精选小学的游戏作文400字集合十篇

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篇首语:既然选择远方,就注定风雨兼程。本文为你选取作文精选小学的游戏作文400字集合十篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学的游戏作文400字集合十篇(1)

2、一篇日记(2)

3、一篇日记(3)

4、一篇日记(4)

精选小学的游戏作文400字集合十篇

精选小学的游戏作文400字集合十篇

在日常学习、工作抑或是糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集顿的小学的游戏作文400字10篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学的游戏作文400字 篇1

记一次有趣的游戏今天阳光明媚,在课间流动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可兴奋了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红围巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必需用手牢牢地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。

你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太高兴了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给捉住了!操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都捉住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给捉住了。

游戏结束了,大家兴致勃勃玩的开心极了。今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

小学的游戏作文400字 篇2

咦,这是哪里传来的喝彩声?可真热闹啊!走去看看吧!

上课了,老师说要玩一个游戏。只见刘老师手中拿着打气筒,打气筒上放着一个气球,跟着气球的变大,同学们的声音也越来越大。有的同学把帽子戴上,有的躲在桌子底下,还有的一边尖叫,一边抱着脑袋,仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师,刘老师走过来,又走过去,一会吓吓这个同学,一会吓吓那个同学,显得好不开心。只有老师仿佛不怕气球一样,老师边走边停,忽然,“呯”的一声爆炸了,那个同学呆若木鸡地站着,仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样。过了一会儿,他才面收留沮丧地走上了台,刘老师笑咪咪地问:“感觉怎么样?”那个同学想了一会儿,说:“有一些害怕。”老师又问:“你现在还害怕吗?”他又摇了摇头,老师笑着让他下去了,然后又拿起一个气球,神秘地说:“这次炸到谁,我就给谁一个神秘礼物。”说完,同学们眼里的害怕消失了,取而代之的是无比的高兴。老师拿着打气筒,又开始打气,跟着时间的推移,气球越来越大,越来越大,最后跟着一声响,气球爆在了一个女生的头上,只见那个女生高兴地上来,得到了礼物……

这就是小桔灯的快乐课堂,你喜欢吗?

小学的游戏作文400字 篇3

礼拜三下战书的课外流动课,我们三(3)班的女同学玩了一个快乐的游戏——扔沙包。

平时玩这个游戏时,我们都是用一个沙包扔。这次,我提议用两个沙包面对面扔。这样,在玩的时候,中间的同学们不仅要留意前面扔来的沙包,而且还要留心后面同学扔来的沙包,既锻炼大家的协作能力,又锻炼同学们的快速反应能力。

我们猜石头剪子布分成两队。接着,扔沙包游戏开始了,我们组先上,大家一会儿看着前面,一会儿看着后面。

沙包扔得低的时候,我们迅速跳起来,沙包“嗖”地从脚下滑过;当沙包扔得高的时候,我们蹲下身体并快速回身从一边跑到另一边去。动作慢的同学,只要轻微不留意就会被扔来的沙包“击中”淘汰出局,我的同伴接二连三地“中包”出局。

不一会儿,就只剩我一个人在中间往返奔跑,我紧张极了。只闻声场外的队友为我鼓励:“高岚岚,加油!给我接一包!高岚岚,加油……”因为只顾听着队友们的话,我差点被砸中。于是,我收转意思,灵敏地左躲右闪,并且接住了几个沙包,一会儿就拯救了3个队友……我们队输下来了,对方上,对方输了,又轮到我们组上……合法玩得兴奋时,放学铃声响了,我们只好依依不舍地离开了操场……

扔沙包游戏不仅锻炼了我们灵敏的身手,而且增进了同学之间的情谊,真是一个有趣的游戏啊!

小学的游戏作文400字 篇4

今天是礼拜天,做完功课没事干我就去叫邻居家的小朋友小明、丽丽、还有刚子和我一起玩捉迷藏。

我们用石头、、剪刀、布来决定谁来捉,结果我输了。他们就用找好的一块红布把我的眼睛蒙上,我开始数:“10、9、、7、6、、4……"我开始捉了啊,我大声叫到。

我先去我的卧室转了一圈,看见衣柜前边有一双鞋我心想这不是丽丽的鞋子吗?我窃喜的打开柜门,可是里边什么也没有,“人呢"?我心想,我正要走出门去,忽然门微微的动了一下,我猛的向门后看去“啊!是丽丽"我大叫到。然后我继承向妈妈的房间走去,刚刚推开门我就大叫到“有老鼠",这时只见小明飞速的跳了起来并大叫到“在哪儿呢,在哪儿",我整理时捧腹大笑,这时的小明才意识到他上当了。接下来我继承向哥哥的房间走去,刚进入就看见又是一双鞋放在衣柜外边,我想这次我一定不再上当,就在哥哥的卧室翻来翻去,翻了半天也没找到,最后我只能去打开柜门,原来你真的在里边啊?让我找了半天唉!

刚要预备下一轮刚子妈妈来了,“刚子,吃饭了,我们只能结束游戏。不外今天的游戏玩很快乐,很开心。

小学的游戏作文400字 篇

“哈哈哈,你又动了!”这是什么声音呢?原来今天作文班的同学们在玩“木头人”的.游戏啊。

想要玩游戏,首先要知道规则,这个游戏的规则是:老师唱出歌谣:“赛赛赛,我们都是木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑”的时候,我们要摆出一个动作,老师还另选两人当魔法师,去逗笑木头人,谁动了,谁就输了。

游戏开始了,老师一说完歌谣,大家就摆出了各种各样的姿态,真是五花八门。有大鹏展翅、有黑熊掏心,有的手托下巴,还有的盘着腿……最有趣的要数二年级的小弟弟了,他双脚交叉,双手伸前,脑袋斜侧,傲对碧空,像一座石像似的。两位女“魔法师”对着我们不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑声似乎会传染似的,小火同学一笑,我们全部忍不住都笑得前俯后仰。

终于轮到女生来做木头人了。我们的“魔法师”小李和小陈走向前,预备逗笑她们。小李对着女生们傻呵呵地笑着,可她们一个个都面无表情。小李终于使出了必杀技——打脸。小李不停地打着自己的脸庞,像个疯子似的,女生这下个个都被逗笑了,只有小周和小姬还坚持着,强忍着不管我们怎么逗,她们始终不笑。她们终于获胜了。

固然木头人游戏结束了,好笑声仍是萦绕在我们的心中。

小学的游戏作文400字 篇6

昨天晚上,我和汪韵翔去一个人的家里玩游戏。玩的是“开矿采金双人版”。

这个游戏可好玩了,我和汪韵翔一直玩到了第七关。第一关,我们俩 秒钟内获得了 分和 分;第二关有钻石,我把石头搬走,然后把钻石捉住;第三关泛起了三只小狗,我想:你这个阻碍我们的人,我会特别小心的!结果靠了“?袋子”过了关;第四关仍是小狗关,我们俩轻而易举地通过了;第五关比较难,只要抓到了那个木桶就会大爆炸,把一些物品给炸了。我也抓过一次,不外拉上来的“残木”只得了一分。

第六关第七关最有趣。第七关仍是有木桶,那些小狗都叼着一颗钻石。我见了,心里想:好,来多点儿,我就要看你们来发财!然后伸出抓物器来捉它们,结果拉了个大黄金,一下子得了 分!我又伸出它来抓大黄金,得了 分。这时,我发现一只狗,就用力按下键,把小狗抓了,获得了 分。我兴奋得心都笑了。

第七关超级简朴,除了两只木桶,还有密密麻麻的钻石,数也数不。我一拉钻石就是 分至9 分,真是赚大钱啊!到了最后,我本来可以不费吹灰之力地抓一颗钻石,但是时间到了,上面写着:你没有达到目标。我想:气死我了!我们可以进第八关的,可就是不够时间,真是气人!哎!

“开矿采金双人版”固然是个游戏,但是它会让你特别机灵,在划定的时间内要做完指定的事。以后有机会,我一定会在约人玩!

小学的游戏作文400字 篇7

在今天的作文课上,我看到黑板上画着一个大头娃娃,弯弯的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,咧着嘴傻笑,就是没鼻子。老师说:咱们做一个画鼻子的游戏好吗?我们异口同声地说:好!

游戏开始了。听!往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着,再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置,有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了,老师把丝巾蒙在我的眼睛上,我手里拿着一支粉笔,两只胳膊一伸,原地转了三圈后,我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去,迈开腿摸索着小心翼翼地向前走,登上讲台的时候,指挥声就更大了,我也不知道该听谁的了,我又冷静了一会儿,就斗胆勇敢的画出了娃娃的鼻子。此时,底下的同学鼓起掌声来,我赶紧扯下丝巾一看,啊!我对了,别提我心里有多兴奋了。

画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲惫都赶走了,还给我带来了快乐,使我开心,我太喜欢这个游戏了!

家长感言:看了宋立阳这篇作为,感觉他比以前提高了不少。以前宋立阳是个词汇把握量很少、不喜欢写作文的孩子。而经由长时间的学习,孩子徐徐有了学习爱好,对于写作文的兴趣大大进步了!感谢老师对孩子的培养。

小学的游戏作文400字 篇

今天阳光明媚,在课间流动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可兴奋了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。

我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红围巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必需用手牢牢地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。

游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!

你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太高兴了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给捉住了!

操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都捉住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给捉住了。

游戏结束了,大家兴致勃勃玩的开心极了。今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

小学的游戏作文400字 篇9

周日下战书,我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。

游戏开始了,黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸,老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛,然后拉着她转了一圈,并轻轻地向前推了她一下。只件她试探着向前方向走去。谁知她走着走,却向黑板右边走去,先是摸住了位于黑板右侧的空调,然后她又向左移了一步,摸到了黑板,离那张没画五官的脸还有一尺远,她就开始画起来了。还没等她画完,教室里立即响起一阵笑声。她一把扯下纱巾,也笑了。

该我了,我先选了个位置站好,估计了一下离目标的间隔,心里盘算着怎么走才能找准位置。这时,霍老师给我蒙上眼睛,拉着我在原地转了一圈。谁知这一转,让本来面前漆黑的我,一下子不知所措,转得晕头转向,幸亏老师把我向前推了一下,我才径直走向黑板,终于摸到了黑板,心想:应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画,没想到和第一个同学一样,还没画完身后就传来了一阵哄笑声,我想:肯定坏了,不知画成什么可笑的样子了,我急忙拉下纱巾一看,位置固然找对,但却把五官画歪了。

游戏结束了,同学们还在叽叽喳喳的讨论着,我却仍是为自己没把五官画正而懊悔。哎!

有时看起来很简朴的事情,做起来实在并不收留易。

小学的游戏作文400字 篇10

今天上课的时候,老师公布要玩个游戏。我们立即欢呼雀跃起来。我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更疑惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。这样一句话。然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立即眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写功课。”我却一边跳一边说:“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。”台下的同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这其实是太有趣了,就连老师也笑了起来。

玩这个游戏真兴奋呀!

一篇日记

今天我们班的作文集出来了,我很高兴,我为我们班而骄傲。但没有我,我也很难过。我想,天天写作文,写作水平才可以提高,才可以发表到网上去。我正难过着没给我发作文集时,忽然听到老师说这么一句话:“没有作文集的小朋友,你的作文集在我这里,表现好了,就可以给你了。”我听了这句话不由得心花怒放!想到我以后认真听课、积极发言就可以得到作文集了!我一定要努力争取。

一篇日记

一篇日记

2004年5月18日; 星期四;晴

今天我们班的作文集出来了,我很高兴,我为我们班而骄傲。但没有我,我也很难过。我想,天天写作文,写作水平才可以提高,才可以发表到网上去。我正难过着没给我发作文集时,忽然听到老师说这么一句话:“没有作文集的小朋友,你的作文集在我这里,表现好了,就可以给你了。”我听了这句话不由得心花怒放!想到我以后认真听课、积极发言就可以得到作文集了!我一定要努力争取。

一篇日记

2004年5月18日,星期四晴,今天们班的作文集出来了,我很高兴,我为我们班而骄傲。但没有我,我也很难过。我想,天天写作文,写作水平才可以提高,才可以发表到网上去。

我正难过着没给我发作文集时,忽然听到老师说这么一句话:“没有作文集的小朋友,你的作文集在我这里,表现好了,就可以给你了。”我听了这句话不由得心花怒放!想到我以后认真听课、积极发言就可以得到作文集了!我一定要努力争取。

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