精选星期天星期天作文500字集合

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篇首语:少年乘勇气,百战过乌孙。本文为你选取作文精选星期天星期天作文500字集合四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选星期天星期天作文500字集合(1)

2、精选数学周记集合(2)

3、精选周记初中暑假集合(3)

4、精选周记初中暑假集合(4)

精选星期天星期天作文500字集合

精选礼拜天礼拜天作文00字集合篇

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集顿的礼拜天礼拜天作文00字篇,但愿能够匡助到大家。

礼拜天礼拜天作文00字 篇1

别人家的礼拜天是有趣快乐的,我家的礼拜天也别有一番风味。

天刚蒙蒙亮,妹妹击就起床了。这个小调皮在房子里,东走走西走走,还打开了电视机,这还不够呢!她甚至还把我的书架弄了个底朝天,就为了找她的漫画书。真是够讨厌的,本想睡个回笼觉的我,也被小调皮吵醒了。

睡醒后,我以最快的速度,洗梳完毕,正在这时,妈妈睡醒了。妈妈也穿好了衣服,去洗脸梳头。然后便去做饭了。忙了一夜的爸爸终于回来了。只见他一身西装,眼有点肿,看样子很疲劳。我急忙迎上去,接过爸爸手中的皮包,说:“看你这么累,先去洗一洗脸吧!”爸爸好象一个被我遥控住的机器人,乖乖的去洗脸了。

终于开饭了。妈妈先叫我把菜端上去;然后又把盛好的米饭端上去。我刚坐下,就皱皱眉头,不兴奋地说:“怎么又是米饭呀?”妈妈说:“以前做的是没有小青菜的,这次的可就不一样了。”一听有菜,我就想:有菜就应该有盐吧!我急忙吃上一口,果然不出我所料,真的有盐。其实是太好吃了。

饭后,我和妹妹都回屋里写功课了。妈妈和爸爸在客厅里商量着工作上的事。转眼间,中午了。我和妹妹的功课都消灭了。我们全家都说去公园转转。

下战书,我们来到了公园。我和妹妹像两个小疯子似的,东跑跑,西跑跑。尤其是在儿童乐园区,我们疯狂的奔跑着,跑得汗流浃背,仍是歇歇吧!写了还不到几分钟,我们就又去玩了。我们还去喂了鱼……

快乐的时光飞得很快,我们依依不舍得回家了。

礼拜天礼拜天作文00字 篇2

今天是礼拜天,我非常开心,由于爸爸、妈今天要带我去嬉戏谷游玩。

一路上,我高兴极了,恨不得转眼就能到达目的地。终于到了,站在嬉戏谷入园处,只见门口有一头怪兽和一位勇士,怪兽咧着嘴,瞪着血红的眼睛,张牙舞爪的,仿佛随时随刻都会向勇士扑去;而勇士则是手持宝剑,冷静地看着怪兽,气势,绝不惧怕。

进入大门,只见嬉戏谷内都是各种各样的动漫人物,有翩翩起舞的仙子,有面目狰狞的巨人,也有可爱喜人的动物……来到“龙行天下”这个游玩项目门口,工作职员先容说这是个小型过山车,我心里既紧张,又伎痒。最后仍是决定尝试一下,坐在车里,我们先是慢悠悠地爬上了一个六十度的斜坡,只感觉头在下,脚在上,好不收留易来到平地,前面泛起了一个向下冲的更大的斜坡,我吓得双手牢牢地捉住扶手。霎那间,尖啼声此起彼伏,不绝于耳,我的眼睛闭得牢牢的,不敢睁开了。下车后,我双腿直打颤,但感觉很刺激。

我和爸爸妈妈还坐了鲸鱼船,这船固然没有“龙行天下”可怕,但它一直在旋转。下来以后,我觉得身子很沉重,都快要吐了,但过了一会儿就好多了。接下来,我们玩的项目让我很开心,是我最喜欢的,这就是“梦幻飞车”,这是一个虚拟过山车,虽说是虚拟的,但戴上3D眼镜,加上会摇摆的椅子和会喷水的把手,让人身临其境,仿佛真的来到了悬崖峭壁上,稍不留神就会坠入谷底,很刺激。

这次游玩很有趣,让我尝试了良多高科技。

礼拜天礼拜天作文00字 篇3

进入初一,整理时觉得时间好像变得很少了。还没完成功课就已经到了礼拜天。一想到学校,我的心就变得沉重起来。

“依依,快哦,要迟到了!”妈妈催促着。我连忙顿好手中的功课,急急忙忙地走出家门。刚走几步就闻声有人喊我,我一回头,原来是妈妈。妈妈一手拎着我的辅导书,一手拎着她预备好的零食。妈妈说:“把零食带上,别饿着了。”我本想说:“妈妈,我饭吃得饱饱的,不太会饿的。”然而我什么都没说,只是顺从的接过那袋零食,好像结果那沉甸甸的爱。妈妈又从口袋里拿出头绳,一圈一圈专注的绕在我的头发上。我幸福极了,由于这一圈圈环绕纠缠着的是人世间最无私最细腻的母爱啊!此刻,我满怀依恋,一点都不想离开家,离开妈妈。

再怎么眷恋,再怎么不舍,我们仍是要分开。我走在路上,心里埋怨着时光白叟给予我们一天的时间怎么那么少,学校又为什么要有住校这个轨制呢?我还没好好感触感染家庭的暖和呢,我还没好好享受母爱的润泽津润呢!我回头想再看一眼家,没想到母亲竟还站在那送我的地方,眯着他今世的双眼。我想她礼拜五时就是这么盼着他的女儿回来的吧。一阵风吹过,吹起了母亲的头发。阳光下,几根白头发在舞动着。妈妈何时有了白发呢?是六年级时邻近进级考试时吗?是刚上初中时考试前吗?我无从知道,我只知道妈妈老了,那根根白发刺痛了我的眼睛,也刺痛了我的心。

母亲,您别太累了。母亲,您别操心了。您的女儿已经长大,她会努力学习,会有一个好工作,会好好答谢您的养育之恩的!

礼拜天礼拜天作文00字 篇4

妈妈告诉我,明天要带我去打防疫针,我恐怖得一夜辗转反侧,无法入眠。想起那么多的孩子由于害怕的哭声与啼声,我的心又像被一把手揪了起来可是“躲得过初一,躲不了十五”。好景不长,很快到了礼拜天。我恨不得时光能够倒流回去。我这个人,软硬不吃。时间终究没有倒流回去,而我则是在妈妈的软磨硬泡之下,被她扯进了“卫生防疫站”。由于是礼拜天,孩子们都不上学,也只有一位工作职员在值班。其他人都是来打狂犬病疫苗的,我看着看着,心中就愈发紧张。似乎每一针下去,都是对自己皮肤的折磨,每给别人打一针,我的眉毛便像两条毛毛虫一样锁在一起,紧张极了。

轮到我了,护士小姐露出了久违的笑脸,她让我没关系张,一开始我还老是缠着妈妈,“不打了不打了,回去吧!”可妈妈硬是把我按在板凳上,撩起我红毛衣的袖口,露出那黄黝色的皮肤,护士小姐却不顾我的弱小与在眼眶中跳动的泪珠,照样娴熟的从一个大箱子中掏出一只打针针管和一个小瓶子,她对妈妈说了一会儿关于我要打的乙肝疫苗的相关先容后,用一小撮棉球给我擦拭了胳膊,那时的棉球在我眼里,已经不是一般的棉球了,而像那张牙舞爪的恶魔朝我伸出了锋利的爪子,我吓地把头依偎在妈妈怀里,不敢正眼瞧一瞧即将要戳进我胳膊里的`针头。

我感觉到了,近了,近了,就在那针头A进我皮肤的那一霎那间,我也本能的绷紧了脸,捏紧了拳头。喔~好了,那一刻,我差点晕厥过去。谁知护士小姐说隔一个月还得再来,我不得不说“h,y od !”

今无邪是个“倒霉”的礼拜天。

礼拜天礼拜天作文00字 篇

一礼拜前,班主任黄老师说学校组织去长沙柏乐园玩!妈妈说,假如我考试表现优秀就给我也报名!

后来,固然我考试成绩不太理想,爸妈仍是鼓励我,只要以后我能当真学习,这次仍是给我机会,报名去游玩!我兴奋极了!

礼拜天早上,我早早起床,跟妈妈去学校门口集合!

到了校门口,我看见许多同学都戴了适合自己的太阳帽,而刘贝祎却不同,她应该是戴了她妈妈的,由于帽子真的好大哦!我没帽子戴就只能戴上我的太阳镜了。

巴士来了!同学们一个一个排队上车,唐老师给我们放了几首歌听,有《学猫叫》《带你去旅行》!

终于到目的地了,我们高兴奋兴下了车。啊!好热呀!不外大家都克服了难题,继承游玩!

到了动物园,我看见了锦绣的孔雀、火鸡、肥肥的棕熊、梅花鹿、老虎、兔子、猴子……其中,我最喜欢猴子,长长的尾巴,智慧又活泼,真的好可爱!猴爸爸不小心把最小的猴子推下了山,幸好猴妈妈动作快,跑下山把小猴子抱上山来。就由于这点小事,猴妈妈跟猴爸爸吵起架来。他们真是可爱的一家!

接着到了游乐场,我们欢快地玩了起来!有的玩碰碰车,有的玩旋转木马,还有的去了鬼屋玩。我可不敢去鬼屋玩,里面太恐怖了!

后来,我由于晕车,老师带我去喝了十滴水!喝完后好多了,非常谢谢唐老师!

中午吃完饭,我们还去玩了过山车等好玩的。

没过多久,老师就说到了该回家的时间了!同学们恋恋不舍地随着老师上车了!

啊!我还有良多写不完的这样好玩的游玩细节!下次我还要参加这样的流动!

精选数学周记集合

【精选】数学周记集合7篇

时光匆匆,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,制定一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的数学周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学周记 篇1

今天,就有我来为大家介绍一位我们全班同学都讨厌的人,我们的数学老师。为什么说他讨厌呢?大家就接着往下看吧!

我的数学老师叫刘磊,今年26岁,身高体重10,戴着一个眼镜,小眼睛,大嘴,总之,长的就是不太好看。如果他生气的话,脸不是绿色就是紫色,要不就是红色,而且好老瞪着眼珠,就更丑了。

数学老师他非常啰嗦,一堂课能讲一道大题就不错了,而且学的东西从明白讲到迷糊,都会了他还在讲讲的我们都迷糊了,而他呢?却觉得自己讲的很好……

我知道,他是为了我们好,可是也不能太啰嗦了吧!

哎!我们什么时候才能换数学老师啊,苦日子什么时候才能到头啊!

数学周记 篇2

20xx年X月X日 星期X 晴

今天,我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.元的圆珠笔,给了0元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:0减12.6加16.3加1.乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说

来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”

数学在生活中是离不开的。

数学周记 篇3

在数学教学中,我们体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。"兴趣"是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。

然而在长期应试教育的驱使下,我们有些时候心里不免急功近利的片面认为,只要习题答案正确,学生记住,考试就没问题。于是在课堂上,学生一旦回答出错,我们就很难沉得住气,不免训斥几句。久而久之,造成课堂乏味,气氛沉闷。学生"碰壁"多了,也就不再愿意主动参与课堂,学习数学的兴趣荡然无存。

1、用心去保护学生学习数学的兴趣

胆怯和过分自我批评的心理状态是妨碍创造的最危险的敌人,而勇敢和自信是创造个性中最重要的特征。在教学中,首先教师要转变观念以学习活动的组织者、引导者、参与者的角色参与到学生的学习活动之中,从而营造宽松、和谐的课堂氛围,给学生以心理上的安全感。教师要充分尊重和信任学生,把他们看成知识的主动探索者,创设和谐的氛围,帮助学生树立自信心,促进学生积极主动地学习。 我认为给学生关爱,就是增强他们学习兴趣、学习信心,提高学习效率。因此,在教学中我努力做到尊重学生的异见、宽容学生的误见、鼓励学生的创见。鼓励他们独立思考,善于持赞赏的态度正确地评价学生,以表扬、鼓励为主,使学生感觉到如坐春风,如沐春雨。"教学之无小事",我们在课堂上的一句不经意的话,一个不经意的眼神都会直接影响学生的心理。对能顺利完成训练的学生,给予表扬和鼓励,成功的喜悦让学生更有自信。对待那些在训练中遇到困难的学生,也不能选择批评,不要挫伤他们的信心,而应给予启发开导。

2、以"境"培养学习数学的兴趣

数学教学反思周记(精编)数学教学反思周记(精编) 我们都知道,由于应试教育的原因,使得很多孩子认为数学是枯燥无味的。一提起数学课,仿佛就是无休止的计算。其实,数学应该是小学阶段最容易吸引学生的有趣的科学。因为它不仅具有工具性,而且还有较强的人文性,与生活实际密切相关。在教学中,我就灵活运用各种手段,如形体语言,课件、录音录像,简笔画,故事表演等等,再现教学内容。引导学生涉境体味,都收到较好的教学效果。如在教学《商不变的性质》《面积和面积单位》等课时,我借助教学课件,分别以生动的小故事、有趣的小游戏导入新课,孩子们在娱乐的同时复习了旧知识,产生了新问题,接下来便主动地投入到探究学习中,教师和学生很自然地找到了自己的角色,学习效率很高。

3、以"争论"激发学习数学的兴趣

每个学生是个不相同的个体,一千个读者有一千个读者心中的《红楼梦》。我们教师不应用"唯我独尊"的威严压抑学生的学习积极性、主动性。而应创造一个能让学生百家争鸣,各抒己见的宽松的学习环境,在争论之中,寻找自我价值得体现,从而激发他们的学习的内驱动力,培养开拓创新精神。

在教学中,我注意抓住契机,适时点燃争论的"导火索",尽量给学生一些表现自己的机会,尽好引导者的职责。如教学除数是两位数除法时,简算1200÷00一题,我让学生先自己在本上试着做一做。由于刚学完商不变的性质,在计算方法上不存在问题,所以学生们兴趣十足、信心百倍地做了起来。之后我组织同学交流结果:"商2余2""不对!应该商2余200"班里一阵骚乱,而且同意第一种答案的学生居多。这时,我让学生开展讨论,双方各自阐述自己的观点,可以向对方提问。于是,双方同学马上就展开了唇枪舌战,一开始学生都有各自的道理,但渐渐的,同意第一种答案的同学就意识到自己错了,并且对那些反驳他们的同学表示心悦诚服。在这个过程中,完全是学生们自己在讨论、交流。事实证明,学习效果是极好的。因为,他们是在主动学习,有自我价值的体现在等着他们。所以,鼓励争辩是激发学生学习兴趣的内心需要。学习动机是可以迁移的。现实中,对学习有厌倦的学生,往往对体育活动、生产劳动、课外活动等兴趣浓厚,我们应因人而异,因势利导,把参加各种课外活动的动机与学习数学联系起来,去调动了学生的学习兴趣,我们的教学将会事半功倍。

数学周记 篇4

在我的生活和学习中,我离不开的就是:认知、仔细。可是,实际上我非常马虎,又粗心大意。有些时候,简直无法用语言表达的。

记得有一次数学考试,我就是因为粗心大意而看错了提,自然也就是写错了。在临近考试的前一个晚上,家长是千叮咛,万嘱咐的说:“你就是太马虎不信心,这次一定要用心,做完要认真检查,不能粗心大意。否则就看看手心写的“认真”两个字。”我听了后点点头,心想:手心这俩字我不会忘,我一定认真审题,细心答题,仔细检查。

开始考试了,从第一题开始,我就仔仔细细的'看,认认真真的写,该验算的就在草纸上验算。没到下课时间我就把题做完了。然后,我又重新再检查一遍。自我感觉很好。可是,当聚氨酯发下来以后,我完全看傻眼了,怎么会有错题呢?是哪错了?我仔细一看,原来一到计算题的的数字写反了。

通过这次考试,我更加懂得了“认真”二字的重要。在今后的学习中,再也不能做“小马虎”了,要认真,再认真。

数学周记 篇

10月23日 星期日 阴

今天一早,爸爸把我手臂上裹的纱布拆开,谢天谢地!手臂上的烫伤恢复得挺好,我不用再去医院了。

整整两周,让我来算算这次烫伤花的医药费吧。用了一管生长因子,元;换了次药,每次处置费是40元,一共是×40=200元;挂号费,有4次挂得是急诊号,急诊挂号费是4元角,4次就是1元,1次是普通挂号费角,所以挂号费一共用了1元角。这样算下来,医药费大约就是200++1=273元。如果再算上打车费,差不多300元了。用大人的话总结一下:花钱事小,安全事大。一定要时刻注意安全呀!

数学周记 篇6

九年数学复习是初中数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。

初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中,学生往往学了新的,忘了旧的。因此,必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点,精心编制复习计划。复习计划制定后,要做好复习课例题的选择、练习题配套作业筛选,教师制定的复习计划要交给学生,并要求学生再按自己的学习实际制定具体复习规划,确定自己的奋进目标。

首先必须强调学生系统掌握课本上的基础知识和基本技能,过好课本关。对学生提出明确的要求:①对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用;②对课本后练习题必须逐题过关;③每章后的复习题带有综合性,要求多数学生必须独立完成,少数困难学生可在老师的指导下完成。

对初中数学知识加以系统整理,依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。

第三阶段的综合复习。这个阶段,除了重视课本中的重点章节之外,主要以反复练习为主,充分发挥学生的主体作用。通常以章节综合习题和系统知识为骨干的综合练习题为主,适当加大模拟题的份量。对教师来说,这时主要任务是精选习题,精心批改学生完成的练习题,及时讲评,从中查漏补缺,巩固复习成效,达到自我完善的目的。

数学周记 篇7

今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

xx一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

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精选周记初中暑假集合

精选周记初中暑假集合篇

时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的周记初中暑假篇,希望能够帮助到大家。

周记初中暑假 篇1

今天,我去了一个地方——海星岛,那儿能带给我无尽的欢乐。

当时,妈妈说:“今天,我们就去海星岛玩吧。”我听到这个消息开心地说:“哦耶,去海星岛玩喽!”

我和沈芊奕一家一起去的。五点多我们就高高兴兴地向海星岛出发了。不一会儿,我们到了海星岛,哇,这和我想象中的完全不一样,又大又壮观,真是个好地方,走进去一看,呵,海盗船、果虫滑车、旋转木马、碰碰车、水中滑船、过山车······一切应有尽有,我说:“妈妈,我们去买票吧。”我们一共买了过山车2张,碰碰车2张,海盗船2张,一共60元。

我们先玩碰碰车,那里排队的人可真多。我们也只好先排队。沈芊奕说:“我们坐1号,你开车,我踩油门。”开始,一开始,我们一直撞到边上,后来慢慢熟悉了,我们一直撞到别人,开心极了!一直笑哈哈的。

现在,我玩过山车,我很激动,车一会儿左,一会儿右,很快,道路很长,非常刺激。

接下来我乘海盗船,我们后面有一群大人,开始,海盗船动了,机器在后面推,越推越高,大人们在后面叫“啊,啊,啊”我激动不已,哈哈大笑。

我们又去投球,有一个十分长的娃娃,是一条毛毛虫,我一开始就投,投,投,投,投,我投到了小乌龟、兔子、小熊、大鲨鱼和毛毛虫!哈哈哈。

这个地方是不是让你笑哈哈呢?我想是的。

周记初中暑假 篇2

期末考试时,我以信心十足地答完了卷子。五年级的暑假就要到来了。我一回家,就丢下那沉重的书包,计划起了暑假的每一天。

计划第一篇,学习。虽然是暑假,但是一样也有作业的,有一个成语说的好,“先苦后甜”我前几个礼拜,先把作业全做好了,这不就能安安心心地玩了吗?不用去想作业还没写完怎么办了。于是我就每天认认真真地写老师布置的作业。

计划第二篇,看书。我热爱看书,常常看到废寝忘食,在我看的同时,常把书中的好词佳句,或是情节写得详细的段落记录下来,并与应用。因此当我写完作业后,就会遨游在那片书海之中。

计划第三篇,运动。我会许多的体育项目,如:羽毛球、自行车、乒乓球等等。在有空的时候,我会和我的表弟或是身边的朋友一起运动,在温暖的阳光下去锻炼身体我觉得是一个很快乐的事情。

计划第四篇,帮做家务活。爸爸妈妈在我快期末考试的前几个礼拜,常常陪我复习到很晚,终于到了暑假了,一定要让他们好好地休息,所以我要帮爸爸妈妈做点家务活。再帮忙之前,我当然是得先吧自己的房间整理好,打扫好再帮忙。

计划第五篇,浇花。在暑假的时候,我自己种了一束花,由于这几个月比较炎热,所以我必须天天浇水,以免让它们干枯而死,有时候我会和小花讲讲话,会想:小花你快快长大吧!就这样小花一天一天地长起来了,在暑假的时候,我也不能忘记给它浇水了。

这就是我充实的暑假!你们呢?是不是也和我一样充实呢?

周记初中暑假 篇3

这周我最高兴的是暑假作业终于写完了,辛苦是辛苦了点,但是之后就不用再去想作业的事了,就可以做自己喜欢的事了。

这周四,我去了首都博物馆,虽然以前去过几次,但是每次去都有新的展览。好多的文物确实是很好看,很新奇。先去的是地下一层的“紫禁城内外的竞技游戏”,这是新增的展区,以前没有。里面展出的都是与古代中国人的'“体育”项目有关的展品,既有实物又有当时人们“游戏”场面的画。

地上二层的是“古都北京历史文化”。这个展厅分为十个部分,表现了北京从原是聚落,经过封建王朝,走向民主共和的历程。既有实物资料又有影像资料,还有模拟当时场景的模拟区,记忆非常的深刻。

三层是“北京文物精品展”。展出的文物真的是精品,里面的文物真的很漂亮,看多少次都不会觉得无聊。有瓷器、小佛像、玉器、金银器、竹木牙雕、书画艺术、古典家具。真是看得直眼花。

四层是分为三个区,一区是“古代佛像艺术精品展”,里面都是一些小佛像,虽然每尊佛像都有文字介绍但是也看不动,所以觉得有些无聊。二区是“古代瓷器艺术精品展”,说实在的还是瓷器更漂亮,更耐看。三区是介绍北京的京剧的。

五层是“老北京民俗展”,分为结婚、生子、迎春、祝寿四个专题。这一展区做得真好,虽然自己就住在北京,但是对老北京的民俗却知知甚少。看着这些展览真是既新奇又高兴。

地上这五层都是博物馆西边的方形展馆里的,而之后又去的是东边的斜放的外形像钟的圆形展馆。内部走廊是螺旋上升的,因为展馆是斜着的,所以走廊两边的墙是一会儿向左斜,一会儿向右斜,如果离墙太近就会撞倒头,晕头转向的,觉得老是要摔倒似的。

圆形展馆有六层,二层是“明清绘画作品展”,三层是“明清书法艺术精品展”,四层是“燕地青铜艺术精品展”,五层是“古代玉器艺术精品展”,六层是“书房珍玩精品展”。

走了这一圈真是够累人的,最后都走不动了,这是放暑假以来第一次这么“累”。

周记初中暑假 篇4

今天小过生病了,没来由的呕吐,把爸爸妈妈吓坏了。从中午发病,到医院看病,打吊瓶……忙活到晚上快九点才回家,真希望孩子的病能快点好,不要影响期末的考试。

医院吊瓶的时候,看到好多孩子都是一边吊瓶一边复习功课,不禁感慨,还好我们只是一年级,还不用这么累,不用像那些高年级的宝宝生病了还要学习,真是比大人还要辛苦!

周记初中暑假 篇

暑假快结束了,但是在暑假中的趣事我却历历在目,仿佛就是在昨天发生的一样,我最难忘的还是在周莹家打乒乓球。

因为我和周莹都是乒乓球迷,也都很热爱乒乓球,所以周莹的爸爸就给他搭了一个乒乓球桌。球桌的球面是用一块很大的木板搭成的,球网是用两块窄地砖横放在桌面上的,这样,球桌就完成了。

我们两个每人买了一把球拍,比赛就开始了。

我先发球,我打了一个旋球,以为他接不到,但是另我没有想到的是,我竟然没有打过网!原因是木板的弹性不好,所以要费好大的劲才可以打过去,我试了一次,终于找到了窍门,原来只要往离自己近一点的地方打就行了,这样,球就可以打得很远了,我就这样,把比分渐渐的拉近了,最后,我以9比11赢了周莹。

第二局开始了,周莹发球,他并没有发旋球,而是往球桌一排,把球拍了过来,我信心满满,感觉我肯定可以接住这个球,但是事实却超乎我的预料,我打是打到了,但是并没有打过网,我十分惊讶,不知道是怎么回事,周莹告诉我,他刚才在拍球的时候,趁我不注意,打了个“拍旋”,所以我就没有打过来,我恍然大悟,竟然没有注意到这个细节!哎,算了,下次好好打就是了。我这一次很认真,仔细观察他的每一个动作,最后,我的仔细观察帮我打败了周莹。

仔细观察真的十分重要,无论是打乒乓球还是做其他的事情,仔细观察都是必不可少的。

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精选周记初中暑假集合

【精选】周记初中暑假集合篇

时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的周记初中暑假篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

周记初中暑假 篇1

在那个暑假里,发生了许许多多的事情。但让我记忆犹新的只有去参加音乐学院合肥赛区的小提琴考级。

那天一大早,爷爷为了不让我迟到,吃完早饭就带我来到了考场。

考试前,我是如坐针毡,想什么都记不起来,我害怕极了。如果马上连谱也记不起来,那起不是完蛋了!我以为是心闷就走了出去,东看看,西瞧瞧,还是什么都想不起来……

“010004”号选手入场,这正是我的考级号。我大模大样的上了台,很有礼貌的给评委鞠了个躬。突然,我发觉自己手上出了许多汗,这不是影响我的正常发挥吗?我胡乱的擦了擦便准备开始拉了。我夹好琴,稍微调整了一下心态,动情的拉了起来。由于这是我的第一次考级,所以我特别的紧张,生怕我哪一个音拉错,导致我不能合格。那时候我的心好像一个大石头悬在空中,随着会掉下来似的。接着,我也不知怎么了的,仿佛也陶醉在欢乐而抒情的《新春乐》之中。我已经完全忘记了台下有评委,只想把最美、最悠扬的琴声献给大家。当我把最后一个音符完美的拉完后,评委用力地点了点头。

很快,所有的选手都比完了,我也轻松了。不管成绩会怎样,我都不管拉完,毕竟重在参与。

周记初中暑假 篇2

期末考试结束了,就是我们班整天想着的暑假来了。暑假发生的事情实在太多了,但有一件事还深深地印在我的脑海里,那就是那次钓鱼的时候了。

那是一个下午,我和爸爸百无聊赖地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突发奇想的说:“不如我们去钓鱼吧。”我心不在焉地说:“无聊无聊,还不如打斗地主呢。”爸爸心意已决,直接一把把我抱到了楼下卖渔具的地方。买啦两个钩子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把线栓上去,这样就成了一个简易的鱼竿。

开始钓鱼了,我们把刚挖上来的蚯蚓做鱼饵,扔进水里。我性子急,没有耐心,放了一分钟左右 ,我忍不住了,就把鱼竿拿了上来 见蚯蚓少了一点,但没有看见鱼,我再钓,来回几次,还没有看到。再看看爸爸十分平静,一动不动地看着水面,仿佛只要鱼露出头来,就要被抓了。我也学着爸爸的样子,仍然一直也没有钓到。爸爸对我说:“要把鱼钩扔远点,最好在湖中央。”我按爸爸说的去做,果然钓到了很多鱼。

这件事情告诉我:做任何事都是要有耐心,否则再怎么努力也是白费。暑假发生的是实在太多了但这件事我不会忘记。我喜欢钓鱼。

周记初中暑假 篇3

在我的记忆深处,有一个地方,那是心灵一角的阳光、那是我永远的港湾,她感悟亲情的伟大,是我感受永恒快乐的地方。

我思念久违的家乡,思念那土生土长的家乡。家乡虽然不富裕,但也许正是少了那份名利的最求,才使这里的生活宁静且安详。搬来城市之后,与家里人疏远了很多。我怀念奶奶讲了上百遍的《小红帽》;怀念大伯娘那一句句叮咛的话语;怀念儿时的伙伴——小彭姐姐;怀念爷爷亲手帮我组装那辆小单车……我也期待与家乡永不分离的那一天。

我闻着炊烟的气息抵达村庄,那是大伯娘在煮饭的炊烟。在暖暖的阳光下,看见田埂上荷锄归来的大伯朝着熟悉的那缕炊烟走去,疲惫的脚步显得格外轻快……“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”诠释梅州美食的一大特点。每次回到家乡都被风味万千的客家菜所深深吸引。到现在我还记得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一绝啊!大伯娘,等我回家时您一定要再做给我吃哦!

忘不了这港湾,她是我体验到永久的幸福和温馨的地方。在这温暖的港湾里,我经历了好几个岁月了。我尝过香甜,品过快乐,抿过悠闲,这些都是湾儿里抹不过的笑意啊!

怀着一颗感恩的心重踏我的故乡,它的内心会有更多的美好向我倾诉。那宝贵的亲情像一条涓涓的小河在我心底流淌,那些难忘的回忆啊,我只能用这些文字去感谢。

我的暑假生活,家乡我永远的港湾。

周记初中暑假 篇4

每年的暑假我都会去广州的。因为那里有我亲爱的爸爸妈妈和叔叔阿姨。爸爸会带我去好玩的地方玩,妈妈会细心的烧好菜给我吃。叔叔阿姨会教我游戏和知识。

记得那次和爸爸去长隆水上世界回来,妈妈早就做好了一桌都是我平时最爱吃的美味佳肴。每天都有店里的叔叔阿姨在陪我玩很多游戏—报数,猜谜语,脑筋急转弯……让我的暑假每一天快乐和精彩。

我也会在他们很忙的时候,帮他们做一些力所能及的小事。帮忙发放酒水饮料或者电脑输单什么的。每天帮忙当然我也会有累的时候,但是我很开心,因为我能帮忙了,很有成就感。

当然,也更让我体会到爸爸妈妈的辛苦。为了我们家人都能幸福的生活和我更好的学习,他们每天都早出晚归的拼命工作,并且还得与时惧进的不断学习。

同样,叔叔阿姨们也是在百忙的工作中,总还不忘逗我开心每一天。他们勤劳的工作,快乐的精神,时刻都在激励着我,在今后的学习中更应顽强的拼搏和努力。

感谢你们,给了我在各方面不断的成长和进步。我永远的记住了你们,你们的笑脸,你们的精神。你们用行动告诉了我,你们快乐,更给我带来快乐。

爸爸妈妈,我会努力的学习,用最好的成绩回报你们的关爱。叔叔阿姨们,我会在寒假里再来看你们的,请你们等我回来哦。

周记初中暑假 篇

在夏令营这几天中,我遇到过许多事情,但令我印象最深刻的一件事,还是在寻找4号丝瓜时的一件事。

当我们冒着炎炎夏日,终于找到了可以为我们提供线索的叔叔时很高兴。但我们一接到线索,不经吃惊了起来,因为线索上说:去农场找4号丝瓜。”农场那么远,我们还不会被晒干呀。“我心里想到,”我们小小罗队是最棒的`,我们才不会被烈日征服的。“我转念又一想。”走,出发。“队长一声令下我们便忍受着烈日的折磨,一起出发。

我走呀走,终于找到了丝瓜地,我们走到地里时,再次傻眼了,整个丝瓜地那么大,要找到四号丝瓜无异于大海捞针啊!但我心想,无论丝瓜再小,丝瓜地再大,我也一定要找到它。因为整个丝瓜地实在是太大了,所以我们只好分工合作。我们仔细的找,到处都会闪过我们的身影。我们一直在不停的找,有时候真的找的快心灰意冷了,丝瓜上又没有贴标签,我们怎么能找得到呢?我叹了一口气,猛然间看见一个小纸条,上面写着”别摘我,我还未成年呢“。我心里一亮,觉得既然会有这样的纸条,那一定会有那样的标签,于是,我又有了继续寻找下去的动力了。忽然,传来一阵欢呼声,我心里暗喜,是不是我们小小罗队找到四号丝瓜了,我跑过去一看,原来是雄鹰队找到了一号丝瓜。我看着他们欢呼的场面,心想,既然他们队能找到一号丝瓜,那我们找到四号丝瓜也是合情合理的事情吧。我相信我们小小罗队会是最棒的。

于是,我又继续低头慢慢找,找了一会儿,不远处又传来了一阵欢呼声。”哎,又有一队找到丝瓜了,“我说。也许是由于好奇心的原因吧,我竟然又再次忍不住的凑上去看了看,到底是谁那么厉害又找到了丝瓜呢?啊,原来是我们小小罗队找到了四号丝瓜啊,那一刻,我都不敢相信自己的眼睛,难道这是真的吗?是的,千真万确。我们小小罗队终于找到了心爱的四号丝瓜宝贝了。

当我们抱着丝瓜出现在镜头面前时,那个滋味呀,呵呵,才叫爽歪歪呢!

参加了这次夏令营活动,在我心中留下了极为深刻的印象,因为,通过这次活动,让我深深的明白了一个道理,团结就是力量。只有大家齐心协力,没有什么困难能够阻挡我们前进的脚步。兄弟们,加油吧!

周记初中暑假 篇6

这周是暑假的第一周,我拿起妈妈给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在妈妈用车接送我上学,如果妈妈不带我,我就走路来。”

看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

周记初中暑假 篇7

领完成绩单,我的暑假就正式开始了,我沉浸在无限的兴奋中。

过了几天,我反倒觉得枯燥无味,没有同学玩,只能在家看看电视,玩玩电脑。我发现一个很好看的动画片,每天坚持要看,后来妈妈不让我看。说,这样会影响到我的视力,会使视力下降,最后看不清东西了。我就决定不看了。

妈妈给我买了几本历史书,我爱不释手,每天一有时间就要看几页。后来我又坚持不住了,妈妈说,你要一鼓作气,

你不是想当一个历史学家吗,就要认真看书,有一句名言叫做 水滴石穿,非一日之功。所以你要坚持到底,才能成为一名历史学家,我又狠了狠心,又坚持读了几天。

周记初中暑假 篇

日月如梭,光阴似箭,暑假两个月时间飞逝而过。因为这个暑假我有幸成为《宁波晚报》与百胜餐饮集团联合推出的“捐一元,献爱心,送营养”——“一元慈善家,爱心连云南”暑期大型活动招募的1位“一元慈善家”中的一员,所以这个暑假我过得与众不同,意义非凡。

从入选、开博、做义工、义卖……,细细回味这个忙碌的暑假,让我有了太多人生难得的第一次经历。不论是走上街头卖报纸还是爱心募捐,都让我深刻感受到一份耕耘、一份收获,只要你用心付出,就会有意想不到的收获。而云南红土地的16个小时所经历的高原反应、晕车呕吐、流鼻血等各种不适,也是我终身难忘的。经过个多小时的艰辛车程,最后我们都勇敢克服磨难,微笑着出现在当地小朋友面前。因此有信心的自我挑战,再大的困难也能战胜。亲眼目睹了云南东川红土地小学同学们就学、生活的困苦环境,我觉得我们应该好好学习他们那种不畏艰辛、乐观向上的精神。

通过这次活动使我感受到帮助他人有一种难于言表的幸福,我们微不足道的一个善举或许能带给他人生活的希望。看着我们自己建立起来的图书室,我感到非常骄傲和兴奋。我相信只要我们认真履行“一元慈善家”的职责,一如既往的把我们的小慈善行动继续下去,新的奇迹就会不断创造。

这个忙碌而充实的暑假真的让我受益匪浅,我们不仅完成了这次大型公益活动的任务,更结交了许多大大小小的爱心人士,让我们对慈善有了更深层次的感悟和理解。这是我上学以来最快乐、也最有意义的一个暑假。

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