描述规则的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：社会的善意点燃了希望的火苗，但要让生活火起来，还是要靠自己。本文为你选取作文描述规则的作文四篇，希望能帮到你。

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描述规则的作文

无论是在学校仍是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的描述规则的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描述规则的作文1

社会是需要一些规则和秩序的，违犯了规则和秩序，你就一定会付出得不偿失的代价。我们要让社会越来越文明，就必需要有规则。请问大家知道有哪些规则呢？确实，社会就是由一些列的规则组成的，没有了这些规则我们的社会将会变得乱七八糟。

学校假如没有纪律，那学校没有样子；路上行车没有规则那么交通肯定会乱得乌烟瘴气；一个公司没有规则，那么肯定很难运行。这样的例子还有良多。大家听听我来讲几个故事吧。

一位叫做凯里的德国人抱着侥幸的心理，驾车闯过了一个红灯。没隔几天，保险公司的电话就到了：“凯里先生，从明天开始，你的保费增加10%，由于你闯了红灯。”凯里心想，我不在这家公司投保呗。可是当他打电话去询问其他保险公司的时候，却发现由于他的这一次看似小小的不良记实，所有的保险公司都对他增加了投保用度。没过多久，他太太也收到了银行分期付款被缩短期限的通知。儿子也被学校勒令用现金交膏火，不可以分期付款。这位德国人陷入了困境，就是由于闯了一次红灯。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”同学们，你们以为德国严格的规则好仍是不好呢？大家可以充分说出自己的意见。

遵守规则，这是人类社会构成的基本准则。让规则看管世界，让秩序夸姣世界。一个高素质民族就是从遵守规则开始。让我们都做一个遵守规则的人吧。每个人都从自身做起，世界才会更夸姣。

描述规则的作文2

规则，或许许多人都没有耐心去遵守。像交通规则，即红灯停，绿灯行，即使当时很安全，没有任何车辆，我们也不能闯红灯。

曾有过这样一个故事：两个青年玩到深夜才回家，来到马路上时，对面亮着的是红灯。当时马路上空无一人，也听不见汽车的马达声。青年直接走上马路。始料不及的悲剧便这样发生了。当他们走到马路中间时，一辆货车从拐弯处奔驰而来。当货车司机看到他们时，已来不及刹住这猛虎搬的大车了。当青年反应过来时，已逃不掉了。路上留下一大摊血和一趴一仰的两具尸体。响着由远而近的警笛声……

两条年青的生命，就这样白白的断送了。

不遵守交通规则是人们生命的极大隐患。所有的司机都讨厌红灯，比起红灯的红色，绿灯的绿色更令人心旷神怡。但这是规则，我们不应该为一时的愉快赌上性命，这毫不是智慧人的做法。这些规则固然烦人，但也让我们的安全得到进一步的保障。还有许许多多由于酒驾而发生车祸，甚至丢掉性命的例子。这些不遵守规则的后果，陪上的不仅是自己的命，还有亲人的眼泪。而一些受伤的，可能会为了治疗而倾家荡产。损失是多么惨重啊！

规则，这个词并不起眼，却有着不凡的意义。尊重它，是尊重自己的安全。我们理应尽可能避免一些不必要的悲剧发生，珍爱自己的生命！

描述规则的作文3

假如一个人一直束缚于自身的惯性思维，那么，那个人就永远无法提高。

——题记

今天，老师让我们玩了两个游戏，一个是“数田鸡”，另一个则是“嘴巴手指不一样”。“嘴巴手指不一样”是让我们嘴巴说出的数字与手做出的数字不一样。才刚开始，我就被淘汰了。

老师开始讲作文了，讲出了惯性思维的害处，我听着，不由得沉思起来。

“一代女帝”武则天与“巾帼女子”花木兰都是打破惯性思维的人。人尽皆知，在古时，女子的地位低下，男人据有主要地位。那把金色的'龙椅上，坐的也老是男子。在武则天还没有泛起前，谁敢相信天子竟然也可以是女子？让我们做个假设，如果武则天由于众人的惯性思维与自己的思维所束缚，同心专心只想着世上只有男子才能穿上龙袍，那么，武则天可能只是一个宠妃，不可能成为后来的一代女帝。

花木兰也是如斯。你可以去问问现代人，去参军的女兵有多少，肯定有，但很少。连现代都如斯，别提古代了。让我们再做一个假设，假如花木兰没有打破自己的惯性思维，看着父亲，她也许有过替父出征的设法主意，但立即被否定了。那么，她也只能眼睁睁地看着父亲战死沙场，却无能为力。

实在，打破常规并没有什么难题，只要你勇敢走出这一步，相信你一定有意想不到的收成。

描述规则的作文4

我在肯德基里排着长长的队，不时看着腕表，暖气闷得我透不外气来，我迫不及待想要拿到早餐，由于离考试只剩下三十分钟了。

朋友已经拿到了早餐开吃了，而我前面还有三个人。“就快到我了，很快就到了。”我想着看了看菜单，决定了要吃什么。

门又被推开，一群穿戴校服的男生嘻嘻哈哈地走进来，他们向步队中的第二个男生走去，他们一定是熟悉，他们撞了撞臂膀，大声喊出对方的外号，又开玩笑的扭打了几下。固然这样的场景友爱又夸姣，但是我仿佛看到我前面的步队在无穷变长，长到将我挤向了墙壁。

眼见得第一个已领到菜，但那群男生还不披发去，我就更肯定了他们要借熟人插队，我看和墙上贴着的“请排队”三个字，暗暗给他们定下了“不遵守规则的不良学生”的罪名，

其中几个男生忽然说了点什么，走到步队末端开始排起队来。“嗯？他们竟然……”男生们都跑到了步队末端，只留下一开始在那的男生。他们说了几句英文，发音有些不尺度，但仍是能听得清晰“followtherules”他们这么说着。又大笑起来，像是在笑话这句话的一本正经。

我很快领到了自己的早餐，在时间的催促下快速地吃完。

走出店时那几个男生已经站在服务台前了，他们说话的声音并不大，但动作有些夸张，我忽然觉得他们有些可爱。店外的天空碧蓝如洗，白云悠悠地停在天空的角落，那群男生可爱的“吵闹”声依稀绕在耳畔。

描述规则的作文

规则无处不在，学完这个单元的课文，不禁勾起我对一段旧事的回忆。

那天下战书，我和爸爸妈妈从沙口回家，路上有不少摊位卖橘子、莲蓬的。这些东西勾醒了我的馋虫，我央求爸妈买一些我吃。

爸妈允许了，于是我们立即赶到一个摊位前，要了一斤橘子和几个莲蓬。

我迫不及待地盼回了家，立马拿起一个莲蓬，兴高采烈地吃了起来。可我发现，它上面有不浮泛，不一会就吃完了。听了我到的发现，爸爸拿起秤，称了一下橘子，竟然只有八两！原来卖秤上有假。

奶奶知道了，说：“可不是！现在的人一点也不诚信，上次我去买了块牛肉，拿回家放了几小时，牛肉缩小了一半哩！”

思绪飘回到现在，我已见了不少人违反规则的事。由于这个，发生了多少交通事故，由于这个，有多少人被欺骗……

哎，为什么大家不能遵守规则呢？人们什么时候能醒悟呢？

学习在这个单元的课文时，有同学以为我们与外国人对规则的立场差异太大太大，如隔那万里长城之遥：黑大哥拾金不昧，爱护公德；外国选手至公无私，坚守规则；还有那些摩托车迷们，又是如斯遵守交通规则，明明无人看守，却不超中线……

他们遵守规则，他们爱护公德！而我们呢？

这样的事还有良多，我真不但愿任何方面中国败给其它国家！

人们，醒悟吧！身边处处有规则，为了自己，为了社会，中国需要一群守公德的人在。

难忘的一次活动

今天，天阴沉沉的，但同学们的心里有100个太阳般，亮堂堂的，就因为老师举行了一次别开生面的"活动"---我会描叙，我会猜。

这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体，第一轮用口头语言（说出外貌－特征－用途等）描述给同学们猜。第二轮用肢体语言（做出一定动作）让同学们猜。我们要描述得具体，否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则（当第四组回答问题时，他拿出了答案那个物体）被扣掉１分后，还说这一分算不了什么，结果又被老师多扣了３分还有我回答错误（因为马俊描述得不太清楚）而扣掉了５分，导致失败。第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时，我们组除了李梦圆(在看书)外，别的人都笑里藏刀地对马俊说："又是你干的'好事'！"，当林锦辉助我们反败为胜时，我们对他十分佩服；当我们组分到花生时，我们的心情一波未平、一波又起。开始分红：每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候，教室里人声鼎沸，我们的心情已是无法用语言形容。

这次的活动不但让我们提高了描叙能力，还让我们学到了知识。

你说我猜游戏作文

在日常学习、工作和糊口中，大家对作文都不目生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家顿的你说我猜游戏作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

今天我们玩了一个游戏叫作——“你说我猜”。这个游戏的规则是一个人根据看到的词语进行描述，另一个人根据描述来预测，而在描述者描述过程中不可以泛起词中的字，连谐音也不行。

首先是“热身赛”，这一局的参赛选手由我们班的两大活宝——徐其垄徐宝和陆天健陆宝来担任。比赛开始，蒋老师在黑板上写下的'标题问题是“恐龙蛋”。担任描述的活宝徐眸子子一转，不加思考便开始描述：“远古时有而现在却灭绝的物种。”“恐龙！”陆宝不负信任，脱口而出了准确的谜底，我在下面暗自为他俩“天衣无缝”的配合叫好。

徐宝继承描述：“鸡下的是什么？”“蛋”陆宝又是脱口而出“那结合起来是什么？”下一秒，我们的陆宝开始短路了，一语惊人：“鸡蛋！”我们的徐宝瞬间崩溃，瘫倒在地，一脸绝望地看着猪队友。旁边的吃瓜群众立刻沸腾了。而陆宝一脸无辜地看着我们，立刻改口道：“下蛋！”颓废已久的徐宝气得七窍生烟，口吐白沫，抽搐起来。而在一旁的陆宝见此反应又说：“恐龙蛋？”可怜的徐宝终于像打了鸡血一样满血复活，“对了！”这“你说我猜”的游戏真是不怕神一样的对手就怕猪一样的队友啊！我不仅内心感触道。

正式局的两名选手由吕文博来描述，雷玺民来预测。这次的标题问题是“挤眉弄眼”。比赛开始，我们的吕文博看着标题问题，目光凝滞，下巴都快搁到地上了，估计再想什么样的正确语言来描述这个词呢！忽然，他的眼睛放光，他那死机的大脑就像把所有数据清空一样重新开始运作了。他对雷玺民又是掐又是捏的，而雷玺民看着一旁又掐又捏又挤又推的吕文博，不知什么意思，皱着眉头，好不收留易才蹦出一个字：“拉？”吕文博瞬间倒地。猜了无数个字终于猜出了“挤”，吕文博又指指眉毛，雷玺民这才恍然大悟报出“挤眉弄眼”，谜底就这样迎刃而解了。哎呀吕文博呀，你就不能先缩小一下范围，告诉小雷：这是一个四字成语，形收留人的表情动作的吗？这样小雷也好预测呀！

哈哈，这真是一节有趣的课！看来，这游戏光有配合还不行，对表述者的正确表述要求仍是挺高的，假如我们平时不留意训练，还真不收留易呢！

猜一猜——王文茹

猜一猜

东营方洲教育

王文茹

指导教师：王春秀

老师今天让我们玩一个游戏，老师今天怎么了，竟然让我们玩游戏，难道太阳从西边出来了？原来老师是有目的的，是为了让我们写作文的呀。

虽然是写作文，但能让我们玩，心里感到非常高兴和期待了。现在老是宣布了。游戏规则：在一组、二组里面派出两位代表，组成“搭档”，要商量好谁来描述谁来猜，可是，是有时间限制的，时间限定在120秒内。也就是两分钟。描述者可以用上语言、动作、神态等方式进行词语的描述，但不能说出词语中含有的任何一个字和音，否则算错，如果遇到笔画不清楚的词语，可以喊“过”，“过”的机会只有两次。时间到了以后，那组猜出的多那组就获胜，获胜组可以得到喜报一张。

我们选章杰和管学宇是有原因的，因为章杰表达能力比较强，而管学宇脑子来得快。

开始猜了，首先上来的是第一组的人员，猜的人正对我们，因为他不能看到屏幕，而描述的要背对我们，因为他要看到屏幕来描述，马文骁开始描述了，第一个是“明亮”，马文骁指了指窗外，我心里暗暗说道，姜作田肯定猜不对，没想到姜作田脱口而出，竟然会说对了，我们都非常吃惊，下一个是“吃力”，马文骁做出吃东西的动作，将昨天说“吃”，马文骁又学大猩猩在自己的胸脯拍着，姜作田说你到底吃什么呀。把我们笑坏了。

该我们组了，这个“死章鱼”就不会说商场了，唉。这得让我依依给你到道来，第一个词是“超市 ”为了让管学宇更好理解，章杰说咱们平常买东西除了去市场还去哪？啊？他说出了一个“市”字犯规了，最后，我们组以2：3败给了一组。最后一组以3:2取得胜利。

比赛完了，我们大家玩的特别的尽兴。也让我们大家懂得了做任何事情都要互相配合才能做好。也非常感谢老师让我们在游戏之中懂得了团结的力量。