精华小学作文900字

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篇首语:吃过的馍馍不香,嚼过的甘蔗不甜。本文为你选取作文精华小学作文900字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精华小学作文900字(1)

2、精华小学的小学作文1200字(2)

3、精华小学的小学作文600字(3)

4、精华小学作文1000字(4)

精华小学作文900字

【精华】小学作文900字10篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学作文900字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文900字 篇1

国庆长假期间,我慕名来到了三清山。它位于江西省上饶市玉山县内。三清山聚集了黄山的秀丽、峨眉山的壮观、庐山的灵气华山的险峻。展现了别具一格的风采。在三清山上,还有各种的奇峰怪石、激流飞瀑、峡谷幽云等景观。所以,它享有“三清天下秀”的美称。

三清山上,最有名山峰的当属“东方女神”。她高6米,从各个角度看,都很像一名少女。她高鼻梁、樱桃口、剪着短发。静静的端坐于山上,仿佛在沉思,又像注视着远方的山峰。她逼真的形状,让人怀疑是不是故意雕刻出来的。相传,她曾是山下一名农家姑娘,她为了救护众乡亲,泄露了玉帝要把三清山变成大海、把百姓变成鱼的天机,玉帝一气之下,把它变成了这座山峰。从此,她日夜守护在山上,守护着她热爱的乡亲。

除此之外,还有一大奇观“万筋朝天”。此峰拔地而起,好像一根根顶天立地的大石柱。每根石柱都像用刀切出来似的,整齐又光滑呢,像一排“竹简”。竹简不远处,有一山峰单独伫立,此峰高约百丈,旁边无依无靠,峰顶稍稍弯曲,如一条巨蟒竖立于山间。传说,太上老君在玉京峰上和众仙下棋,忽然听到山下一声巨响,一看,原来是一条巨蟒破岩而出,想伤害不远处一位老妇人。老君顿时起了怜悯之心,顺手抛下一本竹简将巨蟒震住。这条巨蟒就是简书峰下的“巨蟒出山”,而“万筋朝天”就是那本竹简。

山中,还有一块奇特的石头,名叫“玉女开怀”。你要是不细看,还真看不出里面的奥妙。仔细一看,才会恍然大悟。所谓“玉女”就是少女,“开怀”就是拥抱的动作。这时,你就会看出一名少女,张开着双臂,好像要与你拥抱。

看!在险峻的峭壁上,有一条“白龙”盘绕着,上面还有五颜六色的鳞片在闪动。定睛一看,那条“白龙”原来是栈道,那些五颜六色的鳞片原来是旅游的人们。我真不懂,这条栈道是怎么嵌在那么陡的山上的?并且是那么的坚固。在“白龙”的脊背上向下望,本来高大的山变的那么渺小,这不仅让我胆颤心惊。这时候的我仿佛是一名巨人,拨开云朵,各种景物尽收眼底,让我真切体会到“一览众山小”的诗境。走在栈道上,仿佛腾云驾雾一般,脚下是万丈深渊,头上是悬崖峭壁,真叫人惊心动魄,又惊叹不已。随着空间的变换,脚下的山峰忽大忽小,忽胖忽瘦。我又有了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的感受。

这次游三清山,让我见证了大自然的奇妙。我钦佩它,因为它是一名能工巧匠,能锻造出各种奇峰怪石,并且一个个都是独一无二的。它是一位举世闻名的画家,他只要用画笔稍稍点缀一下,就把大自然描绘得如此美妙。它还是一位诗人,只要轻轻转动笔墨,就赋予大自然如此的精妙绝伦。然而在利益的驱动下,有些人把保护环境抛在一边,把大自然给我们的恩惠丢在一边,大肆破坏环境,给人类带来了灾难。看到这样美丽的大自然,你忍心伤害它吗?

小学作文900字 篇2

【设计理念】

“绘本作文”指以绘本作为教学的主要媒介形式。强调绘本阅读后的写作,是学生进行一个再创造,实现再提升的过程。

本设计根据三年级儿童的特点,抓住绘本这种独特的习作介质,挖掘这则绘本故事独特的写作价值,创设情境,引导学生仔细观察画面,借用支架的引领,通过描述画面,情节想象,习得写作和修改的方法,激起儿童充分的表达冲动。

【教学目标】

1. 阅读绘本,发现故事中有趣的地方,选择其中的一个场景,学习把故事写得具体,并尝试修改故事。

2. 激发儿童的表达欲望和写作兴趣。

【教学重点】

学习围绕中心句写一段话的写作方法,从绘本插图中选择其中的一个场景,尝试把故事写具体。

【教学难点】

尝试修改自己的故事

【教学过程】

一、谈话导入,放松心情。

同学们,很高兴见到大家,能和大家一起上课学习.真好。看到后面那么多的听课老师,你们的心情怎么样?不紧张吧。请把心情再放轻松点吧。你们喜欢听故事、讲故事吗?这节课老师给大家分享一个有趣的绘本故事,故事的主人公是一位可爱,顽皮的小朋友。

二、走近绘本,认识大卫

1、同学们现在看到的图画是这个绘本的封面,仔细看看这个封面,你获得了哪些信息?(作者 翻译等)通过仔细观察,从一个简单地封面我们就获得了这么多的信息,大家真了不起。

2、这个小男孩的名叫大卫,谁来跟他打个招呼。

嗨,大卫您好,我是沁园路小学的 ,我喜欢 ,你愿意和我交朋友吗?(师及时点评)

3、你觉得大卫会是一个怎样的孩子呢?学生自由猜测,师板书相关词语。

4、老师总是这样说大卫:不可以推人,不可以……说起他淘气的事,那可是三天三夜也说不完呀。想不想认识他?.

三、引导观察,了解大卫

1、出示大卫赖床的图画:你看到了一个什么样的大卫?学生用自己的话说。师及时点评。

2、老师观察到的结果是这样的:

大卫爱赖床。早上六点,太阳公公早早地起了床,家里的闹钟也欢快地演奏起来,可是大卫就像是没听见一样,依旧在呼呼大睡。你瞧:他双手捂紧耳朵,身子一个劲地往被子里钻,嘴里还不停地嘟囔着:“再睡五分钟,再睡五分钟……”可是,等到他睡了“五分钟”之后,早读课已经开始了。

3、你觉得老师写得怎么样?好在哪里呀?(仔细观察 合理想象 动词用得好)

4、想不想跟老师学习这个写作的本领。板书课题:围绕中心句写一段话

四、仔细观察,学习方法

1、观察第二幅图。这幅图向我们描述了一个怎样的大卫?(爱搞恶作剧,调皮,贪玩)

2、你能不能根据下面的文字,向我们讲述一个关于大卫的故事。同桌互说。

五、用心记录,讲述大卫。

1、学习刚才的表达方法围绕“大卫总是安静不下来”和“大卫爱在桌子上乱画”写一段话。

2、师巡视指导。

3、挑选优秀习作进行讲评,其余学生尝试进行修改。

六、推荐阅读“大卫系列”绘本。

小学作文900字 篇3

今年,北方的秋,格外抢眼,秋雨一场接着一场来临,好不热闹,虽:一场秋雨一场冷,可,并不能阻挡忧伤的人们对秋的喜爱,对秋的眷恋,对秋的呵护。

秋雨凄泣,气候骤降,似寒冬翩翩而至,渗人骨节,厚衣逐次加身,身体是暖和了,但,秋殇却显露。细雨纷飘,扬扬洒洒,细微润物,细致润心,殇因此止步,不再攀升,沐浴雨露,澄澈心扉,撕扯忧伤,支离破碎,秋雨浸染心泉,莹眶滴落,今生,最后一次落泪。

素面朝天,不施粉黛,不涂唇彩,纯净的面朝天,迎接雨泪的清洗,敷面,任雨泪轻吻,爱抚,如儿时徜徉在母亲暖暖的怀抱,很是温馨,没有丝毫的清冷,此刻,清洗的不止是踌躇面容,更深至心境的幽渊,净化,百般的感化,千般的呵护,雨儿是这般的垂青于伊,心虽残殇,但,感受着细雨润无声的抚摸,渐缓,心似明晰。

烟消,真实即刻浮现,雾散,真实呈现眼前,梦醒,方知,梦太美,终究是一场虚华,然,情,不论在何种状态下,都是内心最真实的表现,一切表象可以消失,真实的感情依然不受任何的影响,长伴此心,置,心房最柔软的地方,将是一世的铭怀,一世的滴血尽也不能忘却的。

若有前生,前生,伊一定是让君受了极大的心痛,不怜惜于君,专门跟君作对,不曾呵护于君,或,极讨厌君的一片痴心。今生,才让伊重复君当日的满满痴恋,满满感怀,满满被拒的心凉,至死。伊前生种的因,就让今生来尝果吧,虽苦虽不愿虽不要,但,轮回的命术中已经定好,无法更改的,若能更改,伊将前往前生,好好的抒一笔爱恋,慕一段念果,结一段相思,拥一位至爱,倾一世美眷,逍遥于前生,温暖于今生。

情干涸,若水三千亦不能滋润,人憔悴,何种美食亦不能复圆润之色,身单薄,那是念君之心的结果。红尘阡陌,奢望来生,缱绻彼此,不会再将君遗落,不会再将君冷落,今生,要固守此念,若有来生,来生再与君相逢,相遇,相知,相恋一生。

秋赴轮回,伊不再出现,不再跟随,自此,恋恋不舍于冷秋的萧萧,孤傲,清丽的泪,不再缠绵,不再痴狂,伊将永别。情殇虽痛,可无法掩盖思思的心,长伴青灯亦不如时刻念念。

微闭双眼,泪从眼尾徐徐下滑,本想留住,如同君的绝然,可,无能为力,还是任由它去吧!远方的人儿,念你,注定是伊今生最幸福的事,虽不能一生相拥,但,伊会将你铭记于心,一生虽不能轰轰烈烈,但能在平淡中相守,相望,也是极重的情缘。

今生,无缘的份,无果的爱,让它随风飘逝,放开双手,让它自由的飞翔,自由的呼吸新鲜的空气,心释然,梦不再有,情却入骨,渴望来生的重聚,拥抱,相伴!!

彼岸的花依然是绚烂多姿,香气怡人,花向着此岸的方向怒放,愿风儿能将满腹的祝福跟美好带于君,感受彼岸殷殷的情愫。

小学作文900字 篇4

我叫李威,是个独生子,生长在一个幸福的家庭里。父亲任职复兴商工教师,母亲是个才艺班教师。在父母亲的陪伴以及呵护下逐渐的成长,和乐融融,快乐的过着每一天。

我的性情很大方以及乐观,有些在别人看起来很理所当然、微小的事物,都会令我觉得非常幸福,而我也常帮助别人,努力把这些小幸福散发给周遭的人。所以我凡事都想的开,遇到不如意的事,便一笑置之,努力面对并想办法去解决。人生是一段不断重复着「高低起伏波浪曲线式」经验的过程。所以我能深深体会这一点,遇到挫折会咬紧牙关,突破困难,勇往直前。生气是很伤身体的,同时火爆的磁场也会伤及周遭的人,因此我不常发脾气。所以我很容易和别人打成一片,拥有很好的人际关系喔!

我的兴趣是画工业设计图、看电影、打电动、看书……等。我常会利用时间画工业设计图,那是我最大的消遣及情感发泄之处,虽然画的东西目前不可能会实现,但在「创造」的世界里翱翔的滋味真是太美妙了,那就像是件在天堂坐着云霄飞车,耳边同时听着令人飘飘欲仙的乐曲,心中涨满着令人兴奋莫名的成就感的事。看书则是我的身心镇定剂,一看起书来,就可使人的身心放松,稳定,进入作者所要表达的情境,和他一起悲伤、欢笑!而当我发现阅读的附加价值------增广见闻、充实知识,同时使我成为一个心灵丰硕、智慧敏捷的人时,我竟然更加热爱这个美好的嗜好了。

而记得在我中班到大班的幼儿时光中,我拍了许多部的广告,那则是我非常特殊又珍贵的人生经历!我从一个无法耐心等待的孩子成熟至大人的一个复杂的指令则即可以马上反应执行,无数的试镜、N的镜头磨练了我异于常人的耐力及面对挫折感的能力,除此之外我的应变能力及表演、演说的台风也异发成熟,并且拍广告的酬劳亦存下了我人生的第一桶金……这一切的附加价值真是太美好了!而我最得意的成就则是曾金拿到全国奥林匹克数学竞赛第七名,海峡两岸美术比赛金牌奖,全国学生美展北县第二名,校际英文演讲比赛第一名……这些既丰美又具有成就感的果实再在都是激励我拓展人生的原动力。

爱迪生发明电灯,改变了全世界的生活作息;牛顿发现地心引力,改变了人类的认知及开展了科学的新领域。我,李威,梦想成为一位发明家,希望创造出使人们生活轻松便利,无污染的发明。我还希望成为一位工业设计师,改变现代的计算机、电视、手机、汽车、飞机……等科技物品,假使在几百年后依然有人记得我的名字而如此的名留青史,不就是一件很浪漫的事吗?我觉得人生就像一场漫漫的棋赛,又像一部影像不断交错的电影,棋赛与电影精采与否完全掌控在你的手里。我愿我是一个高明的导演以及人生操控师,把自己人生的每一个片刻都剪辑的恰到好处,棋局的每一部都踏的稳当扎实,而让自己可以在历史的洪流中激起一点的浪花与涟漪,那便是我人生意义的最高价值成就与快乐的展现呀!

小学作文900字 篇

随着时间的变化,科技的发展,转眼间就到了20xx年。地球发生了翻天覆地的变化,我坐着飞艇穿梭在森林之间,地面上一栋大楼也没有。我停在一个湖面上,巨大的水柱逐渐把我抱住,几秒后我便到了我的家。我的家在湖底,因为要保护地球环境,所以地球上不再有高楼大厦,全都建造地下。但是人们可以去地面玩耍,散步,观赏动物,植物。恐龙早已复活,但是大部分是草食恐龙,食肉恐龙也只是捕食一些小型动物。

今天是我的生日,于是我决定去找我的姐姐玩。我又坐着飞艇来到了太空电梯站,买了票,进了电梯,电梯以比光速还快一百倍的速度在宇宙中穿梭。几分钟过后,我便到了星球。这里与其他的星球不一样,地面上正在种植一些不知名的植物。星球上淡水资源丰富,有百分之七十的淡水资源在地表。不一会儿,我的飞艇也从太空托运过来了,由于星球上不能飞行飞行器,我的飞艇一下变成了一辆跑车。我直接坐在我的车上与我的姐姐视频聊天,这辆车已完全实现智能无人驾驶,我只需坐在上面静静等待到达目的地。

几分钟过后我便到了我姐姐的住处,这是一个圆球状的房屋,它周围全是养眼的绿色。进屋,里面完全是由绿色材料制成,一点也不污染环境。还配置了数台机器人,各自工作在自己的岗位上。往里走,楼上种植了许多花草树木,这些在地球上很罕见,而在这可里随处可见。我姐姐从里面走了出来,她看见我,祝福了我几句便邀请我到她新发现的秘密基地里去。我来到了她家建造的‘时空转移门’。这可不是一般的门,它能实现空间转移。我进入这扇门后突然来到了一个满是蓝色的地方。上面还有许多发光的小星星。姐姐告诉我说,这是星海,在星际的边缘特别多,非常美丽。昨天,她刚从星际的边缘转移过来,费了她好大力气。

没多久,便到了中午,我们回到家。机器人已经做好了午饭,我们吃完了饭便去游览星球上最著名的河——河。这条河的河水是彩色的,突然,远处传来一阵爆炸声。我们走近一看,原来是两个采矿机器人因误食了机械能源导致变异。而特战队在20秒内便消灭了这两个变异机器人,运送到机器人制造公司再重新制造。

天暗了,我也该回到地球了,我与我的姐姐告别后便独自来到了太空电梯站。上了电梯,不一会儿回到了地球。回到家,发现家里又被妈妈打扫了一遍,新增加了两个机器人,我感到累了就洗漱后就睡了

第二天醒来,我发现我在寝室的床上,以上的旅行只是我做的一个梦而已。但是我相信,科技在发展,文化、社会在进步,这个世界终将会改变,这个故事一定会成为现实。

小学作文900字 篇6

在一片美丽而又宁静的森林里,住着一只可爱又善良的梅花鹿,它叫沙沙。常常走在森林里,也常常带给大家一些惊喜,一些稀奇古怪的活动。因此,森林里所有的动物都认识它,也经常和它一起嬉戏,已成了大家离不开的朋友。

这不,在一个凉爽的下午,沙沙突然又想到了一个主意——开个联欢晚会。于是,沙沙马上找到森林里的信息传递员——猴子。并对正在戏耍的猴子分配任务:“对不起,请大家安静一下。我今天晚上要开个联欢晚会,现在请你们分头走,去向森林里所有动物转告:说我今晚七点半,在森林最美的花园里要举行一个晚会。请森林里所有动物参加,而且每个动物都要为大家献上一个精彩的节目,记住一个都不准落下。还有,今晚的晚会不仅要评森林公主或者是森林王子,而且还有奖品呢!好了,你们现在去吧。”“哦,回来。”沙沙好像还有什么没说,立即叫猴子们回来。然后,笑了笑又说:“要它们准时到哦,在森林里最美的花园。另外,你们也要来哦,别忘了。”猴子们点点头,立刻跑开。你看,不愧是森林的信息传递员,不到二十分钟,森林里的动物们全都知道了。一个个都开始紧张地准备起来,沙沙当然也不会闲着,并且比别人更忙碌。它不只要准备晚会的奖品、简易舞台,还要背主持晚会的话语。你说它能不忙吗?

到了晚上七点半,动物们准时到达了森林花园。不用说也知道,沙沙最早到了。那些森林音乐家们开始奏起了优美动听的音乐,打破了寂静的夜晚。沙沙迎着欢快的音乐走上了舞台,此时,五彩缤纷的烟花冉冉升起,动物们响起了持久而热烈的掌声。顿时,掌声和欢笑声连成了一片。四周的烟花再次放起耀眼的光芒,舞台上顷刻灯光闪烁,灿烂迷人。咦,哪里来的灯光?正当大家疑惑时,不知哪个动物喊:“那是萤火虫姐姐们!”大约五分钟后,热烈的场面渐渐地安静了下来。沙沙温和而严肃地宣布:“晚会正式开始。”话音刚落,热烈的掌声又一次响起,晚会也在热闹的氛围下拉开序幕。

首先入场的是小熊尼尼,它那笨重的躯体,胖胖嘟嘟的,摇摇摆摆地走向舞台。它那笨拙的样子,赢得全场哄堂大笑。弄得小熊尼尼满脸含羞,手足无措,东撞西碰。沙沙看不过去,想去扶它一把,却一不小心摔了个四脚朝天。笑声再次四起,甚至还有动物说它们是傻瓜。这时,沙沙说话了:“我们森林是个大家庭,生活在这个大家庭里的每一个动物都是自己人。我们之间应该相互帮助,相互关怀。而不是相互嘲笑,讥讽。”说完后。台下变得出奇的安静,静得一枚针掉在地上也能听见。而后,小熊尼尼开始了它的表演,它的表演是那样的投入,那样的认真。而台下的观众更是痴迷的欣赏。小熊的表演结束了,大家立刻为它送上了持久的掌声,这掌声里包含更多的是动物们的愧疚,还有真情。

晚会还在热烈的进行着,节目一个比一个更精彩。但大家心里已经认定梅花鹿沙沙是森林公主,因为没有一个动物比它更有资格做森林公主。

小学作文900字 篇7

我家养了一只可爱的小狗。它一身洁白的绒毛,像被盖上了一层雪,它一对闪闪发亮的眼睛滴溜溜的来去,像球一样滚来滚去,它一双灵敏的耳朵像惊弓之鸟一样,无论听到什么声音,哪怕是细微的声音也会听得见,它的鼻子能嗅出曾经闻到过的味道。它是我五岁生日时爷爷送给我的生日礼物,我给它取名叫小白。

我们家小白乖巧可爱。它每天都在看守着家门。一有生人准备进入屋子时,它都会“汪汪”地叫起来。它的嗅觉十分灵敏,能嗅出曾经来过我们家的小偷身上的气味,如果被它发现了小偷,小白便会和小偷“开战“小偷每次都是伤痕累累,仓皇而逃。小白对我很热情,每次我走到半路都会见它来迎接我,我都会开心地和它一起走回来。小白真像是一个又可爱又恪尽职守的好朋友啊!

有一天,我约了几个亲密的好朋友去深山老林里探险。小白也跟在我们后面,有几次想用石头吓唬它,它都没有走,同伴说:“多了一个同伴就等于多了一份胆量,就让它跟我们吧。” 我经不住同伴的劝说终于同意了。我发现它每走几步,就撒了几滴尿,我很奇怪,就问同伴:“它什么原因会这样啊? 同伴们笑话我:“小狗撒尿是平常的事,真是少见多怪。 我也只好其自然。

到了一个地方,那儿蘑菇很多:有的躺在大树下,像在乘凉的老人,有的躲在花丛中,像害羞的小姑娘,有的立在草丛中,像准备出征的士兵。同伴们提议说要采蘑菇,当然也包括我自己。同伴们上蹿下跳,东奔西跑,到处采摘蘑菇,一不会儿口袋就装满了,我提议说脱下外衣装,大家立马扯下衣服疯狂地采摘,马上又装满了外衣。大家看着自己的劳动成果,高兴之情溢于言表。

太阳像受伤的人们向西渐渐沉了下去。这时候应该回家了。可是阳光的聚点太少了,根本看不见路。有的人说向上,有的人说向下,有的人说向左,有的说向右,各执已见。有的人已经急得哭了,有的人哭爹喊娘。大家混乱不堪,如坐针毡。这时,小白向前走了几步,闻了几下,向我叫了几下。真是“一叫惊醒梦中人”我召集伙伴们会合,跟着小白走。大家疑惑不解地问我:“你为什么跟它走?“我也不明白其中的道理,只好说:“试试看吧!”于是在家就一同跟在小白后面。

大家很惊讶,狗不像来的时候那样一边走一边撒尿,而是一边用鼻子闻地上,一边带着我们走。刚走几步,我们就知道了已经走在刚才的路上,大家喜出望外,手舞足蹈,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。啊!

我们回到家,父母早已等候多时了。我把我和同伴的历险记之后,问爸爸为什么狗会撒尿,爸爸说:“狗撒尿是为了做标记,它闻是为了闻以前做的标记”。我恍然大悟,第二天马上把狗撒尿的原因告诉了同伴们,同伴们听了也若有所思,不好意思地笑了。

小白既是我们家恪尽职守的小狗,又是我忠实的朋友。经过这件事情,我更加喜爱我的这个朋友了。

小学作文900字 篇

我以前读过一本名叫《查理和巧克力工厂》的书,至今依然能够回想起来。

本书的主人公查理﹒巴克特家里非常贫穷,查理和他的爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈一起居住在一个又小又破旧的房子里。查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂,工厂非常神秘,大门紧锁,从来没有人从大门进出过。有一天,工厂的主人威利﹒旺卡先生发出告示,他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂,全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会,前提是拥有五张藏在旺卡巧克力包装纸里的金奖券的其中之一。

得到世界上仅有的五张金奖券的五个孩子有:每天吃非常多巧克力的胖子奥古斯﹒格卢普;被父母宠坏了的维卢卡﹒索尔特;整天嚼口香糖想什么都得第一、争强好胜的维奥利特﹒博雷德;天天看电视、玩游戏、自以为是的迈克﹒蒂维;最后一个不用说大家也知道,就是本书的主人公——幸运的查理了。当然,他能够从雪堆里捡到一张没人要的钱,然后买了一块里面有张金奖券的旺卡巧克力,不是幸运还能是什么。

在参观神秘的巧克力工厂过程中,其他的四个孩子因为经不起各种诱惑,一一被旺卡先生“淘汰”掉了,最后只剩下查理一个人,他经受住了种种考验,旺卡先生选择他做了工厂的继承人。

其实,在读这本书的时候,我从作者罗尔德﹒达尔德言语中读出了另外一层意思,他列举了世界上五类特性的孩子:一种是像胖子那样好吃懒做的孩子;一种是被宠坏了不知满足,见什么好都想得到的孩子;一种是一意孤行,不停劝解的孩子;一种是骄傲自满,自以为是的孩子;还有一种就是象查理那样有理想、不贪心、关爱家人、心地善良的孩子。这五种类型的孩子,只有查理那种类型的孩子才会最终获得真正的`成功。

那些有坏习惯的孩子在人生的道路上会被自己的坏习惯羁绊,坏习惯会成为他们悔恨终生的绊脚石。

而像查理这样的孩子,心灵纯洁,但不容易被人们所发现,由于家境贫穷,总被人看扁,正是这样,使得他们并不突出。

同学们,我们身边到处都是人才,不要对任何人产生出蔑视的感觉,因为他(她)很可能比你更加优秀。比如明朝的开国皇帝朱元璋,当他还是乞丐、和尚时,有谁知道他能够开创明朝?又有谁会料到他能吟出《咏鸡鸣》诗——“鸡叫一声撅一撅,鸡叫二声撅二撅。三声唤出扶桑日,扫退残星与晓月。”并流传至今!

有时候,一件极其微小的事情就有可能毁掉人的一生亦或创造了人的新生。所以,我们决不能让坏习惯这样的绊脚石成为障碍。让我们学习查理的品格,让这种品格陪伴着我们度过灿烂的一生吧。

小学作文900字 篇9

十一月十九日下午,我们学校在校园的小天井里举行了一场跳大绳的比赛,跳大绳比赛。比赛现场座无虚席,同学们兴致勃勃地期待着比赛的开始。

我们将和三二班和三三班比赛,就在上个月的拔河比赛中,我们曾输给了二班,他们实力非常强。我想,面对强手,我们不能气馁,不能被他们的气势所吓倒。要发挥自己的长处,团结合作,争取胜利。而三三班在拔河比赛中输给了我们,面对弱者,我们不应该轻视对方,要全力以赴,否则就会失败。

比赛开始了,先是三三班男同学出场,两个同学摇绳,十二个同学在中间一起跳。摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力。他们跳了九十三下。场上响起热烈的掌声。接着女同学跳了六十七下。我的心紧缩了起来。轮到三二班了,他们从座位上跳了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。可是他们男同学硬是了得,跳得很有节奏,随着场外同学们的数数“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二……一百一十二。”轰,场外响起雷鸣般的掌声。我想,老天,这么厉害,惨了,训练时我们班可从来没上过一百啊!我顿时泄了气,小学三年级作文《跳大绳比赛》。而且三二班的女同学居然跳了九十六下。这下更没戏唱了。我弯着腰,低着头,不敢再看我们班的比赛了。一会儿,我听见周围议论纷纷,我连忙抬头看,只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着,男同学一下一下慢悠悠地跳着,我真为他们捏一把汗,看起来好象马上就要死绳啊!我紧张得心都快要停止跳动。周围有些人在笑,有的说像老爷爷在跳,有的说这种跳法叫半死不活跳法,我很生气,狠狠瞪了他们一眼。同时也担心,暗暗在为他们祈祷,老天保佑啊!果然他们奇迹般地跳了一百二十一下,我们班的同学顿时欢呼起来。然而女同学却由于配合失误,居然跳了“0”蛋,我们大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同学很生气,只有班主任何老师冷静地鼓励她们,让大家做好跳第二轮的准备。

第二轮比赛开始,我们班男同学再接再厉,一鸣惊人,跳了一百九十五下,吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。我看见伍浩域的脸都青了,我真为他们的拼搏精神骄傲和激动。女同学也很争气,跳了七十七下。三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了,我们一举夺得了第一名,我的心啊几番浮沉,欢喜得只知道傻笑。

这是一场多么激动人心的比赛啊!从这场比赛上,我深深地明白了“胜不骄,败不馁。”“团结就是力量”的道理。我想:今后,我在学习生活中将面对更多各种各样的比赛,我将发扬这种精神。争取一个又一个辉煌的成绩。

小学作文900字 篇10

九寨沟是一个风景秀丽的景区,它给你的第一感觉——美。

九寨沟被人们称为童话世界,它之所以誉有此称,是因为古人曾经说过:“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”九寨沟因水而闻名世界。九寨沟的水如银链,似彩虹,将高原朴素的山林沟谷描抹得风姿绰约,妖娆迷人。

九寨沟的水是无比的,千千万万的名人以自己的方式,表达出对它的如诗,如画,如歌,如锦。

九寨沟的美丽风景随处可见,有恬静的镜湖,俊美的翠湖,秀丽的芳草湖,迷人的藏龙湖,神奇的五彩湖,奇异的流翠滩,珍珠滩,壮阔的诺日朗瀑布……

九寨沟最大最深的湖泊要数长海。它长约八公里,最宽处约四点四公里,面积约200万平方米,海拔在3000米以上,也是九寨沟最高的湖泊了。长海尽头连绵的山峰终年积雪,银装素裹,靠近岷山山脉的主峰,海拔大约都在四五千米。海子四周青山寂寂,绿水幽深,使湖水显得格外澄清。春秋时节,长海的景色更加迷人:水中的琉璃世界,在春日倒映出百花簇拥的雪山,斑斓金秋则映衬着层峦叠嶂的黄栌红枫;隆冬一到,四山琼花玉树,迷漫一色,叫人叹为观止。

九寨沟的风景令人流连忘返,在这青山叠翠,万木峥嵘,鸟雀鸣唱,瀑布声喧的童话世界中,更让我体会到九寨的美。难忘九寨清澈见底的溪流,难忘九寨一望无际的芦苇海,更难忘九寨那美丽而又神奇的源泉。

九寨沟山清水秀,群山环绕,水清得鱼,就是这样的环境,才吸引了众多游客的目光,就好似众星中最亮的一颗,闪光夺目。

九寨沟的水,清澈见底,摸上去冰凉冰凉的,因为这是从雪山上流下来的雪水,冬去春来,春暖花开,冰雪融化,化作这一条条流动的小溪、河川、瀑布、海子。

则查洼沟的五彩池和日则沟的五花海,是不是九寨沟湖海中的精淬,也是众多湖海中最小巧的海子。湖泊里生长着各式各样的水生植物,它们形成了许多水升物群落;在里面,同时还生长着芦苇等草本植物。这些水生群落所含的叶绿素深浅不同,在富含碳酸钙质的湖水里,能呈现不同的色彩。同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……变化无穷,煞是好看!在烈日当头、山风吹佛或以石击水时,还能绽开出层层叠叠、五彩斑斓的波纹。

瀑布中最美、最壮观、最大的要属树正大瀑布了。从首尾相接的众多的梯湖的飞瀑,水大势凶,沟连回环,瀑布下泻深沟,犹如千军万马擂鼓摇旌,吼声如雷。在树正瀑布的最底端,有一个漂亮的海子——树正群海。在那儿,仰天观云,侧耳听风,更有那岸边大片大片的粉红色的荞麦花,高低错落的藏族民居,还有早出晚归的牛群、羊群,袅袅炊烟,声声犬吠。在那里的一切,好像是幽深的、宁静的世外桃源,却又是生机盎然,出神入化。

九寨沟令人留恋,让人有种欲望,希望这里的一切能永远的保留下来,看着这美丽的九寨沟,你忍心去伤害她、污染她吗?但有人不是这样想的。希望只是一种愿望,是否可以实现,要靠众人的齐心合力。

精华小学的小学作文1200字

【精华】小学的小学作文1200字篇

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学的小学作文1200字篇,希望能够帮助到大家。

小学的小学作文1200字 篇1

去年,最热门的一档电视节目是《爸爸去哪儿》,节目里五户家庭的体验活动牵动了我们的心,看得我们欲罢不能。春节放假,干妈说,我们也组织一个类似的“妈妈去哪儿”活动吧!于是,我们由妈妈带队的一行五个家庭来到了俞源。爽爽是一个9岁的小男孩,眼睛大、嘴巴小,性格活泼、开朗;安安是我弟弟,岁,小小瘦瘦的,很文静;金琪是我同学;小琪琪9岁,扎个小辫,伶牙俐齿;还有我。哈!正好三男两女,和《爸爸去哪儿》里面的小伙伴们一样,还真巧!

来到俞源太极宾馆,我们的第一个任务就是选房子。一共有五间房:第一间摆了许多水果,有西瓜、樱桃、弥猴桃、丑八怪、胡柚等,非常丰盛,这就是水果房;第二间摆了一个漂亮的音乐盒,当然是音乐房了;第三间摆放了许多糖果和巧克力,是糖果房;第四间就是普通的标准房,什么都没有;最后一间是干妈在俞源上班的宿舍,非常简陋。一听到这个消息,小伙伴们都喊着要水果房。干妈笑咪咪地拿出了一袋瓜子,分给我们每人十颗,说谁吃得快,谁享有优先抽签权。我们排成一排,干妈说:“开始!”话音刚落,我们就迫不及待地以最快速度吃起瓜子来……一分钟不到,金琪就吃完了,紧接着,我也吃完了所有的瓜子,接着是爽爽、小琪琪、安安。开始抽签了,金琪抽到了音乐房,我运气最好,竟然抽到了大家都梦寐以求的水果房,小琪琪也不赖,是糖果房,而爽爽最差,是干妈的宿舍。一看这个结果,爽爽当场哇哇大哭,不肯要宿舍。最终,还是干妈哄他说不用住宿舍,他才停止哭泣,安静下来。

分完房子,干妈又布置了一个新任务——讨消灾馒头。消灾馒头就是一个圆圆的白馒头,里面填满了糯米,然后在上面盖了一个大大的头印章,顾名思义,是希望新的一年里让大家平平安安,无灾无难。干妈说,春节做消灾馒头,是俞源的一个风俗,家家户户都有,要我们凭自己的本领去农户家讨,看哪组讨得多就获胜。通过石头、剪刀、布,五个小孩分成两组,我们三个男孩子一组,两个女孩子一组。刚分好组,我们就飞奔着向俞源村进发。我们走了一段路后,发现金琪她们已经找到了一户人家,敲门进去,而且很快就讨到了两个。我很着急,拉着爽爽与安安急忙向前跑。走了很长时间,我们看见一户人家开着门,就鼓起勇气敲了敲门,进去。里面坐着一个阿姨,她说:“你们几个小孩来干什么?”我忙说:“阿姨,请问你们家有没有消灾馒头啊?”阿姨没好气地说:“没有!”我们就红着脸出去了。过了一会儿,我们又看见一户人家门半开着,走进去叫叫,没人应,忽然看见一只狗站在庭院里,虎视眈眈地盯着我们,然后狂吠,吓得我们几个急匆匆地逃了出来。

就这样,我们走了六家,结果不是没人,就是没有馒头,还有一家是饭店,一定要我们用钱买,结果连一个馒头都没讨到。我们都很泄气。这时,妈妈她们几个大人正走过来,看见我们垂头散气的样子,又见我们两手空空,就不断地鼓励我们。最后,我想男子汉大丈夫,一定不能输给女孩子,又下定决心再去一家。我们来到了一户老房子前面,看见里面一个老奶奶在干活。我们刚一进去,老奶奶就和气地问我们干什么?我们就把事情的来龙去脉全讲了出来。老奶奶听了,马上把消灾馒头拿了出来,一边放在红袋子里一边说:“好孩子,祝你们新年顺顺利利,无病无灾,生活年年高。”我们又激动又高兴,一个劲儿地向老奶奶道谢。出了房门,我们就大叫道:“我们终于讨到消灾馒头了!”

最后,我们和女孩子队打成了平手,都获得了干妈的表扬。

现在,我再看《爸爸去哪儿》的电视节目,就觉得这些小朋友真不简单啊!我暗暗发誓,以后我也要多体验一些这样的生活,提高自己的能力!

小学的小学作文1200字 篇2

啊!终于放暑假了,我为那倒霉的英语期末考“奋斗”了那么长的时间,总算可以休息一会儿了。暑假作业不算多,所以我的快乐暑假就这样开始了。最开心的是,亲爱的妈妈竟然对我宣布说“可以带我去庐山旅游!”哈哈,简直是天上掉下了馅饼嘛。耶!幸福啊!

我要去庐山了!那是诗仙李白曾经写“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的地方;还是大诗人苏轼写“不识庐山真面目,只原身在此山中”的地方。那么多了不起的人都说庐山好,那一定非同凡响了。我兴奋不已,在没出发前的几个夜晚,我简直难以入睡。壮丽雄伟的庐山,我就要来啦!哈哈!

熬啊熬啊,终于到了出发的那天。我们坐了动车组,经历4小时的时间,再展转坐大巴总算进入了庐山的盘山公路,哈!庐山果然名不虚传,山相当高突兀森郁,很有气势,周遍一望无际的都是一片绿色的海洋,在绿色的海洋中,所有的树都是如此高大、神气,投下一片说不出的清凉,让人觉得赏心悦目。

第一站,我们到了花径公园的白居易草堂,一尊白居易的雕像耸立在那里,他手拿着一卷书,凝视着远方,神情严肃,似乎在思考着什么,它就一直耸立在那里,耸立在后人们的心中。草堂前的水池水是那么清,上面是亭亭玉立的荷叶与出淤泥而不染的荷花,看着多少使我惊喜了一阵:“它是夏的精灵!”在那边的亭子的地上刻有“花径”二字,据说是白居易的“粉丝”刻的,这“花径”二字刚劲有力,成了花径公园独特的点缀。

其余的景点容我忽略不言了。但不得不说的地方是三叠泉瀑布。值得一说的原因是除了那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的飞瀑以外,更难忘的是登上那1400多级的楼梯。

要观看壮丽的瀑布可不是那么轻松的,或许它压根儿就是为勇敢的人准备的,它在那1400多级的楼梯之下让我真正领会“不经历风雨怎能见彩虹”的意义。我平时缺乏锻炼,所以才刚下不到300级楼梯,就心跳加速,脚直发抖,急地我的脸涨的通红,又走了300多级的楼梯,哎!真想就坐在那里就放弃啊!妈妈不断地鼓励我:“别急,慢慢来,只要一步一步的走,不停下来,走一步就接近目标一步了。”听了妈妈的话,心不那么急躁了,为了看到我梦寐以“看”的瀑布,我调整呼吸,比刚才好多了。

咦?迎风飘来的水汽是从哪儿来的?“哗哗哗!”原来就要到瀑布啦!顿时,我来了精神,那种潮湿的空气让我觉得十分凉爽,使脚底灌了铅的我一下子箭步如飞,“踏踏踏!”地一下子连续踏下了好几十级台阶,刚才的苦和累一下子抛到了九霄云外,我要看瀑布了!随着瀑布的轰鸣越来越响,果然,瀑布从高高的山涧飞流而下,犹如一条白龙从天而降;又仿佛九天的银河落到了此处。真应了那句话“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊。那飞流下来的水柱直冲下面的大水潭中,使那水潭中碧绿的潭水飞溅了开来,化作雨雾飘飘扬扬的洒落下来,洒落在人们的头上,让人觉得又像是一层柔柔的薄雾,又像是一阵蒙蒙的细雨。那潭里的水虽说是清澈见底,可绿的又是那么鲜明,潭底深浅不一,仿佛那不是仅仅只是一潭的绿色的水那么简单,它就像是那绿的世界,那些绿色有深有浅,色彩不一,有的是透明的绿,有的是接近于蓝的绿,有的是浅浅的绿。在阳光的照射下,那些深浅不一的绿还有星星点点的闪光,和周围绿色的树、绿色的山、白帘似的的瀑布交相辉映,一切都是那么多姿多彩,富有生命力。

暑假庐山之旅不仅让我观赏到了秀丽的风景,那登山的过程,还让我明白了一个道理:做任何事情只要一步一步地来,在困难的时候坚持不懈,每走一步就接近终点一步,最后总能到达终点。

小学的小学作文1200字 篇3

六一儿童节那天,妈妈就接我到了一位阿姨家里,我困惑的看着说:妈妈,我们不回家吗?你不是说想要一份礼物吗?到了阿姨家,我看到小狗说:哇,小狗,好可爱!妈妈说:轻点,它才刚刚隔奶,要注意抱的动作!心想:呵呵,我得到了‘六一’节日里最开心的礼物

一到家,我就放下,它就懒洋洋的趴着,一动也不动,我以为它不舒服,正着急。突然,它对我伸伸腿,舔了一下舌头,妈妈笑着说:狗狗,新到一个家,要闻一下新家的味道,好记在它的大脑里。对了,孩子,给它起个名字吧。嗯,才进家就这样,不如叫它:懒懒吧,呵呵,你喜欢我给你取的名字吗?我心里乐极了。我终于有自己的宠物了。你瞧,它一身金黄金黄的毛,一对灵敏异常的耳朵,只要在它附近的范围有一点风吹草动,就闪动一下,快极了。而且,原本躺在地上懒散的表情,马上威严起来,那神态好像告诉我们,有什么事情正在发生呢。还有,你看它那乌黑的大眼睛,要多漂亮就有多漂亮。就是,成天咪着,好像睡眠不足。可是,一到室外,我的天,根本不能想像,葡萄也没有那么黑,那么圆如果,真要把它带到室外,如果不是它忠诚跟着你,放慢它的速度,我想汽车都没有它的奔跑速度快,我正慢慢的研究它,突然,我的小伙伴问我,这是什么狗呀,这么漂亮,我一下愣住了,对了,只知道妈妈说过,这狗可以长得跟人一般大,能长到70多斤呢,可是,什么品种,我倒没有问,心一急,马上扯着它回家。可是,它不乐意玩时,他叫回去。天还早呢,怎么回去这么快呢?它呜呜叫着,不想回去,呵呵!看来,贪玩可不只是我们小孩子的专利哦。

妈妈,我的伙伴问,这是什么狗品种呢?呵呵,它是世界排名第四的金毛,是地震搜救犬,它的智商也不低哦。你自己会上网,可以百度一下呀!哇,原来,我还养有一条聪明的狗狗呢!我说呢。

有一天,我放学回家,打开门,看见‘懒懒’正在吃饭,正想悄悄进书房写作业再和它玩,没想到,一点小动静它马上停止进食,撒开步子跑到我身边,嗯?它嘴里正叨着一片肉呢?接下来,它竟然把肉放在我脚边,好像对我说:小主人,你饿了吧?我让你吃吧。我摇了摇头,它立刻摆摆尾巴,走开了,而肉呢就放在那,没想到,妈妈说的是对的,它真是一只聪明又懂得感恩的高智商的名狗。

似乎动物对滚动的东西都非常感兴趣。比如:你丢一个矿泉水空瓶,或者小皮球,透明的胶,都可以让它乐半天,跑个气喘吁吁。慢慢的天气变凉了,妈妈已经开始给我打毛衣了,因为,我怕冷。这天,妈妈正忙着打毛衣,‘懒懒’已经吃完午餐了,要是平时,它早已经躺在那暖暖窝里睡觉了。可是,当它走到客厅时,发现一个毛毛球,正滚动着,一下打这边,一下跑那边,它吓了一跳,眼睛都睁得大大的,好像在说:什么东西呀?怎会自己动呢,是活着的吗?怎么这么圆?正好,妈妈这时在换针,打另一边,毛毛球停止不动了,机会来了,我来尝一下,‘懒懒’先下手为强,一下就把毛线球叨走了。正打算扯线的妈妈一下拉不动,抬头一看,原来,是‘懒懒’在‘偷袭’,大家都愣住了:呵呵,懒懒,你可把我们逗乐了。妈妈就拿织毛衣的针敲了敲它的头,说:你这调皮的懒懒,搞得我的.线都断了,它好像听懂了妈妈的诉责,低下了头,慢吞吞地走开了。

现在,狗狗长得很键壮,差不多和我一样高了。妈妈说:养在生活区里不安全,会影响邻居的生活,就转送了别人。虽然,懒懒离开了我,但是,我永远不会忘记它带给我的快乐。而且,我每天晚上都会想起它,想起它带给我的快乐。听说,狗狗会记住第一个主人的。心想:懒懒,你也会想我的,是吗?但愿你过得好!

小学的小学作文1200字 篇4

以前,我一直认为,奥运会就是比赛。你看,在奥运会赛场上,那一名名跃跃欲试的运动员们,拼尽全力,互不相让,比速度,较力量,竞技艺,不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗?今年暑假购买福娃后,我改变了对奥运的这个看法。

那天,妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的对手。不论是在学习上,还是在体育运动中,我俩总是较着劲儿,互不服气。虽然是好朋友,但也经常互相抵触,闹些小别扭儿。妈妈领着我俩找福娃专柜,买福娃的人真不少,柜台前站满了人。我和王宏凑到前面,呵!大大小小的各式福娃琳琅满目。一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们:小朋友,你们想选哪一款?我和王宏也不回答,只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。我想:一定挑个好的福娃。但选哪一个呢?

我仔细地端详起福娃。贝贝是蓝色的,它头上的图案是红通通的圣火,显得热情奔放;晶晶是黑色和绿色的,它头上图案是森林,显得憨态可爱;迎迎是黄色的,它头上的图案是独特的藏羚羊,显得敏捷快活;妮妮是绿色的,它头上的图案是可爱燕子,显得甜美亲切。

王宏兴奋地大声说:我要那个绿色的妮妮。售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。我马上否定地说:妮妮没有迎迎更机灵,我要迎迎。售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。王宏有说:迎迎没有欢欢更热烈,我还是要欢欢。还没等售货员阿姨把欢欢送过来。我有说:欢欢没有晶晶更憨态可爱,我还是要晶晶。五个福娃一会儿都摆在了我们面前,我和王宏还在争论着,谁也拿不定主意。

我灵机一动,问妈妈:它们中哪一个是冠军?妈妈说:它们中没有冠军。我吃惊的问:奥运会不就是为了比出冠军吗?福娃也应该有冠军福娃呀!妈妈笑了,说:冠军并不是奥运会中最重要的,奥运会中更重要的是,倡导公平和公正,各个国家平等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。见我和王宏都愣在那里,妈妈说:你们俩别再争论了,给你们每人买一套福娃吧!希望你们俩也像这些福娃一样,友好互助,一块儿进步。

回家后,我把五个福娃整齐地摆在桌子上。他们看起来是那样的平等和友好。我知道了,这五种颜色就是奥运五环的颜色,分别代表了世界的五大洲。五大洲的人们在奥运赛场上哟按平等竞赛,彼此尊重,增进友谊,才能共同进步。这应该就是奥运精神吧!我与王宏相处不应该是这样呀?

暑假结束了,新学期开始了。我和王宏升入了四年级。在开学第一天的间操中,我和王宏在操场上跳绳。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;两遍,他都比我跳得少。但是,王宏没有像以前一样不服气地争辩、叫嚷、我没有讥笑他。我把自己的绳卷起来,放在一边,说:王宏,请你再跳一遍,我来看看你问题出在哪儿了?他跳了起来,我认真的看着,看来两遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他摇绳的速度,所以跳着跳着,绳子就卡到脚上了。我建议他跳得再快一些儿。果然,这一次他跳了4下。王宏非常高兴,他又让我跳,他来看。我的问题是跳得过高了,绳子只要能过去就可以了,建议我跳得低一些儿。我尽量跳得低一点儿,竟然一次就跳了60多下!叮铃呤上课铃声响了,我和王宏卷起跳绳,手拉着手,高高兴兴地跑回了教室。

从此以后,我和王宏友好互助,相互勉励。这学期,我俩都取得了更优秀的成绩。感谢福娃让我懂得了奥运精神,我爱福娃,我更愿与奥运精神同行!

点评:

一次难忘的经历,改变了你对奥运和奥运精神的认识和理解,这非常好,同时,你还在生活和学习很好的发扬了这种精神,很棒!

小学的小学作文1200字 篇

24年地球已不再可以居住人类了,沙漠扩大,海水变得浑浊……于是地平线计划启动了。

这天我正开车要回家,在经过一片玉米地时,我认识玉米地的工人。他叫伯来尔·斯蒂,是个美国人。突然玉米地里喷出了一些岩浆,我把车停了下来,看到岩浆涌了出来,斯蒂从屋里冲了出来,开着他的车马上就跑了。我们见了后也立即发动汽车离开了那里,这时我的心里只想着:“快点跑!”七点,我回到家里把电视打开发现新闻里正在播放国家将在明天启动地平线计划,我边吃饭边看电视。吃完饭后我将餐具放回厨房,看了一会儿电视也睡了。

今天是发射日,我开车来到发射中心,我穿上舱内航天服,进入飞船中,舱内已有了三名宇航员加上我就是四名,我来到驾驶舱座位上系好安全带,做着发射前的最后准备。不一会儿,舱内传来飞船将在十秒后发射的指令。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,点火发射!在飞船起飞两分钟后我们穿过了大气层,脱离了地球,进入了太空。我们启动了光速,飞过了火星,又飞过了小行星带,飞过了木星并且还看到了木星的大红斑……。经过了一小时的飞行我们终于到达了太阳系边缘。

我们在星际空间四处游荡,终于我们在距离冥王星零点五光年的星际空间中发现了一颗有海洋和大气层的行星,潘德说:“这个行星真漂亮,我们给他取个名字叫海波斯吧!”大家异口同声的说:“好”!我们降落在一块大约一平方公里的陆地上,我们穿好舱外航天服后,强尼打开了飞船舱门走了出去。忽然远处传来了一阵“轰轰”的声音,我们一看大吃一惊,一个超级海浪朝我们打过来,它的高度比地球上最大海浪的高度还高三十米。强尼见状后立即冲进飞船关好舱门,我们正要启动引擎是,海浪正好打在飞船上。海浪过去后我们发现飞船的舷窗上趴着一只四不像的生物。它有鲸鱼的身子,长有鳞片的鸭子腿,海马的头,口中还发出呀呀的叫声。不一会儿就走了,我们启动引擎离开了这颗星球。启动光速飞行大约十分钟后,我们又看见一颗可以适合人类居住的星球,我们马上开足马力冲向这个星球,突然一颗彗星正从飞船的左侧以极快的速度冲向这颗星球,彗星一下子给了这颗星球重重一击,顿时许多碎片朝我们的飞船袭来,我们立刻调转航线离开了这颗星球。

我们又来到一颗蓝色的星球,它的颜色和地球差不多,有两颗卫星在围绕着这个行星旋转,其中一颗距离这颗行星较近,电脑显示它们的距离只有月球到地球距离的一半,行星有五个大陆板块,引力比地球大两倍,我们在一块平原上降落了。舱门打开后我们走了出去,

舱外航天服上的电脑显示这里的空气比地球上的纯三倍,于是我们把头盔摘了下来,吸了一口这里的空气,感觉清新了许多。我把电脑地图调出来发现距离我们不远处有一个火山口,我们想去考察一下,于是我们步行去那里,一路上我们看到草原上全是奇异的生物,有两米多长的跳蚤、没毛有尾的熊、绿色的老虎头上还有两支角、有毛的翼龙。这里石头也很大,草也很尖。忽然前面出现了一座小山,还是灰色的,我们可能是要到火山口了吧,于是我们加快了速度跑了过去,突然一只跳蚤跳过来,我们马上停了下来。它看了看我们,张开了嘴巴,想吃了我们。突然一只“角虎”也跑了过来,它们两个打了起来,我们便逃了出来。

终于,我们来到了火山。它上面有4座小火山,突然爱德华边的一座火山吐出了岩浆,因为这儿的引力比地球大两倍,所以岩浆也喷不到多高。这时天黑了,这颗星球上也出来了双月奇观,最近的一颗连上面的陨石坑都看得清清楚楚,我们把它叫做地球。

我们回到飞船,飞回了地球,向人类说了这次旅行。又过了10年,一部分人类住在了“地球”上,包括我们的队员。而其他人类只能等待末日的到来。

精华小学的小学作文600字

【精华】小学的小学作文600字4篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学的小学作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

小学的小学作文600字 篇1

高尔基曾说:“热爱书吧,它是人类的朋友!”我对我的朋友们十分爱护,它们被我整齐地收藏在书架上,而我所有的空闲时光都会和它们一起渡过。但是以前我可不是这样的。

小时候我不喜欢书,我在书上乱画,随我的喜好撕烂它们,把它们扔得到处都是,其中一些甚至一直都没有读过。爸爸妈妈对此非常恼火,总是对我说:“书是我们的好朋友,你要爱惜。”我总是假装没听见。

在我上一年级的时候,妈妈带我去书店,我被一本《它们是怎么来的》迷住了,厚厚的一本书,讲了很多我们生活中常见的东西是怎么做出来的。我让妈妈买下了它,带回家,一连看了好几天。等我把我感兴趣的部分看完了,这本书就和我以前的书一样,黑乎乎,邋里邋遢,然后不知道扔哪里去了。

过了几个月,我的好朋友苗苗来找我玩,我们看了一会儿电视,就跑出去踢足球,苗苗忽然对我说:“你知道足球是怎么做的吗?我告诉你,我有一本书讲的可清楚了。”呵呵,我也看过的,于是我笑着对她说:“是《它们是怎么来的》,对吗?我也看过了。”苗苗更兴奋了:“太好了,你知道吗,我最喜欢牙膏那段了。你最喜欢哪段?”啊,这可麻烦了,我只是随便看了看,根本记不得内容了。没关系,我可以去找那本书。于是我到处去翻,却怎么也找不到了。苗苗怀疑地问我:“你真的看过那本书吗?怎么什么都不知道啊?”我气得眼泪都快掉下来了。

晚上妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头,说:“苗苗没有说错啊,你真的认真看过那本书了吗?书是你的好朋友,你不爱惜它,你就不能获得它的友谊,从它那里学到知识。”

第二天,妈妈带我去买了一本新的《它们是怎么来的》,我认认真真地看了一遍,然后把它放在书架的最外边,它是我的第一个好朋友,我会经常把它拿出来,重新去看里面的精彩内容。

知道吗?我现在有满满一书架的朋友啦。

小学的小学作文600字 篇2

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的'眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

小学的小学作文600字 篇3

“别趴着,站起来,挺直腰,抬头向前看……”这是国庆节去爬山是爸爸对我说的话;“不要慌,不要怕,一步步往前走。”这是妈妈教我爬山的话语。

国庆节假日的最后一天,我们一家三口到附近的巧胜岩爬山,感受大自然的美景。虽然我是个懒鬼,一向懒于户外运动,但能和爸爸妈妈一起享受稀有的天伦之乐,我还是很乐意的。

开始爬山了,尽管对这里的一切我都很熟悉,但还是倒吸了一口凉气。山并不算高,也不是很陡,但在我看来,就正如李白所说的“蜀道难,难于上青天。”

我于是施展我一向惯用的“狗爬式”,四肢并用。在大约倾斜7度的山坡上,我几乎是匍匐前进的。眼看着爸妈健步如飞,和我的距离越来越大,我急得扯开嗓子大叫:“妈,等我呀!我……”望望下面的山地,我的脚不争气地直抖:“我怕……”看着我的狼狈样,爸爸妈妈哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不来了!我……我真的怕!”我几乎要哭了。爸爸不理睬,继续向前走,边走边说:“别趴着,站起来,先深呼吸,再一步步走上来。”我按照爸爸说的做,可刚直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的脚又直抖,于是,我又伏在了岩石上。

妈妈走下来,我以为她来扶我上去,本能地向她伸过手去。可妈妈却说:“你小时侯不是爬山能手吗?今天怎么?”“那……那是初生牛犊不怕虎。”“别废话,站起来,抬头,挺胸,站直站稳,找到落脚处,走一步!”上面又传来爸爸严厉的呼唤。我战战兢兢地往前爬。“孩子,还记得学过的《走一步,再走一步》吗,照文中说得做,别怕,一步步来!”妈妈亲切的话语又在耳边响起。对呀,“走一步,再走一步,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步”,我能行的!我顿时有了信心,上头又传来爸爸的话:“无限风光在险峰!”

一步,两步……我稳扎稳打,一步步向上攀爬。这时,我脑海中又出现这样一幅画面:一个六、七岁的小女孩欢蹦乱跳地向山峰冲刺,爸爸在前面开路,妈妈在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

这次爬山,我受益匪浅,对课文有了更深层的了解,还有对人生的感悟:朝着目标,走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶着我走一辈子。只有不畏艰险,踏踏实实地努力攀登才能登上峰顶,饱览人生的秀丽风光!

小学的小学作文600字 篇4

大自然是美丽的,世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?

精华小学作文1000字

【精华】小学作文1000字3篇

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学作文1000字3篇,希望对大家有所帮助。

小学作文1000字 篇1

怎样修改作文?修改作文从哪里入手?这是学生最为困惑的问题,小学作文课堂。每次学生作文打完草稿后,我都要求他们先自己修改,然后同桌修改,最后抄写交上来。可到我批改时,仍然有许多错别字、病句,最为明显的是篇幅短,内容不具体,而且语句罗嗦,前后重复,几句话来回转着说。每次判作文,都是我最头疼的事。如何提高学生的作文水平?我觉得除了必要的指导之外,还应重视作文的评改,使学生在互评互改的过程中,掌握写作方法,提高习作水平。

学习目标:

1.通过评改,教给学生修改字、词、句及标点的方法,培养学生自觉修改作文的习惯。

2.指导学生修改一段话,把内容写具体。

3.引导学生修改结尾,懂得作文首尾要呼应。

学习重难点:把一段话修改具体。

指导思路:

作文评改课比较枯燥,学生不感兴趣,所以我为学生创设了作文树生病,同学为其治病这样一个情境,使学生在情境中学习。

第一步,童话故事导入,激发学生兴趣,并相应贴出保健医生啄木鸟和生了病的作文树,目的在于让学生明白这节课的任务就是修改作文。

第二步,出示“病文”(文后附有“病文”),明确修改目标。首先让学生回忆本次的习作要求(开学以来,哪件事给你留下了深刻的印象,请你把它写下来。要求内容具体,语句通顺,不写错别字,首尾呼应),在此基础上,让学生通过读文、讨论、交流,归纳出这篇文章的三大病症:(1)字、词、句、标点有错误;(2)内容不够具体;(3)结尾不能与开头呼应,小学生优秀作文《小学作文课堂》。老师相应把写有三个“病症”的卡片,逐条贴在树干、树根、树梢上,确定为本次的修改目标。

第三步,引导学生修改,激活学生思维。老师仍以故事过渡,激发学生修改的欲望,然后小组讨论本组想要修改的方面,再推荐代表接受任务,最后集体进行修改。改完之后在全班交流评议,并引导学生说说为什么这样改,同时渗透修改方法。教师根据评议结果,相应撕去贴在大树上的三条病症。

第四步,汇报收获,总结修改方法。这一步主要是汇报学习体会,交流修改方法,使学生在以后修改作文时有章可循,有法可依,切实提高学生的写作、修改能力。

第五步,感受成功的喜悦,布置作业。通过学生朗读修改后的作文,师生共同感受成功的喜悦。最后以童话故事的形式布置作业,修改自己的作文,并提出修改要求:文章要内容具体,语句通顺,没有错别字,首尾呼应。

附“病文”

我该取下“帽子”了

开学以来,流给我印象最深的一句话,就是该给我取下帽子了。为什么这么说呢?这还得从头说起。

在家里,爸爸觉对是个“全威”,因为在文学知识方面,我从没胜过爸爸。爸爸是一位优秀文科大学的毕业生。我呢,小学生,一个“错别字大王”,因此,每次爸爸检察我的作业,我只能洗耳恭听,认真更正。我的错别字可多了,什么“已经”变成“以经”啦,“幻想”写成“幼想”啦,所以全家给我取了一个外号“错别字大王”。

一次,爸爸又要检查我的作业了,翻着翻着,突然眉头一皱。我一看爸爸的神色,就知道他准又找出错别字了。果然不出我所料,爸爸指着本子上的“亮”字,告诉我写错了。他说下面是个“儿”,不是“几”。可我总觉得是“几”,就查了字典,果然是。爸爸看了看字典,又看了看我,说:“这次你赢了我,下一次还要赢我,我给你取帽子。”“取帽子?什么帽子?”“错别字大王的帽子呀?”

我可高兴了。从此以后,我在学习上更加细心了,错别字也越来越少了。

小学作文1000字 篇2

我知道,我不是艳丽芬芳的玫瑰,我也不是国色天香的牡丹,我做不了香醉迷人的茉莉花。我只是一朵平凡的小花。尽管,我蹲在角落里,我还是要绽放,我要开花给你看。

—题记

两年前,我做了一个决定。

雨悄然地下着,天空灰蒙蒙,单调的色彩夹杂着零落的雨声,是谁在哭?窗外的天气,像我心忐忑不定,我害怕!

悠长的电话铃声从客厅透射进入我的耳朵,我哆嗦着拿起电话。那边传来*老师的声音:“这次考级你没有通过,咱们市里只有3个没考过的。唉,教了十几年学了,你是唯一一个没有考过的。”我的泪掉了下来,落得比窗外的雨还要急,我支吾了一声:“奥。”那边又一次传来了声音:“**啊,不是我劝你放弃,如果你真的没有天赋,那么就别勉强了,还不如省下学费来感谢有用的。”我扣上了电话,但觉得灵魂被抽走了,这剩下一个光秃秃的空壳,在雨中瑟瑟发抖。我不知道如何表达。

我透过窗户,向窗外看去,院里的含苞待放的花儿被打折了,散落在地上的水洼里,没有了神彩。我再次失声痛哭。好像老天也同情我似的,“嚎啕大哭”起来。我的辛苦,我的付出,就这样毁于一旦?我怎么能甘心?但是,这又能怎样?老师都把话说到那个份上了,我还有希望吗?我要放弃吗?放弃这伴随了我多年的琴?呵,我放手。也许是我与音乐无缘吧。泪也哭干了,雨也停了,我摸了摸屋内的琴,轻轻的将它盖上。只说一句:“我们无缘。”

说着眼泪又来了,我从小热爱音乐,但我今天放弃了它?怎能忍心?

我走进院子里,捡起一朵朵凋落的花蕾,还没绽放就要枯萎吗?玫瑰花没有了昨日的娇艳,牡丹花也没有了曾经的妖娆。这时,一朵黄色的小花映入我的眼帘,她倔强的挺立着,绽放着最美的笑容,以前从未发现过它,而在这一刻,它是那么美丽。风雨算得了什么,大不了从头再来!我震撼于它生命的奇迹,然而也想到了我自己。

我知道,我从小就不是一个被看好的孩子,尽管我在幼儿园因为不会写阿拉伯数字0而被嘲笑,小学因为不会写作文而被叫为“流水账大王”。而之后,又因数学总是不及格而被叫委“白痴”……可这一切都过来了,我如愿考上了自己心爱的中学,成为了一个好学生。我从小就告诉自己“你们看不起我没有关系,反正,我要开花给你们看!”

今天的我终于脱掉了那身旧壳,现在的我是个完美的自己,这点小困难算得了什么?我为什么要放弃?我怎么放弃?

于是,我又坚定地站在了琴的面前,是我的勇气上我再次与它“重逢”。我把同学的嘲笑抛之脑后,我一遍遍温习着,尽管手被摩的很痛,我扔一边边练习,因为我只有一个心愿,就是要让那些看不起我的人看看,我可以。我更认真了。我就是被你们忽视的那朵小花,我就是那个倔强的女孩,总有一天,我要开花给你们看。

20xx年*月*日。我接到了一个红色的证书,金光闪闪,我终于拿到了它,再次到雨后的那个角落望去,那多黄色的小花已不复存在,但我人可以看见她倔强的像我笑着,它关注着我的成长,我们的心是相通的,尽管他的躯体被风雨侵蚀了,但他留给我的是永恒,是坚决不放弃的精神。

十三的风风雨雨,我懂得了坚强,我懂得了用微笑去面对,真因为有了一次次的打击,才使我变得越来越强。那些认为我不可以的人们啊,也许你们错了,我可以很笨,但我不会放弃自己,终有一天,我要开花给你看。

小学作文1000字 篇3

爆竹隆隆金鸡去,喜气洋洋玉犬来,三年级作文过年。哇,农历狗年春节来到了!它带给人们无数的祝福与快乐,勾画出新一年的蓝图。

说到过年,最快乐的就是我们小孩子了,春节我们可以无忧无虑地玩耍,还能穿上新衣服,拿到压岁钱,玩游戏,放爆竹??真是太棒了!不仅如此,随着春姑娘的到来,我们又长大了一岁,来迎接新一年的学习与生活,倾听老师的淳淳教导,把新学期当作一个新的起点,把过去的失败抛到脑后,精神百倍地迎接新的挑战;也不要沉醉于过去的成功,要知道:它们已是历史。

其实春节并不是那一大堆的祝福,民俗才是它真正的迷人之处。就拿我们家的新年来说吧,那可就是一个迷人的.传统春节:

一到除夕,这个欢乐的春节就揭开了序幕。大家都穿着崭新的衣服,洗得干干净净,迎接新一年。出门望望,火红的对联,火红的灯笼,火红的爆竹,真是一个火红的中国年!古代,这火红能吓走吃人的年兽;而今日,这火一般的红色,则让大地充满了新的气象!爷爷点燃鞭炮,“啪啪啪”,鞭炮散出的欢乐的声音,让每个人的的心灵都接受到了一次震撼,小学三年级作文《三年级作文过年》。◆分享好文◆读读春联,金色的字体格外喜庆。突然,刚刚起床的弟弟欢蹦乱跳地跑来了,向我炫耀他的新衣服,我点了点头,弟弟更高兴了,又跑到所有的亲人身边秀一秀。

其实除夕最有意思的还是夜晚。渐渐地,夜幕降临了,灯笼都亮了,大家忙活着,来准备今天的大餐--年夜饭。什么花生米,丸子,鸡块,好菜好肉摆了满满一桌子,真丰盛啊!把我们哥俩都谗得流出口水了!真是人多力量大,年夜饭不一会儿就准备好了,大家围坐在饭桌旁,品尝着美味佳肴,小弟弟手拿筷子,不停地往嘴里塞,什么菜他都吃了个够,还不时举起杯子,喝着饮料,直到牙酸了,才停手,真是个小可爱。大人们则举起酒杯,互致新年祝福。饭桌上充满了欢声笑语,浓浓暖意也充满了大家的心间。正在高兴之余,我回头望了望钟表,哇,7:40了,春节联欢晚会即将上演了!弟弟兴奋得一蹦三尺高,赶忙跑到客厅,打开电视机,舒舒服服地坐在沙发上,手里还捧着一大袋零食大嚼大咽,虽然小肚子已经圆鼓鼓的了,真拿他没办法。不一会儿,大家也来到了客厅,围坐在电视机旁,翘首期盼着春节大餐的开始。二爹和奶奶拿出一大堆水果和干果,摆了满满一桌子,瞧,那一颗颗鲜红的苹果露出笑脸,那圆圆的柿饼戴着一顶小帽子,披着崭新的黑大衣??可真是“红红火火”,“团团圆圆”。时间过得真快,不一会儿就到八点钟了,除夕视觉盛宴出锅喽!这真不愧是全国人民的一道大餐,简直就是琳琅满目,异彩纷承。各种节目争奇斗艳,主持人的精彩主持更是增色不少。在各种节目中,我最喜欢的还是相声了,其中大兵的《谁让你是优秀》更是让我开怀大笑。看来,春晚真是全国优秀艺人的一个展示的舞台,不然怎么会有如此精彩的表演呢?真是艺高人胆大呀!!

就在这一声声的欢笑中,时间又在无声无息的飞逝着,它即将把我们带入又一个崭新的36天!

细长的秒针发出的一声声清脆的声响,那洁白的玉犬便会安详的保佑人们来度过这个新的36天,猛然间,只听见如潮水般响彻天空的炮声响起来了,这欢乐的声音到达了每一个人的耳朵,给了人们新年的第一缕祝福。这震耳欲聋的声音,仿佛能响破河冰,能震走白雪,能迎出花朵,能响彻大地,给万物以春的洗礼,带来一个好兆头!

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