拼搏,我的青春旋律作文

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篇首语:我允许别人比我强,但我不允许我没有别人努力。本文为你选取作文拼搏,我的青春旋律作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、拼搏,我的青春旋律作文(1)

2、最有价值的生命(2)

3、让生命在拼搏中绽放光芒(3)

4、初三主旋律(4)

拼搏,我的青春旋律作文

拼搏,我的青春旋律作文

在日常的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家顿的拼搏,我的青春旋律作文,但愿对大家有所匡助。

拼搏,我的青春旋律作文1

我拾起一片绿叶,在手中轻拂着轻风,恰似无邪的孩童,却不知时间已随人们的步伐前进了,然而糊口的体验却又丰硕了我的情感,期待下个路口等待我的将是一道曙光。

无疑的是,每一个出色瞬间都是交织心意所演绎的音符,青春的和弦也犹如一般,就如雷峰所说:“青春啊!永远是夸姣的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”。是啊!人生是一种体验,并平是享受,用精美的技巧来谱写激动的旋律,那才是青春,成功也永远只会给那当奋斗的人,在青春中缩放活力,在生命里寻找未来,在成长里活出出色。

青春就像一首歌,它唱出生命里最出色的片断,寄予了人们的遐想与丰硕的情感,它也像一首诗,语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的天然,和谐而悦耳。青春,更让我体验到糊口的新鲜,每一刻都出色万分,如自由安闲的小鸟一般。

我要唱,唱出我的愤怒,唱出我的快乐,在风中感触感染,在雨中聆听,在糊口中积累,全心全意去追求青春的步伐,享受这青春的多姿多彩,陶醉于其中。

我要在青春中看得更远,如斯夸姣,如斯令人难以忘怀,如沉淀着彩虹私德梦,偷偷的来,然而又偷偷的走,但却如斯梦幻般的心动,仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃,情感也随之变化。兴奋时,青春会迸射出最耀眼的光辉,然而在青春中缄默沉静,伴随看我的也是一片寂静,悲伤时,仿佛周围围绕的都是泪水。由于青春的善变,再多的语言也叙述不了心理的惆怅。

用孜孜不倦的.信息出现向往的青春,让糊口的未来在这里播种,吐穗。青春有着炽热之新的我,鼓舞我向往。青春是夸姣的,是枯涩的,也应该是激情的。享受青春的跳动,拨动心的琴弦,奔向更加青春的未来。

拼搏,我的青春旋律作文2

假如说青春是一首内收留丰硕的乐曲,那么拼搏,就是青春的旋律。听!这认识亲切的旋律又响起了,面前不禁浮现出了记忆中热血沸腾的一幕。

放假前的体育课上,老师笑眯眯的告诉我们:“这节课进行长跑测验,放假后来考试。”整理时哀嚎声与惨啼声此起彼伏。我的心一沉,果不其然,终极我的成绩间隔优秀还差了几秒。

不甘心,于是放假期间,迟早楼下都多了个坚持跑步的身影,一次又一次,我咬牙坚持了下去,间隔优秀的成绩也越来越近了。

终于又迎来了体育课。又站在了起跑线上,此时我的内心格外平静,眼神格外坚定。伴跟着一声哨响,我绝不犹豫的冲了出去,同时在心中一遍一遍的告诉自己:我一定要顽强拼搏,奋斗到底!

一圈,两圈,我感到自己的身体越来越重,脚也越来越软,速度不由得慢了下来。好累,要不抛却吧······不行!再拼一把,一定要坚持拼搏下去!人生难得几次搏,此时不搏待何时?想到这里,我感到身体中仿佛又榨出了些气力,催着我不中断的拼搏向前。

额上沁出了点点汗珠,沿着应该已经潮红的脸颊向下慢慢淌,此时我的心中只剩下一股布满顽强意志的气力激励着我奋勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······0米······终点就在面前了,这一刻,我什么也不顾,用上自己剩余的所有的力气向前飞去。

过了终点的一刹那,好像全身的气力都被抽干了,差点儿摔坐在地上。我颤动着来到了老师身边去看分数,我的成绩超过了优秀的尺度!

清风拂过,那一刻我感到自己泡在了甜美的温泉中,这拼搏得来的不易的成果让我整理觉一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中却装满了舒服。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏,我们的青春终会渲染上成功的色彩,并鼓舞着我们大步踏向远方。

拼搏为律,青春为曲,就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏,就是我的青春旋律!

最有价值的生命

张家口市涿鹿县阳光点点

生者为过客,死者为归人。人的生命在于运动,更在于拼搏。

——题记

生者为过客,死者为归人。人的生命只有一次,要把握好生命。可是,什么才是最有价值的生命呢?

最有价值的生命是拼搏。来到这个世界上,就要拼搏。当别人的成绩超过你时,你是否要拼搏?当别人找到工作时,你没找到,你是否要拼搏?当你步入社会中面对种种强权与不公平,你是否要拼搏?当拼搏成为你生命的主旋律时,你的生命是最有价值的。最有价值的生命是善良。当你看到一排排的车子倒了时,你把它们都扶起来,你是否觉得别人都用善良的目光看着你?当别人有困难时,你伸出了援助之手,你不觉得自己很善良吗?如果一个人把父母给他的生命永善良来对待自己,对待他人,对待社会,那你的生命不是最有价值的吗?

最有价值的生命是为人类谋幸福。张衡、祖冲之、陈景润……他们把科学的精神与辉煌献给了人类而流芳百世;毛主席、周恩来、邓小平……赶走了侵略中国的外敌,为我们留下了和平的土地,人民永远记住他们;雷锋、张思德、孔繁森……他们在平凡的工作岗位上奉献着青春,全心全意的为人民服务,他们的生命不是最有价值的吗?

这一切的一切,都来源与人的生命,为什么我们不能团结友爱、和平相处呢?

生,为自己生,为他人生,为社会生。所以,一定要让自己的人生充满阳光,充满快乐,充满自豪!

让生命在拼搏中绽放光芒

海燕飞不过沧海,但它却勇于展开瘦弱的翅膀,奋飞在波涛汹涌的海上。就算顶风,就算冒雨,就算有一天巨浪会把它重重的打入幽深的海底结束它短暂的生命,但它毕竟拼搏过,它的生命因拼搏而绽放光彩。

生命对贝多芬来说是短暂而痛苦的,在那个让他崩溃至极的无声世界里,他失去了乐音却没有失去灵魂。仅凭他心中对音乐的感知,仅凭他心中不肯湮灭的旋律,在与病魔的不懈抗争中,他立起自己羸弱的身躯,坚持谱写着一曲曲生命的绝唱。狂风肆虐的雨夜,奄奄一息的他手中仍紧紧抓着那泛黄的谱稿,生命的最后一刻,他用不屈的拼搏来证明他活着的意义,一个几乎可以说是失去了音乐的音乐家的人生的耀眼光芒。

拼搏让生命绽放光彩。当居里夫人把自己的一生献给那有着美丽光芒的化学元素时,她的坚定的意志和不屈不挠的拼搏让她的生命比那泛着微蓝光色的镭都要令人炫目。

缺少了拼搏的生命是遗憾而不完整的。仲永少时的才华横溢让他的头顶上有了一圈令人羡慕而瞻仰的光环。可随着韶华流逝,岁月轰然倒塌,缺少了拼搏与奋进,那圈光环也随之越来越黯淡,而后以至破裂,散落,消失。拼搏是为了留住你的才华而后让它变的光芒万丈,失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

历尽千心万苦,通过长时间的大量运算,当终于证明了“日心说”而不是“地心说”时,哥白尼却遭到了教会的残害。他的生命虽是短暂,但他却用拼搏换来了一笔巨大的财富,也正是因此,他才被我们永远铭记。

战乱的年代,一曲曲激人奋进的歌曲生于聂耳笔下,他带给革命、战争中的人民以精神力量。尽管英年早逝,但他那种于困难中不息抵抗,于逆境中不断拼搏的精神是我们心中永远的光芒。

拼搏是灯,照亮未来。

拼搏是火,点亮希望。

拼搏是理想的基石。

拼搏让生命绽放光芒。

初三主旋律

以前,我们班可是中个重点班中最糟糕的一个班,论纪律,我们没有集体心,不够团结;论学习,我们尚未肯搏,懒虫时常作怪;论成绩,当然也不是“巨无霸”的对手,与三班依然相距甚远。

新学期,每个同学都明确了自己的学习目标,努力拼搏,不再是昔日的懒散,大家都坚信在春天种下知识,到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏,何时搏?”,“成功在于勤奋”,一切的名言都在我们心中形成了概念。

每天早上,六点钟左右,我们班就已经灯火通明,当然在课室里是一群勤奋的身影,他们有的在拿着教科书朗读,有的在紧抓那十几分钟去完成尚未完成的些许业,有的在默记公式,定理。一种积极奋进的气氛笼罩了我们整个班。每天早上,我回到教室总会被这股不知名的动力所鼓动,就是它促使我进步!有时我会幽默地问:“这么早起,不怕成了‘国宝’吗?”“你可真是有所不知,早睡早起身体好!”一个洒脱的女孩笑答道。“笨鸟先飞嘛!我又笨但又想飞,唯有如此!”大家你一言我一语地回答,变了,真的变了,我不禁感叹道!“你们不是每天晚上都躲在被窝里‘赶工’吗?”我又好奇地问了一句。大伙儿都笑了。“这玩意你也晓得,以前我们的确经常如此,每天都提心吊胆,我们的张姨管得可严啦!”小丽回忆着说。“对,那CO2可要把我给闷死啦!但又不能露出一丝光,万一让她发现了就糟,而且第二天回来眼睛困得很。“婷婷有点儿悔意。”现在我们才去夜车,打电筒,其实我们也挺怛心会‘撞车’。“小茹笑着说。对,早就应该“改革”,晚上在被窝里也不会勤出一点儿成绩,倒不如早点儿起床去背,去读,这才是正确的方法。在我平时观察,大家确实都长大了,他们都学会了劳逸结合,向来不受欢迎的眼保健操,现在即使老师不在,也会有很多支持者,他们深知身体才是革命的本钱。

时间过得真快,在一阵朗朗的读书声中结束了我们的谈话,我真正感受到我们这个班在进步,在成长。相信在即将到来的六月份,我们瘵会成功,我深信胜利之花一定会在勤劳人的汗水中绽放。

“一年之计在于春”春天的播种将会换来秋天的收获,让我来把你歌唱。我们一定会以最轻快,最愉悦的旋律来结束这首初三赞歌。

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