景物校园作文400字集锦

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篇首语:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。本文为你选取作文景物校园作文400字集锦四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、景物校园作文400字集锦(1)

2、景物校园作文400字集锦九篇(2)

3、有关景物校园作文400字集锦(3)

4、景物校园作文400字集锦(4)

景物校园作文400字集锦

景物校园作文400字集锦3篇

在日常学习、工作或糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家顿的景物校园作文400字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

景物校园作文400字 篇1

我们的校园风景优满了欢乐的气味。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

我们的校园风景柔美,布满了欢乐的气味。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

瞧!那里有一栋三层建筑物——我们的教授教养楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳,不但这些,还有那校园的花草树木郁郁苍苍,那场景别提多美啦!

刚走进校园,那香气扑鼻而来,会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵,有白的似雪的白兰花;有红的似火的玫瑰花;还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态,竞相开放。他们披发发出的清香,轻风轻抚,飘得很远很远,弥漫着整个校园。

绕过花坛,操场前有高大挺秀的'樟树,它日昼夜夜守护着学校。

春天,樟树像挥舞着神奇的魔法棒,念着深奥的咒语,让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时,那樟树仿佛十分客气的说:“欢迎各位师生的到来。”

烈日炎炎的夏天来临了,樟树便成为我们的“遮阳伞”,我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉,有说有笑,别提多开心了。

秋天,樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上,像是自己为自己修剪枝叶一样,霎时,铺满了大地。我们走在樟树的身下,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音似交响乐一般,娓娓悦耳。别提多美了。

冬天,我们在它的四周打雪仗,追逐声,欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。

校园的景色真是数不胜数,要是大家有爱好的话,就来我们校园参观参观,绝对让你惊叹不已。

景物校园作文400字 篇2

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由流动了。一解披发,同学们就像疯子一样跑到操场上独一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮外形的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加训练呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都逐一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不外去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有决心信念了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。假如说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!假如有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很难看。我觉得操场之一处景物真好!

景物校园作文400字 篇3

学校坐北朝南,校名仍是闻名的书法家杨吉利先生写的呢!“实验小学”四个字写的刚劲有力,在阳光的晖映下金光闪闪,好像在显示它的辉煌。

踏进校园,映入眼帘的是那宏伟壮丽的教授教养楼。其中,北面两幢楼和中楼都是教授教养楼,南面是科技楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和跳舞室。我们在里面学习,实验,遨游知识的海洋,还有歌唱和跳舞。在南楼和中楼的中心有两个少先队员的雕塑。

沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生气希望勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞。西边是宽广的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场四周,中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠,双杠,爬杆和沙坑。瞧!几个小朋友正在做体育运动呢!呀!我真笨,忘了给你们先容出品窗了,上面全是同学们的作品呢,有绘画作品,也的书法作品呢,瞧!他们的字画多美呀!

站在操场上,闻着香樟的清香,倾听着校园内朗朗的书声,似乎正谱写一首悦耳的歌曲,在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗?

景物校园作文400字集锦九篇

景物校园作文400字集锦九篇

在平凡的学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集顿的景物校园作文400字10篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

景物校园作文400字 篇1

一个角落,赏识着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在当真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么悦耳的读书声,让我想了良多。

在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教授教养楼的外光很独特,每栋教授教养楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教授教养楼的外形也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的晖映下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们当真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死。

无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下,由于它很坚强,由于它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可认为孩子扇风,讳饰,倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。

树下四周都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,轻风静静吹过了我的身边,我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

景物校园作文400字 篇2

冬,不留痕迹地走了,春,踏着芬芳轻快的步子来了。他像一个锦绣的仙女,彩袖轻拂,我要跟着踏去寻找校园的春天。

一路上,我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里,墙角下,小草们一个个淘气地掀开土壤。好美呀!真是“细雨润草绿,东风沁心扉”!

来到校园里,真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还锦绣,笑容比春花还娇艳,而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天,祖国的花朵。过了一会儿,该上课了,他们排成两排,走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊,只见同学们端端正正地拿着书,大声朗读着,“燕子,一身黝黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,突然,一个认识的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册,

对,就是他,是梁亮同学,咦!我记得,他不是一个调皮、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在,为什么这样听话……总之,他变了许多,是老师改了方法,不,不是,那是为什么呢?下课时,我问了一名同学,他说了一句话:“这是由于……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农夫在春天播下但愿的种子,在秋天收成的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子,明天摘取的是理想之果。

三月为雷峰学习月,跟着仙女的'脚步我又来到了二楼大厅,只见同学们一个个争先恐后地做好事,这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决难题……三月的草儿绿,因有东风的吹拂;三月的花。

景物校园作文400字 篇3

我们的校园就像一个花园,多么锦绣,多么可爱。

走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着锦绣的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生气希望盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摩它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多流动,让自己长得非常壮实。

春天跟着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,竖立着似乎在做体操,有的羞羞达达的低着头,似乎非常害羞,有的头向外探着头,似乎在向我们招手,真可爱。

暮秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花徐徐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无穷生气希望。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着锦绣的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个锦绣的花坛。

景物校园作文400字 篇4

校园的早晨是舒适的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳徐徐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑容。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳露出笑容了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜,它有点清凉,有点潮湿,也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里,小组长们可忙坏了,这边的功课还没有顿好,那边的功课有堆成了山。组长们有的在收功课,有的在批改功课,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好功课就开始晨读。领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来,其他的同学随着读了起来。一个同学在读,另一个同学也随着读。整理时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮。老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑脸。上课铃声响了,同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰硕多彩啊!

景物校园作文400字 篇

炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻巧的步伐来到了我们身边,给我们学校的操场换上了秋装,操场上呈现出了另一番景象。

早晨,我们来到操场上,那新鲜而带着秋意的空气沁人肺腑,我们尽情地呼吸着。操场中间的乒乓球台、篮球场、单双杠······它们悄悄地站立在那里,似乎在等待着同学们的到来,让同学们尽情地流动。跑道的周围是一片草地,那晶莹的露珠挂在小草那微黄的叶子上,小草欢快地吮吸着露珠。操场的西边是一排高大的杨树,非常蕃庑,直插云霄,像一个个卫士一样在捍卫着我们的校园。

中午,课间十分钟,操场上整理时热闹起来了。同学们来到操场上,在天高气爽的蓝天下,尽情地流动起来。同学们有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳绳、投沙包、玩双杠······操场上不停地传出欢快的笑声,到处呈现出一片生气希望勃勃的景象。

下战书,夕阳照在操场上,给操场披上了一层金色的外衣。同学们在操场上三三两两、悠闲地披发着步,尽情地享受着这美美的秋意。一阵秋风吹来,那树叶像一群锦绣的黄蝴蝶飘舞起来,慢悠悠地落在了操场上。

啊,操场,锦绣的操场,你带给了我们快乐,带给了我们童趣。我爱你,秋天的操场!

景物校园作文400字 篇6

假如你一年四季都在我们的学校呆着,那么你就肯定会发现,在我们的学校无论是春夏,仍是秋冬,都长短常锦绣的。

春天的时候,我们的校园里呈现出一片生气希望勃勃的景象:杨树的新叶圆圆的,前端凸起小尖,远眺望去,真像一个个绿色的桃子;柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来,好像把清香带到了另一座城市,所有闻到清香的人,都变得很健康;还有那毛茸茸的狗尾草,被风一吹,就似乎无数条小狗的尾巴在左右摆动;所有的树都穿上了新装,披着融融的春景春色,迎着悠悠的春雨,再配上那朗朗的读书声,那是一道多么亮丽的风景线啊!

夏天的时候,悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了刺目耀眼的阳光。抬头一望,绿色一片。整理时,空气仿佛凝固了,时间似乎休止了,同学们好像都不动了,原来,世间万物都被这锦绣的景色所惊呆了!

没到秋天的时候,我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样,一转眼,颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落,如同上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不外,有些叶子仍是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起,看上去,也算是一幅锦绣的丹青哦!还有些许的树叶落在了池塘里,它们就像是一艘艘划子,承载着人们的夸姣祝愿,驶向远方!

冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着,落在了老师们的车子上,简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上,为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看,树上也积满了雪白无瑕的雪花,像柳絮一样的雪,像盐沫一样的雪,带给了我梦幻,更是带给了我快乐!

啊!我们的校园真是锦绣极了啊!

景物校园作文400字 篇7

一进校门,锦绣的知音故里“原始森林”泛起在我的眼前。一片片绿油油的草地让我感触感染到大天然的气味,使人心旷神怡,让我亲近大天然之中的绿树、绿叶、绿草等等绿色,真像是一片绿的天地,我陶醉在这一片绿的天地之中。

再一看,是我们的门房,一块块红的似火,砖块一点一滴的造成了我们门房的一个“火墙”,一片红红火火的,是我们燃起学习之火,让我们燃起知识之火,让我们燃起学习之火,让我们燃起知识之火,让我们燃起对科学的一块块宝贵的求知之石而学习,研究,探索知识。

再来看一看我们学校的花盆,里面的花红得像火,白的像雪,粉的像霞。让人们不得不惊叹那些争奇斗艳的鲜花。

再来看一看我们学校的雕塑,一个起飞的标志在火红的石墙上。假如下面是一团团的全知胜火,上面的起飞就是一块块的求知胜石。下面假如是求知的基础,上面就是一个个在基础上不论多少次的失败都不会抛却的小雏。

再看一看我们学校的操场,是一个大大的洁白地面的操场,估计有1000平方米左右的大小,下课时这里是人隐士海的地方,上课时这里可是一片宁静。

这就是我的校园。

景物校园作文400字 篇

我们的学校风景柔美,而学校的绿色长廊更是景xx人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊进口处有一棵挺秀粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴常常在这大天然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶寒冷斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由自然木头搭建的。站在教授教养楼上看,长廊顶部距离有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生气希望。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽收留……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个舒适的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

景物校园作文400字 篇9

我们的校园是个整齐而锦绣的“至公园”。

进了校园的大门,第一个映入你眼帘的就是一块校牌竖立在花坛里,上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。在牌子的两旁耸立着两幢教授教养楼。走上教授教养楼你就会看见同学们正在文明的休息,使你整理时精力充沛。楼层中的墙壁上,还有几幅小朋友画的画呢!有的画着人物,有的画着建筑,还有的画着花草……从教授教养楼的右侧下来,就是一个森林般的大厅。厅中有粗壮的树干,它得要两三个人才能抱住呢。树干舒展出的枝丫线条优美,十分天然。枝丫又舒展出树叶,树叶上还有鸟巢,它们发出清脆动听的声音。有的在嬉戏玩耍,有的在抬头望月,还有的在蜜意拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧!

出了大厅再向前走,就到了同学们玩耍的地方——操场。看!那些男孩正在玩激情的足球。两个足球门鹄立在操场两头,举措措施十分完善。

操场右侧有一个供学生们享用午餐的食堂。左侧还有一个鱼池。池边有座假山。池塘中有几片大荷叶,别看这池塘冷清清的。荷叶底下藏着“宝”呢!扔颗小石子儿进去,小鱼们就出来喽!进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴,似乎在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,好像在吸引你的留意力,还有的在不停的摇头,备战马上就要开始的足球赛。

我们的校园不乏好景,但愿你有机会去参观参观。

有关景物校园作文400字集锦

有关景物校园作文400字集锦篇

在日常糊口或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集顿的景物校园作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

景物校园作文400字 篇1

一个角落,赏识着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在当真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么悦耳的读书声,让我想了良多。

在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教授教养楼的外光很独特,每栋教授教养楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教授教养楼的外形也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的晖映下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们当真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死。

无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下,由于它很坚强,由于它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可认为孩子扇风,讳饰,倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。

树下四周都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,轻风静静吹过了我的身边,我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

景物校园作文400字 篇2

金秋十月,丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香跟着气流飘进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校同,我越闻越香,越闻越甜,忍不住循着香味往里走。

啊!远眺望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

走近桂花树,那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们淘气地四处飞扬,或是飘落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它凑到鼻前闻一闻,清甜的芬芳令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩,有点儿甜,也有点儿酸。

原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的'“小精灵”整理生爱意。桂花成熟之后,用处良多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

哦!十月的桂花,也许别人会说你好夸耀,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么以为,你淡淡的色彩,优雅的。芳香,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加锦绣!

景物校园作文400字 篇3

冬,不留痕迹地走了,春,踏着芬芳轻快的步子来了。他像一个锦绣的仙女,彩袖轻拂,我要跟着踏去寻找校园的春天。

一路上,我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里,墙角下,小草们一个个淘气地掀开土壤。好美呀!真是“细雨润草绿,东风沁心扉”!

来到校园里,真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还锦绣,笑容比春花还娇艳,而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天,祖国的花朵。过了一会儿,该上课了,他们排成两排,走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊,只见同学们端端正正地拿着书,大声朗读着,“燕子,一身黝黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,突然,一个认识的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册,

对,就是他,是梁亮同学,咦!我记得,他不是一个调皮、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在,为什么这样听话……总之,他变了许多,是老师改了方法,不,不是,那是为什么呢?下课时,我问了一名同学,他说了一句话:“这是由于……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农夫在春天播下但愿的种子,在秋天收成的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子,明天摘取的是理想之果。

三月为雷峰学习月,跟着仙女的脚步我又来到了二楼大厅,只见同学们一个个争先恐后地做好事,这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决难题……三月的草儿绿,因有东风的吹拂;三月的花。

景物校园作文400字 篇4

我有一个锦绣的校园,那就是临河五完小。

春天,柳树抽出了嫩芽,尽情的伸展着自己的“长发”,把校园装点的生气希望勃勃。成群的学生在树下乘凉,聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱,尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的锦绣不凡。同学们心情多么痛快、高兴呀!小草把大地装扮成如同绿色的地毯,同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的东风。春天的校园真是披上一层绿色的银装,能带给我们极大的快乐和豪爽!

夏天,是一个百花齐放的季节,五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清癯的菊花、浓烈的玫瑰、孤洁的百合,各个披发发着令人陶醉的芳香。同学们在花丛中东窜西窜,像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扇动着这锦绣的校园。夏天,校园像龙宫中大花园一般锦绣。

秋天,凉爽的风吹过,更让人精力充沛。片片落叶迎风招展,在空中展现着柔美的跳舞,瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园布满了浪漫带来了金色的美景。

冬天,寒冷的冬风来了。一片片雪花降到了校园,不久校园银装素裹,好锦绣呀!同学们怀着高兴的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人,欢声笑语。到处都是雪花四溅,同学们一下子健忘了严寒、似冷如春和时间渡过了这夸姣的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静,整理时热血沸腾。此时,校园是一派贞洁的白色天地。

啊!我有一个锦绣的校园,一年四季生气希望勃勃景色不中断,如同花海一般的校园。

景物校园作文400字 篇

今天我要给大家先容我们学校里的花。我学校有猫脸花、紫(白、广)玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸,所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外,还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外,还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看,有大花形、花瓣边沿呈波浪形的及重瓣形的。

紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了!花期3——4月,果期——9月。它身穿一件紫白相间的裙子,裙子里还有几颗像芽菜一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木,是我国闻名的观赏花树,种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰;玉兰花不仅形夸姣看,开花时还会发出阵阵清香,堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个锦绣的传说:在良久以前,深山里住着三个姐妹,大姐叫白玉兰,二姐叫黄玉兰,三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩,发现村庄冷水秋烟,一片死寂,三姐妹十分惊异,便讯问村民得知,原来暴君帝王移山填海,并杀死了龙王公主;从此,龙王爷便与人间结下了不解仇恨,於是龙王爷锁了盐库,导致天下瘟疫大发,死人不计其数。三姐妹同情贫民庶民,决定帮大家向龙王讨盐,遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味,迷倒了看管盐库的虾兵蟹将,趁机将盐库凿穿,把所有的盐都浸入海水中。庶民才祛瘟得救。但,善良的玉兰三姐妹,却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今,人们和玉兰树心心相印,每逢春天玉兰树开花时,都要去看望玉兰三姐妹,玉兰花依然向人间披发发出唯美的香味。

景物校园作文400字集锦

景物校园作文400字集锦9篇

在现实糊口或工作学习中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家顿的景物校园作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

景物校园作文400字 篇1

我们的校园就像一个花园,多么锦绣,多么可爱。

走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着锦绣的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生气希望盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摩它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多流动,让自己长得非常壮实。

春天跟着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,竖立着似乎在做体操,有的羞羞达达的低着头,似乎非常害羞,有的头向外探着头,似乎在向我们招手,真可爱。

暮秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花徐徐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无穷生气希望。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着锦绣的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个锦绣的花坛。

景物校园作文400字 篇2

金秋十月,丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香跟着气流飘进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校同,我越闻越香,越闻越甜,忍不住循着香味往里走。

啊!远眺望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

走近桂花树,那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们淘气地四处飞扬,或是飘落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它凑到鼻前闻一闻,清甜的芬芳令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩,有点儿甜,也有点儿酸。

原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”整理生爱意。桂花成熟之后,用处良多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的'桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

哦!十月的桂花,也许别人会说你好夸耀,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么以为,你淡淡的色彩,优雅的。芳香,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加锦绣!

景物校园作文400字 篇3

冬,不留痕迹地走了,春,踏着芬芳轻快的步子来了。他像一个锦绣的仙女,彩袖轻拂,我要跟着踏去寻找校园的春天。

一路上,我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里,墙角下,小草们一个个淘气地掀开土壤。好美呀!真是“细雨润草绿,东风沁心扉”!

来到校园里,真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还锦绣,笑容比春花还娇艳,而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天,祖国的花朵。过了一会儿,该上课了,他们排成两排,走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊,只见同学们端端正正地拿着书,大声朗读着,“燕子,一身黝黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,突然,一个认识的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册,

对,就是他,是梁亮同学,咦!我记得,他不是一个调皮、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在,为什么这样听话……总之,他变了许多,是老师改了方法,不,不是,那是为什么呢?下课时,我问了一名同学,他说了一句话:“这是由于……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农夫在春天播下但愿的种子,在秋天收成的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子,明天摘取的是理想之果。

三月为雷峰学习月,跟着仙女的脚步我又来到了二楼大厅,只见同学们一个个争先恐后地做好事,这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决难题……三月的草儿绿,因有东风的吹拂;三月的花。

景物校园作文400字 篇4

一进校门,锦绣的知音故里“原始森林”泛起在我的眼前。一片片绿油油的草地让我感触感染到大天然的气味,使人心旷神怡,让我亲近大天然之中的绿树、绿叶、绿草等等绿色,真像是一片绿的天地,我陶醉在这一片绿的天地之中。

再一看,是我们的门房,一块块红的似火,砖块一点一滴的造成了我们门房的一个“火墙”,一片红红火火的,是我们燃起学习之火,让我们燃起知识之火,让我们燃起学习之火,让我们燃起知识之火,让我们燃起对科学的一块块宝贵的求知之石而学习,研究,探索知识。

再来看一看我们学校的花盆,里面的花红得像火,白的像雪,粉的像霞。让人们不得不惊叹那些争奇斗艳的鲜花。

再来看一看我们学校的雕塑,一个起飞的标志在火红的石墙上。假如下面是一团团的全知胜火,上面的起飞就是一块块的求知胜石。下面假如是求知的基础,上面就是一个个在基础上不论多少次的失败都不会抛却的小雏。

再看一看我们学校的操场,是一个大大的洁白地面的操场,估计有1000平方米左右的大小,下课时这里是人隐士海的地方,上课时这里可是一片宁静。

这就是我的校园。

景物校园作文400字 篇

有人喜欢高大的教授教养楼;有人喜欢蕃庑的大柳树;有人喜欢鲜花盛开的花坛,但我却喜欢学校中心的塑胶操场。 塑胶操场有三种颜色,外圈是红的,中间有用白漆刷成的跑道线,中间似乎是一块绿草如茵的草地,它是一个篮球场。 春天,操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽,在树下,小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋,点缀着大地,似乎在为操场围了一条翡翠的花边,给操场带来了勃勃生气希望。下课了,同学们争先恐后地冲向操场,我们在操场上玩游戏,不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。 夏天,同学们仍是和往常一样在操场上玩,我们玩得真热闹,有的踢球;有的跳绳;有的跑步;有的打篮球……我们玩累了,便坐在操场的一边休息,个个鼻尖上顶着汗珠。 秋天,风呼地吹落了树上的叶片,树叶像一群群蝴蝶在风中飘落,不用几天,操场上便堆满了满地各色的落叶,像一张木地毯,我们在那里搜集树叶,做标本,有时还在堆满落叶的操场上打滚,翻跟头。 冬天,寒风吹过,像刀割一样,紧接着下了一场大雪,同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我们玩得热火朝天,直到上课时,才依依不舍地回到教室。 我爱我的学校,更爱我们学校锦绣的操场。

景物校园作文400字 篇6

我爱我们锦绣的校园。校园一有许多锦绣的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个锦绣的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔挺挺秀,树叶郁郁葱葱,生气希望勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,卵形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无穷乐趣。

春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着东风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写功课,可惬意呢。

夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子悄悄的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

景物校园作文400字 篇7

学校坐北朝南,校名仍是闻名的书法家杨吉利先生写的呢!“实验小学”四个字写的刚劲有力,在阳光的晖映下金光闪闪,好像在显示它的辉煌。

踏进校园,映入眼帘的是那宏伟壮丽的教授教养楼。其中,北面两幢楼和中楼都是教授教养楼,南面是科技楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和跳舞室。我们在里面学习,实验,遨游知识的海洋,还有歌唱和跳舞。在南楼和中楼的中心有两个少先队员的雕塑。

沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生气希望勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞。西边是宽广的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场四周,中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠,双杠,爬杆和沙坑。瞧!几个小朋友正在做体育运动呢!呀!我真笨,忘了给你们先容出品窗了,上面全是同学们的作品呢,有绘画作品,也的书法作品呢,瞧!他们的字画多美呀!

站在操场上,闻着香樟的清香,倾听着校园内朗朗的书声,似乎正谱写一首悦耳的歌曲,在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗?

景物校园作文400字 篇

我的学校是江汉区振兴路小学,固然不是什么名校,也没有什么名师,但我的学校很美。

走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。

我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。

我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内收留很丰硕。右边第一个橱窗是大队委的成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看起飞武汉,爱文明中华》的作文呢!天天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!

教授教养楼前的主席台那红色的地砖上,耸立着一面五星红旗,每周一的升旗典礼上,升旗手会戴着雪白的手套升旗。主席台四周,都是花坛,再加上三(3)班天天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外锦绣。

“我要上学校,每天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。

贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

我们的校园多美呀,欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。

景物校园作文400字 篇9

柔和的风轻轻摩挲着同学们的脸颊,灿烂的阳光洒遍大地。在这样一个风和日丽的日子里,老师带着同学们去苍岭董园踏青。

走在台阶上,眺望董园:迎春花和玉兰花的花儿一簇一簇地堆在枝丫上,亲密地依偎在一起,互相衬托着,使其更加锦绣、耀眼。就像两个爱美的小姑娘。奎松也长得不少,远眺望去,似乎一片汪洋被画家染成了绿色。

进入董园,来到玉兰树下,仔细一看,发现花儿们形态各异:有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了她那俊俏的收留颜;有的仍是小小的花骨朵,像个害羞的姑娘似的,把自己粉嫩的脸蛋藏在衣袖之中。真是各有各的美!

走上董园的半山腰,面前就是大片大片的迎春花,在轻风中不停的摇曳着,像一群叽叽喳喳低声密语的小鸟,显得朝气蓬勃。

迎春花的枝条是翠绿的,无拘无束地垂了下来,就像春姑娘那纤尘不染的秀发,随风自由地飘荡。

迎春花的叶子与柳树的叶子有几分相像,只不外肚子大了些,像我那喝醉了酒的爸爸。

同学们围着这锦绣的迎春花,有的在仔细地观察,有的在捡落下的花瓣,放在鼻尖当真地闻了闻。有的完全沉浸在她的锦绣之中,不由得发出一声声惊叹。

终于来到了董园顶端,整个校园一览无余。站在石椅上,享受着新鲜的空气,啊,这锦绣的董园!啊,这锦绣的平阳县小!

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