关于小学成长经历作文500字合集六篇

Posted 2023-04-26

篇首语：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠本文为你选取作文关于小学成长经历作文500字合集六篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学成长经历作文500字合集六篇（1）

2、关于难忘的小学生活作文800字合集六篇（2）

3、关于小学生一年级的作文500字合集六篇（3）

4、关于小学生的活动作文700字合集六篇（4）

关于小学成长经历作文500字合集六篇

关于小学成长经历作文00字合集六篇

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你写作文时老是无从下笔？以下是小编为大家顿的小学成长经历作文00字6篇，欢迎大家分享。

小学成长经历作文00字篇1

在人生的道路上，每人都会碰到难题，但只要我们学会迎难而上，永不言弃.相信难题有一天会被你打败的.

我也碰到过许多难题，每时每刻都在烦着我，但我必需勇敢地去面对，由于我以后的人生还会碰到更多的难题.所以我一定要鼓起勇气去克服它，相信有一天难题会向我屈服的，嘻!嘻!我告诉你一件事吧!你一定会觉得很有趣的。

我以前跟老鼠有过仇，不外现在就没有了。原因是——

有一次在我睡觉的时候，半夜三更被那“咚咚’’的响声吵醒了，我认为有小偷进屋了，就心惊肉跳地走出客厅，看见有个小东西用凶狠的眼神盯着我，我很迷惑那到底是什么?等我打开灯的那一秒，那打搅我美梦的东西却在我脚底踹过，吓得我几乎晕倒，仔细一看，原来是一只饥饿的老鼠半夜出来找东西吃，我叹了一口深深地气，就回去床上睡觉了。但后来我徐徐的发现我有点怕老鼠了。没想到我跟老鼠真是冤家路窄，在我打卫生时，又跟那只老鼠打交道。

它从厨房里走出来，走到一个角落里，我有给它吓了一跳，我想：一定要把这只老鼠干掉，不然将会常常见到它，于是我拿起扫把，慢慢的走到角落里，没想到那只老鼠那么愚蠢，碰到危险还待在那里，不管它三七二十一，举起扫把，向角落处打去，经由一段“战役’’后，我终于打败了那只老鼠，接着，就叫我爸来清理现场，这件事过后，害怕老鼠的难题我终于解决了。此后，我挣脱了老鼠的吓唬了。

经由这件事后，我发现我比以前长大了良多，我也明白了难题是不可怕的，每人都会碰到难题之后才会长大，我在这里也学会了碰到难题时，要迎难而上，勇敢地去面对，世界上是没什么解决不了的事情，相信我吧!

小学成长经历作文00字篇2

不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃，抱起她，拍去了一身尘士，那双水汪汪的大眼睛依旧，爱怜地望着她，不觉勾起我无穷遐想。

阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着无邪的笑容，诉说着一个锦绣的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而无邪的微笑、纯挚的目光依旧。后来经由几年努力，她考上了一所省级重点中学，天天早出晚归，堆积在书堆里的她好辛劳，可她并不埋怨什么，由于知识让她觉得很充实。

老师的鼓励，激励着她更加奋发向上;妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句问候，给了她无穷的动力。她觉得自己好幸福，天天脸上都挂着微笑，她老是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。

她和许许多多的女孩一样，喜欢童话，喜欢娃娃，可现在她不得不抛却这些，为夸姣的未来去奋斗。她也曾由于失败哭泣过，也曾为成功而欣喜若狂，她也会跟妈妈撒娇，也会当一个大姐姐过照顾小妹妹……

她就是我，一个真实的我，从小到大从没受过挫折，享受着无穷幸福的快乐女孩。这时，传来了一首认识的歌：“我该长大了，该长大了……”，是的，我长大了，我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空，更多的思绪涌上心头。

不变的是笑容，改变是感触感染，一颗细腻的心体验着长大的滋味。你的洋娃娃，你的无邪的梦想，变成了努力的奋斗，变成一颗积极向上的心。文章文笔隽永清丽，心理描写细腻柔婉，构思巧妙。

小学成长经历作文00字篇3

成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。固然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大，一路上有我们成长的故事。糊口中的酸甜苦辣，实在都是糊口中的一种经历，一种享受。

清晰的记得，小时的我是那么调皮，那么贪玩。

一年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被忽然响起的雷声下了一跳，刚才还阳光普照的好天色，才一会儿就变了脸。不一会儿，淅淅沥沥的雨从天空中落下来，落在大地这架大琴键上，奏出欢快的节拍。原本应该疾走的我走得却异常缓慢。我好像十分享受雨滴打在身上是的那份清凉，于是，踮起脚尖，在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边，脱下鞋子，路出脚丫，抬头望向天空——乌云徐徐披发去，太阳揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰，将它那暖和的毫光撒向人间……

我拖着湿淋淋的身子走在回家的路上，却看见迎面走来的爸爸，心一紧：又要挨骂了!可爸爸却用他那暖和的大手擦拭者我脸上的雨水，着急的说：“下这么大雨也不回家，生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛，爸爸想了一会儿接着说：“生病可是要注射吃药的哦!”我听了，赶快拉着爸爸回家了。并不是怕注射，而是怕那苦苦的药!

成长的道路上有数不尽的患得患失，但我背起我唤为“坚强，勇敢，乐观“的行囊，向明天慢慢走去。

现在，种下梦的种子;未来，期盼着收成。

小学成长经历作文00字篇4

成长的点点滴滴犹如披发落在偌大沙滩上的贝壳，我静静走过，拾起一颗捧在手中，专心回忆……

在成长路上，走过了亲情。记得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地钻进被窝，胡乱盖了通被子，变躺下了。小时候的我常常由于睡相差而感冒，现在也如斯，如今乱七八糟地盖被子，明天应该是“旧戏重演”吧。固然因感冒而吃过的苦头还历历在目，但是睡意已收留不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，迷迷糊糊地看见一个苍老的身影蹒跚地向我走来，她小心翼翼地帮我盖好被子，然后在用枕头衣服之类的在我身边压好，最后还是不放心地回头看来我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，闻声外婆那无力的咳嗽声，我心生，在心底默默地说了声谢谢。

在成长路上，走过了情谊。仍是记得从小学开始，我便是个孤单的个体。成绩好了，旁人投来几个嫉妒的眼神;成绩差了，旁人又投来几个鄙夷的目光。在我身边的几个所谓的朋友，当然也是若即若离。在一次回家的路上，我终于忍不住了，旁若无人地哭了起来，在我身边走过的人停了下来，她对我说：“你在哭什么呢?是不是有人欺负你了?仍是发生了什么事?你说出来吧，我不只是你的同学，仍是你的朋友啊。”久违的朋友两个字，暖和了我的心田。后来，我和她常常相互倾诉，形影不离，成了班里人人羡慕的“姐妹”。只不外当初，我仍是在心底默默地说了声谢谢。

成长路上，走过了许许多多的人，留下了各种各样的情感，于是——小时候，现在;幼稚的我，成熟的我;爱哭的我，坚强的我;不懂事的我，思索人生的.我。人生就在成长路上走过。

小学成长经历作文00字篇

成长是一个金碧辉煌的过程；成长是一个伤心再坚强的过程；成长仍是一个哈哈大笑的过程。

我的成长是伤心再坚强的。

记得有一次，我的语文考得了7·分，其它的同学都考得了九十几分，我的情绪非常低落，甚至有的同学还在偷偷地说：“身为语文组长，还考得这么差，真是糟透了！”当时，我闻声了，我的伤口像撒了盐似的，痛得要命。整一个早上，我都闷在座位上，一言不发。

放学后，我就连忙背着书包跑回家了，一路上，泪水一滴一滴地跑出来凑热闹，冬姑娘披着漂亮的连衣裙走过“呼呼……”的声，似乎在说：“真是个低劣的学生，真没用。”说完，就走了。我说：“我不是，我不是，我不是……”可是没人能理解我，我的心情糟透了。

回到家，我推开门走了进去，妈妈见了我说：“女儿，你语文考了多少分呀？隔壁家林婆婆的外孙考了96分呢，我听了，直奔房间，妈妈大喊：“你这孩子，怎么了？”我把自己关在房间里，在床上睡觉，泪水就这样很不争气的流淌。我在脑子里不中断地骂自己：肖青云，你，你怎么那么没有用，这么收留易的题，你都不会做。过了一会儿，我又想：功夫不负有心人，不管同学怎样说我，只要我以后努力，期末考试考好就可以了。我站起来，坐在椅子上，认当真真地看书。由于我已经下定决心，努力学习，迎头遇上我的同学。

由于我的作文不太好，为了迎接紧张的考试，爸爸帮我报了双快作文培训班。

过了几个礼拜，我的作文写得如鱼得水了，“加油，你最棒！”这句话已整天在我的耳朵响声了。“功夫不负有心人。”这句名言在我脑海里隐隐地泛起。就是这些拥有无尽气力的励志句，让我不中断的努力，在不中断的收成中，不中断的成长！

成长的过程是一个非常大的“魔鬼”，需要你去努力克服。成长的过程仍是一个有趣的娱乐，需要你开心乐观地去面对，并找到准确的方法去解决所面对的问题。

小学成长经历作文00字篇6

岁月流逝，有些旧事会淡忘，但有一件物品却永远不会消失──相片。翻开自己的相册，看到在母亲怀中啼哭的你；看到扶着墙壁蹒跚学步的你；看到绽放着灿烂的笑脸，尽情玩耍的你；看到佩戴红围巾的你……记忆的窗打开了，一个个故事涌出来了。

相册记载着我们糊口所发生的事，但我每每看见那张相片，总会不知不觉沉入其中。记得，那天是我四年级的时候──妈妈在一个跳舞班交了膏火，让我在那学舞蹈。刚进跳舞室，看到那么多的姐姐妹妹在练舞，我羞怯地走了进去，害怕自己不会跳，让人取笑。老师把我安排站在一个大姐姐的旁边。老师在前面跳着舞步，我们就在后面学着，我舞动着身躯，刚开始还挺不错的，但后来，老师做的动作难度越来越高，我踮起脚尖，开始转圈，可转两圈，脚已经开始麻了，我停了下来，看着别人跳得那么好，我也十分惭愧。我再次踮起脚尖，再次转圈，但，转了一圈半，一不小心，摔在地上，发出声音，姐妹们看了过来，我低着头，让头发遮住脸，心想：“糗大了，这么一摔，肯定被姐姐妹妹们笑话……”想到这，我的眼泪就情不自禁地流了下来。这时，姐姐妹妹们走了过来，把我扶了起来，用纸巾拭去我的眼泪，老师慈爱地摸摸我的头，说：“我小时候我也和你一样，不会舞蹈，后来舞蹈时不小心跌到了，把脚扭伤了，怕被别人取笑。但，你要明白强者不是没有眼泪，而是含着泪继承往前跑。让我们一起做这个强者，好吗？”我微笑地点点头……经由一段时间的锻炼，我们终于可以在舞台上演出，迎来了观众的掌声……

看到这张我舞蹈时的相片，总会想起老师的那句话：强者不是没有眼泪，而是可以含着泪，继承往前跑。看着这本相册，总结了糊口的多姿多彩……

关于难忘的小学生活作文800字合集六篇

关于难忘的小学糊口作文00字合集六篇

在日常的学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编顿的难忘的小学糊口作文00字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘的小学糊口作文00字篇1

小学糊口是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次由于课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子努目。沈老师他喜欢胆大、淘气、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他但愿同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动介入学习，常常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感触感染、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

因为在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不收留易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂徐徐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学功课前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，留意准确率。”固然在这两年里每次做数学功课都能听到这样的声音，但对我来说仍旧很新鲜，很中听。由于在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的功课，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱糊口。我们的文章是记实和描述糊口的，没有当真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作水平进步了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍旧紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。由于是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未饱满，但我仍是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这锦绣而暖和的小巢。

难忘的小学糊口作文00字篇2

时间如白驹过溪，转眼间自己已经这么大了，自己是一个顶天立地的男子汉了，有自己的目标了，但是感觉到自己快要毕业了自己对同学，对老师，对母校，一种恋恋不舍的心情，还想在这个学校在糊口几年，为这个母校多添一份色泽，感触感染它的美。学校的环境，学校的崭新面貌，我不会健忘，默默教我的老师也不会健忘，由于老师就像花匠一样，我们就像盛开的花朵一样；老师又像阳光一样，我们少年儿童在阳光的沐浴下成长，快乐；老师的无私精神，与他的教授教养立场，有所体现，老师关心每一个孩子，我们都要记住老师。

曾经在一个地方许下的诺言，伴跟着清风，飘到这个布满诗意，朗朗读书声的校园，远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇，在上面飘动，似乎五线谱一样。在这个小学糊口六年了，我变了，秉性也变了，不再像以前那样顽皮了，有自己的主见了，开始干什么事都当真了。我们曾经在校园里的那段糊口真的对我来说太值得珍惜了，我们曾经在一起学习，在一起玩耍，再每次的流动上，表现自己为班级争光，我们曾经也有过错误的时候，想起我与同学的那段情谊，每次我都会脸上不禁出现一丝丝笑纹。

在小学又良多事情令我现在还难健忘—在一年级的时候，我记得是一个很严厉的老师，姓王，女老师，他的脾气可不好，似乎是有一次老师布置口算题卡，我连好几天都没写，老师问我就说老师我功课忘带了，可能我昨天有事没写，或者说老师我见那上面的题太多，算起来还费脑子，等等借口，我就被老师连叫好几回家长，但是老师是问我的时候我就躲到一边，任他也找不到我，哈哈；但是王老师可不怕我，他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走，非得说找我家长谈谈，这老师是不是爱训人啊，就找小的欺负，老师把我看了好久了，费了九牛二虎之力，才把我家长叫到办公谈谈，我在心里想；我的小命快要玩完了，似乎自己的小宇宙要爆发了，老师说着说着来狠的了，竟不管我的安危，老师整理时头上冒起了熊熊烈火，像豹子一样瞅着我和我家长，谈完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮带炖肉，这下让我好过瘾了，爸爸你真狠，我仍是小孩，怎能说打就打，唉，谁让我老不写功课呢，下场只能是无法比喻的。

时间可以保存一切，但是又可以让夸姣的东西逝去，我真但愿可以让那段难忘的小学时光多在我身旁停留更久一些。

难忘的小学糊口作文00字篇3

我的小学糊口,是丰硕多彩的。就如同西纪行那样，经由了“九九八十一难”，才获得了“真经”。

经由了六年的学习，在学习中，我熟悉了同学，朋友，老师等等。在我还没转到滨海小学的时候，我的母校是坐落在石岩那边，那个学校就是石岩公学。石岩公学是一个非常大的学校（由于是私家做的学校），里面非常的漂亮，到处都是数木，绿树成荫，有无限无尽的花草树木。里面也有个游泳池，上体育课的时候可以去游泳。石岩公学还有一个桃花园，桃花园在花开的时候，整个园子的空气都布满花的香味，甜味，闻起来很清爽，很醒神。石岩公学的吉尼斯广场非常地大，可以收留纳整个学校的师生，石岩公学的广场好像可以当作泊车场，停良多辆。有的时候，学校会举行运动会，这是全年级以为最有趣的，连续五天不用读书，也没有功课。就一直在操场上看运动员的比赛。石岩公学里面有幼儿园，小学，初中以及高中，也有住宿的地方，总之，假如想具体的知道，可以问一问许熠谦的爸爸，他爸爸似乎是在石岩公学做主任的。

五年级下学期，我转到了宝安的滨海小学，熟悉了新朋友，每个同学都对我很热情，我第一个熟悉的就是品学兼优的陈泽鑫。一开始来到，我就是他的同桌，我们两个并没有什么话题可讲，至于和他讲的第一句话我也记不清了，总之他很幽默。全班的人都叫他“炸鸡”，我也随着叫起来。可能是他气愤了，也给我取了个外号“无德”，我很无语，导致现在六年级全班都这么叫我外号，我相信大家并不是有恶意的叫我的外号，我相信他们是友善的。五年级，语数英老师分别是杨老师，詹老师，袁老师，老师都很和蔼，就只是杨老师严肃了一点（由于杨老师是我们班主任）。到了六年级，英语老师改为了徐老师，数学老师仍是原来一样的，袁老师（袁老师是我们班主任了），至于语文老师，一眼见到很可怕，曾老师，经由了一些时间的流逝，曾老师变的幽默风趣，同学都敢给他取外号“曾番薯爷爷”，他并不气愤，反而以为这是同学们给他的尊称，还给了袁老师取了个外号，当袁老师来的时候，有的同学就会说：“原来！原来！”滨海小学固然不够石岩公学大，但教授教养水平更好，而且仍是坐落在一个繁华的都市里。到处也是树木，老师都是很年青，都是很有文化的，而石岩公学却是请一些比较老的老师，讲课非常死板。

经由了六年的学习，我现在是毕业班的学生了，为了考到理想的大学，还得再经历九九八十一难了。

难忘的小学糊口作文00字篇4

小学是布满童真的地方，让我们幼稚的设法主意和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙，是最枢纽的、最重要的。所以我们的小学糊口一定会给我们留下深刻的印象。

六年级，意味着我们即将跨入初中的学习生活生计，也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了，都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的糊口既好奇，又害怕，由于谁能知道，在那个全新的环境中自己能不能适应的了，假如分歧群，没有一个朋友，那该怎么办?……这一个个疑问想一个浮泛，让人对自己的小学糊口和小学糊口中认识的一切恋恋不舍，甚至会但愿大家都能读一个初中、在一个班级。

男老师开朗的笑声，女老师时不时的嫣然一笑，还有女同学比较阳光或比较羞怯的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑脸都定格在了我的心中，成了每个老师、同学的代表……

同学曾给过我安慰和快乐，老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部，由于六年来发生的事和师生情感、同学友谊不可能用寥寥几句就能说得清晰。所以对一个同学的熟悉也会跟着徐徐懂事、成熟了而变化。而你寻常讨厌的人，也会跟着时间的流逝，让你慢慢发现你实在是不了解他才会那么以为，他实在也有可爱、讨人喜欢的一面。

总之这小学时或让人理不清、剪不中断。师生之间的事是，同学之间发生的事也赤是如斯。

我清晰的记得，再一次玩耍中，我们互相追跑着。忽然，不只是谁的脚不小心向我这边挪去，她正预备把另一只脚放过来时。结果不料，我正往她脚放着的地方跑去，没留意到脚下，结果摔了个“狗啃屎”，把胳膊摔破了一大块，血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我，闯了大祸。马上扶住刚站起来的我，其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势，对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药，又小心翼翼的扶我回来。我非常打动，我也明白那个女同学不是故意的，由于她的焦虑样儿、关心样儿并不是装出来的，真诚度并不亚于她人，甚至比她人更强烈些。

班同学之所以然我难忘，是由于有了他们我的小学糊口才丰硕多彩，是由于他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘，是由于他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的花匠……

小学糊口是一场华丽、甜蜜的梦，梦醒了，也就没了，也就过去了。再怎么记忆犹新，也不可能再次回到梦中去，也只能拿往返味。

难忘的小学糊口作文00字篇

因为在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不收留易一下子改过来。但是，我们一直在努力的.和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂徐徐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。

难忘的小学糊口作文00字篇6

时光飞逝，转眼间，六年的小学糊口过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈爱的脸庞；难忘，老师严厉的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那暖和的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着但愿的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简朴，但愿大家当真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简朴。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没留意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了谜底，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。由于我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，整理时，如同晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶快把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简朴的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓启齿：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题固然简朴但也要当真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛如同魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑脸也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不兴奋时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新出发点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学糊口化成童年的记忆向理想继承起飞！

关于小学生一年级的作文500字合集六篇

关于小学生一年级的作文00字合集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学生一年级的作文00字6篇，欢迎大家分享。

小学生一年级的作文00字篇1

13年前的一个夜晚，我带着洪亮的哭声来到这个世界。

在你们的牵手中，我蹒跚学步；在你们的教导中，我牙牙学语；在你们的期盼中，我迈入学堂；我在你们无微不至的关怀中，我在成长……我感谢你们带给我了生命。

我怎能忘记有一次，那天夜里狂风暴雨。我刚刚做了一个噩梦。这时又窗外传来了一声猫叫。我吓得直冒冷汗，忍不住大叫：＂妈妈，我怕！＂妈妈应声起来，把我搂在怀里。安慰我：＂小钰，不怕不怕有妈妈在！＂忽然那一瞬间我觉得，妈妈的爱像春天里柔和的阳光。温暖我的心房。使我安心的睡觉。

有一次我在看家里鱼缸里的小鱼，结果我听到＂啪＂的一声，结果我发现我闯祸了把鱼缸打碎了。爸爸听见了声音感觉不对劲，跑了过来。发现鱼缸已经碎了，我在哭。我还在想爸爸会骂我，打我。我没想到爸爸没打我，反而来安慰我：＂小钰，有没有受伤啊！有没有事啊？＂

还有一次我考试没考好，回家不敢把试卷拿出来给爸爸妈妈看。爸爸妈妈问我考得怎么样，我说：＂试卷还没发。＂直到我快睡觉的时候，我才慢慢吞吞地拿出试卷来给爸爸妈妈签名。＂我考的……很……差……我怕你们骂我，所以我才……不敢把试卷给你们签名。＂可是爸爸妈妈并没有责怪我，而是用深情的眼光看着我：要牢记这次的教训，今后不要再犯这样的错误了。然后他们一题一题的给我讲解知道我弄懂为止。

我想起自己的叛逆，不懂事。好多次都想和爸爸妈妈说说，顺便和他们道歉，爸爸妈妈你们能原谅我吗？我愿意永远在你们的期盼下茁壮成长，在你们陶冶我的个性……

这使我明白了，我不能太依赖亲情，犹如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；有了亲情就如寒冬的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。

这十三年来，感谢你们的养育之恩，你们为我操了多少心而有了几丝白发。你们慢慢变老我却在慢慢地长大。我会好好的孝敬你们，爸妈，你们辛苦了，我永远爱你们！

小学生一年级的作文00字篇2

春天来了，也就意味着寒假即将结束，我们迎来了新的学期。

早晨，我迎着稳和的春风顶着刚出来的太阳，走在那条再熟悉不过的小路上，我跟往常一样到处看。我看到结了冰的小河慢慢地化开了，水在刚化开的小河里你追我赶地流着，一群背着书包的小家伙在河边嬉戏。向前望去，几棵桃树在草坪站立着，桃树上开满了粉红色的桃花，桃花们像小宝宝一样被桃树妈妈搂在怀抱里。桃树妈妈的邻居是柳树姐姐，柳树姐姐一边跟着小河在唱歌，一边拿着梳子在梳理头发，柳树姐姐的辫子又长又细，而且还是绿色的，一阵微风吹过，柳树姐姐的绿辫子随风荡漾，就像是五线谱，在柳树下的小孩子成了音符，谱出一只正待演奏的希望之歌。

不只不觉，我就来到了学校，走进久别的校园，看到校园里的梧桐树的`树哨上泛起了嫩绿色的嫩叶。像一个个刚生的小娃娃，我不禁甜甜地笑了。然后，走进了那间充满了墨香味的教室，过了一小会儿，老师进来了，拿起讲台上的粉笔，开始传递希望与知识。刹时，我仿佛看到一位辛勤的圆丁，在春天，拿起了那把属于她自己的粉笔铲子，开始在自己天地里播种着希望，传达着知识……

其实春天并不美，只不过在很小的时候，我们的父母、老师、课本、都向我们传达着一种“错误”的信息----春天很美！春天没有夏天的豪爽，没有秋天的“风萧萧兮雨晴”，没有冬天的纯洁，但是，春天是播种希望的季节，在春天，你能看到农民脸上欣慰的笑容，你能看到老师脸上期盼的笑容，这是别的季节无法比较的！

春天，播种希望的季节……

小学生一年级的作文00字篇3

睁开眼，这是一个奇妙的空间，这里有许多美丽的星球，这就是——太空。

在太空里，我不仅可以呼吸，还可以快速行动，自由自在，没有任何阻力，或许这就是超能力吧。太空里有无数星球，可我单单没有发现地球。奇怪？以前那个蓝绿相间色的地球哪儿去了呢？

呼——一阵怪风袭来，接着一个身影巨大的怪物出现了。我怕的连忙躲了起来，心怦怦的乱跳。那怪物由各种垃圾组成的，还散发着一股恶臭味，从他的嘴里不断吐出垃圾。他的眼睛发着红光，注视哪里，就有激光射在哪里。

这时，一位身着盔甲的骑士，手握一把利剑，大步走近怪物，说道：“你这个怪物，干嘛在这里破坏环境，看我不消灭你！”“要怪你就怪人类，是人类造就了我，你看，”说着，它指了指一个灰色的星球。“现在地球上都是垃圾，这些都是我的养料，你要杀我就先消灭那个星球。”不会吧，那个灰色的星球就是地球？我实在不敢相信，我在一旁静静地观战。骑士手中紧握着剑，从腰中掏出一块黄晶石，放在剑柄上迅速融入剑中，那把剑发出黄色的光，仿佛变得更厉害了。“我要替人类杀了你！”语音刚落，只见刀刃一挥，剑刺你进了怪物的胸膛，那怪物变成了碎片，最后消失了。

我傻傻的看着，仿佛被定住了。骑士回过头，拿出一瓶药水给我，说道：“这是从外星球的花草中提取的复活灭菌素，把它滴在土地上，地球会恢复的。人类，好自为之吧。”说完，那骑士就消失了。

我按骑士说的，把药水洒向大地，不久，地球就恢复了原来的色彩，环境也变得格外好。从此人们保护环境，地球又像以前一样美丽了。

小学生一年级的作文00字篇4

今天开始，我正式成为一名小学生了！对我来说，这是特别有意义、值得纪念的一天，充满了新奇和趣味……

一大早在爸爸、妈妈和阿公的陪同下来到学校报到，校门口迎接我们的是保安叔叔和高年级的大姐姐，在他们的热情指引下我找到了自己的教室，原来我是一（1）班的小学生。我还认识了我们的班主任江老师，原来就是那天面试我的“叔叔”，感觉挺亲切的！还记得在面试那天，我因为紧张连平时最熟悉的生日也说不上来，把一旁的妈妈急坏了，还好江老师他并没有责怪我，而是亲切地又问了一些其他的问题，我都一一回答正确了，最后老师还让我写出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老师的第一次见面，虽然我的表现并不能得满分，不过，妈妈说了，在今后的学习中，只要我努力加油，就一定能取得好成绩！

另外，我惊奇的发现我的邻居好友，还有我在幼儿园的同学居然和我分在一个班级里呢！我们坐在教室里相互打招呼，感觉特别开心和有趣！正好这时妈妈问我要不要上厕所把我牵出了教室，可是妈妈自己也找不到正确的方向，这时我旁边的男同学（他是我幼儿园的同班同学）马上自告奋勇地说：“我知道厕所在哪，我带你们去”于是他牵着我的手一直朝操场对面跑，妈妈在后面都追不上我们了，呵呵！一口气冲到厕所门口，妈妈把我拉住了说：“不对，这是男厕所”（我也认识标牌上那个“男”字的），男同学则一脸认真的说：“是这里，是从这里进去的，我就是在这里的”。妈妈说：“我们是女生要上女厕所的”男同学好像不太明白妈妈的话，还一直要拉我进去。

这时妈妈发现原来女厕所就在旁边，只是标识被一棵大树给档住了，一下没发现而巳。于是，我被妈妈领进了旁边的女厕所，没想到男同学也跟进来了。他似乎有了新发现，一脸新奇地，还说道：“哦，原来这里也是啊！”妈妈被他逗笑了，说他是一个可爱的男孩！妈妈还告诉我们，现在我们都是小学生了，要和男同学分开上厕所的，不再和幼儿园是一样的了^-^

小学生一年级的作文00字篇

二零一七年九月一日，我开始上小学了。小学里的东西可真多呀！有体育馆，足球场，跑道（200米）……反正学校里的东西很多。看起来非常壮观。

来到学校的大门口，一位老师发给我了一颗糖。我很开心。进了学校，我有看见几个哥哥在吹喇叭。

到了教室，我随便坐了一个位置，这时，宋老师进来了。手上捧着一大摞书。宋老师先对我们大家说：“大家先出去一下，我要给大家排座位。”于是大家都出去站队。我的个子最高，站到了最后面。最后，宋老师把我拉到第四组最后一排的座位上，老师对我说：“从今天起，这就是你的座位啦！”这时候我才明白，原来是一男一女坐一起。这时，宋老师又喊：“发新书啦”原来，那一大摞书是我们的新课本呀！我和我的同桌是最后一个拿的新书。（因为我俩个子高吗！）宋老师又教我们怎样回答他的口令例如：老师说“一二三”我们要回答“要坐端”当老师喊出“四五六”的时候，我们要回答：“手背后。”怎么样，很有趣吧？宋老师教完我们口令以后，就带我们去认老师了。例如：我们的体育老师是杨睿老师，画画老师是袁瑞琪老师，音乐老师是包啟龙老师，品德老师是曹雨听老师，健康老师是王晓苏老师，数学老师是谢敏老师，语文老师是宋芳老师。打写老师还是宋芳老师，信息老师是李爱老师，英语老师是侯丽萍老师，科学老师是樊贝老师。

回到教室，放学了，我的妈妈来接我了，回到家，妈妈问我：“这一天高兴吗？”我对妈妈说：“我今天非常非常高兴，但是，我也非常非常的累。”

我觉得我今天很累，但是过得也非常非常的充实。

小学生一年级的作文00字篇6

今天，我和亲戚们，一起来到了我叔叔我就把我最爱吃的里脊肉香肠鱿鱼还有青菜汤。的家乡——市头。上午，我们在小溪边烧烤，叔叔拿出烧烤架，放上煤炭，努力地烧火，可这火怎么也不给我们面子，火怎么也烧不起来。终于，火燃起来了，我就把我最爱吃的里脊肉，香肠，鱿鱼还有青菜放了上去，可是，火太小了，我烤好长时间，才把这些东西烤好。我一边看着风景，一边吃着自己烤的烧烤，心里美滋滋。

不知不觉，到了下午，我们又到了一个地方探险，我们买了票，就穿的上装备，直奔目的地，到了那里，就看见前面有人在走钢丝，我们也跟了上去。开始，我有些害怕，但是，我走呀走，慢慢的，我就感觉没有那么害怕。就这样，我慢慢地走到了终点，我又使了点坏，站在钢丝上跳来跳去，晃来晃去，让站在钢丝上的人害怕起来。我们去了很多关卡，都很好玩，但最后一关给我的印象是最深的。那就是坐缆车下山，我们是最后一个下去。到了我们，我的心砰砰的跳，我心想：坐缆车下山会不会很可怕？我坐上缆车，先是叫了几声，后来就不害怕了，而且感觉很爽。但这种感觉一下就过去了，我们脱下装备，就回家了。

今天真美好呀！真希望这美好的时光永远停止。

关于小学生的活动作文700字合集六篇

关于小学生的流动作文700字合集六篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学生的流动作文700字6篇，欢迎阅读与珍藏。

小学生的流动作文700字篇1

今天是礼拜一，早晨一起床，我便坐到沙发上，打开电视机，津津有味地看起节目来。也许是今天的节目太出色了，我看了一个又一个，以至于把爸爸今天给我布置的功课都忘到九霄云外去了。等我猛然间一看表，哇!都11：30了，这可怎么办哪?爸爸要放工了，可是布置的作文我一个字还没写呢，爸爸回来可是要批评我的!合法我手忙脚乱、无所适从时，无意间看到了书架上摆的一本《作文选》，我整理时眼睛一亮，有了!从中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，这样既节省了时间，还能得到爸爸的夸奖。说干就干，我翻开作文选，从中找了一篇名叫《劳动的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起来，等我刚刚抄完，爸爸也放工回到了家。一进门，爸爸就问：“今天功课完成了吗?”我深吸了一口吻，故作轻松地说：“完了，完了，还不是小菜一碟，一会儿你检查就是了。”爸爸听了很满意，拍拍我的头兴奋地说：“这就好。”

吃过午饭，爸爸拿起我的作文当真地看了起来，我站在一边，心里就像揣了一只小兔，怦怦地跳个不停，生怕爸爸看出了马脚。真是越怕有事越有事，只见一会儿，爸爸的眉头就皱了起来，似乎看出了我这篇作文是抄袭别人的。果然不出所料，爸爸指着作文严厉地问：“这篇作文真是你自己写的吗?”听了爸爸的话，我紧张极了，感到头上都冒出了汗珠。心想：是实话实说哪，仍是再骗爸爸，承认了怕爸爸批评我，不承认又怕爸爸知道了实情，说我不老实。最后我仍是抱着侥幸的心理，决定再骗他一回：“作文确实是我自己写的，我要骗你我就……”爸爸的表情更严厉了，还没等我说完，就打中断了我的话：“别说了!你的眼睛已经告诉了我你在撒谎，你从来没做过饭、炒过菜，怎么可能写得这么具体、清晰?你肯定在骗爸爸。犯了错误没关系，可是假如不承认错误，那可就是错上加错了。你是想做个老实的孩子仍是做一个不老实的孩子?”听了爸爸的话，我的脸羞得通红，低着头向爸爸说出了实情。爸爸听了，没有再批评我，而是轻轻地抚摩着我的头，慈爱地说：“这才是爸爸的好儿子。你一定记住，干事要当真，做人要老实，假如从小就学会说谎，养成坏毛病，长大了也是没有出息的。”我羞愧地对爸爸说：“我错了，我今后一定要做个老实的孩子”……

小学生的'流动作文700字篇2

今天是礼拜一，早晨一起床，我便坐到沙发上，打开电视机，津津有味地看起节目来。也许是今天的节目太出色了，我看了一个又一个，以至于把爸爸今天给我布置的功课都忘到九霄云外去了。等我猛然间一看表，哇!都11：30了，这可怎么办哪?爸爸要放工了，可是布置的作文我一个字还没写呢，爸爸回来可是要批评我的!合法我手忙脚乱、无所适从时，无意间看到了书架上摆的一本，我整理时眼睛一亮，有了!从中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，这样既节省了时间，还能得到爸爸的夸奖。说干就干，我翻开作文选，从中找了一篇名叫《劳动的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起来，等我刚刚抄完，爸爸也放工回到了家。一进门，爸爸就问：“今天功课完成了吗?”我深吸了一口吻，故作轻松地说：“完了，完了，还不是小菜一碟，一会儿你检查就是了。”爸爸听了很满意，拍拍我的头兴奋地说：“这就好。”

小学生的流动作文700字篇3

一、流动宗旨

为配合湖北省第七届“天地杯”中小学生作文竞赛在我区顺利开展，同时通过第四届青少年儿童书信比赛，培养中小学生的作文爱好和语言文字表达能力，让青少年儿童在比胜过程中感知中国传统文化和书信的魅力，全面进步学生的综合素质，发现和培养写作新苗。

二、承办单位和组织机构

襄阳区教体局、襄阳区邮政局

详细实施单位：全区各中、小学校；各邮政支局、所。

三、参赛对象

（一）天地杯参赛对象

小学3-6年级学生（3、4年级为小学中年级组，、6年级为小学高年级组）

中学7-9年级学生（分三个年级命题作文）

（二）第四届书信比赛

全区初、高中学校及小学

四、流动实施步骤

1、第一阶段：宣传发动阶段（4月9日—4月1日）

⑴由区教体局、邮政局联合下发《关于开展湖北省第七届“天地杯”中小学生作文竞赛暨襄阳区第四届青少年儿童书信比赛的通知》

⑵组织各学校及邮政支局召开竞赛动员会

2、第二阶段：组织实施阶段（4月1日—4月17日）

⑴由各学校组织动员学生自愿参加比赛

⑵各邮政支局所与当地学校保持紧密亲密联系，及时将学生参赛信封送到学校。

3、第三阶段：写作和邮寄作品阶段（4月1日至4月2日）

⑴学生自愿选择参赛标题问题进行写作，可同时参加“天地杯”比赛和第四届书信比赛，也可任选其一。

⑵学生将参赛作品分别装入同一的专用挂号邮资信封（每枚售价元），邮寄到指定的组委会，参赛作品内收留应和邮资信封印制的竞赛项目相符，避免错装错投。参赛截止时间为4月2日，以当地邮戳为准。

4、第四阶段：组织阅卷和评奖

1、“天地杯”作文比赛同一参加全省决赛，按一定比例评比一、二、三等奖。同时评出优秀辅导老师20名，组织奖1名，由竞赛组委会颁发奖状。获奖作品奖在刊登在“中、小学生天地”上。

2、第四届书信比赛总获奖面为参赛人数的2%，其中一等奖占%，二等奖占1%，三等奖占30%，优秀奖占0%。设立优秀辅导老师奖100名；设立优秀组织奖10名。一、二、三等奖及优秀奖分别奖励学习用品文具，也可减免一年或半年的“中小天”订阅费，奖励额控制在总额的2%。优秀辅导老师和优秀组织学校奖励额控制总额的%。

五、爱心捐助及经费

1、按总额的10%提取爱心助学经费，按人平300元进行捐助，捐助学生由学校推荐，区教体局把关。

2、按总额的%提取办公经费。

六、其他宣传和支撑措施

区邮政局拿出一定经用度于宣传造势，如在各学校张贴切获奖学生海报等。

小学生的流动作文700字篇4

一个礼拜六的下战书，老师通知我们去她家里开班队会。说是班队会，实在只不外是大家在一起娱乐罢了。

我怀着激动的心情走进老师家，看到同学们都来了。等了许久，中队长发话了：“今天我们要玩一个贴鼻子的游戏。规矩是这样的：“一个人的眼睛被蒙着，要拿着小丑的鼻子去前面的黑板贴上，看谁贴得最好，谁就是冠军。”“这么简朴啊！”“还认为有多灾呢！”人群里发出一阵阵嘲弄声。中队长脸上露出了神秘的笑脸：“简不简朴，大家试一试就知道了。”

我们被分成了四组，每组派一个代表去贴。不一会儿，四个代表就被选出来了，是张毅，孙蒙，我和丁立。

先由张毅上场，他比划了一下方向，就被蒙上了眼睛，张毅茫然地向前走去，遇到黑板就停了，也不想想是哪儿，就把“鼻子”贴了上去。同学们先是愣了一下，随后爆发了一阵狂笑。张毅把布摘下来，脸立即羞得通红。自己把鼻子贴在了小丑的脸颊上。“好了，好了，下一个上吧”。中队长捂着笑疼了的肚子，稳了稳自己的情绪，发话了。下一个孙蒙还没有反应过来就已被蒙上了眼睛。他向前走去，就在快接近黑板的一刹那，他来了个九十度回身，向门外走去，二小队的人怕他们组输了，急得直跺脚。“砰”孙蒙的头撞到了墙上，他蒙地扯下布，捂着撞疼了的头直叫唤，惹得其他同学哄堂大笑。下一个，轮到我了，我看清小丑的位置和前进的方向后，就蒙上眼睛向前走去，接近黑板了，我大概确定了一下小丑的面部位置，就把鼻子贴上去了，摘下布一看，把鼻子贴反了，气的我不得不服输......轮到下一位了，他大概的认识了位置和小丑所在的地方，不像我们三个那么急。他蒙上眼睛，慢吞吞地向前走了四大步，用手比划了一下，然后在接近小丑嘴巴上方的位置把鼻子贴了上去。“完美！”人群里立刻爆发出一阵强烈热闹的掌声。丁立不好意思的笑了。中队长让他谈一下获奖感言，他说：“做这个游戏不能心急，并明确自己目标的位置与方向，按照这样进行下去就一定能取胜。”又是一阵狂风雨般的掌声。

这一次有趣的班队会，不仅增进了同学之间的情谊，还让我懂得了一些知识。

小学生的流动作文700字篇

怀着忐忑的心情，我呆站在门口，心儿仿佛知道了什么，跟着我的情绪疯狂跳动，一下，两下……已是深夜……

那天周五，三点就放学了，回家的路上，心血来潮，忽然想去同学家玩玩，这样想着，转眼间就到了她家——她家和我家只隔了一个小卖部。这样的间隔让我松了一口吻——爸爸不喜欢我去同学家玩。

她家电脑是没有密码的。想开就开，而且她父母一直都很欢迎我，这让我更没了芥蒂。一到她家，就把电脑打开，入迷的玩起来。竞技，副本，机甲，复活……玩的不亦乐乎。时间?爸爸的警告?理智?分寸?早已飞到九霄云外捡不回来了。

时间还是滴滴答答地一分一秒过去，不停滞，不逗留。我沉醉在自己的世界里，殊不知就只跟我隔了一层墙的外面，已经“方寸大乱”了，若不是爸爸打电话给我，只怕这个时间我该在同学家吃夜宵了。“在哪?”接下电话，一声冰凉的询问传来，我整理时被泼了一盆冷水，清醒了，同时内心也百感交集：我该承认我做的吗?假如承认了，现在是九点，而且还在同学家……我怎么有勇气承认呢?可是假如不承认，不就是撒谎吗?我可以撒谎吗?我可以撒谎吗……脑海里不中断地盘旋着这句话，垂下眼帘，默默地念着……

猛然间!眼皮倏地抬起，“爸，那啥……我在外图看书，健忘看时间了……”好拙劣的假话啊!我咽了咽口水，眼皮一跳一跳的。电话那边却没再传来声音。我们就这样悄悄对弈着，没有人说话，气氛格外的凝重，我仿佛可以听到自己疯狂跳动的心脏的声音。很久，我张了张嘴，想启齿说话，电话却挂了，宛如我砰的一声落下的心。

回家的路上，我忽然很懊恼，明明我可以说实话的，说实话还可以得到原谅，但是我却撒了谎。到了家门口，我忽然不敢把门打开，一种莫名的心情将我牢牢裹住，让我不得动弹，不知道站了多久，我伸出手开门，却发现开不了，这样我松了一口吻。

我在门外站了一夜，但是我却很庆幸。不是庆幸没接受那质问，而是庆幸我直接受到了惩罚，对于这惩罚，我并没有什么怨言，反而很兴奋。

犯了错，过了，很快就会健忘，正所谓好了伤疤忘了痛。但是，一旦你主动去承担了，主动给自己一个惩罚，这种错误便不会再犯，你从心里熟悉到自己的错误，并用实际步履正明自，错误便不再。

小学生的流动作文700字篇6

一、比赛目的:

通过比赛，激发学生读书和写作的爱好，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，进步他们的写作能力；同时，促使我校把作文教授教养工作抓紧抓实，不中断进步作文教授教养效果，推进我校作文教授教养工作发展，小学作文比赛方案。

二、参赛对象：

预赛：全校学生。决赛：从预赛中选拔出来的优秀选手。

三、比赛时间：

预赛：12月7日礼拜一下战书二、三节。决赛：12月14日礼拜一下战书二、三节。

四、比赛地点：

预赛：各班教室。决赛：多功能大厅。

五、比赛规则：

1、作文比赛分预赛和决赛两常

2、比赛主题：“我喜欢的老师”

本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题，以亲自经历的人和事儿为素材，重温暖和的记忆和锦绣的时光，再现温馨的瞬间，记实校园师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，塑造你所真心的喜爱的老师的形象，表达自己对老师的夸姣期望。

3、比赛形式：

（1）班内预赛：

全校学生于12月7日礼拜一下战书二、三节在班内进行预赛。要求：一至二年级写话为主，三至六年级体裁不限。预赛评卷及奖励由各班语文老师负责，全校一至二年级每班精选出三名优秀学生参加校内的决赛，三至六年级每班精选出五名优秀学生参加校内的决赛。

（2）校内决赛：

对象：所有优秀选手。

时间：12月14日礼拜一下战书二、三节。

地点：多功能大厅（三---六年级）、天然室（一二年级）。

标题问题：学校按年段特点分别命题。

要求：

①学生按命题作文写作。

②作文语句流畅、柔美，描写生动、形象。

③主题光鲜，感情真挚，内收留健康向上。

④笔迹清晰，不写错别字，卷面整齐。

⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、披发文。

⑥字数：一、二年级0字以内；三、四年级300字以上；五、六年级00字以上。

⑦作品必需为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。

4、赛后由评委负责评分，统计好成绩后宣布获奖学生名单。

六、评委：

学校行政及语文老师。

七、评卷要求：

1、语句流畅、柔美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整，层次清晰20分。

4、主题光鲜30分。

、书写工整，卷面整齐分。

6、不同凡响，新奇，有特色分。

7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。

、三至六年级作文字数分歧要求，每少0字扣分。

八、奖项设置：

全校分低、中、高年段，按总分高低各评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。并举行颁奖典礼，所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。

备注：但愿各位教师留意做好预备，保证比赛顺利、有效地开展。