小学学作文1200字六篇

Posted 2023-04-26

篇首语：学新温故，学以致用，总结提高。。本文为你选取作文小学学作文1200字六篇四篇，希望能帮到你。

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小学学作文1200字六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学学作文1200字6篇，欢迎阅读与收藏。

小学学作文1200字篇1

初三的日子很难熬，因为要拼，用自己的努力去编织属于自己的未来。没有人知道未来会是怎么样的，但是我相信只要努力只要敢于拼搏。

每次去教室的时候，爬上五楼已是气喘吁吁，可是看到墙壁上挂的，我又燃起了斗志，时间一天天逼近，已经只剩下一百多天的日子了，还要努力。走过隔壁班的教室他们都好认真，每个人都早早的来到教室，埋头做着作业。每个人都是那么认真，回到教室坐下，看着窗外，蓝色的天，不免出了神。

初二那年一直很颓废，整个人都是慵懒的模样，不知道怎么去面对自己该去面对的事。所以开始变得叛逆，容易因为别人的一个小玩笑炸毛。那样的自己，是谁都不想见的样子。可是即使理智告诉我不该这样去做，我的手脚和我的情感并不能为我所动用。八年级的那次月考，考政治之前，我一直都懒懒的，不想动，不想背，那样一副不在乎的模样。可当考试的时候有惊慌失措，我紧张的翻了翻课本希望能多记住一点知识点。可是，快要到考试的时间了，我再也忍不住了。我看了看手里的提纲，毅然决然的把它撕成两半塞到我的口袋里。考试一分一秒的过，做完我会做的那些，发现还有好多我都不会做。看着周围每个人都在努力的做，“沙沙”的声音饶的我心烦。“真的要抄吗?这样好吗?可是我不想看到老师失望的眼神，可是我不想输给别人!”道德的最后一道防线最终还是破了。我战战兢兢的从口袋里小心翼翼的把提纲拿出，打开，轻轻的把它掩饰在卷子下。成功抄完了一道题，心慢慢的沉了下来，不会太紧张了。可是当我正要翻找另外一张时候，从后门疾步走过一个人，我连忙把提纲望腿上塞，可是那个人的眼睛尖锐，一眼瞥见。当他往后退几步，我的胆提到嗓子眼了。最终还是被他发现了，我的位置就靠近后门，他看了看提纲，再翻了翻我的试卷，无奈的看了看我。监考老师看到这情况也走了过来，而那个人则把我提纲放在桌子上走了。

监考老师拿着那张提纲，翻了翻卷子，眼神时不时往我飘来，似若鄙夷。我已经失去了该有的反应力，但我知道该有的还是要的。监考老师一直看着我的卷子，而那个人也走了回来，看到这样，走了进来，对那个监考老师说“让他做没事，先不管，先让他做”，监考老师欲言，却被他的一个眼神制止了。他看向我，说：“你继续做”我拿过笔对着卷子坐了起来。那个人也走了，监考老师看了看我，又走回讲台，只是这回他没有一直在那边看手机，而是多了几丝警戒。

我的手一直在颤抖着，内心一直在挣扎。背后冷汗一直流，又慌又急，可是我只能让自己镇定下来。这样的情绪一直随着我考完试，放学，吃饭，自修，睡觉。

第二天，因为一些事跟着朋友去办公室，我看到了那个人，我慌乱了，想逃。可是，他还是发现了我，“那个人，站住回来”我无奈，转身走到他跟前，头一直低着。他是我们年段的年段长，他对我说：“这次作弊就不通报批评了，不过下一次，就不这样了，再也不要有下一次了!”他板着脸对我说道。这是这句话，却如一把斧头彻底砸碎悬着的一颗大石头。我把头抬了起来，两只眼睛发出光芒。他看了看我，沉着脸说“把衣服弄好”我赶忙整理好衣着，他点了点头，挥了挥手“好了，你可以走了”我欣然的走出了办公室，同时我在心里默默的发誓，以后再也不会做这么蠢的事了。

“喂，回神了，还不快做作业”同桌的一声招呼让我回了神。我恼火的看了看同桌，同桌无奈的指了指我的课桌，课桌上摆了好几份作业。我叹了一声，拿起笔来，顽强的与作业奋斗。初三了我收敛了好多，是时候放下该放的了，为自己的未来拼出一片天了。

天正蓝，阳光正明媚，明天会很好。

小学学作文1200字篇2

小孩子学习绘画最初就是从画第一笔线条开始的，《小学美术教师专业能力必修》读书心得。线条可以画出一切，表现一切，而且小孩子的线条最具表现力，最有创造力，他们的线条不受美术学习原则的束缚，没有经过规范的学习，这样的才是最真的，但并不是说他们的线条就是最美的。孩子的线条从手中来，从心中来，从他们纯真的思维中来。

学生脑中固有的形其实是很难改变的，他们在幼儿时期学过的画法，大多是教师、家长所教授，或是从书中看来的，他们并没有真正的、实地的去看过和观察过，比如一些动物，他们只是在书中或电视上见过，甚至他们都没见过真正的鸡鸭鹅等家禽，因为动物园里没有。他们画的只是他们看到的、学到的“形”。让孩子们多看大师的作品，可以让他们认识到艺术也可以是“无形”的，可以突破外轮廓的局限。多安排写生课，让孩子们去画那些自己亲眼所见的物象，真正的体验“形”的概念

不知其他教师有没有同样的想法：在刚开始当老师，或者是每个学期刚开学的一阵子，都会制定计划，认真备课，想方设法地进行精彩的教学设计，让课堂内容生动有趣，让自己的状态达到最佳，目的是吸引学生，让他们在课堂上听话。当然，效果是明显的，前几课师生配合默契、课堂纪律良好，但过一段时间，由于学生和教师之间形成习惯，学习疲倦，教师的各类业务逐渐增多，比如教科研工作、各类论文比赛、各级绘画活动和比赛的展开、学校活动的增加，都让教师把更多的时间转移到此，对上课也就不那么上心，再加上学生的不配合，美术课也就成了名副其实的“玩乐课”，心得体会《《小学美术教师专业能力必修》读书心得》。所以，学生是很容易厌倦教师的同一种上课模式的，教师要多花时间在教学设计上，尽量每一节课都展示不同的自己，让学生的学习兴趣一直保持下去。

我发现了自己课堂上的一些语言的问题：讲话太多，不能让学生主动思考。由于我一直从事低年级美术教学，我深深的感觉到：一二年级的学生自我约束力差，课堂纪律和学习意识较薄弱，最容易在音、体、美等“副课”上讲话，不遵守纪律，于是我不时的提醒他们，或整顿课堂纪律，便养成了一种“唠叨”、“多嘴”的毛病，平时发现不了，看了这篇文章之后才觉得这样是不对的，美术课应该给学生相对轻松自由的学习环境，教师的语言应该为这种课堂服务也。

回顾自己的美术课堂，总是不能达到理想的效果，孩子们不配合、不听讲是一方面，更重要的是自己没有真正投入到课堂中去，没有进行积极充分的准备。实物进课堂、课堂进场馆，课外、校外课堂都是很能丰富课堂的方法，但这种方法由于各种条件的限制，并不能真正应用到普通的课堂上，也只能在一些优质课、研讨课、公开课上使用。我们平时使用最多的就是多媒体和网络，正如书中所说，这也并不能解决所有的问题，一些东西是需要学生亲自体验，亲眼见到才能有所感受，有所启发的。读书之后，我深有体会，我也要在以后的课堂中，做到尽可能的让实物进课堂、课堂进场馆。多么美好的想法，但首要问题是学生的安全，比如，我想带学生到部队驻地，到消防局，到医院，到敬老院，到田间地头去直观感受、搜集素材，可这就需要事先进行多方面的联系，教师、学生、家长、出访单位等，这些又岂能是我们一名普通的美术教师所能容易做到的？想想那么多困难，我又想打退堂鼓了。不禁感慨：小学美术课，真的只能局限在教室里无聊的看图片吗？何时走出教室、走出校园，走进社会、走进生活呢？

小学学作文1200字篇3

听说别的地方下过雨了！；我也只是空有羡慕。昨天天空闪了一夜，却仍是没有下过雨的痕迹。

不过天倒是凉快了不少。呵呵！终于可以出门了。

从家门前路沿着河堤走，这曾经是我最熟悉路线。到了小河的尽头，就是大河了，其实说大也有些勉强了，因为水面已不足五十米宽了，河床已经变成了一座又一座的沙垛垛。水又向岸边推进了，河堤又被削去一层了，只剩下像是从血肉里露出骨头般露出树根的杨树还在奋力抵挡……据说，这些沙堆是人为造成的，由于阻碍了水流，河水就向我们这边的岸逼近了。

太阳还很温柔，羞答答地躲在云里，加上迎着水面吹来的风，嗯，真的不错！我索性脱掉拖鞋，赤脚踏上沙滩……

这边的沙很细，踩下去，就又从趾间溜出来了……

那时我才上小学，总是一个人跑很远，来到这儿的沙滩。玩些什么呢？呵呵，我现在仍然记得很清楚。

有时候，如果适逢两片沙滩中间夹着一股细流，我就会想办法在上游“建”一座“大坝”截住水流，然后开始在下游“建造”一道“大坝”，当上游的水足够深时，就拆开上游的“坝”，然后就看着“洪水”倾泄而下，以此考验自己建的“大坝”是否坚固。结果总是被冲开，好不容易把这边堵上，那边又塌了……也总是津津有味地忙得不亦乐乎。

当然了，有时候则会在沙滩上建几座“城堡”（其实，也只不过是几个沙堆），然后折下几根树枝，折成小段，插在“城堡”周围，这就算是士兵了！布置好一切之后，我就开始导演自己的“世界大战”了！总是自己构想一些情节，按我的意愿展开故事，有时还要加上一些独白……哈哈！打到最后，就只剩下一座城堡了，这时我往往就很矛盾了，因为仿佛我就是那位统一各国的英雄；可看到自己亲手创造的世界已经一片狼藉，又不免有些伤感……

现在想起这些儿时的玩物来，却并不觉得幼稚，而且居然还想试试。于是三两下就做好一座城堡，却不忍心发动“战争”了。是啊！小时候不懂什么叫战争，沙堆毁了可以重新建，而现在的我居然下不了手了，仿佛我面前的真的就是一座城市，真的就是一个国家。

太阳终于还是出来了，风也小了很多，我脸上、手臂上，还有背上越来越烫了。

回过头，来到一可孤零零的小树下。它该不认识我的，却在风中轻轻地向我挥手……

我找不到了，找不到曾经捡到过受伤小鸟的草丛，找不到曾经吓跑野鸭的芦苇，找不到曾经捉住知了的杨树，找不到曾经看到野兔的麦田……

曾经写在沙滩上的字该是早已被水冲洗掉了，连那片沙也该是随记忆给卷走了。

曾经的事，又仿佛是那浸过水，又经过太阳曝晒而结成的沙块一样，当你试图拾起它时，它就碎了。记忆里还是如此清晰，可当我真的试图回到过去的时候，就真地绝望了，因为回忆也碎了。原来曾经的一切都如此脆弱。

而伤感是没有用的，就像我投进水中央的大石头，除了溅起几圈涟漪，它没能阻止时间的河继续流趟，也没能让我找回那些曾经珍藏却又已经遗失的记忆，连碎片都不曾找到。

就像现在的我们，相信有些事一辈子都不会忘记，可到了我们真的忘了的那天，连我们自己也不曾发觉。当我们在为自己造出新的回忆时，原来的回忆就已经在腐烂……可我们还是无能为力看着，只能看着生命之轮向前转动着……

我们都选择了离开，去寻觅新的沙滩，建造新的城堡，导演新的故事……只是到了那时，我们真的就变成了自己故事里的主人公，像曾经的我一样期待着变成英雄。

我看过最后一眼，就趟着水回来了，快要上岸时，我摘下眼镜，捧起一捧水来，顿时觉得一种说不出的感觉袭上心头……抬起头时，任夹着咸咸味道的水从下巴流到前胸。

这是你的最后一吻吗，我的家乡—我的河？

小学学作文1200字篇4

当我们告别了呼朋引伴的孩提时代，当生活被整齐地切割成上课下课，开学放假相吻合的无数段落，与时间平行流逝的时候。我想起了和我一齐成长的阅读。

——题记

我们所生存的世界，糅合着光明与黑暗，幸福与不幸。它是冷漠，也是良知；它是残酷，也许温暖；它是荆棘，也是花田；它是天堂，也是地狱；它是恨，也是爱。这是我们所在的世界。但这个世界我们可能还不能完全了解，因此我们需要依靠阅读。

回忆总是拥有淡暖色调的。想起自我阅读的第一本课外书是《哈利波特与密室》，这本书风靡全球，但在当时的自我看来却一钱不值。那时的自我所在意感兴趣的大多是动画之类的`，对书的世界一无所知。但在第一次走进那个充满奇幻和未知的世界时，脑海里所有的动画都消失殆尽，心绪的起伏完全跟随着书里的情节。

那是第一次体会到阅读的喜悦感。那是一种你忘记了外物，心只属于那本书的感觉，你的喜怒哀乐在书里能够不断释放，构成一个个小宇宙。也许那时你早已不在书桌前，你的灵魂已经在书上行走，与里面的人物交谈着。这是无与伦比的完美，这是阅读。

之后在几年将金庸全套小说读完后，转而又去读史书。中国的历史能够追溯几千年，拥有漫长的过程。史书能让那些过往一幕幕重现，将那些惊世骇俗的人物和兵荒马乱真实地铺卷在眼前。我喜欢在白天的时候坐在阳台如水般的金色阳光中，手里拿着一本这样的记录着历史的书。这样在看的时候更能够感觉如同穿越时空，过去上千年的事情历历在目。看的时候时常能够感受到一种震撼和感动，我会觉得自我是在重新审视这段历史，会觉得过往的世界已经被包容在心里。这是阅读所能给予的。

这些都是在小学时阅读的。上了初中后开始接触0后文学。最开始是看韩寒的书，韩寒是一个出色的作家，他没有写伤春悲秋的文字，他所表达的是对社会不足之处的不满，是批判此刻的这个时代的黑暗。之后看了郭敬明的许多书，其中我最喜欢的是《夏至未至》。那是一个经历了10年的过程，那些完美的青葱时代和盛夏的炙热气息，仿佛弥漫了整个世界。你会为那里面最真挚的友情感动，你也会为那里面淡淡的暗恋感到完美。这是一部童话，又是一部杯具。最后的支离破碎和分崩离析，相信你也会为它揪心。郭敬明的书读完后又看了七堇年的，张悦然的，安妮宝贝的。这是此刻这个时代最先锋的文字，你只有去阅读它，才能使内心拥有最真实的满足感。

此刻是高中。我们正一步步走向自我的梦想，路上长满了带刺的玫瑰，你不明白有多少人走过，留下他们的梦想，留下他们的灵魂，染成鲜红般的颜色。这在一路上，我们能够和阅读一齐成长。阅读让我们慢慢读懂自我所在的这个世界，你也会深深迷恋那些书里的故事和人儿，仿佛他们就在自我的身边，仿佛我们像一个路人一向默默看着他们的故事。你骨子里的聒噪会一扫而光，你的内心会渐渐甜美而拥有生命的力度，你的梦想也近在咫尺。

如果能够，你就应试试阅读。

时光飞逝只能让我们的年岁增长，但真正的成熟是需要经历。而你能够试试在经历之前，先阅读更多的书。它能够教给你更多的东西。

成长是一个过程，从孩童时代到小学时代，再从初中时代到高中时代。一路上，我们都能够和阅读一齐成长。毕竟，青春就是一本太仓促的书。当你阅读过很多书之后，青春这本书，你也能够更好地去读。

我会和阅读一齐继续成长。那么，你也要来作伴么。

小学学作文1200字篇

第一天游玩记

兔儿一直都很想一个人去游玩，它日想夜想妈妈可以答应自己去玩，可妈妈总说：“兔儿，你现在还小，自己去玩很危险，走丢了怎么办。”因此兔儿每次一想这事就烦。终于有一天，妈妈答应了兔儿去游玩，并给兔儿一百兔国币，这次一去就去三天，所以妈妈准备的十分充足，还说了许多“注意安全”之内的话。兔儿兴奋的背上小背包对妈妈说了声：“再见，妈妈”！就蹦蹦跳跳的离开了小村子。

一路上，兔儿看到了很多漂亮的东西，有红红的小花，有绿绿的青草，还有一条清澈见底的小河。兔儿看到了一只猴子和一只小狗在水上飘，好奇的兔儿跑了过去，就“扑通”跳进水里了，小狗看到了立即跳进水里去救兔儿。一上岸，兔儿就说：“谢谢你救了我”，接着又说：“为什么你们可以在水上飘，而我不能？为什么你们在水上跳来跳去也不会掉进水里，而我一跳就掉水里去了？为什么你们可以……而我不能……？”小猴听了就说：“水里有几块大石头，是石子桥，我们是站在石头上而你没站在石头上所以你就“扑通”的掉进水里了。兔儿弄懂后，便和小狗小猴一起水上飘，它们玩的可高兴了，在水上打起水仗来了，把浑身都弄湿了，“哈欠”“哈欠”的在那里流鼻涕。玩了一整天，兔儿也累了，它就睡在了软绵绵的青草地上，“呼噜”“呼噜”就睡着了，兔儿睡得可香了，口水都流了出来，我想它应该在做美梦吧！

第二天游玩记

第二天，阳光明媚，太阳都晒屁股了，兔儿还没起床。过了会，兔儿就被一阵吵闹声吵醒了。原来是一对鸭子要结婚啊。于是兔儿也去凑热闹。可结婚中，恶霸狮子王过来捣蛋了，一对鸭新人可着急了，说谁把这恶霸狮子王给赶走了，就有重赏。兔儿听了便想出了一条妙计。兔儿先让大伙把一间木屋弄的乱七八糟的，然后关上木屋的灯，兔儿做出几件黑色的衣服让几个动物穿上衣服进去木屋装鬼，把狮子给吓跑。一声尖叫“哦”不好，狮子王来了，几个穿黑衣装鬼的动物马上进木屋准备吓狮子，兔儿冒着生命危险去把狮子引进木屋，进了木屋后，兔儿立即躲起来，开始装鬼了。灯一熄，装鬼的动物就走了出来吓狮子，狮子一声尖叫“鬼啊”就给吓跑了。成功赶走狮子王后，一对新人鸭子就请兔儿去参加它们的婚礼，还送了一条精美的项链给兔儿。兔儿在鸭子的婚礼上吃的饱饱的，顶着个大肚子跟那一对新人鸭子说了声：“祝你们幸福美满，早生贵子，白头偕老！再见”，就走了。走哇走，兔儿看到了兔儿国公园便走了进去，那里兔山兔海，兔儿好不容易才挤进公园，又不小心被一辆兔儿国马车给撞晕了，兔儿国马车车主下车把兔儿扶了起来，抬进了马车便离开公园往兔儿国的方向开去了。兔儿醒来时，是在一间粉色的公主房里，兔儿正在想：难道这是兔儿国公主的房间。“咚咚”有个兔子来了，哦，是帅气兔王子。这粉色公主房是兔王子特地为兔儿准备的。这一整天兔儿都在和兔王子在兔儿国玩，这里有荡秋千，有游泳池，有小河，有树林等等。晚上，兔儿与兔儿国国王共同一桌吃晚饭，吃完晚饭，兔儿就去采玫瑰洗澡。采完后，兔儿回到房间把玫瑰倒进木盆里，然后倒水进去，就坐进去洗澡。洗完澡后，兔儿身上满是玫瑰香味，把整间房间都弄的香喷喷的。兔儿想睡了，一躺在床上就睡着了。

最后一天回家记

兔儿今天一大早就醒来了，也许是想赶快回家的缘故吧。兔儿跟王子和国王道别后就蹦蹦跳跳的在回家的路上，一路上遇到了许多事情。打败了恶狼，帮助了小鸟等。回到家了，兔儿一看到妈妈就跑前去跟妈妈说了自已游玩的整个过程。妈妈听了很高兴，因为兔儿遇到了那么多麻烦都不哭，很坚强，掉进水里也不慌，还帮助了鸭子赶走了狮子王。

兔儿这次游玩学会了独立生活。而且还让自已变得更加坚持勇敢。

小学学作文1200字篇6

我在生日那天意外收到了一份快递。里面装有一支叫“花仙子”的笔。他很别致：笔帽上有个底座，末端透明的空腔中有几粒种子，滤网可以透水。信上没有留下真名，只是写道：只要坚持用心照顾它，按时浇水，就会有奇迹发生。

这真是一份精致巧妙的礼物，可惜这位送我礼物的朋友却没有留下任何线索可以让我联系上，哪怕只是一句感谢。虽然不明白这人为什么不留名，我还是饶有兴趣地向空腔里注上水，小心翼翼地把它放在充满阳光的窗台上，期待它给我一个奇迹。

过了几天，期冀中的花仙子却还在睡她的懒觉，任凭太阳晒到脸上，也不顾清水浇在脸上，它，就是不起！我怀疑这里面是不是种子，或者只是个没用的西瓜子。也不知是哪个不愿透露姓名的好心人上了当？我把它扔到一旁，准备任凭它自生自灭。

没过多久，有个初中小我一届的女生问我开花儿了吗。她说，那支神奇的笔是她初中的一个好朋友送的，而且是一个认识我而且崇拜我，我却还不认识的一个女孩儿。我心中一惊，窃喜之时却仍想不明白怎么会有人崇拜我、更不明白送礼为何不留名。我听得云里雾里，好一阵儿才明白过来。

原来，在我初中毕业后，几科老师老念叨我，使我不知不觉地有了点儿小知名度。据转述，化学老师常说：“我有个愿望是中考出一个化学满分，他没帮我实现……”而且据说我的名字经常被贴在楼道，于是，这个女孩儿便与我结下了不解之缘，从此暗暗地崇拜上我。现在她在北京一所知名高中就读。

听到这儿，我已经喜上眉梢，洋溢着一种幸福满足灿烂的笑，原来我竟成了学妹心中神圣的榜样！我不禁开怀大笑起来。不过，我还是不解，在网络、通讯如此发达的今天，为什么她都能找到我的地址了，两年来却一直默默不语？还有那种子，为何到我手里却不开花？我问到了她的电话，准备直接与潜伏两年之久的那位学妹对话释疑。

电话拨通了，那头传来一个悦耳动听的声音向我问好。她看到陌生的号码，也许是慌张，也许是猜出是那个她崇拜两年却还未曾交谈过的学长，有些紧张，在梦想照进现实之际一时语塞，场面十分尴尬。我也竟一时不知从何说起，把种花的事儿抛到脑后，直入主题：“谢谢你的礼物。请问你见过我吗？我可以问一下原因吗？”

她一本正经地回答说：“我真的特别崇拜你。”她停顿一下，继续说：“虽然我是升入初三后才了解你的故事，以前也只是在表扬名单上常看到你的名字而已。我觉得你各方面都很强，老师们都说你好。”

我听了心花怒放，美得我的心都要飘起来了。可我却更加不解：“可是，你根本没见过我啊！你又是为什么等了两年才找到我？”

“哈哈”，她温柔地笑了一声，“这不重要。你就像是一粒种子，深埋在我心里。我把你当作榜样崇拜，希望能长成像你一样灿烂的花。种子埋到土里，是不需要挖出来看的，对吗？”

“嗯……”，她好像一个喜迎丰收的农民一样，继续向我诉说着沉积在心灵厚土中埋藏许久的心里话，“我中考实现了你没有实现的理想，化学得了满分……”。

她还说，“或许看似不经意的相遇，实则是在不断的寻找与期盼下产生的必然。尽管你最终还是会任自飞去，但于我，一霎那已永恒……”我尽情享受着做别人心中一颗种子的快乐，也同时被她的种子精神深深地感染了。这一刻，我忽然懂得，孕育希望的种子是要埋在土里的，是需要独自忍受发芽前的寂寞的。回想我自己起初得意的样子，顿时感到惭愧不已。

那一次我们畅谈了很久。欣然挂下电话，云消雾散，我豁然开朗。我想起了那张字条，“只要坚持用心照顾它，按时浇水，就会有奇迹发生。”

我望着天上的云彩，将一颗理想的种子深埋在心里。用心灵的营养滋润，用辛勤的汗水浇灌，用持之以恒的付出，换回我想要的那个奇迹！我仿佛看到云变成了花仙子，在天上朝我微笑。

小学学作文900字六篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学学作文900字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学作文900字篇1

在鸟语花香的春天，是谁轻声告诉我：珍惜拥有的，不要让美好的季节留下太多的遗憾。漫步乡间小路上，眼望着路旁的小草，心也随之遐想。小草无时不显示出生机勃然。是啊，在这春暖花开的季节，它的生命需要一次挫折，也许是小草的生机勃然触动了我沉湎的心。我不想让美好的季节从我的身边悄悄溜走，我要拨动心眩为自己奏响前进的乐章。用心铭记住时光的微笑和它匆匆的脚步，过去的就让它过去吧！抹去心头的遗憾和悲伤，抬头看看前方，人生漫长岂能迷失方向！过去的岁月随辉煌，可它记录的是历史，人生路漫漫岂能让脚步成为生命的句号！过去的岁月虽然令你不堪回首，可它收藏了你拼搏进取的热情，让你的脚步迈出作日的门槛！前方是花的海洋。

在大雨倾盆的夏天，是谁轻声告诉我：不要走开，风雨过后是彩虹。风曾经响在耳旁，雨曾经飘在胸前，走在滂沱的土地上，用勇气为自己撑起一吧伞，任其接受大雨的洗礼。地面上留下了一窜窜的脚印，每一个脚印上又跳跃着我活力四射的心。扪心自问，遭受大雨的“侵袭”为的又是什么呢？难道仅仅是为了欣赏雨后的彩虹？或者是向众人证实自己的勇敢？这时我也不能给自己一个确切的回答。但在内心深处我还是希望能够欣赏到雨后的彩虹。彩虹固然美丽，可欣赏那瞬间的美丽，需要付出代价。仔细想起，人生又何尝不是呢？朋友，人生道路上风雨不期而至，请不要走开，风雨过后是彩虹。

在落英缤纷的秋天，是谁轻声的告诉我：生命本身就带有某种无坚不摧的锋利。再秋风的催促下，花儿凋落了。朋友你看到了吗？那枝头挂满了成熟的果实，那里面就是一个个新生的生命——种子。它们将在整个冬季继续生命的力量，等一阵春风吹过沉睡的大地时，便会在泥土中探出头来，然后追求生命的真谛。但那阵春风吹过大地，直到把大地叫醒时，我才明白了花儿选择凋谢的原因。正如高三的莘莘学子，寒窗攻读十年，继续了童年的天真浪漫，收藏了青春的顽强进取，用自己的誓言来换取六月的收获。生命本身就是这样，收获的过程需经历一个漫长的黑夜，但黎明终归会来到，因为生命的本身就带有某中无坚不摧的锋利。

在大雪纷纷的冬天，是谁轻声的告诉我：保持自己的本色，不要刻意的包装自己。村后的河边其实就是一个堆放垃圾的场地。它为了掩饰自己坑脏的`体质，借用雪来装饰自己，当太阳从地平线升起的时候，雪花就会含泪散去。其实我就是我----一个出自农家的孩子，没有必要刻意地包装自己。但是我常用手中的拙笔来美化自己，我左脚站在父亲的肩上，右脚站在母亲的肩上，但是，我还是没有够到天上的星星。我要在生活中做真正的自我，用朴实的心去描写生活。朋友，你在生活中是什么态度？

在一个多情的雨季一个声音回荡耳畔，朋友，你听到了吗？

小学学作文900字篇2

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这是诗仙李白26岁在他乡扬州的一家旅舍，抬望天空一轮皓月，油然而生思乡之情而做的一首诗。从小读到大，都没有过深的感觉，但是现在想家了。

小时候我最盼望过中秋节，那时只为吃月饼；长大后，依然盼望中秋节，但更多的是为品味那种怀着喜悦的心情分享着辛勤劳动收获的累累硕果，那种一家人团圆和谐的令人陶醉的家庭气氛。

我生在农村，那是一个有着“鱼米之乡”美称，令人神清气爽的美丽乡村。家乡的习俗是中秋节的前几天，家家户户就开始准备着节日的吃食。时值果子成熟季节，于是果园里便热闹起来，人们从树上摘取许多的苹果、葡萄等新鲜水果摆上几大盘，然后再买许多各种图案、各种口味的月饼。到了十四那天，要到江里面撒上几网，弄些新鲜的大鱼，象征着年年有余。

中秋节这一天，大人小孩都忙，大人们一整天忙着做好吃的，小孩也围着大人。晚上，待万籁俱寂、月明如镜之时，大人把洗得发亮的各种水果和制作精巧的月饼整齐地摆放在盘子里，放在院子里的方桌上，然后点上一炷香，虔诚地磕几个头，妈妈说是祭月神。一柱香烧完之后，我们小孩才迫不急待的围着桌子坐下，一边欣赏着圆圆的月亮，一边津津有味的吃着甜甜的月饼，吃饱后还要用盆子装半盆清水，放到院子里面看月亮，因为大人们说可以看到嫦娥，可是一直都没有看到，逗的大人快乐的笑声撒满小院。

长大参加工作，远离了家乡。回家的次数越来越少，想跟父母一起过个中秋节竟然是那么的难。好长时间吃不到妈妈亲手做的饭菜，好久没有享受过与爸爸妈妈在一起那种温馨的感觉。

去年，中秋节与国庆节同庆，我有幸和父母在月圆之时团圆。月亮依然圆圆，月饼更加香甜，但父母却苍老了许多：头发白了，背也驼了，行动也不如以往灵便。我心里突然有一种异样的感觉，有点心酸，有点难过，更多的是对父母深深的愧疚和歉意。一时间，我再也找不到儿时过中秋的那种喜悦和兴奋的感觉。父母亲一辈子为我们做儿女的操碎了心，但老了却享受不到儿孙绕膝的天伦之乐。儿女们都忙于工作，看望父母的时间很少，甚至连个电话都懒得打，父母的日渐苍老告诉我们，他们与我们团聚的时光越来越短暂，我们应该好好珍惜与父母在一起的每一次，有空常回家看看。

时光总是匆匆，今年的中秋节转眼又到了。父母不知又增添了多少皱纹，多少白发。我不能回去看望他们，只能在心里默默地为他们祈祷，为他们祝福。祝愿我的父母亲，天下所有的父母亲都能够健康长寿，笑口常开，永远做儿女们避风的港湾，幸福的依靠。

小学学作文900字篇3

暑假，我和爸爸一起下乡去看望我的三叔。

出城不久，灰蒙蒙的天空淡了许多，太阳不再若隐如现，空气也渐渐清新起来，到处是一望无际的田野，秀美壮观。路边有许多叫不出名字的花开着，上面挂满了一滴滴晶莹的露水，美丽非常。

三叔家的院子虽说是小院，但一点都不小，养着小猫、小狗、母鸡、鸭子等可多了，这在城里是根本见不到的。我很兴奋，我最先和母鸡打交道，三只母鸡都长着尖尖的嘴巴、小小的红鸡冠、肥肥的身子，胖胖的脚丫，走路一步一停一点头，嘴里还咯咯的叫，看起来傻傻乎乎的，其实特别聪明。第一开始它们很惧怕我，见我走近，无论在干什么，都警惕地停下来。一次正在刨食，见我来了，立刻停下来，歪着头，目光直直地看着我，我一转身，三只母鸡一下子都来啄我的腿，我一回头，它们立刻跑回去，装着若无其事的样子去刨食，一副不关我事的架子。这样的事连续发生了好几次，这分明就是在耍弄我!我打算捉住他们，好好教训一下。可是不知怎么它们就知道我的心思，我刚一伸手，它们立刻跑到垃圾坑里，还在里面大叫着挑衅，一幅得意洋洋的样子。

母鸡没捉到，无意中看见了在一边晒太阳的小猫，于是我把注意力转到了小猫身上。我悄悄地靠近它，可它早就发现了我的意图，便敏捷的跳到了墙上，又喵喵地叫了两声;我又去捉它，它又逃到外面去了，忙了半天都没捉到，总是力不从心，只好认输。

那只小狗卧在门口，好奇的看着我，好像在看笑话，我生气地一跺脚，他就夹着尾巴跑得远远的，好长时间才回来。

我一会捉鸡，一会赶鸭，弄得满院子：“咯咯咯、喵喵喵、汪汪汪、嘎嘎嘎。”大人们看我忙的不可开交的样子都哈哈大笑起来，我也情不自禁的笑了。

中午，太阳当头。大人们在树荫下喝茶乘凉，我和邻家的孩子们挽起裤管，去河边捉鱼去了。我们先将手放进水里不动，不一会就有小鱼儿来咬你的手，你先不要动，然后看准时机，以迅雷不及掩耳之势顺手一抓，将它扔到岸上。我忙了半天，没抓到一条，看着伙伴们你两条，我三条，有些失望，不过转念一想：重在于参与嘛，也就高兴的去做别得游戏去了。

黄昏，大人们在屋里喝酒聊天，我端着碗到院子里吃饭，万万没想到的是，我竟成了动物们的“明星”，那只胆小的狗也跑了过来，在我身边摇头摆尾，小猫在我腿边边蹭边叫，那三只不知害臊的母鸡一见有利可图，马上靠拢过来，咯咯叫唤，我很生气，刚才将我当鸡耍，现在又来巴结，真不害臊。我一跺脚，它们吓得边跑边叫，可一会又跑过来讨食，不胜其烦。为了解决“公愤”，我先赏给小狗两块骨，又给小猫一个鱼头。“咕咕咕”“咯咯咯”母鸡们发出了抗议：“怎么没有我们的份?”我赶忙将半碗米洒在地上，母鸡们一窝蜂的去抢食，不一会，米饭就吃的干干净净，我干脆把饭全洒了，又匆匆跑进屋再盛饭。三叔惊讶极了，说：“你饭量这么大!”我偷笑着说：“三叔做的饭好吃嘛。”

欢乐的时光总是短暂的，我们就要回去了，要过很久才能再来，但三叔家的小院却给我留下了很深的印象，这里到处都充满了情趣，生活自由自在，我喜欢这个欢乐的农家小院。

小学学作文900字篇4

今天是一个千载难逢的好日子，我们好不容易才盼来了一次秋游，这次的地点是——广东科学中心。

我以前就听爸爸说大学城的西侧有一座雄伟壮观的建筑物，看起来就像一艘航母，那就是广东科学中心，它的整体建筑形象被人们称为“科技航母”，象征广东科技发展奋勇向前。广东科学中心内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维、数字家庭9个常设主题展区。

时间真难熬，滴答、滴答，点30分到了，哇，导游来了！同学们兴奋不已，迫不及待地背上自己的旅包，排好队，像一条长龙，蹦蹦跳跳地向旅游车跑去。

在坐车途中，同学们有说有笑，有的在做游戏，有的在吃零食，有的在看风景……真是五花八门。我的屁股还没坐热，突然，同学们欢呼起来，说：“看，我们到目的地啦！”一下车，我就看见了科技中心雄伟的大楼，它的正面像一只灵动的“科学发现之眼”，侧面则像一支整装待发的“舰队”。

下车后，我们个个都竖起了耳朵，听完导游的安排后，耐心等到他宣布自由活动时，我们小组跑上了二楼，就到了大厅，里面一共有6个馆，我们第一时间来到的是实验与发现馆。里面的各种试验令人惊叹不已，例如：“蛇形摆”，让一排吊起来的铁球同时摆动，刚开始时摇摆方向几乎一致，可后来方向开始不稳了，前随后，后随前，像蛇蠕动一样，最后成了不规律的摆动。我通过仔细观察，发现了一个秘密，原来是吊起来的绳子长短不一样。

接下来我们去了交通世界馆。一进大门，我就有一种神秘感。到了里面，我看见有个模拟翻车，我仔细一看吓了一大跳，竟然是真的翻车。我见了心里便有一种莫名的恐惧感，但后来我还是鼓起勇气和黄浩贤一起排队决定试一试。

很快就要轮到我们了，心里紧张得怦怦直跳，我紧闭双眼，抓紧扶手，翻的时候，我整个人快要掉到车顶下，于是我赶紧用手撑住车顶，出来后，我才来发现原来翻车不是想象中的那么恐惧。通过这次模拟翻车，我感悟道：一个人不要被困难所吓倒，要勇于挑战，只有挑战了才有成功的可能。原来我们都是被自己打败的，并不是被别人打败的。

我们又兴高采烈地来到了儿童天地馆。那些妙趣横生的游戏，引人注目，有传话话筒、交通学校、人力发电等等，真是太神奇了！

我抬手一看表，哇！时间不多了，于是我们赶紧跑去绿色家园和数码世界馆玩，里面先进的科学技术和精密的仪器都给我留下了深刻的印象，我不禁感叹道：人类真是太伟大了，我以后也要好好学习，刻苦钻研，努力拼搏，将来我一定要成为一个伟大的科学家，为我们的祖国做出更多的贡献，让祖国更加繁荣昌盛！

难忘的一天结束了，科学中心，oodbye！

小学学作文900字篇

生命一路延伸，花开花落间，日子又近年关。

曾经灿烂过的痕迹，是四季里与草同生，与花同落，与瓜果同芬芳，与你相约一世一生。

阳光从春时过来，就带着很独特的白，拥有不可思议的温度。风的轻柔也尽在情理之中。除了不能承诺天长地久，这个世界似乎已经满足了我所有的期待——平凡的人生，平常的生活，平淡却真心实意的爱情。我走过的路，一直有晨曦与晚霞，一直有自足的光辉照耀。无论春和景明、天高云淡，还是黄昏落日、星光黎明。

岁月柔情似水。柔情似水的岁月，自然有柔情似水的记忆存活在我出生和成长的时空。我看见细细的草随风荡漾，用执着的绿，一点一滴地装饰脚下的土地，让一种坚韧与顽强的气息从眼前一直延伸到天际；我看见碎碎的花蕾热情奔放，从萌芽到凋零，总义无返顾地吐露绝无仅有的馨香，哪怕缤纷的花瓣最终会淹没在泥土里；我还看见天上的云走走停停，非常享受云游四海的平静，哪怕远方留下的只有淡蓝色的忧伤，令人感怀的春梦，或者永远不能采摘的霜寒与雾霭……

我寄托生命的地方，没有英雄史诗，没有崇高和绝唱，没有寄人篱下，没有火树银花，甚至没有海誓山盟，天荒地老。它只是一幅画，就像一阵风，舒缓而轻柔地从树林中穿过，轻轻抚摸每一片树叶，带给它们季节的问候与丰盈，然后用花开、花落，阴晴、冷暖，宁静的呼吸追随岁月的足迹，悄悄生长，慢慢流逝。

不在意时光的走，也不在意雨雪的停。因为岁月不能阻止，因为心跳与脉搏无法控制，所以，我只需要学会聆听。聆听黑夜和黎明的交谈，聆听蝉如梦似幻的歌声，聆听天空或者大地如何给每一个曾经鲜活过的生灵派送生或者死的证明……

季节的变化很自然，也很令人神往。它们总在不知不觉间打开或关上美或丑的大门，并四处延伸生命的通道。它能在瞬间让一个可爱的小姑娘变成美丽的新娘；也能让青丝与白发交替成长，让梦想变成现实，让现实孵化理想……当然，还能让活着的人心生歉疚，让离去的人坦然承受。

我在季节的变化里，找到了作为平凡人的理想。我穿衣、吃饭，工作、休息，不怪昼长，不恨夜短，不千方百计延长寿命，不卑躬屈膝谋求富饶。我自然而然地放养来自天然的心境，就像季节自然而然地放纵来与去的行踪。似乎天下也没有人跟我争抢这个理想，所以，我每天都能安全又安定地站在自己的影子里，看竹林摇曳，看灯火通明，看老树战战兢兢，看新芽露出春景，看过往的云烟岁岁年年。

我并不渴望成长，就如同光阴并不渴望越走越长。如果前方的路注定有一个凉亭，我会驻足观景：看周围的山如何入定，看天上的鹰如何营造天蓝蓝，草青青的圣灵。

因为天气晴朗，所以我不惧怕风寒；因为海阔天空，所以，没有梦我也可以与众不同。

小学学作文900字篇6

我是一缕清风。不知道从哪里来，却给人们带来了清凉和快乐；不知道往哪里去，却带走了人们心中的苦闷和烦恼。

——题记

我是一缕清风，在世界的各个地方飘来飘去。没有人会知道我的样貌，更没有会知道我的来历。我只是大自然中的一个精灵，一个调皮而可爱的精灵。

我喜欢和人们捉迷藏。当人们注意到我时，我却一股脑地跑得远远的，于是，给人们留下了无尽的失落。这时，我便会躲在远处偷偷的笑起来。

我有一个哥哥，但他的脾气十分暴躁。每当人们谈论起他，都会毛骨悚然，于是，人们都叫他“暴风”。说实话，其实我也有一点怕我的哥哥。因为他动不动就发脾气，吹得树叶离开了枝干，吹得小鸟离开了巢穴，吹得黄沙飞舞漫天。于是，人们渐渐远离了哥哥。但哥哥那坏脾气依旧不改，似乎要把地球吹得翻过来才罢休。所以，我经常担心哥哥的身体，真怕他哪天被累倒了！

我还有一个心平气和的姐姐。她心地善良、为人和善，只要她到过的地方，鲜花遍地，树木繁茂。可是姐姐只有当冰雪融化后才来到，于是，人们都亲切的叫她“春风”。有一次，我和孩子们在捉迷藏的时候，无意间碰见了姐姐，我便哭着闹着要姐姐和我们一起捉迷藏。可姐姐却一脸正经的说：“姐姐正在工作呢，等姐姐工作完了再陪你玩！”真搞不懂姐姐怎么对工作如此尽责，日复一日，年复一年，难道都不会觉得乏味么？

想一想自己，还是我最好。自由自在，无忧无虑，既没有哥哥暴躁的性格，也没有姐姐工作的执着。玩了一天，累了，就悄悄的跑到云上去大睡一觉，静静地等待黎明的来临。

清晨，每当人们推开窗子的一刹那，我又会从云上直窜进人们的房间。这时，人们情不自禁的感叹：啊！新的一天又来了！躺在床上感受余温的我，这时，我也会高兴得乐一大半天。

其实，我还是孩子们的知心朋友。在飘着稻香的田野上，我挥挥我的双手，孩子们脚边的陀螺就顺着我轻轻的转起来，这时，孩子们会高兴地欢呼起来，我也会高兴得欢呼起来；放学后的江边，天空中铺满了大大小小的风筝，不瞒你说，这都是我的功劳，因为我要看着孩子们快乐。只有这样，我才能快乐；上学的路上，听着孩子们动听的儿歌，我可真希望哪天我也是一个孩子，也能背着小书包、唱着歌谣，迎着清风和好朋友一起去上学，那该有多美好啊！

但我是一缕清风，我会像仙人般的变幻莫测，也会像婴儿般的清新自然。可我去不了解自己。我问哥哥，哥哥告诉我：“在上帝创造万物的时候，我从他的衣袖里滑落了出来，所以我就来到了这个美丽的世界。”但姐姐却说：“上天是我的父亲，大地是我的母亲，他们时时刻刻都在看着我。看着我哭，看着我笑，看着我快快乐乐的成长。”

我不知道我是谁，但我却是一缕清风。不知道从哪里来，却给人们带来了清凉和快乐；不知道往哪里去，去带走了人们心中的苦闷和烦恼。

我是一缕清风，一缕在迷茫中寻找快乐的清风。

实用小学学作文800字六篇

【实用】小学学作文00字六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学学作文00字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学学作文00字篇1

我总是遇到挫折，我有时突然觉得很不公平。当然有时我也会迷惑，不知是坚强一点还是避开它，从小就学过一句名言：塞翁失马，焉知非福。后来我知道肯定是我的努力不够，所以不管怎样也要努力战胜它。可是有一天，我看到了一篇文章，让我这才理解到面对挫折我们应该做些什么：

壁上，一只蚂蚁在艰难地往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败，但是过了一会，它又沿着墙角，一步步的往上爬了……第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住的说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回呀！我现在遇到一点挫折，能退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，勇敢的面对他在生活中的那些困难。

第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住的说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就很容易地爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……哎，可悲的蚂蚁！我正在做那件事，一再的失利，我应该学的聪明点，不能在蛮干一气了------我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变理智了，他果断的放弃了原来所做的决定，走上了新的道路。

第三个人也一直观察这只蚂蚁，他听到这两人说的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然相反，他们得到的启示也迥然不同？可敬的智者，请您说说在他们两人中间，那一个对？那一个错呢？”

智者回答：“两个都对”

问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”

智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在晚上投撒光辉，他们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮到底谁是谁非呢？

虽然这个故事很简单，但哲理很深，也许更有人看过这篇故事，但它对我的影响很深，当我们面对挫折时，我们是应该再接再厉？还是应该避开挫折的情境，寻找更适合自己的路？正如文章所说，这两个都在自己适用的情况下说出自己的见解，所以就是对的，我们不能一味的去坚持自己的看法，也不能经常的改变。你需要两者兼备，方才能找到平衡点。我想那只饱受挫折的小蚂蚁，也有自己境遇的见解吧！

挫折是天赐的礼物，坚强的张海迪说：在人生道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者；

挫折是天赐的礼物，诗人雪莱有一句诗如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损耗，那么你将失去两只翅膀，永远不能在凌空飞翔；

挫折是天赐的礼物，泰戈尔也有一句诗：上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍；

的确，挫折是人生的必修课，是人生必经的道路，是人生的财富，是天赐的礼物；挫折的磨练，会使人具有坚强有力的翅膀，使人拥有更灿烂的未来！

小学学作文00字篇2

亲爱的：父母。

其实我想了很久了，我不知道为什么我们的关系会变成这样。

你们的期望，你们的要求，一切的一切让我觉得好累好累。

我想放弃。可是那是不可以的，是吗？

我们站在一起，距离是那么的近。可是心的距离，却是那么的遥不可及。

我知道你们很爱我，希望我长大，让我有独当一面的能力。

可是我不愿意，我很软弱。

我喜欢把自己当成一只刺猬，不让任何人靠近我，不愿别人看见我的内心。

你们曾问过我：是不是我们给你的压力太大了？

我摇着头说了声不是。你们知道吗？我要怀着怎样怎样的勇气，才能说出那两个字。

我很倔强，我不喜欢别人看到我的软弱。最不想的就是被你们看见。

我觉得，可能这是每个人生命中都会出现的困惑吧？是吗？

我们的关系是需要时间来解冻的，是吗？

我知道你们很愿意和我沟通，你们很想了解我。

但是，我也不知道自己怎么了。

我可以轻易的在别人面前写下我的伪装，却不可以在你们面前展现最真实的自己。我们到底怎么啦？

亲爱的：朋友。

我，那曾经无话不说的朋友。你也要逼我吗？

你：面具呆久了可就摘不下来了。

我曾在心里说过绝对不会走你的老路，哪知道我竟然眼睁睁看自己把一只脚踏了进去。

我也不知道自己怎么了。

我们的友谊也也需要时间来解冻吗？我希望我们都能腾出一个时间静一静。

我不想走他的老路，我不想变得和他一样，时时刻刻都带着面具对人。

那也是你们不希望看见的吧？

我觉得我像一只困兽，被囚禁在心底最黑暗的角落，腐朽的锁链捆绑住了我的脚，我动弹不得。

我一直期望着，等待着，你们，来救我出去。

亲爱的：另一个自己。

我知道你桀骜不驯，嚣张，代表着我一切一切的黑暗面。

你知道吗？我很羡慕你。因为你是那么的勇敢，你身上有一种吸引人的气质。

虽然说我们拥有着同一具身躯，但却有着两个截然不同的灵魂。

你会恨我吗？我把你锁在我的心底那么多年，从来没让你看看这美丽的万千世界。

为什么我们的位置不能调换？我什么我不是那个多出来的人格？为什么？

你为什么从来都不反抗我，你知道的。我无法战胜你，只要你愿意我可以无条件得把这身躯给你。

为什么你的嘴里从来没有吐露出不满意，我好恨这样的你。连你也这样，不肯帮我。

我只不过是需要一个避风港，为什么你也不帮我？

我，难道就这让你不屑一顾吗？

我：也许这一切的一切只有事过境迁后才可以放开吧。

对我的父母，我的朋友，另一个我。

你们也是想让我破壳而出吗？

我想让你们等等我，应为我的翅膀曾经受过伤，它飞不高飞不快。

所以你们可以等等我，就算伤得再重，也有痊愈的一天是吗？

小学学作文00字篇3

阿潘说我是个祸害，后面来了句更损的：你不是红颜祸水里的红颜，你就整个一祸水。谁规定只有红颜才能是祸水的？我爱怎么祸害就怎么祸害，你服不服？阿潘‘气绝身亡’，上天作证，我还真祸害。

有时候心血来潮的干什么就去做了，做错了很多很多事情都不愿意去面对。那把剪刀看都不看就剪碎了身上缠绕的枝枝蔓蔓。以为可以一身轻松，却发现自己的身体也被剪得千疮百孔，零碎不堪，早知这样，当初又何必那样不安分？

在哪里混下去都很难，现在终于明白一个人的夜路不好走并不是害怕遇到鬼，而是你可能连自己心里的关卡都过不了。不是谁都可以在暗无天日的隧道里耐心等待着穿越了亿万光年，最终冲破桎梏的阳光撒在身上。曾经想过很多很多的奇遇，大脑仿佛就是时光机器，在白日梦里可以数着细枝末节去想那些曾经遇到的人和事，想象着自己如何勇敢的度过险境，如何幸运的撞到幸福，如何忧伤的面对离别，然而不需要睁眼，只需要脑细胞更新一下，现实就会以迅雷不及掩耳之速赶走那些可鄙的梦境。

生物老师说，每秒钟会有20多万个细胞死亡更新，支持着我们的生理活动，我突然就想自己进化的是不是有问题，都自由想象二十多秒了细胞才更新，它是不是老化了？当我这么问阿潘时，阿潘神经兮兮的摸着我的脑袋：这娃娃没发烧呀！

想着以前胡作非为的日子，才知道自己于很多人来说不过是尘芥，有与无，亦无所谓，哪有想象这么重要。生命可能就是一个定量的容器，只能盛的下这么多人，你不停地装，它就不停地漏，如同一粒毫不起眼的砂轻轻的滑过沙漏细嫩的瓶颈，流到没有底的不可知的地方。然而自己不也是这样吗？什么都逃避，什么都忘却。

有时候会呆呆地问阿潘，你将来会忘记我吗？她因为我过于冷漠、压抑的声音愣了好久，终于开口说：应该不会。可是我会忘记你的呀。死败，你敢忘了我试试。阿潘拎起书包就砸向我。

“开玩笑，开玩笑，忘了谁也不能忘了阿潘大小姐呢。”看着她满面的怒容渐渐消散，我心中的铅云却越积越多，看似轻盈的体魄背后是沉重负累无法扬起的心。阿潘，当有一天我真的忘记了你，你还会如现在这般在乎我的记忆吗？

其实谁都知道那些那些承诺不过是无法经历风雨亦不会在时光中永恒的花儿，它们会在某个不知名的午后大把大把簌簌的从枝头落下，落满一地曾经的张狂与心伤。

秋雨的夜春日的街

百合留香溺掉了我的味觉

苦涩的泪代替了星空蔚蓝

我听到上方一曲

致自己的浪漫!

小学学作文00字篇4

11月7日那天，我校去虎丘秋游了。一路上，同学们叽叽喳喳，欢声笑语不断，虽然天空阴沉沉的，车窗外还飘着毛毛细雨，我们却没有丝毫的郁闷，只管谈天说地，好不开心。一晃眼虎丘就到了。

车未停稳，我们已挤到窗口，车门一打开，我们便一拥而下。整队！出发！班主任肖老师带领我们来到虎丘园前。

据园外简介，虎丘还是吴中第一名山呢！我、陶艳萍和徐敏?手牵着手进入园内。

我们顺着石桥走上了千人石。千人石形态怪异，石色绯红。相传，千人石下是两千五百多年前吴王阖闾的坟墓。坟墓修好后，吴王怕这些工匠们泄露了坟墓内的机关，便把成千上万的能工巧匠杀死在千人石上，工匠们的鲜血渗透了千人石。于是，每当雨天，千人石便幽幽地渗出淡淡的血色，传说那是十万能工巧匠向游人们诉说那无尽的怨情。可惜，今天的雨停了，否则也许能看到这可遇不可求的奇观了!

在千人石的右侧有一泓清泉——“虎丘剑池”。 “虎丘剑池”四个大字，每个字的笔画都有三尺来长，笔力遒劲。相传这四字还是唐代大书法家颜真卿的手迹呢！我们情不自禁地蹲下身子，把手伸进池里，触及池底石板，抚摸着吴王阖闾的墓穴之门。导游说，吴王阖闾死后，曾将他生前喜爱的鱼肠、专诸等3000支剑一同陪葬在此石穴中。据记载：“秦皇凿山以求珍异，莫知所在；孙权穿之亦无所得，其凿处遂成深涧。”后来演变而为剑池。剑池下的崖底有一汪碧波，形如长剑，清澈透明，冷气逼人。

我们仨又往南走，一路上泉石幽奇，雨后的虎丘增添了一层神奇的气息，整个虎丘雾气霭霭，意境遂远。不知不觉已来到塔前，那塔斜斜的，他身上遍长野草，看上去像是快要倒了，古老的虎丘塔真是饱经苍伤哪！它已经历了20xx多年的岁月，见证了苏州的历史变迁。20xx多年间，这座古老的城市虽然发生了不小的变迁，但依然是那么的深邃，那么的耐人寻味。吴王阖闾曾经掌管着这片土地，但最后却死于自己的骄横轻浮。他的儿子夫差，也许有其父基因的遗传，当年也曾为父报仇雪恨，在太湖打败越军，拘捕越王勾践夫妇至虎丘，但多年后却死在勾践手中。

好个春秋末期血雨腥风的大舞台啊！而此时这片土地正被我狠狠地踩在脚下，看着来这里游览的中外游客，我真的好难想象，如今我脚下这片看似诗情画意、柔山情水的土地，竟经受过那幕幕血雨腥风的浇泼。

仰视着那高高的虎丘塔，突然觉得心情是多么的沉重！斜塔上的风铃在秋风中瑟瑟发抖，那断断续续的铃声到底在诠释着什么呢？……我努力克制着自己的想象，收回了自己的思绪，回到了同学们中间。

该回了，我回头仰望着高耸昂然的虎丘塔，喃喃道：再见了，古老的虎丘塔！

小学学作文00字篇

春天到了，这正是万物复苏的阳春市节。一座偏僻的森林里，住着一群不同的鸟儿，为什么这座森林了这么多鸟儿呢？因为这里每年的春天都会举办以一场音乐大赛，冠军可以获得“森林歌后”的美称，因此，所有的小鸟都是来参加大赛的。

到比赛的最后一道题目了，题目是：寻找最美的声音，可以使自己的，也可以使流水的，雨声的……今天傍晚到这比赛，没找到的有取消她的比赛资格。

看啊，夜莺找到了流水的声音，麻雀找到了雨声……远处，有一些小鸟在找最美的歌声，忽然，她们都听见了有一些呼救的声音，可她们谁也没去理，忽然一只百灵鸟往呼救的声音里走去了，她看见一只小松鼠在边喊救命边找草药，百灵鸟忙过去问怎么回事，小松鼠说她拐到脚了，走不动了，想要百灵鸟送她回家，百灵鸟说：“可是我还有…”百灵鸟忽然不说话了，她说“ 好啊 ”，于是，百灵鸟送小松鼠回家了，她还帮小松鼠打扫卫生，打完卫生，她又去寻找松果给小松鼠吃，等小松鼠吃完了，要睡觉了，她就唱歌给她听，小松鼠边听边说：“真好听啊，我从来没听过这么好听的歌曲，谢谢你百灵鸟。 ” 百灵鸟笑了笑容是哪么美丽，那么甜美，不一会儿小松鼠睡着了，百灵鸟才起身去寻找最美的歌声，可是时间有限，况且百灵鸟离开小松鼠家时已经快傍晚了，根本没时间去寻找最美的歌声。但不管怎样百灵鸟还是不想放弃，她飞到了比赛现场，看到小鸟们都有着比赛内容，心里非常羡慕。

小松鼠醒来了，她看见百灵鸟没在这，她去问老树爷爷，老树爷爷说：“百灵鸟去参加音乐大赛了，你不知道吗？”小松鼠疑惑的问：“什么音乐大赛？”此话一出，小松鼠记起来了，这时候是春天，是应该举行音乐大赛的'，“ 那我始不是耽误了百灵鸟的比赛，”小松鼠对老树爷爷说，难怪我让她送我回家时，她唧唧呜呜的，我还以为她不愿意帮我呢，不行，我得赶紧去比赛现场，小松鼠刚走一步，脚又痛起来了，小松鼠顾不上痛，一拐一拐的地向比赛现场跑去。百灵鸟这边。到百灵鸟把她的最美歌声拿出来了，百灵鸟既尴尬又脸红，当裁判准备宣布取消百灵鸟的比赛资格，小松鼠赶到了，她向裁判说明百灵鸟没有找到最美的歌声的原因。裁判半信半疑，于是小松鼠要求百灵鸟唱一首歌，裁判们也说只要百灵鸟唱出一首美妙的歌，她就信了。于是，百灵鸟放开歌喉的唱了，百灵鸟唱的时候，偷偷的望了台下，发现所有的鸟儿都陶醉在她的音乐之中，百灵鸟更努力唱了，当宣布结果时百灵鸟哭了，因为她得了冠军。

比赛完毕后，她谢谢小松鼠能赶来为她解释清楚，小松鼠对百灵鸟说“ 你的冠军在于你的努力，所以这个冠军是属于你的”。百灵鸟笑了，她的笑容是那么美丽，那么甜美……

小学学作文00字篇6

褪却一身的疲惫和繁重的冬装，我乘着汽车穿过这片油菜花海。

油菜花在阳光下尽情舒展生命之美，浓郁的异香扑面而来，我张开双臂，伸出双手，想要将这股异香揽入怀中，想要在这花海中飞舞，想要在这花海中旋转。我仿佛感到这话还是属于我的了，我便是那万花丛中的一朵，享受着阳光带来的温暖；风带来的飘逸；雨带来的润泽。这是何等的惬意自由，洒脱愉悦啊！我的整个身心都被征服了，不由有一种“相见恨晚”之感，不久，天空飘起了几滴雨丝儿，柔柔的从我的额间滴下，似乎是琴师也被这自然美所震撼，弹奏起一曲清新动人的交响乐。于是，我在心灵的悸动中，又感受着一种纯净的洗礼。

穿过花海，我来到一片森林，那里鸟鸣如天籁，水清如明镜，我想只有在这样的环境下，才能真正审视那个最真实的自己，驾一叶木筏，飘荡在湖面上，聆听大自然最深处的声音。霏霏细雨中，我不禁仰面朝天，感受自然的恩泽。不知河面上从哪儿飘落的几片花瓣漂零在水面上，随着水流任意地飘来荡去，后又慢慢散开。我不禁轻声吟道“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”在这清明时节不知勾起了多少人的万千愁思，偏偏在这清明时节又遇见这绵绵细雨，也就分不清脸庞的水痕究竟是泪水还是那轻柔细雨。一旁的哥哥点点我的鼻子，“大小姐，这么灿烂的阳光，这么清朗的天气，你还能这么伤感。你敢不敢跟我比赛划船？”我不服气地哼了一声，“比就比吧，有什么了不起的。”话是说出去了，可我连船桨都不会拿，更别谈比赛了。可是此时要是再反悔也太丢面子了，我只好硬着头皮，装作不屑的样子，嘴角微扬，“嘻嘻，看你还敢打扰我。”我用力将滑动船桨，哥哥被溅起一身的水花，当然我自己也已湿透了。我凝视着这条河，这片蓝天，许久未曾有过的喜悦涌上心头，我朝远处大喊：“争渡争渡，惊起一滩‘水花’。”随后又是一阵悦耳的笑声。

常常在想，生命之源是自然，由大自然而来，也随大自然而去。人只有在这样的真实美丽的环境下才能够忘记世间的一切浮华，才会发现在闪耀的霓虹灯下的一切都是那样的纷杂虚幻。惟有在自然中，才能够抛下世俗的眼光，飞向生命的最深，最美处。

又是一年清明到，我向往：“朝饮木兰之露兮，夕餐秋菊之落英。”的闲适生活。坐在河畔的树下，水波泛起，总能触动我内心最柔软的地方，那样的淡泊宁静。