家乡的牡丹作文

Posted 2023-04-26

篇首语：讨厌自己明明不甘平凡，却又不好好努力。本文为你选取作文家乡的牡丹作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、家乡的牡丹作文（1）

2、牡丹花作文家乡的牡丹花作文（2）

3、家乡的风味小吃作文300字（3）

4、介绍家乡的一种产品作文500字写菏泽的作文介绍一种家乡特产（4）

家乡的牡丹作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的家乡的牡丹作文，但愿对大家有所匡助。

家乡的牡丹作文1

“手刺”是一个事物的标志。西安的兵马俑是陕西历史的“手刺”；西湖是杭州景色的“手刺”；上海的东方明珠塔是上海城市的“手刺”；高铁是中国速度的“手刺”。而在我心中，铜陵的手刺不是铜，不是天井湖，而是优雅高贵的牡丹！

牡丹花生长在环境柔美，清新清幽的溪水旁。它们依水而生，傍水而长，悄悄的小溪边、高大的树荫旁、古朴的石桥畔，都有它们的身影。有些牡丹花单独地立在水边，独立展现自己的魅力，而有些牡丹喜欢热闹，三五成群地凑在一起，低头细语，欢笑不中断。它们与山水构成一幅美妙的画。

牡丹花的花瓣是她锦绣的衣裳。几朵厚厚的红衣裳包裹着嫩黄的花蕊，也有些花瓣是黄色的、紫色的、白色的，不外，那些花瓣都很薄，仿佛一阵风就能把它们吹向远方。花瓣有些拥簇在一起，似乎是含苞待放，有些则开放地正欢，它们像孩子一样在一起嬉笑打闹，田野里、乡村中都是它们的声音和舞姿。

牡丹花的花茎是笔挺的。它高高的把牡丹花托举向上方，让全世界都要看见。它的花茎上有许多细小的尖刺，仔细观看，还有些小小的绒毛，它保护着牡丹花，而自己却甘当配角。它的根茎不易弯曲，再大的风也吹不到它笔挺的花茎！

牡丹花的根是舒展的，它深深的扎进土壤里，努力地向四面八方延伸，让牡丹花吸收到更好的营养，长得更加锦绣。根使劲地抵去泥中的尘渣，朝最深的地方扎去。从古至今，牡丹花一直生长在肥饶的土地，因为根的默默奉献，这才成就了花优雅、高贵、大气的高贵品质！

我们站在桥上俯身远观色彩绚丽、姹紫嫣红的牡丹园。看着红似霞的牡丹，我们激情澎湃；看着黄似金的牡丹，我们心情舒畅。花的海洋没有一丝间隙，牢牢地挨在一起，花香使得我们不由自主地走下古桥，来到花的海洋。仔细寻找，找到了一朵满意的花：这朵花还未开放，含苞待放的它显得格外动人，粉色的花瓣随风舞动，清新的花香扑鼻而来。两只小蜜蜂在花中翩翩起舞，原来它们和我一样享受赏花的乐趣……

铜陵的“手刺”牡丹花使得许多外埠游客纷至沓来。它的花瓣粉嫩，根茎笔挺，环境柔美，色彩缤纷，香味清新，给大家带来无限乐趣。把她作为铜陵的“手刺”名副实在。

家乡的牡丹作文2

我的家乡在十三朝古都----洛阳。那里有被列为世界文化遗产的龙门石窟，有皇帝驾六，有天下第一古刹——白马寺……然而，我最喜欢的是家乡牡丹园的牡丹。

人们都说“洛阳牡丹甲天下”。每年三、四月间，在牡丹盛开之际，中外的游客都早已做好预备到洛阳来一睹牡丹的芳收留。作为一个土生土长的洛阳人，我对洛阳牡丹也是情有独钟，我也盼望着花会早点开始，也盼望着去公园一睹它的迷人风貌。现在，整个洛阳城，都在为今年花会的胜利举办在积极地做着预备。为了给游客提供恬静的环境、优质的服务，大家有的在忙碌的整修路段，有的在翻修宣传牌、有的在装各式各样的路灯……总之，花会期间，无论你走到哪里，都会有一种线人一新的感觉。马路两旁的宣传牌上是牡丹画、公交车上贴的是牡丹画、路边小花园里绽放的是牡丹花……四月的洛阳，简直就是一座牡丹城。

花会期间，各至公园的游客都是摩肩相继，你听，他们边赏花遍啧啧“洛阳牡丹果真名不虚传。不仅花色全，而且种类多。这次来洛阳真是没白来呀！”他们个个睁大眼睛贪婪的凝视着每一朵花，在每一株牡丹前留影，生怕遗漏那一株、哪一朵。除了游客，那些热爱绘画的小画家们也来了。他们背着画夹，在老师的指导下，神情专注的画着，他们用自己的一双双小手在描绘家乡的牡丹、在描绘我们的幸福糊口。看着这美景，我陶醉了。瞧，这一片牡丹，有黄色的、有玄色的、有白色的、有粉色的……还有见也没见过的、说也说不出来的颜色的。我真佩服大天然这个神奇的画家，给我们呈现了这么美的一副水墨图画。不光是颜色让人目不暇接，它的名字更是布满诗情画意。姚黄、魏紫、二乔……看到这些名字，你感觉它们就像一个个貌若天仙的美女在花丛中。我想：给它取名的人该有多爱她们呀，要不怎么会给它们起这么妙不可言的名字呢？

牡丹的盛况让我不由得想起千古佳句“唯有牡丹真国色、花开时节动京城。！”牡丹，我爱你！我感谢你以洛阳为家，感谢你为洛阳增添了色泽。我为是一个洛阳人而自豪！

家乡的牡丹作文3

我有一个锦绣的家乡，它的名字叫做牡丹江。一提到我的家乡，我的话就多得像泉水一样涌了出来。我们这里风景奇丽，物产丰硕，还有许多历史上的英雄人物。

我的家乡牡丹江，是祖国西北的一颗耀眼的`明珠。然而，这里的镜泊湖是最锦绣的。初秋时节，家乡的镜泊湖静静静地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似它的名字一样，上千面镜子发射出了金色的光。都在凝放着秋天山野的秀色。天高气爽，不知何时秋风姐姐静静来到我们身边的时候，镜泊湖湖面上就会打破往日的平静，出现一层层的波纹，他在说：“啊，秋风姐姐，谢谢你给我带来凉爽，真是惬意极了！”秋天也是个多雨的季节，当秋雨绵绵，雨水把镜泊湖炒醒了：“叮咚，叮咚”，他就像大天然的神奇歌手，唱着清脆动听的歌，向前流淌……

我的家乡牡丹江，被人们称为“鱼米之乡”。我们镜泊湖的大米好吃，人人知晓。镜泊湖大米别称“石板米”，是因其生长于火山熔岩台之黑土地而得名。中国最好的大米是镜泊湖的响水大米。是地球上独一能长在石头上的大米，镜泊湖石板大米为唐朝以来历代贡品，当今仍为国宴用米，素有中国米王之美誉。

我的家乡牡丹江，八女投江的英雄豪举，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的抗日史诗。站在这硕大的群雕前，无不使人思维翻腾，心潮澎湃，当年八女视死如归，英勇战斗的情景又呈现在人们的眼前，193年10月下旬，东北抗联四、五军西征妇女团，在指导员冷云带领下，担负着掩护大部队转移的任务，她们英勇抗击日军熊谷部队的袭击，在弹尽粮绝的情况下，宁当玉碎，最后毅然背着负伤的战友，投入林口县境内的凶猛暴烈冰凉刺骨的乌斯浑河，为国捐躯！

听我说到这里，大家的心是不是已经飞到这个锦绣的小城市了呢？实在，家乡的名胜古迹其实多的先容不外来，好比说；威虎山，三道关……等等，

大家是不是已经喜欢上了这个小城市了呢？假如你们和我一样喜欢我的家乡，那么就来我的家乡做客吧！我还可以免费当你们的小导游！

家乡的牡丹作文4

我爱出淤泥而不染的荷花，我爱香气扑鼻的桂花，我爱傲霜的菊花，但我最爱的仍是富丽堂皇的牡丹花。唐朝的刘禹锡曾经为牡丹花题诗：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”

记得那是暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去丹景山看牡丹。下战书刚下过一场大雨，刚进山门的时候，天仍是灰蒙蒙的，不外现在好了，走进去一看，牡丹花的茎又细又长，老干可达三米，枝繁叶茂。牡丹花为多年生落叶小灌木，它风姿绰约，有的花瓣儿含着羞才展开两三片叶子，只有一个杯子大小，而有的花已经绽放。再往里面走，我们看到了一些奇妙的牡丹花，有的牡丹花，红得似火，上面还有牌子，牌子上写有她的名字，名叫火凤凰。有的牡丹花绿的就似新长出来的绿芽苗，名叫绿粽子。这些牡丹真有趣呀！

天上落下清明之雨，地上牡丹娇艳无比。牡丹花色无与伦比，五彩缤纷，有大红色的，红的像一团团火焰；有白色的，像一个洁白的玉盘；有粉色的，它们都娇艳艳的，像一个个锦绣的小姑娘；有蓝色的，像一颗颗色泽照人的蓝宝石；最惹人注目的要数深紫色的黑牡丹，就像黑珍珠似的……有的牡丹开了两种颜色，这就是丹景山少有的双色牡丹。

牡丹花的香气不同凡响，有点像月季花的香味，个别品种是无味的。最香的牡丹品种就要属别称香玉的白牡丹了，这个品种是牡丹花最香的。人们之所以喜欢牡丹花，不仅是由于他的体态雍收留华贵，还由于它是象征圆满富贵，繁荣昌盛。娇俏的牡丹花装饰着每一家人的客厅，装扮着祖国的山山水水。

牡丹花其根可以入药，中医称之为丹皮，具有医治高血压，除伏火，清热，披发瘀，去消肿之良好疗效，牡丹花的花瓣还可以食用，其味鲜美。

牡丹天姿国也，在中州洛阳第一，在蜀天彭第一。“千片赤英霞灿灿，百枝绛点灯煌煌。”牡丹花不愧是花中之王。

家乡的牡丹作文

开学了，她进入了人生的第二个驿站——初中。

她的同桌林梓原是一个桀骜不驯的男生，自命清高，可能是由于两人都酷爱文学的缘故吧，两人十分投缘。相处久哦，她发现梓原有、的文章写得好在于他有一双敏锐、善于观察的眼睛。而这一点，恰是她所没有的。

她的哥哥与她在统一个班级，跟梓原也比较要好。这天，他们兄妹俩请梓原到家里做客，梓原见他们如斯热情，便去了。

在家里，趁哥哥去做刨冰确当，她拿出相册，向梓原先容哪个是自己的亲生母亲，哪个是依依阿姨。梓原指着依依留意的照片，说；“说句实话，我觉得你跟你的继母长得比较像。”她笑了：“你开什么玩笑！”“真的真的，”梓原很当真地说，“这鼻子，这眼睛，简直就是一个模子里刻出来的，而且你跟令尊毫无一点相象之处。倒是你哥哥千行和你父母得比较像。”一语惊醒梦中人，她不由案子思忖着：“莫非我真的不是爸爸妈妈亲生的？”

晚上，趁依依阿姨出去逛街还没回来，她向爸爸道出了自己的疑问。爸爸听了后长叹一口吻，说：“轩儿，本来我想万几年再告诉你，现在既然问了，我就告诉你真相吧。你等等。”爸爸说着起身走进了书房，回到客厅时，他的手里多了一个精致的盒子。“打开看看吧。”爸爸将盒子递给她。

她满腹狐疑地打开盒子，盒子里面装着一封信。她放下盒子，迫不及待地拆开信封，目下十行地看了起来。

信是这样写的：

玉贞姐，志祥哥：

在此我把小雨托付给你们了。

我想你们能理解我的心情。我一个女人，还没有结婚就有了孩子，这成何体统？

前几天，强迫我的那个人又在别处犯了案，据悉已被逮捕。

玉贞姐，志祥哥，我知道你们是善良的人，这才敢将小鱼托付给你们。她与令公子千行在统一天出生，还望你们善待她。切！切！切！

牡丹花作文家乡的牡丹花作文

虽然这只有短短的几分钟，但对于我来说，却是终生难忘的一课。它使我变得自信、勇敢，使我懂得了“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的真正含意。
我相信：我今后的人生道路会走得更为顺利，更为光彩。

【第二回忆--在友谊中成长

题记:友谊是成长的见证,友谊给予我的是快乐,是一个个美好的回忆,是梦中的思念.
望望天空阴沉沉的,而我此时的心情却如晴空万里般明朗,漫步在我曾经的校园外,看着一片片一簇簇的爬山虎,不由得回忆起我在这片小天地中的点点快乐声声脚步.
看见那把小长椅,我不禁失声一笑,我回想起了和好友苏海伦留在这把长椅上的一瞬.
记得那天天空万里无云,我们在上活动课,我俩爬在那把长椅上寻找小蚂蚁,豪情壮志的声称小小蚂蚁不在话下,但是一寻着又不敢下手,那时我们才是幼儿园的小孩,胆儿很小,看看我旁边的她,无奈只好逞英雄代她去抓只感觉丝丝疼痛,哪知抬手一看流血了,现在想想应该是被玻璃划的吧!当时苏海伦看见了"哇!"的一声哭了,我当时吓坏了,直哄她当时不知怎么搞的一点都不痛了,她却吓坏了直说:"不要死不要死."现在想想真逗,那时我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!苏式的哭加恐吓,吓得我直甩手.忽然她不哭了,将脚下那只晕头转向的蚂蚁活活踩扁又恶狠狠地看着蚂蚁说:"都怪你!!!"
现在想想,当时苏海伦为我气成那样真是百感交集,笑,又有一丝感动.
那时的友谊真是纯洁,为朋友两肋插刀也在所不惜!我学会了珍惜友谊,在友谊中成长,同样使我懂得了并认识了这世间许多美好的真情.
懂得珍惜友谊,在友谊中成长才能保持一颗纯洁透明的心.回忆让我重新拥有.

【第三好玩的悠悠球大赛、有趣的保护鸡蛋、金铁嘴辩论会……我每一次经历活动后都会留下深刻的印象，成为一次难忘的经历。这次我们班又要开展活动——课本剧比赛、与另一次辩论会，我相信这次一定比以前做的更好。
我从一次次实践中得到知识，受到启示，提升能力，得到快乐。
悠悠球大赛中，我高兴；保护鸡蛋中，受启迪；辩论会中，得道我们是不易的，要体贴他们，不要得寸进尺；读书要有选择性，正确的方法，不然就会因读书而入歧途……
但是并不全是乐，还有苦哩！
我是个马大哈，经常做错事不是被老师批评，就是被同学嘲笑,也不少赔钱。在一次次难堪中，我也明白了许多道理，受益匪浅。这样的事情数不胜数:如画板报时打粉笔仗；有时搞活动还起着反面作用；做事时为了面子，与老师对着干……但是事后，我总会发现老师是对的，自己那些缺点在此暴露无遗。这些事情想起来都脸红。
实践，就是活动。实践中队就是喜爱活动的中队，我在这个中队中，自然也爱活动。
我在那一次次活动中，我的心理渐渐成长，能力慢慢发展，一切都无声无息的在提升。
我为我在实践中队而感到骄傲、自豪。

【第四怎么考这么差？我要好好分析分析！于是我冷静下来，细细的看过卷子后，一股惭愧之情涌上了心头，后面难的题目都没错，可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了？难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗？唉！
回到家，我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子，看到那醒目的“9”，眉头皱了起来，眼神也暗淡了，她狠狠地骂了我一顿。过后，她为我分析错误，语重心长地说：“其实失败并不可怕，可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败，你悟出了你骄傲了，你浮躁了，而只有继续努力，你才会重新站起来！”带着妈妈那充满期望的眼神，我回了房，重新努力起来。
是啊！不经历风雨怎能见彩虹？不经历失败怎能获得成功？因为有了失败，我才懂得了成功的来之不易！
也许这只是成长中的一个小插曲，而面对生活，我们要经历更多。这点失败算得了什么？我见现自己，只要勤奋刻苦，我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶，在蓝天中自由飞翔！
在失败中成长，在成长中进步！

【第七“孩子，坚信一句话，人生，它就没有过不去的坎儿。”一句话，险些让我掉下泪来。时光回转……
是夏。窗外的牡丹花开得正好。我望着窗外水洗过似的蓝天，愤恨的握起了拳头，把手中的玻璃杯砸了个稀碎。妈妈闻声赶来，双眉紧锁的看着我：“孩子，我带你出去逛逛吧，公园里花开的……”那声音有着些许的颤抖。“我不去！你别烦我！”我的脾气总是这么易怒。望着妈妈近乎乞求的目光，我终于败下阵来：“对不起。”妈妈很欣喜，扬起的嘴角带动着那憔悴的皱纹：“好！我们这就走！”
一路无语。
到了公园，我在妈妈的扶持下坐在了长亭的凉椅上。看着公园里孩子们尽情的嬉戏，我的眼上不知不觉中已蒙上了一层雾气。妈妈看到我这个样子，也偷偷背过身去，好一会才转过来，牵强的对我笑着：“孩子，我们不怕，不就是一个小手术么，怕什么的，我们相信，这人生，就没有过不去的坎。不是么？”我心底就那么倏地一窒，像有什么在心底忽的绽放开了。我替妈妈擦去眼角那滴泪，坚定地点了点头。
回到医院，我不再那么易怒，也不再发脾气。因为，我心底一直刻着那句话：
人生，就没有过不去的坎儿。
我在坎坷中成长，我自信，我坚强。

【第八即使一百次失败，也要一百零一次站起来！
我变了，学会在学习中成长，我不怕输，我要坚持，在学习中成长！

第三篇美丽的绽放

--牡丹花作文

美丽的绽放作文600字
美丽的绽放作文600字一：绽放的美丽

其实，每个人都是一朵智慧之花，只是花儿开放的时节和事件的长短与别人不同。

在田野上，看到拿一朵朵盛开的花朵，此时稚嫩的你是否想到了你自己了呢?

爱迪生发明灯泡时是32岁，爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论时分别是26岁和32岁。看看吧，伟大的人们在创造出令世人瞩目的成绩时他们都处于青年时期，那处于青春年华的我们是否也该努力了呢?

是的，我们都应该开始奋斗，开始为我们的人生奋斗了。

她，从小学习成绩优异;他，从小就被老师认定的坏学生，永远都学不好的哪一种坏孩子。他和她从小学开始知道高中一直是一个班里的。学习的差距让他们之间的距离越来越远，从小时候的无话不说，到现在的无话可说。学习的成绩成了她与他交流的最大障碍。

从小，一直都是这样的。直到，长大后。

高一那年，学校组织春游，他和她在一组。也许是上帝跟他们开了一个很大的玩笑，但这个玩笑让他们的位置在大家眼里发生了天翻地覆的变换。

在郊区，走在田间小路上，大家一言不发，因为这么多年来的阻碍他们已没有了什么共同语言。看着自己身旁这一朵朵盛开的花儿，他想到了自己。花儿绽放的美丽，他身边这位灿烂如花的少女，从小就被认定的一朵鲜花，而且是永不言败的花儿，她的父母因为她儿感到骄傲。他就想让自己的父母因为他而骄傲一次，不要再别人面前谈到孩子时总是低着头，显得自己是那么的卑微，有一个失败的儿子。

在此同时，一朵美丽的花儿悄悄的在他的心头绽放了。半年后，一切都改变了，在光荣榜上的头一名不是她，而是他，一朵绽放的智慧之花。他成功了，他成功的绽放了一朵智慧之花，这朵花讲永存他心。

智慧的光芒石无限延伸的，单元我们都能让自己的花儿绽放，并且让这一丝丝光芒永远笼罩着我们，让我们的青春年华永不言败，让这朵花儿永远绽放

美丽的绽放作文600字二：瞬间绽放的美丽

当伸出的脚让球破门而入却又可能踢伤对手时，那一瞬间，你会怎样？

当急于摆脱死亡威胁却又可能不顾求救的伤者时，那一刻，你会怎样？

相似的提问，于我们或许只是设想，但有的人却已给出答案：维埃里收回已飞起的脚，让球滑出底线；前行者背负起伤者，最终在两人的共同努力下战胜死亡。

瞬间的决定，让不同的决策者绽放出人性中同样美丽的花朵。瞬间绽放的美丽是那么耀眼，人性的花朵这样才彰显姿色。

让我们自己也埋下人性纯真与爱的种子，在需要决策的一瞬，绽放美丽！

每当我们一遍遍坚持那瞬间的决定，别人便会发现我们的美。卫青刚三次入水救一名素不相识者的决定必然起于瞬间，而瞬间便促成了他不灭的救人意志，这种刚毅之美绽放的如此快，又如此夺目。

每当我们顷刻间完成瞬间的决定，人性美的火花才更显其亮色。很少有人能在有所思之前，便把德与行结合得完美无缺。只有真正一贯地把握善的理念，人才能在危机之际迸发异于常人的善与美。

为什么缆车高空坠落瞬间，那对父母能举起自己的儿子，又为什么地震来临房顶塌下之时那位母亲能用手将房顶撑起保护孩子？很简单，很自然，那是因为爱。只有爱洒遍大地，人瞬间的决定才会如此，也是爱的缘故，瞬间的绽放中才会显出美，大美。

善与爱包容了人类情感的两座高峰。站在善与爱之上，我们才能认清人性应该走往的方向，才能踏上完美人性的航程。瞬间之美是善意与爱意放出的光芒，然而，要拥有那光芒，需要的将是千百次乃至亿万次地撒播真性。

人类灵魂的雕琢急切需要那一份份善与爱的磨砺与擦拭，最终在雕琢下灵魂变的透亮，心灵愈加闪光。

晶莹剔透的心灵在每一瞬间都能绽放美丽，让我们一起，追逐人性的善与爱，拥有美的灵魂

美丽的绽放作文600字三：绽放美丽

将落未落的叶子在枝头咿咿呀呀地叫着，天空随着夏日的收场渐渐湛蓝，仿佛是秋日在低低私语，绽放着一年四季中的一个非凡的美丽。

秋，已是这般的深了。

本来不该这样执拗地说，因为秋季刚刚随着夏的落幕上场，并且也不会在这片广袤的大地上根深蒂固，可是秋却绽放了永恒的美丽，那美丽来自秋的深沉与包容。

草长莺飞、生机勃勃的煦暖不属于秋，在人们眼中秋也许只是一抹冷寂的泪痕；“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”也不是它的本色，人们听不到它的吟唱，只能感觉到它在细细地喁喁；

银装素裹漫撒大地也不是秋的追求，它一袭金衣，包容着收获，也包容着凋零。它所追求的只是一种深沉的、隽永的思念和有容乃大的美丽。

秋天的一切表情中，最美的就是“深沉”，那样一种内敛、一派宁静。它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈；它不悲不怨，却透出了包容一切的凄凉。

于是秋季在如婴儿般的呢喃中幻化出了萧索而苍凉的大地。它的美丽化作了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽；化作了“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”的愁思；化作了“少年壮志不言愁”的咏叹。其实又有谁能逃得开别情离愁，可又为何“欲说还休，却道天凉好个秋！”

潇潇的晨雾里，山影和江水重叠掩映，一条大的趸船划开江面平静的轮廓，它就像是秋日里万水千山的思念，跨过山山水水的阻隔，随着顺风顺水的势头，一直划向天的尽头。秋就是以这样深沉的爱来寄托它飞向天边的思念，以它自己的表情诠释着独特的美丽。

秋天的美丽总是被冠以忧愁，其实它只是摄影师手中的照相机，随着咔嚓的一声轻响，画面即被定格在那充满回忆的瞬间。画面中栖息着收割后的植物的根茎，藏匿着农人刚刚播下的种子……那是一种包容一切的深沉。因此，秋天并不只是忧愁的，它在以包容展现着大地的清阔与寥远，依着船帆映出自己的倒影，在斜阳的映照里绽放着自己的美丽。

趸船行进中的两岸更加开阔了，在百无聊赖的寂静中，听着两岸的鸟鸣猿啼，趸船在寂静而荫凉的清秋夜色中悄然行进着，这是一个鲜活的拟人，那些无生命的帆船行驶的姿态，给人以缥缈、优雅的感觉，看着那些山花与草木，更觉得它们是秋种下的思念的种子，虽处凄凉的秋景中却预示着来年再次释放芬芳、绽放美丽。

一声蝉鸣打破了寂静，秋迈着闲适的脚步走在落叶上，走在两岸的猿啼中……向天空、向自然、向人类绽放着深沉与包容创造的美丽。

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第四篇牡丹花作文300字

--牡丹花作文

牡丹杂谈

牡丹，突然想起了甄嬛传，当时华妃正在借芍药对皇后冷嘲热讽，甄嬛的这句“唯有牡丹真国色”应了那句“国色天香”，为皇后解了围，大快人心。

牡丹盛开在每年的四月份，洛阳的牡丹像海洋一般。那里的花颜色各异，花朵硕大，花瓣肥厚，花蕊也非常多。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似玉………

一阵微风吹过，阵阵清香便扑鼻而来，让人心旷神怡。最绿的牡丹是“豆绿”，它的颜色近似叶绿；最黑的牡丹是“冠世黑玉”，它的颜色是深紫发黑；花瓣最多的牡丹要数“魏紫”，约有六七百片花瓣；最红的牡丹是“火炼金丹”，它的颜色近似国旗红；最蓝的牡丹是“蓝田玉”，是粉里透蓝；最佳的间色牡丹是“二乔”，它一朵花上两种颜色。

洛阳的牡丹不仅丰姿绰绝，而且具有很大的药用价值。

牡丹的茎、叶可以治疗血瘀病，花朵可供观赏，许多城市都可以见到它的身影。它的根可以入药，也可以叫它丹皮，入药后可以治疗高血压，除伏火，清热散瘀，去痈消肿等。对高血压有显着疗效。而它的花瓣可以食用，并且味道鲜美。

洛阳牡丹之所以能闻名中外，是因为它们形大鲜美、仪态万方、色香俱全、冠绝群芳、国色天香，并且俱有很高的观赏价值。

所以，有生之年一定要去洛阳看牡丹。

第五篇牡丹花作文

--牡丹花作文

篇一：牡丹花的生日

今天是牡丹花的生日，很多花都来参加牡丹花的生日宴会，也给牡丹花带来了礼物：石榴花给牡丹花带来了一辆绿叶豪华轿车；菊花给牡丹花带来了一个黄叶手提包；迎春花让世界上最巧手的裁缝赶制了一件红叶小舞裙……

牡丹花穿上小舞裙，戴上粉帽，跨上手提包，穿上粉红色高跟鞋，漂亮的简直像个百花公主。宴会开始了，石榴花说：“唱个歌吧！”菊花说:"跳个舞吧！”。他们争来争去，谁都不服气。最后，牡丹花说：“我来个歌舞串烧，你们看怎么样？”“好呀，热烈欢迎！”大家异口同声的说。

花儿们给牡丹花开了一个生日演唱会。牡丹花又唱又跳，大家看的不亦乐乎。天亮了，花儿们一个个都垂着眼皮耷拉着脑袋不想起床，牡丹花也困了。该去郊区吃早饭了，因为过了早饭时间早餐店就不外卖早餐了，花儿们才慢腾腾的起床，开着小轿车去郊区吃早餐。

牡丹花吃完了早饭后，想：“昨天虽然很累，但总算尝到了过生日的滋味。”她是多么高兴呀！

篇二：我爱家乡的牡丹花

我们垫江的牡丹花园里，有数不清的牡丹花。它们聚集在一起汇成一片花的海洋。

春天，牡丹花抽出嫩绿的新芽，舒展着自己刚发出来的

小叶子，牡丹花蕾也在这时慢慢的跑了出来。一夜春风过后，满园的牡丹花像约好似的都开了。红的、白的、粉的、黑的十分惹人喜爱。

夏天，牡丹花凋谢了。整个牡丹园变成绿色的，牡丹花的丹皮也在使劲的长，想在秋天的时候比一比谁的个大。

秋天，我们争先恐后的去挖丹皮，虽然丹皮是黑色的，但是对人体很有好处，是不错的药材。

冬天，牡丹园变成光秃秃的，只有牡丹杆独自站在哪里，看起来是那么的漂亮、优雅。像一位小姑娘正在等待着春天的来临。

牡丹园四季都是那么的美丽诱人，它不仅是一个花园也是一个药材库。我爱我家乡的牡丹花。

篇三：牡丹花牡丹花作文

转眼间,春天到了,接受了春风的吹拂,春雨的滋润后,那牡丹仿佛一夜间清醒过来,没过一个月,那芽已胀了一倍有余,接着便抽枝长叶,以后它的生长速度更是惊人,叶子一片片长了出来,到三月份,满树绿油油的,而花苞也悄然挺立枝头,鼓鼓的,傲傲的.我仔细数了起来,可数了几遍,结果都不相同.这时,公公走了过来:"不要这么数,牡丹的一个叶芽长出一个枝牡丹花作文

杈,一个枝杈只有一个花苞."是吗我半欣半疑,又数起来,果真如此!牡丹花作文

又过了一个月,牡丹开放了,那粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直径达到了十几厘米,层层叠叠的花瓣簇拥在一起,让人讶异它怎么就积蓄了那么多的热情.谁能说它不是呢它积蓄了一秋,一冬的精气,经历了一春的努力,如今,它要轰轰烈烈地迸发出来,看哪,花朵纵情怒放,如排山倒海惊天动地,那么恣意,宏伟,那么壮丽,浩荡.它不开则已,一开便倾其所有,开个倾国倾城,让人面对牡丹,除了赞叹,膜拜,都不知道该干什么了.

不过十天,牡丹便褪尽全身的美丽,绿叶依旧,光鲜不再.哦,花开有期,花谢有期呀!面对默默离去的牡丹,我不由感慨万千,我更想起了那隆冬季节桀骜不训的叶芽.哦,明白了,我明白了:牡丹从来不曾期待得到赞许,所以当年则天皇帝令百花连夜速放,以待她明日游玩观赏,百花慑于皇威纷纷开放,唯独牡丹不从,宁可发配洛阳;牡丹只是年复一年做它想做的,积蓄力量,等待春的到来,绽放生命.人们注意到了牡丹的不畏严寒,了解了它的高贵灵性,所以赞美它美得秀韵多姿,美得惊世骇俗.哦,这就是牡丹,积蓄全身力量绽放辉煌灿烂的牡丹,它的那么多美称都是名至实归.面对这样的牡丹,我不由为我小时的肤浅汗颜,它的努力,它的美丽应该被世人期待,仰慕,赞誉……

篇四：美丽的牡丹花

牡丹花是洛阳最美丽的花，它在洛阳繁殖。我喜欢牡丹，它富丽堂皇，代表高贵。它的颜色各种各样，有胡红，玫瑰红，紫色的……在众多的牡丹里我喜欢绿牡丹，它穿着一身绿衣服，花和枝叶融合在一起，都快分不清，哪是枝哪是叶。

一阵风吹来，娇艳的牡丹害羞低下了头。花瓣坠落了下来，风把花瓣吹走了，吹到了更远的地方了。

在牡丹园一片花海，散发出淡淡清香，让人闻起来很轻松。

你们春天来我们的洛阳，别忘了看看牡丹。

篇五：我爱牡丹花

我爱牡丹花，在我家的阳台上，我特意要妈妈买了一盆牡丹种在那儿。

喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征，给我带来很多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵、娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。

我的脾气不好，作业多的时候，我的心情总是非常烦躁，那时候谁要和我说话，我都不搭理，恨不得在自己脑门上贴张纸条，上面写着：别理我，烦着呢。可是一回到家，一看见那盆牡丹，闻着那芳香，就气消了。牡丹花多美呀，香味

多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看着新绽的花苞，我的脸上也像盛开了一朵鲜花，心里也荡漾着笑意呢。

从牡丹花开出第一朵花后，繁忙的爸爸，生活也变得有规律起来：每天早早起床，去看那些牡丹花儿；每天下午，他推掉了许多应酬，为的就是要早早地回家看看盛开的牡丹花。早出晚归的他成了晚出早归，回家后就和我们一起去看牡丹，顺便说着身边有趣的事情，往日被忽视的亲情，因为牡丹的盛开，现在变得浓得化不开了。

我爱我家的牡丹，特别是牡丹盛开的时候，这些花不仅仅开在花盆里，也开在了我们全家人的心里。

篇六：牡丹花启示

牡丹花启示一位老员外，特别喜欢牡丹花，庭内庭外都种满了牡丹。

老员外采了几朵牡丹花，送给一位老翁，老翁很开心的插在花瓶里。

某一天,邻居激动地和老翁说：”你的牡丹花，每一朵都缺了几片花瓣，这不是富贵不全吗？”

老翁总觉得不妥，就把牡丹花全部还给老员外。老翁一五一十的告诉老员外，关于富贵不全的事情。

老员外忍不住笑说：『牡丹花缺了几片花瓣，这不是富贵无边吗？』

第六篇描写花的作文：牡丹之约

--牡丹花作文

啊... ...啊... ...牡丹，最生动的花... ...我相信这首我们听到的歌，她正在唱着花的王 - 牡丹。牡丹是中国的国花，每次夏天之前和之后，她都会竞争开放，香蒲里。我听说在牡丹乡 - 甘肃临夏有一个神秘的紫色牡丹，迷人。所以，在这个春天明亮的五一节假期，我们开车到一个强烈的民族风俗林夏，看到紫色的牡丹风格。

当汽车进城市临夏，看到大夏天河流汹涌的人群。原来我们要去临夏着名的石里滨牡丹文化公园。远远可以看到绚丽多彩的牡丹竞争绽放的边缘。牡丹花簇丛集多彩，色彩鲜艳，在鲜绿色的叶子背景下隐约可爱。像一个五颜六色的地毯去。哇！临夏牡丹真的当之无愧啊！我们不得不发出一声赞美的声音。

我们很高兴赶往盛开的牡丹。大牡丹牡丹在我们面前呈现。他们散发出有吸引力的光泽，红色，白色，黄色，紫色... ...像大画家开始调色板。

一些花完全绽放，充满成人手掌。五颜六色的花瓣是与一个小的黑暗的紫色，金黄花完全暴露，象小猫的胡子在玉米细菌。有些刚刚开始三个或两个花瓣，似乎仍然伸展懒惰。还有一些还是鲜花骨头的孩子，充满了喜欢立刻爆发的样子。

每一个牡丹都明亮而美丽，有风格。一些温柔的下降，一些苗条，一些戴顿害羞，和一些微笑的问候... ...像一个牡丹仙女，试图显示自己的最好的。像那些正在争论的人：看这里，看看这里，我是最美丽的，射杀我！我似乎不打电话给摄像机，反对他们保持不停。所以许多牡丹花竞争绽放，可以忙着用硬的小蜜蜂。他们照顾那些为我们的访客拍照的人，专注于收集花粉。他们在每朵花飞的花之间飞，很快就在双腿上粘黄色的东西，满意飞走了。爸爸说，他们的腿粘性是收集花粉，不看他们这样做是很常见的，但它对人类非常重要。一方面，他们不知疲倦地收集花粉以供人们生产甜蜜的蜂蜜，更多重要的是它们在花之间飞行以帮助植物实现授粉，这使得植物结果实并保持自然的生态平衡。哇！原来小蜜蜂的信用如此多！

听了一路陪伴我们的花张树舒介绍，对紫色牡丹，当地有这样一个传说。以前有一个画家叫守守，面对牡丹画，突然欺负来画。永寿从来没有表现出虚弱，会撕裂，翻转桌子，刷上牡丹。开牡丹后可以看到守寿墨，人们会把这个美丽的牡丹称为紫牡丹。这种牡丹花瓣厚厚，香气浓郁，是一个名副其实的花之王。

只有牡丹真正的颜色，盛开时资本移动。牡丹花以她甜美的微笑，美丽的美丽带给了世界，她也是吉祥的财富，繁荣和象征，真诚地希望我们的生活就像这个花园充满牡丹，丰富多彩，蓬勃发展。

第七篇牡丹的回忆作文700字

--牡丹花作文

[牡丹的回忆作文700字] 牡丹花落了，在这个初冬的时节，她撒瓣而落，落红不是无情物，化作春泥更护花，在这护花前的一刻，她想到了许多，牡丹的回忆作文700字。

她想到风雨的飘摇，她想到阳光的滋润，她想到大地的依偎，她想到游客的赞美&& 一切都是瞬息，短短的几个月的生命虽不足以让她展现自己的英姿，但几个月的经历也是值得去无穷地回味的。

她想到春天，万物复苏，百花齐放，花族的琼林宴上，她始终是最为耀眼的一颗明珠。百花之王的称号是人类赋予的，大家觉得她当之无愧。蜜蜂乐此不疲地帮她传粉，蝴蝶在周围兴致勃勃地跳起了华丽的舞蹈，这是其它花种所享受不到的高级待遇。在其他同类的羡慕目光中，人类办起了牡丹花展；在人类的欢呼赞叹中，牡丹迷失了自我，她以为自己是花之霸主，但却殊不知，自己以后的路途没有如此一帆风顺，初中二年级作文《牡丹的回忆作文700字》。 ◆分享好文◆

她接着想到夏天，在烈日的照射下，她早已不复从前，原本淡粉色的花瓣渐渐褪去了鲜艳的颜色，枝叶也在烘烤下渐渐褶皱起来。牡丹这时候才渐渐明白，自己当时的不可一世是多么的可笑。可是为时已晚了，她已经淡出了舞台，被后起之秀荷花给抢去了自己的头衔。蜜蜂蝴蝶不再向她献殷勤，人类对她的关注也逐渐减少。她这时候才明白世态炎凉的真正含义，她的骄傲被消磨了，转而是一种甘居花下的心态。

秋天，牡丹的日子更是难过了，不少同类都消逝在了自己脚下的泥土里，人们虽有丰收之喜，但对花却没有偏爱了。牡丹已经熟悉了平静的生活，她想与世无争地结束自己的生命。于是，在冬天，牡丹终于踏上了死亡之路，她的茎叶枯黄，花瓣也渐渐落下&&

当最后一片花瓣落下之时，牡丹想到的不是当年自己如何的一朝风光，也不是后来自己如何的落魄，而是命运的变换和情感的复杂。

世事无常，也许一朝天子，一朝乞丐。我们能做到的，不过只有安守本分，做到问心无愧罢了。初二:地平线的光辉

家乡的风味小吃作文300字

我的家乡是美丽的洛阳，那里有许多风味小吃，其中我最喜欢的是牡丹花饼。

传说是唐朝女皇武则天发明了五牡丹花饼。有天武则天带着宫女们去花园里欣赏牡丹花，这时她闻到了一股牡丹花的香味，她心想：牡丹花这么香，如果做成点心不是也非常好吃吗？于是武则天让宫女采摘了许多花瓣，做成了鲜花饼。她把这些牡丹花饼给大臣们品尝了一下，果然非常好吃。从此牡丹花饼就流传了下来。

牡丹花饼的饼皮白里透黄，还点缀着几颗黑芝麻，看起来十分诱人。如果你拿起一块牡丹花饼闻闻，就会闻到一股浓浓的牡丹花香味，你一定会迫不及待地咬一口，酥脆香甜，好吃极了！

牡丹花饼不但味道好吃，作用也不少，它能清热去火，还含有丰富的维生素，可以缓解高血压。

听到这里，你是不是已经流口水了？你也赶紧去买一些牡丹花饼尝一尝吧！

介绍家乡的一种产品作文500字写菏泽的作文介绍一种家乡特产

篇一:《我的家乡菏泽》

写给仲雨宸同学的一封信仲雨宸同学：你好！

我想请你到我的家乡来做客。下面我就隆重地向你介绍一下我的家乡——菏泽。

我的家乡菏泽坐落在美丽而富饶的齐鲁大地上。素有“牡丹之乡”、“书画之乡”、“武术之乡”、“戏曲之乡”的美称。

“惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”每到谷雨前后，牡丹花就会竞相开放。一走进公园，你就会闻到一阵清香。有的牡丹还是花骨朵，看起来仿佛是害羞的小姑娘；有的牡丹含苞欲放，正准备迎接远方的客人；有的牡丹已经昂首怒放，争奇斗艳。牡丹花有很多种颜色，有的金黄金黄的，好像金色的太阳；有的火红火红的，好像大大的火球；有的雪白雪白的，好像盛开的白荷花。一团团，一簇簇，看得使人陶醉，令人心旷神怡。如果把牡丹花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

到了傍晚，新天地公园的音乐喷泉会随着音乐节奏的变化而变化，忽高忽低，忽急忽缓，忽断忽续，再加上不断变化的花形和五颜六色的灯光，蔚为壮观。

我的家乡菏泽还有很多小吃呢，如羊肉汤、烧饼、驴肉、壮馍……一定会让你大饱口福。

怎么样？听了我的介绍，你一定动心了吧？来吧，请到我的家乡来，我和家乡都会张开双臂欢迎你。

祝你生活愉快，学习进步！

你的好朋友：某某某 201年10月24日

篇二:《习作：介绍家乡的一种产品》

《习作：介绍家乡的一种产品》教学设计

第一部分：教学提示

[教材简析]：

这次作为训练的教材有两部分组成：第一部分是习作指导和例文，先介绍了沈平平是如何根据金老师的要求写好“银杏”一文的；接着总结了解事物、获取作文材料的方法。第二部分是习作的要求，主要有三点：1、要介绍的是家乡的一种产品，即写什么；2、至少要从三方面来介绍这种产品，即怎么写；3、要自己去获取这次习作的材料。

[教学目标]：

1、指导学生读懂例文《银杏》，了解其主要内容和写作思路，初步感知作者是抓住哪些方面来写银杏的。懂得要全面了解某一事物，光靠看还不行，还要学会问，学会查找资料。

2、引导学生了解家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查找有关的资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力和良好的习惯。

3、借助习作要点的提示，学习例文的方法，引导学生把观察到的、询问到的与查阅到的资料按一定的顺序整理成文。

[教学重点、难点]：

1、学习例文获取作文材料的方法。

2、训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。

[教学理念和思路]：

摆脱以教师为主体，以讲解为主要方式的写作教学模式，着重面向写作行为的过程，注重学生取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作。注重学生写作兴趣的激发。重视引导学生在自我修改和相互修改中提高写作能力。

[教学准备]：

组织学生实地参观，引导学生像沈平平那样自己观察、搜集作文材料；课文插图。

[教学课时]：

两课时

第二部分、教学过程

一、发现话题介绍家乡的一种产品作文00字写菏泽的.

1、同学们，告诉大家一个好消息，我们的县政府准备要举行一次“家乡产品推介会”，现在要在我们学校招聘一批解说员，愿意参加这样的活动吗？

2、要参加这样的招聘活动，可不是件简单的事，必须要做好充分的准备。我们先来了解一下，这一次推介会推介的内容是什么？请大家读读这次习作的最后第二自然段。（插入flash动画：读一读，了解内容）

3、对了，这一次推介会推介的内容是家乡的一种产品，可以是农副产品，如水果、水产品等；也可以是工业产品，包括食品和工艺品等。[幻灯片1出示：介绍家乡的一种产品：它可以是农副产品，如水果、水产品等；也可以是工业产品，包括食品和工艺品等。]

那么，我们的家乡有哪些值得向外地朋友推介的产品呢？请同学们先回忆一下，然后来交流交流。（插入flash动画：想一想，交流家乡的产品）

教师小结：同学们交流的内容可真丰富，有的交流了农副产品，像家乡的苹果、桃子，葡萄、柿子、稻米、小龙虾.浅水藕；有的交流了工业产品，像工艺柳编、云锦等，说明我们的家乡有很多值得大家推荐的产品。[幻灯片2、3、4出示：教师边介绍时边出示几幅插图]在这些产品中，你最熟悉什么产品？最想为大家推介的产品是什么呢？为什么？（插入flash动画：说一说，选定内容）

板块二、学习方法

1、推介的内容选好了，那么，我们怎么来介绍呢？沈平平同学写了一篇介绍家乡银杏的文章，写得很好，下面我们就来向她学习，看看她是怎么写的。

请大家自由轻声地朗读例文，思考：这篇例文先写了什么，后写了什么？她为什么能够把这篇文章写得这么生动具体的？

（插入flash动画：读一读，想一想）

2、教师小结：沈平平同学的这篇文章先是在观察的基础上写了银杏的枝干、叶、花、果的特点，接着请教了老师，查阅了资料，写了银杏的价值，和人们为什么称银杏为“活化石”。[幻灯片出示：

1、在仔细观察的基础上，写了银杏树的干、枝、叶、花、果的特点。

2、请教了老师，查阅了有关资料，介绍了银杏的价值和为什么银杏被称为“活化石”。]

不仅写得很有条理，而且让我们对银杏有了较为全面的了解。同时也告诉我们：人们对某一个事物的了解有一个过程，有时候，光靠看不行，还得请教别人，查阅资料。这样才能获取丰富的写作素材。

我们这次介绍家乡的一种产品，可以像沈平平同学那样，[幻灯片出示6：先介绍它的外部特征，如形状、颜色、大小、质地等；再介绍它的价值或用途。]

让别人读了你的习作，能对你所介绍的产品有比较全面的了解。当然，也可以按照别的顺序介绍，只要介绍有条理，能介绍出产品最大的特色就可以。

板块三、运用写法

1、通过刚才的学习，同学们知道了这次推介会要推介的内容是“家乡的一种产品”，同学们也选好了自己最想介绍的产品了，而且知道了我们应该怎样来介绍。下面就请同学们练习介绍家乡的产品，先自己练习一下，然后在小组里交流交流。介绍产品不必面面俱到，要注意详略得当，侧重介绍一两个方面的内容就可以了。

（插入flash动画：说一说，练一练）

2、教师小结：同学们说得都很精彩，不过要想成为一名解说员，还需要做很多的准备。为了使这次招聘工作更顺利，老师建议大家把刚才说的写下来，写的时候要注意，要把句子写通顺，还要给文章起一个响当当的名字，这样更吸引人。（插入flash动画：写一写）

板块四、评议修改

1、文章写好了，老师迫不及待想听听同学们的介绍。现在，我们先来一次招聘模拟，谁愿意第一个来介绍交流。其他同学认真听，你们也是评委，待会儿可以发表你的意见。评议的要点是：

[幻灯片9出示：评议要点：1、他（她）介绍的产品是否吸引人；2、文章条理是否清晰，语句是否通顺。]

（插入flash动画：交流评议）

2、同学们，这是一位同学写的《我爱家乡的葡萄》，我们一起来读读。

[幻灯片10：我爱家乡的葡萄

我的家乡盛产葡萄。早春时节，葡萄的根长出了茎、叶，叶子的形状大大的。转眼间，便结出了一串串青色的小葡萄。随着时间的推移，葡萄越来越大，成熟了。葡萄富含营养，被誉为“水果皇后”，除含有60％以上的游离水和胶体结合水、化合水外，还含有碳水化合物、糖、有机酸、矿物质、氨基酸以及多种维生素等对人体有益和必须的成份。葡萄虽好，但多吃也会对身体各方面造成影响，如龋齿、酸中毒等，因此要适量。]

读了这篇文章，你觉得他写得好吗？还可以作哪些修改？

教师小结：这篇文章虽然能够按照老师说的写了三方面的内容，但是条理不清，内容不够具体。我们可以作这样的修改：第一、要分自然段来写，可以把这篇文章分成四个自然段，第一句话为第一个自然段；描写生长过程和外形的内容为一个自然段；叙述葡萄营养价值的内容为一个自然段；讲吃葡萄的注意点的为一个自然段，这样文章就会条理清晰了。第二、要把文章写具体，在第一自然段中可以交代清楚我的家乡在哪里，因为我们介绍的是家乡的一种产品，要有家乡特色，所以应该在开始部分交待清自己的家乡；在描写葡萄外形的时候，可以用些打比方或拟人的手法来写，这样文章就会更加生动具体，如写葡萄的外形可以这样写：一开始，葡萄是青色的，像一串串碧绿的玉坠。随着时间的推移，葡萄的颜色从青色变成了深红，又变成了紫色，就像一颗颗玛瑙，缀满了枝头。大小也由原来的黄豆那样，变成了现在的乒乓球大小，真是令人垂涎三尺啊！第三，要在文中表达自己的喜爱之情，因为文章的题目是“我爱家乡的葡萄”，题目和文章内容要相吻合。第四，要把查阅到的资料转化成自己的语言，使文章通俗易懂。

同学们，这就是这名同学在老师和同学的建议下，修改的文章，请大家读一读。[幻灯片11：

我爱家乡的葡萄

我的家乡在常熟，这里有著名的“宝岩杨梅”、“巨峰葡萄”、“王庄西瓜”等。其中我最爱的就是家乡那诱人的葡萄了。

我们家乡葡萄的特色之一是“个儿大”。每年的六月份左右，葡萄藤架上就挂满了一串串青绿色的葡萄，不过那时候的个子还只有黄豆那么大小。大约到了六月中旬，黄头般大小的葡萄已经不知不觉地从“婴儿”走向了“成年”，变成了一个个“大弹子”，有的甚至像一个

个“乒乓球”。颜色也渐渐地由绿变紫，晶莹油亮，直叫人垂涎三尺。

我们家乡的葡萄不仅“个儿大”而且“味儿甜”。成熟了的葡萄只要你一剥开果皮，就会看到嫩绿的果肉，细腻而且柔软。舌尖轻轻一舔，就会沾满汁水，味道甜津津的，如蜜似糖，叫人欲罢不能。

我们家乡的葡萄还有一个特色就是“无污染”。近几年来，家乡人民都十分注重生态环保。为了保证葡萄种植无公害，农民伯伯们在施肥的时候都不用化肥，而用农家猪粪、鸡粪等，而且还很少打农药呢！

葡萄富含营养，被誉为“水果皇后”，含有多种维生素和矿物质。有资料上说它对预防心脑血管疾病有一定的作用，特别适合高血压的人食用。我想，我们家乡的葡萄那一定是这“皇后中的皇后”了。

朋友们，听了我的介绍，你喜欢我们家乡的葡萄吗？我保证它是你们馈赠亲朋好友和自己食用的首选佳品。]

同学们，修改后的这篇文章不仅条理清晰，而且介绍出了家乡产品的特色，文从字顺，清楚明了。我想，他一定能够入选这次的招聘，成为一名小解说员。

3、“文章不厌百回改”，为了让这次作文写得更好，请同学们根据刚才老师、同学的建议以及这次习作的要求进行好好地修改。

（插入flash动画：文章不厌百回改！）

4、文章改好了，我们就要认真地誊写，老师把你们誊写好的作文送到招聘小组，让他们挑选。招聘小组的老师不光要看文章写得怎么样，还要看字写得怎么样，所以大家要认真写，要使出自己的最好本领。

（插入flash动画：要认真誊写）

篇三:《概统实验报告》

黑龙江八一农垦大学

《概率论与数理统计》

实验报告

专业班级 14级工业设计

姓名谢云飞

学号 2014402711

理学院公共数学教学部

实验报告

篇四:《介绍家乡的一种产品作文：锥栗》

介绍家乡的一种产品作文：锥栗六年级上册习作6（苏教版新课标）【要求】介绍家乡的一种产品【提示】尽量选择自己比较熟悉、家乡特有的一种产品来介绍，通过认真观察、查阅资料、走访等形式，。争取尽可能多地掌握这种产品的资料，再把所掌握的资料转化为自己的语言，千万不可堆砌材料。写时，还要按照一定顺序。锥

栗（33100）福建省建瓯市建安中心小学吴佳雯指导老师谢乐定大武夷新闻报道，青然食品公司在全国首创出锥栗木棉醇曲奇饼干、花生饼干、酸枣糕、月饼、粽子等系列产品，还成功地进入上海世博会展馆。 “青然食品”亮相天津股权交易所，成为福建省首家在天交所融资挂牌的企业。好消息不断传来，建瓯锥栗不仅畅销海内外，更成了建瓯这座城市的另一张名片。每年金秋时节，建瓯城里总会飘荡着一种奇特的清香，那便是锥栗上市了。建瓯是中国锥栗之乡，现有锥栗林42万亩，年产锥栗

2.万吨。锥栗因其果实外形为圆锥形而得名，当地俗称“榛子”。()据史料记载，建瓯栽培锥栗已有100年历史。历史上有名的“贡闽榛”就产于建瓯西乡。建瓯锥栗种植在海拔300——1000米山地范围内，果粒较大、均匀，外观亮泽，种仁饱满、富有糯性，具有独特的“糯、甜、香”品质特征以及营养丰富、健胃补肾等特点，是老少皆宜的天然粮食，具有较高的经济价值和药用价值。近年来，青然食品公司与福建农林大学建立技术合作，采用远红外线加热灭酶，结合使用复合护色剂对锥栗产品进行护色，抑制锥栗果肉褐变，保持鲜果的原色原貌、原有风味，且营养成分保存完整。目前，锥栗系列产品

已打入各大超市，销售状况良好，并有部分产品出口日本、新加坡等国，扬名海内外。

【简评】小作者介绍的是自己家乡的一张名片——锥栗。习作先从锥栗产品所取得的荣誉写起，让人们对这种物品有个大概的认识，接着介绍锥栗的历史、种植范围、特点及保鲜工艺，字里行间洋溢着小作者对建瓯锥栗的热爱和自豪之情。

篇五:《用说明文介绍一种物品00字》

五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文教案教学目标

1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，

2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

教学习作重点

按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。课前准备

每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说明书也可以带来。教学过程

一、创设情景，激发兴趣

师：我们这单元学习的是什么体裁的课文啊？

生：说明文！

??师：说明文有哪些说明方法？那些地方值得你借鉴呢？师：说明文是一种说明性很强的文章，比如我们刚学习的

《鲸》、《松鼠》等等，想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。 ???二、指导观察

1、师：首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物，它可以是？生自由回答：家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。

2、师：首先不管你介绍什么，要把他们的特点介绍出来，比如文具有什么？玩具呢？男生喜欢的玩具有变形金刚，女生喜欢的有什么？布娃娃？

师：讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后，然后用到我们学过的方法，有哪些？

（生答：下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较）

3、师：如果你选择的是文具，那你要怎么写？例如铅笔盒，它看起来不起眼，确实文具中最有内涵的。（教师拿起一个铅笔盒向大家展示）

4、我们可以从他的外形特点，使用方法来写。

长有多长？高有多高？宽有多宽？然后介绍它的颜色，打开来，我们可以介绍一下它的功能。

、师：假如是家用电器的话，我们经常接触的又有什么？（学生回答：洗衣机、冰箱??）首先我们要先介绍它的外形，比如微波炉，“妈妈给我家买

了一个格兰仕的微波炉，它??”（教师读范文。）这一段介绍的是它的外形。

紧接着我们可以写它的内部构造，??（读范文）作用，对人类的贡献，??（读范文）举个小事例，“有一次??”（读范文）介绍家乡的一种产品作文00字写菏泽的.

6、（接下来，以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法）

三、师生合作，探索表达方法

1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法（开头、结尾、精彩片断、说明方法）。例文

2、你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法？（如外形、质量、用途、价格等突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品特点。）介绍家乡的一种产品作文00字写菏泽的.

3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

四、确定习作内容

1、默读本次习作的要求，和同学交流一下。

2、确定习作内容列提纲

五、起草

六、板书 ???

写一物品

1确定物品名称，总印象。

2按一定顺序写。

3表达喜爱之情。

习作范文

我爱家乡的黄瓜

我爸爸家住在洞池，是当地有名的种菜能手，他种的黄瓜总是那样惹人喜爱。

春天，细雨沙沙，黄瓜藤好像在吮吸大地母亲的甘露，因而长势喜人。二月初，黄瓜藤有1尺多高了，爷爷、奶奶忙着用一人多高的毛竹给黄瓜藤搭架。黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”，触手牢牢地抓住竹竿往上攀。从这以后，它的藤蔓就顺着架往上长，越长越高，越长越壮。

黄瓜藤相互交错着，它的藤蔓有拇指那么粗。上面侧生着嫩绿的小叶子，就像撑开的手掌，一片接一片，非常茂盛。叶子毛茸茸的，你一摸，还挺疼的呢！

不久，黄瓜藤上开满了小花，像黄色的小喇叭，非常密集。它们你不让我，我不让你，引来了成群唱着歌儿的蜜蜂，给宁静的菜园带来了生机。过了几天，花凋谢了，从花凋谢处又长出像小青虫一样大小的小黄瓜，怪可爱的。介绍家乡的一种产品作文00字写菏泽的.

过一两周，再去看那小黄瓜，小黄瓜已长成了大黄瓜了。l尺左右长的黄瓜，垂直地挂在叶子下边，把黄瓜藤的腰都扯弯了。看着那一条条黄瓜，我嘴就馋，摘一条去洗，才发现上面还有小

刺呢！我又拿起刷子，洗掉黄瓜上面的小刺和白粉，咬一口，又香又脆，清凉极了，越吃越爱吃。

黄瓜能止渴，又能当菜吃，还是美容品呢！黄瓜是家乡人民致富的“摇钱树”，我爱家乡的黄瓜。

我心爱的望远镜

在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小汽车、会玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。可是，我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。

记得“六一”节前，妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门，王叔叔就笑盈盈地说：“幼幼，来！叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的？那太好啦！能让我看看吗？”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着，一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子，说：“这是一架塑料做成的天文望远镜，日本的孩子可喜欢它哩！送给你，好好观察星星和月亮，长大也去研究宇宙吧！”我捧过望远镜镜盒，心里乐开了花，再一细看，这盒子比我手臂还长哩！

王叔叔帮我打开盒子，一边装一边给我介绍。原来，这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的，光溜溜亮闪闪，能照出我的小脸。两头是黑色的，装着镜片。篇二：介绍一种物品

“介绍一种物品”作文指导设计

教学目标

1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇说明文，

2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

教学重点

恰当地运用说明文方法，按一定顺序把事物的特点、用途、生活习性等表达地准确、清晰、生动。

课前准备

每人准备一件物品，可以是水果、玩具、学习用品或动物、植物、家用电器的图画等。教学过程

一、创设情景，激发兴趣

本单元，我们学习了四篇说明性文章，同学们能不能总结一下说明性文章有哪些特点？出示：

内容：介绍一种事物的外形、特点、功能、习性等，有一定知识性介绍家乡的一种产品作文00字写菏泽的.

语言：简练，准确

方法：运用多种说明方法介绍事物

那在本单元中，我们都接触过哪些说明方法，你能找一找，并举例说明吗？（板书）恰当的使用这些说明方法，我们也能写出像课文一样具有知识性、趣味性丰富、形象的说明文。这节课，我们就来学习如何介绍一种物品。

课前，我就请同学们准备一种你最想介绍的物品，带来了吗？你想介绍什么？

二、读要求，抓重点

那咱们先来细致的读一读习作要求吧。自己放开声音读一读，看看给我们提出了什么样的习作要求。

先了解，再介绍，书上给我们提供了几种加深了解的方法，是观察、参观，访问，读说明书，（板书），课前我让同学们做了一些相应的准备，你们运用了哪些方法，都了解到了哪些知识呢？

看来同学们做的准备工作还真不少，那我们怎么介绍呢？再读读习作要求。

把要介绍的内容，分成几个方面来介绍，按照一定的顺序，用上恰当的说明方法。这是课本给我们提出的要求，你觉得我们还需要注意哪些方面的问题呢？（板书）

三、学列提纲明确内容

在写之前，我们可以列一个习作提纲，帮助我们理清写作的顺序和重点，使文章条理更清晰。（出示课文提纲）瞧，认真梳理，咱们学习的四篇课文也是很有条理的，而且每个部分作者运用的说明方法也不同。

每个事物的特点不同，我们所要介绍的内容也不同，可以分为不同的方面用不同的说明方法进行介绍，下面请同学们试着根据你要介绍的事物，把你想写的内容列成提纲吧。用投影展示，进行补充。

四、现场观察，试写片段

1、每个事物都有他最有特点或者最重要的部分，对于这样的部分，咱们就可以重点介绍，多运用一些笔墨和方法，例如：（出示例子）

你想介绍的物品又有哪一点是你最想重点介绍的呢？取出你的物品，仔细观察，来写一个小片段吧。

五、起草

六、板书设计

介绍一种物品

了解：观察、参观，访问，读说明书

几方面介绍家乡的一种产品作文00字写菏泽的.

介绍按顺序

说明方法：举例子列数字作比较打比方??篇三：习作写一物品说明文

介绍一种物品作文指导课教案

教学目标

1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文

2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

教学习作重点

按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。课前准备

每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说

明书也可以带来。

教学过程

一、创设情境，激发兴趣

1、激趣

师:还记得我们学过的《鲸》、《松鼠》等文章是什么体裁的课文吗？

生：说明文

师：说明文是一种说明性很强的文章，向我们说明、介绍某种事物。谁来说一说说明文有哪些说明方法？

生：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、下定义（板书）

师：回答的很完整，大家想自己也动手写一写说明文吗？今天我们就来学习一下怎样写说明文，请大家介绍一种物品（板书）

师：写作文之前老师给大家带来了一个好消息，请看——（播放幻灯片：好消息值此五一超市开业之际，特举办小小推销员的体验活动，9~11岁得小学生均可参加。活动结束将评选出优秀推销员，并送出超市准备的精美纪念品一份。心动不如行动，同学们，快来参加呀！）生大声读好消息。

师：大家有兴趣吗？生：有！

2、明确本次习作目标

师：既然大家兴致这么高，那就赶快来参加吧！现在注意听清楚了，你们今天的任务就是迅速熟悉摆放在你们面前的这些物品，每个推销员至少能把一种物品介绍清楚、介绍具体，这样就可以被评为优秀推销员！

二、熟悉物品，明确要求

师：看，老师把琳琅满目的商品为大家带到了教室。今天大家的推销任务分为四个专柜，分别是水果组、蔬菜组、文具组、玩具组。现在请大家选择自己想要成为哪一组的推销员，把实物拿回组内讨论。

请拿到实物的小组讨论该类物品应该从哪些方面介绍，按什么顺寻介绍比较好？（出示幻灯片布置任务1、分组熟悉各个专柜的物品并展开讨论。2、每个组挑选一名同学担任规章，代表改组发言，同组同学补充）

生讨论后分组回答问题

师明确：水果应从名称、外形、颜色、味道和使用方法几方面来介绍，另外还可以介绍一下水果的营养。（介绍顺序同）

玩具从样子。构造和作用三方面介绍，还可以抓住玩具的特点介绍，结尾处还可以表达自己的喜爱之情。

蔬菜从样子、生长过程和食用方法来介绍，另外也科教如营养价值的介绍。文具从文具的名称、样子、构造、和食用方法介绍。

师：刚才发言的几名推销员说得非常清晰，提出的建议也很好。通过刚才的讨论交流，我们知道了再介绍物品时要从不同的方面来介绍，还要按照一定的顺序。

为了帮助大家称为最佳推销员，我给你们准备了一个锦囊妙计，一起来看吧！

（播放幻灯片：锦囊妙计：1、通过观察物品或者阅读说明说、查阅资料等方式尽可能多的了解自己准备推销的物品2、想一想：准备介绍物品的哪些方面，按照怎样的顺序来介绍3、用上自己知道的说明方法把物品的特点说清楚）

生齐读锦囊妙计

三、选择物品，组内介绍

师：现在到了你们各显身手的时候了，请大家赶快选择一种自己最熟悉的物品来介绍给大家听听吧。

生自愿介绍自己熟悉的物品，师生共同评议，选出优秀推销员。

四、范文引路，练习写作

1、教师在学生介绍完以后，出示范文

师：刚才大家的推销都很精彩，那么在作文中我们应该怎么样写得更加精彩呢，老师给大家准备了一篇范文，我们一起来学习一下（出示范文，指导写作）

第一段，引出下文，第二段介绍苹果的产地，接下来写苹果的种类，最后介绍苹果的使用方法，

再来看一下文章中用到的说明法，列数字。分类别，举例子。大家在写作文的时候也要注意使用学过的说明方法。

师：另外题目好比文章的眼睛，好的文章得有一个好的标题，这样文章才会神采奕奕。老师课余事件想了一组标题，同学们可以借鉴一下（出示参考题目）

2、学生练习写作

五、指导评讲

文章不厌百回改，好文章是反复修改雕琢出来的。即使是名家也是这样做的。

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