有关小学同学的友谊作文400字汇编九篇

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篇首语:丈夫志四海,万里犹比邻。本文为你选取作文有关小学同学的友谊作文400字汇编九篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学同学的友谊作文400字汇编九篇(1)

2、有关小学桂花作文500字汇编九篇(2)

3、有关小学反思作文400字汇编九篇(3)

4、有关小学叙事作文400字汇编九篇(4)

有关小学同学的友谊作文400字汇编九篇

有关小学同学的情谊作文400字汇编九篇

在平时的学习、工作或糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心顿的小学同学的情谊作文400字9篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

小学同学的情谊作文400字 篇1

在我的生命中有一个人深深地影响我,每当我沮丧难过期,你是我的开心果;每当我碰到瓶颈时,你是我的小老师,指引我往出口的方向,你为付出了满满的“爱”与“关怀”,使我不再害怕、不再孤单、也不受冷落。

当我心中画满“问号”时,你是我的小天使,一直伴在我身边为我解答;是你,让飘流者有了一个暖和的“家”;是你,让迷茫于大海的划子上了岸;还好有你,让在无底洞的人有了光、有了但愿。由于你,冰凉的掌心变得不再空虚;由于你,天空十分璀璨、缤纷,就是你,让我的心不再黑暗。

假如没有你,谁在角落里,点亮了但愿之烛?谁在黑暗中,挑起了赞美的琴弦?假如没有你,放学时,就无人伴着我回家,一起看书、一起玩乐。还记得我们从幼儿园时就相遇了,到了小学三年级就不舍得分开了,随然不同班级,但我们已经可以“心电感应”,只到对方在做什么了。

在小学二年级的时候,那时老师要分组出游,这时,我心中早有人选,那就是你!出游时,忽然停电了,一片漆黑,你忽然拿出手电筒,并找到了其他同学,这时我才发现有你,真好!

“天地间的和谐,就在于人与人之间彼此的感恩。”谢谢你,陪伴我走过了无数个岁月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句话是这么说:“感谢感动与内心的平安是联袂同行的。”谢谢你,让我找到了我的真面目。有你,真好!

小学同学的情谊作文400字 篇2

有一天,我正在上体育课,体育老师和颜悦色地说:“今天我们继承跳长绳,但这次要求是一个人跳一下就出去,再换下个人跳,只要跳的人一中断绳就要新数起,分成男女两队比赛,看谁先达到一百下,谁就胜出。”比赛才开始。我们女生就迫不及待地跳起来,一个接着一个,还一边大声地数着一、二、三……

不一会儿就到了四十几下,轮到我跳了,我很担心在我这就跳中断了绳,同学们会指责我,我犹豫了半天,同学们都着急了,其中一位同学忍不住走过来对我说:“你到底跳仍是不跳啊,不跳就退出女生队。”我急忙跳了进去,谁知我被绳索钩到了,重重地摔到了地上,我的手割破了,看起来都痛。我原认为有同学会来安慰我,可同学不仅指责我,还让我退出女生队,我难过极了,只好慢慢地起来,一瘸一拐地坐到了大树下,这时,有位同学走出来大声说:“你们怎么可以这样,你们也不是跳得很好,干嘛这样指责别人,你看她都受伤了,假如是你自己,你会怎么想!”她说完眼里含着泪水,跑过来安慰我,我看着她忍不住流下了眼泪,我拍了拍她的肩膀,打动行说不出话来,泪水不停在流着……

我终于明白什么是情谊,它可以让人一对好朋友彼此关心,它可以让我们知道朋友要互相匡助,互相关照,也可以让我们知道只要人人都有一颗爱的心,世界就会变得更夸姣,更加快乐。

小学同学的情谊作文400字 篇3

喂!把你的笔借我一下,我的没水了。”我说。同桌吵我淘气地笑了笑:“喏!拿去。”每次写功课的时候,只要我们其中一个没有笔了绝不客气地向对方借笔。

有时候她身体不惬意,爬在桌上睡觉,就会很天然地对我说:“老师来了叫我啊!”而我也总会时刻警惕着,帮她“站岗”,直到下课为止。

我们就像两姐妹一样:当我受到挫折时就会互相勉励,互相匡助,有什么困难就会互相提点。我们老是那样亲密,形影不离,放学了就手拖着手哼着歌唱着回家,旁人会觉得我们像疯子,对我们指指点点地,但每当这时候我们都不会在意别人的目光,反而不约而同地对着对方大笑,仿佛有一种“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的感觉。

无意偶尔我们之间也会有些磕磕碰碰,小吵小闹,甚至会打架,但是一旦有人欺负我,她就会帮我出头,她出错了,我也会帮她背黑锅,假如我受了处罚,她就会陪我一起受罚,最后我们就会“一笑泯恩仇”。继承像以前一样:一瓶水两个人喝;一个雪糕两个人吃;有开心的事,两个人一起分享;不快乐就两个人一起分担。然后一起哼着歌,嘻嘻哈哈地笑着回家……

我们的友情就是这样,没有虚伪,没有润饰,和她说话不需要讲礼貌,不需要客套,也不需要把自己伪装起来,互相匡助,互相勉励,互相分享,就算吵架了也仍是会为对方着想。也许在别人眼里,她很强势,可在我眼里,她就像一道光,照进了我的生命,让我的生命更绚丽夺目!

小学同学的情谊作文400字 篇4

我们班就似乎一个温馨的大家庭,每一个同学都时刻被友情包抄着。情谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是你难题时我及时的泛起,是人与人之间最好的情感。

那是一个礼拜天早上,我早早地来到了我和小丽商定的地点—— 东方路1231弄23号楼下,拿U盘,可是我大概等了半个小时她还没来,我想她可能忘了,于是,就打了个电话过去,接电话的是小丽的妈妈,“喂。是小丽吗?‘’”我是小丽的妈妈,你有什么事情吗?‘' “请问小丽在家吗?” “她八点三刻就出去了。” “哦,谢谢阿姨!Bye——bye!'' ”再见。“ 既然知道小丽已经出门,我决定仍是等在那里。但等了良久,仍看不到小丽的身影。不想借给我就算了,让我等你那么多时间,不是耍我吗?我越想越气,气呼呼地回家去了。

第二天到了学校,我不睬小丽,上课时她问我借橡皮,我当作没闻声。下课了,她邀请我一起去玩,我独自离开教室去厕所,根本就当她不存在似的。中午吃饭的时候,小丽静静地问我:”你昨天怎么不来拿U盘啊,我等了良久。今天我给你带来了!“我心理一愣,岂非……自己等错地方了?于是我反问道:”你在哪里等我的',我没看到你啊!“”东方路1237弄23号楼下呀!是不是你抄错地址啦?“我一听,心想坏了,果然是自己抄错地址了,还错怪了小丽。我的脸一下子涨得通红,明明是自己粗心大意,差一点失去一位好朋友。

同学间的情谊弥足贵重,单纯而又难能可贵,一定不能由于一点小事而琐屑较量,要大度一点,凡事都往好处想,这样才能不彼此伤害,保住情谊。于是我说:”对不起,是我错怪你了。“顺手夹了一块小丽最爱吃的红烧肉给她,彼此相视一笑,心理的疙瘩解开了,我们的情谊长存。

小学同学的情谊作文400字 篇

她——龚妮婕我的同学,又是坐在我后面的人,但是在我们之间却发生了一件不痛快的事情。

三年级第一学期考数学小卷子,我一看前几道题就急忙地写了起来——谢天谢地标题问题出得真简朴,老师还说是思索题呢,纯粹恐吓人!我顺利地做完了前几道题,心里暗自庆幸,不料下面的一道题挡住了我的笔尖。那是一道思索题,我左思右想脑子里仍旧是空空的,忽然,我想起了我后面的龚妮婕,她是我们班数学成绩很好的一位同学,她一定能做出这道题。想到这,我不禁朝后面看了一眼,只见她满头大汗,笔还在不停地写着、算着。终于,她脸上露出了一丝微笑。我猜出她准做出了最后一道思索题,我想给她通个信号,可转念一想,我们俩都学习成绩差不多,她能告诉我吗?想到这,我的手不由得缩了回来。哎,仍是自己算吧!但是左算右算就是算不出,没别的办法不得不向她发出信号,可她瞧了我一眼并没有作声,一看到她那样子,我气得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思索题吗?丁零零、丁零零……下课铃响了,我只好交了卷。

放学了,同学们陆续走出教室,教室里只剩下我和龚妮婕两个人了。周围静偷偷的,我背起书包刚要走——”明博文“!她喊了我,我先是猛一惊,接着冷冷地答道:”干什么?“她说道”那题你会了吗?“我淡淡地说:”会不会,与您无关!“她没有气愤,仍旧笑着说:”怎么能说与我无关呢?同学们不会的题,我这个少先队干部就不能帮一下吗?“她这一说,我倒说不出什么来了。就这样,我俩坐在一起,学习起来了。她讲了好半天,我才明白了解这道题的准确思路。看着她那满头大汗,我的眼泪情不自禁地流了下来。

是呀,对于同学之间的情谊我应该思考一下子了。

小学同学的情谊作文400字 篇6

友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友情是盐,为糊口这道菜调味~~~~友情是天,不论何时都给我们怀抱!!!

萌萌的自行车突然掉链子了,我们急得像热锅上的蚂蚁,萌萌马上开始修炼条,自行车仿佛在和她开玩笑,修睦了它又掉下来,我们几个人见状立即帮忙,后来发现真的修不好了。我们让梦圆看自行车,我们和萌萌找门卫帮忙,门卫说:“我不会修啊,那边有一个修车的地方,你过去让他修一下就可以了,就在那边了……”边说还边指着,旁边有位阿姨也掺进来:“对对!就在那边了,过去就可以看到了。”我们无可奈何,拉着车子刚要走,我们的语文老师陈老师来了,他看见我们,走下来:“怎么啦?”我们可怜的说:“链条坏了。”老师修起来了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在边上偷偷的安慰她。

萌的命运运限真不好,两把扳手一把都不和,老师想带着萌回去,萌选择了坐我们的自行车。走了一会,我们几个女生开心的聊天,萌却哭了起来:“为什么我那么倒霉?每次都是我。”萌几乎不哭,要哭也是躲着哭,我知道她受打击了,还不是一般的打击。彤安慰她:“哭什么啊?不是还有我们陪着你吗?”萌不哭了,但是一路上都没有讲太多的话。我们想尽办法让她笑,她想尽办法不伤心,我们一起笑,一起哭……

路灯下,四个女生津津有味的谈论着……

友情是天,为我们支撑我们的小世界;友情是天,给我们以暖和的怀抱;友情是天,永远不会在你的糊口中逝去……

小学同学的情谊作文400字 篇7

“唉,这鬼天色。”都已经差不多6点了,别人早就举着伞,屁颠屁颠地跑回家去了,我却傻傻地站在校门口观雨。

我目光凝滞,身子麻痹不仁,心中却思潮此起比伏。我后悔,本来刚刚只是丝丝细雨的,却由于一时的犹豫使我痛失大好时机,现在就倒霉了--滂沱大雨早已取代丝丝细雨,地上的浅浅水珠也已汇集了厚厚的河流,眼看就要淹上我的鞋尖了。

我一咬牙,冲进了雨中,奋力奔跑着,踏起的水飞溅在裤子上,紧贴着住了我那削瘦的腿,走道上的水越积越厚,水不中断地浸入鞋子,像一根根纤细而尖锐的针,直扎进我的心头,让我感到了钻心的冷。

我跑到一座大楼的门口,大口地喘气。我茫然到看到四处白蒙蒙的雨。突然一个人影忽然闪入我的视野内……那,那不是陈俊吗?他走得越近,面庞也清楚了起来--一张小小的脸上塞满了东西,鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。清癯可爱的脸上却涓滴没有幼稚,反而写满了严厉,眼神里流露出一种坚毅。

他显然看见了我,一路小跑过来,手中还高举着一把大大的伞在。“哟、汤,你真成了“落汤鸡”!”他笑着打趣道。

我早已没心去开玩笑,我看了看他那宽厚地笑脸,淡淡地嗯一声,便贪婪地望着那把伞,伞,我真梦寐以求的东西啊!

他看了看湿漉漉的我,马上明白,他轻轻举起那把短短的伞,对我善意地笑了笑,问道:“要伞是吧……”反正我住在这附近,而你家又比较远,这把伞就借你吧!

我刚想谢绝,但这伞其在诱惑太大了,话刚到喉咙,就被咽下去了。

“拜拜!”他朝我挥挥手,便一下消失在雨幕中……

望着他离去的地方,我心中不禁涌起一阵暖流……

小学同学的情谊作文400字 篇

对于一个六年级第二学期的学生来说,我们即将还有四个月朝夕相处的时光了,这又是一个孩子值得回忆的快乐时光。情谊——一个多么值得讲起的字眼,我们四个月的时间是短暂的,又是漫长的。它会让你一天一天过得充实起来,还会让你在最后的四个月一起有说有笑……

说起情谊,我不禁想起了我们在一年级时候的情景了:我、潘馨和马晓宇被称为“三剑客”或“铁三角”。我们常常在一起玩,那时候,我们真的没有想过将来我们面临着分别,是个怎样的场面,那时,我真是跟小鱼一样在水中无忧无虑的糊口着,在学校里和挚友玩,回到家后有爸爸妈妈的爱的小女孩,那时的爸爸妈妈不会像现在爸爸妈妈心里只想着让我考上个好初中。

后来我和挚友就更加好笑了,我们又被别人莫名其妙地称为“四人帮”原因是张璇忽然插进来,我还记得那时的张璇可不像现在的张璇这么善解人意,那时的她,像一个可恶,又好笑的“很丑”的小巫女。当然在我的眼里那时的她就是这样的,我不知道你们怎么想的。那时我竟那么的包收留她,跟她在一起玩。直到我们现在还像“铁哥们”一样“铁”。

不知是什么原因,又让我想起我现在是个上小学六年级的学生,我现在老是嫉妒比我小的孩子们,似乎回到他们那么大的春秋了。可年轮这个大转盘老是想往前赶再也转不回去了,而原先的只能成为一个夸姣的回忆了。

我的眼睛不知不觉地变得恍惚了,岂非我是由于情谊?仍是由于上学?总之我把这六年级的事情来了个夸姣的回忆。除了亲情以外,世界上最贵重的东西——友情。

有一句歌词上面写道:千金难买,是朋友,朋友多了春长留,以诚相待,心诚则灵,让我们永远都是好朋友……

小学同学的情谊作文400字 篇9

不知是四年级仍是五年级时,老师让我参加一次朗诵,要求必需穿夏装校服,系红围巾。而我当时由于刚转来学,校服没有预备齐全,便向班里同学借。一位同学一听,二话不说立马就允许了。 下战书来学,我早早地来到班里……

不知是四年级仍是五年级时,老师让我参加一次朗诵,要求必需穿夏装校服,系红围巾。而我当时由于刚转来学,校服没有预备齐全,便向班里同学借。一位同学一听,二话不说立马就允许了。

下战书来学,我早早地来到班里,等待着他地泛起。五分钟过去了,他没有泛起,十分钟、十五分钟、二十分钟都过去了,他还没来。我焦虑地等待着,心情无比烦躁。我想:他会不会有什么事耽搁了时间,或者干脆来不了……他什么时候才会来啊,怎么会这么慢……有什么办法呢?我问了问其他同学,他们都说没看见。我心急如焚,心中有如乱麻,干什么事都没心情。两点半了,他依然没来,我心里又想:他该不会生病了吧?我该怎么办呢……他要是真来不了怎么办……同学门都没带校服啊……到底该怎么办呢?我已经麻痹了,默默地等待着他,却迟迟没有见他泛起。

终于,我见到了他,一路小跑,气喘吁吁地进来了。看到他手里没拿任何东西,我心中有了不祥得预感……他忘了带。我一下子如坠冰窟。令我没想到的是另一位同学拿出了雪白的校服,忽然对我说:“我带校服了,你穿我的吧。”我换上了校服,那校服上好像有什么东西。我看到了,那是夕阳的余辉,同学的友谊。心里总浮现出他那高大挺秀的身影和那鲜艳的校服……

这一次,我感触感染到了同学间纯挚的情谊!它是那么好,见证着同学们善良和淳朴的本质。

有关小学桂花作文500字汇编九篇

有关小学桂花作文00字汇编九篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那要怎么写好作文呢?以下是小编顿的小学桂花作文00字9篇,但愿对大家有所匡助。

小学桂花作文00字 篇1

今天早上,我走进校园,一阵轻风拂过我的脸,惬意极了。忽然,我嗅到了一股非常认识的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,无邪的回忆,小学时光里快乐的回忆……

记得我上小学时,经常摘这些花,爱把它放在床前,天天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑私下显得十分的不起眼,花香却不中断从它那小小米黄色的花儿中披发发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我眼前久久不肯离去。

那时,我上五年级,常常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个礼拜五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓烈香甜的桂花茶,不外,我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓烈花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,由于并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水,把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不外后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。

现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花树,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓烈的“桂花香”,由于这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。

我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。

小学桂花作文00字 篇2

提起桂花,大家并不目生。它享有“金秋娇子“之称,是一种常绿灌木,它默默为人们奉献,给予人的甚多,要求人的甚少,这就是它高尚的品质。

秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树,桂花树上开满了一片片的桂花,颜色黄得发亮,香气袭人。真可以用“香飘十里”这个词语来形收留,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黄色的,花瓣中央有一粒粒花蕊,通常都为两片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。还有银桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花让人看了更会让你感觉到它的贞洁。丹桂的颜色呈橙红色,会让大家感觉到丹桂有几分喜气,会让人感到吉利。

桂花不但外表美,香气袭人,它的作用很大,由于它绝不吝啬地把自己锦绣的外表献给了别人。假如你上乡村去瞧一瞧的话,你会发现家家户户都在用桂花泡茶、做糕饼、桂花糖之类的。他们把摘来的桂花放在烈日底下晒,等到晒干了,就把它泡入茶中。还有些人家,把桂花摘来制成桂花馅,掺入许多糕点之中,做成的糕饼他们就可以品尝了。

相传,民间有一个传说:吴刚在学仙时造成失误,被罚到月亮上去砍一棵桂花树,可是年复一年,日复一日,这棵树无论怎么砍都仍是老样子。所以,每次抬头看月亮都会看见有一棵桂树立在那儿。

桂花不像牡丹那样,把自己高高的展现在人们眼前,只会夸耀,不会给予,它只是默默无闻地为人们做出贡献。

桂花固然外表渺小。可是,它的精神却很让我打动,它的生命力极为顽强。所以,我十分喜爱桂花。

小学桂花作文00字 篇3

岁月流逝,一眨眼,我已不再是那个懵懂无知的小女孩,我已经长大了,但在我内心深处,却永远收藏着一份份酸甜苦辣的回忆,永远弥漫着一股清香。

那香味甘甜清凉,却不失雅趣,仔细品味你会发现里面夹杂着一份阳光、一份生气希望——那是秋日小学的校园里,在瑟瑟秋风中怒放的桂花的香气。

还清晰记得,在花坛的一角,有一棵矮小粗壮的老桂花树,它傲立在秋风中,阳光下,那翠绿的叶片“沙沙”作响,树上那淡白的花朵儿零零星星地洒落在地上,像绵绵细雨,给人以美的享受。那日,语文老师为让我们写好作文《桂花树》,特意不辞辛苦地领着我们这群小兵向老桂花树偷偷地进发。来到桂花树下,同学们围聚着做深呼吸,霎时间,惊呼一片,那桂花的香气竟钻入我们的鼻腔,直投肺腑,感觉全身都浸满了桂花香气。我在花的梦境中徜徉,愉悦的手舞足蹈。

老师把手搭在桂花树枝上,轻摇几下,桂花好似一颗颗绚丽的水钻纷纷落下,鹅黄的,淡黄的,粉白的,落到我们身上,真是一枚枚别致的饰品。有人张开小手,捧着点点桂花,吟诵起来“人闲桂花落,夜静春山空”。老师闻声后,连声夸赞:“不错,不错,谁也说两句。”大家拥在一起,争相吟诵起来

“安知南山桂,绿叶垂芳根。”

“桂子月中落,下一句……”

“天香云外飘!”

……

每个人都争先恐后地展示自己的文采,一个个涨红了小脸,天地间回荡着我们的欢声笑语。

“现在请你们用四个字概括出桂花的特点。”老师冷不丁提出的问题让我们陷入沉思。

“艳!”“香!”“小!”“呃……”还有一个谁也想不出来。“试试吧”老师提醒。同学们捻起身上的桂花,含在嘴里,恍然大悟,异口同声喊道:“甜!”老师点头,笑眯了眼。同学们的脸上全都绽开了一朵朵桂花。

又逢秋日,又起秋风,又看桂花落,曾经的童年渐行渐远,只有那淡淡桂花香萦绕在鼻端。

小学桂花作文00字 篇4

我家阳台上有一棵桂花树。

天天早晨我都会早早的起来帮它浇水,这时桂花树舒枝展叶,似乎在说:“谢谢你给我水喝,又是锦绣的一天了!”我用水壶把水装得满满的,双手轻轻一倒,清澈的水并洒向了桂花树,此时它翠绿的叶子就似乎被重新梳洗过一样。茂密的枝条上层层叠叠的叶子牢牢的依赖在一起,远看就好似一个绿色的小球。

中午放学回来,我和妹妹爬在阳台上悄悄的观看着这棵小桂花树,忽然我发现小桂花树上开了些许的桂花。这昨天仍是小花蕾的桂花今天居然开放开了。我和妹妹满心欢喜的闻着淡淡的桂花香。我心里暗想:要是这棵桂花树一下子长得好高好大,那该多好呀!那样花香就会更浓,在屋子里都可以闻到它的香味。听妈妈说桂花还可以用来泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是谗猫,很想试试桂花糕的味道。可一想假如摘了桂花就闻不到了花香了,花糕那么小不可能人人都得吃,可桂花香却人人皆可闻得到。想到这我静静地打消了晚上预备缠着妈妈做桂花糕的动机。

夜晚,我们一家人搬来凳子在阳台上悠闲的说着话。看着天上皎洁的月亮,闻着沁人肺腑的花香。在月光的清辉下小桂花树仿佛披上了一层雪白的纱,晚风拂过,她像一位小姑娘婆娑多姿、迎风起舞。夜静人深时,整个大院都浸在沉睡当中,而小桂花树亦然把它的一身清香披发发出来陪伴我们安然入睡。

小小桂花树,香气满人间!我喜欢你!

小学桂花作文00字 篇

秋姑娘来了,看看她为我们带来了什么礼物呢?啊,她带来了硕果累累的果实、带来了芳香锦绣的花朵、她带来了火焰般的红叶……在秋姑娘所带来的礼物中,我喜欢芳香锦绣的花朵,更喜欢芬芳的桂花。

我国事桂花的故乡,中国有20多个城市以桂花为市花,好比:杭州、姑苏等等。

桂花的品种良多,常见的有四种:金桂、银桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黄,气息较淡,叶片肥厚;银桂花朵颜色较白,稍带微黄,叶片较薄;丹桂花朵显橙黄,气息浓烈,叶片厚,色深;四季桂别称月月桂,花朵稍白或淡黄,香气较淡,叶片薄,常年花开。

“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。本日月明人尽望,不知秋思落谁家?”这首诗是唐朝诗人王建写的。它体现了桂花耐寒的品质。桂花的习性喜阳耐寒,适合长在肥饶深挚、排水良好的沙质泥土中。

你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,好似成群的'蜜蜂、蝴蝶,锦绣极了。桂花还特别芬芳,要不是由于这样,才不会有蜜蜂、蝴蝶来采花粉,为它增添色彩。

我爱桂花,不是由于它那浓烈的暗香,而是由于它是那么的素雅、那么大方、那么布满生气希望,而且它还可以做成桂花糕、桂花酒,默默无闻地为人们服务。令我不得不刮目相看、不得不称赞它的优良品质。我家楼下有一棵桂花树,每当我放学回家闻到它的暗香时、每当我捡起它掉下来的花瓣,再将花瓣洒向空中时,我都感觉到从未有过的欢乐!当我玩累时,闻一闻它的花香,立刻感觉精神百倍。它给我的童年带来了乐趣,它看见我长大,它的每片树叶都记载我的童年。因此,我爱桂花树!

我想对我家楼下的桂花树说:“假如有一天,我搬到新家,我不会健忘我们的情谊,我肯定会想你的。”

小学桂花作文00字 篇6

我喜欢百花盛开的春天,绿树成荫的夏天,白雪皑皑的冬天,可我更喜欢那红叶似火的秋天。由于秋天会有一种花映相开放,那就是桂花。

在我们村子的小学里,操场西北角有一棵高大的银桂,桂花开放时,整个家都浸润在悠悠的桂花香中。远看桂花树,像亭亭玉立的美奼女,穿戴绿色的舞裙,上面镶嵌着许多金灿灿的宝石,正预备去参加化装舞会。近看桂花树就像一位年老的老爷爷。

桂花树的主干非常粗壮,不外很粗拙,有些地方是灰白色的,主干上面充满了赤褐色的斑纹,还有许多划痕,就像白叟脸上的皱纹。

桂花树的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越细分布的那么平均,谁也不挤谁。一阵风吹来,他就用那双长满疙瘩的手,摇来摆去,欢迎着那些进校园,来上课的小学生们。

树的叶子是卵形的,有墨绿色的,嫩绿色的,摸上去光光的,假如你一不小心,摸到了叶子的边沿,那你肯定会“啊啊”地叫起来 一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芬芳。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下,你挤我,我挤你,谁也不让谁,它们有的仰着小脸,有的张着小嘴,默默无闻地向世界奉献芬芳。那泌人心脾、芬芳四溢的小花们在阳光的晖映下,闪闪发光,它们的香味势不可挡,只要你闻到了,一定会说:真是“桂子花开,十里飘香”啊,闻得让人心神旷怡。在轻风吹过期,树叶沙沙作响,小花们纷纷落下,这让我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。小花们落在了土壤上,它们就会逐渐的变成肥料,输送给桂花树的根,给其他的小花增添养料,所以,我们不必为此感到遗憾,由于,小花固然落下,但是它们并没有从地球上从此消失,它们还会从树的养料,慢慢重新长出新的自己。

桂花树全身都是宝。花可以泡茶、醒脑、名目、美收留、做桂花糕、酿桂花酒、还对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性。叶子可以入药、做叶脉书签。

我爱桂花树那沁人肺腑的暗香,更爱它那默默无闻、无私奉献的精神。

小学桂花作文00字 篇7

假如,你问我爱家乡的什么,我会回答,所以都爱,却最爱那家乡的桂花树。

我家门口的桂花树在我的住这所小区之前就有,也不知道桂花树有多少岁,天天早晨我一出门,就会看见那棵桂花树。它直着腰站立在那里,但不知为何,它明明是直着腰的,而猛一看去,却总会给人一种弯曲的感觉。它的表面皮肤在树里应当属于比较光滑的那种,绿褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的点,它那叶子绿绿的,小小的,看上去十分惬意。在我放学回家的时候,就会看到它有时轻摇树叶,好似在欢迎我回家,那时我满身的疲劳和不痛快就会消失一干二净,烦心事也会被我抛在脑后。我从家出发时,和它打招呼,它就会抖落一些叶子往返应我,似乎真听懂我的话似的。

记得那一次,由于我做错了事,挨了老师的批评,心情不好,一回家就把书包往那一仍,跑出家坐在桂花树下面解闷,我刚出门就闻见了一股浓烈的桂花香,更别说树下面了,我沉闷地揪着地上的草,一阵柔风经由,树轻轻地抖动了起来,落叶和桂花披发落了满地,还落在了我的身上,我捡起一朵嫩黄色的小花,轻嗅了一下它的芬芳,那芬芳虽浓且淡,别具一番味道,而那树叶还带来点天然的香气,在加上本身的淡淡的叶香,混合成了桂花独占的香气。我抬头看着那树在我心底轻轻问,你是在安慰我吗?那树又抖下几片落叶,我开心起来也不在难熬难过了,和它打了个招呼,便往家跑去。

这棵桂花树也陪了我十年之久,在以后的日子中,它将陪伴我更久。我爱家乡的桂花树,哪怕所以事物巨变,唯有你独存依旧。

小学桂花作文00字 篇

有人喜欢荷花,有人喜欢玫瑰,有人喜欢月季,有人喜欢桃花,也有人喜欢百合,还有人喜欢牡丹。我却喜欢平凡的桂花。

桂花很小,小的只有米粒大小,远眺望去,一棵桂花树上全是碧绿的叶子,根本看不见桂花。凑近一看,原来桂花全躲在绿叶丛中呢!一朵朵金黄色的桂花簇拥在一起,很漂亮。不仔细观察还真看不出它长什么样。我走进细细端详,看见桂花是由四片小花瓣和一些花蕊组成的,真是小,也很普通。

桂花不仅小,而且很香。在我们学校的校园里有两棵桂花树,一到秋天,桂花树上的桂花全开了,十里飘香。在教室里上课,都可以闻得到桂花的香味。下课后,我来到桂花树前,我看见许多同学在摇桂花树,再把地上的桂花捡起来玩。于是,我捡起一朵桂花闻了闻,并没有什么香气。我有走近桂花树,又闻了闻,呵!可真香啊!桂花有迷人的香味,是由于它们有一种团结的精神。是啊!一颗星星不明亮,繁星满天亮晶晶。桂花们都簇拥在一起,团结在一起看上去才特别鲜艳,特别芬芳。

由于桂花是那么团结,所以才能披发发出迷人的香气。不仅桂花有这种团结的精神,天然界中的许多生物也恰是由于团结才体现出了更强盛的气力。我们寻常见到的小蚂蚁,一只蚂蚁搬不动东西,但许多小蚂蚁团结在一起就能搬动大过自己身体十几倍,几十倍,甚至几百倍的东西,这不恰是团结的气力吗?桂花那么团结,怪不得我们那么喜欢它,我们杭州人还把桂花作为杭州市的市花。 啊!我爱桂花!更爱她那种团结的精神!

小学桂花作文00字 篇9

这几天,我们在沁人肺腑的香气中陶醉了。不用问,这准是十里飘香的桂花了。

今天,我们循着香味来到桂花树前,我迫不及待地奔到桂花树下,仔地观察起来,它是金桂,像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黄杨木那么矮小,它枝繁叶茂,流香溢彩,远眺望去,像一个大圆球。

它的树干特别奇特,没有主干,在松软的土壤中长出六根树干,像几只手,树干上有着细细的枝条,细的有手指那么细,粗的也有手臂那般大小,看到这儿,我已经被它的奇异外型给迷住了。

桂花的叶子是卵形的,色呈墨绿,叶脉清楚可见,叶子有力有厚实,看上去,使你感到很惬意。

花是整棵树中最美的。它长在枝上,黄的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是玄色的花蕊,像一个个倒着挂的金钟。桂花老是一团团,一簇簇地生长,构成了一个花园,我看着看着,不禁想到它们犹如亲密无间的朋友在说静静话。

忽然一阵轻风吹来,几朵花簌簌的落下来,近看花枝摇动起来,像在对我们招手,远看,又像在朝我们点头。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了,围着桂花树绕了几圈,又像桂花树下的草地飞去,我低头一看,只见绿油油的草地上,星星点点地点缀着金黄色的花,颜色搭配的十分和谐,像满天的繁星。

我望着桂花树,闻着扑鼻而来的桂花香,仿佛进入了人间仙境一般,所有的烦恼和忧愁一扫而光。

桂花树真诱人,它给我带来了无限的乐趣!

有关小学反思作文400字汇编九篇

有关小学反思作文400字汇编九篇

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心顿的小学反思作文400字9篇,但愿对大家有所匡助。

小学反思作文400字 篇1

数学9分,语文2分,英语73.分,科学2分,这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,由于有可能在考试时,一道题的列式准确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其入耳力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来进步我的英语成绩。我想空言无补是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我如果做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,进步写作水平。由于现在语文考试写作占良多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必需得进步,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的匡助。

这次考试固然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级10名之前。

我一定能成功。

小学反思作文400字 篇2

今天,我收到了老师发下来的语、数、英三科的期末试卷,我很伤心。由于三张卷子没有一张是100分的!那些96分和9。分像刀子一样刺痛了我的心。再看看卷子,发现语文错的一题,数学英语错的两题都是会做但因为粗心大意丢了分,很不值得。我忐忑不安地想:平时造作业,奶奶常常提醒要当真审题,细心思索,但我从来没放在心上,导致今天的结果。奶奶会不会骂我呢?

放学路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半时,就听到奶奶问:“期末考试考得怎样了?”我不敢隐瞒,老诚实实地回答说:“语文和数学得了96分,英语9。分。”说完,我低着头不敢看奶奶,只听奶奶又问:“是不是有不会做的标题问题?”我说:“不是的。都是因为自己粗心大意造成,和没有仔细审题。”奶奶整理了整理,说:“君君,你既然知道了原因,就一定要找办法克服它,那下次才不会再出错啊。只有这样你才能提高。”我急忙回应说:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶没有骂我的意思,我从心里长长地吁出一口吻。同时,我心里暗暗下定决心:以后我一定要多留意自己这个坏习惯,做前当真看标题问题,理解好它的意思再下笔。做完仔细检查。坏习惯,我一定会战胜你的!

小学反思作文400字 篇3

考试成绩发下来了,不光是语文,还有数学我认为考得很好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真长短常惊讶,不知所措。真长短常惭愧。

首先是学习立场的反思。学习立场是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习立场是否端正呢?一是要看课堂上能否用心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、当真地完成功课,能否主动改正错题。三是在完成划定功课后能否主动温习、预习和进行课外学习。四是在学习中碰到问题是否想办法解决。五是能否公道分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要我们不中断试探、总结的,特别是考试之后对各门作业的学习方法的总结。

其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试,也是我这次没有考好的原因,因心理过度骄傲而导致考试施展失常的情况有良多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

同学们,考后反思虽然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的出发点。找到了出发点后决不能停在出发点不动,而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数,这时我们就知道知耻而后勇,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。

小学反思作文400字 篇4

当我们拿到期末考试的审讯结果,就看见一些学生的情绪原本是乌云密布,现在已经光辉灿烂,还有一些同学的思绪像下起了雨,雨水从脸缓缓流下,而我却像那个不幸的孩子,被“黑暗”的世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树,孤客最先闻”让人感到一阵凉意,仿佛世界都在责怪我考试没考好,我因此而伤心。

这次考试没有达到我所期盼的那样好,英语才考2!语文才考90!英语说实话良多听力题都是乱蒙的,这次只是侥幸,可能是这几个月很少写听力题了,一时听不懂什么意思,加上有原来的两遍改成一遍,一时有点不适应,刚想听的时候,结果就结束了,扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢!我固然买了训练题,但是因为功课多加上温习其他科没有时间做,真的很遗憾,要是多做些,没准能上90,但是我有点担心我的白话,由于考试不是真正的目的,学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样,语文名次却不一样,大概由原来是第一变成第三,但是我也找到我所要打败的对手,只有对手才能激励我不中断提高。

生命是短暂的,时间是有限的`。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一种恬淡的心情对待糊口。“人能走多远?”这话不要问两脚而是要问志向;“人能攀多高?”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔:自信、勇敢和坚毅

假如你只停留在一个点,不前进,你永远不会成功,还不如从现在,从这刻起,加把力,把但愿和快乐寄托在期末考试上。

小学反思作文400字 篇

小学语文新课程尺度的的基本理念是全面进步学生的语文素养,而在小学语文课程中作文教授教养是进步学生写作能力,培养学生语文素养的主要途径之一。作文教授教养的重要性显而易见。然而,我所接触的绝大多数的小学生对作文是害怕的,是反感的,一提到作文,他们就提不起任何兴致。为何在求知心强烈的小学生中会有如斯现象,我想我自身在作文教授教养中存在以下问题:

1.趋于教师的主导型,每到作文教授教养备课时,头脑中首先泛起的设法主意是我要如何让学生快速的学会写这篇作文,忽视了对学生表达能力,以及语文素养的培养。

2.对作文教授教养的方法把握不够,应用不够灵活,过于程式化

在作文教授教养的过程中,我们一贯用的方法便是教授学生模板,例如,三年级上册第二单元的写作是以写人为主题,为了让能够让学生写出一篇完整的作文,我采用的方法便是直接的把模板亮出来,第一段该写什么,第二段该写什么,第三段……甚至还告诉学生在外貌描写的时候应该是以一个什么样的顺序来写,文章共几段,缺一不可。由于在我自己看来,假如不这样做,那么刚刚学习作文的三年级学生是写不出来一篇作文的,对学生缺乏信任。

3.忽视了学生积累素材的重要性

4.过分的干涉干与学生的表达,学生缺乏自我施展的空间

在作文教授教养中还经常指导过于细致,学生的作文千篇一律,甚至用词都重复,完全没有达到作文教授教养本来的效果,有悖于新课标的基本理念。可是,我想就是这样中规中矩的教授教养方法,缺乏信任的教授教养在扼杀学生的想象和他们的可能性,

小学反思作文400字 篇6

回家的路上,我的心情格外沉重,低垂的的双手上夹着一张红叉遍布的考试卷,那是我昨晚不当真温习的后果。沉甸甸的书包好像还拖着自己的沉重心。

内心间忽然涌现出一个坏动机,“这张考卷可以偷偷藏起来,这样父母不知道以后就天然不会批评我了吗!”这个坏动机慢慢地越来越大,直至让我决定去做这件事情。

但是,自己内心的警钟敲响了,“假如不反思自己的错误,那么以后的问题将会越来越多,而且老师也教导我们要重视自己的错误,反思后改正,这样才能有提高!”我到底是说仍是不说?

内心中整理时泛起了冲突,两股气力相互对抗着,两者中哪个胜利,全部取决于我个人的设法主意。我不想再被同学所冷笑,想努力成为一名成绩优异的好学生。带着这股气力,我依然决然地选择重视自己的错误。

回到家,我如实说出考试情况,知道情况的爸爸和妈妈,并没有打骂或指责我,而是与我一同改错,总结错误原因。通过这件事,我明白了要在学习上下功夫,专心。很快,第二次考试,我成功地考出了自己理想的成绩。

这一次学习的成功,来自于那段激烈的冲突,正由于我准确地化解了冲突,才让我学习有了提高。同时,让我明白了要准确面对自己的错误。

小学反思作文400字 篇7

段考成绩已于上周五揭晓,我的语文、数学成绩不约而同地考了91分。91分的语文成绩在全班排10来多名,而91的数学成绩在全班仅占40多名。

考前,老师给我订的对手李开同学遥遥领先我。这样的成绩在全班很一般,在全年级就更别提了,我考前制定的前三名目标没能实现,得到大奖的愿望落空了。可以说,这次考试成绩不够理想。为什么没考好呢?

我当真总结了失败的教训,分析原因主要有以下二个方面:一是骄傲自满。前一段,我数学成绩一直在全班名列前茅。于是,我有点由由然,盲目自大,自以为学好了,不当真温习,爸爸多次告诫我要多加训练,要当真做资料,要把学习周刊上的题练一练。我却置之不理,不听奉劝。考前,只简朴地做了几道数学题,没有系统地进行温习。二是随随便便。考试时,我一看数学试卷都是平时做过的功课,自以为简朴,就不当真审题,不仔细看题就做,做完后,没有当真检查就急忙交卷。结果,不该错的题却做做错了。如今是后悔莫及。

语文的考试题就是我们前几天做过的一篇作文,当时,爸爸就严肃批评我这篇文章写得太肤浅,内收留没有多大的教育意义,要求我进行改动,我却没有把爸爸的话当回事,没有进行当真思索存在的问题,这次考试时,我又按原样再写一遍,结果被扣了分。“失败是成功之母”。

今后我要加倍努力、不骄不躁,认当真真地做好每一道题,写好每一个字,从一点一滴做起,自觉克服马虎的坏毛病,力争在期未考试中取得好成绩,战胜对手,得到学校颁发的奖品。

小学反思作文400字 篇

考试的前一天,我给自己订了个考试目标:英语100分,数学90以上,语文跟数学一样。

第二天,老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时,老师就把成绩发给了我们。我一看英语9分,数学7分,语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标,语文肯定也很不好。

英语失分是由于,刚开始我就写笔试部门,过了一会儿,笔试部门做完了,一边检查,一边等老师来讲听力部门。心想:这么长时间了,老师怎么还不来讲听力呢?一看听力部门原来是白话部门,就飞快地写起来,等我做完后赶紧检查,发现了一道错题时,正好时间到了,卷纸被收走了,都怪我反应慢,我真想狠狠地打自己几拳。

数学上失误的原因,一是概念没有背熟,在概念题上失去了分数,在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的,而且会灵活运用。二是粗心大意,没有把题看仔细,得数算错了,我以后要改掉粗心大意的毛病。

一想起语文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉画画的,剩下就是基础部门失去的分。针对这次考试的失误,我订了下学期语文的计划:字体漂亮,书面整齐,多看课外书,扩大阅读量,多积累柔美词语,进一步进步自己的写作水平。

这次考试后,我在以后的学习中应该做到:学习过的知识要多温习,还要做到预习,学习要积极当真对待……

小学反思作文400字 篇9

本单元的作文教授教养是先容一种自己认识的动物。

由于本单元的白话交际也是捉住特点说说自己认识的动物,跟作文内收留息息相关。所以我的教授教养设计思路依然是把单元白话交际和作文教授教养内收留有机整合,形成一条连贯的作文教授教养指导思路,节省教授教养课时。

首先我非常感谢同级组老师的指导和匡助,下面我谈谈本堂课的体会和设法主意。

作文指导我一直遵循一个原则:以生为本。通过各种手段,斗胆勇敢拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。首先,我充分利用现有的教授教养资源,利用多媒体辅助教授教养手段,向孩子们展示了各种各样有趣的动物图片,大大激发了孩子们观察四周动物的爱好和强烈的表达欲望,孩子们事先按爱好自由分组,观察制作了精美的ppt和手抄报。由于预备充足,孩子们上课发言斗胆勇敢积极,畅所欲言,自由奔放,言语间流露出对动物的强烈喜爱之情。同时我也在上课的前一天,事先布置了几个优秀的孩子写写自己观察的动物,要求他们必需捉住某一个特点来写。

上课确当天把他们的习作搬上了我的教授教养ppt习作范文。上课看到这些优秀的习作片断原来来自自己身边的同学,孩子们的高兴和荣耀可想而知,而且这些优秀孩子谈起习作方法来也比较得心应手,条条是道。美中不足就是时间仍是掌握欠当,前松后紧。尤其是在孩子们演示自己的动物ppt时拖的时间过长,捉住特点不够,留更多的时间让孩子们自由习作效果可能会更好一些。

有关小学叙事作文400字汇编九篇

有关小学叙事作文400字汇编九篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学叙事作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

小学叙事作文400字 篇1

随着此起彼伏的鞭炮声,人们即将送走羊年,迎来猴年。

今天是除夕夜,家家户户都欢聚一堂,老老小小都围坐在电视机前,一边品尝着美味佳肴,一边欣赏着春节联欢晚会,这种感觉多么幸福啊!

临近12点了,屋外面陆陆续续响起了噼里啪啦的鞭炮声,爸爸也忙从屋里拿出来一挂鞭炮,妈妈和我随着爸爸也走出了家门。

啊,太美了!

每家每户都挂起了彩灯,商店门前也高挂着红灯笼,小孩子们也没闲着,他们有的在看爸爸放鞭炮,有的自己拿着鞭炮放了起来,还有的在放五颜六色的烟火。好一派节日的气氛!

爸爸正在欣赏已经点燃了的鞭炮,顿时,“噼噼啪啪”的爆竹声响成一片。真是“爆竹声声辞旧岁,欢天喜地迎新年”啊!“咚咚咚”,新年的钟声响了,猴年来到了。

大年初一清晨,在梦中的我又被鞭炮惊醒,于是,我们吃过新年的饺子,我急忙穿上妈妈为我准备的新衣服,我们一起拥出了家门看到地面上有许多红色的鞭炮纸榍,空气中弥漫着淡淡的烟火味。

来到大街上,人来人往,每当见到熟人,总是争相道声新年好。阳关灿烂,一丝风都没有。猴年的第一天,天气如此之好,这意味着新的一年将有一个好兆头。

俗话说:“一年之季在于春”,在这美好的气氛中,我想起了我的学习,在新的一年里,一切都将重新开始,我要努力学习,扬长避短,作一个品学兼优的学生。

小学叙事作文400字 篇2

今天是初四,苏州正是好风光。一家人正在游玩寒山寺,手机响了。是同学发来的:“新的一年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活颜6色,7彩缤纷,偶尔点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我全心全意的祝福。祝新年快乐!”

俗话说的好:“来而不往非礼也!”我也发了条短信回了过去:祝百事可乐,万事芬达,天天娃哈哈,月月乐百氏,年年高乐高,心情似雪碧,永远都醒目!”

爸爸和哥哥的手机一刻也没闲着,可妈妈的手机却没动静。妈妈不识字,所以很少有认识的叔叔阿姨会发短信与妈妈联系。

看着妈妈一个人坐在石桥上,我倒是心生一计。悄悄屏障自己的手机号码,也给妈妈发条祝福短信。

我还假装抢过手机,一本正经的给妈妈念短信“祝您身体健康,女儿学业有成,儿子工作顺利,全家和和美美!”老妈忙问谁发的'呀?我便随便说了个认识的小李阿姨。

谁知,老妈却让我回了个电话过去。这可难为我了,电话薄里没李阿姨的电话号码。可这电话必须得打,我只好装装样子,把电话回拨了过去,然后再糊弄老妈说:“李阿姨的电话不在服务区。”还好,老妈没再追问下去。不然,我可真是捏了把汗……

拜年三步曲,每一曲都有自己的style!

小学叙事作文400字 篇3

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。(.)在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着

多彩的梦走向成熟。

小学叙事作文400字 篇4

二年级时,爸爸决定抽空教我打羽毛球,我兴奋极了。要知道,对于工作狂老爸来说,能抽出时间教我打球真不容易。

我和爸爸拿好球拍,下楼,找到了小区里一块天然的羽毛球场。我便在老爸这位教练的指导下开始学习了。

首先,爸爸教我拿拍的姿势,因为这个我在家自学过,所以,姿势这关轻松搞定了。

下一关,对我来说有了难度,要练习接球,不知怎么回事,看到球过来了,我赶紧去接,可结果不是慢了半拍,就是提早出拍了,反正一连好几次连球的边都没碰到,真不知这小球是不是故意与我作对,就要躲着我呢。虽然爸爸在家已经告诉过我打球要有耐心,要一步步慢慢学,才能学好、学精。可一连几次都接不到球,再有思想准备,我那原本兴奋地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

接下来的几球我还是与它擦肩而过了,这下,我再也没了耐心,算了,算了,不学了,看来我与羽毛球是无缘了,连个球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。

爸爸轻轻地蹲在了我的旁边,热乎乎的大手在我的头上抚摸着,我抬起头望向爸爸,正巧与爸爸那满含鼓励和期望的目光相对,那目光是那样的坚定,分明是在告诉我:有志者,事竟成,这一点点小小的困难,相信你一定能克服的,加油!克服它,战胜它!

顿时,一股暖流涌向了我的全身,我一下子又信心百倍了,拉起爸爸的手,继续练球了。不知怎的,小球竟听话了许多,我好几次都接到了,哈哈!越打越兴奋。功夫不负有心人,现在,我的羽毛球已经打得很好了,有时爸爸都不是我的对手了呢!

现在的我,遇到困难想打退堂鼓时,便会想起爸爸那坚定的目光,那目光给了鼓励,给了我动力,使我在成长的道路上一步步前进。

小学叙事作文400字 篇

今天是年初二,按农村习俗我们全家去拜年。大舅知道我们来,早早就出来迎接。走进大舅家,只见屋子摆设整齐,桌面上摆着糖果、饼干、龙眼果、瓜子、糍等物品。我也大声地向大舅、舅妈祝福。互相嘘寒问暖之后,大舅和舅妈就开始准备年饭。“好丰富的饭菜啊!”有鸡肉、鸭肉、鱼、生菜……香喷喷的饭菜让我直流口水。

吃完饭后,爸爸、妈妈给利是大舅和舅妈并祝愿他们今年事事胜利、心想事成。大舅和舅妈也给了我和姐姐利是并祝我们俩学业进步,越来越美丽。

爸爸和妈妈在家跟大舅、舅妈闲聊,我和姐姐到外面看舞狮子,鞭炮噼哩噼啦地响着,炮烟弥漫周围,有点呛。四周站满了人,有老人、小孩、青年人。他们都看得起劲,完全不怕鞭炮声和炮烟。舞狮子的人也很卖力,不停地摇动狮子头,向上仰,向左摆,向右摇。如果有人放炮到狮子头里面时,这个舞狮子的人还很得意的样子,好像在说,这难不倒我。

舞狮子最有趣的是“狮子拿金牌和对着狮子放鞭炮”。这两种高难度动作的技巧需要有经验的人和青壮年去完成。拿金牌是把金牌吊在门口最高处,然后由狮子爬上竹竿去拿,竹竿要人扶稳,狮子头和狮子尾的人都要动作协调才能爬上去。取的时候要用狮子口去叼,不准直接用手去拿。

“对着狮子放鞭炮”是用点、炝、焖、烩等方式,也就是把鞭炮放到狮子任何部位。谁舞得最久谁就是胜利者或称为“霸王”。舞狮子的人要选年轻力壮的,因为这项工作耗时、耗量,一个人一般舞五分钟已经要更换了,因为炮声、炮烟、炮味呛着每一个人都很难受,在旁的人也要退避三分。

拜年和舞狮都是农村的习俗,拜年代表着向亲人祝福,联结亲情。舞狮代表着向每一家带去祝福、平安、富贵。

小学叙事作文400字 篇6

要问我最喜欢吃什么,我会毫不犹豫的回答你北京烤鸭,从第一次吃北京烤鸭,我就爱上了北京烤鸭,要是一段时间没有吃它,我就会很想它,写道这,我就好像闻到烤鸭的香味了。

还记得我们全家第一次去烤鸭店吃北京烤鸭,点完菜过了半天也不见烤鸭端上来,我问妈妈:“为什么这么慢呀?”妈妈说:“烤鸭要现烤才好吃。”又过了一会儿,服务员端上了四个碟子,一个碟子里放着酱、一个碟子里放着黄瓜、一个碟子里放着葱、一个碟子里放着薄饼。我问妈妈:“这些是干什么的?”妈妈说:“这些是吃烤鸭的配料。”又过了一会儿,服务员又端上了两个盘子,我一看烤鸭被切成一片一片的整齐地摆放在盘子里,我刚想夹一片吃,妈妈说:“不是这样吃的,你看我是怎么吃的。”妈妈首先拿了一张薄饼,夹了几块烤鸭肉蘸上酱,放在薄饼上,又在薄饼上放了一块黄瓜,最后用薄饼把它们卷起来。妈妈说:“这样就可以吃了。”我照着妈妈的样子做,把烤鸭裹好,放到嘴里,吃了一口,啊,真好吃呀!我一连吃了好几卷。烤鸭外焦内嫩、香酥可口,让人回味无穷。吃完饭,爸爸、妈妈看着我直笑,我到镜子前一看,原来我的嘴巴上有很多酱。

妈妈说:“北京烤鸭在国内外都非常有名。”有人说:“来到北京,不到长城非好汉,不吃北京烤鸭真遗憾。”朋友,你吃过北京烤鸭吗?

小学叙事作文400字 篇7

我们干什么都要选择,吃饭,买菜,作业,衣服等我们都要做出选择。而且我们都有第,但是第选择是不可重复的,如果选错了,第就没有了,第二次选择出现了。

我的第选择是:有一位阿姨问我你爸爸好还是妈妈好。我那时很小,所以不知道怎么办才好,于是我想出了一个办法:妈妈在说妈妈好,爸爸在说爸爸好。但是一想:不对,如果阿姨告诉爸爸妈妈怎么办?于是我问阿姨:“阿姨你不会告诉我爸爸妈妈吧!”于是阿姨说:“不会。”我放心了,刚要说出口,可是不知道怎么的,就是说不出来,我想:这么说太不公平了,我会很尴尬。一方面对不起妈妈,另一方面对不起爸爸。我不知道该怎么办。于是,我有一个念头出现在我的脑海里,一个字,那就是套。我刚要跑,但是阿姨看穿了我的诡计,于是喊了一声:“小威,你要到哪里去。”我笑了笑,嘿嘿一声,便停住了脚步,继续思考了半天。到底是妈妈好,还是爸爸好。又过了半天,妈妈很好,我刚要说,心里觉得不对。回想一下爸爸对我的好,但妈妈对我也好,我的脑子都要爆炸了,我都快变成痴呆了,可是怎么说也不行。啊!灵感又来了,干脆爸爸妈妈都说吧。可是阿姨只让说一个。我怕说错,把第选择失去了。于是,我都在沉思。过了一会儿,我又想出了一个好办法,妈妈一半好,爸爸一半好,于是我说了出来。这心没有阻止我,我想我说对了,我的回答很正确。于是阿姨告诉妈妈好爸爸,他们很高兴,很满意我的回答。我这样说爸爸和妈妈都不会争风吃醋,而且还可以像以前一样爱我。我们第的选择要好好考虑。

小学叙事作文400字 篇

窗外,一阵寒风吹过。我静静的躺在床上,凝望着天空上的白云。思绪却被拉回了期末考试前……

“加油,第一名是我的。”我的目标。虽然原来一直保持第一名的成绩,但我明白,那不是我奋斗的目标,我的平均分与黄睿的是一样的。因为老师顾及我的表现,所以我每次都是第一。但是,这一次,我不会让老师左右为难了,我要堂堂正正的获得第一!我读课文、记单词、背公式。我一下课就疯狂的复习,为了什么?不就是为了能够获得第一名,在过年时让长辈们高兴。

终于,期末考试来了,我拿着笔,一个字一个字的把字写好,把题目的意思反复揣摩才敢下笔写出答案。时间过得很快,转眼间就放假了。我们都在谈论这次“花落谁家”,大家都一致认为是黄睿和我,我的心情是既兴奋又紧张,“是谁呢?”“会是我吗?”时间没有允许我多想,假期使同学们离开,大家都依依不舍的告别。1天后,大家都知道老师把试卷批改完毕了,名次想必也排好了,我心里忐忑不安,拿起手机给老师打了个电话,“张老师,你好!我是肖茜,请问,我考的怎么样?……

放下电话后,我的表情如秋波般平静,周围一片死寂。懂我的人都知道,我的心碎了,泪水在眼眶里打转。跑回房间,“哐”的一声关上门,抽泣声时隐时现。为什么?我付出的努力得不到回报?第六名!这就是回报?可笑!

阳光照进我的房间,照在我那布满泪痕的脸上,我真的好想好想知道我为什么没能如愿,阳光从我的房间褪去,这就是答案吗?

小学叙事作文400字 篇9

每天,我看见妈妈要打扫卫生,又要上班,还要做饭,真辛苦呀!

于是,在一个星期天的傍晚,我和方月,还有曹含和胡兆涵一起向方月的妈妈借了十八元二角,在联华超市里批了两箱水,在景文门口向路边的人卖水。

开始卖水时,我心里特别紧张,想喊又不敢喊,嘴巴像贴了胶布似的,张也张不开。看着一个个行人走过去,时间也一分一分过去了,再不喊就完不成任务了。于是,我就大胆地叫喊起来,:“卖水了。”可是,很长时间过去了,却没有一个人会走过来买水。只闻耳边传来一声教训声“再不认真读书,就像他们一样卖水”。原来是一个阿姨,手牵了一个比我们小一点的女孩,女孩还朝我们笑笑。看来,阿姨肯定是误会我们了。“不行,我可不愿意当作是不认真读书的小孩”于是,我就拿了瓶水跑向阿姨,忐忑不安地问“阿姨,您要卖水吗?我是一小的学生,参加实践活动。”

“喔,原来是这样啊,不好意思--------好啊,多少一瓶?”阿姨脸红了起来,笑眯眯地问。

“一元五角”我兴奋地说。

接过钱后,我连忙说“谢谢阿姨”

经过这次成功,我仿佛有了点信心,乘胜追击,我又卖了好几瓶水。天也慢慢地变黑了,时间不早了,我把本钱还给了方月的妈妈,算算自己也赚了二元七角钱,心里比喝了蜜还甜。

我要回家告诉妈妈我卖水的经历。

……

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