以学习为话题的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：后悔过去，不如奋斗将来。本文为你选取作文以学习为话题的作文四篇，希望能帮到你。

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以学习为话题的作文

以学习为话题的作文（通用6篇）

大家都常常看到作文的身影吧，尤其是据有重要地位的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，施展的余地大的长处。那么话题作文应该怎么写才合适呢？下面是小编顿的以学习为话题的作文（通用6篇），欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

以学习为话题的作文1

有的人以为，学习是学生的事情，一旦走向社会就意味着离别学习生活生计；也有的人以为，学习是在必要的时候才去做的事情，无需每时每刻，而我不这样以为！我觉得，只要“活着，就要不中断的学习！”

俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家——别林斯基曾经这样说过： “我学习了一生，现在还在学习。而将来只要我还有精力，我还要学习下去。”我就很喜欢这句话，由于我也很爱学习！

不外，在现实糊口中良多人往往把学习与读书捆在一起，老是以为，学习就是读书。而事实上，学习有良多的途径和方法，当然，读书未尝不是一种良好的学习方法，不外，我的观点的是，读书之后一定要懂得学以致用，千万不要死读书！只有这样才能将读书转变为一种学习方法。除了读书之外，我觉得我们更应该在糊口之中去感悟、去学习。记得在高中学习《哲学》的时候，让我感慨最深的一句话就是，“实践出真知！”一边糊口一边学习，何乐而不为呢？

每个人跟着春秋的增长，自身的知识文化水平都在不中断的增长，有的人是通过接受教育而获得了学习的机会，而有的人是通过社会的历练获得了学习的机会。当有一天我们公平的走向这社会之中，就进入了统一个平台，有的人是继承学习，而有的人是停滞不前，还有一些人是堕入深渊！

就在今年春节前后，我接触了良多的人和事，当然，也学到了良多的知识。这种知识是来源于日常糊口之中。在一次初中同学聚会中，让我们明白了“三百六十行，行行出状元”的道理，良多曾经在上学期间成绩不太优秀的同学，通过在社会之中的历练和打拼，也有了一番自己的事业，让良多读书人望尘莫及。当然，也有一些无所事事的同学，在不中断的讲着一些废话、套话来掩饰自己的失败，以此来博得尊重。还有一些人，糊口的清淡，但是却家庭和美，内心无比欣慰，他们向往的是平稳发展。这一幕幕的画面，让我从中感悟、学习并加以鉴戒。还有，就是，年后的聚会中，我有幸接触了良多的长辈，在饭桌前，既享受着厚味佳肴又感触感染着老一辈人给予的忠告和见解，虽不能说是完全准确，但是却值得我去细细的品味。

日常糊口中，我常常听到这样两个字“无聊”。小的时候，我也常常感到过无聊，由于没有事情做，所以天然觉得很没有意思。可是，后来上了大学之后，我老是觉得时间过的飞快，参加工作之后，更是忙的不亦乐乎。闲暇时，也会找些事情去做或者是沉淀一下自己的思惟，所以，“无聊”对于我来说真的很目生。在上学的时候，我最喜欢的一本书叫做《感悟人生》，固然里面的文章，没有读太懂，但是这几个字，却让我们记忆犹新。

直到现在，我依然感悟着人生！只要活着，就会不中断的感悟着，不中断的学习着！

以学习为话题的作文2

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书，是在知识的海洋中遨游；读书，是在精神的世界中疾驰；读书，是在文化的天堂中翱翔。

享受读书之乐。你会陶醉于“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮美大草原中；你会领略“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”的两军对阵的肃杀场面；你会体味“大漠孤烟直，长河落日圆。”的凄美大漠风光。享受读书，即使你足不出户，也能畅游于夸姣的祖国河山之中。

蜂采百花酿甜美，人读群书明真理。当你陷入低谷时：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”会激励你破浪向前；当你遭遇挫折时，“会当凌绝顶，一览众山小”会成为你一遍遍向“凌绝顶”冲锋的号角；当你取得成功时，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”会一遍遍敲响你的警钟，让你去寻找新的提高方向。享受读书，如同与一位智者对话，让你受益无限；享受读书，如同接受一位良师的谆谆教导；享受读书，如同与一位益友同行，让你收成很多。

带着对读书的热爱，我掀开了那一本本尘封的著作。犹记得《水浒传》中的一百零八位好汉。当读到他们梁山起义，为反抗压迫而英勇斗争时，我不禁热血沸腾，豪情四起；当读到接受朝廷的招抚，四处征战，终极却逐一惨死时，我不禁黯然泪下。依稀记得《堂吉诃德》中的丹尼，成天幻想着自己是一名骑士。当读到他在“行侠仗义，游走天下”，把店主当作堡主，为他受封；把风车当作巨人，与之搏斗；把乡下奼女当成公主。我不禁捧腹大笑，不能自己。书的世界，是—个锦绣而神奇的世界，这里有古典的韵味，有当世的传奇，使人沉醉其中，不能自拔。

享受读书之乐，在完成作业之余，品一杯香茗，捧一本好书，悄悄默读。于书中感触感染诗人复杂的情感，称赞人物的不屈意志，高傲的道德情怀，于书中主人公一起冒险，享受读书带来的欢乐。

同学们，让我们手捧一本好书，静默地阅读，专心去感触感染读书给我们所带来的欢乐，让我们一起在享受读书之乐中快乐成长，在享受读书的过程中，收成属于我们的成功！

以学习为话题的作文3

在一个人生存与发展的各种前提中，终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重。学习方法的把握与应用又是其能力的核心，因此，我想把我总结的学习方法与大家交流。

学习的过程是一个自我锻炼的过程。对于我们初三的毕业生来说，考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时，我建议你改变一下你转载自百分网，请保存此标记的学习方法或者是你的学习习惯。要知道，这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍，有一个好的学习环境也有助于成绩的进步。实在，说简朴一点，学习不过乎这么几个步骤：预习，思索，提问，温习，总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧！语文，是一门考查人多重素质的一门学科，它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力。我以为，语文实在不难学习，学习语文最重要的是心态，只要你专心对待它，那成绩一定能上去，而且要掌握课堂上的每一分每一秒，

充分利用好时间，这样语文就能取得一个好成绩。我给大家的语文学习提几点建议：

1、当真进行语言积累。

2、加强语言运用能力的培养。

3、当真进行阅读迁移能力的培养。

4、进行有效的写作练习，

我想这四种学习方法一定会让你拥有一个好的学习成绩。

数学，是一门很深奥的学科，我觉得它有三大特点：高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。糊口中的数学处处可见，因此，学不好数学，很难适应这个世界的发展。数学，最基础的就是运算了，它就像是人的脊梁，假如这一点都学不好，那么这个人的腰永远都不会直。要想进步自己的运算能力，平时的积累很重要，还有一点就是要细心。粗心，这是让你致命的一根针，若不把这根针除去，成绩很难进步。要多思索，扩展思维的深度与宽度，这样长久下去，会进步我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通，要相互之间建立起联系，这样有利于做题速度的进步。要准确对待每次测验，建立错题本，多顿自己不会的标题问题。（这一点对于每门学科都很重要。）

英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习：语法，在上课时在课本上标出，天天浏览一次，假如有时间可以顿到一个专门的语法本上。单词，不要等考试前再去记忆，那样效率不搞些收留易搅浑，我建议大家预备一些细长的`纸条，不要用大本子，那样不利便携带，在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼，上楼上课时瞄一眼，去食堂等饭时瞄一眼。这样不会铺张太多时间，单词也很快就记住了。这就是我的学习方法，但愿能给大家带来一定的匡助。

以学习为话题的作文4

寒风簌簌敲窗，夜在滴滴答答的雨中前行，留着那夜色的心情与一本书或一页纸相逢，目生又认识，安心又诱惑。一书，一笔，坐听风雨而怀抱寂静；一思，一悟，披发拥雪月而阅透人情。

世界之大，书籍之多，我们读不完所有，只好尽己所能，读自己需要的和喜欢的，即便这样，也是杯水车薪，囊中羞怯。

宋代禅宗巨匠青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山仍旧山，看水仍旧是水。

人之一生，从垂髫小儿至垂垂老者，匆匆的人生旅途中，人们借佛之禅悟，喻为人生的三重境界。漫漫人生路，读书与人生同在旅途，我不知道人的一生中，读书能有几种境界？也许是息息相通吧。

读书之初，我们涉世未深，把目光看得很远，可是脚步很浅，没有能力和阅历来读懂他们，书仍是书，人仍是人；具备了一定的春秋和内力，通过文字的表层，好像看到了另一个世界，如入桃花源，书中藏着山水，忘乎所以的时候开始疑惑、彷徨，中迷失，失去自我，书非书，人非人；洞察世事后的洗净铅华，谁又能集众家与一家？自成一体的人究竟不多，那应该是读书到的最高境界。

马德说：“读书人的阅历是一面镜子，可以洞鉴书之矫情、伪情、滥情，可以体察书之虚势、颓势、做势。故阅历越深的人，眼光越抉剔，可读之书越少。也因此，阅历亦成了一条绳子，捆绑人之思惟。从而使其拒绝了浪漫到瑰丽之书，幼稚到纯挚之书。”

我是彷徨的边沿之人，我只知道，我是如何踩着它们，一个字一个字，像一叶叶小舟，穿山过水，抵达身体里汩汩涌动却又不知方向的秘密河流，犹如《桃花源记》中的武陵捕鱼人，缘溪行，忘路之远近。

指尖轻翻书页，时间是在落英缤纷的字里行间悠闲踱过的，我听到隔壁那个高三的孩子上楼了，他每晚下晚自习都很晚，到家时一般都在十一点一刻左右，估计十一点才下课的。听他开门，关门，啪嗒一声，门重重地合上，心里想，都尾月二十七了，大街冷巷都涌动着浓浓的年味，而老师还在带着这些孩子们心无旁骛，夜以继日地寒窗苦读。自古灯下功名皆苦求，不说悬梁刺股，凿壁偷光，要想考入理想大学之门，不昼耕夜读，勤学善思，那就等着千军万马把你踏在脚下，任人宰割吧！

想起我中考那年，也是这样的，老师昼夜给我们念紧箍咒，做足思惟工作，使我们不得不把时间系在弦上，朝朝暮暮在发弓，整日处于高度备战的状态。寒假自不用说，争分夺秒的时段，肯定是在校补课了。虽说我们早有心理预备，却不是心甘情愿，被老师勒在教室，在那个贫乏而又落后的年代，一年到头就盼着过年，有好吃的，有好玩的，对过年无穷憧憬和向往，还有心思学习吗？

逐日放学，我们踏着高低不平的乡村小路，如箭一般往家飞驰。一路上，我们闻足了各种香味，有张家刚刚出锅的豆腐压在外面的小桌面上，一阵阵豆脑的清香；有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味儿；有赵家柴火旺旺地烧着大锅，熬一锅的热油，炸着各种小吃的味道；还有好多好多的厚味一股脑儿地往我们空空的腹内钻，更让我们大肠告小肠，饥寒交困。我们只得绕道，沿着江边的小道嬉耍，一边还在大发恼骚，骂老师的无情与急功近利，骂书本的可恨，骂考试的残酷，还要骂那些诱惑人的厚味。

过年的时候，初三和高三的学生假期只有六天，年前和年后各三天。年前，那些浓浓的厚味和书本的寡淡剧烈对抗，年后，过大年热闹的氛围和独处一隅清净的课堂无形对峙，这些都造成了我们心里巨大的落差，愤懑之心，怠慢之形，皆现于脸上。懵懂的少年哪里知道老师的良苦专心，哪里知道前程还要在此一搏？只知道羡慕那些校门之外的孩子，可以走亲戚，拿红包，玩扑克，斗骰子，他们是多么自由，多么快乐哦！

那时把读书当做可恨可恼之事，也可以说是不矫情，不伪情。纯挚稚拙，是少年拥有的天然心态，犹如春日竹林，疏影横斜、挺秀苍翠都是天然的，无须雕琢，葱茏的时光，天真的年华。

现在，每每想着当时苦读的情景，都觉得当下每分每秒都是奢靡的，快乐的！成长的路上，煎熬和磨炼是必备的，可是，我看着高三的孩子又背着沉重的书包，行动匆匆，我仍旧觉得这世上寒窗最苦，学子最苦。学习，是一件最值得人尊敬的事！

以学习为话题的作文

一个爱学习的人看到了一本好书，就像一个探索者发现了一个新大陆一样高兴。而我，也因与知识结缘，爱上了学习。

知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止，那么只会觉得枯燥乏味，像对待任务似的应付学习。但你假如深入探索，就会发现糊口中的奇妙，了解许多所不知道的道理。知识的气力让你沉浸，甘愿深陷其中并发现宝藏。

我，是从什么时候开始喜欢上学习了呢？哦！是一次次细细咀嚼老师的话，是一次次当真钻研书中的困难，是一次次品味一本本好书。原来，不知不觉中我已爱上学习了！

“书中自有颜如玉”这句话说得真不错。可现在越来越多的人陷溺于网络游戏，而对学习感到深恶痛绝，被逼着上学学习。我对此只能摇摇头，感到叹息与无奈。读书本是一件多么美妙的事啊！在周末，与其花那些宝贵时间在无聊的事上，还不如抱着一本好书，出门踏青。坐在草地上看着书，耳边流泻出美妙的古典音乐，与大天然亲近。想想就能感到一阵轻松，仿佛能闻到清鲜的空气，一派春意盎然的景象展现在面前。本身学习就是一件劳逸结合的事，为什么不多吸收点精神养料呢？

大量的阅读，恰是我们新时代学生所需要的，它能扩大你的知识面，进步精神境界。在不中断地阅读中，你会发现自己的知识是那么贫乏，只能在浩瀚的知识海洋中尽情遨游，才能感到一丝归属感和踏实。

在学习中，每个人都是同等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不会被泯灭。由于知识是不会背叛你的，你所把握的都已经在脑海里了，这是谁也抢不走的。

所谓“书到用时方恨少”，那何不在平时多积累运用呢？你不能固步自封，满于现状，你要知道，人外有人，天外有天。你学的知识只是冰山一偶，这样又有什么理由揣着那可怜的知识在洋洋自得呢？

贝壳都能以它短暂的生命活得一丝不苟，与之比起来，我们人类的生命更长，天地更广，知识更是浩瀚无边。那为什么我们不把学习这件事做得更仔细、更精致、更一丝不苟呢？

我渴想学习，学习知识。在一片世俗中，唯有读书能让我飘荡的心定下来。在学习这条无止境的道路上，我会尽我所能解出学习的方程式，飞翔在属于自己的一方天空！

以学习为话题的作文6

亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是：学习为了什么而学？应该要怎样学？学习，对于那些“学霸”而言，是一件轻松而又快乐的事，反之，对于那些“学渣”而言，却是件很令人懊恼，头疼的事。

学习，每个人都必需要学。那学习到底是为了什么呢？天天废寝忘食，埋头苦干，学习几乎占了我们所以的自由时间。有人说：“我为了父母老师”而学；有人说：“我为了成为学霸而学”；有人说：“我为了做一个被家长和老师公认的好学生而学”也有人说：“我为了应付考试而学”……假如她们都这样想，那么我想假如考试仅仅是为了这些，那还不如不学。她们一直都自欺欺人罢了。作为一个学生，我们应该始终牢记：学习不是为了应付家长老师，更不是为了考试，而是为了自己学，为了做人，为了把自己培养为一个有头脑，有眼光，有胸襟，有学问的人。

学习实在并没有我们想象中的那么难。我们可以做一个时间表来规划一下自己的学习时间。

1、要有自信自信是每一个人必需做到的。对自己布满决心信念。时刻告诫自己：我能行！

2、上课当真听，对于老师所讲的一定要理解，当真倾听他人的发言。如有不懂的可以询问班级里学习好的同学，在询问的过程中一定要虚心请教。如其实有不会的也可以请教老师。毫不能觉得向别人请教，别人会看不起你，反而，别人还会让我你是一个勤奋好学，并且有着长进心的学生。

3、当真完成每一项功课，无论是课堂功课，仍是家庭功课，都要认当真真地去写好每一个字。

4、做好预习和温习工作。如今的课本越来越难，假如你不养成一个良好的预习和温习的习惯，那么你会在课上对老师所讲的如同听“天书” ，课后就会和那些好学生的差距越来越多，也许你这次和别人的差距还只有1厘米，但时间一长，变会发现你们从之前的1厘米，如今已经失之毫厘，差之千里了。无论怎么追也追不上别人了。所以我们一定要珍惜如今的黄金时间，养成预习温习的习惯。

、明确学习目标为自己定制一个公道的学习目标，朝着自己定制的目标去努力。要留意的是，定的目标千万不要太高，定一个离自己不是很远的目标就行，假如完成了自己的目标，可以不中断的晋升，使自己不中断的在提高。那为什么不能定一个很大的目标呢？实在是由于假如你定了一个很高的目标，便会发现自己和自己所定的目标相差其实太大，失败了好多次，导致自己对自己失去了决心信念，一旦失去了决心信念，学习就会不中断的发生起伏波荡。所以制定一个公道的学习目标比盲目的想要一鸣惊人更重要。

6、查漏补缺把自己的学习分为两大类：一类是自己已经把握的滚瓜烂熟的；还有一类便是自己还没有把握的知识。对于这样，我们应该把更多的时间放在还没有把握的知识点上，对于那些已经把握的知识点只要做到“温故而知新”即可。

7、要勤奋，“勤奋读书出人才，成才的必由之路只有一条——勤奋读书。”这是人们常说的一句话。我们必需在学习的道路上不畏缩，不懈怠，发愤苦读，就能尝到勤奋的甘甜。最后，要做的必需是坚持了。

、不怕失败，“败而不馁，就是胜者”。当我们碰到失败时，我们要把它转化成经验和气力，用这份经验和气力去克服学习上的难题和挫折。只要你做到以上几点，我相信你会在不知不觉中一鸣惊人，成为学霸。

学习，只要你专心去体会，专心去感触感染；专心去聆听，你就会发现原来学习是一件多么开心而又快乐的事啊！同学们，让我们一起来领悟学习真正的内涵吧！我的演讲稿到此结束，谢谢大家！

以赞美为话题作文

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的以赞美为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以赞美为话题作文1

老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌花园；老师，您是明亮的烛光照亮我们的未来；老师，您是慈爱的母亲，无微不至地呵护我们。

老师，您明白吗？每当我看到您在办公室忙碌的批改作业，我就会悄悄告诉自我：我必须努力学习。老师啊，为了我们的未来，您默默洒下多少汗水？每到星期一，我们双休日的作业都要给您一一检查，一共76个人的作业呀，您能判完吗？但是，老师还是辛苦的帮我们判完了，我能想到，你在不停的工作。考试前几天，您更是紧张了，类的不是我们，而是您。就算病了，也不愿请假，唯一期望的，就是我们能有好成绩。

老师，这个名字多好听。每当我遇到难题，每当我学习有些退步的时候，总会呼唤这个名字。惹这个名字的主人，会帮忙我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。

老师，我也喜欢您的眼睛。当我作业做的好事，当我得到好成绩时，当我开始热爱劳动，喜欢学习时，这双眼睛看着我，好像会说话，这双眼睛给我鼓励，给我表扬。当我犯错误，忘带作业时，这双眼睛投来严厉的目光。既让我明白错了，又让我以后必须努力加油，我感谢这双眼睛。

老师啊，在这个特殊的节日里，我祝您教师节快乐，工作顺利，永远年轻。

以赞美为话题作文2

老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的小树苗；老师，就像长明的灯，点燃了自我，照亮了每一位学生。

老师，当我们刚入学的时候，您是微笑着把握领进知识的殿堂，赋予我们无穷的知识。

老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难；当我们考试中没有取得好成绩时，您也是一样，用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力，加油，不要灰心、放下。

当我们身体不好时，您就会来亲切的问候我们；当我们的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我们，走出这个阴影，让我们专心学习。

每当放学时，不管是一个人过马路，还是许多人一齐过马路，您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手，领着我们过马路。

老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；您就像长明的灯，照亮了我们的一切。老师，我真想大声的对您说：您真好！

以赞美为话题作文3

试着赞美身边的某一个人，看一看，他有什么反映。答案不得而知，多数的人表情都会惊讶、高兴、喜悦、兴奋。因为，你发自内心的赞美的星星火光，洒到了赞美对象的心里，已经产生了巨大的“电流”，变得兴奋无比。

也许你自己也有过这样的体验：被别人赞美的感觉是多么好。那句句发自内心的赞美，仿佛一曲幽雅的乐曲，使你在心头感到沁透心脾，感觉是那么地清新、爽朗，自己心里也觉得个人的行为有了一定的肯定，很值得骄傲。

至于学会赞美身边的某个人，不但会使赞美的对象感到自豪，也会使自己变得完美起来这类的说法，是有一定的原因和来源的。赞美了某个人，使某个人高兴，自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美，自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。可以说，赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗？在赞美人的时候……

学会赞美身边的某个人，不但会使赞美的对象感到自豪，自己也会变得完美起来！

以赞美为话题作文4

西方谚语：“赞美是生命中最甜蜜的。”赞美能使我们高兴，然而，适当的批评也可以促使我们精进。

蜜蜂懂得要吸食甜美的花蜜，蚂蚁懂得要吃甜甜的食物，这是生物的本能。人类的本性亦同喜欢让赞美流入耳中，享受那被赞美的感觉。赞美确实是法力高强的法宝，古时候的刘邦，他因为被捧为如尧般的贤明，而放了唆使韩信叛乱的蒯通，毕竟人都喜欢被赞美的，彷彿自己高高在上、有着众星捧月般的快乐。

但“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，如果说赞美是吃药后的方糖，那么批评就是那帖良药，虽然苦，但是却能治好病痛。忠言逆耳的道理就在于此，别人的忠言，一般是很难被接受的。但是如果没批评，自己就不会有反省进步的机会。唐朝的唐太宗，因为接纳了魏征的批评谏言，因而将国家治理的井然有序，国威远播，才有历史的辉煌时期─贞观之治。如果他不接受批评，他能在历史留名吗？

赞美，是我们所想要的，它可以给我们再次启动的力量；批评，是我们做错事被纠正的动能。我们要适当的赞美别人，更要虚心的接受批评，做一个懂得“赞美与批评”的人。

以赞美为话题作文

青山，有人赞颂过；翠竹，有人赞颂过；白菊，也有人赞颂过…人们都赞颂美好的东西。而我，要赞颂的是在生活中，人们最不起眼的蜡烛。

蜡烛，是什么？是人们生活中的一颗沙子，它没有灯火通明管那么亮；也没有彩虹那么漂亮，它只要一个羊角辫，只要羊角辫一点燃，它的生命就开始了。

有一次，我正在写老师布置的作业，突然，一片光明变成了一片黑暗，我向窗外瞧了瞧，啊！我们就像浸透在黑暗里了，这时，我着急起来，妈妈听见了，就拿着蜡烛走上来，妈妈问我，怎么了？我着急地说：“停电了，没法写作业。”妈妈瞧了瞧，就把蜡烛留了下来，我又急了，这么小的光，怎么写呀？妈妈生气了，这蜡烛在我们小时候就像现在的电灯，我们就靠它活了下来。“哦！原来是这样”我借着蜡烛的光芒认真写起作业来，写完后，没有电，我就静静地观察蜡烛，原来它是那么的，那么的这，看着它，我便想起了后面的小阿姨，她是环卫工人，每天起早贪黑，为人民服务，每天都在扫地，可路过的人都不瞧她，有时还说东说西的，可她并没有放在心上，你看，她和蜡烛多像啊，都是牺牲了自己，却给人们带来了美好的东西。

蜡烛啊！我赞美你，也赞美和你一样具有着奉献精神的人，我要向你学习。

以赞美为话题作文6

看着窗外的花草树木，看着来来往往的人群，总能够感叹生活的无趣。餐厅、教师、宿舍，仿佛我们只能在这三点之间徘徊。有学习相依，却同有劳累相伴；有同学相知，却总有矛盾不断。看破了红尘，发现人生也不过如此罢了。正如朱自清的《匆匆》中写到：“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸回去罢。”仔细品味，确实如此。

总是迷茫的看着世界，虽心中有着“好好学习，天天向上。”却不知自己真实的内心。时光又再一次一次敲打着你，把握不住，只得任它转动。无言。

当你考试成绩十分理想时，你听，多美！大家用赞许的眼光，夸奖的'话语来看待你。心情情不自禁地就会好起来。这时，自己就会感到他们的美。

当你看到十分优美的景色时，你听，多美！“好美呀”！“我要拍下来，传到网上，让更多的人看到这美丽的画面。”……大家都在用美来感染他人。

美丽，需要大家的赞同。

以赞美为话题作文7

谈“粉笔”

粉笔是一根长厘米左右，圆柱形的短木棒，有白的，蓝的，黄的，红的，绿这几种颜色。

粉笔是老师每天都要用到的工具，上课时，它在黑板上写出一个个字，写出一条条知识，写出一个个答案，使同学们领略到更多的知识，将粉笔写出来的知识、内容收回到自己的脑袋里。粉笔就像我们另一个神秘的老师。

粉笔舍己为人，默默无闻，无私奉献。当他给我们知识时，自己的生命就在减短，每写一笔就减少一些。但粉笔从来没有罢工过，在为别人服务，牺牲自己时，还在唱歌，发出“吱吱吱”的声音。好似在它眼中，这样是幸福的，快乐的。短短的40分钟，在粉笔眼中有辉煌的生存价值。

粉笔的住宅又窄又小，里面漆黑漆黑的，什么都看不见，还要和自己的十几个兄弟贴在一起，又闷又热，一点也不好受。可它却不嫌弃，从来都没抱怨过。有的虽然不住在这拥挤的房间，却生活在一条窄窄的小沟里面，贴在黑板下，守着自己的职责，别无怨言。

老师教给知识，消磨青春。它们一心想教好我们，为我们操心，希望下一代更美好。如粉笔的品质一模一样。

粉笔的价值真的很多，没有好看的外表，守着自己的职责，完成属于自己的使命。

以赞美为话题作文

不必说高耸入云的龙塔，雄伟坚定的防洪纪念塔，波澜壮阔的松花江，也不必说文化公园敢死队刺激的摩天轮，闻名中外的太阳岛，全国唯一的极地馆白鲸，单是那小小的芬芳的丁香花就能代表哈尔滨是一座文明坚强的城市，哈尔滨的人民是那么大气、洋气与豪气。

我爱丁香花的顽强的生命力，它能在北纬4度的地方绽放，我最爱的是去上学，因为在上学的路上有若干棵丁香树，倘若丁香树的花骨朵儿欲要开放，那春天就要悄然来临了，丁香是有各种种类的，白的像雪，粉的似霞，但丁香的香气是相同的，都是那么芬芳，闻着都是那么舒畅。选择丁香做为哈尔滨的市花，因为她有着坚强，拼博向上的精神。这座城市散发着丁香的芬芳，这里的人们有着丁香一般的坚强，一簇簇小小的花团象征着哈尔滨人们的团结与坚强，带着笑容迎接美好的明天。

以赞美为话题作文9

说起体育委员，有些同学可能会想起那些矫健的男同学，但女生是体育委员可就很少见了吧！

这位体育委员名叫高阳，她就坐在我前面。她有一头乌黑亮丽的长头发，扎成一条马尾辫，发夹闪闪发亮。她的眼睛水汪汪的，上体育课时，每时每刻盯着我们的一举一动。她的鼻子稍高，长着一个樱桃小嘴，虽然嘴小小的，但是发出的声音可不小，站在操场上一叫，全校都能听得见。

我们许多男同学都喜欢挑逗她。她的同桌就这样，每次上课，都用某一种方式来暗示地说她，捉弄她，但是一一被她所发现，所识破。所以，她的同桌每次都被揍得左一块青，右一块紫，怪不得大家都称她“母老虎‘，后来同桌不敢说她坏话了，可她还是每次把同桌揍得很惨，闹得鸡犬不宁。

虽然说她很凶，但上体育课时她还是一本正经，专心致志。如发现哪些同学正窃窃私语，她会第一时间把他们拉出来。她即使受伤也会上体育课，就说上次，期末检测，她和我等四人跑步比赛，那时她脚扭伤了，但她没请假，依然进行期末检测。开始跑步时，她似乎很痛，每一都显得那么艰难，明显跑慢了很多。这次她虽然是最后一名，但她的精神是令人佩服的！

这就是我的同学，一个尽职尽责的体育委员。

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以小猫为话题的作文

在日常学习、工作或糊口中，大家对作文都不目生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心顿的以小猫为话题的作文，欢迎阅读与珍藏。

以小猫为话题的作文1

我听到一个小喇叭已经很长一段时间。霍恩是一个小程序，他可以告诉我们不要学习专业知识，也给我们灯谜，讲故事......

每次听到小号里小朋友的来信，我都很羡慕..以是我就保持每天给小喇叭写信，渴想小喇叭的两位主持人——郑晶姐姐、春天姐姐，读我写的信。这封信的主要内收留是听演讲者的演讲和我的愿望。每当我的信发出去了，我很兴奋，并期待着参加我的信今天实现我的心愿！

以小猫为话题的作文2

我母亲有一双大粗黑长满老茧的手。固然母亲的手很常见的，但它可以干良多的家庭努力工作。我真的很感谢妈妈的手！

有一次，妈妈在织毛衣，手指像穿梭机一样动着，目眩缭乱，我惊讶地张开嘴像“0”字，我简直不敢相信自己的眼睛。我又揉了揉眼睛，我相信了。我真的很佩服我妈妈的手。

以小猫为话题的作文3

我母亲有一双大粗黑长满老茧的手。固然母亲的手很常见的，但它可以干良多的家庭努力工作。我真的很感谢妈妈的手！

以小猫为话题的作文4

在一个阳光明媚的早晨，四只猴子来到草绿色踢足球。老板忽然一脚踢到球，踢不知道哪里去了？一只猴子迅速爬上树环顾周围。

忽然，他喊道：“看！球往那边去了！他们朝猴子说的方向跑去，但球掉进了黑暗的洞里。当他们忽然发现一只猴子不见了的时候，他们已经不知所措了.很快，小猴子带着一大桶水来了..

当球把水倒进洞里时，它慢慢地漂浮起来。他们手牵着手，兴奋地跳着舞。

以小猫为话题的作文

我天天一吃完饭，就把剩下的米饭和鱼装到小猫的碗里，好让它吃饱。它很害羞，当你把碗放在它眼前时它就用尖尖的爪子遮住脸，转过头去。不管有多饿，食品多么香喷，它就是不肯去吃。等你走后，它才津津有味地吃起来。

以小猫为话题的作文6

世界上的动物良多，但是，我最喜欢小猫。这只小猫全身都是白色的。小猫的耳朵是三角形的，而且特别灵，哪里有点轻轻的响动，它就警觉地侧转耳朵，辨别方向，像要随时冲过去看个毕竟。

小猫的眼睛又大又圆，瞳仁是蓝的，在阳光下眯成一条线，到暗处就睁得很圆很圆。它的嘴巴弯弯的，小小的，很可爱。两边还各有几根胡须呢！

小猫的尾巴长长的，老是向上竖着，有时还甩来甩去的。小猫非常好动，整天跳呀、蹦呀，就是坐下来时，尾巴也不时地抬卷着，而且一点儿不怕人，既有趣，又活泼。小猫喜欢吃鱼，假如你要给它吃菜汤泡饭，只要吃习惯了，它也照样吃得很香。

我最喜欢小猫，你们喜欢吗？

以小猫为话题的作文7

小花猫穿戴一身花衣裳，尖尖的小耳朵长在一个一圆溜溜的脑袋上，别看它的耳朵很小，只有要有一点微小的声音也能听到，它的鼻子像个v形，感觉很敏捷。小花猫小时候特别贪玩，连一根草，一张纸都是它的玩具。后来小花猫长大了，没有那么贪玩，它白天躺在草丛里睡觉，晚上就睁大眼睛，侦查周围有没有老鼠。只要一捉到老鼠，它就大口大口地吃，等到吃完了，就会喵喵地叫，似乎在说：“真好吃！真好吃！”小花猫也特别爱吃鱼，现在它可不象“小猫钓鱼”里小猫那么三心二意。只要一闻到鱼的味道，就会围着主人叫，似乎在说：“给我一条鱼吃，晚上我会好好捉老鼠的。”小花猫真可爱！

以小猫为话题的作文

我养了一只小猫。它是我的好朋友呢！它的名字叫“小美”，只见它的头上长着两只尖尖的耳朵，就像两个小三角形。两只眼睛又圆又亮，像两颗玻璃珠子。一个肉色的鼻子小小的'，它的嘴巴就像兔子的嘴巴一样，两边还长着六根白色的胡须呢！它身穿一件黄白相间的衣裳。四条腿短短的，脚掌上不但有肉垫还有锋利的爪子。还有一条长长的尾巴。

它兴奋的时候，老是喜欢在屋里跑来跑去，有时还会在你眼前伸长脖子叫几声呢！有时又会在你的脚边擦来擦去的撒欢呢！它不兴奋的时候，就躲在床下一声不响，无论你怎么呼叫，它都不出来。

小猫不但喜欢吃鱼，还喜欢吃老鼠和猫粮呢！我真喜欢这只可爱的小猫呢！

以小猫为话题的作文9

“花花，看这里！”

花花是隔壁家的小猫，才三个多月。我很喜欢花花，花花的毛是米黄色的，还有白色的条纹，是只纯种猫。花花是邻居在山上捡来的，听隔壁家的大哥哥说，他们看见花花的时候，花花已经奄奄一息了。大哥哥是个爱猫人士，捡回花花给花花喂奶粉、洗澡，十天后还给花花买了一件裙子。看！花花现在精力充沛，谁能看得出来它是被捡来的啊！花花似乎很喜欢深蓝色。花花的眼睛又大又亮，胡子长长的，爪子毛茸茸的，非常可爱。

“喵，喵。”

花花叫了起来，我抱着它给它用奶瓶喂奶粉。看呀，花花可兴奋啦！

这只可爱的小猫眯，你喜不喜欢呢？

以初中生活为话题的作文作文

以初中糊口为话题的作文作文1

时光荏苒，我们已经过昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园，许多未知的学习领域和糊口环境深深的吸引着我强烈的好奇心。

初中课程比小学多了许多。学习地舆，我们了解全球各地的板块运动;学习历史，我们了解中华五千年的历史文化;学习政治，我们了解怎样保护自身安全;学习生物，我们了解什么是细胞病毒。

升入初中，我们不仅只是多学习了几门课程而已，我们的集体荣誉感更强了。在运动会上，每一位同学都尽力而为，为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了，但他们不怕，在哪跌倒就在哪爬起。邻近期末，有的同学为自己的成绩而苦恼，学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加夸姣，就如一个温馨的家庭。在这个家庭里，我们快乐茁壮的成长。

升入初中，感觉自己长大了许多，能够单独骑车上学了。固然家间隔学校的路有些远，但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着向阳，行在宽敞整齐的柏油路上，想到学校的老师和同学们，心情特别的舒畅。晚上放学回家，沐浴着清爽的晚风，想着爱我疼我的爸爸妈妈，心情没有一丝的疲劳。

回顾过去的初一学年，我明白了一个道理。初中糊口里，不仅仅是为自己逐渐长大而兴奋，更重要的是，我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。

初中糊口太棒了!

以初中糊口为话题的作文作文2

初中的糊口，枯燥无味。教室、寝室、食堂，天天我都在这三点一线穿梭。可就在这枯燥的糊口中，我们仍能寻得一点乐趣。

“叮呤呤”最盼望闻声这认识的放学铃，刚才那一股睡意竟全没了。回到寝室坐到我暖和的被窝里成了我此刻最大的梦想。于是，老师一声令下“放学了”，我们就一窝蜂似的涌出教室。

到了寝室，终于该放松了，我和同学聊起天来了，朋友递给我一支萤光棒，明明的，绿绿的，挺好看的。这可勾起了我的好奇心“这里面毕竟是什么东西?怎么会发亮呢?”带着这些疑问，我开始摆弄这支小小的萤光棒。我想用针把它钻一个孔，可是钻了好久它仍旧毫发未伤，倒是我这双手已是伤痕累累。但我这人有一个毛病“不到黄河心不死”，我发誓今晚一定把它弄烂，让它知道我的厉害。我开始在墙上用力摔它，摔了几下，它有些动摇了，开始“流血”了，我更高兴了，“咚”的一声，它破碎摧毁了!跟着它的牺牲落下来许多亮闪闪的“小星星”，它们全落在了我身上。顷刻，我花枝招展，仿佛我就是装载着千万星星的银河。这时候，熄灯铃已响过半天了，同学们经不起我的诱惑，纷纷从被窝里探出头来看我那狼狈样儿!突然，门“啪”的一声被推开，不好，老师来了，我们惨了……

这样的后果只能是“劳动改造”了，还连累全寝室的人跟我扫一天地，唉，心里真酸呢……早知如斯，何必当初呢?人呐，仍是诚实一点好。

这就是我的初中糊口，乏味中又有一些开心花絮。愿我们采撷生命中最美的花朵，珍惜糊口……

以初中糊口为话题的作文作文3

我们离开了小学的糊口，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们糊口的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的耐劳，我们不能再像小学时一样，功课拖拉，不遵守课堂纪律。上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不中断进步自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。

初一的.糊口是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火;初中是火，点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯，照亮我探索的漫漫长路;初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中糊口是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中糊口画上上出色的一笔;

心目中的初二的糊口是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对;

我心目中的初三糊口是痛苦与快乐的。痛苦，恰是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感触感染到与学习到的肯定和聪明。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。

当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中糊口会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有决心信念响亮而有自豪的说：“数风骚人物，还看今朝!”

以初中糊口为话题的作文作文4

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中糊口。

开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要糊口三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑脸已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样目生，但这目生的环境却又布满“诱惑”，让我渴想去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，四周的一切又都是那样目生，似乎是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经由几个礼拜的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对目生环境的我们，心中天然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师经常鼓励我们，使我们对这个目生的环境徐徐认识起来。

第三个礼拜的礼拜二下战书，我班进行了班干部评比。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜落款”。

初中糊口，一定会丰硕多彩，同学们，你们说对吗?

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