童年河读后感范文300字

Posted 2023-04-26

篇首语：人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。本文为你选取作文童年河读后感范文300字四篇，希望能帮到你。

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童年河读后感范文300字

童年河读后感范文300字（通用6篇）

当阅读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要当真思索读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集顿的童年河读后感范文300字（通用6篇），欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

童年河读后感1

我看了一本名叫《童年河》的书，讲的一个名叫洪雪弟的小孩，童年时在乡下有条小河陪伴，之后爸爸带他到上海去求学，也有一条姑苏河陪伴，在河边发生了许多搞笑的故事。

其中有一件事让我感慨很深：一次无意偶尔，雪弟和他的同学从姑苏河桥上经由时，看到有人跳水，小蜜蜂与高年级学生绰号叫肉塌鱼的顶撞，肉塌鱼十分嚣张，对小蜜蜂冷嘲热讽，为了小蜜蜂尊严，雪弟勇敢地挺身而出，说自己要从桥上跳下去。我读到这儿时，心里想的跟大伙一样：“别跳，注意吃大板！”（所谓“吃大板”，就是身体落水不垂直，胸脯或背脊与水面正面接触，通常跳水者会被打得很痛，严峻的甚至会被打懵。）可跟着“扑通”一声，雪弟吃了一个大板，但是他没有放下，调整了一下姿势继承跳，第二次溅上来的水花很小很小，雪弟成功了。

从那件事里，我明白了一个道理：成功不仅仅需要胆子大，不怕痛，还要坚持不懈地去尝试。

童年河读后感2

今天上午，我读完了《童年河》这本书。

书中的故事良多，都是描写了一个叫“学弟”小朋友的童年趣事。而且书中的故事都非常感人，甚至可以让人流泪。

这本书中有一篇文章令我印象最深刻：河里的生死搏斗。他是描写了在水中的场景，学弟不顾自身安全，去救了许多人，而自己却撞在柱子上昏了过去。当他醒来时，他的老师、校长和同学都在他身边。而他却说不止她一个人救的，还有两个飘流的小孩，但愿校长可以让他们上学。

这篇故事中，可以看出洪雪弟的勇敢，善良，和舍己为人的精神。世界上这样的人还多吗？岂非我们不应该向哪些人学习吗？

同学们，让我们专心去阅读这本，读完一遍再读一遍，每次都会有不同的发现。这本书会让大家受益匪浅，但愿大家都可以去读。

童年河读后感3

童年，像一支悦耳的歌曲；童年，像一首秀丽的小诗；童年，像一个可爱的故事；童年，又像一条曲曲折折的小河!

《童年河》这本书讲的是小男孩洪雪弟本来是在乡下和亲婆住在一起的，后来爸爸把他带到了上海栖身，没见过大世面的雪弟一到上海，什么也不知道，但是他却做了许多令我也令别人印象十分深刻的事：在墙上画画、养小蚂蚁、尿床、见义勇为救朋友、探访鬼屋等等。作者赵丽宏用简练朴实的语言向我们先容了一个孩子从什么也不知道，到徐徐长大的过程。

就像文章开头讲的一样：假如童年的岁月真有一条陪伴吗，哪怕只是一条小小的河，那必定是一件有意思的事，河畔会发生多少故事呢？的确，在我们每个人的成长过程中，都会发生许多有趣的故事，是这些故事，教给了我们做人的道理！

童年河读后感4

《童年河》这本书是一部长篇小说，作家赵丽宏。写得非常出色，受到人们的一致喜爱。

本书的主人公是洪雪弟，主要讲了洪雪弟从乡下回到上海之后发生的一些事情，其中我印象最深的一段是亲婆和“疯老太”。

内收留提要：洪雪弟闯了祸，用西瓜皮砸了“疯老太”，“疯老太”抄起棍子来打洪雪弟，洪雪弟立即就向弄堂里跑，上完楼梯到家以后碰到了亲婆，亲婆赶紧把洪雪弟推进了门后，然后“疯老太”就上来了，问了亲婆洪雪弟在哪里，当然亲婆不可能告诉她，她就向晒台跑去，最后骂骂咧咧的走了。

事后洪雪弟把事情告诉了亲婆，亲婆要求洪雪弟去报歉，但洪雪弟害怕“疯老太”，所以最后在亲婆的陪同下道完了歉。

这个故事告诉我们，不要闯祸干坏事，假如干了，就要加倍的.向别人赔偿、报歉。

童年河读后感

主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他熟悉了良多“安安悄悄”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里渡过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

童年河读后感6

我的童年并没有河的陪伴，但我以为，我的童年就是清澈的小河，隐藏着无数可爱的故事，流淌着无数夸姣的记忆。

洪雪弟原本住在乡下，他的童年就有一条小河陪伴，后来爸爸把他带到了上海，也有一条河的陪伴，但这条河可比乡下的那条大得多了，它就是——姑苏河。

城市究竟与乡下截然不同，雪弟一到上海便迷路了，还好碰见了一位好心的白叟，带他回了家。不外，他很快就结交到了几个好朋友——小蜜蜂，牛嘎糖，唐彩彩，他们常常结伴去姑苏河边游玩。令我最震撼的一件事是雪弟奋不顾身地一连把好几个落水的孩子救上了岸，对于我来说，这简直不可能。人的一生有甜一定也有苦。后来，雪弟外婆的小猫“芦花”和外婆也离开了人世，雪弟伤心不已。不外，我相信“先苦后甜”这个成语，“苦”过去了，“甜”也一定会随着到来的！

读完这本书后，我不仅仅懂得了童年是要珍惜的，还懂得了怎样做事、做人。

《童年河》读后感

《童年河》读后感（精选6篇）

读完一本书以后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家顿的《童年河》读后感（精选6篇），供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

《童年河》读后感1

一口吻读完赵丽宏的儿童长篇小说《童年河》，很想说点什么。这是一本可读性很强很吸引我的小说。放下书，我问自己，为什么吸引我沉醉其中，一口吻读完呢？这部小说故事性实在不强，并没有惊心动魄的情节，大起大落的人物命运，扣人心弦的悬念，只是在缓缓叙述7岁男孩雪弟的成长故事，一个无邪单纯男孩眼中看到的外部世界，他的心理和行为体现出的童心童趣。但为什么一读就放不下呢？是赵丽宏笔底流出的真实和真诚打动了我，糊口的真实，经作家长年累月的沉淀、遐想、构思、剪裁后，已融化为艺术的真实。切当地说，是小说字里行间流淌着的艺术化了的真善美，感动了我。

赵丽宏在《后记》中说：“写这篇小说时，感觉时光仿佛跟着文字倒流半个世纪，使我又回到少年时代，回到早已过去的那个遥远年代。小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年糊口的影子。写作过程中，记忆中良多场景，良多人物，良多甜美的或者苦涩的旧事，不中断地浮现在面前，让我打动，心颤，甚至流泪。”这是感动读者的第一个要素——真实，真诚。巴金有一句名言：把心交给读者。作家交给读者的，不是技巧，不是编故事的才能，而是不虚假不伪饰的心。不要低估了读者，读者有着很高的辨别能力，他们能辨别出编造的糊口和真实的糊口之区别。作家写这部小说写到流泪，他首先打动了自己。而只有打动自己才能打动读者。我是赵丽宏的同辈人，雪弟所经历过的年代，我也经历过，像家景贫寒的牛嘎糖，家庭富裕的小蜜蜂，命运悲惨的唐彩彩，社会底层的陈大鸭子陈小鸭子，这些雪弟的小伙伴们的形象是鲜活的，甚至唤醒了我的儿时记忆，他们好像也在我的面前流动着。这就是艺术真实——艺术地反映了糊口真实的迷人魅力。赵丽宏依着心灵的指引，将真实和虚构融为一体，这就比糊口更典型更真实，与只凭主观愿望装腔作势编造的故事比拟，艺术效果完全是不同的。

《童年河》众多细节中流露出的善也很有感染力。雪弟怕蚂蚁被闷死冻死，将保暖的稻草剪碎装在火柴盒里，在火柴壳上扎些小洞眼透气，这些幼稚的行为表现出雪弟的善心。雪弟的阿爹为牛嘎糖代付膏火，带雪弟玩大世界时带上牛嘎糖，阿爹讲述1937年发生在大世界门口的抗日故事。大世界里少年杂技演员摔了两次碗碟不抛却，再演第三次终于成功，雪弟看了拼命拍手，一直拍到手掌发红发痛。亲婆很疼爱雪弟，但雪弟用西瓜皮砸“疯老太”，亲婆带着雪弟向“疯老太”报歉。众学童掉进姑苏河，雪弟和陈大鸭子兄弟跳进河里救人。校长同意雪弟央求，收“野孩子”陈大鸭子兄弟入校读书。这些表现善的细节，在小说中天然地发生发展，不生硬，不说教，不过加，不突兀，而是让读者天然而然地感悟到，中华民族的文明和生命力，就体现在这些自古以来在民间代代相传的善良和坚韧中。

《童年河》从头到尾都体现出美的要素。文字美，意境美，人物美，情节美，诗意美。赵丽宏写雪弟眼中月光晖映下蛋格路的美：“深蓝色的夜空中，飞舞着一片片白云，白云的间隙中，挂着一轮金黄色的月亮，月光照在蛋格路上，使路上的每块石头，都变成了一个小月亮。雪弟觉得，这一条由无数小月亮铺成的道路，像是一条银河，比天上的月亮更神奇。”诗意美油然而生。

在无邪单纯的童心童趣里融合着艺术化了的真善美，应该是儿童文学的高境界。

《童年河》读后感2

童年是一条流过的河，还未来得及回味，就悄然而逝。童年是封存在记忆里的相册，记实着我们的成长经由，这里有快乐，有打动，也有酸涩。

我读了赵丽宏的《童年河》，这本书讲述的是在崇明岛的乡下，有一个孩子叫洪雪弟，他从小与亲婆在一起，在亲婆的呵护下无忧无虑的糊口。后来，他跟阿爹母妈搬到上海的石库门，开始了城市糊口。在这里他熟悉了许多好朋友：有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在这里他经历了非常多事，经由阿爹与亲婆的教导，他懂得了如何匡助别人，如何向别人承认错误……

其中，我觉得偷吃苹果这件事令我十分打动。一天，母妈的同事送来一篮苹果。母妈舍不得吃，放在床下说过两天再吃。雪弟已经好久没吃苹果了，他禁不住苹果的诱惑，偷吃了一个。母妈发现后非常气愤，盘考是谁偷吃的，洪雪弟非常害怕，不敢承认，这时，亲婆说是他偷吃了。等到分苹果时，亲婆却说：“我已经吃过了，这个苹果留给雪弟吃吧。”读到这里，我深深地被亲婆对雪弟的爱打动了。亲婆是一个多么慈爱的白叟啊！

主人公雪弟是一个纯挚、善良、富有同情心的孩子，他匡助陈大鸭子与陈小鸭子顺利的上了学，他带着家景贫穷的牛嘎糖去逛大世界，他奋不顾身救起了不幸落水的小伙伴……

这本书令我感慨非常深，它反映了当时穷苦人家孩子的糊口现状，不禁让人感触万千。我们现在有优胜的糊口环境，应该好好珍惜，努力学习，创造更加夸姣的明天。

《童年河》读后感3

童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它留得那么缓慢，又那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己好像老是没有长大。

寒假，我读完了赵丽宏的一本好书------《童年河》。主人公雪弟在农村长大，习惯了与亲婆一起糊口，阿爹却忽然带他去上海，他的糊口被改变了。雪弟要面对新环境，结交新的伙伴，熟悉形形色色的人，面对许多新的事物。他在丹青课上展示自己绘画的天赋，与伙伴们一起探访鬼屋，和阿爹一起去大世界，偷吃了阿姨送来的苹果，奋不顾身下水救人……这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。

我的童年与雪弟并不一样，我从小在镇江长大，从没离开过镇江。我也喜爱画画，却没有雪弟画的那么好。XX年12月26日，是一个值得怀念的日子，我和妹妹参加了小田鸡故事大赛，看着台下一双双期待的眼睛，我的心像小兔子一样怦怦直跳，用流利的普通话与妹妹一起讲述了了这个故事，表演完后，台下响起一阵强烈热闹的掌声，我心里比吃了蜜还甜，第一次体验了付出与收成的喜悦。XX年9月，我进入了江滨实验小学，循循善诱的老师，淘气的同学们，宽广的操场，在这里，我们一起成长，一起欢笑……XX年3月，我十岁了。我来到这个世界九年了，我在童年糊口中学会了坚持。毫不会像以前那样，学了2年的钢琴，却由于没有坚持，没有毅力而抛却。现在的我，训练双飞，一定会坚持学下去，直到学会为止。我在童年的情谊中学会了助人为乐，在别人碰到难题时拉她一把。我在童年的磨炼中学会了善良，在下雨天，碰到没带伞的人，将伞和她一起用，送她回家。

童年糊口中，我学会了许许多多。童年是夸姣的，童年的我是无邪的。总有一天时光白叟会带走我的童年，我会长大。但我会珍惜珍惜那夸姣的岁月，珍惜那夸姣的回忆，珍惜那夸姣的童年!

《童年河》读后感4

《童年河》讲述了雪弟的童年：从才到上海的懵懂，到四年级时的成长，让我们熟悉了一个完美锐变的雪弟，就像是一只鸟儿摆脱了牢笼，展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中，我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇，它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河，救出了因小桥忽然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的夸姣品质值得我们学习，让我们向他一样在别人需要匡助时，奋不顾身的匡助他们吧！

和雪弟一样，我的童年也是多姿多彩的。童年的糊口中我学会了坚持、独立、老实、宽收留······这些，是童年留给我最夸姣的回忆。

在我的童年糊口中，是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风渐渐的下战书，爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的斗室间，这，就是我后来学习绘画的地方，在稍稍赏识了一些令人赏心悦目的绘画作品时，爸爸问我：“你愿意在这里学画画吗？”我绝不犹豫的点了点头。因为，我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定，让我可以画出让人羡慕的画；就是这个决定，让我无论是刮风下雨，也要赶到斗室间去学习绘画；也就是这个决定，让我学会了坚持。

在我的'童年中，是这件事让我让学会了独立——那是一个燥热的晚上，全家人都睡了，而我却怎么也睡不着，翻来覆去，可能是因为把被子踢走了，这个晚上，我着了凉。我摸摸额头，烫得不行，赶快披上衣服，摸黑翻出家里的退热贴，贴在了头上，头上凉丝丝的，不再那么烫了。又赶快找来水“咕咚咕咚”的喝了下去，然后回到床上躺着，过一会儿再起来喝水，就这样一直重复到东方露出了鱼肚白。醒来后，我赶快摸了摸额头，好多了。我长舒了一口吻。从那以后无论什么事我都尽力自己完成，还有什么事情比生病更可怕呢？

现在，我长大了，童年留给我的是无限无尽的回忆，夸姣的回忆。我会收藏这夸姣的童年，永远，永远······

《童年河》读后感

读赵丽宏的小说《童年河》，让我想起瓦尔特·本雅明的《驼背少年》。一样写的是童年，本雅明写的是1900年前后柏林的童年，赵丽宏写的是上个世纪五六十年代上海的童年。

同本雅明一样，赵丽宏以一个孩子的视角，用朴素却细腻的文笔，书写的不是传奇故事，而是那个年代童年的场景、风物、心情与氛围。这样的文本，在本雅明时代儿童文学的版图中，都属于不一样的风景，在今天，就更显得写法异样。由于，眼下儿童文学特别是儿童小说，不是故意蹲下身子，乔装梳妆成童年，就是高架着身板，以一种过来人的身份和午后品茶的姿态，回顾品味童年，操着大人的腔调，贩卖大人那一套成长哲学，作传奇或离奇甚至装神弄鬼状的，其实太多。如斯矮化和高拔这样两类，几乎成为儿童文学中童年的叙述主调。赵丽宏的这部《童年河》，却以另一样的叙述方式，令人赞叹地抵挡这样目前儿童文学的既定模式，努力使童年得到本真质感的还原。

儿童文学中的主角，一般是儿童，但在良多儿童文学作品中，主人公孩子背后往往有大人的隐身。《童年河》不是，它的主人公雪弟，就是一个从崇明岛乡下来到上海的孩子，从小说的开始到结束，他始终是一个孩子，并未在小说中跳进跳出。赵丽宏以风格化的书写，完成了对雪弟人物的塑造，也完成了对那一个时代童年的勾画。

我之所以说这样的书写是风格化的，是由于赵丽宏所选择的书写方式，和本雅明类似，有意避开了外化的情节式的惯性，而采取了内化的披发文式的点彩晕染，更注重的是细节和心理。在这里，多年披发文创作的经验匡助了他，成为这部小说别具一格的强项。小说中，初来上海的雪弟，一系列关于景物的描写，无论是河水、芦苇仍是声音，在雪弟潜意识中与乡下景物的对比中，真实而巧妙，又极有层次感，完成了雪弟从初闻海关大钟那个目生的“上海的声音”，到重逢亲婆时“家的声音”的过渡。这种过渡，不仅是城市与雪弟的相互融合，更是以心理促进小说内在情节发展的动力。这样的书写方式，在当今儿童文学中仍是非常别致而值得称道的。

接着，雪弟在家里白墙上画画，养蚂蚁，尿床，探访鬼屋，偷吃苹果，老猫死后为其画像，接到彩彩的来信后爬上房顶，看到母子两只猫如白光在黑暗中融为一体……写得都非常出色。特别是尿床和苹果两节，朴素至极，细腻感人。亲婆从乡下来到上海，雪弟再不怕尿床了，夜里，亲婆会用尿盆接他尿尿，在嘘嘘把尿的声音中，雪弟闭着眼睛痛愉快快地尿了出来，“水流进尿盆，叮叮咚咚要响好一阵，这声音，有时会把雪弟惊醒，他睁开眼睛，看见了站起眼前端着尿盆的亲婆，亲婆老是对着他笑，还会开玩笑说：‘尿这么长，像牛尿。’雪弟也模模糊糊地笑着，撒完尿，拉起短裤，扑倒在床上，过几秒钟就又睡着了。”写得如斯亲切温馨，是由于那样地吻合孩子的心情与心理，让孩子会心会意。

难能可贵的是，小说并没有完全沉醉在这种细节与温馨的把玩或咀嚼之中，而使得小说的格式变窄。小说很好地完成了对那个时代背景的勾画，同时，又没有将那个时代水发海带一样生发出许多离奇的情节出来，蔓延出小说之外。雪弟刚到上海看到家里哈琼文那张女孩手捧鲜花骑在母亲肩头的招贴画，卖收音机的商店里播放的“社会主义好”的歌曲，以及吃喜鹊、苹果和饼干的心酸，和彩彩的一家被遣送回乡的无奈，还有从大世界跳楼的那个修霓虹灯的工人……如本雅明不动声色地勾画出1900年前后的柏林的时代一样，赵丽宏细致含蓄，又恰到好处，很有节制，抒发了从解放初期到反右到饥饿时期以及对上海历史缅怀的那个年代的复杂丰厚的感情。它们不仅成为小说的时代语境，也成为了雪弟成长的糊口背景，使得这部小说有了宽广的延展性。

小说也有不足，主要在童年的书写中没有将xx的我们自己完全剔除。这在雪弟初来上海迷路后，雪弟关于有骗子也有善良人各种各样人的感触;养蚂蚁之后，雪弟关于没有什么比自由更为可贵的收成;在大世界看到顶碗少年的杂技之后，阿爹“做任何事情，要紧的是贯彻始终，不要抛却”的教导，都有所表现。它们基本上脱离了雪弟自身，是我们大人忍不住跳将出来在自说自话，对于一部纯净的童年小说，多少有些伤害。

《童年河》读后感6

上周，我到书店淘书，发现书厨边上有一本叫《童年河》的书，随手翻了一下，它却像磁铁一般地吸引了我。看过之后，我深深地喜欢上了它，它使我回想起童年那一件件令人难忘的事儿。

《童年河》这本书讲述的是一个叫洪雪弟的小男孩，从崇明岛的乡下到大上海所发生的故事。五岁时，阿爹(父亲)送他去崇明岛的亲婆(祖母)家里，在那里他与亲婆结下了深挚的感情。七岁时，阿爹把他接到上海的弄堂糊口，在这里他熟悉了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴，并发生了许多有趣的事儿。书本上的一个个小故事，就像一条缓缓活动的小河，轻轻击打着我的心灵……

当洪雪弟和阿爹在上海迷路，他们没有急得像热锅上的蚂蚁—团团转，而是冷静地辨别方向，礼貌地向路人询问，终极找到回家的路。看到这里，我心中升起一股敬佩之情，想上次，我和母亲去菜市场买菜不小心走失，我却害怕得哭了，跟洪雪弟比拟我太渺小了。另外，洪雪弟跳水救人的事迹也让我特别打动，他精湛的游泳技术也让我羡慕，我以后也一定要学会游泳。

合上书本，我的脑海中浮现出童年时一件件有趣的旧事。思绪把我带到……

一个周末，母亲带我回乡下奶奶家。刚进楼门，我的眼球就被院子里的一群小鸡给吸引住了，我迫不及待地去找奶奶拿抓鸡的工具。拿着鸡罩，我急匆匆地跑到院子里，朝着鸡群的方向就猛扑过去，结果整个人都扑到地上了，却一只也没抓到，再来一次仍是这样，这可把我气坏了，像疯了似的，追着鸡群满院子跑。看着我狼狈的样子，奶奶笑得都弯下了腰，这下我就更气愤了……

过了好一会，奶奶笑够了，我也跑累了，蹲在地上大口大口地喘着气。奶奶语重心长地说到：“法宝，做什么事都别太心急啊，看我怎么抓小鸡!”奶奶小心地靠近鸡群，一边撒着大米，一边学着鸡的啼声，鸡群慢慢地走进了奶奶的埋伏圈，她迅速地罩上鸡罩，一下子就抓了好几只小鸡。太神奇了，我都不敢相信自己的眼睛。于是，我急忙站起来，按照奶奶的方法，又试了几回，最后终于也抓到了，我兴奋到手舞足蹈。

每一个人的童年都像一条缓缓活动的小河，流淌着许多纯挚和快乐的旧事。

《童年河》读后感：享受童年

当看完一本著作后，这次阅读让你心中有什么感想呢？此时需要当真地做好记实，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的《童年河》读后感：享受童年，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

童年像一条小河，从生命的河床里流过。它流得时而缓慢，时而湍急，让你无法捉摸，无法把它留住。

让我们走进作家赵丽宏笔下的《童年河》，感触感染主人公洪雪弟的无邪天真。主人公洪雪弟七岁那年，与父亲一同前往上海假寓。洪学弟在上海碰到了许多新鲜的事，还先后结识了牛加亮（牛嘎糖）、米峰（小蜜蜂）、唐彩彩等好朋友，发生了许许多多有趣而又冒险的事：探访鬼屋、冒险跳水、英勇救人。同时洪学弟也碰到了一些伤心、难过的事：芦花之死、彩彩搬家、亲婆去世，无一不在他心中造成沉重的打击是洪学弟包、饱含了人间的酸甜苦辣，徐徐成长起来。

书中语言柔美天然，感情真挚真实，人物描写凸起。在洪学弟身上，我们总会找到童年糊口的影子，回忆起许多甜美和苦涩的旧事。真实的情感与虚构的情节、虚构的人物、虚构的故事在小说中融为一体，使小说得到进一步的升华。

固然小说是虚构的，但从中我们可以深深的感触感染到童心的无邪单纯与透明澄澈，深深的感触感染到童年的夸姣与作者对童年的向往。

法国小说家巴尔扎克曾说过“童年原是一生中最夸姣的'阶段”，坦桑尼亚诗人夏巴尼也说过“童年乃是人生的重要阶段”，同样关于珍惜童年的诗句、格言与文章更是不计其数。由此可见名人们是多么怀念与依靠童年，甚者更是但愿重回童年，继承享受童年的夸姣时光。

人生只有一次，童年只有一次，让我们一起享受童年的夸姣岁月，一起享受童年带给我们的欢乐，一起让自己的童年更加精彩，更加绚烂多彩。

品读经典美文，共享书香诗韵。让我们一起读好书、品好书、享好书，让童年浸没于书香之中，让自己与书为伴，与书为友。好好珍惜童年，享受童年。

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关于童年河读后感

关于童年河读后感1

《童年河》这本书主要写了在一个动荡复杂的年代，年幼的洪雪弟离开了乡下，和阿爹去了一个繁华的大城市——上海糊口的故事。

洪雪弟的童年有小河陪伴，阿爹后来接他去上海，他只好离开了他暖和的老家。上海的姑苏河要比乡下的河大得多。可是雪弟以为老家的河比这更亲近，更天然。雪弟初到上海便迷了路，不外幸好有一位好心肠的老爷爷送他回家。洪雪弟在弄堂里结交了小蜜蜂、牛嘎糖，在学校里熟悉了彩彩，他爱窜门，常常约朋友在姑苏河边上玩。雪弟爱闻汽油味，他藏在车子后面想闻个够，结果被熏得差点晕厥，你们瞧，他好顽皮吧。

雪弟喜欢在河边玩，而且还结识了非常多朋友，一次和同学们在桥上玩，看见有人从桥上跳下去，同学们就说了，这人真厉害，互相之间就打赌，但是雪弟就真的敢跳下去，他真勇敢，当有人掉落到河里，雪弟不顾自身安危奋不顾身跳到河里救人，我打动极了。

童年就似一条小河，从你生命的河床中流过，它流得缓慢，又流得踹急，你无法将它留住。它扬起的涟漪和浪花会轻轻的拍击你的心，让你感觉自己好像老是没有长大。每个人的童年只有一次，让我们珍惜吧！童年是快乐短暂的，我们要在童年多做一些有意义的事，好好学习，每天向上！

关于童年河读后感2

童年是一条流过的河，还未来得及回味，就悄然而逝。童年是封存在记忆里的相册，记实着我们的成长经由，这里有快乐，有打动，也有酸涩。

我读了赵丽宏的《童年河》，这本书讲述的是在崇明岛的乡下，有一个孩子叫洪雪弟，他从小和亲婆在一起，在亲婆的呵护下无忧无虑的糊口。后来，他跟阿爹母妈搬到上海的石库门，开始了城市糊口。在这里他熟悉了许多好朋友：有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在这里他经历了非常多事，经由阿爹和亲婆的教导，他懂得了如何匡助别人，如何向别人承认错误……

主人公雪弟是一个纯挚、善良、富有同情心的孩子，他匡助陈大鸭子和陈小鸭子顺利的上了学，他带着家景贫穷的牛嘎糖去逛大世界，他奋不顾身救起了不幸落水的小伙伴……

关于童年河读后感3

童年就似一条小河，从你生命的河床里流过，它留得那么缓慢，又那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己好像老是没有长大。

寒假，妈妈给我买了一本书。书里主要讲了这样一件事：主人公雪弟在农村长大，习惯了与亲婆一起糊口，阿爹却忽然带他去上海，固然这其中有一百个不愿意，但他仍是来到上海，成为了一名上海人，在这之后，雪弟发生了许多有趣的事：他刚到上海时，他为了躲避同伴冷笑而迷了路；为了知足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”；由于自己希奇的设法主意便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、和阿爹一起去大世界、偷吃了阿姨送来的苹果……。雪弟还交到了许多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”，一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还由于特有的天分，他在丹青课上展示自己绘画的天赋，得到老师的赏识，参加了学校的墙报小组，成为了墙报小组里春秋最小的一员。雪弟要面对新环境，结交新的伙伴，熟悉形形色色的人，面对许多新的事物。这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。

最难忘的是有一次，雪弟为了救掉下河的伙伴们，冒着生命危险，跳下河救人，却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看，最枢纽的时候，雪弟没有被吓哭，他选择了勇敢面对，所有人都应该向他学习这种无畏的精神。

童年，是锦绣的、是快乐的、是难忘的……它就似一条河，承载着我们无穷的记忆，永远环绕着我们！

关于童年河读后感4

童年就似一条小河，从你生命的河床里流过，它流的那么缓慢，又流的那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己好像老是没有成长。

这个暑假我读了赵丽宏的一本书——《童年河》。赵丽宏是一位闻名的披发文家、诗人，中国作家协会全委会员等。赵丽宏一小孩的视角写的这本书。这本书的主人公是雪弟，雪弟从五岁时就与亲婆（外婆、祖母）在崇明岛上糊口，有一天雪弟的阿爹（爸爸）忽然要把他接到上海。雪地到了上海后各种的不适应。接着发生了非常多开心的、伤心的、有趣的事情，如：跟在汽车后面闻汽车尾气、探访鬼屋、到大世界游玩……跟着朋友唐彩彩的离开；宠物猫芦花的告别；亲婆的去世……雪弟也从这些悲欢离合中徐徐成长。其中令我印象深刻的是最后一章：星星的目光。当我看到这个标题问题时感到非常有意思，可是这一张讲的是：从乡下来的亲婆不小心从楼梯上摔了下来，而丧失了生命，雪弟伤心极了，夜晚他来到了屋顶坐下，赏识着星空，他把天空的星星当成了亲婆的脸……读到这里，我留下了伤心的泪水，亲婆是一个善良的人，对雪弟也关爱有加，她的去世让雪弟非常难接受，也让我感同心受的想起了我的姥姥，我也是姥姥从小带大的，与姥姥有着难统一般的感情，记得姥姥回老家的时候我痛澈心脾，恨不能姥姥一起回去，那种感觉就似丢了魂儿似的，所以这一片我特别能感触感染到雪弟伤心雨难过的心情。

读完这本书之后我已泪流满面，这本书让我受益匪浅，我非常喜欢这本书。赵丽宏用真挚的笔调把书中的人物写的淋漓尽致、栩栩如生，犹如把每个人物，发生的每件事浮现在我的面前。

关于童年河读后感

童年就似一条小河，从你的生命里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍打你的心，让你感觉自己好像是没有长大。这就是闻名作家赵丽宏的作品《童年河》。

《童年河》主要讲了雪弟从小在农村长大，过惯了与亲婆在一起的糊口，忽然有一天，父亲将他接到上海，他的糊口被彻底改变了。他要面对新的环境，结交新的朋友，由于从小对小河的依恋，雪弟到城市后为找河而迷路，又由于河而熟悉一群伙伴，在河边碰到一对飘流兄弟，在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人……

最难忘的是：有一次，雪弟为了救掉下河的伙伴们，冒着生命危险跳下河去救人，却伤了自己的额头。雪弟这种舍已救人的品质让人刮目相看，最枢纽的时候，雪弟没有被吓哭，他这种勇敢无畏的精神，令我们敬佩！还有一次，雪弟的亲婆在一次意外中丧失了生命，离开了雪弟。当天晚上，雪弟一个人在屋顶上赏识那星空璀璨，繁星闪烁的天空，天空的星星仿佛变成了亲婆的脸，星星闪耀出亲婆的脸，体现了雪弟非常想念亲婆。

读了这本书，我的眼泪不油自主地流下来。

关于童年河读后感6

《童年河》是披发文家赵丽宏的一部小说，虽是第一次写小说，可书中的人物却写得栩栩如生，我虽是第一次翻开这本书，可书中的人物却似糊口在我的糊口里。

书中的主角叫雪弟，他和他的外婆原本住在乡村，但爸爸妈妈却在城里打工。7岁那年他和爸爸来到了上海，这里的的一切都是盛大而又目生的，新颖而又布满危险的，对他来说，这里就是一个新的世界。本书拿在乡村的无忧无虑和在大上海的麻烦连连做比较，从而让后面雪弟思念家乡、外婆、有了公道的`解释。

雪弟来到大上海碰到了许多麻烦，但无巧不成书，使他碰到一群好朋友：小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同时也弥补了雪弟失去朋友创伤。让我最喜欢的是其中的这样一段：童年就似一条缓缓流淌的河，无论你在将来的哪一个时段回头望，他都安谧夸姣，能让你思绪的鱼在其中得到温柔的抚慰。

是啊！童年是每一个人人生中最快乐的时候，也许考试一百分、也许是第一名、也许交了个朋友…这些都会让我们快乐。《童年河》一书就是由一个个或小或大的片断似我们展示了一个夸姣的弄堂。用作者的一句话：片断在短，角落再小，假如能展其风韵之绚烂，绘其情境之精妙，再小，也是美的。

《童年河》一书，值得一读！

关于童年河读后感7

《童年河》是由当代作家赵丽宏描写自己少年时代的小说。整篇文章文笔亲切，在读这篇小说时，感觉时光仿佛跟着那一行行的文字倒流了半个世纪，展现着乡下孩子雪弟纯挚，夸姣的童年，同时，也以一个孩子的视角重现了当时动荡不堪的社会。

在小说中，雪弟从小就和乡下的亲婆住在一起，性格单纯，不明事理。从跟随父亲来到了城里，熟悉了邻居牛加亮和米峰，几人玩玩闹闹，使我们体会到了其中的情谊；到在学校里结识了女孩唐彩彩，对彩彩将随父母“被遣送回乡”所引起的忧伤和对事态不解的困扰，使我们真切的看到了一个初涉人世的孩童；再到亲婆的去世，雪弟初次尝到失去亲人的痛苦，这段时光里，我们能够看到一块璞玉是如何被一点一点打磨，雪弟是如何一步一步走向成熟。

书名为什么要叫童年河？这是我初读时的问题，如今也早已明了。河记载了雪弟的童年，这条童年河的主人无疑就是雪弟，他的童年都由河而陪伴，河畔上发生的故事，也都由这条河来见证。取名“童年河”天然贴切无比。

雪弟的童年总有一条河的陪伴，而我们呢？我们是否也有这样一条童年河？我以为，谜底是肯定的。固然我们的童年无法真的有条河来陪伴，但你儿时的记忆，就构成了如今的童年河。童年中，或许每一件小事都能让你记忆犹新；或许你能记住的寥寥无几，但那必定让你记忆深刻。

这本书中，有非常多的地方值得我们关注，但是最难能可贵的，是雪弟对待四周人的立场，和对四周人的细心观察。他对四周的所有人都付出了自己的真心，尽可能的匡助身边的每一个人，就似：看到亲婆由于小猫“芦花”的去世而偷偷难过期，将“芦花”画在纸上挂在亲婆的床头；知道牛加亮没钱去“大世界”而又不好意思说时，主动向父亲提出带他一起去；看到由于吊桥地中断裂导致许多儿童落水时，主动跳下水去救人……等等。这都是在如今比较少见的举动，所以，我们也要试着去发现身边人的难题，尽力匡助。

“童年就似一条小河，从你生命的河床里流过……”让我们带着一双善于发现的眼睛，悄悄的观察它的夸姣。

关于童年河读后感

《童年河》讲述了雪弟的童年：从才到上海的懵懂，到四年级时的成长，让我们熟悉了一个完美锐变的雪弟，就似是一只鸟儿摆脱了牢笼，展开双翅向广阔的蓝天飞去。

和雪弟一样，我的童年也是多姿多彩的。童年的糊口中我学会了坚持、独立、老实、宽收留……这些，是童年留给我最夸姣的回忆。

在我的童年糊口中，是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风渐渐的下战书，爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的斗室间，这，就是我后来学习绘画的地方，在略略赏识了一些令人赏心悦目的绘画作品时，爸爸问我：“你愿意在这里学画画吗？”我绝不犹豫的点了点头。由于，我也想画出似这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定，让我可以画出让人羡慕的画；就是这个决定，让我无论是刮风下雨，也要赶到斗室间去学习绘画；也就是这个决定，让我学会了坚持。

在我的童年中，是这件事让我让学会了独立——那是一个燥热的晚上，全家人都睡了，而我却怎么也睡不着，翻来覆去，可能是由于把被子踢走了，这个晚上，我着了凉。我摸摸额头，烫得不行，赶快披上衣服，摸黑翻出家里的退热贴，贴在了头上，头上凉丝丝的，不再那么烫了。又赶快找来水“咕咚咕咚”的喝了下去，然后回到床上躺着，过一会儿再起来喝水，就这样一直重复到东方露出了鱼肚白。醒来后，我赶快摸了摸额头，好多了。我长舒了一口吻。从那以后无论什么事我都尽力自己完成，还有什么事情比生病更可怕呢？

现在，我长大了，童年留给我的是无限无尽的回忆，夸姣的回忆。我会收藏这夸姣的童年，永远，永远……

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