以西安为话题的作文范文
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篇首语：时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。本文为你选取作文以西安为话题的作文范文四篇，希望能帮到你。
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以西安为话题的作文范文
以西安为话题的作文范文（精选7篇）
大家都常常看到作文的身影吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文具有形象性的特点，更有利于形象思维的涌动。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编帮大家顿的以西安为话题的作文范文（精选7篇），仅供参考，但愿能够匡助到大家。
以西安为话题的作文1
我锦绣的家乡在陕西省的省会城市-西安。这里四季分明、风景柔美是个旅游胜地，西安是小朋友们的欢乐世界，西安更是一个美食的天堂。假如你不信，我就带你去看看!
假如你来这里旅游，我会给你推荐去大雁塔、钟楼、鼓楼、大唐芙蓉园、华清池、明城墙、兵马俑、秦始皇陵、秦王宫、小雁塔……这些都西安的旅游胜地。你一去肯定会由衷的惊叹：“这里太美了!”
逛了一上午该吃午饭了，我们吃些什么呢?那我们就去鼓楼的回民街吃小吃吧!回民街里有羊肉泡馍、麻将凉皮、牛羊肉串、柿子饼、腊牛肉夹膜……真是应有尽有!这时你会惊叹：“啊!真好吃，太厚味了!”
吃完午饭，又到下战书了，我再带你去小朋友们的欢乐世界吧!西安好玩的地方多着哩!有：秦岭野生动物园、莲湖公园、丰庆公园、兴庆公园、曲江遗址公园……那时，你肯定会说：“太好玩了!”
这就是锦绣的西安，我锦绣的家乡!
以西安为话题的作文2
9月22日，是西安第一个无车日。东、南、西、北四条大街只有公共汽车和出租车，该有多么壮观啊!
我和舅舅决定出去看看无车日的西安。我们发现，每条大街车都少多了。西大街的车起码，我们等了一会儿才见到几辆车;东大街的人流量真大，挤得水泄不通。之后，我们又去看了地铁施工工地，我很希奇，“怎么地面上没有人啊，岂非工人都罢工啦?”舅舅告诉我说，“地铁是在地下施工的啊!”
“哦，原来如斯!”等到地铁修睦以后，我们出行就更加利便了。
以西安为话题的作文3
亲爱的伙伴们，你们来过西安吗?这里四季分明、风光奇丽。
西安有着良多名胜古迹，诱人的风味小吃和热情好客的西安人民。今天，就让我来给大家当一次小小导游员，请大家和我一起快乐出发吧!
让我们先到西安市区转一转吧!在西安市市中央有壮观的钟楼和鼓楼，以钟楼为中央分开了东西南北四条大街，还有锦绣的大、小雁塔和坚固结实的城墙……大雁塔下的彩色喷泉跟着音乐上下舞动，似乎一群可爱的小朋友在欢快地跳舞。每年过春节时，城墙上都会举办灯展，各种彩灯五光十色，锦绣极了。
大家玩累了吧，那咱们去鼓楼旁的回坊小吃一条街吧，去那里就可以品尝到我们西安隧道的风味小吃了，有镜糕、牛羊肉泡馍、贾三包子……
吃饱了，下一站我们就去临潼看看吧!临潼有号称世界第八大奇迹的兵马俑、有锦绣的华清池、有闻名的骊山，还有火红的石榴林、金黄的.柿子树……
怎么样?我的家乡很美吧，西安好玩的地方还良多，下次有机会接着带大家去游玩。
以西安为话题的作文4
我的家乡在锦绣的西安。那儿有锦绣的景色、有好玩的体育举措措施，还有厚味的小吃……啊，我的家乡真好、真美!
每当夜晚来临，无数的星星就从它的“云被子”里钻出来。啊!还有星星的“大姐姐”——月亮，也给人们打开“探照灯”，映照着高高的古城墙，朦胧的月光下让你觉得仿佛又回到了古代，看到了边关的明月。固然西安不是像深圳那样的不夜城，但晚上有月亮姐姐和星星弟弟陪着我，让人感就那样的悠闲恬静。
一到早晨，有一处可长短常热闹的!那时由于旁边有一个小花园。小花园里有许多体育举措措施。刚到早上，白叟就出来锻炼身体。看，他们在清晨的轻风中，有的在摆钟器上左摆右摆，有的在旷地上舞蹈，还有的在打太极……然后是青年人和小朋友在运动。这都可以称得上是“人间天堂”了。
要说什么好吃嘛?就跟你说，我觉得面皮好吃，这儿的面皮仍是现做的，再加上独家调料，那真是绝了!每一次我都吃到肚滚腰圆!
我的家乡不错吧?你要是想来的话，我可以给你当导游哦!
以西安为话题的作文
今年的雪来得特别慢，在世人的失望叹息声中飘然而至。大家都知道雪花是一种非常对称的晶体，十分完美，因此都把雪花代表浪漫的爱情。而西安没有这种雪花，有的只是一种贞洁的思念。
这是我来到西安的第二年冬天的雪，很白，很贞洁。我的家乡没有雪，只有那些粗狂的风和肆虐的雨。一直都很向往有雪的糊口，打雪仗，堆雪人，漫步在雪中，感触感染一下清新的天然。
记得第一年冬天的雪，特别冷，也许是不习惯这样的天色，我待在宿舍床上的暖窝里，眼看者同学们背上行李，从收留地踏入风雪中，那时我的眼睛莫名地潮湿了，在独自一人的宿舍里，是由于忧伤的故事，仍是认识的故人?当我收到远方寄来的包裹时，我却无泪，只有打动!那是我妹织的很稀疏却很暖和的领巾!
也许憧憬过后，便想回到以前，回到在家中的日子。
今年的雪固然来得慢，却依然如旧。那雪花轻轻地飘，伸出手轻柔地接住，雪花躺在手心里开始消融，消融……
西安的雪来的时候，无声无息;走的时候，无牵无挂。没有根的寄托，没有分离的痛苦，没有相守的缠绵，只是在你不经意时飘然而至，待你回眸凝望那满天盛开的“玫瑰”时，它就会微笑着离走，继承自己的旅行。
遥怜亲弟弟，未解忆西安。上次回家带回去的照片，都是西安的雪，他看的很开心，还说自己也要亲眼看一看西安的雪。在家嘻哈的日子越来越少，西安的雪越下越大。多么但愿有那么一天，家乡的天空也飘起白茫茫的雪，请不必惊讶，也无须欢喜，那是西安的雪，那是我送去的思念，好让我那不懂事的弟弟了了心愿。
习惯了这里的天色，可以和同学一起出去感触感染雪花的忧伤，却没有想象中的打动，也许是由于身旁没有家人的关系?
西安的雪不代表爱情，只代表深深的思念。
今年西安的雪下的纷纷扬扬，我学会了用左手给右手取暖。
以西安为话题的作文6
天色居然这么好，老天特地赏脸放了个大晴天。
早饭后，我们出发去看兵马俑。光是看泊车场，就知道今天来了多少人。
兵马俑见证了大秦王朝由弱到强又由盛到衰的过程。秦王朝倒下了，兵马俑却继承屹立在这个世上，时光不曾改其收留颜，黄土不曾灭其豪气。每一个陶俑都栩栩如生，仿佛有生命一般，那炯炯有神的瞳仁注视着你，仿佛在告诉你那个时代的传奇。拥有如斯威武精良之师，怪不得可以同一六国。
我注视着这些“士兵”，不得不赞叹大秦王朝曾经拥有的辉煌，连一个陪葬坑都如斯雄伟，骊山陵墓和秦朝皇宫的豪华更是可想而知。此时，我留意到“士兵”的发饰有所不同，听了解说才知道那是秦王朝森严的等级象征。我终于明白，皇族糊口如斯奢华，难怪良多人可以向王位奴颜媚骨，卖身求荣，难怪人民不堪苦难要暴动起义。“过度放纵只会招来毁灭”，大秦王朝因军事强大一时，因奢华毁于一旦。
要离开了，我又回头看了一眼，这些“士兵”依然以自己的风貌吸引着众人。
瞻仰祖先遗迹
下战书，我们来到西安半坡博物馆。灼热的阳光狠狠地砸在地上，却挡不住我们的热情。每一条通道上都人头涌动，我紧跟团队，去瞻仰祖先遗迹。
在博物馆，即使仔细听解说，也不收留易找到正在解说的物品，由于这里的展品其实太多，让人目眩缭乱。
面对这些六千多年前人类创造出的精美物品，我也不由得随其他人“哇哇”赞叹，用一个词形收留就是“不可思议”。很难想象他们是怎样艰辛地试探着学会种菜和畜牧，又是怎样学会制造弓箭、标枪、渔叉，甚至学会制造纺轮纺线织布的。挤进人群，隔着玻璃，我看着那个六千年前的纺轮，它像一个大的石制麻钱，略有残缺，中央的一个洞里有许多划痕，其他几面都十分平滑。它凝结着祖先的勤劳和聪明，简朴、粗拙的外表掩饰不住其内在的庄严与深沉。几乎所有的陶盆上都绘有彩色的画，有奔鹿、飞鸟、游鱼、人等形象;有的陶器上还有符号，听讲解员说那是中华文字的雏形。半坡遗址还出土了一件陶塑人头像，浑朴质朴，神态生动，洋溢着浓厚的糊口气味。
之后，我看到了半坡人的遗骨。有的葬在陶罐里，有的直接埋了，历经六千年时光，保留最完好的，也只剩一点儿骨头印子了。只是有一件事令我非常迷惑，几乎所有的人个子都很小，莫非半坡人生成就是五短身材?后来听讲解员说半坡人有三分之二早年夭折，只有三分之一活到成年。假如这样，还好理解一些。可想而知，当时的人们要面临多么严重、恶劣的环境!他们的生命消失了，但他们留给我们无限的聪明和艰苦奋斗的精神将永远传承下去。
以西安为话题的作文7
俗话说：民以食为天，每个地方都有自己独特的地方特产。我的老家西安那里就有许多闻名的风味小吃，如凉皮、米线、羊肉泡馍等。其中，最好吃，最有名的可莫过于西安特产肉夹馍了。
肉夹馍色香味亮，好吃至极。你瞧!那烙好的白吉馍皮薄松脆、内心软绵，白色的表面上还被烤出了几圈土黄色，吃起来外面硬、里面软，十分有意思。再往冒着热气的白吉馍里面夹上有肥有瘦、香味十足腊汁肉，并且浇上一勺褐色的腊汁，撒上一点绿色的香菜，真是令人口水直流三千尺，忍不住咬上一口。
肉夹馍的做法看似简朴，实在也有不少学问和技巧包含在其中。肉夹馍分为两个大类——肉和馍，肉是腊汁肉，馍是白吉馍。做白吉馍时，要把软硬适中的面团捏成扁圆形，然后放进专用的机器里。过不多久，那淡淡的香味便渐渐飘了出来，此时，白吉馍就烙好，可以开锅了。做腊汁肉时，要把新鲜的猪肉洗净放入锅里，再加上水和独占的配料，最后用大火煮上半个小时，香喷喷的腊汁肉也就做成了。两样都做好之后，要把白吉馍从中间切开，但不要切到底，接着把剁好的腊汁肉夹在白吉馍中间，再加上香菜和腊汁，喜欢吃辣的朋友还可以在里面加上点朝天椒。这样，肉夹馍就做好了，而且色、香、味样样俱全。
吃肉夹馍时，许多人喜欢馍夹着肉，一口一口的吃掉。而我却不同凡响，喜欢先把白吉镆外面的一层硬皮吃掉，然后把馍里夹着的腊汁肉一块一块的逐一吃掉，一丁点都不剩。最后再把镆吃掉，这样吃才叫真正的过瘾有一回我回家乡，在正宗的肉夹馍店里买了一个肉夹馍，然后便按着我发明的先后顺序津津有味的吃了起来。当我吃到最后只剩下镆的时候，店主笑嘻嘻的说：“你看你这个小馋猫，都把肉夹馍吃成空心馍了。”从此，肉夹馍又有了一个新的别号——空心馍。
朋友，你想吃肉夹馍吗?假如想，就请到我的家乡做客，我一定让你吃上可口厚味而又正宗的肉夹馍!
关于<平凡的世界>读后感范文
关于<平凡的世界>读后感范文1
路遥围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟两个在这个平凡的世界中不断冲破困难的阻碍，最终获得生命中的成功，谱写了一曲充满活力、激情的生命之歌，以一幕幕催人泪下的苦难所向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐。
少平与少安两兄弟同为黄土地的儿子，在“平凡的世界”中，他们以各自不同的方式探索着人生。以孙少安为例，在冲破贫困束缚、实现自身价值过程中，他曾遭遇到不断的挫折和打击。如在第一次扩大砖场时，因骗子烧砖师的缘故，他的砖全部烧砸了；为了扩大社员自留地，他曾被当作“走资本主义道路”的反面典型来批判；曾因为进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评；经营破败，无力归还贷款和被村中劳力追堵。
这个世界是不完美的，困难、挫折是拜访我们的常客，即使有时我们还没有做好迎接他们的准备。和主人公孙少安、孙少平相比，我显然是幸运的，没有艰涩的生存条件、没有咄咄逼近的重大挫折，我想我没有理由对这个世界抱怨什么。直面生活，我要做的只能是：乐观迎接、坚强面对，活出自己的精彩。
关于<平凡的世界>读后感范文2
《平凡的世界》，这书名实在是起得太好了，有一种洗尽铅华，尘埃落定的感觉，是一个有着丰富的人生经历的人，在经受了各种苦难的折磨之后，回头再望来时路的时候，所表现出的一种宽容。想当初选择读这本书，也是被这书名所吸引。
在读这本书的过程中，我不得不一次次地停下来，慨叹书名的妙处，同时也不停地问自己，究竟什么是平凡？什么是伟大？什么是生活？
日出而作，日落而息，日复一日，年复一年，这才是生活。戏台上的情节是浓缩的，天上一天，人间一年，所以才有那么紧凑的悲欢离合，跌宕起伏。琐碎的矛盾纠葛，你牵着我，我绊着你，剪不断，理还乱，欲说还休，这才是生活。大起大落，大喜大悲，铭心的爱，刻骨的恨，当然存在，但普通人遇到的概率又有多大呢？
属于饮食男女的，不过是些筋头马脑，说来无聊，但却缠绕。有喜怒哀乐，有爱恨情仇，有凌云壮志，也有颓唐消沉，这才是活生生的人，这才是生活。百折不挠，愈挫愈勇，山崩地裂不皱眉，那是神话中的英雄；现实中，纵然是强者，也难免苦痛，难免挣扎，难免有“弯”的时候，但弯而不折，生活需要的就是一个“韧”字。
所有的少年时代，总有年轻气盛、目空一切的一面。心中有着太多愿望要实现，对自己的人生有着太多的期许。少年心思尽管肤浅，尽管狂妄，但毕竟有豪情。而现在，《平凡的世界》让我从空中回到了地面，知道了脚踏实地，知道了平凡中的伟大。
关于<平凡的世界>读后感范文3
在我学习的星海中，读过不少书，就如颗颗行星，难以数清，最让我受益匪浅的是着名文学作家路遥的《平凡的世界》，看着手中的书页渐渐变薄，我于心不忍，我惶惶然，它们哪里是书，已经是我密不可分的朋友了。
我沉浸在书的海洋中，更没有任何能阻挡我在书的世界中漫游的脚步。《平凡的世界》令我意犹未尽，故事讲了在旧年代贫困的黄土高原的一个一贫如洗的孙氏家族在重重关卡中不容言败，最终步步走向了复兴。路遥用笔将凄美的文字跃然纸上，刻画了一个又一个鲜明的人物形象，让我流连忘返的是富有善良感的少年孙少平，他用坚强的毅力考上了高中，可残酷的现实把孙少平逼上了死角，大学美梦就此破灭，可他并不退缩，当了煤矿工人，脚踏实地的干活，受到了众人的爱戴与尊敬。马克思说过：人生就像大海，只有意志力坚强的人才能到达成功的海岸。孙少平就是这样的一个人，付出了辛勤的劳动，收获了沉甸甸的硕实。他的精神如同烁烁光辉，时刻指引我前进的道路。
书中也有刻苦爱学的孙兰香；诚实稳重的孙少安；聪敏善良的田晓霞；多愁善感的田润叶……文字，把你带到了黄土高原，让时间倒流，带回了旧社会，与主人公同喜同悲。
《平凡的世界》，读完后令人回味无穷，教育了我们一个个引人深思的道理，希望人人都能得到文学的滋润！
《平凡的世界》，上演了一场爱的奏鸣曲，值得一读！
关于<平凡的世界>读后感范文4
看完此书，给我的第一感觉便是在这“平凡的世界里”有一群不平凡的人。是这群不平凡的人组成了这平凡的世界。
这部小说在正统文学史上没什么历史地位。它不如四大名著那般名声大震，但它却能让看过此书的人灵魂得以净化。“平凡的世界”是路遥文集中份量最重的一部长篇小说，描写了中国现代城乡生活。通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人的自尊、自信与自强、人的拼搏与奋斗、痛苦与快乐、挫折与追求、纷繁交织在一起，读来令人荡气回肠。我很喜欢路遥先生的出发点——“平凡”二字。是的，他的世界是平凡的，但在平凡中又体现着不平凡。例如：作品中的主人翁孙少平，他受过高中教育、他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质。他
能吃苦耐劳、懂事、善良、不好高骛远等等。在作者的笔下世界中出现的都是些平凡的人物，在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美、丑与恶。由此可见，在作者的笔下—人的最大优点就是认识到自己的平凡。这点在作品主人公的身上便得以体现。相信看过此书的人都有一个感悟——在那个久远的年代，一种人生的追求与信仰，那是亘古不变的。
关于<平凡的世界>读后感范文
纵观《平凡的世界》全书，字里行间流淌的全是浓浓的爱意，对土地、对父老乡亲的深厚情意，有亲情、友情、爱情。少安与润叶的爱情，少平与晓霞的爱情，润生与红梅的爱情，少平与金秀的爱情，润叶与福堂的亲情，晓霞与福军的亲情，李向前与李云登的亲情，少平与金波的友情，少平与师傅的友情，润叶与晓霞的友情……《平凡的世界》中使用最频繁的一个词语是：亲爱的。亲爱的大地，亲爱的双水村，亲爱的父亲，亲爱的弟弟，亲爱的朋友，总之，所有人世间的真情都在这里一一的展现。
这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法，农民曾经过的日子，农民的现在和未来。但是间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于对中国的现状，在于对历史的延续，在于对未来的展望和我们年轻人自身的提高：对人性的理解，对中国的理解，对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。
关于<平凡的世界>读后感范文6
在这个寒假里，我读了这本书，开始它只是在书名上吸引我，后来我看了一点，发现很好看，就看完了这本书。
这本书主要讲了孙少平从高中到毕业上黄原打工的事。孙少安是孙少平的哥哥，他作为农民家庭的长子，他便从小就知道家里的窘况以及贫穷，他12岁刚上初中的时候就承担起这个贫穷的家庭，可是稚嫩的他并没有被饥饿与贫困所压垮，他并没有在在困难面前低头，而大但借贷万元开砖厂，在欠万元的情况下东山再起，成为一个企业家。
但是，他在爱情面前却胆小无能，面对青梅竹马又互相爱恋的田润叶时却不敢表白，只因她是书记的女儿而他自己只是一个小小的农民。
孙少平是一个普通而平凡的人，但他十分爱看书，在黄原打工时也要在休息时看书。
但是，孙少平的爱情经历却十分悲惨。田晓霞，本来是孙少平的同学，后来成了他的女友，她大学毕业之后，当上了记者。接着，黄原发生洪水，她挺身而出，却在救人时不小心溺水身亡了。
读完这本书后，我心如书名一样，平静又平凡的接受了平淡的结局。但是，他们发生的事激励着我――无论多平凡的人也应为其生活的世界奋斗！
小学学校学35、 小学学校计划
篇一:《学校》
实用：2009年版大连市内五区中小学学区划分
2010-01-27 10:29大连搜房网论坛收藏打印字号：T|T
一、中山区中小学学区划分
小学部分：
中山区青泥小学解放路以东、七七街以北、延安路以西、中山路以南区域。
中山区中心小学 铁路医院以西、七七街以北、独立街以东、延安路以东、宇宙洗浴以西、一德街以南。
中山区解放小学 七七街小广场以西、延安路以东、原解放派出所以南至枫林社区的区域,气象街部分区域.
中山区望海小学 五五路以西，儿童公园以南，南山街以东及解放街,柳林街,杏林街,安民街合围区域。
中山区桃源小学 解放路以南、连捷巷以北、秀月桥以西。
中山区秀月小学 中山区解放路以南的隶属于桃源街道的：洪顺社区、医校社区、舰院社区。
中山区永和小学 西至大工街以东（包括裕景商城），南至中山路姊妹楼，东至上海路，北至火车站南侧新安街。 包括：中山社区、上海社区、常青社区、港湾社区.
中山区民生小学 上海路以东，港湾广场以西，人民路以北，沿新生路－铁路东段沿铁路－长江路－港湾广场一线以西为民生小学学区。
中山区三八小学 五五路以东，港湾街以西，北斗街以南，鲁迅路以北；安阳街以东，鲁迅路以南，杏林街以北、五五路以西。
中山区春海小学 春海派出所以东至海军广场区域。
中山区春德小学 丹东街-港湾街-春德街-荣民街-春港街合围区域。
中山区丹东小学 三八广场――世纪街电车站以北、二七广场――港湾广场主线路以西、人民路以南。
中山区风景小学 杏林街以南，南山路、望海街、永青街以北，安阳街以东，朝阳街以西为学校学区区域。 中间五五路，以中化街为界，朝阳街以山岳街为界，山岳街为风景学区，过山岳街的中南路部分属中南路小学。
中山区青云小学 桃源桥以北，石葵路以南，解放路以西，群英巷以东。
中山区向阳小学 武昌街以南、石葵路以北、解放路以东、宪立公园以西。
中山区葵英小学 解放路葵英街以东，石葵路以南，青云映山以北所属范围。隶属于葵英社区和智仁社区。
中山区捷山小学 林海社区,文化社区,光华社区部分。
中山区泰山小学 桃源街道以北、解放路道东、景山沟以西。
中山区白云小学 虎滩乐园以北，秀月广场以南，解放路以东，24景山沟东南。 中山区山屏小学 中南路以东、山峦街两侧（起12号 、止7号）、怡和街、迎宾路两侧、山岭巷、中慧街以北、阳光花园、海神花园、半山花园、忆泰庄园、忆城花园
中山区中南路小学 中兴社区全部居民，平安社区部分居民。从中兴社区的402路车终点站虎滩桥头开始，向北延伸，经过中南路道路西侧的枫和万嘉、欧洲小镇、中南风景等，直至西北部的龙溪村；经过中南路道路东侧的悦泰林里、海王府、大商新玛特超市（中南路店）直至东北部的海港医院、中山区教师幼儿园。
中山区虎滩小学 瑞格中学以南，虎滩渔港以北，虎山路沿线的杏花小区、虎滩小区。均属虎滩学区。西至虎滩乐园， 东至滨海东路。
中山区实验学校 七七街以南，解放路以东，友好路以西，武昌街0车道以北。 初中部分：
第九中学 中心小学
第三十三中学 永和小学、民生小学、丹东小学
第三十五中学 春海小学、春德小学小学学校学3、.
第三十八中学 白云小学、泰山小学
第三十九中学 望海小学、风景小学、解放小学、三八小学
第四十二中学 向阳小学（解放路以西）、葵英小学、捷山小学、青云小学
第四十中学 虎滩小学、中南路小学、山屏小学
第四十四中学 秀月小学、桃源小学
实验学校 青泥小学、实验学校小学部、向阳小学（解放路以东）
第十五中学 大连市招生(美术）
第十六中学 中山区招生（日语)
二、西岗区中小学学区划分
小学部分：
1、工人村小学学区表
虹桥社区： 工三街—61、62、6、66、71、72、7、76、93、94、9、10、112、113； 工四街—7～2、7、9、90、106～109、117、11、工康巷2号；
水产楼1～2号；
香工街1～号。
工人村社区：工一街63、64、69、70、77、7、3～6、9～102、114
工二街—67、6、73、74、、91、92、9、96、97、103、104、110、111；
水产巷～12号；
香周路～121；
中大大院～99、101～10、107～109；
印刷厂楼1～2号。
金海社区： 金海花园全部（包括新工人村全部）
香荣社区： 香海花园（1～3号）
2、香炉礁小学学区表
虹桥社区：香工街：1、20、22、24、26号（七八一四楼）、 2号、30号、32号（无线电楼）、 36号（-1、-2、-3）、46号（-1、-2、-3）、6号（-1、-2）、 号（-1、-2）
工五街：1.2.3.4..6.7..9.10.11.12.13.14.1. 112.113.114.
香园街：31-3 1-19 37 7-13
香荣社区：香新街：2号（-1、-2）、4号（-1、-2、-3）、6号（-1、-2、-3）、号（-1、-2、-3）、1号（9、11）、2号（13、1）、3号（17、19）、12号（9-1、9-2）、十园、海港7号、海港号、市外贸1号（香新21号1-10）
建港巷：海港1号（1、3、、7）、海港2号（9、11、13、1）、海港3号（17、19、21、23）、海港4号（2、4、6）、海港号（、10、12）、海港6号（14、16、1）
香华巷：2、4、6、号、航三楼、大港1号楼（12、14、16、1）、大港2号楼（20、22、24、26、2）
香华街：、24
篇二:《学校》
苏州工业园区新城花园小学
苏州工业园区新城花园小学建于199年9月，是中新合作开发区内第一所公办小学。学校具有先进的教学设施，校园网全部建成，自动化办公系统、备课平台、多媒体教室一应俱全，在省内处于领先地位。学校依托园区的有利环境，走“开放教育”之路，与新加坡孺廊小学等结成姐妹学校，开展互访、交流，使师生有机会走出国门，接触国外先进的教育思想和理念，为培养“国际人”奠定扎实的基础。
学校坚持“教育为经济建设服务、为学生健康成长服务”的办学宗旨，倡导“师生人格平等”的教育理念，缔结新型师生关系，尊重每一个学生，善待每一个学生，运用“微笑”、“鼓励”、“班干部轮流制”等方法培养学生的自信和能力，取得了很好的教育效果，受到学生欢迎，家长称赞，社会肯定。学校积极开展课堂教学改革，将知识教学和智力开发、能力训练融为一体，借助多媒体、网络等现代教育媒体，尝试教学内容、教学过程和教学手段的开放，使学生在牢固掌握基础知识的同时，思维的灵活性和举一反三的本领得到同步提高，创新思维和实践能力得到有效开发。学生普遍表现出爱学、乐学、好学，个性和特长得到发展，在各级各类竞赛中频频获奖。 苏州工业园区娄葑第五中心小学
苏州工业园区娄葑第五中心小学，原名为车坊中心小学，坐落于娄葑镇车坊地区蔺谊西路，毗邻独墅湖高等教育区，创办于1912年，1993年易地新建（现校址），2004年10月，并入苏州工业园区。小学现占地面积2920.00平方米，建筑面积11216.00平方米，绿化面积10362平方米。
学校现有计算机室3个，科学实验室2个，音乐、舞蹈教室3个，美术教室2个，劳技教室1个，语音室1个，学生、教师图书阅览室各1个，双向闭路电视系统、校园广播、校园电视台1套，电子阅览室1个，200米塑胶跑道的运动场1片，篮球场4片，300个座位的报告厅1个。近几年，为了实现教育均衡发展，政府不断加大投入力度，先后投资10多万元完善了各专用教室的装备，现在完全达到江苏省小学教育技术装备标准；先后投资30多万元建起了学生图书阅览室，面积达61.4平方米，现有藏书3.6744万册，生均藏书量达2册，教师图书3374册，人均42册，报刊杂志100余种；2000年接入10兆宽带，建起了校园局域网，实现了班班通，信息点达400多个。
学校严格按照新《义务教育法》,积极推进教育公平,实行教育均衡化发展,坚持就近免费入学,100吸纳外来人口子女入学，满足他们的入学需求，并和本地学生一样享受免费义务教育。今年共有14名外来人口子女入学。学校于2002年被评为“苏州市常规管理示范小学”,2007年12月将创建“苏州市教育现代化小学”。 苏州工业园区第二实验小学小学学校学3、.
苏州工业园区第二实验小学是园区管委会直属的公办全日制小学校,座落于工业园区方洲路666号,苏州独墅湖高教区东北方,与金鸡湖东北岸文化水廊区域相邻,北近现代大道,西靠东湖大郡,占地面积 4公顷,建筑面积为22260平方米,于2004年9月1日正式开学！
学校以“全心享受品质教育，为人生奠基！”的先进理念为指导，视教育为充满生命活力的人的教育，让生命绽放于爱和善良之中！自建校来，学校先后被评为“工业园区德育先进学校”、“工业园区双语学校”、“工业园区安全文明学校”、“苏州市依法治校先进单位”、“苏州市绿色学校”、“苏州市信息化先进学校”、“苏州市自然实验室合格学校”、“苏州市聘专资格学校”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市语言文字工作优秀学校”、“苏州市常规管理示范学校”、“江苏省语言文字工作优秀学校”，被推荐为全国语言文字规范使用的必查单位，成为200年苏州市教育工作会议与2004年苏州市教育局长会议的现场展示学校，并被市教育局推荐，先后接待了140余批国内外教育代表团的考察，成为又一所窗口示范学校。
学校在课程方面，除开设教育部规定的课程外，学校将高举“生本教育”旗帜，根据实际情况，将针对不同的孩子的不同兴趣、不同潜力，综合孩子、家长、社会多方面的意见，定制个性化课程：提升艺术课程、开设智能选修课，注重立身修养、开设社会交往课等，致力建设一套耳目一新、非常独特的、具有全新教育理念的、深受学生喜爱的，对学生的发展有巨大帮助的课程。
苏州工业园区东港实验小学(苏安分部)
原娄葑第三中心小学于2009年改名为“苏州工业园区东港实验小学”，学校是一所于2003年9月组建的学校,是东港小学、苏安小学和梅花小学合并所建。学校现分为本部和苏安两个校区。现有4个教学班,学生近2000名,在职教职工120名.中心校区位于东港新村内,建于199年,共占地1170平方米,绿化面积达60,校区内设施先进、师资力量雄厚、书香氛围浓厚.教学设施先进,中心校区不仅有各种齐全的专用教室(如联网的电脑室、图书室、音乐室等)、体育场所(如标准草坪足球场,篮球场等),而且拥有一流的双向闭路系统,宽敞的多媒体电化阶梯教室。
苏州工业园区东港实验小学(东港本部)
原娄葑第三中心小学于2009年改名为“苏州工业园区东港实验小学”，学校是一所于2003年9月组建的学校,是东港小学、苏安小学和梅花小学合并所建。学校现分为本部和苏安两个校区。现有4个教学班,学生近2000名,在职教职工120名.中心校区位于东港新村内,建于199年,共占地1170平方米,绿化面积达60,校区内设施先进、师资力量雄厚、书香氛围浓厚.教学设施先进,中心校区不仅有各种齐全的专用教室(如联网的电脑室、图书室、音乐室等)、体育场所(如标准草坪足球场,篮球场等),而且拥有一流的双向闭路系统,宽敞的多媒体电化阶梯教室。 苏州工业园区唯亭中心小学
苏州工业园区唯亭中心小学地处唯亭镇西区高浜新村内，学校南面是葑亭大道，北面是蠡塘路，东面是繁华的汇隆街，西面是第一批动迁新村——高浜一村。学校南面葑亭大道上有多条公交线路可以直达，交通十分便利。
该校是一所具有百年历史的农村中心小学，其前身是跨塘中心小学，始建于一九一二年，原隶属于江苏吴县，是一所普通的农村小学。随着中新苏州工业园区的诞生，几度变迁，现矗立于唯亭镇西区高浜新村的是一所投资几千万元的花园式求学场所。学校先后被评为区文明单位、苏州市常规管理示范学校，苏州市德育先进学校，苏州市信息化先进学校，苏州市红领巾绿色学校、苏州市三星级队室、苏州市先进职工之家，2006年被评为苏州市现代化小学。目前，我校以“科学发展观”为办学指导思想，教育、教学质量稳中有升，管理正向科学、高效、有序的方向发展，以“以人为本，和谐发展”为校风，以“积极进取，永无止尽”为校训，以“乐学、勤学、善学、博学”为学风，努力朝着建设声誉高、特色明、品位高的苏州市现代化小
唯亭中心小学学校占地3亩，绿化面积000余平方米，建筑面积00平方米；青剑湖校区占地32000平方米，先期建设共投入资金一千多万元。两校区共有各类专用教室26个，教师电脑人手一台，宽带班班通，我们的孩子和老师能在教室里就能与外面的世界进行沟通和交流，孩子在这里就能接受全面的素质教育。 苏州工业园区唯亭实验小学
唯亭实验小学创办于1906年，学校现有999名学生，26个教学班。60名专任教师学历全部合格，学校占地44000平方米，生均44.1平方米；校舍建筑面积14000平方米，生均14.3平方米；绿化面积为22400平方米，生均22.4平方米；图书26000册，生均26.1册。拥有宽敞明亮的教学楼、行政楼、科技楼、艺体楼，建好20米环形跑道、塑胶运动场、风雨操场、篮球场、乒乓球、羽毛球训练场地等，有校史陈列室、微机室、标本室、美术室、书法室、劳技室、自然实验室、电子琴室、语音室、陶艺室、音乐室、舞蹈室、少先队队室等专用教室，各专用教室的配备均达到了江苏省教育现代化标准。 苏州工业园区娄葑第一中心小学
娄葑第一中心小学前身是娄葑实验小学，成立于199年月，于2003年月搬入新学校。学校占地面积2.37公顷，建筑面积1400平方米。目前有29个班。学校有专任教师72人，其中有苏州市学科带头人，市“双十佳”，市“师德标兵”，园区学科带头人，园区教学能手，园区教坛新秀等骨干教师30人，本科学历占12.，高一层次学历的教师占全校教师的。
学校拥有一流的教学设施，有装备齐全的信息中心，100校园宽带网，每个普通教室都拥有全套多媒体教学设施，拥有200米标准塑胶跑道和大型风雨操场为代表的一流体育活动设施，有高标准建设的微机、自然实验、图书阅览、音乐美术、劳技书法等专用教室24个。
学校积极实施素质教育，大力推广新课程标准，积极开展教育科研工作，学校承担了省级现代技术教育课题，积极推广信息技术在教育中的应用，培养教师运用信息技术的手段，初步形成了学校现代化技术教育特色，已成为江苏省现代技术教育实验学校。 苏州工业园区娄葑第二中心小学
苏州工业园区娄葑第二中心小学建于2000年月，设有小学部和莲香、荷韵两所附属幼儿园。学校位于苏州工业园区娄葑镇斜塘荷韵街，南依金鸡湖大道，西靠美丽的金鸡湖，交通便利，环境优美。现有21个教学班，74名学生，61名在编教职工，其中专任教师7名。小学部占地面积1000平方米，建筑面积117平方米，绿化面积630平方米，绿化覆盖率3.3，是一所注重内涵发展，追求教育卓越，富有特色的现代化学校。现代化的育人设备、科研型的师资队伍、鲜明化的办学亮点，为学生的一生发展和幸福奠定了基础。 校拥有200米塑胶跑道，足球场1片，篮球场地2片，106平方米体育馆。微机房、图书室、音乐室、舞蹈房、科学探究室等专用教室齐全，按《江苏省中小学教育技术装备标准》二类标准装备，班班配备投影机（幕）、计算机、视频展示台，宽带接入，BQQ、校务平台、校园网、闭路电视系统齐全，满足了学校现代化教学工作的需要。
学校用用书香校园浸润纯真心灵、用广博之爱搭建家校平台、科学精神塑造学生人格，这三大亮点已经成为了学校鲜明的办学特色，为实施素质教育，提升学校文化内涵、学生全面发展服务。学校先后成为了全国首批新教育实验学校、全国首家读写绘基地、全国首家莫愁新父母学校、苏州市青少年科技教育特色学校，引起了中央电视台、人民网、中国少年报、苏州日报等国内教育媒体的广泛关注，在全国具有一定的
篇三:《初中写作指导第七课时(31-3)》
31．学会拟题
在很多时候，作文都需要自己拟定、设计题目。拟题，和审题一样，也是一项非常重要的本领。一篇文章，内容不但要好，题目也要拟得好，这才称得上是佳作。
大家读读下面这篇习作，体会一下文题的特点和作用：
生活中的乘除法
大扫除中，突然，“哗啦”一声脆响，把同学们吓了一跳。大家一齐朝发出声音的地方望去，只见徐英不知所措地站在课桌上，她脚下的那块玻璃已经四分五裂了。深秋的凉风，从这个空子，一个劲地往屋里钻。
“损坏公物要赔！”快嘴的罗亮把《学生日常行为规范》搬出来了。
“就是嘛！不然我们这些靠窗户的人又要倒霉了。”有人嚷道。
“她又不是故意的。再说，擦玻璃也是为集体呀！”徐英的好朋友钱平为她辩解。马上又有人接着说：“徐英哪有钱赔玻璃？平时，她连作业本都用背面呢！” “别让她为难了。”我心里一热，脱口而出，“我们再请学校给配一块。”
“不行，那咱们班的荣誉该扫地了。”中队长不同意。
“那，你有什么高见？”我也不示弱。他却笑了：“我们向赖宁请教一下如何？”
大家转过头，只见墙报上“学赖宁，树新风”的大标（语）题下，“关心集体，帮助有困难的同学”几个字赫然入目。这时只听中队长笑着说：“明白了吧，一块玻璃的钱除以40，得数是多少呀？”教室里的气氛顿时缓和下来，罗云芳也把徐英从课桌上拽了下来。两天以后，玻璃换上了。阳光照得同学们心里暖融融的。同学们都明白了：学赖宁，要用乘法来维护集体的荣誉，要用除法来分担同学的困难。小学学校学3、.
这个题目，就像一双传神而又富有魅力的眼睛，在一瞥之间，就吸引住读者，诱发起读者阅读的兴趣，使读者看了题目就迫不急待地想读下去，寻求到底什么是“生活中的乘除法”；就像一位向导、引路人，
帮助读者迅速而准确地捕捉文章的主要内容和中心思想。真可谓“题好一半文”。
怎样拟定作文题目呢？可以从如下几个方面做起：
（1）掌握记叙文基本的拟题方式。记叙文基本的拟题方式有：
①用概括文章主要内容的语句做题目，如《我学会了下棋》、《拨河》。
②用表明中心思想的语句做题目，如《保护环境有我一份》、《节水，要从我做起》。
③用文章中记叙的主要人物或主人公的名字做题目，如《妈妈，您辛苦了》、《我的同桌——王小红》。 ④用与文章主要内容有关的时间做题目，如《课间十分钟》、《一个初冬的晚上》。
⑤用与文章主要内容有关的地点做题目，如《上学的路上》、《奶奶家的小院》。
⑥用文章内容涉及到的主要物体的名称做题目，如《一张贺卡》、《小木船》。
拟题的方式决不只是这几种。当然，也只有掌握了这些基本的拟题方式，作文时才能拟出令人满意的题目。
（2）牢记记叙文基本的拟题标准。记叙文基本的拟题标准是：
①要确切、醒目。即题目大小适度，宽窄适中，形象鲜明，容易看清，能恰如其分地揭示文章主要内容，能让读者看了题目立刻明白文章的写作目的。如《一件小事》这个题目，就不如拟成《一件藏在我心底的小事》或《小事并不小》。
②要简洁、具体。即题目文字简要精练，具有概括性，又明确清楚，使人一目了然。如《老杏树》这个题目，就不如《山中的老杏树》。
③要新颖、引人。即题目不与他人重复，不落俗套，别出心裁，能充分表达自己的真挚感情，能激起读者的阅读兴趣，引人入胜，令人耳目一新、过目不忘。如《关心集体，帮助有困难的学生》这个题目，就不如《生活中的乘除法》；《公而忘私的王老师》这个题目，就不如《王老师心中的天平》。
（3）灵活确定拟题的时机。在通常情况下，人们都是依据所选定的材料和要表达的中心思想，先拟定出题目，然后再作文。有的时候，也可以根据文章的写作目的，依照列好的提纲，先作文，然后再综合考虑，拟出题目。当然，还可以在作文前拟定几个题目，
作文后再反复阅读全篇，认真琢磨、推敲，从中选出一个“新颖、简洁、确切”的文题。
【思考练习】
1．如何拟定作文题目？为什么说“题好一半文”？
2．记叙一件令自己感动的事，要求自己拟定题目。
（二）选材和立意
选材，是整个作文过程中极其重要的环节，是决定文章好坏成败的关键，是写好文章的最重要的“物质”保证。这一点，大家一定是有体验的。有人说，选好材料是作文成功的一半。此话一语破的。这也正如做衣服，款式、作工固然很重要，但是选好布料是前提。试想，布料质量低下，是假冒产品，款式、作工就是再好，做成的衣服能让人称心如意吗？意，就是文章的意图、写作目的、中心思想；立意，就是确立文章
的中心思想，明确写作目的、意图。选材和立意，是作文的两个密切关联的重要内容，前者是“写什么”，后者是“为什么写”。缺少“意”，就事记事，再好的材料也是一堆毫无价值的“废料”；“意”不
篇四:《五年级数学上册应用题专项训练 (3)》
一个正方形花坛的周长是7.2米,与这个正方形花坛面积相等的一块三角形底边长是1.2米,那么它的高是多少?
王老师的年龄是小亮的4倍，王老师比小亮大27岁，小亮和王老师今年分别是多少岁？
一个三角形的面积是4平方分米，底是4分米，这个三角形的高是多少分米？
玲玲和冬冬分别住在学校的东西方向，两家相距10米。放学时两人同时从学校出发，经过4分钟，两人同时到家，冬冬每分钟走7米，玲玲每分钟走多少米？
农具厂计划生产720件小农具,已经生产了天,每天生产63件,剩下的要在3天完成,每天应做多少件?(用两种方法解) 一条高速路长44千米。一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车用4小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少？ 一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.元的材料。后来改进了制作方法，每个只需3.6元的材料。原来准备做216个毛绒兔的材料，现在可以多做多少个？
学们去植树，五年级植了2棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植了多少棵？（列方程解答）
水果店运来苹果和梨共1240千克,苹果的质量是梨的3倍,苹果和梨各重多少千克?
一条高速路长409.6千米。一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车用4小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少？
一块梯形田，上底是16.1米，下底比上底多.2米，高是上底的2倍，如果每平方米收9.1千克萝卜，这块地可收多少千克萝卜？
福娃公司的4台编织机.小时编织了2040彩绳，平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳？
农具厂计划生产70件小农具,已经生产了天,每天生产60件,剩下的要在3天完成,每天应做多少件?(用两种方法解) 王老师的年龄是小亮的4倍，王老师比小亮大30岁，小亮和王老师今年分别是多少岁？
一块梯形田，上底是16.米，下底比上底多.2米，高是上底的2倍，如果每平方米收.9千克萝卜，这块地可收多少千克萝卜？
玲玲和冬冬分别住在学校的东西方向，两家相距00米。放学时两人同时从学校出发，经过4分钟，两人同时到家，冬冬每分钟走61米，玲玲每分钟走多少米？
两个铺路队从两端同时施工铺一条2160的路，甲队每天铺46，乙队每天铺44，多少天能铺完这条路？
苹果和梨各买2千克共用11.6元，已知梨每千克2.元。苹果每千克多少元？（用方程解）
一个三角形的面积是64平方分米，底是4分米，这个三角形的高是多少分米？
福娃公司的4台编织机.小时编织了2312彩绳，平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳？
篇五:《小学排位》
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“越秀区小学评价”
一、老名牌小学：东风东路小学、培正小学、文德路小学、小北路小学、铁一小学、朝天小学；
二、次名牌小学：中星小学、东川路小学、农林下路小学、东风西路小学、旧部前小学、署前路小学、东山实验学校、育才学校、黄花小学、先烈中路小学； 三、教育质量不错小学：华侨外国语学校、八一实验学校、清水濠小学、水荫路小学、五羊小学、执信南小学、红火炬小学、梅花村小学（被合并）、盘福路小学（被合并）、惠福西路小学、满族小学、建设大马路小学、建设六马路小学、回民小学；
四、不值得买学位的小学：中山二路小学、登峰小学、永曜北小学、雅荷塘小学、铁四小学、真光小学、瑶台小学、海珠中路小学、净慧小学、八旗二马路小学、豪贤路小学、养正小学、大沙头小学、环市路小学、秉正小学、中山三路小学、八一希望学校、珠光路小学、吉祥小学（被合并）、桂花岗小学、云山小学、七株榕小学、教育路小学、沙涌南小学、广中路小学、杨箕小学、天秀小学、大南路小学、将军东小学（被合并）、双井街小学（被合并）、泰康路小学（被合并）、丹桂里小学（被合并）、人民北路小学（被合并）、少年儿童体校（被合并）、海印苑小学（被合并）、大德路小学（被合并）、北京南小学（被合并）。
越秀区省一级小学及批准时间小学学校学3、.
越秀区文德路小学1994年6月 越秀区东山培正小学1994年6月 越秀区旧部前小学1994年6月 越秀区朝天小学199年4月 越秀区东风东路小学1996年7月 越秀区小北路小学1996年7月 越秀区中星小学2001年1月 越秀区东风西路小学2001年1月
越秀区黄花小学2003年1月 越秀区铁一小学200年1月 越秀区东川路小学2006年1月 越秀区东山实验小学2006年1月 越秀区农林下路小学2006年1月 越秀区清水濠小学2006年1月 越秀区署前路小学2006年1月 越秀区先烈中路小学2006年1月
2013年越秀区小学升初中第二批电脑派位分组表 中学 对口小学
执信中学 东风东、农林下路、育才、水荫路 广大附中 第七中学 十六中学 育才中学 东环中学 五羊中学
执信中学 黄花、中星、云山、桂花、先烈中 广大附中 第七中学 第二中学 二十一中 恒福中学 东环中学
执信中学 华侨外国语、建大、建六、环市路、登峰、小北、天秀 广大附中 第二中学
二十一中 恒福中学 豪贤中学
省实中学 铁一小、杨箕、五羊 铁一中学 十六中学 第七中学 育才中学 四十中学 五羊中学
省实中学 铁一中学 第七中学 十六中学 培正中学 四十中学 五羊中学
省实中学 铁一中学 十六中学 第七中学 十三中学 第十中学 四十中学
省实中学 十六中学
署前、八一实验、东山实验、培正 大沙头、永耀北、红火炬、东川路、中山二、中山三、执信南八旗二马路、珠光、清水濠、秉正、文德路、雅荷塘、豪贤路
十三中学 第十中学 豪贤中学 四十中学
第二中学 第三中学 广东华侨 知用中学 三十七中 八十二中
第二中学 第三中学 广东华侨 知用中学 长堤真光 三十七中
第二中学 第三中学 广东华侨 知用中学 长堤真光 三十七中
第二中学 广铁二中 矿泉中学
东风西、净慧、八一希望 满族、朝天、回民、海珠中、教育、广中旧部前、真光、七株榕、大南、惠福西 养正、铁四、瑶台、沙涌南
广州地区省一级小学名单
篇六:《一完小学校简介》小学学校学3、.
卢峰镇一完小位于溆浦县城中心的圣庙山，校前身为溆浦学宫，最初创建于宋朝，明知县毛应韶于崇祯十四年（1641年）在此创建 “九苞书院”（毛应韶，字九苞，故明书院为“九苞”），1949年更名为“城关镇第一完全小学”。校内学校环境优美，绿树成荫，建筑面积达701平方米，绿化总面积达2117平方米，校内有文庙和武庙遗址，故圣庙山由此得名。
学校现有37个教学班，学生人数2602人，教职工91人，其中省级骨干教师2名，市级骨干教师10名，学科带头人 2名，教学名师10名。学校现有教学楼两栋，综合楼一栋，配备了多媒体教室、电脑室、电子备课室、实验室、音乐室、舞蹈室、图书室、阅览室、少先队活动室等现代化的教学设施。校园环境优美，绿树成荫，花团锦簇，优雅宁静，是莘莘学子求学的理想场所。
学校以每个学生都精彩为目标，努力实施素质教育，求真务实，开拓创新，在规范办学行为、加强队伍建设、净化校园环境、提升办学水平、巩固发展传统特色等方面做了大量卓有成效的工作，取得了令人瞩目的成绩。学校先后被授予： “全国信息技术实验学校”、“省绿色学校”、“省五四红旗团支部”、“省模范教职工之家”、“省教育基层工会先进单位”、“市教研先进单位”、“市师训先进单位”、“县教育局绩效目标管理一等奖”、 “县先进党支部”、“县宣传工作先进单位”等荣誉称号。
学校提倡教育在细节中，成长在活动中，造就孩子们向往的乐园；造就有文化品位，有人格魅力的教师群体；让每一个孩子全面发展，让每一个孩子个性得到张扬，让每一个孩子都成为‘合格+特长’的人。近年来，教师论文获国家级奖2篇、市级42篇，县级400余篇，《课改开放日》、《三独艺术节》等1篇学校特色新闻在省科技新报发表。有1人次在省、市级赛课中获一、二等奖。学校重点课题3个，国家级重点课题《小学科学》已顺利结题；《“自探寻法，顺势利导”小学语文课堂教学方式与学习方式实践研究》课题，获省教科院立项（该课题是我县小学唯一申报成功的“十二五”课题）；国家级重点课题《利用网络技术完善对未成年人思想道德培养的对策研究》实验基地学校。学生1000多人次在国家、省、市级科技创新、书画、作文、演讲等比赛中获一、二等奖，田径、篮球、乒乓球运动队参加市、县级比赛共获团体、单项冠军100多个，《中国妈妈》、《心手相连》等大型文艺节目多次获市、县一等奖。
高亢远行，离不开学校几百年文化底蕴的积淀，展望未来，我们信心百倍，豪情满怀，全体一小人正在以铿锵的步伐、昂扬的斗志和锲而不舍的精神，坚持“以文养文，以爱育爱”的核心理念，朝着“办学质量高、办学特色鲜明”的现代化名校阔步前进。卢峰镇一完小这座古老而又年轻的学校，必将迎来更加辉煌灿烂的明天！
篇七:《规范中小学办学行为的规定》
规范中小学办学行为的规定
核心提示：为贯彻落实国家和省教育规划纲要，进一步规范中小学办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深入实施素质教育，
（2013年2月27日）
为贯彻落实国家和省教育规划纲要，进一步规范中小学办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深入实施素质教育，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《辽宁省义务教育条例》等相关法律法规和国家相关文件制定本规定。
一、严格执行国家、省定课程计划
1．各中小学校要严格执行国家、省定的课程方案、课程计划，按照规定开齐课程、开足课时。保证体育课、艺术课、团队活动和综合社会实践活动时间。纠正随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的行为。
2．中小学校要保障中小学生每天一小时校园体育活动，保障学生每月一天校外实践体验活动时间。
二、严格控制学生在校集中学习时间
3．走读生每天在校集中学习时间，小学生、初中生、高中生分别不超过6小时、7小时、小时。不上早、晚自习。
城市走读生早上到校时间冬季不早于7:0，夏季不早于7:30；放学时间冬季不晚于17:30（小学不晚于17：00），夏季不晚于1:00（小学不晚于17：30）。
4．寄宿生每天在校学习时间（包括自习），小学生不超过小时，初中生不超过9小时，高中生不超过11小时。
三、严格控制教师布置给学生的书面家庭作业量
．学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在1小时以内。
6．初中和高中学生每天书面家庭作业总量分别控制在1.小时、2小时以内。
7．班主任及任课教师应适时对学生给予个性化学法指导。
四、严格规范考试管理
．市、县（市、区）教育部门应规范初中升学考试、高中学业水平考试外其他形式的统一考试，严格控制考试科目和考试次数。
9．各级教育行政部门不得随意组织学校参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等。
10．市、县（市、区）教育部门严格规范学校层面考试，考试命题科学合理，考试内容符合课程标准要求，不得随意提升考试难度，增加考试次数。
五、严禁学校、教师违规补课
11．各中小学校不得占用学生法定假日、午间休息和自习时间组织集体补课。
12．学校、教师不得对学生实行有偿补课。学校要组织骨干教师为学困生义务补课。
13．学校、教师不得组织学生参加社会举办的文化课补习班。
六、严禁违规乱发教材和教辅材料
14．由市级教育行政部门按照国家、省每年颁布的中小学教科书用书目录统筹决定征订使用教科书。
1．教辅材料实行“一科一辅”制。不得组织小学一、二年级学生订购教辅材料。
16．严禁任何部门、学校和个人组织学生统一征订除中小学教辅推荐目录以外的任何教辅材料，由学生及父母（或监护人）自愿选择订阅目录内的教辅材料；教师不得向学生推荐或变相推荐教辅材料。
七、严禁下达高考、中考升学指标
17．教育部门不得以任何形式向所辖学校下达高考、中考升学指标。
1．教育部门、学校不得以高考、中考升学率或考试成绩为标准进行各种学校、班级的荣誉排名和相关奖惩。
八、严禁炒作中考、高考成绩
19．完善教育信息公开制度，加强和规范各级各类学校对外提供教育服务信息的工作，保障公众对教育的知情权、参与权和监督权。
20．各地、各有关部门及工作人员、各级各类学校和教师不得以任何方式公布考生的成绩、名次及中考、高考录取信息，或以任何方式炒作学校的升学人数、升学率及升入重点高中、重点大学情况的信息。
21．各宣传媒体不得宣传炒作学校的升学率、升学考试平均成绩等情况；不得宣传炒作所谓的中考“状元”、高考“状元”及高分数学生等。
九、严格规范义务教育阶段学校招生
22．城市义务教育阶段公办学校应当按照划定的学区招生，并将招生结果向社会公布，不得擅自跨学区招生。
23．义务教育阶段公办学校除经教育行政部门批准的体育、艺术等特长生招生可以进行专业技能测试外，一律不准采取或者变相采取考试、测试、面试等形式选拔学生。
24．学校要坚持公开、公正、公平的原则实施分班，不得设置重点班、快慢（好差）班、实验班、特长班、补习班、奥数班等。
2．学校、教师不得根据考试成绩对学生排名和编排学生座位。
十、严格制止普通高中违规招生行为
26．各普通高中要严格遵守招生纪律。公办普通高中不得招收规定区域外的学生。
27．公办普通高中不得违背“三限”（限人数、限分数、限钱数）政策招收择校生。
2．公办普通高中不得举办或参与举办复读班或复读学校，不得招收复读生。
十一、规范和严格民办学校和非学历教育培训机构的管理
关于愤怒的话题作文范文
关于愤怒的话题作文范文（通用篇）
相信大家对作文都再认识不外了吧，特别是话题作文，话题作文的写作范围一般来说远弘远于某些命题作文。那么优秀的话题作文是什么样的呢？下面是小编顿的关于愤怒的话题作文范文，但愿能够匡助到大家。
关于愤怒的话题作文范文1
他踱到一个较高的地方，以便望见那已经落得比山头还要低的夕阳。还是同样的风微微的吹着，他的脸也已泛满金黄，却仍可以睁着眼看那远处的黄昏。慢慢地，他转移了视线，逐渐看到了已经开始灰暗的草原。青嫩已枯萎，但根部的些许翠绿仍坚守着，防止由枯梗而来的荒芜有着进一步的漫延。但怕是也坚持不久了罢。实在他的心中也有告别的感觉，只不外不似泥云那般忽然。但在此时，面前的一切让他分了神。
也许他看到了枯草在风中的挣扎，换来的只是飘动，而漫无边际的起起落落又是那样无奈；也许他看到了绿色的树叶骄傲的映着生气希望，如斯勃勃之势却无落下的担忧；好像平静风中带有海的声音，可他纵目望去，一片土地的昏黄，既而心中的告别之情微微出现，他愈加愤然了。只见他猛地站了起来，直视那慢慢落下的夕阳，平静的表面却无法讳饰思绪的沸腾。
既然不相信第一眼的感觉，何必找种种掩饰的借口？如斯的莫须有我却要默默承受。也许这也算崎岖，也是挫折，虽不能起伏我平凡的糊口，至少留下了圈圈水波。偶尔彼此途经也要装作错过，俯仰之间视线也随落叶漂泊。思绪着，背后的脚步渐起渐消，蓦然回顾回头，才发现一切都已定格。
迎着迷茫的黄昏，我猜想那夕阳定是将我的身影拉得很长、很长。几欲回顾的冲动，探索这阳光如何将我埋没于草丛。可仍是抛却了，只因不愿继承着悲伤。也明知恍惚的身影现已隐藏。
风中携有落叶的感觉，肆意的飘动背后定是无奈。不然何来那树枝的声声呜咽，不然何来那流云的远远傍观，不然何来那行云的泣泣呼叫？但伤心已于事无补，我也无奈的选择了抛却。低着头看脚下的路，固然已走过千回万遍，此时没有你声旁的认识，它于我便也目生了起来。
时间过去了一些，安好像没有再想些什么。他也知道，假如一切都会随时间而过去，那么就让它过去吧。
关于愤怒的话题作文范文2
我与我的最要好朋友与我最要好朋友的好朋友，我们三个人遇见了小学同学，说着便打起来了。
那是一个月黑风高的晚上，我们三人去玩滑梯，到地一看，我们的小学同学在那。于是，我们几个一起玩滑梯。期中一人提出了建议：我们来石头剪刀布，输的人把头倒过来滑，我们都很赞成。“石头剪刀布！石头剪刀布！”我们异口同声的喊。结果输的是王磊，我们都兴奋的一蹦三尺高。看着王磊，能看出他的不满：嘴巴歪着，眼睛里好像有晶莹的泪水，不停地咬着嘴唇，还不停地挠头。“快点，你快点！”一人不满的说。
张磊回答：“我滑不滑关你什么事啊！我不滑你能把我怎么样，打我啊！笨蛋！”张磊的表现让我不买，倾斜一看，王硕满脸愤怒的样子容貌：两只眼睛圆溜溜的，目不转睛的盯着张磊，鼻子鼓鼓的，好似在向外冒凶气，嘴巴一撇，牙齿咬得牢牢的，不时地发出磨牙的声音，拳头捏的牢牢的，也不是发出清脆的声响，脸上的肉动着，王硕竖立在地上。说时迟那时快，王硕开拳重重的把张磊打在地上，张磊迅速站起来，一巴掌打向王硕……我十分恼怒，瞪着他俩，看在眼里，痛在心里。我心一定，握紧了拳头，打响了张磊，旁边的人迅速栏开了我仨……
事后，我看见了王硕“风骚”的脸庞：左脸上紫了一块，脖子里面有几道红血印，侧面一看，王硕脖子后面青了。经他概括，才知道开始他俩打的时候王硕的脖子撞到了滑梯的扶手上。我对王硕说：“你可真“凶”啊！这件事，幻灭了我和张磊之间的关系，让我恨透了他，让我十分愤怒……
关于愤怒的话题作文范文3
多少次，我不中断地徘徊在绝望的深渊，心中的怒火熊熊燃烧。可总有那方矮墙，悄悄地听着……
门外有锦绣的风景，可总有一丝马脚，让人心烦——那方矮墙。它固然不同凡响，但在整体中，却仿佛不洽。好几回，我都闻声那震耳欲聋的呵斥声。但那方矮墙，似乎一直在忍着，忍着。有一次，我放学回家。居然看见一些小孩在墙上刻上“你真丑”三个显眼的字体，那仿佛是小孩的话语，呵斥着那方矮墙。而那方矮墙依然默默地听着，从未反驳。
每次我气愤时，总会按捺不住自己，跑出去对遍体鳞伤的墙大吼一声。可我似乎隐约听到，那墙说了什么。当流言蜚语不中断地激怒与拆披发一个整体，消失后，留下了什么？
一个小男孩淘气，踢了它一脚。没想到，那矮墙居然倒了，瞬间砸向小男孩。搁浅在外面的许多伤痕，也瞬间裸露出来。愤怒的种子会在任何时候再在一个被激怒的`环境下飞速成长，在任何时候，都是被激怒的好时机。无穷轮回的强忍，只会让愤怒扩披发地更快。
强忍夹杂着愤怒，让本该立在楼道上的矮墙消失了。但，最后，还不是落得两败俱伤？对待世界要用真心。倘若任何事物都变成人，我们还会像对待矮墙那般对待事物吗？这个世界布满未知，但同时又布满真情。任何情感都会在任何事物中埋下种子。当你把那份愤怒抹披发，被伤害的心灵就会被治愈，也就没有灾害了。
睁开眼，专心对待世界，你就得到了世界。
关于愤怒的话题作文范文4
“唉！妈妈你就让我再看看吧，何必急于此时呢？”“不行，你必需得去写功课，这么多的功课不得完！”“你寻常都是让我看到3：00才让我写功课的！”“不行，你写不写？”“不写！就是不写。”“那我就喊你爸爸来，看你写不写！”“好……好……好，写就写，有什么了不起！”唉！这年头，做小孩的真叫苦呀，整天要被爸爸妈妈喊这喊那的，弄得我头晕眼花，就拿今天来说吧！
中午，我和妈妈坐在沙发上看香港拍的《封神榜》，合法我津津有味地看着的时候，忽然妈妈破天荒地来一句：“写功课去！”当时我没有理这个虎姑婆，谁知妈妈变本加厉，走到电视机前“嘭”的一声把电视机给关了，电视机也就在那一瞬间给变黑屏了！当时，我想妈妈使了个不祥的眼神，然后把妈妈拖到卧室，就对妈妈说：“妈妈呀，你怎么了咯，好好的把我电视机关掉干什么咯，现在一点半还不到你就让我写功课，不免难免有一点绝情吧！”妈妈说道：“闪开，我去电脑房。”后来我就随着妈妈来到电脑房，妈妈坐在爸爸旁边，我知道妈妈要使什么绝招就是：坐在爸爸旁边，就倚靠爸爸的“威力”来逼我写功课。果然不出我所料，妈妈就对爸爸说：“喊你仔去写功课。”
爸爸就看看我，说道：“去写功课”我心里就像许许多多的刀子在插一样：我靠，两人欺负我一个，这太没有天理了吧，哼！写就写！我只好按部就班地去造作业，固然是去做，但是我心里有一万个不服气！我到了写功课的地方，发了好一阵子牢骚，也抓着被子拳打脚踢，真是气死我也。
关于愤怒的话题作文范文
雅思是一个布满阳光的小女孩，天天在她的脸上总能看到但愿，是她对糊口的但愿。然而别人老是看不起她，由于她是一个残疾孩子，母亲去得早，从小随着父亲和爷爷奶奶糊口。天天她老是忙着帮爷爷奶奶做家务，由于四肢举动不利便，一不小心打坏了杯具，讨来的就是父亲的打骂。她渴想上学，家庭的难题，身体的障碍，让她只能呆在学校大门口，含着泪水聆听着教室里的读书声。雅思也知道，她的身体着实让人担心，但她从来没有抛却学习。她的小书库装着满满一箱子书，时不时地拿出来看，晚上甚至会读到凌晨才睡觉。
父亲工作忙，爷爷奶奶也不可能时时都能照顾得了她，徐徐地，思路的心理被锁上一把紧紧的枷锁，天天躲在自己的黑暗小窝，那里没有阳光，没有自由，有的只是书。天天，思路总躲在被窝里看着那些书，就这样，每时每刻，看着看着，思路的自卑感越来越强，外加上强烈的孤傲感。一个可爱、阳光的小女孩，竟被命运和家庭如斯玩弄。她已不是原来的雅思，而是一个天天沉静在自己的孤傲世界无法自拔的小女孩。
日子流逝的很快，转眼间，雅思长大了。可是性格仍是没变，自卑、孤傲，她渴想得到一点暖和，可是社会抛弃了她，家庭冷落了她，让她觉得世界一片灰暗，找不到一种光明。
雅思含着泪，用最傻的方式给生命画上了句号。没人同情，没人流泪，甚至父亲也无动于衷。人生的悲惨在雅思身上体现，现在的社会，人人为己，没有爱，没有心，有的只是一块冰凉的石头，总想着追求自己的利益，人道的不同等，一个可爱的生命就毁在他们手里！
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