生活中的数学作文600字

Posted 2023-04-26

篇首语：书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。本文为你选取作文生活中的数学作文600字四篇，希望能帮到你。

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生活中的数学作文600字

糊口中的数学作文600字（精选6篇）

在日常学习、工作和糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编顿的糊口中的数学作文600字（精选6篇），但愿能够匡助到大家。

糊口中的数学作文1

数学在糊口中无处不在，办公时、买菜时哪里都能赶上数学问题。

今天，我就和妈妈去买菜，我们到了菜市场，妈妈对我说：“今天，让你一个人去买菜好吗？”我爽快地允许了说：“好的。”于是我就提着菜蓝开开心心的去买菜了。我看到今天的豆角很新鲜，于是我对买菜的阿姨说：“阿姨，我要买一些新鲜的豆角。”卖菜的阿姨说：“小朋友你要多少斤呢？”我说：“我要半斤豆角。”阿姨说：“一斤豆角五块钱，那么你算一下半斤豆角要多少元呢？”我心里想着：“一斤豆角五块钱，那么半斤就是一斤的一半，用÷2=2元。我对阿姨说：“是2元，对吗？”阿姨竖起大拇指直夸我厉害，我心里也美滋滋的，数学真好玩！买好了菜，正打算和妈妈会和时，冰激凌车正好从我身边途经，看了看手里还有10元钱，我就往冰激凌车走了过去。哇！好多口味的冰激凌。我对卖冰激凌的叔叔说：“叔叔，拿一个草莓冰激凌和一个香草冰激凌。”叔叔说：“我们这的冰激凌可都是五个一起卖的呢！两个一起买，这有点难算！”我说：“叔叔，你告诉我五个冰激凌多少钱，我来算。”叔叔说：“好呀！五个要1元。”我想了想说：“1除于即是3元。3加3即是6元。”叔叔说：“这么难的都能计算，太厉害了，叔叔高兴愿意把冰激凌卖给你。”

回到家，闻声爸爸唉声叹气的，我就想帮帮爸爸，原来是他要弄纸张，他有40元钱，每张纸元，不知道可以买多少张纸？于是我想了想：“40除于即是90张。”我对爸爸说：“你有40元，可以买90张。”爸爸直夸我厉害，可以帮爸爸解决困难了！

糊口顶用数学的地方可真多呀！数学在糊口中无处不在，我一定要努力学好数学，解决糊口中更多的困难。

糊口中的数学作文2

早晨，妈妈想做五个烧饼给我们吃，可现在已经7点10分了，吃饼时间要10分钟，7点半我要去读英语，爸爸要上班，爷爷奶奶要去超市，因此妈妈要在7点20分做好饼。

妈妈说“一个锅，最多只能做两个烧饼，每面要烙两分钟，正反面一起两个饼就是4分钟，另两个饼一起烙又要4分钟，最后烙一个饼，固然是烙一个饼可正反面都要烙，仍是要4分钟，这样张饼需要4乘3即是12分钟，这样来不及了呀，怎么办？”

我跟妈妈说，妈妈来得及的，只需要10分钟就可以烙好张饼。妈妈说：“那是怎么烙呢？”我说：“这样烙，先一个锅放第1、2个饼，正反面都烙完用4分钟，再用2分钟烙第3、4两张饼的正面，烙完正面拿出第4张饼，先不要烙它的反面，再拿第张饼的正面和第三张额反面一起烙2分钟，这时候第三张饼烙好了，最后把剩下的第4张饼的反面和第张饼的反面一起烙2分钟就全部烙好了，总共花了4+2+2+2=10分钟，正好烙完张饼的时间是7点20分，大家都吃上了饼，也没有耽误事情。

妈妈说你怎么会想到这个好方法的呀？我说：妈妈实在这个问题就是我们数学课堂上学过了烙饼问题，想不到它就在我们身边。妈妈兴奋地笑了，她又问：“那你说烙7张饼最快需要多少时间呢？”“很收留易呀，原理很简朴，每次烙饼可以烙两张，就是相称于有两个位子，每次不要让这两个位子空着就是最节省时间，7张饼就2乘以7即是14分钟。假如是9张饼就是2乘以9即是1分钟，N张饼需要起码2乘以N的时间。”妈妈听完后夸我说：你真会学以致用呀！

原来数学就是来源于糊口，学好数学就是为了能解决实际糊口中问题。我今后还要更努力学好数学，发现糊口中的数学，解决糊口中的小问题。

糊口中的数学作文3

说起糊口中的数学，因为我是自己走路上放学，并且家里住的比较远，而我又是典型的起床难题症患者，所以关于“最短路线”我是作过一番研究的。

首先，要先对天天需要完成的动作做一个时间规划，好比穿衣服需要分钟，刷牙洗脸分钟，吃早饭需要20分钟，走路上学需要30分钟，把这些时间相加起来后，再看看到教室的的时间是：00，那么最晚的起床时间是7：00。还要把可能有的突发状况也计划进来，好比天色不好，还有再赖床两分钟，唔唔。迟到就是常态了。

然后，看看哪里可以压缩时间的，在夏天穿衣服可以减少两分钟，早饭也可以加快一点点，这样的话少用了约五分钟，合法我窃喜可以再赖会床之时，班主任郭老师又下达了新的要求：“以后天天要提前10分钟到教室里早读，值日生就要更早一些了”。这下我可犯难了，要知道我可是个大懒虫呀，平时起床就很不情愿了，现在还要早起10分钟，这可比不吃饭难熬难过多了！恰巧我学习了“最短路线”，就想凭自己多年定南糊口的经验是不是可以穿街过巷抄近路呢？有两种选择，一是路过自来水公司到达不动产中央，二是路过一小到达不动产中央；又有两种选择：进入人民病院穿出主街，或者沿主路由十字街到学校，经由实践比较，路过一小再由十字街到达学校用时更少。唉，这也就节约了五分钟。还有一种可能，就是妈妈做的早饭是可以边走路边吃的，这样就用到了统一时间做两种事以达到节约时间的概念了。

但愿我还可以学到更多进步自己糊口质量的数学知识。

糊口中的数学作文4

数学与我们的糊口息息相关，好比良多椅子的腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有不乱性”这一点原理，还有自行车停放支架也是这个原理。

记得在上爱好班的时候，我就运用了课堂中所学的数学知识，做了一次很成功的实践。那次，老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务，我苦恼的是动手能力不强，但想来想去，仍是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。

我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身，但由于纸箱的颜色杂乱无章，不符合我的玩具设计，所以决定专心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部门的表面积了，要怎么算呢？首先把正方体车头部门的棱长量出来，用尺子丈量后棱长为厘米，正方体的表面积公式是：棱长×棱长×6，所以它的表面积是：××，为什么是乘以呢？由于车头部门有一个面是粘在车身上的，并不用计算在内，你想到这点了吗？

接下来算车身的表面积了，车身的长、宽、高分别是1厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是：（长×宽+长×高+宽×高）×2，所以车身的表面积就是：（1×10+1×6+10×6）×2，这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部门的表面积了。

现在需要贴纸部门的表面积有了，接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看，上看下看，越看越喜欢，越看越满意，原来我的手工制作能力也不算太差嘛！第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候，老师还给我投来了赞许的目光呢，我心里乐开花了。

数学在我们的糊口中真是无处不在，太实用了。

糊口中的数学作文

自从我成为一名小学生，我就迷上了数学，我发现数学在日常糊口中随处可见。

开学的时候，妈妈给我买了一个储钱罐，让我用来放天天当真写功课、帮妈妈做家务等“赚”来的奖励，看着储钱罐里的1元硬币日益增多，我可兴奋了。记得是上个周五的晚上，写好功课的我心血来潮，想数数储钱罐里共存了多少钱。1、2、3、4、……100、101、102，终于数完啦！我笑得合不拢嘴，好多啊！妈妈说我是小财迷。望着快装满的储钱罐，再“赚”来的'奖励怎么办呢？我皱起了眉头。最后妈妈用一张100元面值的纸币换走了我100个硬币，看着手里一张100元的纸币和2枚一元的硬币，我傻了，那么多的硬币才换了一张纸币。由此我明白了原来数学中的100是由100个1组成的。

第二天周六，我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到体裁店买学习用品，最后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦，共要花多少钱呢？我在心里算了算：++20+3=33（元）。这时妈妈问我：“算算买完这些东西，还剩多少钱呢？”我用了最近老师教的简便运算：102—33=102—30—3=72—3=69（元）。我付给营业员阿姨一张100元的人民币，阿姨问我：“小朋友，阿姨该找给你多少钱呀？”我在心里算了算：100—33=100—30—3=70—3=67（元）。“阿姨，您应该找我67元。”阿姨夸我是个智慧的好孩子，妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会，我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。

数学真的很奇妙，我要好好学习和运用它，和它成为永远的“好朋友”！

糊口中的数学作文6

数学是一门很深奥的课题，它不仅用于课本上，还广泛的存在我们四周的糊口中。

寒假时，我和爸妈回到乡下过年。一进家门，大伯便微笑着迎面走来，说：“小丽，你来了呀！欢迎到大伯家过年咯！”我很兴奋地给大伯一个大大的拥抱。

吃过午饭，我们坐在客厅里聊天，在聊天中，爸爸提起我的数学成绩不错，每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说：“小丽，你真厉害，以后一定会有出息的！”我立马开心的笑了起来。这时，大伯说要考考我了，只见他拿起一块三角形的蛋糕，对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀？”我仔细看了看后，嘴角扬起了一丝微笑，轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头，夸赞了我一句后又说：“看来我们小丽确实很不错哟，那好，我再考你一道题。”大伯好像早已做好了预备，像变魔术一样从背后拿出了一个道具，我定睛一看，这是一个不规则的立体外形，大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢？”这时我没有了刚刚的那股神气了，于是我徐徐地地下了头，好像是要认输了。爸爸向前走了一步，似乎是要来教我，但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我，似乎在说“加油，小丽，我相信你能行的！”我苦思冥想，忽然灵机一动，立马从厨房找来了一个量杯，我把这个物体放了进去，再倒入水，利用排水法来求出这个物体的体积。整理时大伯开怀大笑，称赞我是个小天才，爸爸也对我竖起了大拇指。

数学可真奇妙呀！让我体会到糊口中处处有数学，数学应用于糊口！

生活中的数学小学作文

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的生活中的数学小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活中的数学小学作文1

在日常生活中，许多事都离不开数学，可见数学与我们的生活多么密切啊！

有一次，我和爸爸一起去买地毯，来到店里，爸爸选中了一种花色。这种花色的地毯有两种形状：圆形和正方形。服务员告诉我们：这两种地毯的周长是一样的，都是12.6d。爸爸说：“反正大小都一样，你来挑吧！”我连忙喊道：“我来算算！”说完，我向服务员要了纸和笔，按老师教过的方法，全神贯注地算起了圆的面积。

算圆的面积先求圆的半径：12.6÷3.14=2d，面积：3.14×2×2=12.6d。正方形边长：12.6÷4=3.14d，面积：3.14×3.14=9.96d。“即使圆和正方形的周长相等，它们的面积也不一定相等，买圆形地毯比买方形地毯划算。”我滔滔不绝地讲给爸爸听，爸爸听了目瞪口呆，一旁的服务员也夸我聪明，我别提有多高兴了。

数学就是要灵活运用，联系生活实际。只有掌握了数学知识，才能更好地让数学服务我们的生活。所以，我们要学好数学，让数学成为我们生活中的好帮手。

生活中的数学小学作文2

前几天和爸爸看电视，他看的是足球欧冠赛的直播。我看见他们是用“丢硬币”的方式来决定谁先拿球。我觉得的这个方法很有意思，我就问爸爸：“他们一直都是用丢硬币的方式来决定谁先全球的吗？”爸爸说：“是的，一直以来都是如此？”

这时我突然想到，那是正面多还是反面多？爸爸似乎看出了我的疑惑就说：“其实，正面和反面出现的机率是一样的。”说完给了我一枚硬币，让我自己去做实验。

我觉得这非常有意识，在生活中，到处都有数学小知识的存在啊。于是我就拿起硬币丢了起来，丢着丢关我觉得这样是不对的，于是我就拿起一个小本子，之后再丢硬币，以一百次为基础开始记录。

一百次硬币丢完了，我数了数正面和反面出现的情况。正面出现3次，反面出现了47次。正面和反面的出现次数差不多。我认为可以近似看出硬币的正面反面出现的机率为0%。

做完实验后，我觉得这次的实验对我来说很有意义。原来在生活中，到处都有数学的知识存在，只有多认真思考，就一定可以找到生活中的各种知识。

生活中的数学小学作文3

我的房间里有许多和数学有关的东西。

就说我的桌面吧：

长：60厘米宽：36厘米周长：（60+36）×2=192（厘米）面积：60×36=2160（平方厘米）

当然，椅子也少不了：

边长：30厘米周长：30×4=120（厘米）面积：30×30=900（平方厘米）

可以计算的物品很多，先来说说正方形的吧。比如我桌子旁边那漂亮的床头柜：

边长：4厘米周长：4×4=10（厘米）面积：4×4=20xx（平方厘米）

还有我房间里我自己小时候画的一幅儿童画：

边长：0厘米周长：0×4=200（厘米）面积：0×0=200（平方厘米）

还有许多长方形的物体呢！书本、衣柜、被子、床……

我们的`生活中离不开数学：地板的面积、书柜上书本的数量、台灯的高度……，让我们一起去发现吧！简评：如能将数学融入故事情节，会更美！

生活中的数学小学作文4

今天，我学会了一种解题方法：错中求解。

我像往常一样做《举一反三》，其中有一道题是：小马虎在写作业时，把算式中被减数十位上的3看成了，结果，差是22。请问，正确的差是几？我想，小马虎把十位上的3错看成了，也就是把30看成了0，就多了0—30=0。多了0，差是22，只要把差再减0，那就是正确的了。22—0=202，算到这儿，我迫不及待的想知道我的思路是否正确。翻开书，看到书上的答案和我想的一模一样，我开心极了，心里想：“也太简单了吧！”突然，我想到老师平时教育我们，不能骄傲自大。我很快调整了心态，接着做下一道题：小马虎把算式中被减数十位上的看成了，减数上的2看成了9，结果差是113，正确的差是多少？我想：被减数多算了0—0=30，减数多减了9—2=7，正确结果应该是113—30+7=90，算到这儿，我高兴的不得了。我又学会了一种数学方法，而且，找到了数学的奥秘与乐趣，我太开心了！

今天，我不但学会了这种方法，还明白了：知识是永无止境的，只要你在数学王国里快乐遨游，就一定能够不断的掌握更多的数学知识，我相信，数学王国的大门一定向勤奋的人敞开着！

生活中的数学

生活中我们都离不开数学，比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日，还有一些数学的等式都与数学有关。今天，我要向大家介绍几题数学题吧！

早上起床，当我们睁开朦朦胧胧的双眼，第一眼就向闹钟看去，闹钟上的数字，就是生活中的数学。因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的。那24×30＝一个月，一个月×12＝一年，这就是时间的数学。

平时，我们都要去的菜市场里也离不开数学。星期天，妈妈带我去买菜，在一个卖白菜的摊子前，妈妈和卖白菜的人讨价还价起来，最后，以一斤八角钱的价格买三斤，送一斤的口头协议买了三斤大白菜。妈妈问我：“我这样买菜，每斤便宜了多少钱？”我想了想，对妈妈说：“便宜两角。”若得卖菜阿姨直夸我。回到家里，妈妈问我：“你是怎么算的？”我笑了笑说：“我先算3斤大白菜×0。8元＝2元4角，再算买3斤送1斤＝4斤，然后再算2元4角÷4斤＝6角，那8角－6角不就等于2角了吗！”这就是生活中的单价×数量＝总价。

我平时都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店，公交车一分钟行驶一千米，大约二十分钟就到了。妈妈问我：“我们家离新华书店距离大约有多少千米呀？”我一边用手指比划着一边对妈妈说：“大约二十千米。”这就是生活中的速度×时间＝路程。

“勤动脑+勤动手＝成功”这是我通过实际生活所悟出的道理，也是我一般的解题顺序。我总要先读懂题目，掌握其中的关系，列出算式，一步步地解答。有时，还要通过画图的方式，来理解题目。

其实，生活中还有许多奇妙的数学，在等着我们去寻找、去发现。

曹溪石粉小学六年级（2）班陈黎静

生活中的数学

在我们的生活中数学是不能缺少的。每一件事中都会有数学的成分。

比如说：商场打折的时候我们就可以运用数学。一件衣服打五折，现价250元，我们就可以求出原价，250除以10分之5得出500元。

装修房子的时候，要买地砖，我们也可以运用数学算出最省钱的选择。假如说这个房子70平方米，要铺满地砖。现在有两种选择，买5平方米的地砖，每块20元；买10平方米的地砖，每块50元。这个问题我们就可以运用数学来解决。先求出第一种的价格：70除以5等于14算出一共需要多少块地砖，再用14乘以20等于280元算出总的价格;再求第二种的价格：70除以10等用于7块，再用7乘以50等于350元。很明显第一种便宜。

再比如说，我们家要粉刷墙壁共57个平方。粉刷墙壁每平方米50元，共需要多少元？用57乘以50就得出2850元。

数学的用处还有很多很多……只待你发现。