书与理想同行初中作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识是心灵的眼睛。本文为你选取作文书与理想同行初中作文四篇，希望能帮到你。

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书与理想同行初中作文

在现实糊口或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家顿的书与理想同行初中作文，但愿对大家有所匡助。

我们糊口在书的世界中，到处布满着书香气息。在这个世界中，当然也少不了一些对书痴迷的人。而这些对书痴迷的人中，天然少不了我这个书痴。我无法形收留自己对书痴迷的程度，我也不知道自己到底看过了多少书。书具有如斯大的魅力，他披发发着神奇的气力，吸引着你，让你为它着迷。可千万别小看这些。他甚至会让一个活泼爽朗的人变得缄默沉静无语，逐渐变得内向。书既有好处也又不足之处，它能让你在孤傲的时候会让你开心，那时它就像是一位朋友。书中藏着许多知识等着你去探索，去发现。给你的糊口增添一份情趣！让你的糊口更有意义！

我本来是一个性格十分爽朗的女孩，因为被书所疑惑变得不喜欢与人交流。以前我是个乖乖女，凡碰到不顺心的事，总会与我的父母沟通，交流。可是自从我交了这个书友，话变少了，有什么不痛快或开心的'事总会第一时间告诉我的书友，让它与为我解忧同时让它和我共同分享快乐。我家以前老是洋溢着笑声，但是现在很安静，由于家人怕打搅到我看书。我曾经在作文书上看到过有一位小作者写他自己怎样对书痴迷的作文，当时我对书并不是很喜爱，反而觉得无聊，于是看到这篇文章让我觉得好笑。但是回想起来我以为自己很好笑，一会对书百般讨厌，一会又对书百般喜爱。

以前家人非常支持我看书，给我的零花钱都是给我买书的。但是家人看我现在几乎都成了一个书呆子了。所以他们一致只准让我在清晨、午前、睡前看书，我当然很不知足，于是在我的脑海中浮现出了一些主意。在早上，趁家人还没起来躲在被窝里看一会书；中午家人要昼寝，我就可以躲在自己的房间安心的与我的书友交流；晚上就更好办了，躲在卫生间里，一待就是几个小时。久而久之，家人也徐徐察觉了，他们也用他们的方式来阻止我，让我对他们言听计从。但是我不是等闲抛却的人。又有了主意，把我能贴的书尽量都贴到墙上去了，只要一有时间就坐在椅子上盯着墙上看，家人认为我在发呆，实在我的心早就已经在和我的书友在交流了，我沾沾自喜。就这样维持了许久，我吮吸了多少营养啊！从中我获益匪浅，懂得了许许多多。

现在回顾回头细想，书多么像是一位导师啊！为你扩展知识面，丰硕你的课余糊口。叫一个好的书友，成为一个好的书痴，终极会有所收成。高尔基曾经说过：书籍是人类提高的门路。所以要相信，坚持看书，也会有所提高，有提高离你的理想也就越近。

记住书是与理想同行的。

书与我一路相伴

小时候，我手里就常常抱着本书，什么《西游记》、《水浒传》，我都读过。虽说当时我大字不识一个，只是觉得颜色鲜艳，挺好看的，便津津有味地一页一页地“阅读”着，不时还傻笑一番——至于我到底乐些什么，自己也不知道。小学时，周末我捧着书看，而且每次都会沉浸于此。一次，我正在看《刘胡兰》，当我看到敌人拿着铡刀向刘胡兰铡去的时候，忍不住大叫了起来：“住手！”正在切菜的妈妈马上住手，看着我不知所措。

初中时，我把对书的热爱全集中在一类上——日本动画片。因为它们十分可爱，表情十分夸张，声音也十分童真，这些对于女孩子而言，是一个非常强大的诱惑，况且班中也有许多这样的fans，在观看时也有伴儿。《名侦探柯南》《守护甜心》《海贼王》等等，对于我来说那真是倒背如流，称不上“津津有味”，只能是“沉迷于此”。

上学期期末，语文老师布置了两篇读后感，一篇是《海底两万里》，另一篇是《名人传》。我对这些不屑一顾：不就是读后感嘛，废话多写点就行了。为了写主要内容与具体事例，我只看了名人传的托尔斯泰的一部分，竟被他所感动。至于，语文书上茨威格写的《列夫·托尔斯泰》，就他的那双犀利的眼睛，给我留下了深刻的印象。紧接着我就在姐姐的书架上找到了他写的《复活》，其中的聂赫留多夫与玛丝洛娃的复活，更使我对他愈加钦佩。小说经历十年的惨淡经营，其叙事的完整与统一，浑然天作，而情节的集中，结构的紧凑，细节的细腻，肖像的生动，足见托尔斯泰对艺术的追求，老来更其精纯。

他们都“复活”了，同时我也“复活”了。对书的渴望终于在我心中重新荡漾起来。从此，我成了图书馆与书店之间的常客。此时，柯南、草帽小子等人都不复存在。我在这里知道了雨果，看到了巴黎的美；了解了杜甫，体会到他那爱国的情怀；认识了贝多芬，听到了他心中的疾苦。我突然觉得书是那样的好，让我是那样的陶醉，为之是那样的着迷。我狂妄地立下了一个誓言：“我一定会看完这里（指书店与图书馆）所有的书！”因为在我看来“每当我迷惑彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦是，它告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，便会发现乐趣。当被人误解时，书会告诉我，勇敢地走你自己的路，他们会看到真实的你！”

虽然不太可能实现，不过我会努力的

初一作文：与理想同行

初一作文：与理想同行1

“读万卷书，行万里路”而理想，能否与它一样呢？

小学二年级，老师让我们写《我的理想》。那时，我们无邪的以为理想只是一个人喜欢干什么，并不具有什么现实意义，老师也没有对我们说什么，那时，女生写的是“妈妈”“护士”。而男生则写的是“警察”“奥特曼”理想在我们心中萌芽了。

小学四年级，老师让我们写《我的理想》。并且郑重地对我们说：“理想是一个人的梦想而且必需为此付出步履，假如你不想为此付出步履，那就不能称为理想，它不仅仅是你喜欢的一个职业，而是一个目标，一个动力。”那时我们似懂非懂，但我们仍是写下了那个所谓的愿意付出的东西，理想在我们心中长出了翠绿的叶子。

小学六年级，小升初，而我们双语初中又十分热点，所以，竞争是不问可知的，我们必需好好学习，才有但愿迈到双语初中，我们立下了一个短期目标，理想，我们全班都在为这个理想而努力，而奋斗，全班弥漫着考试的气息，理想在我们心中含苞待放了。

上了初中，固然老师不会再让我们写《我的理想》，但我们意识到，我们必需有一个长期目标，理想，像是一个指南针，一个引领，不让我们迷失航线，充实自己。这时，我看到一本书，上面写着一段话：“理想，不是我想干什么，我为不为此付出努力，而是社会需要什么，国家需要什么，我不能为一己私利，即使国家需要的我不喜欢，我也继承干下去，由于，国家利益高于一切”。我看了，为之一震，原来，理想是这样的.。后来，回到家，我与母亲好好谈了一次话，分析当代形势，国家需要以及我个人喜好，母亲说：“不如你选择当一名心理咨询师吧，这样，你即能匡助一些有心灵疾病的人，也能知足你自己的小私欲。”我听了点点头，确立了自己的理想，理想在我心中开花了。

我想我明白了理想的真谛，那就是“贡献自己，奉献社会”。

初一作文：与理想同行2

理想，使我们的糊口变得充实；理想，使我们的方向变得明确。有了理想，我们是一个大写的人；没了理想，我们是一个行尸走肉。良多人，由于有理想而成功；而又有良多人，由于没理想而失败。

古希腊有位雄辩家，小时候，他的声音非常微弱，说话时也吐词不清。有一次，他看到别人振振有词的演讲，便但愿自己长大后也能当一位雄辩家。从那时候开始，他为了使自己肺活量进步，天天训练登山；他为了使自己说话的声音变得清楚，他天天含着小石子训练说话，除此之外，他还天天对着镜子模仿各个雄辩家的神态与姿势。当他长大了以后，终于在一次演讲上一举成名，成了古希腊有名的雄辩家。

同样在中国，也有由于拥有理想而走向成功的人。

钱学森被人们誉为“火箭之父”，然而在他年青的时候他所喜欢研究的却是铁路建设。是在一次战役中，钱学森忽然觉得应该把自己的祖国建设得发达起来。他从此便去美国留学。在美国，他取得了巨大的成就。以至欲美国政府不答应他回到中国。最后经中美两方的多次谈判，钱学森克服种种难题，终于回到了中国。回到中国后，在他的带领下，中国航天事业取得了巨大的提高。

这些都说明了理想的重要性。所以，我们从现在开始，伴跟着理想，共同打造夸姣的未来。

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与梦想同行初中作文范文

与梦想同行初中作文范文（通用3篇）

在日常学习、工作和糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编顿的与梦想同行初中作文（通用三篇），仅供参考，但愿能够匡助到大家。

与梦想同行初中作文1

一行飞雁划过苍穹，留下一条柔美的弧线，渐行渐远，终极消失在视线，它们要去往何方？我想，大概是在向着璀璨的阳光，追逐自己的梦想。

曾经那些稚嫩的孩童，如今已长成个怀揣信念的少年。我们用五颜六色的粉笔，勾勒着青春的蓝图。

是什么让我与文字结下了不解之缘，我喜欢在暖意洋洋的午后，捧着一本书在着茶香的房子看尽人间百态，与作家进行心灵的碰撞，擦出聪明的火花。徐徐地我爱上了披发发着墨味的书，梦想着有朝一日自己写一本书，向你述说我的故事。初三，我更深入的浅入到文字的海洋，累积了炫丽的词汇，收集了更多的情感。依稀感触感染到这个梦在耳边萦绕，催促我加快自己的步伐，向着成功的彼岸进发，但愿不久的未来，可以沉浸在自己笔下的故事中，心跟着波涛曲折的情节跌荡放诞起伏。

外面的世界五彩斑斓，外面的世界布满着未知的出色。固然我现在淹没在初三这个为考试而奋斗的时代，但大千世界像一块磁铁，吸引着我的目光。手中各种试题像一个淘气的孩子，漏出狡黠的笑脸：“想要走出去，相过了我这关再说”！学习压力虽大，依然阻碍不了我渴想翱翔，经常握紧拳头，下定决心要以优异的成绩在同龄人中出类拔萃，考上一所好大学，然后出国继承深造。有了能力具备了前提，可以飞行的更远，去观赏想要游览的世界风貌。一定不能使自己禁锢在这样一个小城市，要让灵魂跟着风儿漂洋过海，到那时，我也一定会怀念现在的初三，那段孕育但愿与梦想同行的岁月。

哪一个青春的少年胸膛中不在跳着火热燃烧的心，有梦想就去拼搏，有追求就去努力，不为人生留下遗憾，这就是我们的信念，前进的脚步永不停歇。

与梦想同行初中作文2

每个人从小到大总会有一两个梦想，他们就像你的小伙伴，时常伴你左右，假如一个人没有梦想，那么他的糊口将会变得暗淡无光。

我小时候就有一个梦想，就是当一名医生，于是我在家就喜欢随便玩家里人剩下来的药，我老是先倒一些热水到捣药杯里，然后拿来各式各样的药把它们放到里面，然后把它们捣碎，做一杯颜色发青的药汤，为了让气息好闻一点。我每次都放好多糖，当然，那时固然小，但也知道药是不能乱喝的，于是我便打起了妈妈养的花的主意，我把我调的药汤倒进了浇花的水壶里，拿起水壶就开始给花浇水，一边浇水一边想着，我调的药会不会像电视里演的那样把植物变大或变得会说话呢？可是没想到，没过几天，妈妈养的花就死光了，妈妈狠狠的批评了我，但我仍是死性不改。

没过几天，就把妈妈的话忘到九霄云外去了，我又开始拿家里剩下的药来玩，那天正好我家养的小猫生病了，我就想：上次肯定是由于花是植物，而这药是给动物吃的，这次一定可以把小猫治好。我又按上次的方法，把家里的药，做成了药汤，这次，我把所有的药都用光了，由于我觉得药只要吃得多就会好的快。我把汤端到小猫身边，小猫把头伸过去闻了闻，立即就走开了，我很希奇，为什么小猫不喝呢？是，我又想到了一个好办法，我把昨天吃剩下的鱼给端了出来，我知道，小猫最爱吃鱼了，我把药汤倒在鱼的身上，端着鱼就又去找小猫了，小猫似乎也闻到了鱼的香味儿，还没等我找它，它自己就来找我了，小猫开始风卷残云吃起来，连鱼刺也不放过一根，不一会儿，便都吃光了，吃饱了以后，就去一边儿睡觉去了，到了下战书，我去找小猫玩儿的时候，发现小猫正躺在哪里，一动不动，我过去摸摸它，它也一动不动，它的身体仍是凉凉的，我知道，它已经被我害死了，我伤心地哭了起来，小猫从生出来就是我养大的，他喜欢在我身边陪我玩，我也喜欢陪他玩，可是现在它死了，妈妈听到了我的哭声，走了出来，看看死了的小猫，又看了看伤心的我，仿佛明白了事情的经由，她过来安慰我说：不要再伤心了，我们去把小猫给埋了吧？我抱起小猫，随着妈妈去菜地里把小猫埋了。

小时候那些幼稚的事现在虽不会再做了，但我这个梦想却不会改变，它将代替小猫陪我走完这个人生。

与梦想同行初中作文3

梦想是一缕和煦的`轻风，抚慰懵懂的思惟；梦想是一束慈善的阳光，暖和成长的心灵；梦想是一把神奇的钥匙，叩开幸福的大门。回顾回头过去，看到幸福与梦想牵手前行，留下了一串串青春的足迹。

记得小时候看电视，我心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主持人们，由于他们向观众传递出了最美的声音。从那时起，一个主持梦在心的一隅生根发芽。

初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风前，我手心浸着汗，清楚听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答，诗朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地，我不敢抬头，双眼含泪。

徘徊于门路教室外，感觉心里那抹小芽在风中被次次刮歪，又倔强地厅里过来，那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白，只要梦想在，就有幸福的但愿、腾起的气力、前进的方向。

那段日子，我勇敢的和同学们交谈，更主动请缨担任班级流动的主持人。一次一次，享受主持的快乐，不中断磨砺，收成了成长。

初二的年级联欢会上，我负责我们班的短剧报幕。演出前，我多次当真阅读剧本，设想出了不同风格的报幕语言，期待呈现出新的出色。

当略带灰暗的灯光泻下来，台下几百名同学的目光会萃在我身上，激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定，仿佛感到全场静偷偷的。对准麦克风，环视周围，预备已久的话脱口而出。掌声响过，我们班的表演得到了同学们的高度关注和赏识。走下台，我心静如水，只是唇齿间多了某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步，那株小芽在汲取着甘霖，奋力向上。

曾经的经历使我懂得主持不光靠勇气，还要有“饱读诗书气自华”的积累。学习知识让我在梦想道路上少走些

弯路，多几分成熟。于是，站在麦克风前，我更加自信。

时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成为了流动主持人。开始前，老师问我是否预备一支麦克风，我欣然接受了。面对同学、老师、校长，仍是认识的麦克风，旧事一幕幕重现，勾连起那段幸福与梦想相伴而行的岁月。自信的笑脸，流利的串场、机智的对答褪去青涩和稚嫩，我的声音更加响亮，梦想越发坚定。

初中的三年时光一晃便要落下帷幕，这段梦想和幸福相伴的日子会在我心中久久收藏。学校为我搭起一片大舞台，豆蔻年华在这里绽放，心里的梦想的那株小芽被悉心呵护，一点一滴编织成它触及幸福的但愿。