关于小学的游戏作文400字汇总八篇

Posted 2023-04-26

篇首语：我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。本文为你选取作文关于小学的游戏作文400字汇总八篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学的游戏作文400字汇总八篇（1）

2、关于小学六一活动总结汇总八篇（2）

3、关于小学桂花作文400字汇总八篇（3）

4、关于小学毕业作文700字汇总八篇（4）

关于小学的游戏作文400字汇总八篇

在学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心顿的小学的游戏作文400字篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

小学的游戏作文400字篇1

今天下战书，张老师带领同学们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，她有着大大的眼睛，圆圆的嘴巴，可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红围巾并把它折成又细又厚的带子。一切都预备好了。

游戏开始了，同学们都积极地举起了小手，张老师让杨嘉琦上去画鼻子，只见他决心信念十足的走上了讲台，张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后，摸着黑板给娃娃画鼻子，结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。同学们都哈哈大笑起来，有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了，好笑的是他转了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我们大家都十分着急，我急忙对着他喊：“贾元浩，黑板在你身后，在你身后呀。”同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊啼声后，终于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一会儿，竟还把鼻子画好了，同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后，开心的笑了。

“叮铃铃……”下课了，这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了，大家依依不舍地走出了教室。

小学的游戏作文400字篇2

“人隐士海”，“海阔天空”，“空无一人”……怎么这么热闹，哦，原来是我们四（6）班在举行“成语接龙”的流动呢！

江老师说：“今年是牛年，我就用‘牛’这个字开头，牛气冲天，哪位同学接上用‘天’字开头的成语，请举手！”陈紫同学连忙举起手说：“天女披发花。”接着陈建伟同学又说到：“花团锦簇。”“簇”，簇什么呢？同学们手忙脚乱，有的在苦思冥想，有的赶快查带来的大大小小，厚厚薄薄的成语词典，可是没有带“簇”字的成语啊！江老师见成语接不下去了，说：“换一个吧！”这是，洪叶同学举手说出来一个成语“花前月下。”接着王一多同学喊道：“下笔成章！”“张冠李戴！”蒋开凤同学喊道。“哈哈哈！”整理时，全班同学笑成一团。咦！怎么回事呢？哦！原来是蒋开凤同学吧“章”听成了“张”，她不知道，此“张”非彼“章”，这两个字同音不同字。在这枢纽时刻，王一多同学又接了一个成语“章决句中断”，才把这尴尬的气氛化解了。接龙黄继承进行着“中断垣残壁”“壁垒森严”……到最后，严律同学一口吻接了四个成语：“怪声怪气，景象形象万千，千军万马，马到成功。”江老师接着说了一个：“功成名就。”给这次成语接龙的流动添上了完美的句号。唉，可惜的是，今天我的表现可不佳，一个成语没接上，只顾忙着查成语词典了。

从这个流动当中，我懂得了：只有平时阅读大量的书籍，才能有词汇的积累。下次再举行这次流动，我就不会只在那里查字典了。

小学的游戏作文400字篇3

今天中午做完功课后，我和老爸玩起了投球游戏！这个游戏不但可以锻炼大家的留意力、协调性还简朴易学，现在我把这个自创的游戏先容给大家。

游戏的“篮筐”原本是老妈的泡脚木桶，由于木桶有装水装着。我发现妹妹安安的学步车中间也是空的，所以我急中生智，改用安安的学步车来代替了。老妈看见我和老爸私自挪用妹妹的私家财产，冲我们大喊：“你们为啥拿我家法宝的学步车来玩！”我冲老妈做了个鬼脸，便和老爸开始“决斗”了。

游戏的比赛是四关，规则是把学步车放在墙边，每关投个球，第一关要投进球，然后每进一关就减少一球。第一关是间隔学步车两块大理石的间隔，每过一关往撤退退却一块。老爸的特殊条例是每关比我多进一个球。

比赛规则确定以后，我们两个就开始PK了。我先开始的第一次挑战失败了，换老爸上场，老爸前面四个都投中了，我气得满脸通红，直跺脚。结果老爸第五个没投进，我自得的笑起来了。我又二次上场了，这次不敢再粗心大意了，前两关顺利通过，到了第三关，第一球进了，后面的球由于太急于求成，一球未进，失败下场了。老爸一上场就连闯两关，跟我一样都到了第三关。眼看老爸接二连三的投进了前面三球，我又气得暴跳如雷。再进一球，他又要超越我了，结果后面四球他一球未进。后面只剩下一个球了，老爸聚精会神的瞄准投出去，前功尽弃—没进呀！我们在这一关僵持了一会儿，最后仍是老爸打破了这平局，又过了一关。

我们开心的比赛跟着老妈的一声：“上课时间到了”而结束了战斗，最后是老爸以3：2赢得了胜利。下次我一定要打败老爸！

小学的游戏作文400字篇4

周日下战书，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。

游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她试探着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立即响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。

该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的间隔，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来面前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么可笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置固然找对，但却把五官画歪了。

游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的讨论着，我却仍是为自己没把五官画正而懊悔。哎！

有时看起来很简朴的事情，做起来实在并不收留易。

小学的游戏作文400字篇

今天是礼拜天，做完功课没事干我就去叫邻居家的小朋友小明、丽丽、还有刚子和我一起玩捉迷藏。

我们用石头、、剪刀、布来决定谁来捉，结果我输了。他们就用找好的一块红布把我的眼睛蒙上，我开始数：“10、9、、7、6、、4……"我开始捉了啊，我大声叫到。

我先去我的卧室转了一圈，看见衣柜前边有一双鞋我心想这不是丽丽的鞋子吗？我窃喜的打开柜门，可是里边什么也没有，“人呢"？我心想，我正要走出门去，忽然门微微的动了一下，我猛的向门后看去“啊！是丽丽"我大叫到。然后我继承向妈妈的房间走去，刚刚推开门我就大叫到“有老鼠"，这时只见小明飞速的跳了起来并大叫到“在哪儿呢，在哪儿"，我整理时捧腹大笑，这时的小明才意识到他上当了。接下来我继承向哥哥的房间走去，刚进入就看见又是一双鞋放在衣柜外边，我想这次我一定不再上当，就在哥哥的卧室翻来翻去，翻了半天也没找到，最后我只能去打开柜门，原来你真的在里边啊？让我找了半天唉！

刚要预备下一轮刚子妈妈来了，“刚子，吃饭了，我们只能结束游戏。不外今天的游戏玩很快乐，很开心。

小学的游戏作文400字篇6

昨天晚上，我和汪韵翔去一个人的家里玩游戏。玩的是“开矿采金双人版”。

这个游戏可好玩了，我和汪韵翔一直玩到了第七关。第一关，我们俩0秒钟内获得了20xx分和2130分;第二关有钻石，我把石头搬走，然后把钻石捉住;第三关泛起了三只小狗，我想：你这个阻碍我们的人，我会特别小心的!结果靠了“?袋子”过了关;第四关仍是小狗关，我们俩轻而易举地通过了;第五关比较难，只要抓到了那个木桶就会大爆炸，把一些物品给炸了。我也抓过一次，不外拉上来的“残木”只得了一分。

第六关第七关最有趣。第七关仍是有木桶，那些小狗都叼着一颗钻石。我见了，心里想：好，来多点儿，我就要看你们来发财!然后伸出抓物器来捉它们，结果拉了个大黄金，一下子得了00分!我又伸出它来抓大黄金，得了10分。这时，我发现一只狗，就用力按下键，把小狗抓了，获得了70分。我兴奋得心都笑了。

第七关超级简朴，除了两只木桶，还有密密麻麻的钻石，数也数不。我一拉钻石就是600分至900分，真是赚大钱啊!到了最后，我本来可以不费吹灰之力地抓一颗钻石，但是时间到了，上面写着：你没有达到目标。我想：气死我了!我们可以进第八关的，可就是不够时间，真是气人!哎!

“开矿采金双人版”固然是个游戏，但是它会让你特别机灵，在划定的时间内要做完指定的.事。以后有机会，我一定会在约人玩!

小学的游戏作文400字篇7

在众多的游戏中，我最喜欢玩贴鼻子，今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的游戏。

只见张老师先在白板上画了一个大大的圆，作为娃娃的小脸，再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛，画了两个小黑点作为眼睛，又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴，一张可爱没鼻子的娃娃脸就泛起在我们的面前。

张老师问：谁先来给娃娃贴上鼻子？大家都纷纷举起手来，张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴，张老师给杨博文一个鼻子贴，又给他了一个眼罩，杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面转了两圈，然后又摇摇摆晃地走向前方，他摸到了娃娃脸外面，绝不犹豫地把鼻子贴贴上去，他刚把眼罩取下来时，大家都哄堂大笑，还有几个同学笑得都趴在地上了，杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。

终于轮到我了，我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈，再笔挺地向前走，铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方，我摘下眼罩一看，不由变得没精打采，原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面，和娃娃脸相差十万八千里，就这样，我也没能顺利地完成任务。

我们班上体育委员寇长易亲身出马了，只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈，再飞快的走向前方，把鼻子贴贴到了一个地方，教室里立即变得鸦雀无声，由于他精彩地完成了任务。

我喜欢玩贴鼻子。

小学的游戏作文400字篇

今天上课的时候，老师公布要玩个游戏。我们立即欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更疑惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。

最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。

第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立即眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写功课。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。

我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这其实是太有趣了，就连老师也笑了起来。

玩这个游戏真兴奋呀！

关于小学六一活动总结汇总八篇

小学六一活动总结篇1

迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。

六月一日上午，校园里人头涌涌，欢声笑语不断，南冶小学少先大队正在举行隆重的“庆六一，展风采”大型少先队活动。一百多名少年儿童和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、亲子游戏其乐融融这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个校园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上，大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、入队仪式意义非凡一年级的小同学在这一天，由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示一定记住妈妈的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、表彰活动仪式隆重今天的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。四、文艺演出展示风采今年的文艺节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

小学六一活动总结篇2

号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx（学校名字）正在举行隆重的"庆六一"系列活动。上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。在活动当天，学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样

在“六一”国际儿童节当天，全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，学校为儿童们提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，这也展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。

具体的来说，学校举办了以“畅想童年，放飞梦想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的快乐。

三、寓教于乐，健康成长

"六一"儿童节，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

总之，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“畅想童年，放飞梦想”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。

小学六一活动总结篇3

琥珀色晨光绽放在最美的远方，孩子们盛装来临像一朵朵艳阳，游园会的歌声，欢快的脚步，激动的心跳，打着节拍，呼唤着，我们的六一，我们的六一。

作为xx第四小学传统六节也是最受学生喜爱的四小节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容，精心编排的3个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的，深受师生喜爱。不仅如此，四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节：四小美术老师设计的独一无二的游园通行证，刻有四小吉祥物喜施的通关印章，充满童趣的樱花大道生态长廊。充满四小生态特色的六一儿童节更是彰显四小生态文化的契机。

乐游园，学生们都盛装打扮，学生与家长共同设计的奇装异服，使得游园队伍变得流光溢彩，最有四小特色的当属孩子们自行设计的礼帽，一千多顶帽创意手工帽子，拉开了四小首届帽子节的序幕，缤纷多彩、创意无限的礼帽，或动物造型，或卡通人物，或奇花异草，或影视人物，天马行空，吸引了大家的目光，引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”，具有起文化内涵，四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时，四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽，激发孩子的个性发展，让四小的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。

精彩不停歇，快乐不打烊，今天的四小就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后，下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获，四小也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行，得益于领导的精心安排和有效组织，整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备，场地的布置，活动的有序进行，秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则，公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查，了解了孩子们喜欢的礼品，所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航，他们出现在每一条走廊，每一处楼梯道，每一个有安全隐患的角落，他们是四小生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处，家长义工的身影让我们倍感温暖，正是家校一家亲，我们才有了孩子们的幸福成长。

儿童的成长离不开我们的共同呵护，xx四小秉承着生态教育的幸福理念，为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力，为四小生态的明天而继续前行。

小学六一活动总结篇4

月22日，我们学校举行了六一运动会，这一天真令我难忘。

清晨，7点钟，检阅式正式开始了。锣鼓喧天，响彻云天。前导队的同学们迈着整齐的步伐，踩着鼓点，神情飞扬地大步向前，彩旗队的同学步伐矫健，在彩旗的映衬下，脸庞如绽开的花朵一样着。运动会上同学们个个精神抖擞，英姿飒爽地走过主席台，他们喊着响亮的口号。

检阅式结束了，大型体操表演更给校园增添了一道亮丽的风景。我们三四年级表演的节目是《祖国你好》，我也是表演中的一员，真希望我们的体操表演也走进奥运会的赛场，让世界各国的小朋友看到我们的风采。

比赛太有意思了，我参加了赛跑，跑的60米，站在起跑线上，只听见发令枪一响，我们如离弦的箭，只感到脚下生风，冲向终点。我获得了第三名。

这一天过去了，可是快乐还在我的心中……

小学六一活动总结篇

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，

形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛

围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会的支持。

二、活动内容丰富。

本次参赛的节目有独唱、合唱、舞蹈、诗歌朗诵，中间还插入了关爱留守儿童亲情电话面对面活动。上台的梁龙、母先娇等几位同学与家长通了电话，他们在电话中向父母倾诉了自己无尽的思念以及老师们无微不至的关怀，个个讲得热泪盈眶，场面无不令人感动。学校为留守儿童创设与家长交流的良好机会，他们深表感谢。

三、节目新颖、独特。

1、本次参赛的几个舞蹈，动作编排合理，队形变化新颖，这些舞蹈可都是孩子们自发创编的，老师仅稍作点拨。

2、六（1）班合唱站成桃心队形，表示万众一心，众志成城，团结互助；歌曲《我爱米兰》表达了孩子们于毕业前对老师诚挚的感谢和爱戴。

四、节目质量高。

孩子们优美的舞姿和哄亮的歌声令人佩服与赞赏，尤其是一年级的冯莹小朋友更是赢来了台下雷鸣般的掌声。

五、六一活动融入了“关注灾区”

“关爱留守儿童”以及“喜迎奥运”等社会关注的话题。不仅让学生清楚意识到：在快乐的六一儿童节，我们不应忘记灾区受难的所有儿童；同时让留守儿童感受到“代理家长”和学校对他们的重视与爱护，从而对生活充满极大的信心；还让学生知道奥运——昭示着国家的繁荣昌盛。

在整个庆"六。一"活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足：

1、活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程中就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。

2、教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

3、电器设备（音箱、话筒）老化，不能按时而准确播放出与之相对应的节目内容。

4、条件差。天公不作美，一直下雨，未搭蓬布，地面很湿，参加的同学只能小心翼翼表演，尤其是舞蹈节目，孩子们不能尽情展示自我的舞姿，以致于很多同学未能发挥好，达到最佳水平。

同学们风雨无阻积极参加六一活动，我们倍感钦佩，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中，通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日！

小学六一活动总结篇6

迎着6月明媚的阳光，听着悦耳动听的歌声，一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的'热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下，在少先队大队部的组织下，在全校教师的积极配合下，隆重的举行了“六一”国际儿童节庆祝活动。

一、“六一”庆祝大会

“儿童是祖国的花朵，是祖国的未来”，关心儿童的健康成长人人有责。在大会上，首先有少先队员献词，县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参加了我们的庆祝大会，王文正副县长带来节日的祝福并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困学生进行了现金支助。同时对“三好学生”、 “优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“文明标兵”“特长生”、“守纪模范”进行了表彰。表彰如下：

“三好学生”96名

“优秀班干”：32名

“优秀少先队员”：96名

“优秀队干”32名

“文明标兵”：32名

“守纪模范”：96名

“特长生”：64名

通过本次表彰，树立了学生的典型，促进了学生的上进心，同时，也展示了我校所取得的成果。

二、庆“六一”文艺汇演

本次参加六一庆祝活动的文艺节目共计16个，各中队准备充分，节目质量较高，在文艺汇演中，舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能，更体现了灵地小学的素质教育成果。

三、游园活动

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。如：一年级：夹珠子比赛、猜谜语；二年级：套圈子、贴鼻子；三年级：抢椅子、夹乒乓球比赛；四年级：过三关、扔沙包比赛、；五年级：运球比赛、丢瓶子；六年级：踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，整个校园变得明媚和朝气蓬勃。

这次的庆六一活动，展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后一定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心！不辜负老师和家长对他们的殷切期望！

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日！

小学六一活动总结篇7

迎着明媚的阳光，我们穿着节日的盛装，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。在20xx年6月1日上午，校园里欢声笑语不断，坪头小学少先大队正在举行隆重的“红领巾相约中国梦—关注十三五，创造新生活”为主题的文艺汇演和游园活动。现将总结如下：

一、党的关怀影响深远

“六一”儿童节来临之际，各级领导亲临我校看望孩子们，出席本次活动的有中共水富县委会办公室主任孙茂先生、水富县财政局副局长李正荣先生、水富县扶贫办主任葛国锋先生以及两碗镇副镇长罗春梅女士等。他们与孩子们共同欢渡节日，小朋友们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。

二、表彰活动仪式隆重

每年我们学校都会涌现出一批优秀的同学，在今天这个特殊的日子里我们对他们给予表扬与鼓励，本次表彰活动，共表彰了27个优秀个人和班集体，受到表彰的队员们心里非常自豪，也决心以后会更加努力学习，同时，颁奖嘉宾与他们合照留念。

三、入队仪式意义非凡

一年级的小朋友经过一年的努力学习，他们中的一部分光荣的加入了少先队组织，戴上了鲜艳的红领巾。老队员表达了愿你们胸前的红领巾能激励你们取得一个又一个进步等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们表示一定牢牢记住，做一名优秀的少先队员，努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。

四、文艺演出展示风采

今年的文艺节目丰富多采，有舞蹈、相声、小品等。有些是队员们自己编排的，他们各尽所长。如：五六年级的《竹竿舞》，展现了他们苗族的地方特色，深深的打动了各位来宾及家长;六年级的相声、小品也给观众带来了笑意等。文艺汇演在舞蹈《茉莉花开》中完美结束，孩子们是那样的开心，那么的幸福。

五、快乐游园

文艺汇演结束后，我们又进行了形式多样的游园活动，如：快乐套圈、趣味篮球、水中夹珠。。。。。。几乎每个孩子都积极参与到其中，通过自己的努力得到了一份喜欢的奖品，有的更是满载而归。通过这次活动，同学们既受到了爱国主义教育，又激发了他们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国，热爱生活;会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。

小学六一活动总结篇

月24日，区小学琴声飞扬!世界级小提琴演奏家——XX在“六一”国际儿童节前期为XX小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。

XX小学特色社团非洲鼓作为开场节目，为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一个人。

随后马秀华秘书长介绍张少博老师的职业生涯——张少博老师是花式小提琴创始人，旅美小提琴舞台表演艺术家，同时也是第一位荣登央视春晚舞台表演的小提琴演奏家。此时，会场突然响起每一位炎黄子孙的熟知的音乐——《龙的传人》，张少博老师闪亮登场!

用小提琴的琴声来做亮相开场，这无疑是对这门艺术的最好诠释。紧接着旋律优美的《茉莉花》、节奏欢快的《草原人民热爱您》、凄美婉转的《梁祝》、童心未泯的《猫和老鼠》、用9秒完成难度极大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接将会场气氛推向了高潮。

与教师和学生的互动环节，让参与者在世界级演奏家的帮助下完成小提琴演奏，同时也让会场的家长、学生对学习小提琴演奏这门XX艺术有了浓厚兴趣。

XX的学生对音乐艺术有着极高的追求和渴望!为了培养校园音乐艺术人才，XX小学特聘张少博老师为——长春市二道区XX小学艺术指导，刘校长为张老师颁发聘书。活动在由四年级三班老师、学生、家长共同演绎的诗朗诵——《最美好的未来》中圆满结束。

此次迎“六一”XX艺术进校园活动是学校开展艺术教育的重要载体，同时也是校园文化活动的重要组成部分。XX小学今后将继续开展XX艺术校园文化活动，提高校园文化品位，陶冶学生情操。从而引导学生争做新时代的好少年，为树立正确的价值观和健康向上的思想意识奠定基础。

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关于小学桂花作文400字汇总八篇

在学习、工作或糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔？下面是小编为大家顿的小学桂花作文400字篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学桂花作文400字篇1

有人喜欢荷花，有人喜欢玫瑰，有人喜欢月季，有人喜欢桃花，也有人喜欢百合，还有人喜欢牡丹。我却喜欢平凡的桂花。

桂花很小，小的只有米粒大小，远眺望去，一棵桂花树上全是碧绿的叶子，根本看不见桂花。凑近一看，原来桂花全躲在绿叶丛中呢！一朵朵金黄色的桂花簇拥在一起，很漂亮。不仔细观察还真看不出它长什么样。我走进细细端详，看见桂花是由四片小花瓣和一些花蕊组成的，真是小，也很普通。

桂花不仅小，而且很香。在我们学校的校园里有两棵桂花树，一到秋天，桂花树上的桂花全开了，十里飘香。在教室里上课，都可以闻得到桂花的香味。下课后，我来到桂花树前，我看见许多同学在摇桂花树，再把地上的桂花捡起来玩。于是，我捡起一朵桂花闻了闻，并没有什么香气。我有走近桂花树，又闻了闻，呵！可真香啊！桂花有迷人的香味，是由于它们有一种团结的精神。是啊！一颗星星不明亮，繁星满天亮晶晶。桂花们都簇拥在一起，团结在一起看上去才特别鲜艳，特别芬芳。

由于桂花是那么团结，所以才能披发发出迷人的香气。不仅桂花有这种团结的精神，天然界中的许多生物也恰是由于团结才体现出了更强盛的气力。我们寻常见到的小蚂蚁，一只蚂蚁搬不动东西，但许多小蚂蚁团结在一起就能搬动大过自己身体十几倍，几十倍，甚至几百倍的东西，这不恰是团结的气力吗？桂花那么团结，怪不得我们那么喜欢它，我们杭州人还把桂花作为杭州市的市花。啊！我爱桂花！更爱她那种团结的精神！

小学桂花作文400字篇2

我家阳台上有一棵桂花树。

天天早晨我都会早早的起来帮它浇水，这时桂花树舒枝展叶，似乎在说：“谢谢你给我水喝，又是锦绣的一天了！”我用水壶把水装得满满的，双手轻轻一倒，清澈的水并洒向了桂花树，此时它翠绿的叶子就似乎被重新梳洗过一样。茂密的枝条上层层叠叠的叶子牢牢的依赖在一起，远看就好似一个绿色的小球。

中午放学回来，我和妹妹爬在阳台上悄悄的观看着这棵小桂花树，忽然我发现小桂花树上开了些许的桂花。这昨天仍是小花蕾的桂花今天居然开放开了。我和妹妹满心欢喜的闻着淡淡的桂花香。我心里暗想：要是这棵桂花树一下子长得好高好大，那该多好呀！那样花香就会更浓，在屋子里都可以闻到它的香味。听妈妈说桂花还可以用来泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是谗猫，很想试试桂花糕的味道。可一想假如摘了桂花就闻不到了花香了，花糕那么小不可能人人都得吃，可桂花香却人人皆可闻得到。想到这我静静地打消了晚上预备缠着妈妈做桂花糕的动机。

夜晚，我们一家人搬来凳子在阳台上悠闲的说着话。看着天上皎洁的月亮，闻着沁人肺腑的花香。在月光的清辉下小桂花树仿佛披上了一层雪白的纱，晚风拂过，她像一位小姑娘婆娑多姿、迎风起舞。夜静人深时，整个大院都浸在沉睡当中，而小桂花树亦然把它的一身清香披发发出来陪伴我们安然入睡。

小小桂花树，香气满人间！我喜欢你！

小学桂花作文400字篇3

玫瑰，花之高贵也；牡丹，花之富裕也；荷花，花之清新者也；莲，花之正人也。但桂花的美是无法用语言来形收留的。它花美而不刺目耀眼，花香而不刺鼻，使我深深地爱上了它。

春姑娘迈着轻巧的步伐来到人间。霎时，到处万紫千红。玉兰花捧起羽觞迎接春姑娘；茶花献上沉甸甸的茶果；樱花开心的和不上了那玲珑小嘴。只有桂花树孑然一身地站在那儿，连小鸟也不愿多呆一会儿。

夏姐姐乘着太阳车降落人间。太阳花笑红了脸，夜晚空中繁星点缀，为夏姐姐提供聚会的背景。可是。只有桂花树一人孤傲寂寞的站在那儿，连蝴蝶也不愿意与它伴舞。

金秋，秋高气爽。只闻见阵阵花香，芳香扑鼻，毕竟是怎么一回事？原来，是桂花树开花了。这香气引来一群群蝴蝶为它伴舞：连赶去南方过冬的燕子也被深深地吸引住，身享其乐之中。

别看桂花细小，功能却良多。泡成桂花茶，香甜可口，直沁人心脾，润泽津润我们的心田；做成桂花糕，尝一口，使你回味无限，吃了一口还想再吃一口。

桂花虽没有牡丹夺目耀眼；没有玫瑰惹人注目，但是它有人世间最伟大的品质让我们学习。

它虽没有外在锦绣，却朴实无华、不计名利、默默无闻、无私奉献。它告诉我：“人要做一个即讲体面又对别人有用的人。”

桂花啊！我爱你！

小学桂花作文400字篇4

前天晚上，我独安闲小区里披发步，忽然之间，一股淡淡的暗香在空气中弥漫开来，我循香走去，原来是一株桂树。桂树上零零点点还有几朵快要凋谢的桂花，固然没有了秋日的高雅，但却依然挺立在枝头，看上去别有一番韵味。

八玄月份是丹桂飘香的季节。在层层叠叠的叶片中，小小的桂花三三两两，点缀其中。看上去黄绿相间，相映成趣，你挨这我，我挨着你，这儿一堆，那儿一堆，似乎在讨论这什么。假如说一株桂树就是一片夜空的话，那么那些花朵一定是这夜空中耀眼的繁星。走近细看这些花朵，橘黄色的花蕊旁平均的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧绿的叶片中显得格外的可爱，格外的娇嫩，仿佛风一吹就会轻轻落下，楚楚动人，令人不禁心生垂怜。难怪诗人杨万里曾用诗句“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”来赞美桂花。

桂花的叶子是锯齿形的，四季常青，终年不败。它的叶面光滑而发亮，始终透着气愤，透着活泼，让人忍不住产生无数幻想。月光下，桂树的影子映在墙上，叶影参差，花影迷离，引起了我许多幻想。我幻想那是一幅水墨画，它就真的变成一幅水墨画。这里是高山，那里是湖，几只小虫飞过，它们就变成了正在捕食的白鹭……

桂花的用途很广，因为它的气息性温且无毒，入药可以化痰止咳，生津，治牙痛等。新鲜的桂花还可以制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。

我爱桂花的锦绣，更爱它无比旺盛的生命力！

小学桂花作文400字篇

放寒假了，也快要过春节了，也有时间了，能够和爸爸妈妈在院子里披发步。

阴冷阴冷的空气，天空充满阴霾，空气中披发发着细细的雨滴，粘粘的，腻腻的，冷冷的……园林依然是绿绿的，湖水也是绿绿的。春天时开放的五颜六色的鲜花都凋谢了，只有三角梅怒放着，一团团，一簇簇，一片片。

园林中渐渐飘来阵阵的暗香，顺香寻找，在湖畔有三株月桂树。月桂树枝枝压压的，叶子也不鲜绿，我觉得，月桂树的品相在众多的花、树之中是最差的。仔细观察，上面有许多米粒一样大小的小花。俯身闻之，暗香无比，沁人肺腑。原来园林中的暗香是它披发发出的。

我不禁来了爱好，仔细寻找月桂树，在湖畔、在林间小路旁、在楼房边，都发现了它的踪迹，或三株，或五株，不起眼地夹杂在其他树的旁边。

以往，我在园林中披发步或玩耍时，经常看到的是其它树种的花开，鹅黄色的天堂鸟，乳白色的鸡蛋花，粉嫩的栀子花，深紫色的兰花……独独没有桂花。当争奇斗艳的繁花纷纷凋谢时，绽放的梅花取代了它们。谁也不曾关注细细小小，米粒一样的桂花，只是那阵阵暗香，才令人惊叹桂花了。

现在我明白了，园林设计师在设计幽深的园林时，只能依赖品相平平的月桂树来提供阵阵的香气。只有最平凡的，才是最伟大的`，才能作出最凸起的贡献。人生也不如斯吗?

小学桂花作文400字篇6

伴着渐渐轻风，我悠闲地漫步在校园里的操场上。

整理时，我敏捷的鼻子闻到了一股浓烈的清香，我东望西望，四处看着，原来是花坛里的桂花树披发发出来的香味，我伴着香味不由自主地走向了花坛。

桂花树枝繁叶茂，就像一个个绿油油的大绒球。八月，满树的桂花竞相开放，在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着，一朵朵桂花如同一颗颗丰满的爆米花，像裂开似的，争先恐后地向人们献媚，桂花有时也清纯可爱，当一阵凉爽的秋风吹来的时候，它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着，似乎是在跳着柔美的芭蕾舞，也似乎是在跟你打招呼，做个鬼脸，真可爱！

过了几天，我又来到桂花树的旁边，细细观察，其中有一朵桂花，在雨水的润泽津润中，阳光的沐浴下，闪闪发亮，似乎是在夸耀着它锦绣诱人的衣服。

一朵朵桂花在绿叶的衬托下，慢慢长大，徐徐成熟，从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，长得如斯蕃庑，含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方，这个地方就是桂花的家，让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味，这才使它远近著名，当我一闻，就有一股清香扑鼻而来，整理时，我感觉自己神清气爽，心旷神怡。

桂花不仅可以让人观赏，他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……

桂花虽小，不起眼，不惹人注目，比不上玫瑰的艳丽多彩，比不上牡丹的天姿国，比不上菊花的瑰丽多彩，但是，桂花带给我们的是布满爱的香味，它让我们整个校园都弥漫着沁人肺腑的香味，我爱桂花，更爱校园里的桂花树。

小学桂花作文400字篇7

我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芬芳。

平时，所能看到的桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边沿，排列着整洁的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。

八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芬芳。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芬芳，浓烈而天然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里，却实其实在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不惹人注目。由于人们此刻老是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芬芳，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花，只是但愿自己短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。

曾经站在这儿的我只是个儿童，现在我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的刘希夷，感叹时间飞逝。可又想起席慕收留的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？”桂花与人也都是如斯。在有形的生命中的努力，可以化为无形生命中的精神，不管人们用什么立场看待我们，我们都要将事做得更好。作为祖国未来的但愿，我们更应该好好学习，为祖国现出气力。

今年八月，桂花依然开，开得盛，开得美。今年八月，我又观桂花开，为之心潮澎湃。

小学桂花作文400字篇

今天我坐在院子里沐浴着阳光，享受着桂花的香气。妈妈在一旁喝着茶叶水，我突发奇想既然茶叶可以泡水喝，为什么桂花不可以泡水喝?我把我的设法主意告诉妈妈，妈妈笑着说：“儍孩子，桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服气的说：“我一定证实给你看!”

我跑到桂花树跟前抬头仰望着它，感觉它是那么朴素那么高尚，它不与繁华斗艳，花开时它的花牢牢躲在绿叶下，只把花香传递给人们，它是多么谦虚呀!我不知道怎么收集桂花，地下的太脏，树上的个不着，我的目光四处搜寻着，忽然我的目光停留在一把扇子和一个羽毛球拍上，我知道该怎么做了——我把扇子拿在手中放平，羽毛球拍去拍打桂花树，这样桂花就如香雨一般落下，我为我的设法主意一阵自得时，一试才知道我有多愚蠢，每一次落下的桂花都只有那么几朵，好不收留易落了有那么一点可是我累的腰酸背痛，手还酸。看来采集桂花还真不收留易呀!我以我的灵感把桂花放在水里洗一下，然后仔细的把它们从水里捞起来放在阳光下晒干。过了一会我过去一看心疼极了，桂花被风吹落了一些在地上更少了。我把所剩无几的桂花拿去泡茶，当开水与桂花融合在一起时，一阵香气扑鼻而来，我陶醉在这香气中，好像已经身在世外桃源，我浅尝了一口，那香气渗人心肺，觉的清爽，缓缓人胃感觉胃里暖暖的很是惬意!

我把我的“立异”端给妈妈，仰着头大声说：“妈妈试试我的桂花茶”那一刻我无比自豪!

后来学医的爸爸回来了，他告诉我说：“桂花有生津，暖胃，平肝的功效。树叶及根汁敷患处还有活筋骨止痛苦悲伤，治疗风湿的功效。”看来桂花不仅仅带给人类嗅觉上的享受，它全身还都是宝了!我更爱桂花了!。

关于小学毕业作文700字汇总八篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你写作文时老是无从下笔？下面是小编为大家顿的小学毕业作文700字篇，欢迎大家分享。

小学毕业作文700字篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

当六月的轻风又一次催浓了校园的绿荫，伴跟着成长的喜悦，洋溢着收成的幸福，我们将离别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂，走出xx小学的校门，放飞新的理想和但愿。在这里，我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位领导、老师及全体同学作别，向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意！

时光飞逝，转眼已是六年。六年前，我们满怀着理想和但愿迈入xx这片蜜意的热土，开始了人生最夸姣、最难忘的一段旅程。六年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。在这两千多个昼夜里，我们经历过欢笑和泪水，我们面对过成功和失败。此时此刻，站在但愿的门前回顾回头张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是由于您，亲爱的母校，是您包收留了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智坚决，是您给了我们如斯优胜的学习环境和展示自我的舞台，我们沉醉在知识的海洋，徜徉在落英缤纷的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语；那也是由于您，亲爱的老师，是您的辛苦付出，是您的无私奉献换来了我们的收成与成长。您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今，学生即将远行，请答应我们蜜意的道一声：“老师，你们辛劳了！”

告别是如期而至的，感觉却是如斯匆匆。曾经的同学即将各奔东西，曾经的日子已留在身后，但在xx这片热土，我们收成了许多：知识、自信以及理想。“做最好的自己”的校训已深深刻入我们的心中，每一份暖和的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成本日的成果，将为我们的小学糊口画上一个圆满的句号，并伴跟着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里，我们一定会做拥有聪明并富有激情的人，做襟怀胸襟大志并踏踏实实的人，做富有责任并勇于担当的人，做德才兼备并敢于立异的人，不中断奋斗，在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

同学们，在毕业时刻，让我们郑重立下誓言：今天，我们以作为xx的毕业生为自豪；明天，xx将会以我们——祖国的栋梁为骄傲！

谢谢大家！

小学毕业作文700字篇2

老是想:不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最锦绣的遐想。

老是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。

老是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。

而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如斯纯挚的设法主意，由于我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。

再不那样的无邪，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。

再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿怨气冲天。

也不会由于一个人在家而感到糊口的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，悄悄地听音乐，当真地看书反而觉得那是一种享受。

不再害怕失败，悲哀的时候也毫不会对着墙壁流泪，由于我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而兴奋得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。

从来都没有留意自我的长大，总以为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得良多良多。

我想，岁月是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且经常找到体验的确感觉，去当真地感触感染朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”

我想：明天我必需很勇敢，经常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。

我想；明天的我必需很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

我想：明天我也许会像大人一样，在暴风暴雨来临时泰然自若，在暴风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了悄悄地仰望蓝天，赏识锦绣的彩虹。

我想：明天我长大了必需很爱想事情，经常幻想锦绣的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，悄悄地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大天然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春景春色明媚的日子里拉着含情脉脉的鹞子，把思绪放飞在碧蓝的晴空。

小学毕业作文700字篇3

“来，看这里，咔~”

六年前我带着求学的心态来到学校，当时还傻傻无邪的认为，在学校会和在家里一样的暖和，老师会像爸爸妈妈一样疼爱着我、护着我，但是，这个只是一个幼小的小孩子幻想起来的。来到了学校就要中遵守学校的校规，老师说的话我们要当真听，我们来学校是求学的，更是要学会如何做人。老师天天布置的功课必需做完，以免把今天所学的知识健忘……

从现在回想到以前，六年前的我们连李白都不知道是谁，即便是知道李白这个人的名字但也不知道李白给人们带来的诗句。转眼，六年过去了，我还记得那次李老师问我们：“李老师教了你们多少年啊？”那时我们已经在上四年级，“李老师教了我们七年了”哈哈哈~一帮糊糊的同学异口同声，李老师笑到：“李老师都老啦！”此话一出全班都笑开了花。

一次班上几个淘气的学生不听李老师的话把李老师气哭了，事情发生在三年级。李总是一向很反对我们吃三维食物的，那个礼拜的礼拜一李老师去别的学校听课，上个礼拜五还不停的嘱咐我们一定要听话，不要疯逗打闹乱买零食，结果这个礼拜二李老师一来，看着满地的垃圾和垃圾桶里的数都数不完的三维食物垃圾袋，李老师先批评了我们然后坐在讲台上哭了起来，我们整理时像是被冬眠的小鸟一样痛，浑身都痛，看着李老师哭了，我们也随着哭了……

丽丽走向讲台，手缓缓的在李老师背上往返抚摩着，这时全班的同学也都纷纷上了讲台，大家都围在李老师眼前，格格对李老师说：“李老师我们错了，我们听您的，您不要再哭了”说罢，全班的同学说：“是的，李老师我们听话您不要再哭了~”李老师保住丽丽和格格，说：“嗯！好孩子们，听话！”此时此刻，同学心里想得一定跟我一样，李老师~是我们的第二个母亲。

李老师传授我们知识，为的是我们的将来，做为李老师的第一批学生，我们向她致敬，李老师为了我们，铺张了她宝贵的青春，但她一句诉苦的话都没有，无时不刻都在关系我们，是的，李老师我承认，我曾经恨过您，没当您责骂我时，那种不该恨的恨踊跃我脑梗，使您在我心中留下教诲的暗影……

李老师，今天我们毕业了！

小学毕业作文700字篇4

老师就比如冬日里的一道暖阳，给我们暖和，老师就比如一支绚丽多彩的画笔，为我们空缺的人生添上彩虹，老师就比如一把知识的门路，送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子，也喜欢看老师发上指冠的样子，由于老师的一举一动，都在教我长大。

敬爱的老师：亲爱的同学们：

在这骄阳似火，芙蓉初发的日子里，我们欢聚一场，是对小学糊口的离别，更是对新学期的瞻望。

回头看看这个我糊口了六年的校园，每一处无不承载着我们的记忆，操场上的运动会，教室里的课堂，仍是食堂的每一次进餐，都还历历在目，这个校园的每一处我都忘不了——操场承载着我的汗水，教室里承载着欢笑。摸一下黑板，它见证着我的每一次出色发言，擦一下餐桌，它看见我每一次风卷残云，走在操场上，它瞧见了我每一次挥洒汗水，我爱这个校园，这个家一般的校园。

这个校园最让我难忘的是老师。还记得老师手把手教我们写字，眉飞色舞地给我们讲课，语重心长地为我们分析道理……老师就比如冬日里的一道暖阳，给我们暖和，老师就比如一支绚丽多彩的画笔，为我们空缺的人生添上彩虹，老师就比如一把知识的门路，送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子，也喜欢看老师发上指冠的样子，由于老师的一举一动，都在教我长大。

同学是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏糊口的愉悦，同学是忧伤日子里的一股东风，轻轻地为你拂去心中的愁云，，同学是成功道路上的一位良师，热情地将你引朝阳光地带，还记得开学第一天吗？懵懵懂懂的我们看着一张张目生的面孔。说不出的孤傲感，可那都是暂时的，我们一点点熟悉对方，一点点认识对方，到现在情同手足，这一切仿佛是昨天。在朝夕相处中，我们的感情越来越深，越来越浓。愿我们的情谊天长地久！

再见，我的校园，在您的怀抱中，我们慢慢长大，慢慢懂事，再见，我的老师，谢谢您的悔人不倦，百问不烦，在您的精心培育下我们茁壮成长，再见我的同学，谢谢你们的陪伴！陪伴我的每次开心，烦恼。

小学毕业作文700字篇

我和她一起把自己的水一饮而尽。几个月前，也就是这样糊里糊涂地毕业了，拿到那本薄薄的毕业证，从此各奔东西。他们走的时候什么也没有说，仅仅一个淡漠的眼神，便从我的视线中慢慢消失，成为一个个孤傲的背影。当空旷的校园只剩下我一个人，我便忽然意识到，他们从我的糊口中，从我所认识的，爱过的，所接受的糊口中——离开了。

那天我没有哭。我站在他们身后，看见他们渺小的身影徐徐被夕阳的余光包裹，然后慢慢地消失在落日的余辉中。于是从那天起我便再也没有见到他们认识的脸庞，没有见到我所爱过的一切。走了，都走了。我再也无法闻声他们的声音，原来好像理所当然轻而易举的事情，却成为了我们彼此无奈的牵念。我失去了他们的微笑，从此以后，我们的名字彼此淡漠，成为一个个目生的回忆。我不能再像原来一样感触感染他们的爱，他们的恨，他们的喜悦与痛苦——他们走了。走的那天，残阳如血。

我感觉到强烈的悲哀。当潜意识中早已否认，或是从未承认的事情忽然泛起在糊口中，那种悲伤便排山倒海地压了下来。毕业在那时好像只是一个遥远的梦，一个不会实现的神话——但它却出人意料地泛起在我的现实中，泛起在我的美妙的梦境里。记忆把一切夸姣的，痛苦的，或是忧郁的片断，编织成一个个哀伤的梦寐，醒来时，泪已落满心中的角落。我不能接受没有玖的早晨，也不能健忘矜忧郁的眼神——是的，我不能！记忆把一切夸姣，却已是回忆的思维磨灭，慢慢消失在我淡漠的目光中。没有人见证了它的存在，犹如一片消逝的雪，如斯地披发落，好像从来没有泛起过——但是又有谁能明白呢？它存在过啊，我的绚丽的糊口啊！

他们走的时候没有回头，于是我凝望他们的次数如斯成为了一个不变的数值。或许这只是个定数，告别或是聚披发，都不存在锦绣的永恒——但是，玖，当你带着泪光微笑着回头，我看见了你心底不变的悲哀。我想说话的，但是我没有……玖，我害怕啊，我真的害怕啊！

他们走了。真的走了。

我毕业了。

如斯地，在背影的陪伴下，毕业了。

小学毕业作文700字篇6

亲爱的朋友请不要难过，告别以后要彼此珍重

绽放最绚烂的笑脸，给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的气力！

我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力锻造几颗小晨星；固然没有多大光明，但也能使那早行的人兴奋。

你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需离别，纵使歌声徐徐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

假如我能，我愿将心底的一切都揉进本日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以缄默沉静分手吧！要知道，这是一座火山的缄默沉静，它赛过一切话别！

相逢又离别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑周到地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都珍藏在语句的背后。由于我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的'酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，由于你本该如斯。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芳香留了下来，你把我们共同灌溉的但愿也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保留着感谢感动，感谢你曾给我那一份深挚的友谊。

挥手离别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根情谊的缆绳，无形中紧紧地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野；无穷的惆怅与孤傲，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆离别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共识。

别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。由于我们有相逢的但愿在安慰。

熟悉你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的告别，支持着我的是对于重逢的期盼。

小学毕业作文700字篇7

六年的时光匆匆逝去，光阴一去不复返。在毕业之际，我首先向含辛茹苦的老师说一声：“老师，您辛劳了！”

从刚入学到现在，不知不觉已经渡过了六个年龄。操场边的那棵纤细的樱树苗，经由了六年的时间，已经变得挺秀有力。现如今脑海中浮现的，是同学们纯挚可爱的笑脸，是老师孜孜不倦的教诲，是彩旗飘扬的赛场，是出色纷呈的节目表演……

我至今还记得，六年前刚入学的第一天，刚刚来到学校，一切都是如斯的目生。班中无比热闹，同学们都有说有笑，沉醉在有新朋友的乐趣中。而我则坐在自己的座位上，惊恐地看着周围，不敢与任何人说话。这时一个阳光爽朗的同学站在我的眼前，脸上带着灿烂的笑脸，说：“我们来交个朋友吧！”我为之一震，心中布满了高兴。我非常兴奋，交到了第一位朋友——马凯。从那时至今，我们还是难舍难分，情同手足的好朋友。

我还记得三年前，我在四年级。我们班主任为我们每个人都分配劳动任务，我的任务是扫走廊的地。一天，我由于自己有点事来晚了些，就没有扫地，给组员增加了负担。老师知道后，就在下课把我叫出去，语重心长的对我说：“做人要老实，要取信，要讲信用，以后有事提前说一声，要时刻记得自己的责任，不能失信。”从此，我再没有失信过。

我更记得，六年级下学期，我和两个同学代表学校去参加了经典诵读展示流动。面对各个学校派出的代表，以及他们那各个强盛的不俗的实力，我非常紧张。轮到我们了，尽管对经典诵读的内收留，我已牢记于心。但面对严厉当真的老师，我不禁仍是有点紧张。但是想到老师对我们的期望，想到同学们的信任，我不能让他们失望。我不乱了情绪，找回了决心信念，一字一句地背诵，终极取得了优异的成绩。

敬爱的老师，亲爱的同学们。六年的光阴，转瞬即逝。我们将离别相处了六年的同学，离别难忘的母校，离别敬爱的老师，离别多彩的童年，去新的学校，踏上新的征程。

再见，亲爱的母校；再见，敬爱的老师；再见，亲爱的同学。同学们，我们相处了六年，有了贞洁的友情。不久后，我们就要分别了，但我永远都不会健忘你们。

小学毕业作文700字篇

敬爱的老师、尊敬的同学：

大家好！

今天阳光妩媚，我们将在这儿举行六年级毕业仪式。很荣幸母校能让我最后一次在这个舞台上演讲。我是个转学生，五年级才转学到湛江四小六（7）班这个团队，但是，这里却留下了我最夸姣的记忆、最真挚的情谊、最难忘的童年、最真诚的祝福。

再回望一次身后的大榕树，他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲，有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到我们玩得兴奋，还用手摆出几个造型逗我们开心。有一次放学，我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏，那时已经很晚了，已邻近六点。榕树爷爷您好像气愤了，便特地地落下几片树叶到我身旁，我这才看了看天气，回家了。榕树爷爷，我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今，我要与您离别了，我会时刻提醒自己，不让您再为我操心了。

再回望一次含辛茹苦的老师们，您依然是那样温柔端庄、面持微笑。老师，您们还记得吗？您脸上原来光亮柔滑，可是，由于我的顽皮，一不小心，便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我碰到困难，您便会静静地来到我跟前，为我逐一排除难题，我才会迎刃而解。每次我碰到不痛快的事情，我向您倾诉，您总会给我指点迷津。老师，没有您的教育就没有我的现在。老师，感谢您，您永远铭刻在我心中。

再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的匡助我永远也不会忘却。我们守望相助，除了父母，你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排，或许是命运，或许我们今生有缘做手足。我们形影不离，在中山街上永远都可以见到我们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不披发的宴席”，我们就要奔向初中，但你们永远留在我记忆最深处，无论是海角天涯仍是朝夕相处，我们的情谊永远不会改变。

再望一回母校，感谢您，是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我，在您的每一角落都收藏着我的脚印，如今，我要离开您了，请带上我最美的祝福。

在这千钧一发的时刻，还有一步之遥，我便离开了校园，我不禁泪如雨下。在我临走之前，我想说：“尊敬的母校，敬爱的老师，亲爱的同学们，再见了，我们以后有缘一定会重新相聚的，感谢你们。”