实用书小学生作文400字六篇

Posted 2023-04-26

篇首语：我以为我们之间的故事是我一辈子都不会忘记的事情，后来我才发现，在念念不忘的日子里，我遗忘了我们之间的故事。本文为你选取作文实用书小学生作文400字六篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、实用书小学生作文400字六篇（1）

2、实用小学学作文900字六篇（2）

3、实用的小学生演讲作文400字六篇（3）

4、实用的小猫小学生作文400字六篇（4）

实用书小学生作文400字六篇

【实用】书小学生作文400字六篇

在糊口、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的书小学生作文400字6篇，欢迎阅读与珍藏。

书小学生作文400字篇1

尊敬的马校长：

您好！

我是油田一小的一名普通小学生，我在这个学校已经快乐地糊口了四年。这是一个让我非常喜欢的学校：春天，这里鸟语花香；夏天，这里绿树成荫；秋天，这里瓜果飘香；冬天，这里白雪皑皑。一年四季，这里都有独特的美。

可是，在这样一个锦绣的校园里，仍是有一个最让人头疼的地方——卫生间。就是这个地方破坏了校园篮球场那边的美观。卫生间里又脏又臭，想必在旁边的篮球场打球时，一定能闻到那里飘出的臭味吧，这样的环境怎么能叫“卫生”间呢？有时候，同学们宁愿憋着，也不想去那里解决。所以，我给您提一个建议，但愿您能把学校的卫生间再改造一下：白白的瓷砖没有一点污迹，地面上铺着蓝色的地砖，看上去很干净、很整齐，它不用那么豪华，只要保持卫生，不辜负了“卫生间”这个名字，不再污染四周的环境就可以了。

另外，我们四年级在学校的四楼，有时候老师会拖课，假如想去厕所，就要冒着迟到的危险跑到楼下去上厕所，有时还要排好长时间的队才能轮上。假如在每个楼层都有一个厕所，大家都去自己的楼层上厕所，就不用排队了。而且我们在四楼的同学也能节约一些时间，不用担心由于上厕所而迟到了。

我知道您天天有良多事情要去做，但仍是想让您抽出一些宝贵的时间看看我的建议书，并接受我的建议，改造一下学校的厕所，让我们学校保持干净整齐的环境，让我们的校园变得更加锦绣！

书小学生作文400字篇2

俗话说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“专心”是两个必不可少的两个前提。

记得刚开学的时候，因为对新知识的渴想，我总会听的很当真。因此每到考试的时候，试卷上总会是个不错的成绩。难度的增加和学习的压力，慢慢地，慢慢地，我对学习的爱好淡了。就不会像刚开始一样勤奋专心了，成绩天然也不会有以前好了。所以，我给自己列的成绩单上常常会泛起这种情况：一开始的几回测验都不错，可是到了期中考这段时间，越往后就越低，有时候到了快期末的时候，又忽然开始发奋了。

我觉得这种立场不好，学习不是一种爱好，而是一种立场。不能说是由于不喜欢就不当真学了，等遇到感爱好的时候又开始学了。在我们学习的过程当然会有枯燥乏味的时候，要想考得好成绩，就必需静心学习，克服惰性，有异于凡人的勤奋，要笨鸟先飞。

在我们的日常糊口中，像这样的事例还有良多。这些都说明了糊口是不可能一帆风顺的，同理，学习也不是轻轻松松就能会的。在用书堆积起来的大山中，要想攀登高峰，勤奋就是独一路径，在追求学问和不中断探索当中，是一片没有边际的海洋，在这里苦难将是前行的船，只有它才能载你走向成功。

书小学生作文400字篇3

最近我迷上了看《午夜先生》这本书，晚上看特别刺激，由于它是一本恐怖小说。它有良多册，我看的是《午夜先生。恐怖的.游乐场。血色眼睛的男孩》。一听这名字就让人毛骨悚然，瑟瑟发抖，牙齿咬得咯咯响吧！谁能想得到，考完试后本想放松一下的孩子们，先是赶上了吉普赛人，被他预算出自己没有未来。接着刚刚揭开吉普赛人的骗局，却又被人带到了幽灵世界；可是刚刚有机会离开那个世界，却又撞上了外星人和骷髅人之间的战役……八怪七喇的事情一件接一件……

而在《午夜先生。恐怖的游乐场。血色眼睛的男孩》中的神秘男孩来自1942年淹没的泰坦尼克号轮船，但他依赖一件魔力的毛衣存活了下来，并带领着好伙伴在海底经历了一场生死劫难……固然这些孩子经历这么多，但面对面每一件事，都从不当缩头乌龟，不害怕，坚强地面对现实。我最佩服的人就是瓦奈萨，他每次都很乐观，看见朋友听了某些人的胡话发呆，便对他说：不要紧……“好比切乐西听了那个骗子的话，他就说：“我不相信没有未来”“没准幽灵还忙着呢！”……他们每个人有不同的性格和长处，他们每个人都从不同的角度去思索问题。

哇，好好看的一本书哦，心动不如步履，现在赶紧拿起《午夜先生》这本书来，进行我们的恐怖之旅吧……

书小学生作文400字篇4

亲爱的同学们:

现在糊口水平进步了,还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问，的确,节约一粒米没有什么实际意义,但它却反映了一个人的道德素质。我们铺张一粒米,仍掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。

珍惜粮食就是在珍惜农夫的劳动成果,珍惜父母的劳动成果。谁知道农夫的艰辛,铺张粮食就是在辚轹他们辛勤的劳动成果,在此,学校大队部向同学们郑重地提出倡议:

1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少铺张。

2.不攀比,以节约为荣,铺张为耻。

3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4.看到铺张现象勇敢地起来制止,尽力减少铺张。

.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传铺张的可怕后果。

6.盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。

7.不偏食，不挑食。

.到饭店吃饭时，点饭点菜不铺张，若有剩余的要带回家。

9.积极监视身边的亲人和朋友，及时制止铺张粮食的现象。

同学们,节约粮食其细微之处可以看出一个人的内在,小中见大。古语有云:“一屋不扫，何以扫天下”,任何事情都是如斯。粮食来之不易,步履起来吧!珍惜粮食,就从现在做起,从我做起!用实际步履做建设“节约型家园”的带头人,为建设文明、和谐的家园做出应有的贡献。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

书小学生作文400字篇

开学了，新书也发了。可是竟有这么一件希奇的事，语文书竟然没有发。这使我们学生有些疑惑不解，数学、英语之类的书没有来就算了，可是语文书绝对会来的啊！合法我们议论时，老师发话了，说：“明天一定会来的。”于是我们就等待第二天的到来。可是希奇的事情又发生了。

第二天，语文书还没有动静。这又使我们更加疑惑不解。接着老师又说：“后天绝对会来的！”听老师这么果断，我们又再次相信了。不外相信归相信，语文书仍是没有，可功课又得写。只好抄书了。老师考虑到我们抄课文太辛劳，所以让我们抄古诗，另外又布置了一些解释古诗的功课。了解就要抄吧，可是第二天老师一看就出问题了。抄的古诗尽是错，一问原来是昨天自己抄错了书。

木曜日，由于是元宵节，所以下战书放假，并没有功课。所以这天就似乎没过一样。也没过抄书的日子了。

礼拜五，我们兴奋的来到学校。预备拿语文书。可是，没想到的事又发生了，书可能到下战书才发，于是我们又耐心的等到下战书。到了下战书，一听，仍是没到。这回我们是彻底失望了，心情低落到了极点。

到了礼拜一，我们正在上“无书课”突然一位老师走进来，和我们老师“咬了一会耳朵”就走了，一位同学隐约听到了“语文书来了”，于是他欢呼起来。别人问他为什么，他说：“语文书来了！”于是我们全体欢呼起来，有的跳，有的拍桌子，有的踢凳子，像个街头狂派对。

语文书发下来了，我如玉似宝的捧在手中。

书小学生作文400字篇6

高尔基曾说过：“书是人类提高的门路。”为此，学校预备举行一次流动——跳蚤书市。但愿我们能有足够的时间挑选自己喜欢的书并阅读它们。这一动静在学校激起了千层大浪，各班都开始预备起来。

“叮零零！”下战书第二节课的铃声刚一敲响，同学们仿佛一匹匹脱缰的野马直奔操场。一个个摆书的摆书，挂黑板的挂黑板，吆喝声更是此起彼伏。

没过多久，个个摊位上都充满了人，可唯独我这儿依然无人问津。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：我这儿的书应有尽有，不比其他摊位上的逊色，怎么就没人来呢？难不成其他摊位上充满了胶水，顾客都被黏住了？我焦虑地东张西望，无意间看到其他摊位上居然摆着“买10返2”、“买1送1”等招牌。我恍然大悟，终于找出了问题所在，便连忙在黑板上写上了“买10返3”这几个大字。

果然不出我所料，隔壁书摊上的一位顾客走了过来，她拿起一本书翻了翻说道：“这本书多少钱？”我娇声说：“最便宜12元。”她不以为意地说：“这种书要12元？怎么乱开价呢？”我接过书翻到最后递给她，“这本书买的时候是20元，而且是八成新，买您20元绝对是最低价！”但她仍涓滴不让步，斩钉截铁地说：“9元卖不卖？不卖就算了，我就不信这么大的书摊，找不到比你这更好的书！”

我考虑了一下，心想：呵呵，卖就卖，我也不亏。12元已经满了10元，不还要返你3元吗？到头来我也赚9元，跟你费了这么多口舌，我可不想到头来竹篮打水一场空。于是，我便把书卖了出去。接下来我又来了个大丰收。

这次的跳蚤书市真有意思，不但让我们亲自体验了如何做一个商人，而且还让我们有足够的时间挑选自己喜欢的书，丰硕了我们的课余糊口。

实用小学学作文900字六篇

【实用】小学学作文900字六篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学学作文900字6篇，希望能够帮助到大家。

小学学作文900字篇1

对于农村小学教学来说，作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习，加之自己十多年来的教学经验，本人认为，小学作文教学应注重以下几点。

一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累，

“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。比如：在教完《颐和园》这课后，就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。

2、通过写日记来积累，

坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。比如：每组织学生看完一场电影，搞完一次大扫除，都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。

二、注重学以致用，结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送总理》是一篇包含深情的文章，我在教完这篇课文后，举行了一次“我思念的xx”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人（不管是生离的，还是死别的）用几句话描述出来。（同学们踊跃发言，其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊，转眼间一年的中秋节又到了，半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前，记得妈妈要去广东的前一天夜晚，我总跟在跟身旁，她出去我跟着，她睡觉我伴着，而且我还紧紧地捏着她的手，生怕她即将离去。第二天，我早早地起床了，发现妈妈提着包已跑出了家门，我连头也没梳，散着发就在后面追，我边追边喊，妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚，我觉得房子里空荡荡的，怎么也睡不着，只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味）这样的描写最感人，学生也能说真话、实话。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。（记得有一次，我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”，于是我在批语中这样写道：今后能多看点书，认真作好记录，教师相信你的作文会更上一层楼！）这样做，能让一些差生得到鼓励，看到希望。

总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。

小学学作文900字篇2

教学目标

1、了解拟人的修辞手法，并初步学会运用。

2、熟记八个描写景色的'词语。

3、写好钢笔字。

4、练习口语交际，推荐或自我推荐。

教学时间

三课时

第一课时

课时目标:学习“处处留心”

教学过程

一、教学第一部分

1、自读这部分内容，引导学生概括这段内容是爸爸和小芳的对话。

2、出示《秋天》这首诗里的诗句，请同学们读一读，想想诗句主要写了什么。

3、说说爸爸对诗中的哪些地方感兴趣。

4、诗句为什么不直接写秋天到了，苹果、葡萄都成熟了，而要写成苹果娃娃、葡萄娃娃呢？齐读，体会这样写的好处。

、从学过的课文中，你能找出这样的句子吗？

请学生在课文中勾画，全班交流。

二、教学第二部分

1、把一个事物当作人来写，让它和人一样有感情，会说话，这样可以使文章生动形象，让人特别喜欢读。其实，这样的表达方法我们也会，比如山上的小溪叮叮咚咚地流。书上也有几个句子，请读一读。

2、你能用这样的方法把下面几个句子写生动吗？

3、四人一组交流

4、全班交流

三、教学第三部分

1、请同学们仔细观察图画，图上画了什么？

2、想一想，怎样才能把“太阳、闹钟、小鸟”写得更生动些？指名交流。

3、学生试写

4、写好后，请学生再有声有色地读一读。

第二课时

课时目标:学习“读读背背”和“写好钢笔字”

教学过程

一、教学“读读背背”

1、请学生借助字典，认读这几个词语。

2、指名读词语，齐读词语。

3、同学们有什么发现吗？（引导学生体会这八个词语都是描写景色的）

春深似海：指春色像大海一样深广，形容大地充满了明媚的春光。

古木参天：古老的树木高耸着，直指天空。

蔚为壮观：蔚，荟萃，聚集。汇聚成盛大壮丽的景象。

4、同学们都在哪儿见过这样的景色？

、学生练习朗读和背诵。

6、指名背诵，集体背诵。

二、教学“写好钢笔字”

1、指导

（1）出示生字卡片，学生认读“植、轻、祖”这三个字。

（2）观察这三个字的结构和关键笔画的书写要求。

在观察比较的基础上小结：“植、轻、祖”都是左右结构的字。三个字的右半边中“横”画比较多，并且最后一笔都是横。

（3）教师范写“植”，提醒学会说注意：“横”画在右边别顶住“竖”画，还要写得稳一点。

2、练习

（1）学生练习描红、临写，教师巡视指导。

（2）教师及时小结，再让学生仿写。

3、反馈

（1）展示写得好的字，并请学生说说好在哪里。

（2）对写得不够好的字，予以纠正，再练习。

第三课时

课时目标:学习“口语交际”

教学过程

一、审题

1、启发谈话：新学期开始了，我们班决定要成立新一届的班委会，同学们想用什么办法来确定组成人员？

2、指名读题，明确此次口语交际的要求。

二、指导

1、新的一届班委会将由哪些委员组成呢？（学生交流，教师随即板书，例如：小白鸽卫生委员、黑猫警长纪律检察长、灯长……）

2、你觉得哪些同学最适合担任呢？发表推荐与自我推荐意见，指导学生了解推荐与自我推荐的要求。

3、分组练说推荐理由。

4、每组推荐代表发表讲话，师生评议。

小学学作文900字篇3

早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把新年的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

中午，太阳不再是早晨的温柔，新年将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。

傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。新年照在湖面上就浮光跃金；新年照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。

夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起！

第二天：包饺子

今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了，看着父亲母亲在包，我可有点不服气，我走过去对母亲说：“母亲，我可以包吗？”母亲说：“你行吗？”

我说：“为什么不行？”就这样，我和父亲母亲包起饺子来。

我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，母亲说：“你不是行吗？”

我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。

唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

第三天：第一次带妹妹

我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。

今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。

这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。

今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待父亲母亲。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待父亲母亲。

第四天：我是电脑迷

我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习、玩游戏两不误。

因为我爱上网所以弄出了许多笑话，比如：有一天，我在家上网，不知不觉就到了吃饭的时间了，母亲叫我去吃饭，我只是说了声“哦”，过了一会儿，母亲又叫我去吃饭了，我还是说了声“哦”，最后大家都吃完饭了，我才觉得肚子饿了，随口问了声：“母亲，有饭吃了吗？”母亲说：“大家都已经吃完饭了！”这时我才知道母亲刚才叫我干什么。

上网也有好处，比如：一天教师让我们找家乡变化的资料，我把书都翻遍了，可是就是没有找到资料，我着急了，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑，到网上一查，不一会儿就找到了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。

小学学作文900字篇4

八岁那年，我上小学一年级。开学不久，便到了中秋节。那时，对中秋节了解的不多，只知道中秋节到了，月儿亮了，圆了，晚上在家可以吃月饼了。

放学回家的心情是快乐的，因为可以吃甜甜的月饼了。当然，快乐的不止我一人，还有我姐。那时她读四年级，和我同一个学校。

我和姐那天回家走的飞快，走到家门口时，却隐约的听到屋里有争吵声。我给姐使了个手势，姐站在了原地，我却猫一样沿着墙角，侧起耳朵，小心翼翼地向屋门口靠近。近了，大概听清了是怎么回事。父母为了今年买不买月饼而争吵，母亲说两个孩子都上学，家里的学费还是东借西凑的呢，不买罢了。父亲却不同意，说，别人家的孩子都吃月饼，咱家的孩子也不能少，没有钱，我去借。哪怕少买几个，也不能让孩子委屈的慌。听到这，我感到事情不妙，退回大门口。我和姐嘀咕了一阵，唱着歌，若无其事地走进了家。父亲正从屋里出来，和我们打了个招呼，便出门了。

吃晚饭的时候，父亲赶回来了。手里托着一包月饼。父亲在饭桌上把纸包打开，我和姐眼睛都紧紧盯着月饼，生怕月饼会长了翅膀飞掉一样。纸里一共七只月饼，下面四只，上面三只。月饼外边有薄薄的脆皮，金黄色，十分诱人。

我和姐刚要伸手去拿，却被父亲喊住。父亲用刀子把每只月饼平均分成四份。这样，原先的七只月饼，就变成了二十八只月饼。父亲又让母亲沏了壶茶，摆在桌上。父亲这时候说，我们四个人做个游戏。游戏的规则是谁赢一次，就可分到一小只月饼。输了嘛，嘿嘿，就喝一口茶。行不行？父亲看着我们问。我和姐互相看了眼，觉得很有意思。异口同声地说好。 “石头，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。我赢了。我分得一小只月饼。他们三人各喝了一口茶。

“石头，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。姐赢了。她分得一小只月饼。我们三人各喝了一口茶。

“石头，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。我和姐同时赢了。我和姐继续比赛，直到真正分出胜负。

这时，月饼不断在减少，茶水也在不断减少，快乐却逐渐在增加，笑声，欢呼声把整个屋子溢满，然后飘到院中。

“吃不到月饼，就喝一口茶。”这是父亲每次比赛完都要说的一句话。到了最后，突然发现，父母竟然没有赢过我们一次。我和姐把最后的一只月饼给了父亲。父亲看了看，给了母亲，母亲看了看，又给了我们。我们坚决不吃，非要看父母吃。父亲，咬了一小口，给了母亲。母亲咬了一小口，又给了父亲。这时，那一只小月饼还剩下大半。

父亲把剩下的月饼捧在手心，问我们吃饱了没有。我们都说吃饱了。父亲笑笑说，不是吃饱了，是喝饱了。此时，父亲的神情有些激动，他说，你们以后要记住，在最困难的时候，“吃不到月饼，就喝一口茶”。我看到，在父亲坚定有神的眼睛里分明有泪花在闪。也许父母不会知道，我和姐早已知道是父亲借钱给我们买的月饼。

二十年过去了，这其间，生活、学习中都曾遇到过困难，但每次我都勇敢面对。因为，成功了，我会得到精美的“月饼”，即使失败了，我也不会一无所有，因为还有属于我的“一口茶”。

小学学作文900字篇

小时候，每当我看到电视节目里的大型音乐会，总会把目光锁定在指挥者身上。那刚劲有力的动作，那夸张而富有感染力的表情，将我的心牢牢地抓住。我幻想着自己在将来的某一天，也可以像他们一样，站在舞台中间，那该多神气呀！

没想到前几天，机会悄悄地来到了我身边。老师说这次校园艺术节的“千笛百器”合奏比赛，由我负责指挥。听到这个消息，我兴奋不已，心里暗想：终于可以体验下当指挥的感受了。

各个班级都在紧锣密鼓地准备着。每每排练时，我总会打起十二分精神，一边挥着双手指挥节奏，一边聆听那美妙的乐器合奏声。音乐起起伏伏，时而低缓时而张扬，前几次，我总是与大家对不上节拍，心里十分懊恼。我一遍遍地与大家配合、磨练，虽然节奏上好多了，却不敢自信地舒展开双手，常常整个人缩在一起。临近比赛，原本几个不重视的同学也开始认真起来，一想到我是这支乐队的灵魂，我顿感自己责任重大，回家自己反复地练习。

激动人心的时刻到了，比赛正式拉开了序幕。我换上一身华丽的裙子，调整好情绪，闭上双眼放松下心情。我抬起头望了望四周，只见同学们一个个激动得小脸像抹了胭脂，流露出无法掩盖的欣喜之情。大提琴手王柏然和两个吹单簧管的女同学穿着绣着红花的中国风裙子，站在前面的三个男生统一穿着背带小西服，看起来充满活力。再瞧瞧其他同学，清一色的校服、白鞋，甭提有多整齐多精神。

快轮到我们了，听到一阵阵竖笛声，我有些忐忑不安，想象着一万个可能性：会不会赶节奏？会不会合不上节拍？我的手不停地比划着，脑袋里装满了旋律与音符。“下面请八号班级上台。”主持人那洪亮清脆的声音充满了整个大礼堂，打断了我的思绪。望着眼前的同学一一走上台，我的心里喊道：“到我们了！到我们了！”我放下顾虑，做了个深呼吸，头脑里果断地下了命令：马上调整为最佳状态，以最佳面貌展现在大家面前。

我微笑着优雅地走上台，礼貌地向台下的观众和评委鞠了一躬，然后与钢琴手陈旸双眼对视，只见她自信地点了点头。我在心里暗暗为自己打气：别怕，现在你就是那个神气的指挥了。我手一挥，长笛那舒缓的声音响了起来。顿时，全场鸦雀无声，只剩下音乐在空气中缓缓地流淌。今天吹竖笛的同学丝毫不敢懈怠，个个超常发挥，不再像彩排那样赶节奏，也没有谁会突然冒出几个不和谐的声音了。我望着精神抖擞的同学们，听着美妙的合奏声，慢慢地找到感觉，凭着对乐曲的感受和理解，放开胆子，伴着节奏摇摆着肢体。

时间过得飞快，一曲结束了，我还沉醉其中。听到观众们响亮的鼓掌声，我心里莫大的满足。我为自己能有这样特殊的经历感到欣喜，我为全体同学的精彩表演喝彩！

小学学作文900字篇6

也许是生活环境，养成了我孤僻的习惯，我不喜欢与人说话，只喜欢一人坐在林中，静静聆听鸟儿的欢声笑语。

因为父母工作关系，我转到一所市中心小学，面对这些陌生的面孔与环境，我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远，我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手，示意我过去。我走了过去，冷冷地问："什么事 "那女孩笑了，虽笑得很可爱，但在我眼里只是碎琼烂玉，她对我说："我叫云，你好，听说你叫琦，性格比较孤僻，我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑，正准备离去，不禁—看到一团红，只是红，红得动人心魄，它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声，心中有一股无法控制的喜悦，我转身对那女孩说："我愿意和你做朋友。"云笑了，像天上五彩的云。

在整个学校，我只对云与那株月季说心里话，我和云常来到月季旁给它浇水，时而躺在草地上，仰望天空，看鸟儿飞过，就像在以前那片林中，虽然我和云说话并不多，但我们却很默契，但对于我来说，我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话，包括我的父母！

那天，我拿起水壶，去给月季浇水，当我来到那株月季前，只看到几片叶子在随风飘动，那如血的花儿竟不知去向，远处，我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来，那是云。"哐当"水壶掉落在地上，我眼中噙满了泪水，云见了，忙跑过来，向我解释："不是的……"我捂住耳朵不要听，为什么是云，如果是别人，我可以向云倾诉，可那人竟是云，云，算我看错了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵转身就跑，只留下云的一脸无辜，我听见后边传来云的叫喊声："琦，你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的！"随后，身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方，想起刚认识云时和与她相处的日子，泪水模糊了我的眼睛，一颗滚烫的泪从我的脸上流过，半天就在发呆中度过，那半天，我没上一节课。刚走到家门，便听到一个熟悉的声音："琦琦这个孩子，在学校……"那是班主任的声音，我推开门，往房间跑去"喂，琦琦给班主任问个好。""哐"门被我用力关上了，随后传来了"这孩子，打小就这样，请您别见怪。"

我在屋中翻开画册，画起人来。当我寂莫，无聊时，我总会画画，虽画的人很传神，脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天，我来到班中，发现抽屉中放着一封写给我的信，我展开信纸，一些熟悉的字体印入我的眼中：

琦，你好！那天，你生气地离开，不想听我做任何解释，我正的好担心，担心你会不要我这个朋友，更担心你会不像以前那样沉默，现在，请你听我解释好吗那天，我正准备给月季浇水，发现几个底年级的小朋友将，花折了下来，见我来了，忙扔下花，我捡起花，正巧被你撞见，所以才使你误会了，你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。

实用的小学生演讲作文400字六篇

无论是身处学校仍是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集顿的小学生演讲作文400字6篇，欢迎大家分享。

小学生演讲作文400字篇1

各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐：

大家好！我叫**，住在xx区小港镇**村。是**中学初二年级学生。我妈妈叫**，她是xx区的一名无偿献血志愿者，我有良多良多次看到妈妈献血。记得我妈第一次献血是20xx年月1号，那时我上小学四年级，在我的鼓励下妈妈第一走上了献血车献了200毫升的血。从那以后，妈妈每年都献血一直到现在。

我知道妈妈有良多献血的朋友，他们常常会一起去献血，还常常会听说他们到什么地方去做志愿者。有几回我休息，妈妈也会带我一起去参加流动，让我做名小志愿者。现在我已经知道了良多献血方面的知识，有时我也把这些知识告诉给我的同学。我也但愿有更多的妈妈能去献血做好事。

每次从妈妈高兴的脸上就可以看出，她又献了血，又参加了一次公益流动，她的快乐也感染了我。妈妈快乐，我也快乐！

我妈妈现在是献血的名人，拿回良多献血的奖状，妈妈的糊口已经和无偿献血分不开了。我为有这样一个妈妈而感到骄傲。固然我现在还不能参加无偿献血，但等我长大了，我一定会去献血，做一个像妈妈一样的光荣的无偿献血志愿者。

我妈妈是一名无偿献血志愿者，更是一名无偿献血宣传者。

妈妈您辛劳了，我爱您！

小学生演讲作文400字篇2

我是一个十分胆小的小男孩，我从不敢对目生人说话，更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选，一次演讲的尝试让我有了勇气。

上个学期的开学，老师说要竞选班干部，不外不是他选，而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲，然后由大家投票。我听到这个动静，立即害怕了，心想：怎么办？我真的要上台演讲吗？我仍是请假吧！但有什么理由呢？最后，我想没办法了，只有拼了！这是我第一次要演讲，我不知道要怎么预备。我就随便想了几句话应付一下。

第二天，班主任要我们一个个上台讲话，我就是第二个，好紧张！第一位同学讲完了，到我了！我的心里一直在对自己说：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但这样一说，我忽然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台，拿出演讲稿，我的脸忽然像个红苹果了，同学们的眼光一齐投向我，我十分紧张，开始我只敢低下头，念了几个字：“大家好，这次我想竞选学习委员……”。老师忽然带头鼓起掌来，同学们也鼓起了掌，在掌声中，我慢慢有了勇气，我勇敢地抬起了头，有感情地说起来：“我学习成绩还算可以，我可帮老师收功课、布置功课……但愿大家信任我，我能当好这个学习委员，谢谢大家！”我鞠了一躬。忽然，从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声，有个同学大声说：“吕泽霖，我支持你！”我笑了起来。

经由那次演讲，我当上了学习委员，我很开心。假如没有那一次尝试，我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好，假如没有老师带头的掌声，我不会像现在一样有勇气了、活泼爽朗了。我真得很感谢那次尝试，让我打动在大众眼前演讲并难题，也让我从一个胆小的小男孩变成一个爽朗的大男生！

小学生演讲作文400字篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！我今天演讲的标题问题是《构建节约型社会（变废为宝篇）》。

亲爱的同学们，你们喝完饮料，会不会把饮料瓶随手一丢？收到节日礼物，是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃？

岂非这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗？实在，废料也是资源，是放错了地方的资源。

假如把糊口垃圾中能利用的轮回利用，变废为宝，那不也是一种节约行为吗？

“环保时装秀”上，废旧光盘串出了璀璨的项链，难降解的塑料袋化作花裙子，碎布头成了妆点衣服的装饰品……

现在的食物包装越来越豪华，该怎么二次利用呢？在月饼包装盒上挖个小槽，然后放入餐巾纸，一个抽纸盒就做好了；将饮料瓶改装成存钱罐，将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用……

我们提倡建立“轮回经济”，就要在可持续发展的思惟指导下，遵循生态规律，以原材料和废料的“减量化、再利用、资料化”为原则，以尽量废料出产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济流动，目的就在于保护环境，节约资源，促进经济发展。

变废料为宝物，促废料变资源，做糊口中的有心人，不仅会有很大的收成，更能感触感染到成功的喜悦！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生演讲作文400字篇4

亲爱老师们、同学们：

大家好！

我是五年级（）班的XX。今天，我很兴奋能站在这里参加我们班级的班干部竞选。我想竞选学习委员。我热爱集体，团结同学，是一个做事当真、敢于负责的少先队员，我平时严格要求自己，当真匡助老师做好每一件事情。每当，同学们在学习上一碰到难题时，我都会主动地匡助他们。

我之所以要竞选中队学习委员，是由于我不仅想进步自己的学习成绩，同时还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。由于学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习和工作。我但愿通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学习氛围，使同学们把握更好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。

如果，我当上了学习委员，我一定会当真、负责做好这份工作。好好学习，多为同学们着想、努力为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读流动，治理好队部室的各种图书资料。等各项工作。如果我落选了，我想这说明了我还出缺点，我会改掉这些缺点，而且不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造夸姣的明天！所以我也不会气馁，争取下次努力当上学习委员，我记得戴尔卡耐基曾说过：“不要怕倾销自己，只要你以为自己有才华，你就应该以为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的，但我觉得只要我当真去做，专心去做，一定能够做得最好。

我真诚但愿大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。谢谢！

小学生演讲作文400字篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

又是一个新学期的开始，我在新学期中要竞选的班干部是副班长。

我热爱学习，热爱集体，团结同学，但我也出缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在入口的日子里，我会更加努力。加入我当上了副班长，我会更加严格要求自己，以身作则，做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。

作为一名班干部，首先要带好头，进步同学们的学习积极性，我相信，在我们的共同努力下，人人都施展出自己的有点，使我们三年级一般变成团结向上，积极进取的`集体。但愿同学们支持我，把你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。我会好好学习，团结同学。同学们碰了我一下，我都不会计较，看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的难题我都会积极的去匡助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的，有问题要解决;同学们假如心情不好，我会安慰他们。但愿大家把票投给我，我的演讲完毕，谢谢大家。

大家好!我是xxx，我学习当真，书写工整，能够独立地完成功课。今天我很荣幸的站在这里公布：“我要竞选学习委员。”我在此承诺：我会当真完成老师和同学交给我的任务，带领同学们好好学习，成为老师最得力的助手，和同学们最信赖的同学。

我但愿大家支持我，相信我，假如我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和业绩，来验证你们今天的选择是对的!谢谢大家。

小学生演讲作文400字篇6

同学们，老师们，大家好！我很兴奋今天能够站在这里接受这严重的挑战。大家曾记得拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。上个学期，我很荣幸确当上了班长，这个学期，为了更好的练习自己，我决定再次竞选班长。

我以前有当过班长，但是缺乏经验，这是我最大的缺点。尽管我治理班级纪律管得不够严。但是在新的学期就有新的开始，我会趁这个机会，好好努力。我以为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内收留，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不外，我得先从自我做起，严格要求自己，；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求合法的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。当别人有难题时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起提高，一起在知识的海洋里遨游。作为班长候选人之一，我相信自已有能力，并且我保证我当上了班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，治理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，施展自己的带头作用,都让我班的各项都走在全年级头。我会以更大的努力，为班级争添彩，为大家做好榜样。

学习方面，我会更加努力，以优异的综合性成绩来告诉大家，我能行！但愿大家支持我，投上你们宝贵的一票吧！

实用的小猫小学生作文400字六篇

在平日的学习、工作和糊口里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小猫小学生作文400字6篇，但愿对大家有所匡助。

小猫小学生作文400字篇1

我的朋友家养了一只可爱的小猫，我们大家都叫它“咪咪。

大家可喜欢咪咪了，天天都会去看它。

咪咪的性格很古怪，它有时候的确很乖，它会躺在窝里，成天睡大觉，你刚叫醒它，它打个哈欠，一翻身，又睡着了。可是，它又那么贪玩，一根羽毛，一个小球，都是它的玩具。它抱着小球打滚，翻跟头。说它淘气吧，那也不假。记得有一次，朋友抱着“咪咪”出去玩，它看见了一只小蝴蝶，它跳出主人怀里，忙去追蝴蝶，那可爱的样子逗得我们哈哈大笑。可蝴蝶像故意跟它捉迷藏，一会躲进花丛中，一会藏进树林里，累得它气喘嘘嘘，跑得上气不接下气。咪咪还很贪吃，上次，我们拿来一盘咸鱼，咪咪一闻到香味，马上跑了过来，大口大口的吃了起来。不一会，一盘咸鱼就被咪咪吃完了。它打了个饱隔，懒洋洋的走开了。

瞧！今天咪咪特别兴奋，一见到我们，就叫了几声。那声音那么甜，那么脆，使人感到温柔可亲。它跳上沙发，用身子蹭主人的腿，把小脖儿伸出来让你给它挠痒。它还会丰硕多腔的叫唤，一会长，一会短，一会粗，一会细，啼声变化多端。

该给咪咪洗澡了，它听话的站在澡盆里，不哭也不闹，接了满满一盆子水，我，我们给它淋了个澡，它一边打哈欠一边抖着身上的小水珠，那晶莹的水珠甩得我们每脸都是，但你毫不会责怪它，它是那样无邪、可爱，那样活泼、调皮，那样布满生气希望！

小猫小学生作文400字篇2

胖乎乎的身上长满了雪白的长毛，像穿了一件洁白色的皮袄。圆圆的脸上嵌着一对铜铃般的眼睛，一对三角型耳朵像两只小粽子竖在头顶上，一张小嘴的两边长着几根银白色的胡须。那条又粗又长的尾巴，像一条大辫子，在它的身后甩来甩去。这就是它，我们家可爱的小猫--欢欢。

“欢欢”既顽皮又爱干净。有一次，我不小心碰掉了桌子上的乒乓球，“欢欢”还认为是一只老鼠胆敢入侵呢。“欢欢”一见立即撅起胡须，轻轻地向后挪动了几步，两只大眼睛牢牢地盯住“老鼠”，慢慢地躬起腰，尾巴翘得老高，“喵”的一声，迅速向“老鼠”猛扑过去。难怪大家都说猫是扑鼠的能手。还有一次，爸爸拿回几条小鱼，“欢欢”闻到了腥味，赶紧就跑了过来，眼睛盯着盆里的鱼，舌头伸了出来。嘴里不停的“喵--喵”地叫着，似乎在说：“小主人，‘我饿了！’我抓了一条鱼扔给它，它接过小鱼，走到没人的地方，津津有味的吃了起来。吃完了鱼，它用爪子当真地洗着小嘴。我拍拍它的头说：“小家伙，还挺讲卫生呢！”。

“欢欢”很会耍娇，一天中午，我正在睡觉，觉得自己的手指痒痒的，睁眼一看是“欢欢”正在舔我的手指，我一把把“欢欢”搂了过来--一起进入了梦乡。

“欢欢”这么顽皮、可爱，我怎么你不喜欢它呢？

小猫小学生作文400字篇3

我家有一只可爱的小猫，洁白的毛，黝黑的眼睛，红润润的小嘴。她可乖啦，所以她的名字是：乖乖。她和我发生过许多灾忘.有趣的事。

有一次，我去学完小提琴，回到家，我已经累死了，放下琴，坐在椅子上休息，乖乖似乎知道主人很累，连家里的凉鞋都没穿，就到鞋柜边叼来家里穿的鞋，叼到我边上，帮我穿上，当时，我是热泪满眼，激动的抱起乖乖，好久才放下。

还有一次，我正在切菜时，一不小心切得手了，当时家里也没有创口贴，我给小乖一块钱，叫小乖下去帮我，小乖一溜烟的跑下楼，没过一会儿就上来了，我奖励小乖一条鱼，她吃鱼时，非常小口，怕有刺，十分钟才肥一条小鱼吃完。

还有一次，小乖生病发热了，我去请狗大夫来给小乖看病，小乖听到要注射，吓得全身发抖，我安慰小乖说：“没有事，忍一下就好了。”说完小乖就不怕了，乖乖的躺在小窝里，接受注射，固然很痛，可是小乖一动不动，想死了一样，打完了，狗大夫开了一点药给小乖吃，有一点苦，可是小乖很乖，没过几天，小乖的病就好了。可是不知怎么了，小乖忽然死了，我非常伤心，抱着小乖，我大声哭了起来。

我非常孤单，“呜，呜，呜，我去找医生来看你！”

小猫小学生作文400字篇4

在我放暑假时，爸爸从老家带来一只猫，刚开始我挺讨厌它，再跟它相处的这些日子里，我却慢慢地喜欢上了它。

小猫全身玄色，没有一根杂毛，它的毛很光滑，像玄色的锦缎一样柔软，它有一对尖尖的大大的耳朵，平时老是后倒着，一闻声有消息，耳朵立即就会竖起来，左右摆动着，搜寻声音的来源，耳朵长在圆圆的胖乎乎的大脑袋上。它有一双像宝石般的.眼睛，在眼眶里骨碌碌地转着，显得特别机灵。它有白色的鼻子尖，淘气的翘着，显得特别可爱。一张小嘴显得特别温柔，吃东西的时候却能把嘴张的老大，露出满口锋利的牙齿。嘴巴两边各长三根长胡子，可别小看这六根胡子，这可是它的工具，在捉老鼠的时候用来丈量洞口的宽度，防止自己被卡主，我在它脖子上系了一个小铃铛，走起路来“丁丁当当”的响。有胖乎乎圆滚滚的大肚子，证实它好吃懒做的坏习惯，一条长长的尾巴在身后摆来摆去，无聊的时候，就追着自己的尾巴玩，它的四条腿很有力，走起路来，没有一点声音，踩出一朵朵的小棉花。

它老是白天睡大觉，只有吃饭时，它就走到我的脚下，喵喵地叫着，似乎说：“小主人我饿了，给我一点吃的吧。”还用它胖胖的身子在我脚上蹭来蹭去，我就会把我喜欢吃的肉送给它。

我喜欢这只可爱的小猫！

小猫小学生作文400字篇

我家有一只机灵的小猫，这只猫长着一身像雪一样的毛，所以我给它起名叫白白。白白的眼睛绿莹莹的，像两颗发光的绿宝石，像弟弟那一堆积木中的三角形一样，真是可爱极了！

我曾经观察过白白的眼睛，早上我上学，起得早，我便发现白白的眼睛变成了卵形，到了中午光线最强时，白白的眼睛便眯成了一条线，晚上光线最弱时，白白的眼睛就会睁得又大又圆，而且常发出绿光。

白白可淘气了，我每次写功课时，它都从窗户爬进来给我捣乱。桌子上有瓶墨水，他用嫩红的舌头伸进瓶中，舌头立即变成了蓝玄色，我看着她那蓝玄色的舌头，忍不住立即大笑起来，心想：哈哈，活该，这下看你怎么给我捣乱！

白白见我取笑它，有故意叼走我的笔，害的我找了大半天。我希奇了，怎么就没有了呢？希奇，到哪去了呢，我迷惑不解。

这时，白白叼着我的笔大摇大摆的朝我走来，我生气愤的望着它，它却喵喵笑我我更气愤了，我又想起了它那被染的舌头，又想：哼，这下一比一平了。

我很喜欢白白，那一次，我正在看电视，他静静地从沙发后面跳到我腿上，我刚要调台时，它就“喵喵”的叫唤，我说猫也懂得看电视。噢，原来那台正在演猫和老鼠呀！

白白见老鼠出来了立即扑了上去，结果就撞在了电视屏上，我笑了起来，白白又跑回来，悄悄地趴在我腿上，目不转睛的盯着电视屏，以后，每当演到猫和老鼠，我都会叫上白白一起来看电视。

这就是我家的小猫，一只调皮又可爱的小猫。

小猫小学生作文400字篇6

奶奶家养了一只小猫，这只小猫是我运生日奶奶送给我的，我特别喜欢它。

它的耳朵是三角形的，很大，样子可爱极了。蓝蓝的眼睛，一闪一闪的，像两颗蓝色的宝石。它的嘴湿湿的，那样子真可爱！毛茸茸的尾巴，走起路来一摇一摆的，像个高傲的公主。

小猫特别爱吃鱼，只要看见我把鱼放进它的饭碗里，就用爪子抓着笼子，“喵喵”地叫着。它吃饭的时候就更有趣了！先用嘴舔一舔爪子，再舔一舔脸，这样就洗漱完啦！开始吃饭了。先舔一舔鱼，再用它的鼻子闻一闻鱼，最后再吃鱼上的肉。它仍是个小馋猫呢，鱼上的肉小肉渣渣也不留。

吃完饭，小猫一定不是和我玩。而是自已睡大觉。它先把爪子放到肚皮下面，再把头放到爪子上，最后把身体缩成一团，肚皮一起一伏的。假如有一点儿消息，它的耳朵向上坚着，似乎警觉地听着，向着发出声音的地方。

小猫非常调皮。有一次，我铺上画纸预备画画。不好！淘气的它跳上桌来，打翻了我的颜料盒。我大吼一声，它似乎知道自己犯了错，连忙溜之大吉。在逃跑时，不小心踩到了我的画纸，画纸上整理时开满了“小梅花”，可漂亮了！它看了我赏识它的杰作，似乎在说：漂亮吧，小主人？这可是我的杰作，刚才你还要打我呢！快给我说对不起！”我看到它气魄汹汹的样子，不禁大笑起来。

它给我带来了良多乐趣，是它把我的糊口变得丰硕多彩，它是我的伙伴，最后，祝它快快长大！