精选小学观察作文400字合集

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篇首语:忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。本文为你选取作文精选小学观察作文400字合集四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学观察作文400字合集(1)

2、精选小学观察作文500字合集(2)

3、精选小学生观察作文400字合集(3)

4、精选小学生观察蚂蚁的作文400字合集(4)

精选小学观察作文400字合集

精选小学观察作文400字合集篇

在平时的学习、工作或糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编顿的小学观察作文400字篇,但愿对大家有所匡助。

小学观察作文400字 篇1

沈老师种了许多植物,有油菜、西红柿、牵牛花和花生。老师让我们选一种植物来观察,我选择了油菜,便开始观察起油菜来。

油菜,别号芸苔,原产于欧洲与中亚一代,植物学上属于一年生,草本植物,十字花科。油菜长大后可以榨油,我们炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。

我看到沈老师种的油菜,在这几天内,有几片底下的叶子枯黄了,还有一片叶子没发育好,叶片都没长完整。它的叶子是绿色的,毛绒绒的,外形是不规则的,边上是锯齿形的。不知道是浇水浇少了,仍是缺少阳光晖映,它长得不是很蕃庑。我还发现油菜的叶子上有白色的潜叶蝇幼虫的通道,而其它几盆植物的叶子上都没有,这是为什么呢?我觉得可能是油菜有一种特殊的味道,所以才会有潜叶蝇在上面,我回家后查了查百度,百度上也没写,我只好去问妈妈。妈妈说我说的有道理,还说也可能是由于油菜的叶子嫩,西红柿、牵牛花和花生的叶子太老了,所以虫子就不会破坏它们的叶子。

油菜是我国主要的经济作物,油菜的茎和叶子可以当蔬菜食用,它的花可以让蜜蜂采集花蜜,它的种子可以榨油,所以油菜全身都是宝,大家可别小瞧它哦!

小学观察作文400字 篇2

今年春天,我在一楼的平台上开始种丝瓜了。我和妈妈先拿来六根细长的竹竿固定在花盆里,在花盆里种上丝瓜种子,再浇上水、施上肥,从那时起,我就每天盼着什么时候开花结果。

夏天,丝瓜藤就开始沿着六根竹竿开始往上爬了,一开始丝瓜藤很细很小,徐徐地瓜藤一根变两根、两根变四根,一直爬满丝瓜架,到后来就长成了绿油油、密密麻麻的一片,丝瓜的叶子像一朵开了一半的小野花,不外它可比小野花大多了,差不多跟半个足球一般大。那叶子初夏是翠绿色的,到了夏末,叶子就变成深绿的了,丝瓜花还披发发着淡淡的香味,炎炎夏日里,在丝瓜架下乘凉还别有一番风味呢!

以前我只知道丝瓜藤会往上爬,可不知道它怎样爬,最近我留意了,原来丝瓜的嫩藤向上长嫩叶的同时在各嫩叶的叶柄处都长出了长长的细须,在细须头部又分出了两三根更细的细须,这两三根细须遇到任何它能所环绕纠缠的东西,它就一圈一圈牢牢地绕住,把嫩叶往上拉一把,使它牢牢的环绕纠缠住竹竿,丝瓜藤就这样一步一步地往上爬。

我们家的丝瓜成熟了,是淡绿色的,妈妈摘下来后去了皮把它清炒,还做了汤,厚味极了。

天天放学途经丝瓜架,我还要停步观察一阵子,看看丝瓜又长大了多少,叶子有没有变黄?有时还能听到邻居夸我们家的`丝瓜,我心里比吃了蜜还甜呢!

小学观察作文400字 篇3

在没有上科学课之前,我从来不知道什么是凤仙花,但是三年级时科学老师布置的一项----种植凤仙花的功课,让我第一次对它有了一些熟悉和了解。

第一天,我把凤仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清晰,似乎一颗颗密密麻麻的芝麻。接着,我用松软的土壤严严实实的把它盖住,再浇了一些水,第一步算是完工了。

接下去就是等待的日子。我天天给它浇水,第一天,第二天……好几天过去了,它都没有任何变化,我心里可着急了。合法我着急得想去向老师请教的时候,忽然发现一颗小芽冒了出来。接下来又过了几天,芽头上冒出一对卵形的真叶,碧绿碧绿的,像两个站岗的小卫士,非常挺秀。大约过了一周左右,凤仙花的叶子越来越多,越长越大,它们挨挨挤挤地聚拢在一起,像在聚会一样。又过了好久,绿叶丛中一个个小巧的小花苞让我一阵惊喜,它们被绿叶包裹着,露出了一点点粉红,非常可爱。

功夫不负有心人,我养的凤仙花越长越高,花也越来越多,最后还结了良多果实,挂在茎上晃晃悠悠,像一只只绿色的柠檬,手一碰花籽就被弹了出来。

我的第一次种植植物的经历,让我了解了凤仙花的整个生长过程,也学会了如何观察和赏识,我会紧紧记住它-----第一次与凤仙花的亲密接触。

小学观察作文400字 篇4

今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,预备仔细观察。

蜗牛的背上背着一个壳,壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的,那么,所有的蜗牛都是这样的吗?我上网查了一下,终于弄明白了:蜗牛的壳大部门都是顺时针旋转的,逆时针的十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短,长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴固然只有针尖大小,可里面却有一万多颗牙齿,是不是很神奇?

蜗牛喜欢吃什么呢?吃肉,吃米饭,吃菜叶?我把这三样食品放在蜗牛跟前,看它们到底会选择哪种食品。两只蜗牛从壳里探出头来,伸了伸懒腰,径直向菜叶爬去,风卷残云地吃起来。岂非它们不吃肉?我把菜叶拿走,把肉放在它们眼前。谁知,它们理也不理,缩进壳里睡大觉了。

蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”(蜗牛的小名)可比“糖糖”(另一只蜗牛的小名)装得逼真多了!放学后,我发现“汝儿”把头缩进壳里,一动不动,真像死了一样。这时候,我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里,水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。

动物世界真神奇!让我们一起去探索大天然的奥秘吧!

小学观察作文400字 篇

蚂蚁对人们来说,只不外是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特意观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不中断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬援军了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道厚味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣老是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如斯大的气力,真是了不起啊!

小学观察作文400字 篇6

前段时间,妈妈从网上帮我买了三十条蚕宝宝。

刚买回来,蚕宝宝全身都是玄色的,我都看不出它们的眼睛长在哪里了,我把小家伙安顿在一个竹篮子里。天天早上起床,我的第一件事便是给蚕宝宝喂桑叶。我用剪刀把桑叶剪得细细的,喂给蚕宝宝吃,蚕宝宝可能吃啦,一会儿工夫就把我预备的桑叶吃了个精光,再看看它们,好像个个都长胖了一圈。

现在,经由我三个礼拜的精心照顾,蚕宝宝已经从玄色,变成了白色。这段时间,我看到了蚕宝宝的两次蜕皮,它们从原来的身长1厘米,到现在的身长6厘米。从吃嫩桑叶,变成了啃大桑叶了。现在的蚕宝宝可以清晰地看到它们的眼睛,嘴巴了。我发现有的蚕宝宝是浓眉大眼,有的蚕宝宝则是小眼睛。我把蚕宝宝抓在手里仔细观察,蚕宝宝的胸部有3对足,小小的,尖尖的,它的腹部有4对腹足,腹足上有一个个的小钩子,我把手轻轻地碰了一下它的腹足,腹足把我的手紧紧地钩住了,像是一个小吸盘,很难拿下来;蚕宝宝的尾巴上还有1对尾足,它还会用尾足抓桑叶呢。

再仔细一看,我发现蚕宝宝腹部的前几节身体上每边都有一个玄色的“圆片”,妈妈告诉我,这就是它的鼻子——气孔,它们都靠这些小孔呼吸的,在呼吸的时候,我看见它们的背上有一条会时粗时细的线,感到十分好奇,就问妈妈那是什么,妈妈告诉我,那叫“背脉管”,是蚕宝宝“输送血液”的地方。我一下子又学到了许多知识。

我多么但愿蚕宝宝快快长大,早日功德圆满啊!

小学观察作文400字 篇7

下战书,我到楼下去玩,无意间看到了一群小蚂蚁,我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是玄色或棕色的,像芝麻般的身子,分为头、胸、腹、三部门。有三对足,一对触角。

我仔细观察着,发现蚂蚁碰到另外一只蚂蚁时,会触角和触角碰在一起似乎在说静静话。我十分好奇,于是,我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下,结果,小蚂蚁整理时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱,我哈哈大笑起来。

第二天,我拿来一小块面包片,带着强烈的好奇心,再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小蚂蚁的到来。过了一会儿,果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了,它们左闻右闻,确认没有危险后,放心地走了。我满腹迷惑,带着一颗好奇的心继承观察着。过了十来分钟,我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多,面包上爬满了蚂蚁,它们把面包抬起慢慢地往回走,原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多气力大,不一会儿功夫,我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。

看完这些,我惊讶得说不出话来。通过这次观察,我觉得蚂蚁虽小,但蚂蚁真是孔武有力,它们不仅勤劳团结而且懂得分享。

小学观察作文400字 篇

20xx年11月14日 礼拜三 晴

第 一 天

老师为了培养大家的观察和写作能力,本日布置了一项特殊的功课——种蒜苗。

放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简朴,它外边的皮,手轻轻一搓,就很收留易剥下来。但是,最里层的皮牢牢地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几回才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵锦绣的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

20xx年11月16日 礼拜五 晴

第三天

本日,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根如同老爷爷的白胡子。

20xx年11月14日 礼拜二 晴

第 七 天

蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是跟着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,跟着一每天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

我想:假如自己是蒜苗该多好,也能像它一样天天长一厘米多。

精选小学观察作文500字合集

精选小学观察作文00字合集篇

在平时的学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。你写作文时老是无从下笔?下面是小编收集顿的小学观察作文00字篇,但愿能够匡助到大家。

小学观察作文00字 篇1

今天是礼拜五,我们学校早早地就放学了。

一回到家,把书包放在椅子上,我便打开电视,看到一则科学小故事:说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁有神奇的气力使它摔不死的吗?于是,我走出房门,来到屋外,想去抓几只蚂蚁来做实验。

很快我就找到了几只蚂蚁,站起来挺直身子,把手高高举过头顶,然后将手一松,迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀!真的,这只蚂蚁落到地上不但没事,反而一骨碌爬起来,象没事儿似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也许是我个子太矮,还不够高……我连忙跑进屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再让蚂蚁从高处落下,我想这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一动不动,啊!真的摔死了!看来蚂蚁从一定的高度摔下来仍是会被摔死的。不外随即我又为这只蚂蚁感到惋惜,究竟它也是一条生命啊!就这样断送在我的手里,我真不该拿这只蚂蚁做实验。忽然,奇迹泛起了,蚂蚁的身子好象动了一下,过了一会儿,它又往前爬了起来,爬得还挺快呢,也许是怕我再把它拿来做实验吧。我轻声对它说:“蚂蚁呀蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”

走回屋,刚才的节目还没结束,我立即兴高采烈地接着看下去:原来蚂蚁摔不死的原因是,蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了身体着落的速度,就好象人利用降落伞一样,蚂蚁真智慧!

小学观察作文00字 篇2

今天下战书,放学了。

我走出校门,预备回家,却被一家蛋糕店的香味所吸引。理所当然的走进蛋糕店。原来是招牌蛋糕在作怪。无奈,买了2个招牌蛋糕,浓烈的牛奶香味,立即披发发出来。

不料,刚走了十几步,招牌蛋糕没被我拿稳,两个全掉到了地上,沾了许多灰,不能吃了。我思量片刻,又回身走到蛋糕店买了2个招牌蛋糕。

走到刚才掉蛋糕那个地方时。我惊疑的发现,那两个蛋糕上爬满了蚂蚁,我不禁惊叹道,这些蚂蚁可真是迅速啊,仅仅分钟时间,就找到了厚味的食品。

在蛋糕的旁边,站着几只较大的蚂蚁,它们一定是蚁群中的指挥官吧,正气魄昂扬的指挥着其它的蚂蚁。让它们动作再快一些。

这些蚂蚁在蛋糕上努力的挥动着腿和脚,从蛋糕上抓下了许多粉末,放在背上,越积越多,逐渐形成了一个大粉球。看起来毛茸茸的非常可爱,还有几只蚂蚁由于食品打起架来。

指挥官看着食品差不多了。又命令蚂蚁们一排排的从蛋糕上下来,其中有几只或许是由于厚味的食品而乐到手足跳舞吧。指挥官带领着大家走在不惹人留意的墙壁上,背着大过自己几十倍的食品,整洁的走向他们的洞穴。

我也没心情再吃已经凉掉的蛋糕了,于是我继承跟踪着蚂蚁步队。看看他们的糊口。

它们走了几分钟。终于,在岩石中一条窄小的缝隙中停了下来。又有许多蚂蚁从缝隙中走了出来,

这一定是他们的洞穴吧,蚂蚁们一队又一队整洁的来 迎接觅食的蚂蚁们,接过食品它们一起兴奋的回洞穴了,一起庆祝觅到了厚味食品。我的观察也结束了。

蚂蚁的糊口可真是有趣。但也非常辛劳,天天它们觅食,搬运着大过自己身体几十倍的'食品。真不愧是鼎力士呢!

我要向蚂蚁学习它们这种勤劳的精神。

小学观察作文00字 篇3

我一直想看看豆子是怎么发芽的。礼拜一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。固然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

礼拜二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

礼拜三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理预备。唉!仍是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真引人喜爱。固然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

木曜日,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得决心信念倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让大家交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又可笑。

一个礼拜过去了,豆子还没有发芽。固然我把水位把握到和豆子一样高。我豁出去了,预备用“十一”的时间继承观察。

又是一个礼拜二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常兴奋。第一个生命就这样诞生了。

礼拜五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长布满了决心信念。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个礼拜零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈经常教育我的:“有付出就有回报!”

小学观察作文00字 篇4

一天,我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别,因此把它带回到家后我就开始留意观察了。

我先轻轻地抚摩了一下它,它就快速地收回了叶子,似乎一个害羞的小姑娘收住了自己的笑容一般,过了一会儿,那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很希奇,心里立即想出了好多的问题来:岂非它要枯死了吗?岂非它真的像人们所说的它感觉到害羞吗?仍是它觉得我很可怕呢?……妈妈看到我迷惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的对我说:“觉得希奇是吧,那就好好地观察它,而要找到正确的谜底,还要留意学习有关这种植物的生长知识哩”。

我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是,我除了常常观察含羞草,还让妈妈帮我打开电脑,上网去查看有关的知识先容,终于找到了准确的谜底,解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲,那个地方经常有暴风暴雨,又有许多专门吃植物的昆虫存在,所认为了保护荏弱的自己,这种植物造就了一种习惯,那就是一有东西遇到它,它就会本能地合拢起自己的叶子,以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应天然生存环境而具有的特別现象,就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。实在,这种植物它并不害羞,而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。

“含羞草”真神奇啊!我相信假如我们能够仔细地观察大天然的话,我们还可能会发现更多的奥秘。

小学观察作文00字 篇

今天语文课上老师留了一个功课就是种一种植物。回到家后我打算种花生,就问妈妈“花生是怎么种出来的?”妈妈说“把花生种在土里在浇上水就行了。”原来种花生这么收留易。话音刚落,我就奔向我家的阳台,一个小小的花盆里立即多了几粒“小红点儿”,我用土把花生米小心的盖上,心里别提有多兴奋了。

过了两天清早,我还没起床,爸爸就惊疑的喊起来了:“哎呀!明明,你的花生芽长出来啦!”我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的“小不点”,“还不止这些,土里还有呢,”爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我又把土轻轻的盖上了。

过了几天我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,好像迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,但愿它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗好像明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种但愿,人才会糊口得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!

我的花生苗已经比花盆高出良多了,叶子也从翠绿徐徐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗茎和叶的分叉处,天天老是长出还未打开的小叶片,固然只是一个小小的花盆,但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!它们正努力的吸收养分,比谁长的高,长的壮!都不甘示弱,望着一天比一天高,一天比一天壮的小苗,我开心的笑了。现在结不结花生,已经不重要,花生苗们已经尽力了,!

精选小学生观察作文400字合集

精选小学生观察作文400字合集篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时老是无从下笔?下面是小编收集顿的小学生观察作文400字篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学生观察作文400字 篇1

今天是礼拜三,科学课的要求,是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的,肚子鼓鼓的金鱼;有白色的,身体长长的金鱼;甚至还有紫蓝色的,鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼,真像一位锦绣的仙女。大家把都装在小盆、小碗里,高兴奋兴地带来了学校。

第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼,排好队来到科学实验室。刘老师大声说:“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼!”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子;有的去问其他同学借金鱼来观察;还有的正用手在水里搅来搅去,碰碰金鱼,看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。

我曾听妈妈说过,金鱼从来不会眨眼睛。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里,不停地搅水,使劲儿碰鱼的身体,可是它就是睁着眼睛。我真觉得希奇。我想,要是我直接碰它的眼睛,就应该会眨眼了吧?于是,我去用手动它的眼睛。可是,它居然仍是睁着眼!

后来,我终于了解到,原来,鱼不会眨眼睛,是由于它根本就没有眼皮!没有眼皮,怎么能眨眼呢?它只会滚动眼球。

下课铃响了,我收成颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真痛快!

小学生观察作文400字 篇2

3月3日 木曜日 陰

今天早晨,妈妈买回来了些绿色的小芽菜。我兴冲冲的跑了过去,好奇的看着,“这到底是怎么变成的?”妈妈好像看透了我的心思说道:“我们也能制作芽菜!”接着,妈妈从橱柜里拿出了制作芽菜的原料----绿豆,并告诉了我制作方法和要领。

我按照妈妈的方法抓了把绿豆,那颗颗小小的绿豆翠绿翠绿的,晶莹剔透,像个个绿宝石。它们有大有小,有的全绿有的半黄半绿,有的半棕半绿千奇百怪,形态各异。不外它们都有个特点,就是很硬,像个个穿戴绿色铠甲的小勇士。

我将绿豆放进塑料瓶中,“叮咙咣噹”它们用身子为我吹奏着美妙的音乐,我向瓶中加了半杯水,绿豆们在水中尽情的放松自己的身体,悄悄地享受着恬静的水浴。让豆子在水中浸泡12小时以上,浸豆子工作大功告成。

晚上,我去“慰问”那些“豆宝宝”们,它们看到我的到来个个开心的咧开了嘴朝我笑。

3月日 礼拜三 晴

今天是绿豆在瓶子里生长第三天了,我发现小豆眼长高了,也长壮了,有2-3厘米长了,根根米白色的豆苗,像条条小白蛇。有的芽菜长出了嫩叶,大点的嫩叶,像把把小扇子,非常可爱。傍晚我再去看它们时,有部门豆瓣脱落了,豆苗似乎离开了妈妈的怀抱预备快速茁壮成长。

我养的芽菜越来越大了,我把它们的住所放在厨房的水池旁边,并且精心照料,我但愿芽菜能健康的成长。

小学生观察作文400字 篇3

今天下战书科学课需要用到金鱼,爸爸便在花鸟市场给我挑了两条可爱的小金鱼。

这两条金鱼一条黑一条白,黑的金鱼两只眼睛都鼓了起来,这让我想到了一个成语:鱼目混珠,它的眼睛可真像一个大珍珠啊!白的金鱼头上有一块红色的大肿块,周星翔坚定的说:“这是肿头鱼!也是金鱼的一种!”我才不相信什么肿头鱼呢,我想大概这条金鱼有一点问题吧。

我问了丁圣桦,他说:“你的金鱼快要生宝宝了,红色的那块实在就是产卵的地方。”啊?我的金鱼快要生宝宝了?好吧,在它没生宝宝前,我先好好观察吧!爸爸放了几根水草在里面,我的金鱼开始在水草间穿梭,快活地游动着。白金鱼很活泼,直往黑金鱼身上蹿,就像孩子爬到妈妈身上撒娇一样。黑金鱼就像穿戴制服的警察一样,每当白金鱼蹿到它身边时,它便马上躲开,并围绕着白金鱼游,似乎是要对它发起进攻呢!我放了几颗鱼食下去,金鱼们一下子就抢光了,黑金鱼吃完了,要吃白金鱼的,于是它们就“打:起来了,我为了阻止它们,把白金鱼给捞了上来。鱼离不开水,白金鱼在我手上跳来跳去,痒死了。我把手握起来,又张开,金鱼不跳了,它用它那泪汪汪的眼睛可怜的看着我,我不忍心,就把它放回到水里了。没想到白金鱼回到水里又和黑金鱼”打“起来了……金鱼给我带来了无限的乐趣,我会继承观察它们的。

小学生观察作文400字 篇4

又有一个新的生命在蛋里蠕动……慢慢地,一个个蛋壳破裂了。破碎的蛋壳中探出一颗湿淋淋的小脑袋,它扭着小小的脖颈,带着旺盛的活力,带着强烈的好奇心探视这初来乍到的'新颖世界。这就是小鸡雏。

多讨人喜欢的小鸡雏。它浑身披着黄黄的绒毛。这绒毛滑而细腻,让你一看就想伸手触摸。可爱的小脑袋上嵌着一双玲珑剔透的眼睛,橙色的小嘴和小爪,好像是它那件鹅黄毛衣的点缀品。

小鸡雏可是个运动健将。在阳光普照的时候,小鸡雏喜欢成群到户外流动,在草地上晒晒太阳,在草丛中探探险。小鸡雏更像个探险家,草丛中穿行的飞蛾要去扑,地上爬行的虫子要去叼,土壤中露出的草根要去扒,连地上的废铁丝也要去啄几下。瞧这个伎痒的小家伙,正在草丛边发牢骚,大概是为捉不住那只大蚂蚱而赌气吧!

与小鸡雏相处久了,它会像朋友似的亲近你。它会用毛茸茸的身子蹭你的手背;有时它会围着你转,用小小的脚爪在院子里印下片片“竹叶”;当你把它捧在掌心的时候,它会低头啄你的手心,让你痒痒的;假如你躺在草坪上,它会用嘴亲昵地叼你的头发,丝丝缕缕地为你梳理。这时候,你会觉得你和这个小生命是相通的,你会陶醉在与它的友爱中。

“咯咯咯……” 一定是它们的妈妈在叫唤了,一眨眼,小鸡雏便一轰而披发,随着妈妈一起进窝了……

小学生观察作文400字 篇

4月23日,礼拜五

今天,我的蚕宝宝越来越大,已经开始吐丝了,它吐的丝是黄色的。嘻嘻!它吐丝时是在盒盖的一端吐的,弄得我掀盒盖放桑叶时都要小心翼翼的,生怕把那只蚕茧给弄坏了。

但愿那一只蚕宝宝能快点从里面出来,这样我每次放桑叶时就不用那么提心吊胆了!

4月24日,礼拜六

今天起得很早,由于心里总是惦记着我的蚕有没有从蛹里面出来,我走到桌前整理时瞠目结舌,我的蚕宝宝不仅没从蚕蛹里出来,丝反而更多了。这时妈妈走过来告诉我:“蚕结了蚕蛹后,就是在里面生长,蚕的一生就是要经由这一阶段的。”我听了连忙点头。

中午吃过午饭,我看我的蚕宝宝的桑叶吃完了,我连忙从冰箱里拿出桑叶来,高兴奋兴的往桌子旁走去,由于我健忘了有一只蚕宝宝正在盒盖的一端结蚕蛹,所以我刚刚把盒盖时候,由于打不开,只好用力了,一用力,蚕蛹就和盒盖粘在一起了,幸好蚕蛹没有飞出去,不然就……我独一的一只蚕蛹就不见了,蚕蛹肯定就成两半了。我忽然想:假如我把蚕蛹剪开来会怎么样呢?我问妈妈,妈妈告诉我,蚕蛹剪开后,蚕宝宝就活不了了。我听了长舒了一口吻,幸好我没有把蚕蛹剪开,不然的话,蚕宝宝就死了。我但愿我的蚕宝宝能快点变成蚕蛾,我期待着!

小学生观察作文400字 篇6

这次科学老师潘老师为我们布置了一个功课,那就是让我完成一份调查讲演。必需完整的实施过程,并记实。最重要的是不得抄袭。恰好我们上科学课时老师让我们种绿豆,并观察,所以我就利用绿豆来写这一篇文章。首先我预备两个纸杯,一个铺上两张纸巾,在上面一张餐巾纸上滴四滴水,再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞,最后把绿豆放在洞上面。而另一个杯子上也铺上两张纸巾,不滴水,也同样用小拇指捏出三个洞,也同样把三粒种子放在纸巾上,就这样实验开始啦!!!

第二天的时候,我迫不及待,就早早的起床,早早的爬到书桌上去看绿芽菜。我一看,他么的衣服还没被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软了,再闻一闻,竟然变味了有一股令人反胃的味道。中午我又去看了看绿芽菜,绿豆的衣服脱掉了,露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可爱!!晚上我仍是去看了看绿芽菜,绿豆竟然仍是保持可爱的姿势。而还有一杯却一动不动的。

第三天,一杯有水的绿豆更胖了!仿佛就像一个白白胖胖的小伙子似的,可是仍是有一粒种子没有脱皮。另一杯的绿豆竟然纹丝不动的“站”在那里,也不露出白白胖胖的肚子。第四天的时候,我又给其中一杯绿豆浇了一些水;另一杯滴水不进,浇过水的就是不一样,一下子抽出一条小芽,我用尺子量了量,大约是1。厘米。真不知道明天绿芽菜还会变成什么样?而还有一杯什么都没有的……就这样,一个礼拜过去了,有水的那杯的绿豆牙已经有9。7厘米长了,而那一杯没水的就什么都没有发芽……

小学生观察作文400字 篇7

为了观察金鱼,我特地买了三条不同颜色的金鱼。

金鱼一来到我家,我每天放学回家都要先看看可爱的金鱼们。它们有红色的、玄色的、红白相间的,红的金鱼眼睛小小的,紧贴着它的脸。玄色的金鱼浑身都是黑的,它的眼睛鼓的大大的,象两盏又大又圆的灯泡。红白相间的那条金鱼是我最钟爱的,它的上半身是红色的,下半身则是白色的,看它那小巧玲珑的样子,真是可爱极了。

它们可真有意思!你看,它们有的绕这鱼缸游来游去;有的目不转睛地望着水面,等待着我把厚味的鱼食洒下来;有的悄悄地呆在一旁,小嘴巴一张一合地,吐出大大小小晶莹透亮的泡泡。咦?金鱼的嘴巴为什么老是不停地一张一合呢?我认为它在喝水,可询问过了科学老师后我才明白,金鱼的嘴巴不停地一张一合不是在喝水,而是它们在呼吸水里的氧气,至于喝的水就是从鱼鳃里面出来的。

在不知不觉中到了夜晚,我忽然发现在黑夜中的鱼和在白天中的鱼不一样了。它们睁着一双又大又圆的眼睛一动不动地在那里,是不是金鱼们在睡觉呢?带着疑问我去问妈妈,妈妈说也不清晰,她说可以网上查查,于是我在网上真的查到了金鱼睡觉的状态,原来金鱼睡觉时它们就会躲到鱼缸内的假山,水草里等暗处,它们由于没有眼袋所以连在黑夜里睡觉都是睁着眼睛的

通过观察,我懂得了许多课外知识,也了解了深藏在我脑海里的疑问。在获得知识的同时,这群可爱而漂亮的金鱼们也给我的糊口带来了无限的乐趣!

小学生观察作文400字 篇

今天下战书,我和我爸爸一起去阳台上观察昆虫。我兴奋的很,连忙拿来放大镜,想仔细的观察一番。突然,我发现在一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫!我和高兴,连忙抓起放大镜仔细的观察起来,我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿,我的手指刚触遇到瓢虫就转过身来面对着我,似乎在说:“咦?你干嘛来打搅我?”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感爱好,便去红掌花花的叶子上寻找昆虫,呀!我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解,就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说:“蜻蜓是一重,专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫。。。”我不想听爸爸再说这几句话了,由于他和我已经说过100遍了!由于我没去听爸爸讲的话,就随手拿来两只空纸杯子,用一只纸杯子把蜻蜓盖住,然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来,我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里!

爸爸见到了我的一举一动,便说:“嗨!你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊!蜻蜓是益虫!”我听了爸爸的话,惭愧极了,立即把纸杯子打开,那只蜻蜓一下子跳了出来,狠狠地盯着我,仿佛在说:“可恶的小鬼,你为什么要把我关起来?我很好玩吗!”我喃喃的说:“对不起啊,小蜻蜓。”

这次观察令我感到昆虫实在很有趣的!

精选小学生观察蚂蚁的作文400字合集

精选小学生观察蚂蚁的作文400字合集7篇

在现实糊口或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编顿的小学生观察蚂蚁的作文400字7篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1

我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

我们兴致勃勃的去观察蚂蚁,叶收留瀚抓了良多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在四周放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们似乎都不饿,有一半在我们不留意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:假如我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食品放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂痕当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食品。 蚂蚁是用触角来传递信息的。假如是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食品。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2

蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部门,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

蚂蚁最明显的特征是它的大颚。假如碰到比较轻的食品,它就用大颚把食品夹住,然后飞快地跑回蚁巢。假如碰到比较重的食品,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与四周的蚂蚁交流,似乎在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心合力把食品搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的流动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔挺、整洁呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,假如我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3

傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里栖身着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相匡助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个暖和而恬静的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的难题。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4

今天下战书,我在草地上观察小蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我目眩缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

这时,我发现一只更小的蚂蚁似乎在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的眼前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛苦,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,固然搬运工作还在继承,我却只好回家。我的面前总是闪现着蚂蚁搬运食品的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无限。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇

放学回家,我刚跨下妈妈的“坐骑”,就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整洁的步队,有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。

我心想:他们忙碌了一天了,肚子应该饿了吧?于是,我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿,又来了几只,嗅了嗅又走开了,根本没有动手搬的意思。岂非馒头太大块搬不动,我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿,它们仍是嗅嗅就又走开了。我就不明白了,于是,我又急匆匆地跑到家里,重新拿了一块饼干下来。果然,不到一会儿工夫,一个眼疾手快的家伙蹿上来了,动手就搬,可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来,好像泄气了,但过了一分钟左右,就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后,它身后随着十来只蚂蚁,原来是去搬援军啦。这些蚂蚁到达饼干眼前,眼睛发亮。接着,它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在旁边抬,看着它们这般勤快的摸样,我就想不通了,刚才馒头它们为什么不要呢?于是我就去问妈妈,妈妈说;“我也不知道啊?”

我上网查了一下资料,原来它们是吃荤不吃素,哈哈,大天然的生物真有趣啊。

从这次观察蚂蚁以后,让我明白了一个道理,在庞大的动物世界里,蚂蚁是那样的渺小,但它们却有着团结互助,齐心合力,无私奉献的精神生存到了现在,而这不恰是我们人类所需要的.优良品质吗?人类也一样,只要大家共同努力,就能战胜一切难题。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇6

蚂蚁是一种很常见的动物,所以我们作文班让我们观察走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。

首先,我把大头兄弟放在一根牙签上,蚂蚁总是想逃跑;所以,我就在牙签上放了一点点饼干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,似乎在说:“小鬼头,想骗我上当,我才不会上当呢!哈哈哈!”

接着,我又让我的二蛋上来爬杆,他搓搓手似乎在说:“小屁孩,爬杆可是我的强项,所以你能不能给我的名字改一改叫智慧蛋。”智慧蛋开始爬了,它以360度大旋转开始爬,一次只用了十几秒,看来我真的要把它名字改了,它又以360度大旋转往下爬,这次,真的让我大吃一惊,竟然只用了秒半就爬下来了,让我好生佩服它。

最后,我让我的得力干将,铁头来走迷宫,我把像皮泥捏成一条很细的线,再用力搓让像皮泥再细一点。可是,意外发生了,我的铁头在疯狂的乱跑,我只好先把铁头放回它的“家”里,继承完成我的迷宫。做好了之后,我把铁头儿放在开始的地方,它扭扭头、搓搓手,拔一拔腿,预备闯破世界纪录,自得洋洋地说:“哎!小屁孩,你就不能来点新鲜的玩意儿?这个迷宫,大爷我都跑了几万次了,还让我跑这个。”预备开始了,铁头做了最后的预备;一声“开始”令下,铁头以不撞墙的情况下,以一分0秒的时间跑完。

啊!蚂蚁其实是太好玩了 。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇7

今天,我又趴在草丛边,在无穷的安谧中,忘了世界也忘了自己。

在我面前,空前变 大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它 回身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心合力把食品搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想 进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的糊口也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师 生都那么当真,那么聚精会神。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么, 父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常自得的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察途经,把蚂蚁强盗捉住了,我想蚂蚁警察一定很兴奋,由于它为人民做了一件好事。

在农家小院升起炊烟,小狗的啼声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国披发披发步。

敢问你为什么提的问题就是我这个礼拜的功课,请问是哪里人?

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