实用的小学生课余生活作文400字汇总六篇

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篇首语:出门莫恨无人随,书中车马多如簇。本文为你选取作文实用的小学生课余生活作文400字汇总六篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用的小学生课余生活作文400字汇总六篇(1)

2、小学生课余生活作文500字汇总六篇(2)

3、关于小学生课余生活作文400字汇总六篇(3)

4、小学生课余生活作文400字汇总六篇(4)

实用的小学生课余生活作文400字汇总六篇

实用的小学生课余糊口作文400字汇总六篇

在日常的学习、工作、糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家顿的小学生课余糊口作文400字6篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学生课余糊口作文400字 篇1

假如说课堂是贞洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;假如说课堂是涓涓溪流,那课余便是飞跃的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。

说起课余糊口,不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学,心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。合法我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,显著我己落后。当我到终点时,只见队友早已哈腰探出身子,皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。

第二轮比赛时,我吸取了上一次的`教训。在千钧一发的枢纽时刻,我全神贯注地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和,终极,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。

课余糊口,我为你喝彩,你让我收成了快乐,也学会了坚持。

小学生课余糊口作文400字 篇2

课余糊口,我为你喝彩。画一般的你,带我走进另一个世界,和你在一起,并不觉得乏味,反而觉得异常充实。

我的课余糊口,其实丰硕。篮球、下棋、玩电脑……哪个不是我的最爱?哪个不是我的强项?哪个不是我忠实的伴侣?哪个不为我带来欢笑……

我喜欢下棋,现在学校的高级班“进修”。我爱下棋时的聚精会神;下棋时兴师动众的感触感染;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当,使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个动机—赢,这样才能使你的“国家”国泰民安,即使输了,也会“信仰”个信念—胜负乃兵家常事。要卧薪尝胆,改日卷土重来,东山再起,杀他个片甲不留,鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此,下棋在进步棋艺的同时,也增加你的自决心信念。

我还爱篮球,爱在球场上飞驰,在篮下拼抢篮板,内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球,每当,把大个子挡在外面,我都十分自豪,正如《背水一战》的歌词:自由战斗,胜利的动机,危险当关,倒数的时钟,背水一战,最后的冲动。我爱它的疯狂,它的前卫,它的自由。比赛赢了,大家欢呼雀跃。若失败了,不要紧,休整后开始第二次奋斗。因此在球场上,我有超出寻常的自信,没错,这就是我对篮球的理解。

小学生课余糊口作文400字 篇3

我的课余糊口像一座七彩桥,丰硕多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我仍是喜欢看书。

每个礼拜天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就似乎是故事中的女人公。经由长时间的阅读和积累,我的收成很大。我看书的内收留很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无限的乐趣,书还让我的课余糊口更加充实。除了看书,我天天坚持弹琴。

记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我终极仍是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简朴,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想抛却了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要贯彻始终,决不等闲抛却,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。

今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。这就是我的课余糊口,怎么样,我的课余糊口够丰硕的吧?

小学生课余糊口作文400字 篇4

茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽醇,但有伤身体。我爱我的课余糊口,由于它是斑斓的,正如雨后彩虹。

课余糊口中,我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”;书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛;书让我知道截富济贫的梁山好汉;书让我知道……我的心情会跟着书中的情节波荡起伏。读到兴奋的时候,我“咯咯”地笑了,读到悲伤的地方,我的眼眶里布满了泪水,读到气愤处,我握紧了拳头。

我被书深深的吸引住了。在空暇时,我老是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时,我老是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的,给人以夸姣的享受。书里的故事,老是令人神往的。

我喜欢书,由于它能带我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《红楼梦》,那感人的情节,使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤傲地在桥头徘徊,好像在等待着谁。那时寒风凛冽,她望眼欲穿,她是多么可怜!忽然,有人拍了我一下,我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中!妈妈叫我“小书迷”,说我吃饭时还看,说我上厕所时还看,说我躺在床上还看,说我……

我除了爱看书,我还爱做运动。在学校里,常常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步,也许在跳远,也许在打篮球。

我爱丰硕多彩的课余糊口!

小学生课余糊口作文400字 篇

“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的下课铃声终于响起了,有人说下课铃声是世界上最好听的歌,果不其然,从走廊往操场看下去,不少的同学正玩得欢呢。

我来到操场上,这边的羽毛球赛比得正激烈呢,一开球,双方选手都不甘示弱,一对一地打起球来。左方选手横目圆睁地瞪着对方,活生生像一头要发怒的狮子;而右方选手却不认为然,他瞥了对方一眼,仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜败,成了平局。终于,我有幸加入了比赛,我的心里忐忑不安,心想:会不会输?怎么办?输了岂不是很丢脸吗?诶,只能智取,不能硬拼啊。我这样想着,忽然,天空中飞下来一个球,还好我反应快,朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油,我听着更带劲了。

比赛已经进入到了白热化,我们的比分不相上下,糟糕!是个高球!我没想太多,一跃而起,完美的接住了那个球,一旁的观众直叫好。又来了一个球,这可是个扣球的好机会,我盯着球,瞄准时机,跳上去打了那个球!耶!对方还没来得及反应过来,球已经落地了。“叮铃铃”,上课铃声响起,我们恋恋不舍地回到了教室,心里还在想着刚才的球赛呢。

课余十分钟是个痛快的十分钟,在这十分钟里,你可以去做你想做的事,放松心情。课余十分钟,我会继承等你……

小学生课余糊口作文400字 篇6

我的课余糊口丰硕多彩,我最喜欢做植物标本。

每当我出去游玩时,我总会注意路边有没有漂亮的花花草草。假如有,我便会跑过去,看看有没有折中断的或快折中断的花,然后将它小心翼翼的放进袋子里;要是没有,我也不会灰心,继承向前,直到看到了为止。看到袋子里娇艳欲滴的花,我心里也乐开了花!

回到家,我立刻将袋里的花拿出来。现在,需要选一本又厚又大的书来压制标本。“嗯,这本《中国少年儿童百科全书》不错”于是我走到书架旁,踮起脚尖,一只手从书架上用力地抽出书,一只手扶住书架。啊,书可真重!我咬咬牙,将书“搬”到了床上。

接下来,就要开始压标本了。先将书翻到合适的一页,然后将花摆在上面,顿一下花瓣,随后将书用力地盖上,然后再翻开,检查花瓣有没有折坏,然后再盖上,然后再打开顿花瓣……如斯轮回,等到花朵差不多压平时,就可以了。

过了一段时间,标本完成了!

我高兴地打开书,看到那虽已失去水分但仍五彩斑斓的蝴蝶花,心里真是一蹦三尺高!有白里带紫的,有黄里带棕的;有娇艳欲滴的嫣紫,有热情奔放的火红。我好像看到了春天锦绣的景色。

我将这些锦绣的标本用透明胶固定,贴在透明的文件夹上,文件夹也增添了春天的色彩。它成了我书桌上的“风景”

做标本需要耐心,假如你也想做标本,千万要记住哦!

小学生课余生活作文500字汇总六篇

小学生课余糊口作文00字汇总六篇

在学习、工作、糊口中,大家对作文都不目生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集顿的小学生课余糊口作文00字6篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

小学生课余糊口作文00字 篇1

我的课余糊口丰硕多彩,妈妈也总会提出各种各样八怪七喇的建议。不外,让我印象最深刻的仍是“找春天”。

这天吃过午饭,妈妈忽然提议说:“我们去公园找春天吧!”我觉得很新颖,便允许了。不一会儿,我们就来到了公园门口。我摆脱妈妈的手冲了进去,想要先找到春天。我拉起枝条,拨开草丛,却怎么也看不到春天的踪迹。唉!春天,你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀,叽叽喳喳地叫着,好像也在唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到处“搜索”,可依然一无所获。我有些泄气,但仍是继承找着春天。其实没法子了,我干脆逮住一个人就问:“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说:“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋,仍是没有头绪。这时,妈妈从远处走了过来,我赶忙跑上去,着急地问:“妈妈,你找到春天了吗?”“当然找到了。”妈妈好像有些自得。我接着问道:“那,春天到底在哪儿啊?”她笑语:“傻孩子,春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上,反复想着这句话。终于,我想通了,开心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花园里,每一朵鲜花都长出了小小的花苞,鲜嫩欲滴。春天又在树枝上,一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里,他们笑啊,闹啊,玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里,他们全心全意地为人民服务着。

“万紫千红老是春”,只要心里有春,春天就在每一个角落。

小学生课余糊口作文00字 篇2

我的课余糊口是多么丰硕多采.我喜欢看电视,跳绳,跑步...可我最喜欢的仍是看书和玩滑板.

书,书是人类提高的门路,在我的课余糊口中,书是不可缺少的一部份,有书的陪伴让我感触感染到了喜,怒,哀,乐.带走了我的无聊和孤傲.送来了无限无尽的快乐和美妙,学到了丰硕的知识.让我陶醉在知识的海洋里,我像在海洋里的"小鱼儿"一样,自由安闲地遨游,尽情地呼吸.

每当我有空余时间,妈妈就会带着我去最渴想的地方逐一新华书店.我像一条饥饿的"小鱼"游进了书的海洋里.我会挑几本对学习有匡助和自己感爱好的书,然后找一个安静的角落,津津有味地享受着美餐.不知不觉中我和书本渡过了每一分,每一秒,让我体会到了故事中喜悦,愤怒,悲伤和快乐.<<笨狼的学校糊口>>中的笨狼,让我发现原来学习是那么快乐.<<卖火柴的小女孩>>让我深深的感触感染到小女孩的悲伤和我的愤怒.

"法宝,天已经很晚了,我们该回家了."妈妈的话把我从书的梦中惊醒了.我多么渴想时间能够停留,让我在知识的海洋里继承畅游.

我固然很喜欢看书,但是我更贪玩.我是一个淘气的小女孩.也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动,在我的课余糊口里,玩滑板给我带来了轻松和欢笑.

记得暑假里,姐姐教我学滑板.我牢牢地握住姐姐的手,两脚站在滑板上,我怎么站也站不稳,脚下的滑板不停地在摇摆,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上,来了个四脚朝天,吓得姐姐心惊肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一个坚强的女孩,不会那么轻而易举的抛却,于是我擦干眼泪,继承向前.实在学滑板是有技巧的:左脚掌握方向,右脚往返扭动.这样可以轻松自如地滑地飞快.我知道了技巧,几天后,我就像一只快乐的小燕子一样,穿行在公园里.

专心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣.用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水.丰硕多采的课余糊口,天天陪伴着我成长.

小学生课余糊口作文00字 篇3

我的课余糊口丰硕多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢!

一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿老是接不到。这时有人叫我:“小朋友认不熟悉我了?”我回过头来一看,那不就是我岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的尺度动作。我当真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继承打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走,由于对手太厉害,我哈哈大笑。教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作,徐徐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“法宝,让你反复训练一个动作是为了让你更好、更纯熟地把握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊?假如那个卖油翁也像你这样中途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不合错误?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能等闲抛却。就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经由奋战,一举夺得了小学组金牌。大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗?由于我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

从那时起再碰到难题时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。由于我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何难题。

小学生课余糊口作文00字 篇4

我的课余糊口丰硕多彩,布满了酸、甜、苦、辣,它像一杯披发发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。

课余糊口,我喜欢走亲访友,当我走在空旷的`田野中,我会贪婪地吸几口新鲜空气,嘴里又会情不自禁地哼出一支轻快的小调,浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中,我仰望着城中的高楼大厦,赏识着诗情画意的天然景观,欣喜若狂。从此,不管是乡村仍是城市,我都愿意置身其中。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”在课余糊口中,我喜欢看书:童话、幽默、小说、科幻、名著等等,每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年糊口,向往快乐;幽默布满了种种乐趣,让我受腹痛之苦;科幻让我惊心动魄,似乎一转眼就会有想象不到的事发生;名著又让我懂得了许多道理,似乎一位白叟在讲着悠久的历史故事……

“人是吃饭长大的,也是读书长大的”,书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样,让人回味无限。书上的新知识就像一扇窗户,让你看到新世界。

课余时间,我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时,我会选择去溜冰,只要把握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都会专心去滑,它滑去了我的烦恼,滑掉了我的劳累,带给我轻松安闲的好心情。

在课余时间当然少不了看电视,拿出自己的最爱,坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏,那轻快地敲打键盘的声音,把我的思惟带入了另一个世界:好奇、快乐、紧张、激动……

课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳,布满了各种各样的故事,让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰硕了我的糊口,陶冶了我的情操。

小学生课余糊口作文00字 篇

我的另一片天地,便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我,你为什么不学围棋呢?围棋多深奥呀!

由于象棋的子儿多,热闹。

热闹?!他哑然发笑,在他看来,这的确不能算是一个理由。

家长的望子成龙,使我们天天都在“鸽子笼”中学习,很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿,就像是我的朋友一般,在我看来,他们各自都有不同的性格。在我难过的时候,他能安静地听我倾诉,分担我的忧愁。

于是,我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名,学棋。

棋盘上,车在冲杀,马在迂回,炮在整理挫。有人认为自己是哲人,对着棋子儿说,棋子儿呀棋子儿,你为什么这样厮杀,你不懂生命的贵重吗?我想,他仍是不明白,世界上有许多东西,要我们用生命去守护。

可我徐徐地发现,棋不都是快乐的,在与棋子儿并肩战斗时,往往体味到的是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿,辱没的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗?我能守护住我的棋吗?

我去问了爷爷,爷爷下了一辈子棋,一定明白。我到了爷爷家,四下打量着爷爷的房间,呀!爷爷的花儿都败了。

“爷爷,您的花儿都败了!”

“败了,明年会开得更好。”

花败了,明年会开得更好。不恰是这个理吗?一次次失败,只为了下次做得更好。

我实在终究没有守护谁,而是棋在守护我,让我同样珍惜花开与花落。

这就是我的另一片天地,里面好像有许多失败的苦闷,但更多的是承诺与守护。如今,我的棋盘仍旧默默地在墙角中守候,棋的旧事萦绕在我身边,使我在踏入每一片新的天地时,都会思索,谁在守护我,而我又应承诺什么?

棋,我们会重逢,就定在明年春暖花开时。

小学生课余糊口作文00字 篇6

我的课余糊口真可谓是丰硕多彩,唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球,我都喜欢。可我最喜欢的仍是打羽毛球。

二年级的时候,我参加了学校的羽毛球爱好班。刚开始打羽毛球时,教练告诉我们,要先学最基本的动作——就是挥拍。然,后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后,教练就要求我们自己训练挥拍动作,而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后,所有人都已满头大汗,大家都累极了。当时我心里想:“好累呀!不外,我不能就这样抛却,要继承坚持下去,把动作练好,这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后,教练就开始教我们怎么接球,并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候,我不是很会接,常常接不住球;有时接了球打到对面,也打得不是很远。后来,我当真地按教练的方法去打,很快就能接打球了。就这样,我坚持一年时间去学习打羽毛球,现在的我已经打得很好了。

除了上羽毛球爱好班以外,平时一有空,我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下战书,我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了,我先发第一球。没想到我一打过去,爸爸就等闲地接住了。接着,爸爸忽然狠狠一抽。固然有点难,我也轻松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身气力,使劲一打,打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了,还差点摔倒呢!哈哈哈!我兴奋得跳起来了……

固然,在同龄人中,我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹,我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样,长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想,我会努力加油的!

关于小学生课余生活作文400字汇总六篇

关于小学生课余糊口作文400字汇总六篇

在糊口、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家顿的小学生课余糊口作文400字6篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

小学生课余糊口作文400字 篇1

我的课余糊口丰硕多彩,布满了酸、甜、苦、辣,它像一杯披发发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。

课余糊口,我喜欢走亲访友,当我走在空旷的田野中,我会贪婪地吸几口新鲜空气,嘴里又会情不自禁地哼出一支轻快的小调,浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中,我仰望着城中的高楼大厦,赏识着诗情画意的天然景观,欣喜若狂。从此,不管是乡村仍是城市,我都愿意置身其中。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”在课余糊口中,我喜欢看书:童话、幽默、小说、科幻、名著等等,每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年糊口,向往快乐;幽默布满了种种乐趣,让我受腹痛之苦;科幻让我惊心动魄,似乎一转眼就会有想象不到的事发生;名著又让我懂得了许多道理,似乎一位白叟在讲着悠久的历史故事……

“人是吃饭长大的,也是读书长大的”,书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样,让人回味无限。书上的新知识就像一扇窗户,让你看到新世界。

课余时间,我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时,我会选择去溜冰,只要把握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都会专心去滑,它滑去了我的烦恼,滑掉了我的劳累,带给我轻松安闲的好心情。

在课余时间当然少不了看电视,拿出自己的最爱,坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏,那轻快地敲打键盘的声音,把我的思惟带入了另一个世界:好奇、快乐、紧张、激动……

课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳,布满了各种各样的故事,让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰硕了我的糊口,陶冶了我的情操。

小学生课余糊口作文400字 篇2

爸爸今天要带我去千岛湖的动静传来,我高兴地一蹦三尺高,由于我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示允许。

我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子良多,你可以看到小猴吃奶、争抢食品……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的间隔喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食品,这时,一只小猴趁我不留意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,小猴子们真是太可爱了,太淘气了。就这样,我们离开了猴岛。

这一站是梅峰岛,(重点声明,不是由于岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色一览无余。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去,“啊”我不由的发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。

这就是我的课余糊口,它不仅开阔了我的视野,而且丰硕了我的学习糊口!

小学生课余糊口作文400字 篇3

礼拜五,我到外婆家吃晚饭。吃完饭,我发现屋里有一口大缸,大缸的旁边还有一堆嫩绿的青菜。我好奇地问外婆:“外婆,你预备的大缸和青菜是干什么用的?”外婆笑着回答我:“这些都是用来做腌菜的。”我点了点头。

开始踩腌菜了,只见外婆在缸底放上一层青菜,再在菜上平均的洒上盐。外婆穿上新买的布鞋,在鞋上套一只塑料袋,便到缸里踩菜。外婆踩在菜上,不停地发出“咯吱咯吱”的声音,似乎踩在雪上。我问外婆:“外婆,为什么会发出声音?”外婆说:“这是因为现在青菜仍是松的,等踩坚了就没有声音了。”看来,外婆在这方面经验丰硕。第一层腌菜踩好了,我看了后惊讶的问:“咦,我以前吃的腌菜都是褐色的叶子,黄色的根,怎么和现在的腌菜一点都不一样呀?”外婆对我说:“这腌菜踩好了,还要在缸里放上几天,等菜里的水份都快溢出来了,然后用石头把菜压住,再用塑料纸把缸口封上。过二十天左右,腌菜就变色了。拿一些炒炒,又香又脆,可好吃了。”“哦,原来是这么一回事呀。”我终于搞明白了。我觉得踩腌菜很好玩,就叫外婆让我试一试。于是我站在腌菜上开始踩了起来,因为我不当心,差点摔了一跤。我用力的踩着。可怎么也踩不出声音。外婆说我太轻了,等长大些再帮她踩。

踩腌菜真有趣,我真想快点长大,帮外婆做事。

小学生课余糊口作文400字 篇4

我的课余糊口还不少:下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的仍是游泳。

一到夏天,我少不了玩的是游泳。从小到大,我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潜水游,贴地游等。

我去年夏天又去游泳了,以前我都在江边游泳,因为现在人们过上了小康水平,我便去了青湖公园的'游泳池内游了。到那以后,我马上换上游泳裤,纵身跳进池内,忽然,就像跳进南极大窟窿似的,由于才第一次去游泳池有点不认识。我玩了一会儿,感觉有点累了,便坐在一边休息,听到一位阿姨喊:“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的会的话我给他块钱。”听了这话,是谁都会心动的,但是没有一个小孩敢允许。我游着游着,那阿姨见我游的挺好便把我叫住,微笑着说:“你能把我儿子教会游泳吗,教的会的话我给你块钱。”我只好允许了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……

到了下战书:30左右,我换上衣服时,见那位阿姨在口袋里掏什么东西,原来阿姨是把那张元钱拿出来给我,我说:“阿姨,不要紧,实在我早就想试一试怎样教别人怎样游泳,可一直没找到机会……

这次游泳让我非常难忘,这就是我的课余糊口!

小学生课余糊口作文400字 篇

每个人都有自己的课余糊口,男孩也许喜欢自由的滑板,享受那种风驰电擎的速度;也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球,让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着悦耳的音乐跳柔美的跳舞;也许喜欢悄悄沉浸在一种意境,用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余糊口,只要是有益的,都会充实自我,让我们对糊口更加的热爱!

我就说说我的课余糊口吧。

我喜欢运动,喜欢漫画,但最喜欢的仍是看书。读了一本书,就像对糊口打开了一扇窗户。好比读童话故事就像走进了一个锦绣纯净的王国;历史书让我知道了人类的聪明和社会的发;科学告诉了我大天然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团:夏天为什么会有雾?《名人故事书》里先容了一些名人的成长经历和糊口的波折,让我明白了没有人会马马虎虎成功,他们都是经历了风风雨雨,以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”,付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我碰到难题打退堂鼓时,我会时常想起他们的故事,想到他们的精神,就会得到一种气力,让自己更加的努力。外国名著里,一个个栩栩如生的人物,幽默时让人哈哈大笑,打动时让人流眼泪,坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘,让我似乎身临其中,留恋忘返。

读书给人以乐趣,给人以色泽,给人以才干,我将一生与它为伴!

小学生课余糊口作文400字 篇6

在紧张学习糊口中,起码不了的就是丰硕的课余糊口了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。

在我们学校里,经常举行“提倡绿色课余糊口、把游戏带入课堂”。这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多灵敏啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学四肢举动快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我徐徐的加入了这步队当中,跟他们享受着童年小学的课余糊口。

“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不外,这节是流动课,又可以玩了!

我的课余糊口好丰硕啊!你们的呢?

小学生课余生活作文400字汇总六篇

小学生课余糊口作文400字汇总六篇

在日常糊口或是工作学习中,大家对作文都不目生吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学生课余糊口作文400字6篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

小学生课余糊口作文400字 篇1

我的课余糊口丰硕多彩,有画画、做手工、看书、玩滑板。这不,最近我又增加了一项课外小研究。

爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜,让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒,可以拆成两个部门,旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起,外边是一个大大的钮扣式锂电池,还有一个调节灯光的开关,其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。

我按仿单的方法很收留易就把它装好了,就急急忙忙的打开开关,眼睛看了看去什么也没有,怎么回事呢?对了健忘了放观察物体了,我用载体玻璃放了一个小蚂蚁,再看似乎只有黑黑的一团,仍是看不清晰啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时,想起了爸爸说过的话,有什么不懂的上网去查查啊,网上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原来是没有打开微调功能,由于镜头焦距要不中断的调整才能看得清晰物体表面。

哈哈,终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我努目,由于我为了让它不跑用胶水把脚粘住了,似乎不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等,样样精采,这就是我的课余糊口!

小学生课余糊口作文400字 篇2

我的课余糊口真可谓是丰硕多彩,唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球,我都喜欢。可我最喜欢的仍是打羽毛球。

二年级的时候,我参加了学校的羽毛球爱好班。刚开始打羽毛球时,教练告诉我们,要先学最基本的动作——就是挥拍。然,后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后,教练就要求我们自己训练挥拍动作,而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后,所有人都已满头大汗,大家都累极了。当时我心里想:“好累呀!不外,我不能就这样抛却,要继承坚持下去,把动作练好,这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后,教练就开始教我们怎么接球,并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候,我不是很会接,常常接不住球;有时接了球打到对面,也打得不是很远。后来,我当真地按教练的方法去打,很快就能接打球了。就这样,我坚持一年时间去学习打羽毛球,现在的我已经打得很好了。

除了上羽毛球爱好班以外,平时一有空,我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下战书,我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了,我先发第一球。没想到我一打过去,爸爸就等闲地接住了。接着,爸爸忽然狠狠一抽。固然有点难,我也轻松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身气力,使劲一打,打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了,还差点摔倒呢!哈哈哈!我兴奋得跳起来了……

固然,在同龄人中,我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹,我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样,长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想,我会努力加油的!

小学生课余糊口作文400字 篇3

假如说课堂是贞洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;假如说课堂是涓涓溪流,那课余便是飞跃的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。

说起课余糊口,不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学,心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。合法我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,显著我己落后。当我到终点时,只见队友早已哈腰探出身子,皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。

第二轮比赛时,我吸取了上一次的教训。在千钧一发的枢纽时刻,我全神贯注地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的.尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和,终极,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。

课余糊口,我为你喝彩,你让我收成了快乐,也学会了坚持。

小学生课余糊口作文400字 篇4

我的课余糊口丰硕多彩,有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的仍是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,也很搞笑,规则也很简朴。

一、我们需要良多小型纸条,分成三份,一份写名称,一份写在什么地方,一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里,并打乱顺序。

二、打开三个小盒,从三个小盒子中各掏出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛!

好比:我抽了一张“蚂蚁”,哥哥抽了一张“在公园里”,妈妈抽了一张“抠脚丫”,连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。

还有:我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里舞蹈、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————

真没想到,一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣,现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢!

现在我们还在放声大笑着呢!你现在还在等什么?快来尝尝吧,保证让你的课余糊口也丰硕多彩起来!让我们的身心放松下来,让我们的糊口布满笑声和快乐吧!

小学生课余糊口作文400字 篇

茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽醇,但有伤身体。我爱我的课余糊口,由于它是斑斓的,正如雨后彩虹。

课余糊口中,我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”;书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛;书让我知道截富济贫的梁山好汉;书让我知道……我的心情会跟着书中的情节波荡起伏。读到兴奋的时候,我“咯咯”地笑了,读到悲伤的地方,我的眼眶里布满了泪水,读到气愤处,我握紧了拳头。

我被书深深的吸引住了。在空暇时,我老是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时,我老是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的,给人以夸姣的享受。书里的故事,老是令人神往的。

我喜欢书,由于它能带我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《红楼梦》,那感人的情节,使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤傲地在桥头徘徊,好像在等待着谁。那时寒风凛冽,她望眼欲穿,她是多么可怜!忽然,有人拍了我一下,我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中!妈妈叫我“小书迷”,说我吃饭时还看,说我上厕所时还看,说我躺在床上还看,说我……

我除了爱看书,我还爱做运动。在学校里,常常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步,也许在跳远,也许在打篮球。

我爱丰硕多彩的课余糊口!

小学生课余糊口作文400字 篇6

我的课余糊口丰硕多彩,布满了酸、甜、苦、辣,它像一杯披发发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。

课余糊口,我喜欢走亲访友,当我走在空旷的田野中,我会贪婪地吸几口新鲜空气,嘴里又会情不自禁地哼出一支轻快的小调,浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中,我仰望着城中的高楼大厦,赏识着诗情画意的天然景观,欣喜若狂。从此,不管是乡村仍是城市,我都愿意置身其中。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”在课余糊口中,我喜欢看书:童话、幽默、小说、科幻、名著等等,每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年糊口,向往快乐;幽默布满了种种乐趣,让我受腹痛之苦;科幻让我惊心动魄,似乎一转眼就会有想象不到的事发生;名著又让我懂得了许多道理,似乎一位白叟在讲着悠久的历史故事……

“人是吃饭长大的,也是读书长大的”,书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样,让人回味无限。书上的新知识就像一扇窗户,让你看到新世界。

课余时间,我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时,我会选择去溜冰,只要把握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都会专心去滑,它滑去了我的烦恼,滑掉了我的劳累,带给我轻松安闲的好心情。

在课余时间当然少不了看电视,拿出自己的最爱,坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏,那轻快地敲打键盘的声音,把我的思惟带入了另一个世界:好奇、快乐、紧张、激动……

课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳,布满了各种各样的故事,让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰硕了我的糊口,陶冶了我的情操。

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