有关小学童话作文1000字

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篇首语:莫问天涯路几重,轻衫侧帽且从容。本文为你选取作文有关小学童话作文1000字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学童话作文1000字(1)

2、有关小学童话作文400字锦集五篇(2)

3、有关小学童话作文400字汇编九篇(3)

4、有关小学童话作文400字(4)

有关小学童话作文1000字

有关小学童话作文1000字3篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编帮大家顿的小学童话作文1000字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学童话作文1000字 篇1

整个房间空荡荡的,只有在墙角处放着一个古老的大钟。这个大钟的指针停留在八点二十分,但最惹人注目的,仍是拴着大钟的那条带子,就在这时,门被“哐啷”一声甩开了。几乎就在统一秒,房间里刮起了一阵莫名其妙的大风,那股暴风好像要将躲在这里捉迷藏的我们卷向天花板。这时,一股无色无味的细烟静静地从门缝泄了出去,神不知鬼不觉地混入空气之中,慢慢地包抄了整个博物馆,甚至整个城市。

我们都惊呆了:哪来的暴风?哪来的细烟?我们胆战心惊地走出了自己藏身的地方,惊恐万分地围成一个圈。

“胆小鬼”婷婷吓得东瞅瞅,西瞧瞧。忽然,她叫了起来:“你们看,拴着大钟的那条带子中断了,钟面上的玻璃罩也打开了,刚才还滴答滴答的钟也停了。”大家定睛一看,果然那条橘黄色的带子一中断为二,把玻璃罩拉开了,钟摆休止了摆动,指在了八点二十分。胖胖小于红着脸说:“那是我刚才躲藏时,不小心绊到了带子,没想到带子就这么中断了,钟也停了。”小于整理了整理又迷惑地说:“可这时候应该不是八点二十分呀,这明明是下战书一点多嘛。”“智多星”多多壮着胆子走到古钟旁边,仔细地查看了一番。过了一会儿,多多像发现新大陆似的喊道:“大家快来看!这条带子实在是一根柔软的细管子,穿过钟罩边沿连接到了钟里面。”我们一听纷纷好奇地走上前去。我拿出随身携带的放大镜,眯着眼睛朝细管子里面看了看,发现管子里面充满了一层又一层类似于蜘蛛网的东西。

这时,细心的婷婷又发现钟后面的墙上有一个红色的小亮点。她用手摸了一下,发现那只是一个影子,真正的亮点在古钟的背面,亮点旁边是0——9这几个数字。婷婷胡乱地按了几个数字,什么反应也没有。“该不会有什么密码吧?”婷婷眉头紧蹙,思考着。

多多忽然想起了什么似的,看看钟上的时间,按下了、2、0。只听一阵“唧唧唧”的声音,细管子里的蜘蛛网忽前忽后地移动着,刚才的那股细烟被“嗖”的一声吸了进去,大风也消失了。这个按钮有着神奇的魔力!我们的害怕消失得无影无踪,取而代之的是惊愕、高兴与好奇。

胖胖赶快找来了他那在博物馆工作的'爸爸,我们将事情的前因后果讲了一遍,于叔叔半信半疑。他从细管子里抽了一点气体进行检修。检修结果表明那是有害气体,人体一旦大量吸入,会损坏肺乃至呼吸系统。

接着于叔叔又找来两位同事,一起研究了老半天,确定这口古钟是一口神奇的宝钟,它能吸收空气中的有害气体,但是假如连接储存气体囊袋的细管子被拉中断的话,囊袋也会随之爆掉而引起大风,储存已久的有害气体将会弥漫开来,危及人的生命。设计这口钟的人为了以防万一,设置了一个带密码的恢复系统。假如赶上意外情况,钟便会停在八点二十分,20便是密码,输入密码,柔软的细管子就会自动修复,又能收回大风和有害气体。

我们再次惊呆了:这真是一口神奇的宝钟啊!难怪这间房子固然久没人住,却仍旧空气清新。小于又在追问着:“这钟是谁发明的呢?怎么会在这里呢……”一副打破砂锅问到底的样子。

于叔叔和他的同事异口同声道:“今天幸亏你们的机智、勇敢使参观博物馆乃至整个城市的人都逃过了一劫。不外关于宝钟的秘密,还有待进一步研究。”

小学童话作文1000字 篇2

第一课时

一、讲讲废话故事,初步感知

同学们已经读过了良多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简朴地说说这个故事和你读后的感触感染么?

教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要准确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐……这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,四年级童话作文教案。一般都把动物、植物等当作人来写。

老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯挚的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

二、说说童话故事,深入体会

1.自主学习,合作学习,作文指导《四年级童话作文教案》。

(1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内收留。

(2)你确定的“主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

2.教师指导,匡助学生选择材料,确定好内收留。

(1)“故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。

(2)想象的“故事”要留意说清晰是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

(3)你想通过这个“故事”告诉大家一个什么“道理”,这个“道理”可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

(4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有立异。

三、写写童话故事,动笔尝试

下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最精彩的童话大王。但是老师也要提醒大家留意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清晰,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

第二课时

一、交流童话故事,相互晋升

当我们走进了童话世界,感触感染到了童话的无限魅力时,真想一吐为快。

1.组内先交流一下自己编写的童话,互相听一听,评一评,看谁编得最有趣。

2.小组长推荐组内同学,读一下自己创编的童话,大家赏识。

3.教师推荐几篇有代表性的童话故事,和大家交流。(有目的地讲评)

二、演演废话故事,加深感悟

1.小组内推选出“剧本”。

2.小组集体合作:自编、自导、自演。

附:童话故事

苍蝇与蜜蜂

一天,苍蝇正在垃圾上,看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇生气地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。”

蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的屋子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食品,把细菌带到食品上,使人生玻”

苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:“你要不改变自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。”

苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口吻。

小学童话作文1000字 篇3

教授教养内收留:

人教版小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作:我们已经读过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。

教授教养目标:

1、激发想象的爱好,培养学生独特的想象力。

2、掌握故事编写的要素,初步懂得如何把故事写得生动有趣。

教授教养重、难点:写出较完整、较有趣的童话故事。

教授教养预备:学生课前阅读自己喜欢的童话故事。

教授教养过程:

一、创设情境,激趣导入

同学们以前学过或听过哪些童话故事?好比《骆驼和羊》、《狼和小羊》、《酸的和甜的》你们能用几句话说说故事发生的时间、地点、人物和故事的起因经由结果吗?(学生讲述,教师相机评价)

1、归纳童话的特点。

(1)你发现童话故事有什么特点?(童话中的动物可神奇了,能像人一样会说话,也会做事,它们会思索,兴奋会笑,伤心会哭。)

(2)童话故事有趣吗?为什么?(作者丰硕的想象力使故事生动有趣)

2、导入:童话作家们施展丰硕的想象力,为我们写出了那么多生动有趣的童话故事,让我们的心灵在神奇美妙的童话世界里翱翔!为了匡助同学们也练就一双想象的翅膀老师带着大家走进童话的世界,一起来试着编童话故事,看谁编的故事神奇有趣。

3、明确习作要求:

请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。想象一下它们可能发生什么事,然后写下来。写好以后读给大家听,看谁编的故事最有趣。

二、点拨引路,学习写法

1、指导命题:

好听的故事标题问题最能吸引读者,让人产生强烈的阅读欲望。谁来说说说,你看到过的童话故事标题问题是怎样取的吗?(可以直接以故事的主人公为题,也可以故事的主要情节和受到的启发教育为题如:老鼠开会、山羊智斗老狼、、、、、、)

2、自由选择主人公。

(1)要想编写童话,首先必需找到故事中的主人公。锦绣的大森林里有良多小动物,它们正等着大家去找呢?你想选谁呢?

(2)学生交流:选桀黠的狐狸、可爱的小白兔、凶猛的老虎、热心肠的大象、、、、、

3、想象故事情节。

(1)在这些可爱、智慧、调皮的小动物之间会发生一些什么事情呢?请同桌互相说一说。好比故事发生在什么时间、什么地点?是怎样发生的?(这是故事的背景起因)之后又发生了什么呢?(这是故事的经由)结果怎样了呢?(这是故事的结果)

(2)请同学把你想编的故事的起因、经由、结果连起来说一说。

(3)师小结

三、展开丰硕想象,把故事写生动。

交代清晰了故事的背景、经由、结果只是搭了一个框架,怎样才能把这个故事写的生动有趣呢?

1、出示范文《狮子和鹿》,生自由读一读这篇童话故事,你从中体会到了什么?这篇童话故事是怎样把故事写生动、有趣的?

2、学生读后自由谈体会。

3、小结:编故事时要展开丰硕的想象,这样故事才能生动有趣,才能吸引读者。

4、请同学们把自己编的故事先说一说,说通顺了再把它写下来。看看哪位同学编的故事生动有趣。

四、生动手编写童话故事,老师巡视个别指导。

五、团结互助,合作修改

1、同桌读,初次修改。“好文章是改出来的”。请同学们把写的故事与同桌交流交流,小伙伴之间合作修改。

2、全班交流,再次修改。

怎样修改才能使童话故事详细生动呢?大家一起来出谋划策、想想好点子。针对同学提出的问题再次进行修改。

3、总结:同学们的出色发言,让老师看到了你们丰硕的想象力,你们修改时的互帮互助让我相信大家编出的童话故事一定会很出色。

有关小学童话作文400字锦集五篇

有关小学童话作文400字锦集五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学童话作文400字篇,欢迎阅读与收藏。

小学童话作文400字 篇1

童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了,我最喜欢的是《安徒生童话》,拿起这本书我就爱不释手。

《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王,被两个骗子骗得失去了辨别能力,一丝不挂地在街上走,直到一个天真的小孩说出了真相……。

作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧!

小学童话作文400字 篇2

我读过让我印象最深刻的名著是《安徒生童话》。《安徒生童话》的作者是安徒生,里面有许多激励着我成长的童话故事,例如:一枚银毫、野天鹅、皇帝的新装、海的女儿……其中,我最喜欢野天鹅和丑小鸭这两篇故事。

野天鹅讲述了一位国王他有十一个儿子和一个女儿艾丽莎。一天,国王娶了一个邪恶的女人做王后,王后对他们很坏,把十一个哥哥变成了野天鹅,把艾丽莎赶出了家门。然而,在一个偶然的机会里,艾丽莎遇见了哥哥们,哥哥们在太阳落山时,会变成人形。此外,艾丽莎还知道了一个惊天的秘密——只要自己用荨麻编织出十一件长袖的披甲,给哥哥们穿,他们就能变回原形,不过,在那段时间她不能说话,否则哥哥们就会死去。最后,就在艾丽莎即将被烧死的那危难关头,艾丽莎终于编织完了十一件披甲,披在了哥哥的身上,也终于有机会为自己作了解释。我喜欢这篇童话的原因很简单,艾丽莎的坚持让我深深的佩服和欣赏,她没有为了自己,就放弃了哥哥们复原的机会,而是用自己的坚持去帮助哥哥们重新回到美好的'生活。在生活中,我们也不能只想到自己,也要想到别人,多为别人做一些力所能及的时候,及帮助了别人,也快乐的自己,多好呀。

丑小鸭这个故事相信大家都知道吧!丑小鸭因为自身的丑,而受尽折磨,但最后变成了一只美丽的天鹅。这篇故事让我知道,是金子,总会发光,不要因为自己的缺点而自卑,我们每个人都有自己的闪光点,相信你的身上也一样拥有,对吗?

《安徒生童话》里的每一个故事,都蕴含着一个浅浅道理,不要小看它们哦,它们,就像埋藏在心底的宝藏,终有一天,会让你收获无穷,等待你去发现呢!《安徒生童话》,永远的“传世名著”!

小学童话作文400字 篇3

夜深人静了,所有的人都进入了梦乡,但玩具箱里却热闹起来了。原来,这里的玩具在进行一个辩论会:谁是最厉害的?

大会一开始,一个玩具变形金刚就说:“我当然是最厉害的。瞧!我会变形!”说完,这个叫擎天柱的变形金刚摇身一变,变成了一部大型拖车,然后再变形成机器人对大家说:“各位玩具朋友们,看见了吧,我——擎天柱——才是最强的!”这时,他的支持票有100票了。“太好了!”他吼着说。

这时,一个高大的机械乐高怪兽爬出来抗议道:“不对不对!我才是最厉害的!看!我会拆分重组!”说完,地上就只有乐高小零件了。观众正在着急时,乐高零件似乎被什么一吸,零件立即开始组装,高大威武的机械怪兽就在秒内出现在观众们的眼前。他说:“朋友们,我——才是最牛最厉害的!”他自然也获得了和擎天柱一样的100票满票。

最激动人心的时刻到了——对打!只见他们俩一起走上擂台,签下了“生死状”。开打了。擎天柱从容地抽出双手上的能量刀,对着机械兽以迅雷不及掩耳之势一划。“哒吧!”机械兽的手掉了下来,可手又被一吸,“喀”的一声固定在了身体上。机械兽抓住机会,对着擎天柱的头部用力一踢,“铛啷!”擎天柱的头掉了下来,但他没死,却拿起脑袋往身上一装,哎?行了!就这样,他们一直打了几个小时,打成了平手。机械兽懊恼地说“唉!打成平手了!”这时,擎天柱走过来对他说:“胜负并不重要,但友谊很重要!”说完,他拉起机械兽,回玩具箱里去了。

大会的规定没错,胜负虽然重要,但如果只想胜负,就太没意思了。

小学童话作文400字 篇4

唐僧、沙僧、猪八戒和孙悟空四人从西天取经回来了,在长安京城引起了巨大的轰动,人们提议让他们办一所取经学校。由于唐僧、沙僧和孙悟空有另外事要办,所以请出了最家人选——猪八戒当校长!

开学第一天,猪校长得意洋洋地走上演讲台,开始演讲起来,说:“保护师父可都是我一人的事儿,他们几个只不过是喂喂白龙马而已嘛……”猪校长不停地在吹牛,弟子们却听得津津有味。演讲完毕,第一节课就是魔术课,猪校长说:“别看那孙猴子的72变,我老猪可厉害了,我还会10变呢!”猪弟子们高兴地喊道:“变一个嘛!变一个嘛!”“好好好!”猪校长说道。他一变,变了一块石头。“哈哈!哈哈!”猪弟子们说,“瞧您,变一块石头居然还有一对猪耳朵。”猪校长说:“那我再变一变。”但他不管怎么变,都会多出一些东西来,变一个树桩,会凸出一个大肚子;变一根柱子,却会露出一条尾巴;变一张大床,会露出一只猪鼻子……一句话,不管猪校长再怎么变都是不能和原来的东西一模一样。只有猪无能在一旁说:“我们的老师真厉害,而我却什么也不会。”猪弟子们都跟着老师学,也都是一样,不管变什么东西,都会比原来多出一些东西。

猪校长还教弟子怎么睡觉,他说:“我们猪的打呼噜声必须练到惊天动地。”于是猪有才和猪超牛就练起了惊天动地的打呼噜,旁边的猫学校里传出了喵喵的叫声,狗学校里传出了汪汪的叫声。唯独猪学校里传出了巨大的呼噜噜呼噜噜声,真是恐怖啊!

这所学校的厉害就厉害在打呼噜声和不管怎么变都会露馅!

小学童话作文400字 篇

从前有位公主,曾遇见邻国的王子杰米,并且爱上了他。随着时间的流逝,公主已十八岁,她决定去寻找王子,可不知怎样才找到他。

千年槐树对公主说:“你一直向东走,走到一座很大很大的城堡,在那里就能找到王子了。”

公主走了很久很久,她终于到了那座城堡,在城堡前遇着一个老巫婆。老巫婆告诉公主:“你想见到王子很不容易,必须面对三个恶魔,它们是羡慕、嫉妒和恨。过了它们把守的三关,才会如愿以偿。”

公主进入了城堡,来到第一个房间。那里有个怪物是羡慕,羡慕看见美丽的公主,以赞美的口气说:“你真漂亮啊!”公主说:“只要有一颗美的心灵,就是世界上最美丽的人。”公主的回答让羡慕非常满意,便送她去第二个房间。

第二个房间有个怪物,这个怪物是嫉妒。嫉妒看见公主穿着华美的裙子,忍不住夸奖公主说:“你可真富有啊!”公主回答:“只要心怀善意,宽待他人,就是世界上最富有的人!”嫉妒决心改变自己,也要变成最富有的人,就送她去第三个房间。

第三个房间里也有个怪物,这个怪物就是恨。恨没有来由地对公主说:“我恨你!”公主问:“你生活得快乐吗?”“不快乐。”恨伤心地说。“那是你心中充满了仇恨,当你的心中充满了爱,生活就会变得美好!”这一番话让恨感到非常惭愧,瞬间竟觉得公主那么可爱,所以,就让小公主过去了。

城堡里有许多的房间,怎么才能找到王子的房间呢?公主想起了王子说他最喜欢金黄色。这些房间的门全是咖啡色,王子房间的那扇门一定是金黄色,这样是不是就可以找到王子了呢?她走到了城堡的最深处,那里有一扇金黄色的门,便立马走了进去,果然见到了王子。

最后,公主和王子结婚,过着快乐和幸福的生活。

有关小学童话作文400字汇编九篇

有关小学童话作文400字汇编九篇

在平时的学习、工作或糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集顿的小学童话作文400字9篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

小学童话作文400字 篇1

童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了,我最喜欢的是《安徒生童话》,拿起这本书我就爱不释手。

《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、锦绣的小人鱼、智慧的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最好笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王,被两个骗子骗得失去了辨别能力,一丝不挂地在街上走,直到一个无邪的小孩说出了真相……。

作者安徒生但愿人间泛起一个锦绣幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她固然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福糊口。卖火柴的小女孩——她固然一贫如洗,在严寒的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴想暖和和光明,在一根根火柴燃烧放出毫光的时候,随着慈爱的祖母走向没有饥饿没有严寒的地方。

我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的夸姣但愿走去吧!

小学童话作文400字 篇2

夜深人静了,所有的人都进入了梦乡,但玩具箱里却热闹起来了。原来,这里的玩具在进行一个辩论会:谁是最厉害的?

大会一开始,一个玩具变形金刚就说:“我当然是最厉害的。瞧!我会变形!”说完,这个叫擎天柱的变形金刚摇身一变,变成了一部大型拖车,然后再变形成机器人对大家说:“各位玩具朋友们,看见了吧,我——擎天柱——才是最强的!”这时,他的支持票有100票了。“太好了!”他吼着说。

这时,一个高大的机械乐高怪兽爬出来抗议道:“不合错误不合错误!我才是最厉害的!看!我会拆分重组!”说完,地上就只有乐高小零件了。观众正在着急时,乐高零件好像被什么一吸,零件立刻开始组装,高大威武的机械怪兽就在秒内泛起在观众们的面前。他说:“朋友们,我——才是最牛最厉害的!”他天然也获得了和擎天柱一样的100票满票。

最激动人心的时刻到了——对打!只见他们俩一起走上擂台,签下了“生死状”。开打了。擎天柱从收留地抽出双手上的能量刀,对着机械兽以迅雷不及掩耳之势一划。“哒吧!”机械兽的手掉了下来,可手又被一吸,“喀”的一声固定在了身体上。机械兽捉住机会,对着擎天柱的头部用力一踢,“铛啷!”擎天柱的头掉了下来,但他没死,却拿起脑袋往身上一装,哎?行了!就这样,他们一直打了几个小时,打成了平手。机械兽懊恼地说“唉!打成平手了!”这时,擎天柱走过来对他说:“胜败并不重要,但情谊很重要!”说完,他拉起机械兽,回玩具箱里去了。

大会的划定没错,胜败固然重要,但假如只想胜败,就太没意思了。

小学童话作文400字 篇3

我是一个爱看书的孩子,最喜欢看《格林童话》,由于里面有良多出色感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候,妈妈就开始给我讲里面的故事,后来我自己开始看丹青版的《格林童话》。现在它依然是我天天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》,你会熟悉锦绣善良的“白雪公主”,智慧可爱的“小红帽”,沉睡了一百年的公主“睡丽人”,可恶凶狠的老巫婆,馋嘴的狐狸和智慧的鹅……

里面的故事经常打动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个锦绣善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,每天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的宅兆旁,熟悉了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我熟悉到:人一定要善良,要有爱心。一个人假如有一颗善良的心,布满爱的心,那么他的糊口就会快快乐乐。但是,假如一个人有一颗不好的心,爱妒忌的心,那么,他整天会活得很不开心,结局也不会夸姣。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些,灰姑娘成为王妃后,她们也会成为漂亮的公主,过上无忧无虑的糊口。

小学童话作文400字 篇4

良久良久以前,在一个美妙的收稻的季节里,一位老奶奶又一次的怀着高心和盼望的心情来到了属于她的那块稻田里。

可是,面前的景象让她惊呆了,稻子都被小蛾吃光了,主人再一次的哭了,她又想起了已经由世的丈夫和儿子,伤心地说:“要是丈夫在的话他一定会把稻田管好的,一定不会让小蛾吃光的。儿子也一定会好好孝敬我,照顾我的,唉,可惜”。田里的稻草人听到了主人的哀愁也悲伤地说:“应该都怪我,是我没有好好的竟责,没有把小蛾赶走,不然今年就会有好丰收了,主人也不会那么伤心了,都怪我。”他们都幻想着,直到黄昏,主人才回过神往返去了。

但,自从那以后,主人每天都是不吃不喝的,本来瘦弱的身子变得更加的憔悴了,稻草人也整天都是无精无彩的。直到有一天晚上,主人和稻草人同时做了一个没梦,梦到了主人的丈夫和他的儿子,丈夫和儿子说:“不要伤心,不要烦恼,更不要怪自己,我们都没有怪你们,不是你们的错,你们已经做得很好了,这不外只是一时的粗心而已,不要紧的,还有明年啊,明年再好好看守,别再小蛾吃光不就行了。你们好好想想,假如连你们那一点的但愿也抛却了,那还有谁帮我们完成我们的梦想呢?好好活下去,带着我们的梦想好好活下去吧,加油,我们永远都在你们的身边,从没离去过。”

他们听了这些话,终于明白了,懂了。主人开始吃喝了,稻草人也从新打起了精神,继承当真的工作了。

直到第二年又收丰的季节,主人再一次搓好了草绳,带着紧张的心情来到了稻田里,主人走上前开心的说道:“你们放心吧,我们把你们的愿望完成了,主人和稻草人终于露出了良久都没有露出的笑脸。

小学童话作文400字 篇

我的童年并不像季羡林先生的童年那样,一片灰黄,而是红黄蓝绿,五光十色。

在我小时候,我家住在山东。冬天来了,山东一下雪,我就会拉着邻居家的小孩吵着要去楼下堆雪人。当时看的动画片有一集就是讲父子俩去堆雪人,我也和小伙伴一起堆。用带着手套的手把雪拢起来,这拍拍那打打,最后还插上两个扣子,插个胡萝卜就完了。就算带着厚厚的手套,但手仍是冻得直哆嗦。雪人虽是堆好了,但两个三岁的小孩儿能堆成什么样?那时觉得特有成就感还叫妈妈给拍了照片,前几天翻出来看看,丑得认不出来这是雪人,就是一坨雪上插了根胡萝卜,摁上了两个扣子。

小时候过年去亲戚家,亲戚家有一个很大的院子,一下雪地上就会堆起一层积雪。雪停了,我就和表哥表姐们玩打雪仗。当时年少不懂事,搓了雪球就乱扔,一个人都没砸到。最后仍是表姐看不外去了,叫来表哥们让我挨个砸。砸完了,我和表姐就遭殃了,被几个表哥追着打,最后仍是躲到房子里才躲过一劫。

夏天我就去姥姥家,姥姥家有个不大的院子,姥爷喜欢在院子里种些花花草草,还养了上几条鱼。对我而言,关上门这院子就是另一个世界。我小时候就挺懂得享受的,夏天热得慌,我就坐在冬瓜藤下的摇椅上,扇着蒲扇,闭着眼睛,嗅着花香,昏昏沉沉地就睡着了。但老是会被姥姥叫醒,不情愿地醒来,就有一杯温温的竹叶茶递过来。姥姥家还种了十几棵竹子,我很喜欢喝竹叶泡的茶,有种淡淡的竹香。

固然现在已经是初二了,但这些童年夸姣的回忆却让我记忆犹新。

小学童话作文400字 篇6

在一个炎热的夏天,有一只胖胖的母鸡和一只瘦瘦的小鸡。在一个阳光明媚的早晨来到河边披发步,母鸡停了下来。

母鸡对小鸡说:“你去跟鸭子伯伯学游泳吧!”小鸡全身颤动的说:“我……不……下下……去!会死……的的。”母鸡温柔的说:“水里面可凉快了!学会了就不会这么热了。” 小鸡的眼睛睁的像鸡蛋一样大,小脸气的通红,牙齿咬的咯咯响,大声的说道:“不,我不下去。会死的!”母鸡火冒三丈用手指着小鸡说:“你这是什么口吻,跟老娘说,你不想活了吗?”说完母鸡把小鸡一下子推下了水,小鸡在水里扑腾了几下,嘴里还在大喊:“救命!救命!救命啊……,后来鼓了几个水泡就沉下去了。”

小鸡死了,母鸡大叫着说:“乖孩子快上来,乖孩子快上来……”鸭伯伯听到母鸡的大叫,赶过来说:“怎么了?”母鸡说:“我把小鸡推下水游泳,它沉下后一直没上来,不知道是怎么回事儿,我的孩子该不会有事吧?请你快救救我的孩子呀?”鸭伯伯听了,把小鸡的尸体推上了岸。

母鸡亲眼见到小鸡死了,它一下扑倒在小鸡身上,悲伤的哭了,还说是我的不合错误,我错了啊!怎么会这样呢?我可怜的孩子它就这样死了,是我的错,我可真糊涂啊!……说着说着鸡妈妈哭的更伤心了!

不要违反了自己应该做的事,不然就会受到伤害,并适得其反。

小学童话作文400字 篇7

秋姑娘回家了,冬哥哥紧接着来上班了。

一天,小雪兔兴奋地跑出去找她最要好的朋友田鸡玩。她用手敲了敲门,可是,没有人开门。这时,田鸡的邻居山羊阿姨对小雪兔说:“小雪免,你别敲了,你的朋友田鸡冬眠了!”

小雪兔好奇的问:“什么是冬眠呀?”

山羊阿姨说:“冬眠就是躺在床上,睡上一整个冬天,到春天才醒来。”小雪兔说:“哇!原来冬眠这么好呀!我也要去冬眠。”

于是,小雪兔回到了家,盖上被子,就开始睡觉了。可是,小雪兔的肚子里发出了“咕噜咕噜”的声音。小雪兔想:冬天太长,我会很饿的,我得去街上买一些东西来填饱我的肚子。

于是,小雪兔匆匆忙忙地跑到街上买了好多吃的东西回到家里吃了起来。不一会儿,她又想起田鸡冬眠也会饿肚子。于是,小雪兔又跑到街上给朋友们买了他们最爱吃的食品送给它们。她先跑到田鸡朋友的家里,把田鸡的食品挂在田鸡家的'屋檐下。她又跑到小刺猬的家里,把小刺猬喜欢吃的东西放在了小刺猬的家门口。送完了小刺猬喜欢吃的东西,又送小松鼠的……就这样,小雪兔跑东跑西的,忙活了好一阵子。

正在她预备冬眠的时候,天又下雪了,小雪兔可喜欢下雪了。她在雪地上玩堆雪人,小雪兔一会儿就堆了良多的雪人。她说:“这个是小狗,那个是小猫,最后一个是田鸡!”她还邀请来了许多好朋友,在雪地上跳啊,唱啊,跑啊,闹啊,别提有多开心了。

嗨,这时的小雪兔早把冬眠的事给忘了。

小学童话作文400字 篇

从前有个穷孩子叫英格尔,她又懒惰又爱虚荣,英格尔长大了,就变得更加骄傲和率性。连她的母亲都管不了她。后来英格尔在一户有钱人家做佣人,女主人待她很好,她就更加放肆起来。

一年过去了,女主人让英格尔把一条长面包带给母亲。英格尔穿上了新衣、新鞋出发了。她走一条冷巷时,看到前面有一个很大的水洼。她怕弄脏新鞋,就把长面包放在上面,想踩着它过去。可是,两只脚刚踩上去,英格尔就和长面包沉下去了。一直沉到女巫的酒厂里。一群癞蛤蟆和水蛇把她围住了,她又怕又饿,却一动也不能动。

英格尔知道她掉下来是由于她踩着面包走,可是她怕弄脏新鞋。英格尔听到有人说她可恨,但她觉得没什么。直到她听到一个小女孩为她祈祷,盼望她早日回来时,英格尔感到痛苦和悔恨,终于,英格尔哭了,她知道自己错了。忽然她变成了灰色的小鸟飞向人间,躲了起来。冬天,她为别的鸟儿找到良多面包屑,她自己吃的却很少。当她送给鸟儿们最后一块面包屑时,变成了白色的鸟飞向大海。

这个感人的故事就是安徒生童话中踩着面包走的女孩。实在在糊口中,也有许多这样的“英格尔”,有的知道悔改,可是有的却不知悔改。故事的英格尔固然错了,但她知道悔改,终极得到了上帝宽恕。我觉得我们应该向知错能改的人学习,勇敢的改掉自己的缺点。为什么那些知错不改和知错就改的人有着天地之别呢?就是由于那些改的人缺点少一些,固然不可能是十全十美,但他们已经是很完美的人了,而知错不改的人呢?不但旧毛病还在,新毛病也在不中断增加。我但愿大家都做那种完美的人,那我们这里就会成为和谐家园。

小学童话作文400字 篇9

《安徒生童话》它立足于现实糊口,布满对人类夸姣的愿望,这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。

在丹麦首都哥本哈根进口处的海面上,有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦,由于它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国功臣,也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄,而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上,若有所思地望着大海。她在沉思什么呢?谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿,只有一条鱼尾,原来她是人鱼—-“海的女儿”,丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。

《丑小鸭》它一生下来,由于生得很丑,人们和动物们都不喜欢它。严寒的冬天,它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力,终于飞起来。它成了一只锦绣的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的恰是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要专心去做,就一定能成功的。

《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个糊口在贫困家庭中的孩子。她的童年布满了黑暗,布满了严寒。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一个光头赤脚穿戴单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她眼前泛起了许多空虚的幻境,但最后却冻死街头。

安徒生在他的作品中表现出一种无邪与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方,《安徒生童话》如同一朵鲜花,绽放在每个人的心里。

有关小学童话作文400字

有关小学童话作文400字篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学童话作文400字篇,希望能够帮助到大家。

小学童话作文400字 篇1

秋姑娘回家了,冬哥哥紧接着来上班了。

一天,小雪兔高兴地跑出去找她最要好的朋友青蛙玩。她用手敲了敲门,可是,没有人开门。这时,青蛙的邻居山羊阿姨对小雪兔说:“小雪免,你别敲了,你的朋友青蛙冬眠了!”

小雪兔好奇的问:“什么是冬眠呀?”

山羊阿姨说:“冬眠就是躺在床上,睡上一整个冬天,到春天才醒来。”小雪兔说:“哇!原来冬眠这么好呀!我也要去冬眠。”

于是,小雪兔回到了家,盖上被子,就开始睡觉了。可是,小雪兔的肚子里发出了“咕噜咕噜”的声音。小雪兔想:冬天太长,我会很饿的,我得去街上买一些东西来填饱我的肚子。

于是,小雪兔匆匆忙忙地跑到街上买了好多吃的东西回到家里吃了起来。不一会儿,她又想起青蛙冬眠也会饿肚子。于是,小雪兔又跑到街上给朋友们买了他们最爱吃的食物送给它们。她先跑到青蛙朋友的家里,把青蛙的食物挂在青蛙家的屋檐下。她又跑到小刺猬的家里,把小刺猬喜欢吃的东西放在了小刺猬的家门口。送完了小刺猬喜欢吃的东西,又送小松鼠的……就这样,小雪兔跑东跑西的,忙活了好一阵子。

正在她准备冬眠的时候,天又下雪了,小雪兔可喜欢下雪了。她在雪地上玩堆雪人,小雪兔一会儿就堆了很多的雪人。她说:“这个是小狗,那个是小猫,最后一个是青蛙!”她还邀请来了许多好朋友,在雪地上跳啊,唱啊,跑啊,闹啊,别提有多开心了。

嗨,这时的.小雪兔早把冬眠的事给忘了。

小学童话作文400字 篇2

今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!

今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌

子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了:

“花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!”

“就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”??

过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。

第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字??

时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。

第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

小学童话作文400字 篇3

傍晚时分,果园里静悄悄的。连蛐蛐都闭上了嘴。一只大鸦鹊悄悄地落在苹果树上,它的尾巴一翘一翘,像小孩子手中玩的烧火棍。喀嚓,眨眼间,一个最大最红的苹果被毁了容,好深的伤口!苹果树爷爷颤抖着,对鸦鹊说:你应该只捉虫子吃!鸦鹊一听,哇哇地叫:您老糊涂啦!我是谁?我是鸟界的精英,怎么能去捉虫子吃呢?它的嘴象一个疯狂的挖掘机,挖啊挖啊,挖这个苹果的眼睛,挖那个苹果的鼻子

第二天,果园里多了四个稻草人。鸦鹊来了。尾巴在树上得意地一翘一翘,像喝了黑油的船桨。还故意在稻草人头上流下长长的口水。

第三天,果园里又多了几张光盘,挂在高处。鸦鹊唱着:风雨中,这点光算什么,大鸦鹊,不要怕它把光盘当成镜子,它说:我吃最大最红的苹果,这样才能合乎我高贵的身份。它翘起的尾巴,可以申请威尼斯了。

第四天,果园里,通通,几声鞭炮响,它可不害怕。照来不误。它说:我吃最大最红的苹果,才能永葆青春。它的翅膀翘的那个高哟,让人怀疑天空中的乌云都是它给染成了黑的。

第五天,它刚要去执行任务,忽然,翅膀却像被什么捆住了,,脖子也被卡住了,它的眼睛睁得大大的——面前一张白色的巨大网,紧紧地它罩住了。网下面,是一筐被它咬残的苹果。它努力着,想翘尾巴,抖了一抖,不动了。

鹊鸦死了。被钉在网上,风一来,雨一淋,日头再一晒,它的尾巴上的毛四处乱飞。路过的人们笑着说,鸦鹊的尾巴——爱翘

小学童话作文400字 篇4

自从老虎上了狐狸的当,就经常被森林里的动物们嘲笑,它发誓要找狐狸报仇。

一天,老虎真的在森林里碰到了欺骗它的那只狐狸。老虎心想:该死的狐狸,今天,我一定把你剁成肉酱!于是,老虎张大嘴就要去咬狐狸。就在这万分紧急的时刻,只听狐狸大叫一声:“慢着!”老虎非常奇怪,不知道这只臭狐狸又要耍什么花样?

狐狸眼珠子一转就想出了一个花招。狐狸对老虎说:“尊敬的大王,自从我上次骗了您,我的心里非常难受。”狐狸装出一副很可怜的样子。

老虎气呼呼地说:“别再耍花招了,今天,我是不会中你的招的!”

狐狸说:“大王别着急,您想不想吃完一只肥鸡填填肚子再来吃我这只瘦狐狸当餐后点心呢?如果想的话,就跟我来吧。”说完,转身就大摇大摆地走了。

老虎半信半疑地看着狐狸,想了想,决定再信狐狸一次。于是跟着狐狸来到了一口没有水的井旁。狐狸对老虎解释,它在这口井里藏着许多鲜美肥胖的母鸡,因为要把母鸡们哄出来,所以要请老虎先闭上眼睛,狐狸说:“大王,我数到三,您睁开眼睛就可以看到母鸡了,记住,没数到三之前,您可千万不可睁开眼啊。”老虎怀疑地闭上眼睛,狐狸乘机迅速地把系在脖子上的淡黄色围巾扔到了枯井里。

老虎睁开眼睛往井里一看,果然见到了一团胖胖的淡黄的东西在井底一动不动,老虎以为是黄母鸡,就毫不犹豫地跳进枯井,结果,腿摔断了。上当的老虎气得呜呜大叫:“该死的狐狸,我要拔了你的皮!”

井口的狐狸笑嘻嘻地看着井里受伤的老虎,笑着说:“好的,那就下次吧,尊敬的老虎先生!”

小学童话作文400字 篇

一天,老鼠在路边玩儿,忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上,不能动弹,旁边没有任何人。看着它痛苦的样子,老鼠灵机一动跑过去,施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激老鼠,送给它两件礼物,一件是一块精美的手表,这块表除显示时间外,还有一个特异功能,就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置,大象告诉老鼠:“在你需要帮助时,你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。

老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫,老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具体位置,努力地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出现在老鼠的面前。老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎么没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。

从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!

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