雨四年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：人不在大小，马不在高低。人往高处走，水往低处流。本文为你选取作文雨四年级作文四篇，希望能帮到你。

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雨四年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的雨四年级作文，希望对大家有所帮助。

雨四年级作文1

静静的夜里，是谁在哭泣啊？原来是云，是谁把她惹哭了？谁知道呢？云的泪滴其实老师也打的云在嚎啕大哭，让我觉得心里很清凉。大街小巷都被它的泪伤成了河，看似美景，但是对于有些人来说是灾难。

我也没有睡意，站在窗边看着云，她哭的好伤心，不知是为何事，也许是在释放情绪，不猜了，面前只有路灯在陪伴，她的哭泣是有节奏的。

滴答滴答，清脆的声音溅起波浪，似乎我什么都没看见，因为寂静的夜显的格外漆黑。只有云在哭泣，也许她很寂寞，所以也才在夜深哭泣，我就陪你到天亮，在这个夜里我是幸福的，因为有云的眼泪，云打着节拍，我心中哼着小曲，这是一件多么美妙的事情，虽然我不知道云是因为伤心哭泣，还是因为高兴哭泣。

我看着窗外的万物都被她的眼泪淋湿，还透露着一丝清新，让我犹如到了另一个世界，一个没有烦恼，没有乌云的世界。我仰望着天空，看不到一丝亮光，但是我不觉得压抑，因为有云的眼泪。

闭上眼睛在设想前方是一座山，山的前方有一条不大不小的河流，上面的云朵在哭泣，她的泪水如此美丽。轻溅在河流山顶，我就在小船里欣赏，小猫在我旁边睡得很香，我悄悄摸着小猫的头，生怕打搅了它的美梦，小鸟也许在自己巢穴里睡得正香。夜景也很美的，我静静的感受许多，抱着小猫，看着它很可爱，我迎着清风在岸边睡去。

突然一声雷响，把我从设想拉回这场特殊的眼泪让人心静，把所有烦恼事都随着风吹散，让我回味无穷，这时眼泪还没停息，我伸手去接眼泪，感觉凉凉的，很舒服，可以穿过银针，许久，云才不再哭泣，我也该睡了，晚安。

雨四年级作文2

夏日，仿佛是一张孩子的脸，说变就变。刚刚天空还晴空万里，一下子就变得乌云密布。不一会儿，就下起了雨。

雨，像一群群调皮地小仙子，在欢快地跳跃着，舞蹈着。雨点落在树叶上，树叶仿佛沾上了许多晶莹的露珠；雨点落在小河里，河水泛起一圈圈涟漪。叮叮咚咚，雨点像是一位音乐家，弹奏出无数美妙的乐曲，让我听得如痴如醉，流连忘返。

下了雨，世界一切都变得朦朦胧胧了。一眼望去，仿佛是一座仙境。这让我忍不住想去雨中玩爽。我冲出家门，脚踩在了一个个水潭上。水潭仿佛是一个个美丽的月亮，被我踩碎了一个又一个，发出啪嗒啪嗒的声音，真是好听！我张开双臂，闭上眼，尽情享受雨点落在脸上、身上的那种清凉感。这感觉使人神清气爽，让人有种焕然一新的舒适感。

说也奇怪，才下了不到半个小时的雨，雨又停了。我睁开眼，看见了一个全新的世界，以往我熟悉的一切，现在却都变了，变得我不认识了，变得更加充满生气，更加有活力了。我深吸一口气，感到了一股从未有过的清凉感，大自然变得更清新了。世界像是被彻头彻尾洗礼过了一般，洗去了夏日的燥热与暑气，却带来了我的好心情。

夏日的雨，是一个顽皮的孩子，一个淘气的孩子。却让大自然变得更加美好，让夏日变得更加多姿多彩。

雨四年级作文3

闷热的五月，闷热的夏天。一切的一切似乎都闷热起来，心里不禁地盼望起下雨来。

雨天，喜欢它的凉爽感觉；喜欢在雨天阅读的感觉；喜欢雨水滴落在手心里的感觉；喜欢听雨水打落在玻璃上噼里啪啦的声音……虽然我知道并不是所有的人都喜欢下雨天，但是我却对下雨天有着一份特殊的眷恋。

下雨天，当我坐在窗边仰望那绵绵细雨时，好想将自己也置身在雨中，去感受大自然，聆听最真实的声音，这是人与自然的沟通、交流，心灵上的融为一体。

我喜欢倾听大自然的声音，因为这是美妙无比的，就像雨点打在玻璃上发出噼啪——噼啪——一样，此时悦耳的一段小交响曲就这样诞生了。

最妙的还是那原本无色的雨滴，它随风飘落在大地上，伴着大地上的五颜六色，雨滴此时也被染上了绚烂的色彩，它滋润着大地万物，供它们生长，为它们奉献了许多许多……

雨丝中放眼望去，呈现在你眼前的是朦胧的色彩在跳动，但定神细看，却恍然大悟地发现原来是行人的.雨伞。雨伞的样式和颜色都各不相同，看得人眼花缭乱。尽管如此，画面的整体感觉却还是有着几分诗意。

雨看似打落在地面上，可在我看来，雨是滴落在我的心头，使我的心有一种焕发清爽的感觉。真的好想出去痛痛快快地淋一场雨，我似乎也被这绵绵细雨给感染了，就像是全身都被雨水浸湿，但却仍觉得心情一下子被放松了许多。

雨水打破了闷热的五月，打破了寂静的夜晚，同时也打破了我的心田。

雨四年级作文4

雨就是一种很奇妙的自然现象，从柔和的细雨变成了狂暴的雷雨。在生活中有许多人都忽视了“它”，其实在夏天就有许多样式的雨，太阳雨、雷阵雨、倾盆大雨、细雨……今天我就来介绍一下夏天的雨。

在夏日的一天，艳阳高照，晴空万里，天上没有一点云彩。汽车在马路上飞驰着，行人在街上悠闲地逛着街，儿童都在一片片树荫下玩耍着。太阳也没有扫描想偷懒的样子，一直高挂在天空中。我想这有可能就是雷阵雨的前兆。

果然不一会儿，太阳打了个呵欠，下班了，天空说变脸就变脸，乌云密布，天空中好像涌动着什么。这时，从远方传来“轰隆隆”的响声，就是雷声。这时正在逛街的人们躲进了商店，儿童纷纷跑回了家。雨点像一只只愤怒的小鸟，迎面扑来，雨点砸到地上，溅起了一朵朵晶莹水花。

雨点有的砸到了屋顶，砸到了玻璃上，奏响了一支交响曲。刚刚只就是中雨，可随着雷声的轰鸣，雨越下越大，越来越猛，这支交响曲进入了高潮。这时，在街上的没及时躲避的行人可就苦了，雨像黄豆粒一样大，朝行人砸去，砸得行人痛得不得了。

就在我看人们搓手不及时，一道白光一闪而过，发出了一声长吼，雨点更密集了，雨随着旋风在天空中盘旋，树叶被风雨打掉了不少，小草被打弯了腰，树被折断了手，花儿被吹倒了身躯。

这时，云层透出了一丝阳光，雨变成细细的线条，太阳出来了，雨停了，空气变得十分新鲜，天空中挂着一道淡淡的彩虹。天空淡蓝淡蓝的，美极了，雨把天空刷得干干净净的，好像所有的事物都焕然一新。

夏天的雨，真奇妙，像神兵突如其来，让人们措手不及，但雨带给了人们凉爽，带给人们新鲜的空气，这就就是夏天的雨。

雨四年级作文

今天是周末，太阳像个大火球似的高高地挂在天空中，火辣辣地照射着大地，一棵棵大树都被晒得无精打采。这么热的天，我也不敢出门玩，只好在家里写作业。

突然，“轰隆隆”一声巨响，我被吓了一大跳跑到客厅问妈妈：“是什么情况？”妈妈笑了笑说：“是打雷不要怕。”这会儿，天空突然一下子暗了下来，我走到阳台仰望着天空，天空乌云密布笼罩着整个大地，风越来越大，树枝被风吹得沙沙作响，雷声接连不断，天边时不时地划过一道道闪电。

过了一会儿，听到楼上阿姨说：“下雨了，快收衣服咯！”我低头一看，真有小小的雨滴下来。看着天空中的景象，我都忘记收衣服了。这时，我发现脚底下出现了好几只小蚂蚁，它们小心翼翼地从我的脚底下走过。我看一眼它们，它们仿佛在说：“这天气说变就变，我们搬家真的好累啊！”

我突然回过神来，开始收衣服。此时，远处突然飞来了一只美丽的小燕子，我马上就被那一只燕子吸引住了。我对燕子说：“小燕子你要去哪里啊？”燕子放慢速度，扇了扇翅膀好像在对我说：“要下大雨了，我要赶紧回家。”说完，它就往家的方向飞走了，飞得越来越低好像都快碰到了地面。

“哗啦哗啦……”，雨越下越大，从雨滴变成了倾盆大雨了。雨水像断了线的珠子一样倒了下来。此时，雷声、雨声、风声搅和在一起，真是太可怕了，好像天就要塌下来似的。

过了许久，雨慢慢停了，太阳公公又露出了笑脸，远处两幢高楼的两端有一道七彩的彩虹，像是一座拱门，在阳光的照射下发出五颜六色的光，美丽极了！这时，我兴奋不已地跑到房间叫妈妈一起来欣赏。

这真是一次有趣的观雨，同时也让我明白了：在生活中，我们要善于观察周围的新鲜事物，这样才会有更多的收获。

雨四年级作文6

昨天，妈妈看了天气预报，预报员阿姨说今天会下小雨。今天真的下雨了，我想人类真是聪明啊，居然能预知天气。

天，渐渐板起了脸。人们知道快下雨了，个个都急匆匆地往家赶。刹那间，热闹的大街上空旷不已，狭窄的小巷已空无人烟，天地间只剩下天空中几片厚厚的乌云及被乌云笼罩着的树木房屋了

不一会儿，蒙蒙细雨从天上洒落下来，细细的，只有针尖般大小，过了一会儿，已有半颗红豆那么大了。透过雨点细看，整个世界就像被放大镜照过似的，变得越来越大。这时，一滴雨飘落在我的脸上，凉凉的，舒服极了！

雨，顺着风四处飘。“斜风细雨不须归”，不错的，雨落在屋檐上，屋檐被珍珠项链装饰得格外漂亮；雨落在小溪中，小溪的脸上涌出了一个个小酒窝------

雨，谱出了一支欢乐的交响曲。“啪啪啪”，那是屋顶上的击鼓声；“咚咚咚”，那是小溪中清新优美的特效音；“哒哒哒”，那是花丛中浪漫的华尔兹；“呖呖呖”，那是小路上活泼快乐的合唱------真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻”啊！

过了一会儿，雨不闹了，雨后的空气格外新鲜，雨后的树木格外苍翠，雨后的天空更加明朗，雨后的我，感觉神清气爽。

如果世界上没有了雨，那该是多么的枯燥无味啊，下雨真好！

雨四年级作文7

暑假的一天，我在公园里玩，开始还是阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。不知什么时候太阳不见了，白云变成了乌云，天色浙渐暗了下来。哎呀，不好，快要下雨了。

我连忙跑进公园中的一个凉亭中躲雨，几只小鸟也拍打着翅膀惊慌失措地叫着，仿佛在说：“要下雷阵雨了，要下雷阵雨了！”地上一群蚂蚁正慌慌张张地往树上爬，几只小野猫纷纷四处逃窜。忽然，一道闪电打破了这番沉默，紧接着“轰隆隆，轰隆隆……”那声音整耳欲聋，吓得我赶紧捂住耳朵。不一会儿，豆大的雨点儿从天而降，打在凉亭顶上噼里啪啦地响，雨越下越大，声音也越来越重。远处的几座楼房朦朦胧胧的，似乎有人给它们套上了一件轻纱……雨点儿落在树叶上“沙沙沙，沙沙沙”，风也渐渐地大了起来，树枝随风摇动“哗哗哗，哗哗哗”。在凉亭的旁边，有一个小小的池塘，雨点打到池塘里，朵朵水花四溅。我站在凉亭的正中央，雨点顺着风势从两边打进来，吹到我的身上，凉凉的。

过了好久，天色渐渐变亮了，雨也渐渐地变小了，远处树叶被洗得碧绿发亮，花朵上滚动着水珠变得更迷人娇艳迷人了。雨停了，我走出了凉亭，深吸了一口气，啊！空气真是清新极了，公园里似乎被水洗过一般，小朋友们纷纷从家里走出来，穿着雨鞋，在水坑里踩着水花，做着游戏！

雨四年级作文

这段时间的天气都很晴朗，没有多少雨。本想出去好好玩一番的，可是天有不测之风云……竟下起了一场雨。

只见刚刚还晴空万里，天气闷热无比，不一会天空乌云密布，忽而有几道耀眼的闪电在天上划过，伴着一阵“轰隆隆”的雷声。风忽大忽小，让我时而感到一丝惬意，时而感到一丝寒冷。太阳公公也偷偷躲起来了，本是晴朗的天空变成了阴沉沉的。那云层汇集在一起，似乎要掉下来一样。不一会儿，豆大的雨水“嘀嗒嘀嗒” 地打在地上，形成了一个个小水坑，雨水落在花丛中，花朵仿佛没精打采一样，一个个都垂头丧气地低下了头。

雨点越来越大，到最后变成了倾盆大雨。花朵被雨点打得七零八落，农田里刚种下的小嫩苗也都被折断了。雨水打在车窗上，一点一点地缓缓落下，在里面好像触手可及，摸到的却是一层厚厚的玻璃。雨水打在小树上，小树被压弯了腰，好像在给我们鞠躬。雨水打在小河里面，溅起了一波波水花。雨水打在了坡道上面，流下来就像一层层瀑布。

慢慢地，雨下得越来越小，又变成了豆粒大小，最后雨终于停了。天边隐约地出现了太阳公公灿烂的笑容。小朋友们迫不及待地穿好了鞋子出门玩耍，呼吸着雨后新鲜的空气，欣赏着焕然一新的景象，脸上都洋溢着像花一样的笑容。

雨四年级作文9

雷雨的整个过程景象，说起来那真是令人害怕。

雷雨前，太阳公公好像不肯被雨淋湿一样，就对乌云说：“你来值班！”。这时，光芒万丈的太阳瞬间躲到云层里面，天空突然变得黑压压一片，风突然呼啸而来，闪电好像第一个听到口令，从天边划过来，接着雷声也不甘示弱，“轰隆隆”一声响，吓得路边的大部分人们向家里奔跑，道路上出现暂时的拥堵。

雷雨时，狂风怒号、树随风摇曳，闪电和雷声迎接着大雨的到来：这里打一下，那里摸一下，那儿又摔一下。雨“哗啦啦”一下，大风更猛烈了，小树开始摇摇晃晃，大风一吹，感觉像要被折断一样，路上的行人也晃晃悠悠、步履蹒跚地向前走着。雨越来越大，风也越刮越大，犹如一个顽皮的孩子，在捉弄着路上的行人：把他们的雨伞吹歪，把他们身上的衣服全部淋湿，最后都成了落汤鸡。慢慢的，雨开始变小了，风也弱了下来，树的摇摆也不太剧烈了，天上的乌云逐渐淡了下来，路上行人也淡定很多了。慢慢地，雨越来越小，风也停下来了，天空开始明亮起来，雨逐渐停了……

雷雨后，空气变得清新了许多，天空也出现了彩虹，那彩虹犹如一个保护膜，笼罩着城市与农村，人们又陆陆续续走出家门，走上街道与田野，一切都恢复了平静。

雷雨前的种种景象，提醒着我们，要提前做好防范与准备。雷雨来临时的情景，真是有点令人害怕，但再大的雷雨，总会停的，就像人生，有的时候会经历失败与挫折，但再大的困难，只要自己坚持理想与信念，不断努力，总会找到解决的办法，这也就是像人们常说的一样，经历风雨才会见到彩虹。

雨四年级作文10

雨是世界上最常见的气象现象，雨分很多种：牛毛细雨、豆粒般大的中雨、倾盆大雨、骤然而至的阵雨、隆隆的雷雨、电闪雷鸣般的暴雨等。最常见的要数雷雨。真巧，今天刚下了一场雷雨呢！

上午，刚开始一丝风都没有，过一会儿刮起了阵阵大风，隆隆的雷声从远处传来，教室里很闷，空气仿佛凝固了，连气都喘不过来，像是有一个大胖子压在我头上似的。一下课，同学们呼啦一下往室外跑，为了呼吸到更多的新鲜空气，一个个伸长了脖子把头探出护栏外面，但很快就缩回了脑袋，因为豆子般的雨点像箭一样从空中射了下来，打在脑门上怪疼的。我想：是不是这几天雷公和雨婆婆吵架了，所以才又刮风、又下雨。

雨不停的下着，远处的山雾蒙蒙的，人们有的撑着伞、有的披着雨衣急冲冲的在雨中走着。大马路上雨水这里一片那里一滩，一个个箭头在水中开花。地上全湿透了，雨下在了草丛里，下在了房顶上，下在了竹林里。

好一会儿，雨停了。空气是那么的清新，天空是那么的明朗，马路上是那么的干净。一切恢复了正常，小鸟又从巢里飞出来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“空气多新鲜啊！”

我想，雷雨真是大自然给人类的恩赐，它不仅清洗了肮脏的马路，还呵护了花和草，净化了浑浊的空气。

我的六年级

难忘的六年级，使我有些烦恼

难忘的六年级，使我有些改变

难忘的六年级，使我有些忧愁

难忘的六年级，使我知道珍惜

难忘的六年级，使我有了目标

难忘的六年级，使我快乐幽默

走进六年级，我有一些高兴

走进六年级，我有一些枯燥

走进六年级，桌上多了试卷

走进六年级，使我有新希望

走进六年级，懂得珍惜朋友

在六年级中，我学会了奋斗和努力

在六年级中，我学会了把握和珍惜

在六年级中，知到朋有是最珍贵的

在六年级中，自己学会追求完美

到底是一个怎样的年级作文

这个学期，我们已是附小最高年级的学生了——六年级。在升入六年级之前，我常常期待着六年级的到来，想象着六年级的生活······

以前，一直想象着六年级生活的美好。但现在更多的不是美好的幻想，而是对附小的种种回忆。不是六年级的同学大多理解不了，但，你们去看看其它已毕业的学哥学姐所写的对六年级的回忆也许就明白了。虽说现在，我并不能评价六年级。但我已经开始害怕~~六年级下学期的离别。

被取而代之的是残酷的“小升初”：“大联盟”、“小联盟”。网上说：“小升初考试让每位步入小六的学生和家长都受尽煎熬。这是孩子们人生中第一次真正意义上的考试。有的学生从此收获自信与成功，有的因承受不住重负而从此丧失学习兴趣，后者是我们每个人都不愿看到的。”五年级的时候，我已开始在网上查阅有关“小升初”的资料。当我看到：几万名家长、同学疯了似的在考校外“挤肉饼”！算算日子，还有将近四个月的时间，我和级友们就要面对这“神经质”的小升初了！

离别：比较长久地跟熟悉的人或地方分开。六年，甚至十年，算不算久？我想，肯定算！不记得是星期几了，我、杨文裕、毛宇轩训练完国旗队。回班时，毛宇轩说：“你们女生好暴力啊。”接着，我们三个就这个问题展开讨论。最后，杨文裕说了一句特别让人“喷泪”的话：“都不知道下学期我们女生还会不会打你们！”是啊，下学期，就要离别了。在想，我们是应该保持原状呢？还是撇开“男女有别”这个词？或是友好相处呢？都不知道······

这六年来，我们有过欢笑，有过痛苦，有过汗水，有过很多很多。说一句让大家有共鸣的话：我们有过“仰慕”同学的时候。相信每个人都有，我也有，我的朋友都有。或许是现在，或以前，或许你一直在更换！

六年级到了，小学的生活也将离去，我也不再是以前那个天真稚嫩的熊孩子了，因为我渐渐在长大。六年级到了，也意味着相处六年的同学和我要离别了。老师常说：“我们在一起读书，是一种缘分。”这六年来，我们一起向着目标进步，迎着晨光实干，携着自信加速，含着微笑收获。这六年来，我们每天面对面地交流，每天面对面地谈心。这些记忆是那么美好，又是那么容易勾起我们心灵深处的伤心。

六年级，是一个不再单纯的年级~

《一年级的小朵朵》一年级读后感

《一年级的小朵朵》一年级读后感1

我读了《一年级的小朵朵》这本书。我觉得毛毛虫老师她特别好，她关心小朋友，还可以理解小朋友。

我觉得小朵朵帮助同学，还可以原谅同学，可是她有点胆小，我希望她能再坚强一些。

我觉得江明明很聪明，他还很勇敢，就是他能不能别再给同学起外号了。我希望他能改掉这个毛病，大家就更喜欢他了。

《一年级的小朵朵》一年级读后感2

《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了，她来到新的学校，结识了许多朋友，他们一起发生了许多有趣的故事。

我最喜欢的两个故事是这样的：小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号，全班人都被他取了一个外号，连教他们语文的毛老师也不例外，他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师，等她走到办公室外，听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想;如果不取伤害人的外号，叫着别人的外号还挺亲切好玩的嘛!这样一想她就不告状了，也喜欢江明明了。

另一个故事是这样的：毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及，抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里，它就不哭闹了，同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样，是一个好玩，可爱的小女孩?

读完这本书，我想：一年级以前的孩子最天真烂漫，这时候的时光也快乐无比，我们要爱惜时间，珍惜童年，因为时间一去不复返。如果你还想过童年，那要等你的孩子长大时陪他重温了。

《一年级的小朵朵》一年级读后感3

今天，我读了一本书《一年级的小朵朵》。这本书说的是小朵朵成了一年级的小学生，她的同桌给她起了一个动物外号“蟑螂”。有一次，学校举行选美比赛，要同学们的爸爸、妈妈参加。因为她的爸爸没有头发，没有取得第一名。

有一天，她们班上了一节写字课小朵朵的同桌一不小心朣住了小朵朵的右手，小朵朵一气之下在江明明的脸上划了两道，江明明在小朵朵最喜欢的衣服上画了几道，小朵朵哭到了第四节课。美术老师在小朵朵的衣服上画了两只小猪，衣服变得更漂亮了，她高兴的笑了。

小朵朵在这个班级里，过得非常快乐!

《一年级的小朵朵》一年级读后感4

前不久，妈妈给我买了《一年级的小朵朵》这本书，我看了这本书，觉得书中的小朵朵虽然淘气，但是却很聪明。

其中有一集讲的是小朵朵在公园里玩，看到一位老爷爷坐到长木椅养神，她便走到老爷爷身边，一直不走。老爷爷很纳闷便问她：“小姑娘，你怎么不走呀?”她扭捏了半天才说：“这长椅刚刷过油漆，我想看看你站起来时是什么样子呀?”老爷爷听后胡子都翘了起来。你看看小朵朵真是个淘气鬼。还有一集讲的是小朵朵上书法课的时候，老师提问：“什么艺术是中华民族的骄傲?”小朵朵虽然不太清楚，但是她想，这一节课既然是书法课，那答案肯定就是书法喽!小朵朵便回答出了答案，老师夸奖了她。

我不要学习小朵朵的淘气，但要学习她善于动脑。妈妈说，做人要扬长避短，我一定要改正缺点，发扬优点，做个好孩子好学生。

《一年级的小朵朵》一年级读后感

小朵朵那种天真、可爱、听话的样子感动了我。为什么说她听话呢?因为有一篇是：露馅了。讲的是：小朵朵在走廊里跑，结果被值周生发现，值周生问小朵朵是几班的，小朵朵不知该怎么回答。突然小朵朵想出了一个办法，她大声说：“我104班的。”这时值周生问小朵朵：“你叫什么名字?”，小朵朵小声的说：“江明明”。值周生记下来走了。

吃午饭时，江明明被毛毛虫老师叫走了，等他回来，他好象哭了似的，他说：“我没有骗人，毛毛虫老师冤枉人。”这时小朵朵准备去毛毛早老师那里认错。通过这件事我下决心，以后我要向小朵朵这种勇于承认错误的精神学习，改掉所有的坏习惯，做个人人喜欢的好孩子。

《一年级的小朵朵》一年级读后感6

我最喜欢里面的一个小故事，小故事的名字就叫做《乱了套的体检》，因为狐狸姐姐把这个故事写得非常的搞笑，逼真。当然，里面也有些知识是我们要学的，通过这个故事，我们就知道了不能嘲笑同学，也不能和同学打架。

其实每本书的每个小故事里都有应当的道理。只要仔细，认真地去读，就能发现新的知识!

《一年级的小朵朵》一年级读后感7

今天我一口气读完了《一年级的小朵朵》!我很开心地是这几个地方。

江明明给张朵朵起外号“猪才怪”。给毛老师起外号“毛毛虫”。我和妈妈都喜欢有歪点子的江明明。但是，我认为给别人起外号是不文明地。希望未来的二《》班的同学不要和江明明一样给同学乱起外号。