你长发在东风中飘过，不见了你那能让蝴蝶都做梦甜甜的小酒窝。微信上的留言都成了永恒，耳边再也听不到你温馨地诉说。我不相信你走了，就在刚刚这一刻，我仿佛看到你眼珠里，闪烁的善良与快乐。依稀感到你在我不远的地方，为朋友依旧在传递着暖和的歌。你有太多的眷顾，你怎么会不辞而别？不会，不会！你一定打着花折伞，漫步在郑州的那条悄悄的雨街。你的善良与锦绣，就像一只从黄河边飘来的蝴蝶，你一定在期待着，期待着.....期待着花果飘香的季节。约上朋友一起去陶醉月下花前。你像天使样的小白鸽，衔几根春草精心经营着自己的小窝窝。你期待着，期待着那天头上插上锦绣的蝴蝶结,永远让大家觉得，你就是春的使者。

大街冷巷，我在苦苦把你寻寻觅觅，你一定在喧嚣城市里的那个角落，说不定猛一回头，就能看见你在霓虹灯下微微地笑着，轻轻的招招手---不要健忘我。

你不会成为一个生命的'终结者，也不会是一个为我留下的传说。如果梦里看见你，请不要相对无语，唯有泪眼婆娑。我会挥挥手,康宁快上车！回家哦，请你不要闭上眼睛，由于没有了你，所有的花儿将失去颜色。你不会走，由于你太眷恋这个世界，你一定在那个咖啡屋等着朋友和我，你给这世界带来的是锦绣和快乐，有你春天才有色彩，有你冬天才显得温暖。你不会走，你一定在那里伴着晨钟暮鼓学禅打坐。那地方也康也宁，那地方极好极乐。你不会走，由于你还期待一起去邙山看河赏雪。你不会走，你一定在那个清幽地方等着我......

如果，你真的走了，我想这里少了你的锦绣，那里一定多了几分娇冶。

呼叫你的时候，你却到了另一个世界，我尽管不信，可阴阳相隔，已成永别，夜雨闻铃中断肠声，长街望月伤心色。斯人不在，情何以堪也！康宁，请你别走，跟佛说：我们跟春天有约，不能走，不要叫哥们眼流泪心流血！

康宁，不能永别，由于跟春天有约，我们还要一起期待沉浸花香的季节。

春天描写春天的作文1400字篇

像许多人一样，我深深地爱恋着养育我成长的故土―内蒙古高原；更爱恋这里的春天，由于她用温柔而刚毅的独特睦格陶冶了内蒙古人民美的情操。

内蒙的春天是温柔的。

清明过后，她来了，她用很快的速度跑来了。但她不像江南和中原姐妹那样提前和及时，她在跋山涉水、千里迢迢，她来迟了。也恰是由于她来迟的缘故吧，她那么羞怯，不肯揭开面纱，使人们难以看清她的姿收留。然而羞怯却难以遮住她那爽朗的性格。几阵东风，很快拂去她的面纱，在草原，在山岭，在平川，人们处处都能看见她那温柔的倩影。嫩绿的草尖从枯黄的草根下瞪俏探出头来四下张望着；大青山的皱褶里添上了一抹儿一抹儿的淡绿色，像沉睡了一冬的巨龙换上了新装，开始蠕动那横空出生避世的身躯；干涩的平川也变得潮湿起来，披发发出土壤的清香；杨柳的枝条泛着青色，在东风中摇曳……只需一场春雨，即使仅仅湿透了一层地皮，也会为这里的山川点缀上无尽的绿色，使万物沉醉在绿的怀抱之中。

看吧！千百成群的羊群、马群都在尽情地享用着春天赐赉它们的美食，吃饱喝足，便在一望无垠的草地上扒开雪窝，去寻觅那几乎啃吃不到的枯黄的草根。农夫们甩着长鞭，吃喝着耕牛，或者驾着铁牛，伴着“嘟嘟嘟”的马达声，翻开沉睡了半年而刚刚苏醒的土地，然后洒下一年的但愿。呵，春天，假如说你刚刚踏上内蒙大地时，仍是一位娇美的姑娘，那么这时你完全称得上是一位慈祥的母亲，由于你不但给内蒙带来了明媚的景色，而且还带来了阳光、雨露和憧憬。内蒙的春天是刚毅的。

她固然迟到了，但那不是她的责任。她不会慢慢腾腾，拖拖拉拉，她有的是雷厉风行的作风。仅仅几天，她的踪迹便印遍了内蒙的万里山川，所以她好像又像血气方刚的小伙子。看吧。路旁、地里、山下，几天前仍是枯枝满树，而现在竟是绿叶满枝；再看：池塘、小河，那绽裂的坚冰突然不见了，只见一片片、一条条泛着绿波的水在荡漾，在畅流。快！惊人的快！好像是在一瞬间，内蒙大地便脱去冰冻臃肿的冬装，换上了花草鲜艳的春衣。固然此时还会有寒风、雪雨向这单薄的春衣袭来，但这里的一切都毫无惧色，而是春意盎然，生气希望勃勃。由此我看到了内蒙春天的刚毅性格。呵！这是你特有的性格，江南、中原之春怎能与你相媲美！

内蒙春天的刚毅性格，是在这里的独特环境中造就的，同时它又在这独特环境的磨炼中经受严重考验，得以保持和发扬。

你听，东风呜呜地吼叫着。仅仅从这声音里，你就会感触感染到它的严肃；你看，密集的飞沙乒乒乓乓地向刚刚探出的草尖打来，顷刻间把它掩埋在地下。或者在一个阴沉的夜晚，你突然听到窗外细小的声响，便兴奋地想：下雪了。然而当你早晨走出房子，会惊疑地看到：在潮湿的地面上，稀疏地笼盖着一层薄薄的冰。哦，原来是下了一场雨雪。此时，你会为雪窝中嫩绿的小草焦急，为枝头的嫩芽担忧，怕它们经受不住乍寒地侵袭。可是当暖烘烘的太阳徐徐升高时，那层薄薄的积雪和冰凌便倏地不见了，而嫩绿的小草却在它们的润泽津润中昂首微笑；杨柳的嫩绿也努力撑开坚硬的外壳，像特地打开窗权，来吸吮雨后所特有的新鲜空气。看了这些，你会由衷地惊叹：这真是一个奇迹！春的风沙，春的雨雪，春的冷气，有意地磨炼着她的子孙，而她的子孙完全经得住这严重的考验，勃发着坚毅的性格。品味着内蒙春天温柔而刚毅的特殊哇格，天然会使你联想到内蒙古人民美的情操，他们是那么友好和善，即使是异族同胞，也会亲同手足。假如哪位汉族兄弟到草原做客，蒙族兄弟会策马几十里来迎接你；当你跨入蒙古包时，好客的主人会把一碗醇香的美酒高举过头敬给你。这种气氛、这种友谊会使你感到春的温馨，哪里还会有“独在异乡为异客”的感觉呢？假如你有幸观看套马，那么你一定会被激烈的场面所吸引，看着那些来回驰骋的烈马，看着那跃马横杆的英姿，听着烈马的恢恢嘶鸣和哒哒的蹄声，你禁不住会发出连声的赞叹：啊！蒙古族兄弟，你们多么坚毅，何等刚烈，梁鹜的野马在你们手下驯服，狂暴的风雪在你们眼前退缩。

柔中见刚，刚中有柔，这是内蒙古人民的性格，也是内蒙春天的性格。我执着地爱恋着这片特殊的土地―内蒙古高原，我纵情地讴歌你―内蒙古之春！

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