关于小学学作文1200字九篇
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篇首语:家资是何物,积帙列梁梠。本文为你选取作文关于小学学作文1200字九篇四篇,希望能帮到你。
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关于小学学作文1200字九篇
关于小学学作文1200字九篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学学作文1200字9篇,欢迎阅读与收藏。
小学学作文1200字 篇1
在学校的日子,最大的愿望就是早点放假;在家的日子,虽然最大的愿望不是早点回学校而是快些完成成堆的作业,可也挺想念那段在等待放假的日子。
放假已经十来天了,确切的说只是7天,一个创世纪的时间。上帝用6天的时间创造了我们这个世界:第一天,上帝创造了夜与昼;第二天,他创造了天;第三天;他创造了陆地和海洋;第四天,他创造了太阳和月亮;第五天,他创造了鱼儿和鸟儿;第六天,他创造了万物与人类;第七天,他决定好好休息。
第一天,我很早起床,开始上网,聊天,却又在桌上堆满书,决定好好学习,天天向上;第二天,我开始重新看《长安乱》,因为上网的时候看到韩寒的采访,发现有很多东西可以重新品味;第三天,从早上11点出发一直到晚上6点,逛街买衣服,并颇为满意地购得两件衣服,两条裤子,一双鞋;第四天,决定不能再这么堕落下去,于是开始做作业了,可在家的效率大家是有目共睹的,平均一天只能完成一张试卷,悲哀;第五天,在写随笔的痛苦中挣扎,实在是没什么东西好写,却又想象着在年前一定要把随笔全部解决,不得不坚持到底;第六天,实在是闲得慌,便看着窗外发呆,一晃过去了三个小时,后来知道Baby每天早上7点钟起床看书,郁闷得想自杀;第七天,我也不知道自己在干啥了。
“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”
李清照的《一剪梅》闲愁的是不见夫君的无奈,引用至此,想表达是我真的是很无聊,虽然还有一大堆作业的压迫,可心里的空乏还是掩盖不了的事实。
一天到晚坐在书桌前,不知道为什么眼前的作业还没有减少,心中的焦急却与日俱增。有时候看开点,想想离开学还好久呢,再说吧,可没过多少时间,又郁闷来了,以至于我在QQ的留言里愤怒地写上:主墩,我要杀了你!!!搞这么多数学作业干吗啊!!!拿来烧面啊!!!滚!!!诚然,我的数学作业到现在也还没有进展。那天问小蓝怎么办,她说一天十页啊,很快的。我数了下页数,刚好70页,那么就要消耗我7天的时间(突然想到,如果前面过去的一个创世纪的时间,我能每天做个10页,现在就不会这么惨不忍睹了,后悔啊!)。她看到我的留言,安慰我,不要这么愤怒,其实主墩挺好的。我想想也是,不过还是回了句,那还是要杀了他。把她搞得郁闷死。
昨天朋友从杭州回来了,帮我带来了三本书。和他聊了会天,知道了彼此作业的进展,都是一塌糊涂,便欣慰地笑了。说着要开始大赶作业,可不知道怎么,说着说着,我们俩又逛起了街,“听说那里又开了好几家店唉”,“是啊”,“那去看看”。于是我们便漫无目的地开始闲逛。我们并不是要买什么,只是实在不知道该干什么,希望在说话间,消磨一个下午。逛了很久的超市,终于在我的软磨硬泡下,他请我吃了个果冻。后来又无聊地到了一家小店,要了两碗馄饨,吃饱回家,发现外面已是华灯初上。
荒唐,实在荒唐。
一直知道是快过年了,却搞不清楚年到底离我有多远,闲着没空去关心这些了啊。今天才知道,原来明天就过年了,感叹时间的力量,转眼间又到了年关。
看了一上午的柯南,发现柯南真的好帅;看了N遍周杰伦《霍元甲》的V,发现除了喜欢还是喜欢。
韩寒的新书才看了三十几页,得抓紧时间看完,不然表哥回来又要跟我抢了。
闲着无聊,把柳永的词改成了诗:
雨霖铃(古诗版)
寒蝉凄切对长亭留恋催发泪无声
此去何年偕白首离别自古多伤情
我在群里跟一大群人说,闲着没是干发了愁,就叫做闲愁。
看来我实在是无聊透了,只无奈那两处闲愁,才下眉头,却上心头。
小学学作文1200字 篇2
学生常喊作文难,语文老师常喊作文教学难。小学低年级学生更喊作文难,小学低年级语文老师更喊低年级作文教学难。
一、难在哪里
小学一、二年级学生年龄小,知识量少、词汇量少、阅读量少,再加上阅历少,从未用文字书写来表达自己的思想,当然会不知从何写起,或没什么可写的,因而大喊其难了。作为他们的语文老师,要从零开始,使其攀上会写作文的台阶,难度是可想而知的。
二、从语言表达起步
上语文课时,教师应随课程的进行,多提出问题,除让举手发言和不举手发言的学生都回答问题之外,还应有意识地多以看图说话、讲故事的形式让每一个学生顺利地口述清楚某件事情,在此基础上告诉学生们:把你们讲的这件事、这个故事用文字写出来,就是作文。
三、从阅读中积累
随着识字的增多,教师可以鼓励学生除熟悉课本上的文章外,还要多读他们喜爱的读物。当学生们都能自觉阅读了,便要求他们把自己认为好的词汇、句子记下来,有的老师称此为“快乐阅读”,要求每个学生每天都有这方面的记录,一周交给老师检查一次,以此督促、指导学生们积累读物中叙说事情或故事的方法,记住美妙的词汇和句子及段落,为之后要求学生写日记或周记做好准备。
四、以写日记或周记练笔
一年级下学期开始,不少语文老师要求学生写日记或周记,这是作文教学的一个好方法,也是培养学生写作兴趣的好方法。《现代汉语词典》对“日记”是这样释义的:“每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。”在向学生提出写日记的要求时,一定要用比词典中更浅显,能让学生理解接受的“儿童语言”讲出具体的要求。学生们的日记中往往会出现从起床、刷牙、洗脸,一直到晚上洗脚、睡觉的记录,而且第二天、第三天也照样是上述老话。这是普遍的现象,先允许有一个这样的过程,但这过程不能太长,要及时提示学生们尽快跳出这一过程。可以这么办:一是向学生们提出要记录有趣的、有意义的、每天看到的、听到的、遇到的不同的事情,要每个学生处处留心发生在自己身边的事情。二是请家长也配合孩子,为孩子提示孩子身边的事。有位孩子的阿公接孩子回家的路上,见到路边铝合金门窗店切割机切铝管时冒出的火星,就问孩子怎么形容这些火星,孩子一时讲不准确,在这位阿公的提示下,孩子掌握了“火星四溅”这一美丽的词句,并把这一经过及“火星四溅”写到了当天的日记中。
五、以讲评促提高
讲评作文是建立在认真阅读批改学生作文这个基础上的,是作文教学不可或缺的重要环节,它与学生作文兴趣的提高、作文水平的提高密切相关。作文讲评的形式很多,我们许多老教师、专家们都总结了诸如老师讲评、学生互评互改等。我认为讲评要多鼓励。学生作文中的诸多不足之处,当然要在老师讲评、学生互评互改中得以重视,并得到改正,与此同时,老师要多鼓励眼下作文水平还不错的学生,更要多鼓励作文水平一时还不理想的学生。仍以前面讲到的那个写“火星四溅”的孩子为例:这孩子日记、作文中就曾多次记述过早晨六点多起床,吃早饭,坐上车去学校,放学回家坐了十多分钟公交车,回家写了作业,洗完澡睡觉了,妈妈还在看手机……一次讲评课时,老师赞扬了他的那篇记述放学路上观看切割机切铝管的日记有进步,写了自己看到的事,而且用了生动形象的词汇。这孩子很受鼓舞,在之后的一篇写《我可爱的小动物》作文中把他家一只叫“小宝”的小狗,从一个小绒球样的“小宝”,到逐渐长大在家随处大小便的情况;从把“小宝”关进阿公家楼顶的棚子里,到“小宝”趁阿婆不注意跑下楼、跑出院子的故事,都讲述了一遍,最后以“我可爱的小宝再也没有回来了”结束了这篇四百余字的作文。升三年级时的第一篇作文,这孩子写的《北京阅兵》中,还把电视解说词中“气势如虹,排山倒海”形容北京阅兵的话用上去了。好孩子是夸出来的,会写作文的孩子是夸出来的。
小学学作文1200字 篇3
我叫xxx,女,许昌市xxx小学教导主任兼任少先大队辅导员,大专学历,中共党员,小学高级教师。长期从事小学语文教学工作。从教十三年来,我深刻认识到自己工作意义的重大,各方面严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,深得领导和同事的肯定,学生及家长的欢迎。
我在担任小学语文教学工作中认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还以课堂教学为突破口,注重新课程理念与教师教学实际相结合,注重课堂教学中教师角色的转变和学生学习方式的转变,努力探索新课程背景下课堂教学的实效性,使课堂教学出现了巨大变化。课堂上,我积极探索情景教学,既让语文走出生活,又用于生活,达到学以致用的目的。探讨“启发式教学”模式,在全区起到了示范带动作用。教学上实施课程标准理念,做到备教材、备教法、备学生,堂堂有教案,不草率上课,及时进行教学反思;对学生的作业,批改准确及时,坚持写操行评语,发现问题及时解决。在教研活动中,我积极参与科研课题研究,主动承担学校课题,带动实施,并带领老师学习、听课、评课,掀起教研的氛围。努力做好优秀生的培养和后进生的转化工作。世上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。树立了这种思想,我尊重、信任、理解每一个孩子,注重身体力行,做学生良师益友。授课清新灵活、幽默风趣,深受学生喜爱。所执教的课获市级奖,撰写的论文多篇获盛市、区级奖,在市教育教学技能大赛中获一等奖,在全国小学语文发展与创新教育研讨会上荣获说课一等奖,辅导学生作文多人多篇获市级奖并不断在报纸上发表,同时本人荣获辅导奖,所带的班在乡统考中屡次名列前茅,得到了学校领导和家长的一致好评,本人也先后被评为区、市级骨干教师。
我在担任小学班主任期间,能做到关爱、尊重学生,对他们学习、生活上给予最大的关心和帮助。经常和学生交心谈心、排解思想上的波动、调动学生参与班级活动的积极性,努力构建和谐、积极向上的班集体。所带班获区“先进班集体”,本人也先后荣获区“十佳班主任”市优秀班主任、优秀教师。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”在学校组织的“师带徒”活动中,认真履行师傅义务,悉心指导年轻教师,和他们一起研究教材、探讨教法,尽自己最大能力帮助他们,使他们尽快成为了业务能手,在教学上取得了较好的成绩,所带班级成绩均有较大提高。
在担任大队辅导员期间我充分发挥辅导员是大队的一面旗帜的作用,在学习、工作和生活等方面,以良好的道德品质和崇高形象去感染和影响学生。带领学校少先队队员,结合传统节日及重大活动策划并组织了丰富多彩的活动。通过形式多样的活动的开展,即丰富了队员们的课余生活,增长了他们多方面的知识和实践能力。孩子们的理想、情操、品德在潜移默化中不断升华,智慧、才干不断提高。又调动了我校其他队员加入晨报记者队伍的积极性,使我校小记者队伍迅速壮大,零八年六月被日报社授予东城区第一个“晨报小记者工作站”。为孩子们开阔视野、提高写作水平搭建了良好的平台。组织并策划的小品《我要去北京》获市校园文化艺术节一等奖,所写通讯报道不断在报纸上发表,教育电视台、市级电视台、电台、报纸对这些活动都作了相应的报道。本人先后被评为区、市级优秀大队辅导员。
成绩只能代表过去,作为新时代的教师,我深知肩上的担子。“活到老,学到老”是我教育学生应具备的精神,更是我人生的追求。我热爱学生,在学生的成长变化中,我看到了自己的生命正以一种更高级的形式在延续、在拓展,我感到了生命的升华。我将不断进取,不断创新,耕耘在这片希望的田野上。
小学学作文1200字 篇4
亲爱的妈妈:
你好!
今天是妈妈们的节日——母亲节,我有好多心里话想给您说一说,可当着您的面我又张不开嘴,只好用这封信和您说话了。
妈妈,我知道我做的不好,平时学习不好,您整天为我的学习发愁,晚上您陪我一起写作业,每天都写到9点多钟,早上还得早早起来背书,每天给我洗衣做饭,非常辛苦,课外考试成绩总是上不去,您很生气,总说我笨,批评之后还得鼓励我,细心地给我讲题,慢慢地给我讲道理,我嘴上没说什么,可记在心里,我知道妈妈的付出和希望。可怜天下父母心,都是为了孩子能长大成才。
妈妈,从现在开始,我要找找我自己成绩差的原因,上课要认真听讲,不要做小动作,不会的要及时问老师或同学,课堂作业要认真完成,回到家,家庭作业要在规定的时间内完成,不要想以前那样,课堂作业完不成家庭作业在妈妈的看护下完成,我要改掉这个坏习惯,要重新振作起来,一定要把学习搞上去请妈妈放心,你的女儿已经长大了。
祝您母亲节快乐,身体健康!
您的女儿:xxx
xxx年x月x日
三年级:黄婧云
小学学作文1200字 篇
一、课题提出的背景:
小学作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。作文“如同衣食一样,成为生活上不可缺少的一个项目”,它能够使生活更加丰富,更加充实。纵观我校小学作文教学的现状,一些教师在作文教学中重理论,轻实践;重形式,轻内容;不注意交给学生观察方法,再加上学生生活面狭窄,体验不丰富,素材积累不充分,出现的一些问题不得不令人忧虑,诸如“假”,说假话,写假事;“大”,小孩儿说大人话,毫无童心童趣;“空”,内容空洞,不实在,不具体;“抄”,一段一段甚至整篇整篇地抄写别人的作文;“套”,千人一面,没有个性和特点,几乎是从一个模式里走出来的。究其原因,主要在:作文与学生生活、学习严重脱离,学生无内容可写,形成了“巧妇难为无米之炊”的尴尬局面,作文时学生多半是无病呻吟;随着课程改革的逐步深入,语文教学以专题组织单元,口语交际与习作的完美结合,都在利图改变学生这一“怪现象”。我们进行小学生活作文的研究,就是试图从“生活”的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性。让学生作文中有话可写,且表达真情实感。
因而我从儿童的心理特点出发,从学校实际情况出发,尝试着迈上了“生活化”作文教学改革之路。
二、课题研究的目的与意义:
解除学生的畏作心理,让学生养成热爱生活、关注生活、善于思考、大胆创新的良好习惯,作文教学是育人工程的重要组成部分,教作文就是教做人,学作文就是学做人,学生能写出真、善、美的习作使学生敢于、勤于、善于,乐于说真言、写实话、吐真情。培养学生自能作文的意识、兴趣、能力、习惯以及对生活和习作负责任的态度。逐步提高学生生命质量。提升教师的理论素养、教学实践能力及教学科研能力。
三、理论依据
(一)、作文是生活的再现、反映、创造,学生的生活内容是学生作文的基础,没有丰富的生活,就没有内容丰富的作文。教师只有研究、了解、丰富、引导学生的生活,提高学生的生活能力,学生才能掌握反映生活的本领,才能反映五彩缤纷的儿童生活世界。叶圣陶先生说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字。” “生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。” 叶老的话,给我们指明了作文教学的方向,充实的生活,丰富的积蓄是写作成功的必要条件。
(二)、语文课程标准指出:“语文课程应植根与现实,面向世界,面向未来,应该是开放而富有创新活力的。”语文课程的这一基本理念,奠定了语文教学走向开放、走向实践、走向综合的基础,也为作文生活化教学提供了生活背景。
(三)、小学作文生活化教学策略研究也是作文教学现状的需要,从作文教学来看一大部分小学生的作文形式化,比较空洞,特别是高年级学生,内容与生活脱节,缺少活生生的生活气息与创新意识。为了使小学高年级学生在作文中有话可写,且表达真情实感,我们应该努力让学生走向生活,让作文走向生活。进行小学作文生活化教学研究,试图从“生活化”的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性,是具有现实意义的。它能让我们更多地吸取经验,更多地多角度、多渠道地开展作文教学的实践研究活动,以实现教师本身语文素养与农村小学高年级学生写作水平的共同提高。
(四)、从生活与教育的关系上说:是生活决定教育,教育要通过生活才能成为真正的教育。教育要通过生活实践,和社会生活实践结合,培养生活实践的能力和创造能力。大自然和社会中到处都有知识,到处都可以成为作文教学的课堂,打破作文教学模式,使学校教育和社会生活实践相结合起来。
(二)、引导学生自由表达,使作文成为学生放飞心灵的需要。
(三)、改革教师的指导方式,使教师成为学生习作的合作伙伴。
(四)、改革教师的作文评价方式。
小学学作文1200字 篇6
一天,我牵着牛羊,放牧在桔园坡上,走在乡间小路旁,一边放牧,一边张望。嫩嫩小草,从泥土钻出。带着忧伤,带着泥土芬芳,带着成长希望。是牛儿的早餐,是羊儿的晚饭,是荒土高坡新衣裳。牛儿选嫩草,羊儿啃长蒿。草儿有的躲藏,羊羔跪入羊怀抱,牛羊它们囫囵吞枣吃个饱。
我左手拉着黑牛,右手牵白羊。顺着桔园山坡,静静观看。冒着晶莹露水,找前行的方向。 茫海一片,洁白的花儿扎堆怒放。爷爷早在园中间,奶奶靠近园边边。有说有笑飘林间,欢声笑语洒田间。爷爷手持镰刀削刺槐,奶奶薅草赶急忙。
爷爷穿雨鞋,奶奶穿皮鞋。卷起裤腿,挽起袖口,挥舞镰刀,手握锄头,兢兢业业田间忙。戴一双手套,拿起草帽,一个弯腰去砍草,一个跨步把草薅。骑在牛背看桔花,田园美景我来夸。
一阵晨风吹来香,一群蜜蜂飘来忙。 戛然而止。我回头张望。看见一朵桔花点点头,映出两只蜜蜂在飞舞,一个睡来,一个飞,一个躺来,一个追。欢声跳舞把花昧。
一个蜜蜂无知罪,醉在花丛朝天睡。彻夜未归,有伴来寻找。撞醒醉蜂它无羞,为何昼夜不宿回?只愿花儿甜香随。
雌花幽香把蜂留,风流有蜂无几只。一个醉花心,一个睡花瓣。支支吾吾不厌谁,你不说我有个疤,我不说你有个麻,问君蜂儿何时回?待到满园白花灿烂时。共同采蜜肚藏忘,觅着粮食把家还。 蜜蜂们的来到。也许飞过山岗,路过小巷,穿过山林,踩过野草,踏过蔷薇,跃过金银花缠绕,拐过玫瑰园谜色。一往深情地朝着桔园,向着清香,无法阻挡。
蜜蜂飞跃上岗,避过大风,趟过小河,穿越迷雾,跨过山林,躲过鸟儿追逐,落歇蔷薇,小心荆棘,穿越银花,奔向桔海
嗡嗡的飞音,使我心醉。看!蜜蜂有的钻进花蕊,有的落在叶面上。有的站岗放哨,有的享受阳光。有的躲在叶子底下,有的夹藏在花瓣中间。只见脚儿不见翅。有张望,有回放。风光无限。
蜜蜂带着自己的亲人。有父亲,有母亲,有爷爷,有奶奶,有妻子,有哥哥,有妹妹,有姐姐,有弟弟。它们把雄蕊当花被,把雌蕊当枕巾,把花瓣当摇床,把叶片当屋房。睡眠在那花的海洋,花的世界。
八点正时。东方红霞,一轮红日冉冉升起,照射在桔园大街小巷。阳光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩缤纷花丛。
两只蜜蜂聚一朵,互不相让成对唱。有个蜜蜂来支招,一个采来,一个让,一个睡来,一个醉。也有团结一致向前迈,步步声声友情在。不与野蜂争地方,不与蝴蝶争芳草,不与蜻蜓争方向。自由,自乐,自采蜂蜜藏! 蜜蜂笑看花的雄蕊,叼着雌蕊的花粉。一年四季时时忙,只为他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。
落叶有根,浪迹天涯也有藤。蜜蜂带着花儿醇香,带着蜜甜食儿。带着自己喜悦,带着自己春芳。一路欢歌,一路笑语。飞往家乡,飞回故乡。
穿过桔园中小径路,我的心不禁一颤。多可爱的小生灵,他对人无所求,给人们都是极好的赐礼。它的酿蜜是在缔造生活,缔造未来。不是为自己,而是为后人酿造最甜的生活。蜜蜂虽小,它却是多么高尚。
在林间。沉吟望着那层层林林梯田。一片连一片果园,一浪接一浪晨风。再看看勤勤恳恳两位老农,我泪眼婆娑。农民爷爷奶奶在那儿,一边锄草,一边修剪果枝。打农药,下底肥,播苗床,种希望。
辛辛苦苦日夜忙,废寝忘食无田荒。他们用辛勤劳动,勤劳的汗水,建设自己的家园,美化自己的农庄,实际也是在酿蜜。为自己,为家人,为社会,为人类,为子孙后代,酿造着生活的源泉!
吃过早餐,再回过桔园,探望那蜜蜂的足迹。转身,只见两位老人,扛着锄头,拿着镰刀,巡回在那桔园的花丛,望着他俩远去的脚步,远去的背影,使我的心情久久不能平静……
小学学作文1200字 篇7
第一天游玩记
兔儿一直都很想一个人去游玩,它日想夜想妈妈可以答应自己去玩,可妈妈总说:“兔儿,你现在还小,自己去玩很危险,走丢了怎么办。”因此兔儿每次一想这事就烦。终于有一天,妈妈答应了兔儿去游玩,并给兔儿一百兔国币,这次一去就去三天,所以妈妈准备的十分充足,还说了许多“注意安全”之内的话。兔儿兴奋的背上小背包对妈妈说了声:“再见,妈妈”!就蹦蹦跳跳的离开了小村子。
一路上,兔儿看到了很多漂亮的东西,有红红的小花,有绿绿的青草,还有一条清澈见底的小河。兔儿看到了一只猴子和一只小狗在水上飘,好奇的兔儿跑了过去,就“扑通”跳进水里了,小狗看到了立即跳进水里去救兔儿。一上岸,兔儿就说:“谢谢你救了我”,接着又说:“为什么你们可以在水上飘,而我不能?为什么你们在水上跳来跳去也不会掉进水里,而我一跳就掉水里去了?为什么你们可以……而我不能……?”小猴听了就说:“水里有几块大石头,是石子桥,我们是站在石头上而你没站在石头上所以你就“扑通”的掉进水里了。兔儿弄懂后,便和小狗小猴一起水上飘,它们玩的可高兴了,在水上打起水仗来了,把浑身都弄湿了,“哈欠”“哈欠”的在那里流鼻涕。玩了一整天,兔儿也累了,它就睡在了软绵绵的青草地上,“呼噜”“呼噜”就睡着了,兔儿睡得可香了,口水都流了出来,我想它应该在做美梦吧!
第二天游玩记
第二天,阳光明媚,太阳都晒屁股了,兔儿还没起床。过了会,兔儿就被一阵吵闹声吵醒了。原来是一对鸭子要结婚啊。于是兔儿也去凑热闹。可结婚中,恶霸狮子王过来捣蛋了,一对鸭新人可着急了,说谁把这恶霸狮子王给赶走了,就有重赏。兔儿听了便想出了一条妙计。兔儿先让大伙把一间木屋弄的乱七八糟的,然后关上木屋的灯,兔儿做出几件黑色的衣服让几个动物穿上衣服进去木屋装鬼,把狮子给吓跑。一声尖叫“哦”不好,狮子王来了,几个穿黑衣装鬼的动物马上进木屋准备吓狮子,兔儿冒着生命危险去把狮子引进木屋,进了木屋后,兔儿立即躲起来,开始装鬼了。灯一熄,装鬼的动物就走了出来吓狮子,狮子一声尖叫“鬼啊”就给吓跑了。成功赶走狮子王后,一对新人鸭子就请兔儿去参加它们的婚礼,还送了一条精美的项链给兔儿。兔儿在鸭子的婚礼上吃的饱饱的,顶着个大肚子跟那一对新人鸭子说了声:“祝你们幸福美满,早生贵子,白头偕老!再见”,就走了。走哇走,兔儿看到了兔儿国公园便走了进去,那里兔山兔海,兔儿好不容易才挤进公园,又不小心被一辆兔儿国马车给撞晕了,兔儿国马车车主下车把兔儿扶了起来,抬进了马车便离开公园往兔儿国的方向开去了。兔儿醒来时,是在一间粉色的公主房里,兔儿正在想:难道这是兔儿国公主的房间。“咚咚”有个兔子来了,哦,是帅气兔王子。这粉色公主房是兔王子特地为兔儿准备的。这一整天兔儿都在和兔王子在兔儿国玩,这里有荡秋千,有游泳池,有小河,有树林等等。晚上,兔儿与兔儿国国王共同一桌吃晚饭,吃完晚饭,兔儿就去采玫瑰洗澡。采完后,兔儿回到房间把玫瑰倒进木盆里,然后倒水进去,就坐进去洗澡。洗完澡后,兔儿身上满是玫瑰香味,把整间房间都弄的香喷喷的。兔儿想睡了,一躺在床上就睡着了。
最后一天回家记
兔儿今天一大早就醒来了,也许是想赶快回家的缘故吧。兔儿跟王子和国王道别后就蹦蹦跳跳的在回家的路上,一路上遇到了许多事情。打败了恶狼,帮助了小鸟等。回到家了,兔儿一看到妈妈就跑前去跟妈妈说了自已游玩的整个过程。妈妈听了很高兴,因为兔儿遇到了那么多麻烦都不哭,很坚强,掉进水里也不慌,还帮助了鸭子赶走了狮子王。
兔儿这次游玩学会了独立生活。而且还让自已变得更加坚持勇敢。
小学学作文1200字 篇
初三的日子很难熬,因为要拼,用自己的努力去编织属于自己的未来。没有人知道未来会是怎么样的,但是我相信只要努力只要敢于拼搏。
每次去教室的时候,爬上五楼已是气喘吁吁,可是看到墙壁上挂的,我又燃起了斗志,时间一天天逼近,已经只剩下一百多天的日子了,还要努力。走过隔壁班的教室他们都好认真,每个人都早早的来到教室,埋头做着作业。每个人都是那么认真,回到教室坐下,看着窗外,蓝色的天,不免出了神。
初二那年一直很颓废,整个人都是慵懒的模样,不知道怎么去面对自己该去面对的事。所以开始变得叛逆,容易因为别人的一个小玩笑炸毛。那样的自己,是谁都不想见的样子。可是即使理智告诉我不该这样去做,我的手脚和我的情感并不能为我所动用。八年级的那次月考,考政治之前,我一直都懒懒的,不想动,不想背,那样一副不在乎的模样。可当考试的时候有惊慌失措,我紧张的翻了翻课本希望能多记住一点知识点。可是,快要到考试的时间了,我再也忍不住了。我看了看手里的提纲,毅然决然的把它撕成两半塞到我的口袋里。考试一分一秒的过,做完我会做的那些,发现还有好多我都不会做。看着周围每个人都在努力的做,“沙沙”的声音饶的我心烦。“真的要抄吗?这样好吗?可是我不想看到老师失望的眼神,可是我不想输给别人!”道德的最后一道防线最终还是破了。我战战兢兢的从口袋里小心翼翼的把提纲拿出,打开,轻轻的.把它掩饰在卷子下。成功抄完了一道题,心慢慢的沉了下来,不会太紧张了。可是当我正要翻找另外一张时候,从后门疾步走过一个人,我连忙把提纲望腿上塞,可是那个人的眼睛尖锐,一眼瞥见。当他往后退几步,我的胆提到嗓子眼了。最终还是被他发现了,我的位置就靠近后门,他看了看提纲,再翻了翻我的试卷,无奈的看了看我。监考老师看到这情况也走了过来,而那个人则把我提纲放在桌子上走了。
监考老师拿着那张提纲,翻了翻卷子,眼神时不时往我飘来,似若鄙夷。我已经失去了该有的反应力,但我知道该有的还是要的。监考老师一直看着我的卷子,而那个人也走了回来,看到这样,走了进来,对那个监考老师说“让他做没事,先不管,先让他做”,监考老师欲言,却被他的一个眼神制止了。他看向我,说:“你继续做”我拿过笔对着卷子坐了起来。那个人也走了,监考老师看了看我,又走回讲台,只是这回他没有一直在那边看手机,而是多了几丝警戒。
我的手一直在颤抖着,内心一直在挣扎。背后冷汗一直流,又慌又急,可是我只能让自己镇定下来。这样的情绪一直随着我考完试,放学,吃饭,自修,睡觉。
第二天,因为一些事跟着朋友去办公室,我看到了那个人,我慌乱了,想逃。可是,他还是发现了我,“那个人,站住回来”我无奈,转身走到他跟前,头一直低着。他是我们年段的年段长,他对我说:“这次作弊就不通报批评了,不过下一次,就不这样了,再也不要有下一次了!”他板着脸对我说道。这是这句话,却如一把斧头彻底砸碎悬着的一颗大石头。我把头抬了起来,两只眼睛发出光芒。他看了看我,沉着脸说“把衣服弄好”我赶忙整理好衣着,他点了点头,挥了挥手“好了,你可以走了”我欣然的走出了办公室,同时我在心里默默的发誓,以后再也不会做这么蠢的事了。
“喂,回神了,还不快做作业”同桌的一声招呼让我回了神。我恼火的看了看同桌,同桌无奈的指了指我的课桌,课桌上摆了好几份作业。我叹了一声,拿起笔来,顽强的与作业奋斗。初三了我收敛了好多,是时候放下该放的了,为自己的未来拼出一片天了。
天正蓝,阳光正明媚,明天会很好。
小学学作文1200字 篇9
人生,有时像处在四面围墙的黑屋里,看不到希望,看不到未来,但是,我想告诉你一个秘密——其实墙上有扇窗,它不大不小,刚好够你看到过去,刚好可以让你看到未来,让你感受到风吹的方向。
“找个考试机器当你儿子去吧!”我摔门而去,门发出巨大的声响,它震着我的心,也像一把利斧把我和父亲劈成两个仇人。我再也无法忍受这一切了。自从初二开始,我的各项任务都在加大,首当其冲的就是责任,第一次当班长,我各方面还有点应付不过来,想着是班上同学民主投票选的我,我必须尽到职责,但是在履行职责时,缺少威信,管理班上纪律就不顺,就有个别同学专门跟我作对,甚至以此为乐;其次是学习压力,这期物理是新增的课程,数学难度加大了,英语的单词量也陡增,还有好多的语法条款,每周都要应对排名考试——当我被这如山般的压力摧残,个人意志一点一点被夺走,内心空洞犹如行尸走肉的时候,我本以为父亲会给我精神上的支持,但是他的眼里却仿佛只有分数,考得好就见他一脸欢笑,考得不好就得看他那张铁板脸。上周考砸了,不止是语文,还有英语,竟被英语老师勒令写00字的检讨,这次回家,刚推开门,我头都不敢抬,偷偷瞄到父亲铁板的脸,阴沉的气氛在我们之间蔓延。我小心央求着:“爸,这次没考好,我期末考好就是了,可以吧。”父亲声音大得多:“平时都考成这样,能期望你期末考好?”我再次辩解到:“分有那么重要吗?比我的命重要?”父亲看来是气坏了:“分儿不就是你们学生的命根吗!!”……。我觉得我已经不是他儿子了,考试的分儿才是他的亲儿子。我的眼泪夺眶而出,摔门而去。
在深秋寂寥的路上,我踽踽独行,头耷拉着,背驮着,这是妈妈最讨厌的勾腰驼背,管它呢,我难受着呢。我的眼睛应该不像年轻人那样清澈有神,可能像两口枯井,两口无底的枯井,令取水人绝望的枯井。
我失魂落魄地在校园晃荡着,深秋的校园,树叶也渐次泛黄,一片金黄的银杏叶从我头顶飞落,给我灰黯的瞳孔映上一抹亮色,我的小心脏被她激扬起了点点活力,对,去爬爬山吧。我快步走向那个坐落在校园偏远处的小山,在刻字的石碑前,咂摸着石碑上那三个红色的刻字——不高山,对望刚刚走过的明远湖。真不可思议啊!这里本来没有山也没有湖,就是一片平淡无奇的土地,因为大学新校区的修建,开挖了湖,挖出的土堆成了这座山,栽了好多好多银杏树,一下子就很有景致了。我顺着山路,很快爬到了山顶,山顶还是那块大石头,小时候它可是我最难攀登的滑滑梯了,要老半天才能爬上去,这会儿,我一步半就登上去了。站在石头上,算是这山的最高峰了,远处明远湖的湖水平静无奇,泛着微光,湖四周和山脚下的树绿得层层叠叠的,银杏倒是渐次泛黄了,还有各种各样树啊,竹啊,花花草草的,明园桥边艺术学院塔楼的大钟指针指向天空,够了,够了,有山有湖有树有花有时空,好一幅自然天成的画卷。
秋天的气息随着时光逝去,你看它不见,寻它不着,它,又不请自来。秋天的野花、鸣虫和天上的飞燕,你们可知我内心的忧伤,竟然还自顾自地开放着,鸣唱着,甚至飞翔着——我左右不了你们,那就左右我吧。也许,我可以为自己的心开一扇窗,想得开一点,也许可以再努力那么一点点,也许可以再刻苦一点点,难关就能过去。平淡无奇的土地上都可以开凿出山湖美景,我也可以的吧。
走在回家的路上,看见爸爸寻我来了,“儿子,爸爸的话过激了点,你不要太上心,回家吃饭了。”我和父亲都笑了,像那秋天的云淡淡的,也是醇厚的。也许人生需要面对的墙真的没有窗,那就自己画一扇吧。
实用小学学作文400字锦集九篇
【实用】小学学作文400字锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学学作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文400字 篇1
今天是开学的第一天,我既高兴又紧张。高兴的是,在今天的开学典礼上,我要上台演讲啦。就在开学的前一天,班主任卢老师打电话过来说,要我准备好演讲稿,秀一秀在暑假里一些有趣的活动。紧张的是,我这人天生胆小,害怕在生人面前讲话,尤其面对着全校师生。所以,我特地在家进行了n次的彩排……
早上9点30分,开学典礼终于开始了,按惯例,先是唱国歌,然后校长发言,平常喜欢听校长的讲话,这次好像都有点嫌他话长了。
到了下一个环节,老师宣布颁发各年级组喜报,我有幸获得了智慧之星奖,上台领奖时,我心里美滋滋的,用两个字形容:幸福;三个字形容:太幸福;四个字形容:超级幸福……,我还隐约听见有同学喊我的名字,真是爽歪歪了,似乎我预先体验了一把做明星的感觉噢!想想我还要上台演讲,嘿嘿,又可以风光一番呢!
颁奖仪式一个接着一个地进行,卢老师让我耐心等待一下,和老师们一起站在过道里,同学们都坐着,哎,想“做秀”也是要付出代价的呀!时间过得好慢,我双手合十,祈祷快快轮到我,又踮起脚,又把脖子伸得老长老长。唉,如果此刻把我的脖子卤一下,一定是好吃的鸭脖子啦!
直到主持人宣布开学典礼结束,我的心一下凉了,莫名的失落感向我袭来,鼻子一阵发酸,眼泪不听话地在眼眶里打转。我偷偷地把它们擦掉了,我不能让别人看到我的“洋相”。不知道老师们会不会感受到一个小孩被忽略的感受,对于我来说,这不是一次“伤心”的开学典礼吗?
小学学作文400字 篇2
生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出了春天的期望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦,有的人却弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹奏者对待生活的态度。
而海伦她虽然在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,正因为有了家庭教师安妮。沙利文,海伦才对生活又充满了信心。
她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她是那样的如饥似渴,以至小小的手指头都磨出了血。之后,又在萨勒老师的帮忙下学习说话,海伦在回忆自我学习生活时说:“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴,能听懂我的话,我夜以继日地努力,我每一天练习,练习,练习”……
1900年,海伦,一个生活在盲聋哑世界的人,竟然,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作,被美国评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸,凝视这位度过7年无声的弱女子,我们不由的惊叹:生命是如此伟大。这让我认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀,困难多呀,作为没有取得成就的理由。可是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀。一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自我的主观能动性,创造条件,自我主宰命运。海伦不就是这样吗?
小学学作文400字 篇3
刚刚看到这本书的内容简介时,就觉得这是一部反映以前落后农村的小说,从心里就有点抵触。总觉得现代的学生更应该展望未来,看一些高端有内涵的、科技含量高和面向未来社会的文章。但是为了孩子的作业还是慢慢看了下去。
看着看着就觉得故事的大部分似曾相识。油麻地的掮客邱二爷娶了当地年轻时最漂亮的邱二妈,他们家有一个极大的缺憾,就是没有孩子。后来邱二爷和邱二妈决定从住在江南的大哥家里过继来一个孩子,孩子名叫细马。然而随后而来的洪水以及邱二爷的意外病故,让家庭的重担都落在了一个年幼的孩子身上。年幼的细马凭着超出自己年龄的成熟,将这个重振家业的重担扛起,带给了一个破碎家庭以温暖和希望。
接着看,感觉几次的心酸。完全没有了刚刚开始看的感觉,有了心灵上的震憾。一个年幼的孩子便经受了那么大的磨难,在那么大的磨难中,并没有对生活中的困难低头,顽强地顶住了来自各方面的生活压力。细马从自己最熟悉的放羊上给家庭创造了财富,卖了羊治好了邱二妈的病;又买了羊,继续放羊;再卖了羊,买了红砖。看到了农村创业的榜样。但同时又想到这些都不是年幼的孩子应该承担的一切。这个年龄的孩子都应该快快乐乐地玩耍和学习。这个时候心里只是希望以后在我们这个国家不会再有这种状况出现,无论农村、城镇都要有完善的低保、医保和对待青少年的学习、生活保障。
二十一世纪的少年们,加油吧!全新的中国、更完善的制度、更美好的国度需要你们的努力!
小学学作文400字 篇4
《西游记》这部经典的文学 名着,已经在中国乃至世界 上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名着的言论了,所以我不想对这部名着的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中,我最欣赏 孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感 真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子 们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功 ”和“目标”的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。他们是一个好的团体,五个人缺一不可,缺少了唐僧,剩下的三个徒弟和龙马就都没有奋斗 的目标;缺少了孙悟空,他们就都会被怪物吃掉;缺少了猪八戒,这冒险就没有趣味了;缺少了沙和尚,就没有人来背担子了;缺少了白龙马,就没有了交通 工具供弱不禁风、慈眉善目的唐僧骑了。
由此看来,在现实 生活中,我们不仅需要孙悟空,需要唐僧,也需要沙和尚、猪八戒、白龙马,在我看来,他们是一个战无不胜的团队,也是一个不惧艰险的团队,更是一个值得我们学习 的成功的团队。
小学学作文400字 篇
今天,我读了《小学班主任工作》中的部分章节,让我对班主任工作有了一个新的认识,我目前虽然不是班主任了,但我曾经担任过23年的班主任工作呀,这本书对我还是有一定的吸引力的。
班主任是班级管理的组织者,是儿童健康成长的引路人,为儿童创造着美,奉献着爱。班主任的爱高于母爱,因为,班主任兼有老师、母亲、朋友的三重角色。班主任是儿童在校生活的依赖者,文化知识的传授者,又是课余时间的好伙伴。班主任的爱意味着对学生不能感情用事,而应带着人民的重托和祖国的希望,以自己良好的形象去影响身边的每一个孩子。用自己的知识和智慧塑造每一个学生。
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”二十多年班主任工作的体验,让我知道:爱是春风,能开启学生的心扉,爱是春雨,会滋润学生的心田,爱是春晖,能温暖学生的心怀。爱是桥梁,能让学生到达成功的彼岸。
爱是一门艺术,我们要用机敏的大脑,智慧的双眼捕捉每个孩子身上的闪光点,并让闪光照亮每个孩子的心田,让闪光照亮家长们的心田。我决定带着学生的闪光点,走进每个孩子的家庭。我虽然不是班主任,但还是该去的呀。
小学学作文400字 篇6
大家都说,都认为,正义可以打败邪恶,正义永远是对的,但是以前的我并不是这样认为的,因为我觉得输了和胜利了都是靠运气的,但是今天我终于明白了,原来正义是能完完全全的、全面性的打败邪恶。
好吧!就让我在此说明一下今天正义的一方和邪恶的一方吧正义的一方是一条外貌像一大堆金块有强壮的,喜欢吃毒的正义使者:金龙鱼。而邪恶的一方是一条毒性N极大的、有上百只脚的、让人惧怕的`、传说“五毒之首”的蜈蚣,好了快点进入战场吧!
战争开始了!看来蜈蚣老大一开始并不打算亲自动手,所以他一开始就派它的虫虫特攻队,可是虫虫特攻队哪里有可能是金龙鱼的对手,一下子来了一个“疯狂乱咬”,全部都被k.o了,蜈蚣老大开始忍不住了,“咚、咚、咚、咚、咚、咚、咚、……”只听蜈蚣老大咚的一声跳进了水里,激烈的战争开始了,蜈蚣老大一开始就向金龙鱼来了一个“猛烈撞击”主动的发起了攻势,只见金龙鱼把嘴巴一张开,蜈蚣老大的一半身体已经卡在了金龙鱼的嘴里,金龙鱼打算把蜈蚣老大给活活得淹死,但是蜈蚣老大并没有放弃,还用剩下的五十只脚去刺金龙鱼,但是这对金龙鱼起不到什么作用,最终是金龙鱼终结了蜈蚣老大,是正义的一方胜利了!
所以我现在相信正义了。
小学学作文400字 篇7
说到马,人们首先联想到的应该是宽阔无垠的草原。是的,马就应该生活在那样的天地,马应是狂野奔放、不受约束的。万马奔腾是何等壮观!马到功成、汗马功劳、马首是瞻、千军万马……马,是我们多么熟悉的字眼,但又有多少人能够真正认识马呢?
在所有动物中,马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。马也是动物中最英俊的,不像小猫、小狗那么矮小,也不像大象、骆驼一样丑,它有一双铜铃般大的眼睛,有一条长长的尾巴。马的尾巴不公可以驱赶蚊子、苍蝇,还可以掌握方向,保持马的平衡,让马在飞奔中可以随便转变方向。
马的颜色有很多,有黑色、白色、还有棕红色的马。马并不像别的动物那样吃鲜肉,只要你给它一块草地,马就可以饱了。马吃的虽然是草,但为人类作出的贡献却很了不起。马睡觉的时候是站着的,听说是因为这样马就可以随时作战,虽然现在不用占上战场,但是这一习惯已经养成并代代遗传下来。
在古代,马的作用是非常广泛的,除了作为主要的交通工具,在战争中,马还起到了举足轻重的作用。“千里走单骑”则是没马就成就不了的故事。随着科学的发展、时代的进步,马已经渐渐的被取代。在二十一世纪的城市生活中,除了在动物园或者游乐场所供人观赏的几匹马以外,马几乎绝迹。
小学学作文400字 篇
家乡的那棵老槐树,陪伴我了多少个春香秋冬,留下了多少童年的美好回忆。
说它老槐,是因为它的年纪大,枝干粗壮,虽然不是笔直,但也不佝偻着背。它的侧枝有很多,枝叶茂密,在夏天当然是我们遮荫乘凉的好地方了。小时候我总爱和爷爷在槐树荫下,闻着槐花的香气,听着爷爷讲的关于老槐的故事:有一位老神仙,住在这棵老槐树上,守护着善良的人们的幸福与安康。
春天,家门前的老槐树刚刚抽出了新芽,我们便从枝头折下一两根树枝抽打着槐树的枝干,幻想自己骑着骏马正奔驰在在无垠的草原之中。夏天树叶正值茂盛,重重叠叠,为我们遮挡住了火毒的太阳。几个老人不约而同就到树下乘凉、下棋。而我们小孩便在树下做游戏,吹牛皮……
秋天,老槐树的叶子落了,变得枯黄了。那些掉落在地上的叶子被我们踩得沙沙响。冬天,老槐树就只剩下了光秃秃的枝干了,可一下雪它就变了模样。这棵老槐树就像是一位披上了银铠的将军,威武神奇。可调皮的我们却把雪团搓成雪球玩儿起了打雪仗。
一年四季我和小伙伴们都围着老槐转个不停,爽朗的笑声回荡在老槐树的上空。如今,我上了小学,离开了老槐树,离开了陪我一起玩耍的朋友。但我相信,我们一定会再见。
小学学作文400字 篇9
有一天,我在马路上看见一个人飞快地骑着自行车,看过后心里痒痒的。
一回到家,我就央求爸爸帮我买辆自行车,爸爸拗不过我,只好去商店帮我买了一辆漂亮的折叠式自行车。回来的路上,我高兴得手舞足蹈,在心里默默地说:“我一定要学会骑自行车。”
一回到家,我立即叫上妈妈去楼下开始学骑自行车。我学着妈妈骑自行车的样子,双手扶住龙头,屁股往座垫上一坐,两只脚使劲地踩起脚蹬,可我还没骑个两、三米,就吃了个“泥土见面礼”。唉,真是“骑车摔跤狗啃泥”呀!可我是个不服输的人,我暗暗在心里对自己说:“我能行!”可这时上帝却患了耳背,一句也没听见,竟让我又摔了一跤。我不灰心,倔强地对自己说:“我一定要学会骑自行车。”在妈妈的指导下,我虽然骑得七扭八歪,但终于能自己骑个十几米了,正当我得意之时,在拐弯处却又摔了个大跟头,这次我摔得可惨了,左手有泥,右手有伤,膝盖也摔破了,可这些依然没动摇我的决心,我在心里一次次这样喊:“我能行,我能行……”经过我自己的摸索和妈妈的鼓励,我终于把拐弯这个难关闯过去了。这时,妈妈在远处向我招手,我飞快地向她骑去,可一时得意忘形,又摔了个“大马哈”。我抬起头来,发现天是那么的蓝,扶起自行车,又看见花和草是那么的美,我暗暗地在心里给自己加油。经过一次次的摔跤,又一次次地爬起来,20米,10米,米,2米……我终于能骑到达终点了,到了,到了,我兴奋地向妈妈的方向冲去,妈妈也在那儿微笑地看着我。
经过这次学骑自行车,“我能行!”这句话深深地刻在了我的心里,是它给了我勇气,教会了我坚强地做人!“我能行”这简朴的三个字将会深深地刻在我的脑海中,使我终生难忘,!
必备小学学作文900字合集九篇
【必备】小学学作文900字合集九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学学作文900字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学作文900字 篇1
人生最好的老师便是挫折。有了挫折,才炼造出黄山迎客松的刚毅;才磨砺出展翅雄鹰的坚强;才提炼出华美宝剑的锋利。
幼鹰被父母拔掉雏毛,扔下悬崖,为的是以后展翅翱翔在蓝天;小鹿刚出生被迫站起来,驱赶着走路,为的是以后踏步奔跑在土地;冬天小麦被踩进地里,为的是来年更加茁壮的成长。
人生如海,有风平浪静,也有惊涛骇浪。我们是海上竞发的船,面对暴风雨,应当傲然的说着:”让暴风雨来的更猛烈些吧。”而不是慌忙的寻找避风的港湾。因为铺天盖地风雨的洗礼之后,天际总会浮现出亮丽的彩虹。
穿越历史的长廊,有多少伟人在挫折的历练下登上闪耀的巅峰。伟人之所以称作伟人,正是因为他们有着“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神。经过挫折,他们变得更强,进过挫折,他们变得沉着,经过挫折,他们创造了历史的辉煌。
挫折是成功的动力。在海明威的《老人与海》中,老人桑提亚哥演绎了成功的三部曲。整整1天,年过半百的老人拖着疲惫的身体与恶鱼进行不懈的斗争,最终胜利了。老人胜的坦荡,他创造了一个奇迹。像一面旗帜面对波涛汹涌的大海,只是用自己的气魄迎着猎猎作响的海风,无语。“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”深沉的誓言从老人心里发出。老人的成功在于不向挫折低头,在于钢铁般的意志,在于坚持不懈的努力!海上,荡漾着老人释然的情怀与浑厚的.成功三部曲。
挫折是成长的“营养品”。众所皆知的女作家海伦凯撒让生命绽开了美丽的花朵。她自由双耳失聪,双目失明。曾经在她的世界里,只有无边的黑暗,与死一般的寂静。但上帝并没有抛弃她,虽然关上了她的门,但给她留下了一扇窗。海伦也痛苦过,绝望过。但在发泄之后冷静下来,她不安于现状,就像有一句话那样:“人就像一部机器,残疾只不过是部分零件坏了而已,不能因此否定整部机器。”她如饥似渴的用心灵去感受那一扇小小的窗。终于在挫折中,海伦成长为一位世界著名的女作家。
挫折还是激发潜力的“催化剂”。因为有了挫折,司马迁才能写出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”之《史记》;因为有了挫折,成就了一代诗仙李白写下了“长风破浪会有时,直挂运帆济沧海”的豪情,传下贵妃为之捧砚,力士为之脱靴的妙谈;因为有了挫折,孔子才能在三不朽中完成两项,使子曰与诗云并称,使《诗》成为中国古典文学的圣经。
如果人生是小溪,那么挫折便是河床上的岩石,尽管会有撞击之痛,但也会唱出美妙的音乐;如果人生是小草,那么挫折便是草地上践踏着的脚,尽管会有折腰之痛,但也会磨砺出挺拔的坚韧;如果人生是种子,那么挫折便是种子上坚硬的土地,尽管萌发时会有切肤之痛,但也会冲破土地去生长成参天大树。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不经过挫折的成功是平淡的,不经历挫折的人生是虚无的,不面对挫折的人是懦弱的。让挫折,创造出更加灿烂辉煌的成功!
小学学作文900字 篇2
许多人都喜欢玩具,我也不例外。家里摆满了各种各样的玩具,但它们都是动物,全部被摆放在一张铺着棕色毯子的小床里。
我有事没事就喜欢蹲在小床旁边看它们:看,熊小姐和熊先生都带着一条围巾,但各不相同。熊小姐端庄贤淑,熊先生有绅士风度,真乃郎才女貌,天生一对呀!咦?那只蓝色精灵小鸟到哪儿去了?哦,原来在温和可亲的虎小王旁呆着呢!呀,那是蓝色的可爱海豚宝宝,还有那只眼睛会发绿光的黄色小狗都在美丽高雅的孔雀仙子旁欣赏呢!我呆呆地望着它们,不禁进入了遐想……
这是一片森林,里面有很多动物,天然湖清澈见底,有了绿树红花相衬,天然湖更加美了。森林里的生物们和睦共处,动物之间从不发生争吵,森林安静而美丽。可是,直至一天,一群身穿绿装,手拿斧头的人走进了森林,这祥和的气氛被打破了……
一个星期以后,森林里例行举办的讨论大会展开了:一片空阔的秃地上,主持人熊先生拉开了序幕。“大家可以发表自己的意见了!”话音未落,噪音再次响起,“我来说!”“走开,我先来!”“不行,要说也得我先来!”“凭什么?”
“静一静,静一静,,别吵了!大家轮流来!小鸟,你先来!“熊先生指挥道。
“嗯。”小鸟飞到众动物面前。咦?往日活泼的小鸟上哪儿去了?在我们面前,是一只身体极弱的病鸟!“大家好,我要发表意见!以前,我们生活在一个美丽的大森林里,可是,自从那群人走进了这片森林,我的生活就被完全搅乱了……”小鸟就快掉下泪了,它顿了顿又开口说道,“我现在已经没有食物可以吃了,现在肚子饿得要命,都生出病来了!我不知道要在什么时候才可以结束这种生活,好烦哪……”小鸟说不下去了。
“我们也是,我们都很痛苦啊……”“我来说吧!”一只瘦骨嶙峋的老虎走上台,“我现在也是找不到食物来源,都饿成这样了。我真的很伤心,很气愤,为什么人类一来,我的生活,我们就成这样了!”“现在我来说!”咦、那不是熊小姐么?怎么成那样了!“大家很奇怪吗?是的,现在,我都不敢相信这是我!由于没了树,我们没法挖树洞,现在住的地方都没有了!我真想整整人类,可是我现在都成这样了,还怎么有力气……唉!”“我来……”
“好了!”熊先生又站出来了,“我知道,大家都很痛苦!可是,光痛苦有什么用呢?我们总得想个解决办法吧!”“逃!”大家一直叫喊道。“逃?能逃到哪儿去?我们都迁过好几次了!”小鸟发出微弱的声音。“那怎么办?”“就是啊!”“总不能坐以待毙吧?”“就算把他们赶走,还会继续来另一批啊!怎么赶得走?”“唉,真希望人类早些醒悟啊,这样做,对他们难道有好处吗?只是经济利益罢了!”“唉,不知什么时候才会有个熬出头的日子啊……”
“小蕊!”妈妈叫我,我从联想中回过来,人类真的那么爱砍树吗?砍树破坏了生态平衡,使沙尘暴疯狂地肆掠,我们可呼吸的空气越来越少,动物会灭亡,这样对于人类来说有好处吗?难道这就是人类想要的?我衷心的希望,人类能早点醒悟,共同保护我们的家园!
小学学作文900字 篇3
“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”潮起潮落,月如影相随,唯美的让人心醉。
--题记
记得那次去海边,我看到了海,碧涛波浪,汹涌澎湃,浪起峰高。海势似百舸争流,蜂拥向前。又似千军万马呼啸而至。万鼓争鸣,响彻大地。巨浪排空,轰隆隆的水声,似龙吟虎啸,霸气凌人,令人深感畏惧。碧浪冲起,从远处以雷霆万钧不可阻挡之势,奔涌过来。只听“咣”的一声,青玉迸裂,四处飞溅,化为海面上漂浮的层层白沫。
涛声依旧,震耳欲聋,海风呼啸,我已深醉期中不可自拔。过许久,海静了下来,我站在岸边的沙滩上,又向远处望去,只看见海水和天空合为一体,都分不清是水还是天.正所谓:天连水尾水连天.远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,微风荡起,碎金莹莹。
海滩上游人很多,有的撑起太阳伞,慵懒的躺在沙滩上看杂志。有的摆起白色的帆布,一家人席地而坐,尝着海味,谈天说地。有的游人带着孩子,在沙滩上嬉笑打闹。卖水的小贩,都摆起各式各样的饮料争拉游客到自己这儿购物,有时为了垄断,甚至不惜低价出售。卖烧烤的小贩,有时还吆喝两声,声音很怪,引得游客大笑。但烤龙虾的香味,也使游客围的水泄不通。还有卖贝壳饰品的,在给旁边的几位女游客介绍自己的工艺品,那几位客人听了连连点头,便花钱购买。戴上之后,他便美言两句,赞语直接说进游客的心坎里。所以令游客大为赞赏,接着聚集在摊位的人多了,他的工艺品也大受欢迎,很快便哼着小曲收摊了,另旁边几位卖贝壳的商人大跌眼镜。
夜幕降临,月将升高阁,游人散去。听不见白天的喧嚣,只有轻轻地海浪声,我唯独坐在海滩,看着“海上明月共潮生”即刻月亮出海了。在腾空的一瞬间,它仿佛猛地一跳,浑身披满水花,让多情的.大海把它冲洗得分外明丽和洁净。
吸着海风,任思绪流淌,闭上眼感受这迷蒙的醉意。当我睁开眼,辽阔的夜空已缀满繁星,月似玉轮,高高悬挂在天边,银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。万点繁星如同撒在天幕
上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。他们围着月轮,便构成一幅奇丽的“众星捧月”之图,任再高明的画家也不能将它描绘,因为它是大自然的鬼斧神工所作。
此时的海水,浮光跃金,在月光照耀下,泛起点点光辉。海水徐徐漫过海滩,我的心已然泛起涟漪。我好像见到了一袭白衣的李白飘然而至,听他吟诵“月下飞天镜,云生结海楼”又随之感受到“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”愁思,接着随王维一起感受“明月松间照,清泉石上流。”的幽深意境,又跟着苏东坡欣赏“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”感受他的旷达胸襟.....
飘飘欲仙,好似进入蓬莱仙境,又好像窥到了清凉的月宫..
天空已略显鱼肚白,我从梦境醒来,觉得心如明鉴,不知不觉接受了月的洗礼。此时再看也只是晓风的残月,但它依旧不舍,依旧玩那“悼月追云”天还未亮,我起身离去。
回头望,沧海烟波里,只有凉月一枚。
--尾记
小学学作文900字 篇4
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!
再给大家透露一条消息,可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的人,她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传,但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”,比我外婆还唠叨!我要是周末做完了作业想看一会电视,那在妈妈来看可是犯了滔天大罪,妈妈一定会苦口婆心来侃我:“小明,妈妈不是强迫你学习,可你马上就要小学毕业了,想考个好中学,这样怎么行呀?快去看书!”“小明,我平时就最反对你看电视了,你干什么不好,下棋,打电脑,非要看电视!”诸如此类,我的耳朵听得都要磨出茧子了,可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲,有时候我忍不住跟妈妈提意见,妈妈总会无可奈何地望着我:“我哪里唠叨呀?”,每当我看到她那幅满脸疑惑的样子,到嘴边的话就什么也说不出来了。
对于我的学习,妈妈以前从来都是时间制,就是规定作业量,规定时间,让我一定要在这样的时间内完成任务,而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把时间磨完,这就是妈妈以前的态度,所以我的成绩才取得了很快的进步!只不过现在我跟她说了以后就没有这样了,还是采用我爸爸的任务制,就是不规定我的时间,只规定我的任务,只要我完成了,觉得合格了,便完成了!
我妈妈从小就教育我要好好读书,从小罗嗦到大,我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望我能考上好的高中。在六年级时,我只想玩,不想学,可是,在这个暑假我想了很多,妈妈本来就身体不好需要锻炼,可她放弃了,她日日夜夜为我操劳,早上点钟就要起来烧早饭给我吃,是多么辛苦的呀!我要看在妈妈为我的份上好好学习,近几天,停了一天的电,天气很热,中午回家吃饭时,我说了一声:"热死了。"妈妈连忙拿起扇子,用力的为我扇风。那时,我心里激动的说不出话来了,吃好饭走时,她常常跟我说:骑车慢点,看看车,用功学习!"我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了,我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴,用一天一夜也说不完。你应该也是吧,所以一定要听话,不能辜负老师,爸妈的希望,要好好学习。
也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事,但是仔细想想,这些平常的小事里,不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗?我爱我的妈妈!
小学学作文900字 篇
月夜中,大地显得格外宁静;月夜中,星星隐隐约约地藏在月亮之后;我披星戴月地坐在窗边凝望着天空,我许下了第一个天真的愿望——有一只属于自己的狗。
我把心愿当作是一条“心愿梯”。小时候,我许下了第一个心愿——想要养一只属于自己的狗。以前我的家在一个公园的附近。父母一年四季都在外面工作,我自己公园里的哪些人带着一只只可爱的小狗,我突然对狗有了一种喜爱之情。有一次,有一只小狗恰好跑了过来,我高兴地摸着他的额头,但是他的主人却很衰,冲过来说道:“小朋友别玩狗,滚!”于是,我只好与我的第一只“狗朋友”依依惜别了。
有一天,我和爸爸妈妈吃饭的时候说起了有关狗的话题,我成乘机说出了自己的愿望,便说“妈妈,我要有一只可爱的小狗狗”只见妈妈两眼瞪大,呆呆地看着我,似乎有什么意想不到,便说:“什么,要什么啊?”“我—要—1—只—可—爱—的—小—狗”我一字一字地说了一遍。可是妈妈却眉头皱了皱,带了点“杀气”说:“你看看自己才几岁啊,反正不行!”“妈妈,这是我的第一个心愿,不行也要行!”我竟然与妈妈吵了起来。“不行就不行,不管你什么心愿不心愿的!”停了妈妈的话,我火冒三丈,一气之下竟冲进房间,嚎啕大哭起来……
良久,我思考了片刻,便想只有靠自己才能实现自己的愿望!于是,在父母不在的时候,像老鼠一般一溜烟的逃出家,用自己仅有的一些压岁钱买了一只人见人爱的小狗。每天,一有空我就带着狗出去玩,你可能问:你妈妈看见不反对吗?这个问题,我早以有所准备,我在我的房间偷偷的挖了一个“藏金坑”,我的小狗就住在这里啦。但是,我对小狗的如痴如醉很快就云消雾散了。
但是,我却踏上了高一级的“心愿梯”,有了另一个的心愿:学会打篮球!说起这个愿望,就是我在一次碰巧的机会,在电视机了看了一场NBA的球赛。当时,我看见哪些人在那里又跳又跑的,而且当一个圆圆的球进网时,围看的人们总是兴高采烈的,拼命地拍着双手。并且那些人有时候像天空的雄鹰一样般飞翔。突然觉得他们好帅,好威风,于是我下定决心也要去打篮球!
也许是因为这个是心愿,它似乎给了我用不完的精力与求知欲望的动力。我发奋图强,每天无论下雨不下雨我都去练习。而且,爸爸也特地为了我建了一个篮球场。有一次,我因为打篮球把腿摔得很严重,妈妈因为心疼我叫我不要再去打球啦,我也感到很累,想放弃。可是心愿却又给我带来了动力与浑身的气力。终于,“十年如一日”,我在小学的二年级就已经成为了一名很了不起的篮球员。心愿给我带来了动力,让我好好的完成了它。
“心愿梯”我一步步的向上踏,从没停过。这天,我又有了一个伟大的心愿、那天我将也会完成这个心愿;哪天我又有另一个了不起的心愿,我又会去完成……有些心愿,可能有人会说我:鸡蛋碰石头——不自量力。但是,我坚信我的心愿会一次次的完成,想爬楼梯一样一步步向上走!
小学学作文900字 篇6
今天是国庆节,也是中华人民共和国61周年的生日,来到大街上,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼。街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。
夜幕悄悄的降临了,天空里“哧溜”出现了一朵烟花,像是开了个头,紧接着,五颜六色的花儿便在空中绽开了。红的似玛瑙;绿的像翡翠;紫的如珍珠;黄的同碎金……这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大,交织成了一把美丽的巨伞。当这一簇鲜花“凋谢”的时候,那一簇鲜花又“盛开”了。连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花儿照亮了。忽然,花朵里跳出一位“仙女”,洒下了碎银般的“小星星”,似花雨飘飞,如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般,看,那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞,红的、白的、绿的……光彩夺目。
马路两旁的大楼顶上也不时射出一束束的烟花,衬托着夜空中的烟花,像火树银花一样,把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩,烟花放过以后,天空中留下了一团团、一层层的白烟,缓缓飘去,那形状十分像海里的海蜇。我睁大眼睛看得眼花缭乱,深深地被这美景迷住了。刚才还很安静的街道欢腾起来。人们不住地发出赞叹声。
此时,一切都是那么的美好。彩色的电灯,彩色的橱窗,彩色的火焰,彩色的夜空,把街面映照成彩色的河流。我用相机拍摄下这美丽的国庆之夜,让它永远留在我的记忆里。
今天是国庆节,也是中华人民共和国周年的生日,来到大街上,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼。街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。
夜幕悄悄的降临了,天空里“哧溜”出现了一朵烟花,像是开了个头,紧接着,五颜六色的花儿便在空中绽开了。红的似玛瑙;绿的像翡翠;紫的如珍珠;黄的同碎金……这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大,交织成了一把美丽的巨伞。当这一簇鲜花“凋谢”的时候,那一簇鲜花又“盛开”了。连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花儿照亮了。忽然,花朵里跳出一位“仙女”,洒下了碎银般的“小星星”,似花雨飘飞,如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般,看,那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞,红的、白的、绿的……光彩夺目。
马路两旁的大楼顶上也不时射出一束束的烟花,衬托着夜空中的烟花,像火树银花一样,把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩,烟花放过以后,天空中留下了一团团、一层层的白烟,缓缓飘去,那形状十分像海里的海蜇。我睁大眼睛看得眼花缭乱,深深地被这美景迷住了。刚才还很安静的街道欢腾起来。人们不住地发出赞叹声。
此时,一切都是那么的美好。彩色的电灯,彩色的橱窗,彩色的火焰,彩色的夜空,把街面映照成彩色的河流。我用相机拍摄下这美丽的国庆之夜,让它永远留在我的记忆里。
小学学作文900字 篇7
雾枭枭,风徐徐,时光的霡霂淅淅沥沥,蒙了天空的眼。雨水流进了干裂的大地,一个个新生命诞生了……
“喔~这里是哪啊,好美!”一颗新生的小树苗好奇的观赏着这里的一切。他欢呼着,雀跃着“新世界!我来啦!”
渐渐地,他结识了越来越多的伙伴,芬芳馥郁而又美丽怡人的花小妹,小巧玲珑而又有些小清新的草弟,最令他崇拜的还是那个坚毅挺直的杨树哥哥。他们在这里一直开心的生活着~直到有一天,这片安详的土地出现了人类。那天,他们依然在玩耍着,草弟依偎着花小妹,满眼的爱慕,花小妹却不屑一顾,含情脉脉的看着小树,甘愿以她美丽的身姿来点缀小树,杨树哥哥静静地看着他们,时不时露出幸福的笑,忽然,远方传来阵阵汽车的车笛声,车尾滚滚的黑烟与漫天的扬尘如凶恶的猛兽扑面袭来,风儿慌忙的来到了杨树哥哥的面前,告诉他们千万要小心人类!这时,几个大腹便便的人下了车,其中一个满脸横肉的瞥了一眼这个他自认为破乱不看的土地,向其他的两个人挥了挥手,示意赶快完工。小树惊慌得直哆嗦,树叶沙沙的响着,花小妹和草弟紧紧地靠在一起,只有杨树哥哥淡然地看着他们,似乎心中已有定数。一个大胡子看着小树撇嘴一笑,“唉~这么小的树,当柴火也行,砍吧。”“不!!”杨树哥哥疯狂的抖动自己的躯干,他知道,他要保护那些幸福。大胡子一惊,连忙装过头来,脸上漏出了猥琐的笑容,“好大的一棵树啊,一定能卖不少钱啊”说着拎起斧头照着杨树哥的腿砍下去。时间在此时是那样的幽暗,杨树哥哥却没有怨恨,只是一直微笑的看着小树“成长吧,你会坚强!”说完,他永远的倒下了。另一个秃顶的人不耐烦地说:“赶紧装车!这棵小树啥用没有,就别管了”说罢还一脚夺走了花小妹和草弟的生命,只留下了小树的无助的泪…他要如何成长?他迷惘了,颓废了。
暴风雨来了,它无情地袭卷着大地的生命,小树还在哭泣着,暴风雨只是狠狠地看着他,凶狠地击打着小树的弱小的身躯,“弱者不配生存”,暴风雨怒号着,小树回想起了过去他们的幸福生活…杨树哥哥的笑容,花小妹和草弟耍闹时的囧态,还有大自然悠悦的乐章…即使到最后一刻他们仍在保护着他,是为了让他活下去。小树恍然大悟,“对!坚强!我要活下去!”小树挺起伤痕累累的枝干,雨点不停地撞击着小树的伤口,天地万物昏暗而又凄凉,小树依然挺立,坚定地望着天空,他在等待希望的曙光~~!
多少个日日夜夜,多少个狂风暴雨,他一直坚挺着他不屈的灵魂。终于长大了,结实了,也成熟了,不再哭泣,他在用自己渺小的身躯来体现世界上最伟大的精神—坚强!他的一生,是世间所有坚强的灵魂的成长;他的一生,是所有不屈的意志的斗争;他的一生,是时间最完美的艺术品!
一天,时光之雨再次飘洒于大地,不远的一个小草地,一个个小小的身影挺立了起来。树的人生,开始了…………
小学学作文900字 篇
有人说,年味是噼噼啪啪的鞭炮声,是天空五彩滨纷的烟花,也有人说年味是车站码头拥挤的嘈杂声,是游子匆匆赶路的脚步声,还有人说年味是长辈对晚辈宠爱的钱压钱……,我在看来,年味还是凝结在人们舌尖上的美味佳肴。无论是大年三十的团圆,还是以后的走亲访友,都离不开一个“吃”字,过年是一场场饭局的大串联。
记得小时候,家里条件差,平时省吃俭用,一年下来,难得吃会儿肉,但到了春节,父母总要张罗一桌像样的菜犒劳全家,鸡鸭鱼肉,还算丰盛。但那时,毕竟家里穷,这桌菜是不能全吃完的,得留下相当一部分用作招待从即将来访的亲朋好友。譬如那条身兼“年年有余”祈望的“年鱼”是不能动的,那时期“年鱼”又称作“看鱼”,顾名思义只看不动,若有不懂此规矩的小孩冷不防挖下一块,主人便将“看鱼”翻个面,第二天端上桌来,客人看到的还是一条整鱼。这是吃的技巧问题,也是一个时代喜庆时期里包含的酸涩和无奈。
现今条件好了,大鱼大肉已成了人们桌上的家常菜,舌尖上的味蕾也开始刁钻了,时不时要换口味,先前过年时用的有些菜便从餐桌上消失了,“高梁肉”就是其中之一,一小块肥肉,外面粘上面粉,放在油里炸过,黄灿灿,香喷喷的,一口下去,滋滋冒油,但如今桌上已基本看不到了,人们已将它抛弃,取而代之的,是一种种精致的菜肴,基本上跟饭店同步而不是以往的“家常便饭”了,甚至还有鲍鱼龙虾之类的,颇有“高大上”的气势。
时下的饭局真有点让人应接不暇,不仅亲戚之间要设饭局,朋友同学也要设饭局,生意场上的合作伙伴也要设饭局,同事之间也少不了设饭局。问题是每个人只有一张嘴,不能分身,顾此失彼的事经常发生,于是,一家人分队赶赴饭局,派代表出席宴会已成常事。有时,为了应付扎堆的饭局,有人不得不赶场子,同是一餐饭,要赶二个甚至三个饭局,在不同地点错时完成。
过多的饭局,“吃”成了人们的心理负担。当然,困难总比办法多。热情、富裕、好客的家乡人已对过年宴请作了改革,他们把传统的年后请客提前到年前进行,无影中拉长了过年的时间,让请吃与吃请变得从容不迫。时间走进腊月,人们就开始打电话约请,摆酒设宴,忙得不亦乐乎,这不,腊月才过一半,前两个周末我都是在亲戚的酒桌上度过,且剩下的周末日程也早已排满。
家乡人不仅在时间上对过年饭局进行颠覆,在宴请的方法方式上也作了探索。人们已把请客的地点从家里转移到饭店,张嘴就来,省时省力,如果保留在家设宴,常请个一条龙服务的厨师,厨师不仅负责烹饪,而且还有带着锅碗标盆,甚至是桌椅板凳,东家无须操劳,任务只有一个,劝客人吃好喝好。
年是吃出来的,难以想象没有吃的年怎么过,过去、现在、将来,吃是过年永恒的主题曲。
小学学作文900字 篇9
夏天,会叫人想起那炎炎的烈日,也立即会让人想起那天仙般的荷花,小学作文荷花。
在我们浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。
有一天,我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。
我们走下客车,换乘公交车,就向杭州的曲院风荷去了。来到那里,很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽,决定步行。西湖边上的游人真多,差不多都在观赏荷花。有的边走边看,有的驻足观赏,有的极目眺望,有的……我们生怕打搅了这一片宁静,所以一言不发,沿着西湖慢慢地走着,观赏着。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,在炎炎的烈日下,花儿们害怕酷热,不敢开放。然而荷花却还是照开不误,而且开得那么鲜艳,那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿,显得楚楚动人;有的张开了笑脸,显得热情洋溢;有的还是花骨朵,显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光,向四面八方伸张,六年级作文大全《小学作文荷花》。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样,不是粉红色的,而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化,首先由粉红色变成了淡红色,再变成了白色,然后变成了淡绿色,到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化,这生气勃勃的颜色变化,恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!
看着荷花,我不由得想到荷花不仅可以观赏,而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨,还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉,把里面的深绿色的莲芯去掉,放进嘴里,你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉,可以烧莲子羹吃,不但好吃,而且营养价值高。底下的根,那就是莲藕,它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃,也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃,还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸着吃。这时,不要说亲口尝一尝了,就是只要闻上一闻,保管会让你馋涎欲滴了。
我们走累了,便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳,一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间,妈妈说:“孩子,我们应该回乌镇去了!”我点了点头,跟在妈妈身后走了。
可是,我人虽然跟着妈妈在往回走,那心却还在荷花上面。我一边走,一边还回头看那荷花。后来,我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花,我觉得它们是那么热情,使人陶醉,慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花,在微风中轻轻摇摆,翩翩起舞,就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法,只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了,我才把头转过来,可还在回忆着荷花是那么美,用语言怎么能够表达出来呢?
啊,荷花,你在炎炎的烈日还能够盛开,开得如此艳丽动人,怪不得人们都给你迷住了!
实用小学学作文500字锦集九篇
【实用】小学学作文00字锦集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学学作文00字9篇,欢迎阅读与收藏。
小学学作文00字 篇1
我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他给了我生命以及无限的亲情,这都源于《弟子规》,它使我明白,要对自己的父母心存感恩。
随着年龄的增长,我的脾气越来越大,性格越来越急躁,面对父母唠唠叨叨的教育,话语总是左耳进右耳出,有时面对父母的斥责,还会摔门而出,根本不顾父母的感受,当那天在房读《弟子规》以后,我才真正地知道自己错了,并且错得很过分。当自己摔门而出时,并不曾顾及当时父母的感受,没有看到父母心碎的样子。
感谢《弟子规》,它使我明白,为人于女,最应感激的就是我们的父母,因为父母好比我们人生中的太阳,太阳带给我们温暖,带给我们光明,赋予了世界的生机。父母亦是如此,是父母赋予了我们生命,又是他们为了我们辛勤劳作。当你失败时,总会有一双手关心你,呵护你,告诉你:“你永远是最棒的,相信自己一定行,别忘了,自己背后还有我们的支持”;当你受冷落时,总会有两个人出现在面前,伸出双手给你温暖;当你受挫折时,还是这双手将你从困难中拉出,让你冲破挫折走向成功。
我们应该对父母感恩,在父母的有生之年就尽力孝顺他们,不要在父母永远离开的时候,才知道父母对自己的恩重如山,才知道自己该尽的孝心没有尽到。不要在父母永别了,才涕泪满衣地在他们坟前哭啊,嚎啊,到那时才知道悔恨。这是我读《弟子规》悟出来的:感恩父母,不能等;回报父母,不能等;孝顺父母,不能等。
我感谢《弟子规》,它让我真正懂得了孝道,懂得了一切,我会用我最真实,最实际的行动来回报父母。
小学学作文00字 篇2
我们的学校坐落在一个偏僻的角落里。校园里只有一幢极简陋的木质教学楼,它的周围是一片槐树林。这片树林,给我们留下了许多的记忆……
这片槐树林是我们在二年级时种植的,距今已有3年多了。3年来,在老师和同学们的精心培育下,它不断成长,一年四季都充满了生机。
几阵春风,几场春雨,槐树林从睡梦中苏醒了一一她揉着黄绿色的眼睛,舒展暗黑色的手臂,张开稚嫩的小口,吮吸着春天的甘露,换上了崭新的绿衣一一瞧,她的叶子由淡绿逐渐变成了浅绿,然后变成深绿色。绿得自然,绿得可爱,一簇堆在另一簇上面,丝毫不留空隙。
夏天,白亮亮的槐树花,一串串珍珠似的挂满枝头,藏在茂密的绿叶中。轻风吹来,花儿时隐时现,淡淡的清香随风飘过操场,穿过门窗,直钻进我们的鼻孔。啊,好香好香啊!成群的蜜蜂在白花绿叶间采花酿蜜;一群群小麻雀,也在唧唧喳喳地叫。这时的槐树林,成了师生们的乐园,课余时间,大家三三两两聚集到这里,这儿是老师在辅导学生功课,那儿是学生在听老师讲故事……
秋天,槐树林在秋风秋雨的威逼下,由墨绿色变成淡黄色,用不了多久,全变成金黄色的了。每当这个时候,同学们也少不了要到这里来,抱着槐树猛摇,看秋风把槐树叶一片片吹上天空,宛如一群群活泼可爱的金蝴蝶在校园里翩翩飞舞……
冬天,槐树林光着身子,在白茫茫的雪地里,在凛冽的寒风中挺立着。她这种顽强的精神,永远鼓舞着我们勇往直前……
哦,槐树林!她装点着校园,为我们提供舒适的学习环境;她的精神给予我们战胜困难的勇气。这一切,叫我怎能把她忘怀呢?
小学学作文00字 篇3
每当我画出一幅幅栩栩如生的水彩画,每当我登上高山望见远处的美景,爷爷那慈祥的面容,一下子浮现在了我眼前。
我出生时,爷爷已经六十岁了,眼睛依然炯炯有神,头发全白了,像一条条银丝。爷爷上知天文,下知地理,琴棋书画样样精通,就像一本有声的百科书,让我懂得了许多道理。
爷爷很喜欢画画,特别是画鸟。画画前,他一定会从衣兜里摸出一块放大镜,然后在挂图上仔细观看。看了老半天才提笔画起来。他有时工笔细描,把鸟的每个部位一丝不苟地画下来,就像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快画出鸟的动态,仿佛鸟在纸上飞。这是我总会问爷爷:“爷爷,你画的鸟为什么像真的一样啊?”爷爷笑着说:“因为我对鸟的.了解已经是胸有成竹了,更重要的是我画鸟时全神贯注,所以你以后不要再三心二意了,做什么事都得认认真真的,知道了吗?”我点点头。
还有一次,爷爷带我去登山。登到半山腰时我已经累得气喘吁吁了,我眨巴着眼睛恳求爷爷说:“我,我走不动了,回去吧。”可没想到爷爷却“冷漠”地说:“不行!我们一定要登到山顶。”我一边往上爬,一边想:“真是的!爷爷真没良心,我都累成这样了,竟还要我登,真没良心。”
终于,到了山顶,我看到了远处的美景,赞不绝口,早把疲劳抛到九霄云外去了。这时又到了老人家讲大道理的时候了,爷爷语重心长地说:“‘欲穷千里目,更上一层楼’这就是登高远望,孙女,如果你想望到更远的景色,那就要到最高的地方,你明白我为什么一定要你登到山顶了吗?”我又点了点头,心想:“天啊!原来爷爷一定要我爬到山顶,就是为了给我讲大道理呀!”
这就是我的爷爷,爱从小事教我道理的爷爷。
小学学作文00字 篇4
“一个绿瓜,长在地上。切它两半,肉里红花。”你猜得到这个谜语的答案是什么吗?对,它就是我最喜爱的水果——西瓜。
西瓜的种类各式各样,其中包括黑美人西瓜,无籽西瓜……而今天,就让我来为大家介绍一下这无籽西瓜的大概情况吧!
一般的西瓜都成熟于六七月份,正是个烈日当头,让人热的慌的季节!
时间:那个夏天“不”太热!人物:我
话说那个夏天,夏日当空,太阳无情地烘烤着大地,我被晒得汗如雨下,面红耳赤。当我耷拉着着脑袋,无精打采的从学校里返回家园,猛地往桌子上一看,呀!好大的一个西瓜呀,我高兴得一蹦三尺高,立刻以百米冲刺的速度跑向我的“终点”——西瓜。嘿,我到了,一把抱起它,“啊”,我立刻被这有如泰山压顶的重量吓了一跳,这西瓜咋就这么重,怎么,欺负我小!不得已,我只好在它身旁细细观察,嗯?这家伙可真漂亮!穿着这身绿色的军装,其中相间着一条条浅绿色的条纹,听着胖胖的肚子,从远处看,它就像是一个神气的大将军,头上还戴着一顶猪尾巴似的小帽子,让人百看不厌。
看着看着,我的“口水直流三千尺!”忍不住把它切成了两半,那一粒粒调皮的水珠子迎面扑来,洗去了我心中夏日里的烦躁;我怀着这份好心情,细细地看着,首先映入眼帘的是那鲜红的西瓜肉,再仔细去看,其中还有一粒粒西瓜籽镶嵌在这片“红宝石”中,它们的形状与苹果籽几乎别无二样。我伸出我的手摸了摸这美丽的“红宝石”冰凉冰凉的,舒服极了,闻一下,还有一阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡。
我再也忍不住了,拿起一片西瓜埋头就吃。哇!真痛快,那西瓜肉甜甜的,吞进肚子里,唯独那一丝冰凉的气息弥散在喉咙里,久久还未散去,仿佛置身于一片冰天雪地之中,感觉其妙极了。
西瓜——我的最爱!它永远是我在夏日里伴侣!
小学学作文00字 篇
兴泰实验学校第四届校运会的到来,迎来了同学们一遍又一遍的欢呼,一遍又一遍的喝彩。敞开了同学们心里为解开的迷。
星期四早上,校运会开幕式,操场上人声沸腾,头顶一片蔚蓝的天空。主席台上坐着各位领导以及来宾,就在旁边,并列地站着五位主持人。首先,迎着主席台走来的是庄严的国旗,还有我校校旗、校规。接着是学校的仪仗队,他们就像兄弟姐妹一样,不怕困难、齐心协力。然后是彩旗队、五颜六色的彩旗在风中飞舞,红色代表热情、黄色代表拼搏……后面就是各班学生,每个班都走得整整齐齐、口号响亮好听,脚步声像木仓声一样,等每个班都在各班位上的时候,仪仗队奏起了响亮的国歌,升完了国旗。由张校说明运动会上几个要求。最后由余校宣布:“兴泰实验学校第四届校运会开幕。”台下掌声一阵又一阵。
早上,男女子接力赛,一个年级后又一个年级,运动员们用自己的心血来克服重重难关。他们都是友谊第一、比赛第二。下午跳高、比赛跑步……星期五比赛跳绳,背夹球、两人三足、拔河……主席台上一个接着一个领奖牌:有金、有银、有铜。我们班有九枚金牌、八枚银牌、十几来个铜牌。下午三点五十分校运会闭幕式。首先颁发奖杯,先是年级奖,六年级最多分是我们班,所以六年级的奖杯归我们班了,这个奖杯是我们班参加比赛的运动员及投稿同学的心血!接着是全校最高分前三名,虽然我们班没有,但这不能证明我们班没有努力。最后由张校谢语,余校宣布:“兴泰实验学校第四届校运会闭幕。”余校宣布完毕!在这个操场上,有着多少激情、拼搏与战争。在这操场上,有着多少血、汗、泪!校运会结束了,请允许我说几句:“胜利在于拼搏,明年的今天我们在相遇,再见了,校运会,但是明年又有多少人离去了呢?包括我,我知道下一届校运会我已不在这个学校读书了。永别,兴泰实验学校校运会!
小学学作文00字 篇6
我家的乌龟有着一种常人摸不透的怪脾气,总是喜欢玩一些小聪明,小计谋!而且玩起来疯的很!这只乌龟的名字叫“玩聪龟”,意思是会玩小聪明,小计谋的乌龟。
我刚把这只乌龟买回家的时候,爱不释手,像痴人说梦一样对它说:“小乌龟呀小乌龟,你现在是我的小宠物了,我一定会把你照顾的好好的,不会伤害你的!”我刚说完,就用手摸了一下小乌龟的头,没想到的是,它好像非常生气似地,反过来咬了我一口,我发挥我的想象里一想:这只小乌龟的脑袋肯定跟老虎的屁股一样,都摸不得……突然,这只小乌龟又咬了我一口,我立刻把小乌龟放在鱼缸里,怕它又咬我一口!
它还有一个让人永远摸不出来的习惯——要等你走了后在吃食物!这也是我买了这只乌龟的第二周才发现的。那一次,我想看看它是怎么吃东西的,就把一块肉放在缸里,看看,没想到它就是不吃,一直盯着这块肉,我把肉移到它嘴前,它还是不吃。老妈又叫我去帮忙了,我不得不放弃观察。等我再回来时,那块肉已经不见了,消失了,我才知道它是在别人在的时候不吃,别人走了之后才吃。有一次,我想看看它的表演,就把肉放在鱼缸外,让它想办法吃到。它三下五除二的爬了出来,把肉叼在嘴里,愣是爬了进去!
这就是我的“怪脾气”,这就是我的小开心果。它常常在我不开心的时候做出一些搞笑的动作,让我开心起来,也经常在我开心的时候做哪些搞笑的动作,它让我的生活更充实,更愉快!
小学学作文00字 篇7
在我五岁时就听过七色花这个故事,听说那朵七色花很神奇,它拥有最鲜艳的颜色,最娇嫩的七色花瓣。
假如我有一朵七色花,我要撕下一片青色的花瓣,让我成为世界上最聪明的人。突然我觉得我什么都会,我就成了一个科学家。
假如我有一朵七色花,我要撕下一片红色的花瓣,让所有病人和残疾人都健康。这时,我听见邻居腿有残疾的小强正叫我一起比赛跑步呢。
假如我有一朵七色花,我要撕下一片绿色的花瓣,让我们的地球充满绿色。这时,我看见远处白色的荒山变成了绿色的如同青苔一样的山。
假如我有一朵七色花,我要撕下一片橙色的花瓣,让汶川的人们回到新家。我打开电视,看新闻正在播放汶川人又有家住的好消息。
假如我有一朵七色花,我要撕下一片蓝色的花瓣,让大海和所有河流都变回原样。我又看见远处的小河由一条臭水沟变成了一条清澈的小溪。
假如我有一朵七色花,我要撕下一片紫色的花瓣,让所有亲人都一路顺风,一路走好。这时,我听见爸爸在屋里打电话:“什么?二叔开车将一车汽油运到了上海,没有一点事?太好了!”
假如我有一朵七色花,我要撕下最后一片黄色的花瓣,让世界上人人平等,白人不能嘲笑黑人。忽然,新闻上一个消息传到了我的耳朵里:今天下午3点联合国秘书长决定,全世界谁都不可以嘲笑谁,要不然就是违反了联合国国际法。
当然,这都是我的幻想,但我要更加努力学习,创造出比这更美好的生活。
小学学作文00字 篇
新年到了!全家齐聚一堂一起吃年夜饭。离乡背井,出远门打拼的亲人,也纷纷的回来跟家人一起团圆,和家人一享受天伦之乐。
除夕的前一个礼拜,所有市场、大卖场、菜市场,场场爆满,几乎天天人声鼎沸、水泄不通,人潮人山人海,各条年货大街的商家,个个声嘶力竭的叫卖,荷包赚得满满满;采买年货的人,个个大包小包,就怕漏了哪样食材。
到了除夕夜那天,我心目中的厨神妈妈、奶奶准备大展身手,做一顿让人吃了会欲罢不能的饭菜,吃过的人一定都赞不绝口。让我来向大家一一介绍妈妈和奶奶的拿手菜吧!
年夜菜都有它象征的意义,例如:吃鸡酒、韮菜,代表长长久久;吃长年菜,代表长寿;发菜意谓“发财”;吃菜头,代表好彩头;吃发糕代表发发发;吃苹果,代表平平安安;吃鱼,意谓年年有余……妈妈和奶奶的第一道菜是:蹄膀,意谓补财库(台语)。里面有奶奶满满的爱心和祝福。吃芹菜代表一整年都轻轻松松,没有烦恼;吃水饺,韮菜、高丽菜的内馅,搭配妈妈精特别的酱汁,保证让你一口接一口,爱不释手,吃得心花怒放,每一口吃来都好幸福,因为这些都是妈妈和奶奶精心准备的年夜饭佳肴。
到了饭后,就是小孩子最爱的的时候了。乖乖坐在电视机面,其实是等着领红包,而平常嘴巴最会甜言蜜语的我,总是博得长辈的欢心,心甘情愿的拿出大红包来赏赐我。
除夕夜,妈妈不会像平常一样,赶我们上床睡觉,,这是除夕特有的福利,我们可以通宵达旦,尽情的享受一整个年夜。啊!又是一顿幸福的年夜饭,又是一个令人难忘的除夕夜!
小学学作文00字 篇9
每个人的心中都有一段最美好的回忆,我也同样,而我,则是跟我爷爷的美好回忆,最美爷爷作文。
我是一个福建人,家住在山上,我们家有一个小牧场,里面有羊、猪、~~这个牧场对我来说简直是一个天堂。
记得有一次,我又跑到牧场里玩,那时候的我最爱的就是小羊了,所以,我一到那,就跑向了羊圈。到了那里,我发现羊不见了,急得大哭,爷爷闻声寻来,他说:“何儿,怎么啦?不要哭,爷爷在这。”
接着,爷爷用手擦了擦我的眼泪。我见了抽噎地说:“爷爷~~我 ~~我找不到羊了。”
“噢!小羊啊!它们出去吃草了,没关系,下午就回来!”
我听了,停止了哭声,大叫道:“不要不要!我现在就要看到小羊!”
爷爷听了,笑眯眯地对我说:“好好,我的小宝贝儿,我们现在就去找小羊!”
于是,爷爷就牵着我的手去山上找小羊~~
过了一会儿,我们来到了山上,这时候是夏天,这里枝繁叶茂,像一片绿色的海洋,小鸟在山间鸣唱,知了在树中鸣叫,这景色构成了一幅美丽的山水画~~我东张西望了一会儿,没看见羊
我着急了,说:“爷爷骗我,这里一只羊也没有!”
“别急别急!看~~”爷爷用手指指了指。我的目光随着爷爷指的方向慢慢望去,我看见小羊在大树底下悠闲地吃着草!我见了,兴奋地跑了过去
爷爷见了,着急的说:“何儿,快回来,那陡,爷爷带你去~!”
话音刚落,我“扑通”一声摔在了石头上,爷爷见了,立马跑了过来,扶起我,摸了摸我的腿,用疼爱的眼神看着我
“你看,你怎么这么不小心。“
“没关系,爷爷,我不疼。我们把羊带回家去吧!”
“好!可你的腿受伤了,爷爷来背你吧!”
于是,爷爷蹲了下来,我趴在爷爷的背上,然后,爷爷慢慢的站起来,牵着小羊,慢慢地走回了家~~此时此刻,我在爷爷的背上,一股暖流流进了心头,我感到无比温暖~~
最美的回忆是什么?这就是最美的回忆,一个用感情建成的美好回忆!我相信,只要是真情,任何回忆都是美好的。
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