鼓励我们学习的朋友作文
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篇首语:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。本文为你选取作文鼓励我们学习的朋友作文四篇,希望能帮到你。
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鼓励我们学习的朋友作文
鼓励我们学习的朋友作文
在平凡的学习、工作、糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编顿的鼓励我们学习的朋友作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在朝气蓬勃的校园里,有一个活泼的身影穿梭于过道间,她面带笑脸地向大家问好,那响亮又温情的声音仿佛一位知心大姐姐向你传递喜悦。她就是我最喜欢的老师——王老师。她是我小学时的语文老师。
天天早晨,她老是用热情唤醒我们一天的活力,使我们精神倍增,倾心投入到早读当中。途经的值班老师也不禁称赞道:“这个班级早读声音真洪亮!”
上课时,她用神奇的“魔法”将枯燥的语文课变成一部活跃的舞台剧,每一个字都像一只活泼的.精灵环绕在我耳边,这样既调动了课堂气氛,又激发了我们对学习语文的爱好,使我们班的语文成绩一直名列前茅。
在课间,她很乐于为我们解答问题。有一次,班上有个同学有一题似懂非懂,想了良久却也想不出个所以然来,便向王老师请教。走进办公室,只见王老师正伏在办公桌前当真批阅功课。“王老师,能给我讲解一下这道题吗?”听到学生的哀求,王老师立即放下手中的工作,细心地为他解答。王老师讲得简朴易懂,生动形象,很快让同学明明白白。解答完,王老师便又投身于之前的工作当中。同学们徐徐地养成了这种不懂就问的好习惯。
你别看她上课生动有趣,课后细心指导,她可是位严肃的老师。“这种基础题还错!”我们惭愧地低下了头,不敢面对王老师眼里的眼光。心中都暗暗自责。固然这次我们取得了不错的战果,可王老师并没有露出欣慰的笑脸,由于我们没有施展出最好水平。“考试不能只看重分数,而要看自己的错误该不该犯,尽量总结错误原因,保证下次会再犯。”这一短暂的话语,使施展不好的同学抬起头来,更激起了我们的满满斗志。
王老师在鼓励我们学习的同时,还教导我们“成长比成绩更重要”,玩时就愉快地玩,学习时就踏实地学,让我们劳逸结合。
她是一位严肃的老师,同时又是鼓励我们学习的朋友,更是我喜爱的老师。
鼓励自己上进的座右铭 积极乐观座右铭
1、若能像看别人的缺点一样,如此准确的发现自己的缺点,你的生命将会变的不平凡。
2、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
3、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
4、我们不能等待大自然的恩赐,我们要向大自然索取。
5、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
6、人前做得出的方可说,人前说得出的方可做。
7、在人生的路上,我们不需要在乎太多,用心去感受生活,忽略那些沉重的包袱,这样才会活的精彩。
8、一个人如果明白他想要什麽并有坚强的信念,那麽整个世界都会为他让步。
9、没有敌人能比自己的贪婪,憎恨,妒忌,沮丧,恐惧等负面情绪更能伤害自己的。
10、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。
11、内心安静,理智冷静,不为外物所动,能够适可而止,就不会有灾难。
12、倾听是对他人的一种恭敬,一种尊重,一分理解,一分虔诚,是对友人最宝贵的馈赠。
13、经常做自我反省的人,能从所接触的每一件事中得到教益,喜欢抱怨别人的人,一思考就会伤害自己。
14、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
15、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
16、拥有丰富内容的人,就能够享受到单独的美好。
17、最简短的回答是行动。
18、少说些漂亮话,多做些平凡的事情。
19、气”便是别人吐出,而你却接到口里的那种东西,生气便是用别人的过错来惩罚自己的一种蠢行。
20、修行的人要有耐性,甘于淡薄,美的最高境界就是安详。
21、十个空谈家抵不上一个实干家。
22、没有行动的言论是渺小的和空洞的言论。
23、行动生困难,困难生疑问,疑问生假设,假设生试验,试验生断语,断语又生了行动,如此演进于无穷。
24、太阳,每天都是新的。
25、不入虎穴,焉得虎子。
26、与其咒咒黑暗,不如燃起一支明烛。
27、最好的救助是自救。
28、欲穷千里目,更上一层楼。
29、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
30、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。
31、快乐和不快乐没有绝对的概念,真正的快乐只是一种心理感受,它与财富,权利是无关的!
我生活在鼓励之中
鼓励对每个人来说,都起了不得不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功.鼓励是一股力量,让我们摔倒了,再爬起来.朋友给我们的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我们的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我们的鼓励是对我们的关爱.我,生活在鼓励之中,在朋友.亲人的鼓励下,我渐渐地学会了自信.
朋友的鼓励是友谊.记得有一次,我们晚上自修测验数学,我很认真地做,自以为会考得好好成绩.但是,到老师发试卷时,我只得57分,看着这个红红的57分,我伤心地哭了.我真没想到会是57分,连及格都不可以.我自己趴在了桌子上哭,朋友小旋和小宁见我趴在了桌子上,还以为我是不舒服,过来问:"洋洋,你怎么了,不舒服吗?"我摇了摇头,小旋看见了我的试卷上有以个红红的57分,顿时明白了是怎么回事了.小旋安慰我说:"这次考不好,可以下次考好呀!"我边哭边说:"下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已经厌倦下一次!"小旋听了后,好像有点生气,虽然我知道她们也是在鼓励我,但我就是对自己没信心.自从上中学后,我的成绩一落千丈,我真不知该怎么办.突然,我看见小旋离开了,我还以为她不理我了,回去了呢!不是的,她不一会儿,又来了,手中还多了一张试卷.她来到我面前,把她的试卷给我看,她得了个大大的78分.虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌,但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易.小旋用高昂的声音对我说:"你不是很好胜吗?你有本事就用行动证明,下一次超过我啊!"我虽然知道是激将法,但还是忍不住上了钩.我大声说:"我下次一定越过你,咱们走着瞧!"小旋和小宁听了我的话之后,露出了笑容,小宁说:"要找回自己的信心,这样才对嘛!"我们大家都笑了.经过了我的一番努力,在下次考试中我终于考了一个70分,虽然我还没有超过小旋,但起码我有了很大的进步,我相信,我自己终会超过小旋.
朋友给我的鼓励,让好胜的我不甘虚弱,努力奋斗,最终取得了成功.在我们的生活中也许会有这样的情况,当你因某事做不好而悲观失望的时候,朋友或亲人会给于你鼓励,让你重新找回信心,重做某事,直到把它做好为止.我觉得自己生活在鼓励之中,朋友都会给予我鼓励,让找回信心,努力奋斗.
宽容与鼓励的作文
宽收留与鼓励的作文(通用4篇)
在糊口、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家顿的宽收留与鼓励的作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
宽收留与鼓励的作文1
鼓励,可以给你自信和气力;鼓励,可以给你知难而进的勇气;鼓励;可以让你在失败中总结经验,获得终极的成功。
记得一次考试后,当试卷发下来的那一刻,我傻眼了,那一百分的幻想顷刻间化为泡影,那刺目耀眼的7分悄悄地躺在那里,仿佛一张带着冷笑的脸。回头看看身边的同学,不是100分,就是90多分,我羞愧的无地自收留,真想找个地洞钻进去。“要知道我平时学习挺不错的,这样的分数我回去怎么向妈妈呢,妈妈一向对我学习要求很严格,怎么办,怎么办……”想到这儿,泪水像中断了线的珠子从眼眶里滚落下来,一滴滴滴在试卷上,把我陷入失败的深渊。
恍模糊惚见放学了,小鸟在树上唧唧喳喳地叫着,仿佛在笑话我太笨了,想到考试前决心信念十足的样子,绝对能考个好成绩,可如今,哎……
我怀着忐忑不安的心情回到家里,轻轻地走进妈妈的房间,小心翼翼地把试卷递过去,耷拉着脑袋,随时预备挨批评,可我万万没想到,换来的确是妈妈慈祥的目光和那布满鼓励的话语:“乖女儿,别伤心,考得不好不要紧,以后要多努力,妈妈相信你。”“妈妈,谢谢你的宽收留与鼓励,下次我一定会考好的。”说完便大哭了起来。妈妈一边安慰我,一边给我讲那些错题,我明白了那些错题的准确谜底,兴奋地笑了。妈妈也笑了,笑的是那样的甜。
这件事已经由去三年了,但在我心中却留下了很深的烙印,它让我明白了:当碰到难题或挫折时,宽收留和鼓励会让我们增加决心信念和气力,会让我们驶向成功的彼岸。同时也让我懂得了母爱是多么地伟大、多么地宽收留与无私。
宽收留与鼓励的作文2
196年,第16届奥运会在澳大利亚墨尔本开幕前夕,1岁的悉尼大学一年级学生巴里·拉金和他的同学,想开一个玩笑,感触感染一下拿着火把在人群中奔跑的感觉。
清晨,他穿戴政府划定的白色外套,就像真的火把手一样,穿过城市的街道。在接近城市广场的时候,他身边泛起了一支由6位骑摩托车的警察组成的护卫队为他开道,附近有三四万人、许多官员和摄影记者都把他当成了真正的火把手。他硬着头皮往前跑,将火把传递给巴·希尔斯市长。不知什么原因,市长并没有发现火把的异常,而是兴奋地接了过去,并开始讲话。
随后不久,真正的火把手跑进了城市广场,人们这才发现刚才的那一幕竟然是一场闹剧。
第二天,巴里·拉金成为舆论的焦点,各大媒体对他争相报道。
令人欣慰的是,澳大利亚人对巴里·拉金的这场闹剧并没给予过多的指责,而是报以宽收留的微笑。更令人深思的是,44年之后,在2000年第27届澳大利亚悉尼奥运会上,62岁的巴里·拉金被选为真正的火把传递手,令人羡慕地举起了真正的奥运火把!
宽收留与鼓励的作文3
常考100的孩子,考了9分,会遭到批评;考试常不及格的孩子,考到及格分数,会得到鼓励。假如说不及格的孩子及格了,是由于提高而得到表扬,这种做法是值得点赞的,考满分的孩子没拿到满分,是由于退步而遭到批评,这种做法也是可以理解的。那么,换个角度看,我们对于优秀的'人,是否太过苛刻了呢?
刘翔号称“亚洲飞人”,在跨栏比赛、短跑比赛中屡屡夺得金牌,甚至创来世界纪录,一时间,国人将他捧得很高。可是天有不测风云,刘翔在一次比赛中受了伤。以后的田径赛场上,他多次缺席。不久之后,他顶受压力,强撑着尚未痊愈的身体走上赛场,人们双眼放光,双拳紧握,期待着他再创佳绩。令一些人失望的是,枪声一打响,刘翔刚跑出几步,就停了下来,一瘸一拐地抛却了比赛。于是,有人不满了,谩骂声铺天盖地,席卷而来。好像在一些人眼中,刘翔就应该拿冠军,拿不到冠军就对不起他们的满心期待。可是,在求全他的同时,你又是否留意到,这个人也有他自己的情感,他也会由于失败而痛苦而自责?当你不顾他人感触感染提出苛刻要求时,你又是否思索过,他得顶着多大的压力才能走上赛场?
由于我们自己做不到,所以我们期待别人做到,由于别人做得到,我们就苛求别人每一次都完美。家长但愿孩子次次拿第一,人们但愿运动员次次拿金牌,一有失误就呵,这样的行为,仔细一想,是不是太过愚笨?
比拟之下,国人对于国足的態度是令人欣慰的,国足很糟,众所周知,人们对国足的诉苦也从未休止,但是,当国足取得一定提高时,大家都会鼓励他们保持下去,并争取更大的提高。
但话又说回来,为什么优秀的人失误时,我们不能怀着一颗包收留的心,对他说:“不要紧,我们相信你!”呢?
对优秀的人多一份包收留,答应他出错,对弱势的人多一份鼓励,让他更上一层楼,唯有如斯,强者才能更强,弱者才会提高,我们的社会才会更加和谐提高。
宽收留与鼓励的作文4
在糊口中给我启示的事情良多,多得如天上的繁星一样,然而最让我难忘的仍是这几天我们班学的《顶碗少年》。
《顶碗少年》主要讲了一位少年在顶碗中的两次失败,但是他不灰心、不气馁,仍旧继承表演,终极获得成功,赢得别人喝彩的故事。
在第一次失败时,台上的少年,没有慌乱,十分镇静歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。又开始重新刚才的节目,我读出了少年十分镇静,心理平静、坦然。而且失败了也不失仪节,表现对观众的歉意。这也说明了少年没有灰心,但愿观众再给他一次机会,对下次表演也十分有决心信念。我想这位少年能够有勇气和毅力面对失败,我真佩服他。
他又在重复做那个高难度动作时,一回身,碗厉害得晃了起来,“呯”一叠碗又掉了下来,这次失败使顶碗少年呆呆地站着,他有些不知所措。读到这里我心揪得牢牢的生怕他不再表现了,这时一位白发白叟走到灯下,给了他一叠碗,嘴里低声说了一句什么,也许白叟对他说:“孩子失败是成功之母”。也许会说:“人生总有失败的时候”。于是,少年又镇静了下来,又给观众们深深地鞠了一躬。第三次表演时,那叠碗又剧烈地摇了起来。从中我可以看出少年第二次失败呆呆地站着那,不知所措的时候,又面观众的羞辱,我真的为他担心了,但白发白叟给了他说了一句话时少年的决心信念又回来了。鼓励是多么的重要啊!在人生的旅途中,我明白了,鼓励别人,宽收留别人是一种美德、一种善良。第三次他终于把碗稳住了,获得观众地欢呼声,也获得了我的钦佩。
从这篇《顶碗少年》中让我想到了在田径运动会上的失败。那天,我要参加200米跑步比赛,在预赛时刚跑了一半我的脚就开始抽筋了。终极我坚持了下去获得了第三名,不外这个结果十分不满意。后来老师到我的跟前静静地鼓励了我。我坚持了最后,在最后的决赛时我做好了充分的预备,我终于获得了第一名。
是啊!糊口和学习都会碰到难题,只有锲而不舍才会取得成功。同时,鼓励和宽收留是多么重要啊!
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