实用的小学生课余生活作文400字汇总五篇
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篇首语:新的一天你要加油,不要辜负你的一生,让自己活得更有意义。本文为你选取作文实用的小学生课余生活作文400字汇总五篇四篇,希望能帮到你。
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实用的小学生课余生活作文400字汇总五篇
实用的小学生课余糊口作文400字汇总五篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心顿的小学生课余糊口作文400字篇,但愿对大家有所匡助。
小学生课余糊口作文400字 篇1
说起我的课余糊口,那可真是丰硕多彩,真像万花筒一样色彩斑斓。
每当下战书第四节爱好课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶紧跑出教室,去参加自已喜爱的爱好流动小组,刚才还沉醉在一片读书声的校园里霎时变得热闹不凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外,参加了有趣的足球小组。
“准备”的哨声吹响了,我们精力充沛上了球场,前锋、中锋、后卫、守门员各就各位,只见小队员们个个决心信念十足,一副盛气凌人预备打败对方的样子,不停的跑来跑去,追来追去,摔倒了马上爬起来,固然我们是一群均匀春秋才岁的小足球队员,可是我们觉得涓滴不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外,还要发扬团队精神,相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累,都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就仍是坚持下去了,灿烂的笑脸又回到我的脸上,越踢越有劲了,越踢越有决心信念了。“锐烈,留意,接球,射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下,把球射进射门的那一刻,球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!
踢足球不但锻炼了我的身体,而且还增强了我的决心信念和勇气,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快乐的事情。
我觉得课余糊口真快乐,童年更快乐!
小学生课余糊口作文400字 篇2
我的课余糊口还不少:下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的仍是游泳。
一到夏天,我少不了玩的是游泳。从小到大,我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潜水游,贴地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江边游泳,因为现在人们过上了小康水平,我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后,我马上换上游泳裤,纵身跳进池内,忽然,就像跳进南极大窟窿似的,由于才第一次去游泳池有点不认识。我玩了一会儿,感觉有点累了,便坐在一边休息,听到一位阿姨喊:“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的会的话我给他块钱。”听了这话,是谁都会心动的,但是没有一个小孩敢允许。我游着游着,那阿姨见我游的挺好便把我叫住,微笑着说:“你能把我儿子教会游泳吗,教的会的话我给你块钱。”我只好允许了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……
到了下战书:30左右,我换上衣服时,见那位阿姨在口袋里掏什么东西,原来阿姨是把那张元钱拿出来给我,我说:“阿姨,不要紧,实在我早就想试一试怎样教别人怎样游泳,可一直没找到机会……
这次游泳让我非常难忘,这就是我的课余糊口!
小学生课余糊口作文400字 篇3
我的课余糊口丰硕多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢!
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿老是接不到。这时有人叫我:“小朋友认不熟悉我了?”我回过头来一看,那不就是我岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的尺度动作。我当真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继承打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走,由于对手太厉害,我哈哈大笑。教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作,徐徐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“法宝,让你反复训练一个动作是为了让你更好、更纯熟地把握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的.故事啊?假如那个卖油翁也像你这样中途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不合错误?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能等闲抛却。就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经由奋战,一举夺得了小学组金牌。大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗?由于我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
从那时起再碰到难题时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。由于我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何难题。
小学生课余糊口作文400字 篇4
从小我就渴想能成为一名篮球运动员,所以我的良多课余时间都用在了训练篮球上。至今,第一次练球的情景,我仍旧是记忆犹新。那天,爸爸新给我买了一个篮球,为我实现了这个愿望又向前迈出了一步。
我们要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使劲一投,本认为,与篮球筐只差一点而已,但我想错了,球只是刚遇到筐就被弹了回来。我气愤地把球扔在了一边,坐在地上直生闷气,学个球真有那么难吗!
爸爸走过去,捡起球,心平气和地说:“你离得太远了,靠近一点再尝尝。”我极不情愿的站起来,又重新挥起球,按照爸爸所说的近了一点,用力一投,啊!真的进了,太好了!没想到爸爸却告诉我说,这种投法是错误的,在正式比赛时是要扣分的!于是,爸爸给我做起了示范。他将球高高的放在脑后,用手拿住,向上一跃,使劲一投。只见球似乎是个听话的孩子,一下子就进了,稳稳的落在了筐里。
我当真地学习着爸爸的投法,可是,一次也没进去。但是,我也没有轻意的抛却,又反反复复的训练起来。心想:我就不相信了,凭什么进不去!不就是一个小小的篮球吗,我一定要征服你!说来也怪,最后我终于把投球练得得心应手了,才肯回家。
路上,看着汗流夹背的我,爸爸难得的竖起了他的大拇指,说:“儿子,你真有耐心,继承加油!”
通过这件事,让我懂得了“失败是成功之母”的道理。同时我也明白了,做事不能随便抛却,相信自己就会成功的,请你为自己竖起大拇指吧。
小学生课余糊口作文400字 篇
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类流动,有人喜欢婀娜多资的跳舞,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是糊口中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经熟悉良多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈暖和的怀里,听 着她用甜甜的嗓音娓娓悦耳地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特地我去丽水买了一大堆书,我开心到手舞足蹈!
现在,我每天看课外书,也从课外书中懂得了锦绣与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃 饭也没闻声。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样抛却生命,应该努力活下去,一切 都还有但愿的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
实用的小学生课余生活作文400字集合五篇
实用的小学生课余糊口作文400字集合五篇
在糊口、工作和学习中,大家最不目生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家顿的小学生课余糊口作文400字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
小学生课余糊口作文400字 篇1
你知道我的课余糊口是什么样的吗?告诉你吧,我最爱看课外书了。
我呀,每一天都要看100多页书,每一本书都被我翻得烂烂的,呵呵,我固然爱书如命,是个小书虫,但我却并不爱惜书,这个毛病今后要改。我有一个书架,书架上放满了儿童书。
书是我的精神食粮,老是“吃”饱了我才能干其他事。
我在上厕所时看书,吃饭时看书,睡觉前看书,甚至连去和弟弟玩也要看书,所以天天都“吃”得饱饱的。
我还在书的扉页上写上名字,带去学校看。在看书时,我还爱上了一些作者:杨红樱、北猫哥哥、段立欣等等。
每一天,我习惯把一本书放在床上,这样,看一会儿书,又睡一会儿觉,真是两全其美。你知道我放什么书在床边吗?是《狐狸列那的故事》。
我还喜欢自已创编的书《零食大作战》我自已写的一本书,还有幼儿绘画等等。我也爱听与讲故事,我张口闭口说:“卓彤姐姐讲故事……。”“下面有什么惊险的事情呢”。
这些也不算什么,夸张的是爸爸说:“牛车拉上来的纸还不够用呢!”我笑了。的确,由于我看了书后还要随着书本练字呢!
你知道我写的字是从哪学来的吗?实际上有百分之百的字是从书上学来的呢!
我还从书上学了良多好词好句,例如:一本正经、姗姗来迟、明知故问……。
这就是我,一个小书虫,大部门时间都花在看书上,还把书中我特别喜欢的好词好句背得滚瓜烂熟了呢!
小学生课余糊口作文400字 篇2
糊口宛如一条无止境的长河,曲曲折折,弯弯曲曲,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无穷向往,无穷夸姣,无穷快乐。我的课余糊口就是那样的'丰硕、充实、出色。
一到下课,教室门前就围着好大一堆人,在那里叽里呱啦地说着话(当然,我也属于那里的一份子。)讲讲今天你的穿戴梳妆如何,说说谁的发型是最流行的,谈谈现在流行的电视剧怎么样,还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天,你说一句我说一句,可是不知咋搞的,面对面有这么多话好讲,可一到方格稿上呢,弄了半天,才挤出一两句空话来。
除了聊天,我还有良多丰硕多彩的课余糊口,其中最不同凡响的就是交老朋友了。
我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢,已过了十二个年龄,属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧,我特喜欢和人打交道。仍是一个惟恐天下稳定的小子。搞笑呢,不比蜡笔小新差,锦绣呢,不比蔡依林落后,帅呢,不比周杰伦逊色,唱歌呢,不比我爸低劣,EQ指数呢,不比老妈落后。但是,我固然有这么多的长处,缺点是这长处的——我数数看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么忽然就停了呢?不用问,一定是老班来了,我们怕她,真所谓是老鼠见到猫,惹不起可咱还躲得起!
你瞧,我的课余糊口不赖吧!假如你们觉得还可以的话,就给我些掌声鼓励鼓励吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”
小学生课余糊口作文400字 篇3
我的课余糊口真可谓是丰硕多彩,唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球,我都喜欢。可我最喜欢的仍是打羽毛球。
二年级的时候,我参加了学校的羽毛球爱好班。刚开始打羽毛球时,教练告诉我们,要先学最基本的动作——就是挥拍。然,后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后,教练就要求我们自己训练挥拍动作,而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后,所有人都已满头大汗,大家都累极了。当时我心里想:“好累呀!不外,我不能就这样抛却,要继承坚持下去,把动作练好,这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后,教练就开始教我们怎么接球,并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候,我不是很会接,常常接不住球;有时接了球打到对面,也打得不是很远。后来,我当真地按教练的方法去打,很快就能接打球了。就这样,我坚持一年时间去学习打羽毛球,现在的我已经打得很好了。
除了上羽毛球爱好班以外,平时一有空,我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下战书,我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了,我先发第一球。没想到我一打过去,爸爸就等闲地接住了。接着,爸爸忽然狠狠一抽。固然有点难,我也轻松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身气力,使劲一打,打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了,还差点摔倒呢!哈哈哈!我兴奋得跳起来了……
固然,在同龄人中,我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹,我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样,长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想,我会努力加油的!
小学生课余糊口作文400字 篇4
每次到了跨年的流动,报纸上就会写着某些着名歌手,到处“赶场”,在不同的表演舞台上,赶来赶去,赚足了荷包。这时,我就会暗自叹息,由于我每一天也都在上演“赶场记”,由于我一个星期就上了十几种不同类型的课,就连礼拜天我也照赶不误。我是赶场高手,体力也不错,足以应付这些跟时间赛跑的赶场,自己都很佩服自己呢!
说起来,周日只有三个课程,算是最轻松的,最出色的就是周六了,从早上八点上课到晚上十点半快马加鞭,一个又一个的课程接着上,中间完全没有休息时间。
我就犹如赶场记中独一的演员,我是唯一无二的主角,什么都要我演,通常一整天赶下来,回到家时,我整个人都全身都无力,只想好好睡一觉了。
不外由于礼拜六都是我喜欢上的课,所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦,风雨无阻的都没出缺席,我相信这些学习对我未来的人生影响很大,不仅充实了我,也让我变得多才多艺,人生一定是彩色的。
紧接着,我就要升上初中了,每个场次,都开始由我自己记着,妈妈只是从旁提醒和接送,她也很不轻松呢!
每天的赶场,让我甘之如饴,由于我知道这些知识和能力的喂养,会让我更茁壮,我非常感谢爸妈的栽培,所以更珍惜每个课程,甘愿当个赶场天后,也乐此不疲了。
这篇以“我的课余糊口”为题的叙事文,最大的长处是脉络分明,条理清楚。作者捉住“礼拜六”来写课程的紧张,真挚而浓郁的情感溢于文中,最后简约收住全文,笔淡而情浓。
小学生课余糊口作文400字 篇
我的课余糊口丰硕极了:看电视,玩电脑,跳绳等等。但是令我印象最深的仍是要属打羽毛球了!
看见十运会上那羽毛球高手们激烈,激烈的竞争,真令我羡慕万分!那羽毛球天后张宁,也成了我最最崇拜的运动偶像。妈妈看我对羽毛球那么着迷,就为我买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。从此以后,球拍就成了我形影不离的好伙伴。平时在家一有空,我就拿起羽毛球拍颠颠羽毛球,练练手感。那时我只知道玩羽毛球只是为了好玩,再现实一些,也不外是能锻炼身体助我长高罢了。
一次双休日,爸爸无意中来找我打羽毛球,我当然很兴奋。我在与爸爸交手中,留意力经常不集中。竟连一个球也没接到。于是,我气恼地扔了羽毛球拍,说:“不打了。”爸爸见了,就语重心长地教育我说:“打球都是从不会到会的,打羽毛球要的是毅力和耐心,打时要眼疾手快,不能三心二意,否则就会被对手打得落花流水。”爸爸这番话,让我重新燃起了打羽毛球的决心信念。
从此,爸爸天天早上都早早起来练习我打羽毛球。在练习时,我经常会累得气喘吁吁、汗流浃背。只要我一松劲,爸爸就鼓励我,使我不好意思偷懒。在爸爸的严格督促下,我的球技突飞猛进。现在和爸爸交手,我已能小胜几次了。
打羽毛球,不仅克服了我不爱运动的缺点,也让我明白了难题像弹簧,你强他就弱,你弱他就强的道理。
实用的小学生课余生活作文400字汇总六篇
实用的小学生课余糊口作文400字汇总六篇
在日常的学习、工作、糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家顿的小学生课余糊口作文400字6篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
小学生课余糊口作文400字 篇1
假如说课堂是贞洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;假如说课堂是涓涓溪流,那课余便是飞跃的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。
说起课余糊口,不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学,心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。合法我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,显著我己落后。当我到终点时,只见队友早已哈腰探出身子,皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时,我吸取了上一次的`教训。在千钧一发的枢纽时刻,我全神贯注地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和,终极,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余糊口,我为你喝彩,你让我收成了快乐,也学会了坚持。
小学生课余糊口作文400字 篇2
课余糊口,我为你喝彩。画一般的你,带我走进另一个世界,和你在一起,并不觉得乏味,反而觉得异常充实。
我的课余糊口,其实丰硕。篮球、下棋、玩电脑……哪个不是我的最爱?哪个不是我的强项?哪个不是我忠实的伴侣?哪个不为我带来欢笑……
我喜欢下棋,现在学校的高级班“进修”。我爱下棋时的聚精会神;下棋时兴师动众的感触感染;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当,使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个动机—赢,这样才能使你的“国家”国泰民安,即使输了,也会“信仰”个信念—胜负乃兵家常事。要卧薪尝胆,改日卷土重来,东山再起,杀他个片甲不留,鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此,下棋在进步棋艺的同时,也增加你的自决心信念。
我还爱篮球,爱在球场上飞驰,在篮下拼抢篮板,内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球,每当,把大个子挡在外面,我都十分自豪,正如《背水一战》的歌词:自由战斗,胜利的动机,危险当关,倒数的时钟,背水一战,最后的冲动。我爱它的疯狂,它的前卫,它的自由。比赛赢了,大家欢呼雀跃。若失败了,不要紧,休整后开始第二次奋斗。因此在球场上,我有超出寻常的自信,没错,这就是我对篮球的理解。
小学生课余糊口作文400字 篇3
我的课余糊口像一座七彩桥,丰硕多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我仍是喜欢看书。
每个礼拜天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就似乎是故事中的女人公。经由长时间的阅读和积累,我的收成很大。我看书的内收留很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无限的乐趣,书还让我的课余糊口更加充实。除了看书,我天天坚持弹琴。
记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我终极仍是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简朴,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想抛却了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要贯彻始终,决不等闲抛却,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。
今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。这就是我的课余糊口,怎么样,我的课余糊口够丰硕的吧?
小学生课余糊口作文400字 篇4
茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽醇,但有伤身体。我爱我的课余糊口,由于它是斑斓的,正如雨后彩虹。
课余糊口中,我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”;书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛;书让我知道截富济贫的梁山好汉;书让我知道……我的心情会跟着书中的情节波荡起伏。读到兴奋的时候,我“咯咯”地笑了,读到悲伤的地方,我的眼眶里布满了泪水,读到气愤处,我握紧了拳头。
我被书深深的吸引住了。在空暇时,我老是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时,我老是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的,给人以夸姣的享受。书里的故事,老是令人神往的。
我喜欢书,由于它能带我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《红楼梦》,那感人的情节,使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤傲地在桥头徘徊,好像在等待着谁。那时寒风凛冽,她望眼欲穿,她是多么可怜!忽然,有人拍了我一下,我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中!妈妈叫我“小书迷”,说我吃饭时还看,说我上厕所时还看,说我躺在床上还看,说我……
我除了爱看书,我还爱做运动。在学校里,常常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步,也许在跳远,也许在打篮球。
我爱丰硕多彩的课余糊口!
小学生课余糊口作文400字 篇
“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的下课铃声终于响起了,有人说下课铃声是世界上最好听的歌,果不其然,从走廊往操场看下去,不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上,这边的羽毛球赛比得正激烈呢,一开球,双方选手都不甘示弱,一对一地打起球来。左方选手横目圆睁地瞪着对方,活生生像一头要发怒的狮子;而右方选手却不认为然,他瞥了对方一眼,仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜败,成了平局。终于,我有幸加入了比赛,我的心里忐忑不安,心想:会不会输?怎么办?输了岂不是很丢脸吗?诶,只能智取,不能硬拼啊。我这样想着,忽然,天空中飞下来一个球,还好我反应快,朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油,我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化,我们的比分不相上下,糟糕!是个高球!我没想太多,一跃而起,完美的接住了那个球,一旁的观众直叫好。又来了一个球,这可是个扣球的好机会,我盯着球,瞄准时机,跳上去打了那个球!耶!对方还没来得及反应过来,球已经落地了。“叮铃铃”,上课铃声响起,我们恋恋不舍地回到了教室,心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个痛快的十分钟,在这十分钟里,你可以去做你想做的事,放松心情。课余十分钟,我会继承等你……
小学生课余糊口作文400字 篇6
我的课余糊口丰硕多彩,我最喜欢做植物标本。
每当我出去游玩时,我总会注意路边有没有漂亮的花花草草。假如有,我便会跑过去,看看有没有折中断的或快折中断的花,然后将它小心翼翼的放进袋子里;要是没有,我也不会灰心,继承向前,直到看到了为止。看到袋子里娇艳欲滴的花,我心里也乐开了花!
回到家,我立刻将袋里的花拿出来。现在,需要选一本又厚又大的书来压制标本。“嗯,这本《中国少年儿童百科全书》不错”于是我走到书架旁,踮起脚尖,一只手从书架上用力地抽出书,一只手扶住书架。啊,书可真重!我咬咬牙,将书“搬”到了床上。
接下来,就要开始压标本了。先将书翻到合适的一页,然后将花摆在上面,顿一下花瓣,随后将书用力地盖上,然后再翻开,检查花瓣有没有折坏,然后再盖上,然后再打开顿花瓣……如斯轮回,等到花朵差不多压平时,就可以了。
过了一段时间,标本完成了!
我高兴地打开书,看到那虽已失去水分但仍五彩斑斓的蝴蝶花,心里真是一蹦三尺高!有白里带紫的,有黄里带棕的;有娇艳欲滴的嫣紫,有热情奔放的火红。我好像看到了春天锦绣的景色。
我将这些锦绣的标本用透明胶固定,贴在透明的文件夹上,文件夹也增添了春天的色彩。它成了我书桌上的“风景”
做标本需要耐心,假如你也想做标本,千万要记住哦!
实用的我的同桌小学作文400字汇总五篇
实用的我的同桌小学作文400字汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我的同桌小学作文400字篇,欢迎大家分享。
我的同桌小学作文400字 篇1
我的同桌是一个女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的脸蛋,高高的鼻子,鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好!算得上是有难同当,有福同享!
一天,数学老师说明天小考!我没认真听,晚上回去根本没复习!当老师抱着一叠试卷走进课室的时候,我的心怦怦乱跳!最后我安慰了自己,车到山前必有路。
不一会儿功夫,我很快就做完了,不过最后的思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎样也算不出,心想:这可是五分的题!我四处张望,看见我的同桌,她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她,她看了纸条,若有所思的想着,不一会她便在纸条里写了几笔,又偷偷地传会给我,我小心翼翼的打开了纸条,看到了3个字差点气死我:“自己做!”我急了,又偷偷的传了一张纸条给她:快说,不然绝交!”她看了一下纸条,抬头又看看我,看着我冷冰冰的眼神,她依旧不理我,不肯告诉我答案。
我气急了!拿起试卷拼命得想,怎样也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的时间到了,我心气愤极了。!最后,我眼圈红红的把试卷交了上去。
下课后,她来找我玩,拉着我的手,我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说:“还在生我气啊,我是为了你好,来我教你做……”我羞愧的对她说:“对不起,是我不对,请原谅我。”她笑嘻嘻的说:“没关系,反正我们还是好朋友!”我们俩听了,又抱在一起,回家的路上,我们俩手拉手,有说有笑地走着。
我的同桌小学作文400字 篇2
我的同桌是一个叫金春梅的女生。她个子不高,皮肤较黑,而且还有一头飘逸的长发。
别看她是一个女生,她却是“侠骨铮铮”。有一次,班里一个特别淘、气的男生正在欺负女同学,正巧被金春梅撞上了。只见她上前大喝一声,道:“哪里来的小贼,居然敢在太岁头上动土,真是胆大包天,也不睁开眼看看站在你面前的是谁?”说罢,抓起那个男生就“叮咣叮咣”一顿胖揍。只见那个男生被打的嚎嚎直叫,一劲儿地求饶。这时,金春梅大步流星走上讲台,清了清嗓子说道:“全班男生都给我听着:今后你们再敢在班级里期负女生,哼哼,可别怪我的拳头不客气!”只听见全班女同学一片欢呼。
这位女侠还是个“乐迷”,不管走到哪儿,“随身听”就跟到哪儿。一次生物课上,老师还没来,金春梅就带上耳机听起歌儿来。听着听着,还闭上眼跟着唱了起来:“你是电,你是光,你是唯一的神话……”这时老师来了,班里顿时鸦雀无声,而金春梅却毫不察觉,继续唱道:“火,你是火,是我飞蛾的尽头……”同学们都笑得前俯后仰,而老师却哭笑不得。
这就是女侠的伟大事迹。至于她的其它优点就不必一一细说了:当你心情不好时,她一句话就会让你破涕为笑;当你为一些棘手的事束手无策时,她一、出场问题就会迎心而解……连我这个不轻易夸别人的人也不由得在心里佩服起她来——率直潇洒的女大侠!
我的同桌小学作文400字 篇3
我的同桌是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子——李旭。
他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:“全借你,我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点,但他的.缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写作。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。
我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇”,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。
得了什么是友谊!
我的同桌小学作文400字 篇4
我的同桌是一个活泼、可爱、开朗的女孩子。细长的柳眉,瀑布般的长发,一双明亮的大眼睛,犹如两颗宝石,发出耀眼的光芒。水嫩的肌肤,两颊略白带着点红,仿佛红富士苹果一样。粉嘟嘟的嘴唇,好看极了。
她的爱好很多,例如:唱歌、下棋、画画等。但他最令人感动的两大优点是:乐于助人、爱护小动物。
去年秋天的一天,她和她的朋友们一起去玩。在路旁,看见了一个小男孩,那小男孩可能是和妈妈走散了,急的哇哇直哭,他看见了,连忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那样哄他,又用自己的手帕把小男孩的脸擦干净,而他的手帕却变脏了,没有一句怨言。然后又四处帮小男孩找妈妈,最后终于找到了那小男孩的妈妈。他的朋友也不知去向。
今年夏天的一天,刚下了雨,我们学校花坛里出现了好多的蜗牛。学校的人都去捉蜗牛玩,我看见了心里直痒痒,于是,我跑到她身旁,对他说:我们一起捉蜗牛玩吧!话刚说完。她就说:奴性,现在蜗牛已经够稀少了,找你们这样捉蜗牛的速度,说不定,在以后可能已经没有蜗牛了,人们只能在树上捉到蜗牛了,我们不应该伤害它。话一说完,他就连忙找主任借了一个牌子,写上:蜗牛也有生命,请不要伤害它们。
这就是我的同桌,一个乐于助人、爱护小动物的同桌。你们喜欢她吗?
我的同桌小学作文400字 篇
上语文课了,同桌又在和前面的小李说话,像一只活泼的小鸟在我旁边叽叽喳喳,飞来飞去。
我堵住耳朵,可她还是看不出我的不悦。我堵着耳朵,心想:“这只该死的鸟,真是太讨厌了!对了,我可以告诉老师呀。不行,不行,万一老师让这只该死的鸟站办公室,又告诉她是谁告的她,那我可死惨了——她和她那群讨厌的鸟会一起来说我、打我,那我后面的日子可是苦上加苦。”
“对了,我可以不告诉老师她的坏毛病,只对老师说我想换同桌,那不就行了。”想完,我又继续听讲。
几分钟过去了,那群讨厌的小鸟不但继续叽叽喳喳,而且更大声了,她们讲话的声音让我听不清语文老师在讲台上讲些什么了。我忍了又忍,最后还是举起了手。举手时,我的手在发抖,一举一放,最终还是没有告诉老师。
“快拿课堂本,我们要做笔记了。”语文老师在讲台上大声说道。我拿出本子,又看了看同桌,叹了一口气想:“还好,同桌终于没有讲话了。”
老师把笔记写在了黑板上,大家正唰唰地写,可我这个可恶的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手挤了过去,她却露着齿,和我“战斗”。好心人——小玥说:“小李,你可不能这样对人,那是不好的。”小李听了,脸红了,只好不和我作战了。
我真想换同桌。
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