推荐小学的游戏作文400字
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篇首语：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。本文为你选取作文推荐小学的游戏作文400字四篇，希望能帮到你。
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推荐小学的游戏作文400字
【推荐】小学的游戏作文400字4篇
在日常的学习、工作、糊口中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学的游戏作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的游戏作文400字 篇1
昨天晚上，我和汪韵翔去一个人的家里玩游戏。玩的是“开矿采金双人版”。
这个游戏可好玩了，我和汪韵翔一直玩到了第七关。第一关，我们俩0秒钟内获得了20xx分和2130分;第二关有钻石，我把石头搬走，然后把钻石捉住;第三关泛起了三只小狗，我想：你这个阻碍我们的人，我会特别小心的!结果靠了“?袋子”过了关;第四关仍是小狗关，我们俩轻而易举地通过了;第五关比较难，只要抓到了那个木桶就会大爆炸，把一些物品给炸了。我也抓过一次，不外拉上来的“残木”只得了一分。
第六关第七关最有趣。第七关仍是有木桶，那些小狗都叼着一颗钻石。我见了，心里想：好，来多点儿，我就要看你们来发财!然后伸出抓物器来捉它们，结果拉了个大黄金，一下子得了00分!我又伸出它来抓大黄金，得了10分。这时，我发现一只狗，就用力按下键，把小狗抓了，获得了70分。我兴奋得心都笑了。
第七关超级简朴，除了两只木桶，还有密密麻麻的钻石，数也数不。我一拉钻石就是600分至900分，真是赚大钱啊!到了最后，我本来可以不费吹灰之力地抓一颗钻石，但是时间到了，上面写着：你没有达到目标。我想：气死我了!我们可以进第八关的，可就是不够时间，真是气人!哎!
“开矿采金双人版”固然是个游戏，但是它会让你特别机灵，在划定的时间内要做完指定的事。以后有机会，我一定会在约人玩!
小学的游戏作文400字 篇2
周日下战书，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她试探着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立即响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。
该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的间隔，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来面前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么可笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置固然找对，但却把五官画歪了。
游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的讨论着，我却仍是为自己没把五官画正而懊悔。哎！
有时看起来很简朴的事情，做起来实在并不收留易。
小学的游戏作文400字 篇3
体育课上，操场那边传来一阵阵笑声，原来几个人在玩“盲人摸象”。我马上加入了他们的游戏。
他们告诉我游戏的规则是：首先，石头剪刀布。输的人当盲人，赢的人全当象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人数123，公布开始。这时，象们不停地发出声音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算输了，替代做盲人。
然后，我和小伙伴儿就开始游戏。石头剪刀布，我赢了，我做大象。我快速地藏起来，小伙伴们也都各自藏了起来。我们都闭住嘴，憋着不出声。我们逐一藏好，盲人就开始摸了。盲人走过来，我小心翼翼地躲开了，我躲到了一棵大树后面。我不小心踩了一片树叶，“哗”一声，有了消息，盲人闻声了，马上向我这里摸来，我又马上躲开了。忽然我脚下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
轮到我做盲人了，我带上了眼罩，我感觉很不惬意，面前一片黑暗。我就想一定要快点摸到他们。我快速数完了数开始游戏。忽然我听到了一个吐舌头的'声音，我伸手一摸，一下子就摸到了那个人。
我们一直玩到下课。我们都玩得满头大汗，都累了。我做了良多次盲人，由于我最收留易被人摸到。我身后一个人说，下一次我们再玩盲人摸象的游戏吧！我欣然允许了他的邀请。
这次游戏让我觉得非常快乐，也让我懂得了盲人的痛苦，他们在黑暗中糊口是多么的不收留易。我们碰到盲人要匡助他们。
小学的游戏作文400字 篇4
“人隐士海”，“海阔天空”，“空无一人”……怎么这么热闹，哦，原来是我们四（6）班在举行“成语接龙”的流动呢！
江老师说：“今年是牛年，我就用‘牛’这个字开头，牛气冲天，哪位同学接上用‘天’字开头的成语，请举手！”陈紫同学连忙举起手说：“天女披发花。”接着陈建伟同学又说到：“花团锦簇。”“簇”，簇什么呢？同学们手忙脚乱，有的在苦思冥想，有的赶快查带来的大大小小，厚厚薄薄的成语词典，可是没有带“簇”字的成语啊！江老师见成语接不下去了，说：“换一个吧！”这是，洪叶同学举手说出来一个成语“花前月下。”接着王一多同学喊道：“下笔成章！”“张冠李戴！”蒋开凤同学喊道。“哈哈哈！”整理时，全班同学笑成一团。咦！怎么回事呢？哦！原来是蒋开凤同学吧“章”听成了“张”，她不知道，此“张”非彼“章”，这两个字同音不同字。在这枢纽时刻，王一多同学又接了一个成语“章决句中断”，才把这尴尬的气氛化解了。接龙黄继承进行着“中断垣残壁”“壁垒森严”……到最后，严律同学一口吻接了四个成语：“怪声怪气，景象形象万千，千军万马，马到成功。”江老师接着说了一个：“功成名就。”给这次成语接龙的流动添上了完美的句号。唉，可惜的是，今天我的表现可不佳，一个成语没接上，只顾忙着查成语词典了。
从这个流动当中，我懂得了：只有平时阅读大量的书籍，才能有词汇的积累。下次再举行这次流动，我就不会只在那里查字典了。
推荐小学生课余生活作文400字七篇
【推荐】小学生课余糊口作文400字七篇
在平日的学习、工作和糊口里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编顿的小学生课余糊口作文400字7篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
小学生课余糊口作文400字 篇1
朋友，在课余糊口中，你最喜欢什么？是看惊险的小说？是在电脑上玩刺激的游戏？是走益智的跳棋？仍是去西湖边赏识大天然的美景？可我却对踢球情有独钟。
我觉得，踢球是一项布满趣味的运动，既考验了你的敏捷程度，又锻炼了你的体力和魄力，还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用，很不错。
在以前，我和我的小伙伴们一到周末，老是会主动地在楼下集合，然后找一块旷地或者泊车场，把一堵墙，或者拦一条线当球门，然后分成两队“厮杀”起来，拼个你死我活的。球被传来传去，最后老是被某个队员
在没人的时候，我也会把足球带下楼去，自己一个人边玩边踢，对着墙弹球、掂球、或者训练带球，有时候也会踢几回点球，得意其乐，不益乐呼。现在到了六年级，学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间，我就一定参加踢球的运动，担当前锋、后卫、或者守门员，我都高兴愿意，重要的是能踢几脚球，玩玩笑笑，该多好。当踢的兴致正高时，上课的铃声响了，就总会分秒必争地多补上几脚，过过射门的瘾，要是真的射进了球，那么心里就像比吃了蜜还要甜，这种感觉好极了。要是输球了，那么心里除了失踪感，还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道情谊第一，比赛第二嘛。
有喜有忧，有笑有泪，有输有赢，有感有叹。这就是我所向往的课余糊口——踢球的原因。
小学生课余糊口作文400字 篇2
礼拜五，我到外婆家吃晚饭。吃完饭，我发现屋里有一口大缸，大缸的旁边还有一堆嫩绿的青菜。我好奇地问外婆：“外婆，你预备的大缸和青菜是干什么用的？”外婆笑着回答我：“这些都是用来做腌菜的。”我点了点头。
开始踩腌菜了，只见外婆在缸底放上一层青菜，再在菜上平均的洒上盐。外婆穿上新买的布鞋，在鞋上套一只塑料袋，便到缸里踩菜。外婆踩在菜上，不停地发出“咯吱咯吱”的声音，似乎踩在雪上。我问外婆：“外婆，为什么会发出声音？”外婆说：“这是因为现在青菜仍是松的，等踩坚了就没有声音了。”看来，外婆在这方面经验丰硕。第一层腌菜踩好了，我看了后惊讶的问：“咦，我以前吃的腌菜都是褐色的叶子，黄色的根，怎么和现在的腌菜一点都不一样呀？”外婆对我说：“这腌菜踩好了，还要在缸里放上几天，等菜里的水份都快溢出来了，然后用石头把菜压住，再用塑料纸把缸口封上。过二十天左右，腌菜就变色了。拿一些炒炒，又香又脆，可好吃了。”“哦，原来是这么一回事呀。”我终于搞明白了。我觉得踩腌菜很好玩，就叫外婆让我试一试。于是我站在腌菜上开始踩了起来，因为我不当心，差点摔了一跤。我用力的踩着。可怎么也踩不出声音。外婆说我太轻了，等长大些再帮她踩。
踩腌菜真有趣，我真想快点长大，帮外婆做事。
小学生课余糊口作文400字 篇3
我的课余糊口丰硕极了：看电视，玩电脑，跳绳等等。但是令我印象最深的仍是要属打羽毛球了！
看见十运会上那羽毛球高手们激烈，激烈的竞争，真令我羡慕万分！那羽毛球天后张宁，也成了我最最崇拜的运动偶像。妈妈看我对羽毛球那么着迷，就为我买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。从此以后，球拍就成了我形影不离的好伙伴。平时在家一有空，我就拿起羽毛球拍颠颠羽毛球，练练手感。那时我只知道玩羽毛球只是为了好玩，再现实一些，也不外是能锻炼身体助我长高罢了。
一次双休日，爸爸无意中来找我打羽毛球，我当然很兴奋。我在与爸爸交手中，留意力经常不集中。竟连一个球也没接到。于是，我气恼地扔了羽毛球拍，说：“不打了。”爸爸见了，就语重心长地教育我说：“打球都是从不会到会的，打羽毛球要的是毅力和耐心，打时要眼疾手快，不能三心二意，否则就会被对手打得落花流水。”爸爸这番话，让我重新燃起了打羽毛球的决心信念。
从此，爸爸天天早上都早早起来练习我打羽毛球。在练习时，我经常会累得气喘吁吁、汗流浃背。只要我一松劲，爸爸就鼓励我，使我不好意思偷懒。在爸爸的严格督促下，我的球技突飞猛进。现在和爸爸交手，我已能小胜几次了。
打羽毛球，不仅克服了我不爱运动的缺点，也让我明白了难题像弹簧，你强他就弱，你弱他就强的道理。
小学生课余糊口作文400字 篇4
每个人都有自己的课余糊口，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着悦耳的音乐跳柔美的跳舞；也许喜欢悄悄沉浸在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余糊口，只要是有益的，都会充实自我，让我们对糊口更加的热爱！
我就说说我的课余糊口吧。
我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的仍是看书。读了一本书，就像对糊口打开了一扇窗户。好比读童话故事就像走进了一个锦绣纯净的王国；历史书让我知道了人类的聪明和社会的发；科学告诉了我大天然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里先容了一些名人的.成长经历和糊口的波折，让我明白了没有人会马马虎虎成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我碰到难题打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种气力，让自己更加的努力。外国名著里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，打动时让人流眼泪，坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我似乎身临其中，留恋忘返。
读书给人以乐趣，给人以色泽，给人以才干，我将一生与它为伴！
小学生课余糊口作文400字 篇
我的课余糊口丰硕多彩，有画画、做手工、看书、玩滑板。这不，最近我又增加了一项课外小研究。
爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜，让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒，可以拆成两个部门，旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起，外边是一个大大的钮扣式锂电池，还有一个调节灯光的开关，其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。
我按仿单的方法很收留易就把它装好了，就急急忙忙的打开开关，眼睛看了看去什么也没有，怎么回事呢?对了健忘了放观察物体了，我用载体玻璃放了一个小蚂蚁，再看似乎只有黑黑的一团，仍是看不清晰啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时，想起了爸爸说过的话，有什么不懂的上网去查查啊，网上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原来是没有打开微调功能，由于镜头焦距要不中断的调整才能看得清晰物体表面。
哈哈，终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我努目，由于我为了让它不跑用胶水把脚粘住了，似乎不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等，样样精采，这就是我的课余糊口!
小学生课余糊口作文400字 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”，我们期盼已久的下课铃声终于响起了，有人说下课铃声是世界上最好听的歌，果不其然，从走廊往操场看下去，不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上，这边的羽毛球赛比得正激烈呢，一开球，双方选手都不甘示弱，一对一地打起球来。左方选手横目圆睁地瞪着对方，活生生像一头要发怒的狮子；而右方选手却不认为然，他瞥了对方一眼，仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜败，成了平局。终于，我有幸加入了比赛，我的心里忐忑不安，心想：会不会输？怎么办？输了岂不是很丢脸吗？诶，只能智取，不能硬拼啊。我这样想着，忽然，天空中飞下来一个球，还好我反应快，朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油，我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化，我们的比分不相上下，糟糕！是个高球！我没想太多，一跃而起，完美的接住了那个球，一旁的观众直叫好。又来了一个球，这可是个扣球的好机会，我盯着球，瞄准时机，跳上去打了那个球！耶！对方还没来得及反应过来，球已经落地了。“叮铃铃”，上课铃声响起，我们恋恋不舍地回到了教室，心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个痛快的十分钟，在这十分钟里，你可以去做你想做的事，放松心情。课余十分钟，我会继承等你……
小学生课余糊口作文400字 篇7
我的另一片天地，便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我，你为什么不学围棋呢？围棋多深奥呀！
由于象棋的子儿多，热闹。
热闹？！他哑然发笑，在他看来，这的确不能算是一个理由。
家长的望子成龙，使我们天天都在“鸽子笼”中学习，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿，就像是我的朋友一般，在我看来，他们各自都有不同的性格。在我难过的时候，他能安静地听我倾诉，分担我的忧愁。
于是，我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名，学棋。
棋盘上，车在冲杀，马在迂回，炮在整理挫。有人认为自己是哲人，对着棋子儿说，棋子儿呀棋子儿，你为什么这样厮杀，你不懂生命的贵重吗？我想，他仍是不明白，世界上有许多东西，要我们用生命去守护。
可我徐徐地发现，棋不都是快乐的，在与棋子儿并肩战斗时，往往体味到的是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿，辱没的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗？我能守护住我的棋吗？
我去问了爷爷，爷爷下了一辈子棋，一定明白。我到了爷爷家，四下打量着爷爷的房间，呀！爷爷的花儿都败了。
“爷爷，您的花儿都败了！”
“败了，明年会开得更好。”
花败了，明年会开得更好。不恰是这个理吗？一次次失败，只为了下次做得更好。
我实在终究没有守护谁，而是棋在守护我，让我同样珍惜花开与花落。
这就是我的另一片天地，里面好像有许多失败的苦闷，但更多的是承诺与守护。如今，我的棋盘仍旧默默地在墙角中守候，棋的旧事萦绕在我身边，使我在踏入每一片新的天地时，都会思索，谁在守护我，而我又应承诺什么？
棋，我们会重逢，就定在明年春暖花开时。
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