难忘的小学生活作文700字汇总七篇

Posted 2023-04-26

篇首语：知识比金子宝贵，因为金子买不到它。本文为你选取作文难忘的小学生活作文700字汇总七篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、难忘的小学生活作文700字汇总七篇（1）

2、小学生课余生活作文400字汇总七篇（2）

3、精华小学生课余生活作文400字汇总七篇（3）

4、小学元旦活动总结范文汇总七篇（4）

难忘的小学生活作文700字汇总七篇

难忘的小学糊口作文700字汇总七篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你写作文时老是无从下笔？以下是小编帮大家顿的难忘的小学糊口作文700字7篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

难忘的小学糊口作文700字篇1

小学糊口是那样令人难忘，作文难忘小学糊口。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次由于课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子努目。沈老师他喜欢胆大、淘气、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他但愿同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动介入学习，常常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感触感染、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

因为在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不收留易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂徐徐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越（转载自，请保存此标记，小学六年级作文《作文难忘小学糊口》。）融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学功课前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，留意准确率。”固然在这两年里每次做数学功课都能听到这样的声音，但对我来说仍旧很新鲜，很中听。由于在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的功课，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱糊口。我们的文章是记实和描述糊口的，没有当真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作水平进步了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍旧紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。由于是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未饱满，但我仍是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这锦绣而暖和的小巢。

难忘的小学糊口作文700字篇2

花一样的年华，诗一样的童年，都令人难忘，但我更为向阳一般灿烂的小学糊口而陶醉。六年的小学糊口漫长而六年来学校到处布满了花香又短暂，在这六年小学糊口中，我明白了真挚的情谊，明白了什么是暖和的师生情，明白了什么叫“难忘”。

六年来，学校里到处布满了绿色，绿色的草，绿色的树。六年来学校到处布满了花香，月季花香，紫薇花香…六年来，学校到处布满了和谐与安宁，这锦绣的一草一木，鸟语花香，深深刻到了我的脑海里，怎能不使我难忘?六年来，学校里洋溢着浓浓的师生情，多少个白天，老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜，老师为我们批改功课;又有多少次，学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情，怎能不使我难忘?

六年来，学校到处显露出同学们的友情，你生了病，我为你送功课、补作业;你的东西忘了带，我借给你。这深挚的情谊，怎能不使我难忘?

六年来，学校到处布满了欢声笑语，下课了同学们跑出教室，把新鲜趣事讲出来大家一同分享，放学了，大家又聚在操场玩儿“非礼”，这快乐这幸福，怎能不使我难忘?六年来，学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾难，同学们激昂大方解囊，元10元，带着同学们的同情，同学们的爱心，安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病，同学们既同情又伤心，纷纷伸出自己的小手，捐款捐物。这“一方有难，八方增援”的美德，又怎能不使我难忘?

回顾回头旧事，这六年的小学糊口历历在目，我多么怀念那忧虑的小学糊口呀!

六年来，情谊永远都是无邪、贞洁的，它没有妒忌，也没有猜疑，它给予我的是快乐，是微笑。在难题的时候，总有朋友的陪伴……在校园里，我们一起嬉闹，一起感叹糊口之美，一起憧憬着夸姣的未来!小学糊口，聪明的摇篮。她以丰硕的知识，迎接了我;她以贞洁的友谊，抚摩着我;她以浪漫的青春，拥抱了我。她，让我了解人生的真义，了解人心的美!我难忘小学糊口!

六年的小学糊口，记实了我的成长轨迹;六年的小学糊口，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学糊口，记实了我们的辛酸苦辣。六年的小学糊口，怎能不使我难忘?

难忘的小学糊口作文700字篇3

小学糊口是五彩缤纷的，是无邪烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学糊口，一切的旧事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来布满憧憬的时代，我最夸姣的.时光。

小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教授教养，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的好朋友。

有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里你一直是一个精彩的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会由于一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，钢铁恰是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事打败过。

还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严肃地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直匡助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补习，可我却这样回报她的一番苦心。老师拿起板子朝我的手打了几下，不疼，但我的泪仍是掉了下来，不是由于疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说：”对不起老师他疼你了吧。”唉，我那心疼学生的班主任啊!

小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，固然是对手，但也是朋友。他的英语很好我老是输给他，但他却没有一点自私的匡助我，有什么经验都会和我分享和我一起提高，终于在他的匡助下我的成绩也有了很大的晋升。实在对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也恰是有对手才使我的小学糊口更加绚烂。

小学糊口由于有他们所以才出色，小学糊口由于有他们才会有激情，小学糊口由于有他们所以才夸姣。小学，有老师的耳提面命，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇洒脱洒，这些时光令我难忘。

小学，我心中永远的向往，我梦的天堂!

难忘的小学糊口作文700字篇4

岁月的风铃在摇落中轻响，滴滴答答的指针在响声中流逝。光阴似箭，日月如梭，一转眼六年的小学糊口即将结束。每想至此，心里便久久不能平静。回顾回头从前，有考试没考好的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上同学挚友的嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有留言簿上深深的依恋、夸姣的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学糊口含笑而来又匆匆而去，固然他的步伐快了一点，但是那些经历过的事都能勾起我深深的怀念与甜美的回忆。

我们六。三班六十四名同学一起并肩作战，赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情，当然老师是最大的元勋，我们是花园里的花朵，老师是辛勤的花匠，把我们一步步引上正道。

还记得那次经典诵读比赛吗？我们班获得了区一等奖，那都是同学们和班主任王老师一起用汗水换来的，我们天天下战书都要练上30——60分钟，我们都非常的辛劳，可我们很快乐，直到比赛的那一天，听说我们得了区一等奖，我们都欣喜若狂，兴奋到手舞足蹈……

三年级的时候，我和戴晓婷之间发生的一件事，也让我记忆犹新。那次我们在玩“老鼠偷油”的游戏，我和戴晓婷都是“老鼠”，我偷完“油”，迅速地跑回“家”，不小心撞了戴晓婷一下，她的手恰好放在了黑板下面的钉子上，我那一撞，钉子就深深的钉在了她的手指里面，当时她“啊”的一声大叫，我也吓了一跳，心里不知如何是好，假如当时有个洞就好了，我一定要钻进去。老师来了，看见如斯情景，边把戴晓婷的手拔出来，边安抚她，然后再进行包扎。事后我胆怯地走到戴晓婷身边低声说：“戴晓婷，对不起”。没想到她笑了笑，轻声说：“没事儿，我知道你不是故意的。”那一刻，我感觉她是那么善良，也觉得自己一下子长大了许多，让我懂得了对待朋友要宽收留、理解，她的手都成了那样了，竟然还笑着说不要紧，还照样和我玩，她真令我打动，令我难忘！

六年的小学糊口，你带给了我多少知识、多少快乐和多少启迪！当我从记忆的五彩本中第一页翻到最后一页，我看到每一页都记实着小学所经历的点点滴滴，那将是我一生中最宝贵的财富！

难忘的小学糊口作文700字篇

一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台，而每一个家庭成员都担负了极其重要的角色，但在这个家庭舞台上，我永远只是个孩子。

终于有一天妈妈决定让我当一天的家长，体谅体谅家长的辛劳，当时，我兴奋地跳了三尺高，心想：“当家长该有多好啊！在这个家里，我终于可以出头了。”第二天，我精神焕发地当起了家长，先得做早餐，幸亏妈妈做早餐时我细心看过几回，所以学下了几套方法，要不然早餐我就得难堪了，于是，我凭牛奶鸡蛋，混过了早餐这一关，吃过早餐后，我带着“孩子们”看电视，玩游戏，平平安安的渡过了几个小时，可转眼间就到了11点，我赶快拿着钱包，挎着篮子，急急忙忙蹦向菜市场，在喧闹的菜市场里转悠了20来分钟，经由一番讨价还价后，我买了鸡蛋和白菜。预备做个鸡蛋、白菜炒饭吧！

开始做饭了，先把蛋打出来，搅啊搅，再把白菜洗干净。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎么会这样”？大小不一，厚的厚，中断的中断，白菜掉了满地；鸡蛋也弄得到处都是。哎，真是狼败啊，我先少倒一点油，再把搅好的鸡蛋倒进锅里，炒啊炒；再放白菜，继承炒，再放饭又炒了一下。放了半勺的盐巴！翻啊翻，起锅了！鼓掌！色还可以；气息有点怪；鼓起勇气尝一点，有点咸了，真难吃！还有点生菜没熟的味道，太油！此时我才发现，原来我的家庭常识是那么少，对这个家也了解得少，固然闹剧良多，可这难忘的一天仍是在阵阵诉苦声中结束了，听爸爸妈妈那一声声：“辛劳了”！我的心里好惭愧，我深切体会到：爸爸妈妈为了这个家，把心都操碎了！短短两句话足以表达这一天下来我的深刻感触感染：做好孩子难，做好家长更难！糊口就像一盘菜，酸甜苦辣样样具有。

从这次亲自体验中，我了解到了：爸爸妈妈原来这么辛劳，放工了还要帮我们做饭，做完饭还要收拾房间，还要辅导我们造作业……这是我第一次当家长，固然狼败，但是最后仍是得到了亲人的夸奖，固然做得不是那么好，但我却很快乐，我永远也忘不掉这次特殊的糊口体验。我明白了：什么事都是看起来简朴，做起来难。做事就怕“专心”，世上无难事，只怕有心人！辛勤的汗水，换来了爸妈的笑容。我以为人经历难忘的事越多糊口也就越多姿多彩，但愿大家都能珍惜每一件难忘的事……

难忘的小学糊口作文700字篇6

小学糊口是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

难忘的小学糊口作文700字篇7

小学六年已过去，我已经离别了锦绣的校园，离别了一起朝夕相处了6年的同学、老师。带着依依不舍的蜜意，跨入了新的校园，开始了新的学习糊口。

可是，不管怎样，都改变不了我们一起学习、玩耍的事实。那些可歌可泣的事情我永远也不会健忘。

记得，那是我们小学糊口中的最后一次春游。因为事情发生得忽然，我一踏进校园，就听到有人说今天去春游。学校不是说好礼拜二去的吗？怎么是今天，今天才礼拜一诶，我迷惑地说。

于是，我就上教室，一进就有童鞋（同学）问我有没有带钱，我就说：

“带钱干嘛？”

他说：“今天去春游。”

我说：“完了，完了，我啥米（什么）也没带。”

他说：“那你还不快点回家拿？：00出发，现在还有时间。”

于是，我就犹豫了下。我在校门那里等着。

等了十几分钟，我的同学来了，我问他有没有带钱？他也没有。

于是，我就提出我们两一起回家，那是我又没有钱，就像一个同学借了2块钱，迁就迁就。

我们等到了公交车，上车了，正预备走了，车走了一会，谁知道司机去打早餐，我的同学说他吃早餐要良久，于是又回去了学校。

我只好自己一个人回去，回到了家的楼下，我就去旁边房主老板娘哪儿，叫她帮我打一下电话给我妈妈，我打给我了妈妈，妈妈叫我去厂门口拿钱，我拿了钱就跑回家。回到家，拿起零食就向坐公交车的地方跑去。上了车，我有踏上了去学校的路。

过了十几分钟，到了学校，我就去座校车，正好班主任（郭老师）在哪，他看到了我就说：

“一点组织纪律性都没有。”

上到了车，那个同学就跟我说，老师跟我说什么了。

我说：“没说什么，就说一点组织纪律性都没有。”

他说：“还认为我被骂了。”

就这样，我们一起去广州旅游。

到了那里，老师拿到了票，就发给我们。

拿到票，我们就开心地走向玩的地方。

玩了2个多钟，到了午饭时间，老师就组织我们去吃午饭，叫我们吃了午饭再玩！

到了下战书，东西也玩得差不多了，就剩下几个没玩了。20几个项目，海盗船、激战鲨鱼岛。项目都完了。

2点半了，学校召集了同学预备回去了，几十分钟后我们上了校车，又会学校了。

1个多钟后我们回到了学校，那是已经放学了，同学们都在操场上等车。

就这样，我们最后一个春游就结束了----永远的结束了，再也没这个春游了。

可是，不管怎样，我们依然是朝夕相处的同学，永远都不会变。在此也祝我的老师们身体健康、完事如意；也祝我的同学学习提高，也但愿我们的情谊天长地久、永远不会毕业！

小学生课余生活作文400字汇总七篇

小学生课余糊口作文400字汇总七篇

在平清淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编顿的小学生课余糊口作文400字7篇，欢迎大家分享。

小学生课余糊口作文400字篇1

我的课余糊口像一座七彩桥，丰硕多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我仍是喜欢看书。

每个礼拜天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就似乎是故事中的女人公。经由长时间的阅读和积累，我的收成很大。我看书的内收留很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无限的乐趣，书还让我的课余糊口更加充实。除了看书，我天天坚持弹琴。

记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我终极仍是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简朴，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想抛却了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要贯彻始终，决不等闲抛却，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。

今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。这就是我的课余糊口，怎么样，我的课余糊口够丰硕的吧？

小学生课余糊口作文400字篇2

每个人都有自己的课余糊口，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着悦耳的音乐跳柔美的跳舞；也许喜欢悄悄沉浸在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余糊口，只要是有益的，都会充实自我，让我们对糊口更加的热爱！

我就说说我的课余糊口吧。

我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的`仍是看书。读了一本书，就像对糊口打开了一扇窗户。好比读童话故事就像走进了一个锦绣纯净的王国；历史书让我知道了人类的聪明和社会的发；科学告诉了我大天然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里先容了一些名人的成长经历和糊口的波折，让我明白了没有人会马马虎虎成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我碰到难题打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种气力，让自己更加的努力。外国名着里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，打动时让人流眼泪，坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我似乎身临其中，留恋忘返。

读书给人以乐趣，给人以色泽，给人以才干，我将一生与它为伴！

小学生课余糊口作文400字篇3

假如说课堂是贞洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；假如说课堂是涓涓溪流，那课余便是飞跃的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。

说起课余糊口，不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学，心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。合法我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，显著我己落后。当我到终点时，只见队友早已哈腰探出身子，皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时，脸刷的一下红了。我知道，自己一时的紧张拖累了全班。

第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。在千钧一发的枢纽时刻，我全神贯注地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和，终极，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。

课余糊口，我为你喝彩，你让我收成了快乐，也学会了坚持。

小学生课余糊口作文400字篇4

小朋友，你们的课余糊口都喜欢干什么呢？让我来告诉你们吧。我最喜欢的就是弹电子琴。

在我岁的时候，妈妈给我买了一架电子琴，我在琴上胡乱敲击，可开心了。后来，爸爸常常带我去艺术中央学弹电子琴。听着那忽高忽低，丰满美妙的琴声，我羡慕极了。做梦都能梦见弹出一首首美妙悦耳的曲子。

在我岁的时候，爸爸见我这么喜欢弹电子琴，还特地给我换了一个新电子琴，别提我有多兴奋了。可我万万没有想到，这里饱含了那么多的艰辛。每当做完功课，同学们都出去玩耍，而我却在家里几十遍、几百遍的弹统一个曲子，我的泪水和汗水一次次的流下，不止一次想抛却。当我想起妈妈给我讲的[钢铁是怎么炼成的]书中张海迪阿姨时，我有静静地把眼泪擦掉，坚持了下来。

跟着时间一每天的过去，在我跳跃的手指间静静地滑过，徐徐地，我的手指变的灵巧了。瞧，大八度，我弹的气魄磅礴；小跳音，我弹的轻盈玲珑；大连线，我弹的连绵起伏……跟着我的十个指头在琴上跳来跳去，一首首美妙悦耳的曲子从手指间流畅出来，我也体会到了弹电子琴的乐趣，并爱上了它。

天天晚上，我端坐在电子琴前，那时而缓、时而急、时而重、时而轻的美妙曲子，伴着月光和星光，使我一次次的陶醉，一会儿，我是一名欢乐的牧童，骑着高头大马，在一望无际的大草原上奔跑。一会儿，我又唱着【新疆舞曲】似乎是我和新疆的小朋友一起玩耍。

电子琴已经伴随了我个年龄，琴上洒下了我的泪水和汗水，也给我的课余糊口带来了无限无尽的欢乐和幸福。

小学生课余糊口作文400字篇

我的课余糊口很丰硕，好比下五子棋、捏橡皮泥、看书。

各种书籍就是陪伴我课外糊口的好伙伴。老师说了要博览群书，我就喜欢在书海里倘佯。这其中，我最喜欢看恐龙类、天然探秘类、军事类的书。每次拿起这些书，我就会着了迷。好几回都要妈妈催促，我才把书放下来。有一次，我拿着一本《十万个地球之谜》从早上一直看到中午。妈妈问我功课做完了没有？我说：“再给我十分钟吧！我马上去造作业！”于是妈妈就走开了。过了一会儿，妈妈走进房间说：“十分钟到啦！还不去造作业？”我一本正经地说：“看书又不是不好的事，再多给我点时间嘛！”妈妈想了想说：“我再给你十分钟吧！”我心中暗暗兴奋。可没过多久，妈妈又走进房间，这次她可不客气了，声音高了起来：“又过去一个十分钟了！你都看了一早上的书啦！功课还有良多没完成呢！”这个时候，我看我是逃不外去了，只好放下书去造作业。

当然，我在课余时间可不仅仅就当一个小书虫。除了看书，我最喜欢捏橡皮泥。一块没有外形的橡皮泥到了我的手里，就可以变成在蓝天翱翔的客机，在大海遨游的客轮，还有各种各样的恐龙……这些都得到了爸爸妈妈的表扬！特别是妈妈，每次看到我的作品都会连连称赞，把我看书着迷忘造作业的坏毛病都给忘到九霄云外去了。

哈哈！你觉得我的课余糊口怎么样啊？

小学生课余糊口作文400字篇6

我的课余糊口丰硕多彩，我最喜欢做植物标本。

每当我出去游玩时，我总会注意路边有没有漂亮的花花草草。假如有，我便会跑过去，看看有没有折中断的或快折中断的花，然后将它小心翼翼的放进袋子里；要是没有，我也不会灰心，继承向前，直到看到了为止。看到袋子里娇艳欲滴的花，我心里也乐开了花！

回到家，我立刻将袋里的花拿出来。现在，需要选一本又厚又大的书来压制标本。“嗯，这本《中国少年儿童百科全书》不错”于是我走到书架旁，踮起脚尖，一只手从书架上用力地抽出书，一只手扶住书架。啊，书可真重！我咬咬牙，将书“搬”到了床上。

接下来，就要开始压标本了。先将书翻到合适的一页，然后将花摆在上面，顿一下花瓣，随后将书用力地盖上，然后再翻开，检查花瓣有没有折坏，然后再盖上，然后再打开顿花瓣……如斯轮回，等到花朵差不多压平时，就可以了。

过了一段时间，标本完成了！

我高兴地打开书，看到那虽已失去水分但仍五彩斑斓的蝴蝶花，心里真是一蹦三尺高！有白里带紫的，有黄里带棕的；有娇艳欲滴的嫣紫，有热情奔放的火红。我好像看到了春天锦绣的景色。

我将这些锦绣的标本用透明胶固定，贴在透明的文件夹上，文件夹也增添了春天的色彩。它成了我书桌上的“风景”

做标本需要耐心，假如你也想做标本，千万要记住哦！

小学生课余糊口作文400字篇7

课余糊口，我为你喝彩。画一般的你，带我走进另一个世界，和你在一起，并不觉得乏味，反而觉得异常充实。

我的课余糊口，其实丰硕。篮球、下棋、玩电脑……哪个不是我的最爱?哪个不是我的强项?哪个不是我忠实的伴侣?哪个不为我带来欢笑……

我喜欢下棋，现在学校的高级班“进修”。我爱下棋时的聚精会神;下棋时兴师动众的感触感染;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当，使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个动机—赢，这样才能使你的“国家”国泰民安，即使输了，也会“信仰”个信念—胜负乃兵家常事。要卧薪尝胆，改日卷土重来，东山再起，杀他个片甲不留，鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此，下棋在进步棋艺的同时，也增加你的自决心信念。

我还爱篮球，爱在球场上飞驰，在篮下拼抢篮板，内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球，每当，把大个子挡在外面，我都十分自豪，正如《背水一战》的歌词：自由战斗，胜利的动机，危险当关，倒数的时钟，背水一战，最后的冲动。我爱它的疯狂，它的前卫，它的自由。比赛赢了，大家欢呼雀跃。若失败了，不要紧，休整后开始第二次奋斗。因此在球场上，我有超出寻常的自信，没错，这就是我对篮球的理解。

精华小学生课余生活作文400字汇总七篇

【精髓】小学生课余糊口作文400字汇总七篇

在日常学习、工作或糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家顿的小学生课余糊口作文400字7篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

小学生课余糊口作文400字篇1

下课了，操场上又热闹起来了……

看吧!同学们在操场上有玩跳绳，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在这些游戏中，我最愿意玩的是打口袋了，课余糊口的收成和感触感染。下课铃一响，我和小红像小鸟一样飞出班级来到操场的东北角。各自带一个小组开始打口袋。我们用抓阄的方法决定先打谁?这回是先打小红他们组。他们的队员精力充沛跑到中间，弯着腰，双眼凝视着我们打口袋的动作。由于只有聚精会神，他们才能判定口袋掷去的方向……

我们组分成两伙开始夹攻对方了，口袋忽左忽右，小红他们左躲右闪;口袋上下穿梭，他们就上串下跳……打口袋也得讲计策呀，我暗示队员从他们薄弱的队员下手。我组队员心领神会了，不一会儿小红组的队员被我们各个击破了。只剩下小红一人了。于是我又改变了战法，采取声东击西、虚虚实实的打法，没有多久小红也被打下了……

你组下，我组上……游戏在欢乐的气氛中飞扬着……我们还没有尽兴，可是上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操常于是操场上寂静起来了。只有那唧唧喳喳的小鸟在花坛边的柳树上快乐地叫着似乎在谈论着我们游戏时的欢快情趣……

啊!打口袋。不仅为我们的课余糊口增添了快乐，通过躲避飞来飞去的口袋也使我们懂得即使是玩耍也要当真，也要投入，也要运用兵法，不然就没有任何情趣可言了。

小学生课余糊口作文400字篇2

我的课余糊口还不少：下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的仍是游泳。

一到夏天，我少不了玩的是游泳。从小到大，我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潜水游，贴地游等。

我去年夏天又去游泳了，以前我都在江边游泳，因为现在人们过上了小康水平，我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后，我马上换上游泳裤，纵身跳进池内，忽然，就像跳进南极大窟窿似的，由于才第一次去游泳池有点不认识。我玩了一会儿，感觉有点累了，便坐在一边休息，听到一位阿姨喊：“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的会的话我给他块钱。”听了这话，是谁都会心动的，但是没有一个小孩敢允许。我游着游着，那阿姨见我游的挺好便把我叫住，微笑着说：“你能把我儿子教会游泳吗，教的会的话我给你块钱。”我只好允许了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……

到了下战书：30左右，我换上衣服时，见那位阿姨在口袋里掏什么东西，原来阿姨是把那张元钱拿出来给我，我说：“阿姨，不要紧，实在我早就想试一试怎样教别人怎样游泳，可一直没找到机会……

这次游泳让我非常难忘，这就是我的课余糊口！

小学生课余糊口作文400字篇3

我的课余糊口像一座七彩桥，丰硕多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我仍是喜欢看书。

今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。这就是我的课余糊口，怎么样，我的课余糊口够丰硕的吧？

小学生课余糊口作文400字篇4

茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余糊口，由于它是斑斓的，正如雨后彩虹。

课余糊口中，我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛；书让我知道截富济贫的梁山好汉；书让我知道……我的'心情会跟着书中的情节波荡起伏。读到兴奋的时候，我“咯咯”地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里布满了泪水，读到气愤处，我握紧了拳头。

我被书深深的吸引住了。在空暇时，我老是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时，我老是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的，给人以夸姣的享受。书里的故事，老是令人神往的。

我喜欢书，由于它能带我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《红楼梦》，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤傲地在桥头徘徊，好像在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！忽然，有人拍了我一下，我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷”，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我……

我除了爱看书，我还爱做运动。在学校里，常常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步，也许在跳远，也许在打篮球。

我爱丰硕多彩的课余糊口！

小学生课余糊口作文400字篇

课余，我喜欢的项目可多了！有跳绳，有爬山，有跑步，有滑蛇板……数不胜数。其中我最喜欢的就是爬山了。

假日里，爸爸妈妈带我去八大处爬山，那天老天爷真不给面子，到了八大处，原本只是多云的天色一下子变成了乌云，又没过几分钟天空居然下起了毛毛细雨，固然美中不足，但几分钟后我被一条小蛇吸引住了，一条小蛇从土地里爬到了山路上，看着小蛇，我不禁害怕起来，其他游客也七嘴八舌的议论着，从杂乱的声音中我听到了有人在喊：“我们从旁边绕过去吧！”其他人异口同声地说：“好！”就这样，大家从蛇的两边绕过，固然看着我前面的人都成功地过去了，可是我的心里仍旧有一丝害怕，我小心翼翼的经由了小蛇所在的位置，成功地过去了，再回想刚才的一幕，真是有惊无险呀！

我们继承爬山，又过了十分钟，看到了二度泉，二度泉以上就是石级了。我们奋力爬了十分钟左右，终于爬到了山顶，这时大家已经是疲劳不堪了，在山顶上坐了几分钟后，便一步一挪的顺着台阶开始下山了。

“‘上山收留易下山难’呀！”我说。因为下山时显著比上山时累了，所以一路上我们逛逛停停，时间也显著比上山时要多，不外我们三十五分钟就下山了。

八大处，你真是锻炼勇气和身体的好地方啊！

小学生课余糊口作文400字篇6

每次到了跨年的流动，报纸上就会写着某些着名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，由于我每一天也都在上演“赶场记”，由于我一个星期就上了十几种不同类型的课，就连礼拜天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！

说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最出色的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半快马加鞭，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。

我就犹如赶场记中独一的演员，我是唯一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。

不外由于礼拜六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没出缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。

紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！

每天的赶场，让我甘之如饴，由于我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。

这篇以“我的课余糊口”为题的叙事文，最大的长处是脉络分明，条理清楚。作者捉住“礼拜六”来写课程的紧张，真挚而浓郁的情感溢于文中，最后简约收住全文，笔淡而情浓。

小学生课余糊口作文400字篇7

我的课余糊口可以说是丰硕多彩，下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜欢捉迷藏了。

那天，我和小伙伴们一起在公园里，玩捉迷藏的游戏，游戏规则是先“石头、剪子、布”然后，谁输谁就来找，接下来再“石头、剪子、布”，谁输就给找的人蒙眼睛，找的人要过40秒之后才来找，假如找到一个人，那个人就和他一起找，直到把所有人找到为止，最后第一个被找到的人来找，蒙眼睛的人依然不变。

我说完规则就和小伙伴们“石头、剪子、布”，结果张圣宜输了，所以就她先来找。我们又“石头、剪子、布”，这次是陈佳和输了，就有陈佳和来给找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戏开始了，大家东躲西藏，我也躲了起来，我心想，该躲哪儿呢?假如躲到三轮车后面的话，怕被看到脚，躲在前方的院子里吧，怕没有地方藏身，到底躲到哪里才好呢?我正在着急时，我想到了仍是躲在大树上好。

我就像小猴子一样爬上了大树，我居高临下，*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他们的表情都很焦虑，只怕张圣宜找到他们。只见他们急得全身冒汗，我却在树上偷笑，我还想，我要是一只小鸟那多好啊，我就可以在空中跟踪他们了。不一会儿，他们全都被张圣宜找到了。接着小伙伴们分头找起了我，找了二十几分钟也没找到我，我在树上往下看，情不自禁地笑了起来，结果笑声出卖了我，小伙伴们都说我躲的最好了，我兴奋极了!

啊!我们的课余糊口是多么有趣啊!

小学元旦活动总结范文汇总七篇

经历了有意义的活动后，这段经历可以丰富我们的生活，一定有不少可以总结的东西吧。那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是小编精心整理的小学元旦活动总结7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学元旦活动总结篇1

一、活动综述

一年一度的庆元旦佳节活动开始了，为活跃全校师生的节日气氛，丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的安排。

二、活动过程

(一)12月30日谨遵校领导的安排，各班出了一期以“庆元旦.迎新春”为主题的板报，图文并茂的向全校师生展示了庆元旦，迎新春的氛围

(二)12月31日下午，在教学楼前面的操场上，同学们激情高昂，整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢笑声中开始了，主持人六年级的刘洋、李益民同学带着节日庆幸的微笑走上表演台，致开幕语。全校师生一片喧然，在欢笑声中，刘校生的新年致词拉开了联欢会的正式序幕。刘校长在新年的致词中，首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩，并提出了新的要求，办群众最满意的教育，孜孜不倦，开创美好的未来;使我校的整体面貌不断的完善，不断的更新，每年都上一个崭新的台阶。最后刘校长预祝本次联欢会的举办圆满成功;祝全校教职工在新的一年里工作顺利，万事如意;祝全校的同学们在新的一年里学习进步，身体健康;祝全校师生元旦快乐。

整个联欢会的节目异彩纷呈，高潮叠嶂。歌曲《团结就是力量》以高涨的畅想，讴歌了华夏儿女的心声，揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌伴舞《七色光之歌》把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮，全场高呼，掌声不断。“爆竹声声辞旧岁，紫气朝朝迎春时”整个联欢会节目，在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕，最后主持人致谢幕词，宣布本次元旦联欢会到此结束。

小学元旦活动总结篇2

元旦前夕，在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来，丰富孩子们的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动，共同迎接新年的到来！

我们在12月26日上午，学校五楼会议室内一片欢腾，在这里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”，孩子们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

我们的联欢点半开始，11点半结束。时间上非常紧凑，表演有松有紧，徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》，为节目迎来了小高潮，徐老师带着孩子们进行有趣的互动，家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领，非常受益。节目紧张地演完，总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上，每个孩子都拿到了喜爱的礼物，联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻，但这是我们的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福，我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通，很多细节问题考虑的很周全，为演出的孩子们拍了不少照片，我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻，在此也感谢家长朋友的配合。

两个小时的时间匆匆而过，本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中，我们也会再接再厉，服务于我们的孩子，配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。

小学元旦活动总结篇3

经过我们共同的努力这次元旦联欢晚会及年终颁奖晚会终于圆满结束了，回顾这段难忘的经历我们每个人都是成长着的，每一个环节都浸湿着我们的辛苦与汗水，收起汗水总结经验，成功的原因我们归结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了大家的集思广益，详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天开会商量晚会的诸多细节，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。各个部的协调以及同学们积极主动的参与等。

3、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了我们的思想认识。

小学元旦活动总结篇4

昨晚，我们的元旦晚会圆满的落下了帷幕。作为晚会的主持人我深有体会，感触颇多。

xx年最后一晚，但却是我人生的又一次前进。第一次担任主持有很多东西不懂，自然做的还不够好，但是这并不能代表我没有成长。

晚会取得了一定的成功，大家玩的也很开心。晚会的节目丰富多彩，就连羊村都派了她们的代表，参加了我们的晚会，并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。冬天来了，用热得快的同学也越来越多了，这不就连晚会现场都来了一场《热得快》风波。男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑，《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。湖南花鼓戏源远流长，花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作，王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。吕志刚的口琴独奏、713的诗歌朗诵以及712寝室带来的手语舞，不免让人感动。26寝室的互动，让我们学到了一些课本上学不到的东西，让我们的思想受到了强烈的冲击。晚会最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚会推向了最高潮。这场晚会，既娱乐了大家、感动了大家，也学到了知识，不可谓不成功。但是，我认为成功只是瞬间的，我们不应该太留恋、太沉迷，思考才是永久的。成功说的太多没有意义，那样并不会让我们成长，只会让你安于现状。我们需要的`做的是不断的总结不足，那样我们才能慢慢成长。

晚会期间也暴露了一些问题。首先，大家配合还不够密切，准备还不够充分。当上一个节目在进行的时候，下一个节目却还没开始准备，音乐也经常出现问题。但是，这也没什么好批评的，因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动，大家都经验不足，相信下一次大家会做的更好。其次，主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场，当音乐出现问题的时候，或者演员还没有到场的时候，主持人都是傻傻的站着、等着，而没有上前与观众互动，缓和现场气氛。这是我们的不足，也是我们要去学习的地方。另外我们的主持词念得也不够动听，当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后，在节目顺序安排上我们做的还不够好。把26寝室的互动环节放在前面，一定程度上影响了后面同学的发挥。在这个互动上，大家把嗓子都叫哑了，还怎么去表演后面的节目。并且互动时间较长，影响了后面表演的进度。我想以后在节目顺序安排上，我们应该考虑更加周全一点。

总的来说，晚会的目的达到了，那就是娱乐大家、快乐你我。

小学元旦活动总结篇

一、活动目的：

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面素质，借此元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题

师生联欢、共展风采

三、活动时间

20xx.12.2

四、活动内容

舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演、新年许愿、游戏。

五、参加活动对象

小学一年级全体师生

六、注意事项

1．请各学生根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行，一切所需的材料自己准备。

2．参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3．利用空闲时间让学生熟悉有关游戏的名称、规则等。

活动总结：

20xx年1月1日，我们班举行了”庆元旦、迎新年”的联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，我班举行以展示学生才艺结合智力大闯关等游戏为主的活动。通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望，写在贺卡上。

本次活动的顺利举行，我有如下总结

1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。

2、各项准备工作做的积极、充分。

3、整个活动动静交替，各个环节衔接紧凑、合理。

4、孩子与老师配合默契。

下午2点20分活动正式开始，首先是展示制作的贺年卡读出自己的祝福。然后才艺表演，其中穿插着各种各样的游戏活动，还有诗词朗诵，形式多样，充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。最后师生齐唱《新年好》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。

小学元旦活动总结篇6

实验小学东校区新年活动总结时值新年即将来临之际，实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动，活动的开展，丰富了校园文化生活，展示了小学生的自我风采，培养了学生良好的学习习惯，增强了学生的竞争合作意识，提高了学生的审美能力。

1、学生作业展览为规范学生书写，培养良好习惯，各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业，在美术室集中展览，组织全体学生轮流参观，参观者赞叹不已，被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展，起到了规范一批，带动一片的效果。

2、古诗词朗诵赛为丰富学生语言，注重语文积累，根据新课标要求，结合学生特点，一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓励，为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累，为日后学习打下坚实基础，奠定丰厚的语言功底。

3、快乐跳绳比赛为丰富校园文化生活，增强学生体质，成功举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动，体育组周密组织，学生踊跃参加，参赛选手尽情欢跳，整个校园充满了欢声笑语。

4、小画家作品展为加强班级文化建设，培养小学生的动手、想象、审美、创新能力，美术教师选出各班学生优秀作品，推荐于班主任，在各班举办了小小画展，组织全体师生参评，作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展，发展了学生个性，发挥了学生特长，提高了小学生的综合素质，形成了良好的生活、学习氛围。二0一0年元旦节活动总结为了全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动我校艺术教育的发展，我校举办了20xx年元旦庆祝活动。本次庆祝元旦活动，在我校校长的亲切关心下，在各班班主任的精心组织下、在各科任老师的密切配合下，我校今年的校园艺术节，在一片欢歌笑语中落下了帷幕。本次庆祝元旦活动，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措，是增强小学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情，发挥广大师生的个性特长，适应二十一世纪发展需要的一次有益活动。本次庆祝元旦活动以“展示儿童风采，弘扬校园文化”为主旋律，以提高小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富，全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。本次庆祝元旦活动注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大师生积极投身到文化艺术节活动中去，营造了良好的育人环境和文化氛围，推动我校精神文明建设上升到了一个新的层次和水平。本次庆祝元旦活动，既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。本次庆祝元旦活动历时三天，整个校园充满了祥和、喜庆的气氛。活动期间的各项活动之所以能够圆满成功，效果显著，这与校领导强有力的指导，各班的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。通过本次活动我们不难看出，第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动中不断看到了个性意识的觉醒，懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。当然，通过本次艺术节，我们也发现不尽如人意的地方：1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。2、部分老师、班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识，对学生缺乏必要的指导。20xx年庆祝元旦活动仅仅是我校素质教育的一个方面，展示了素质教育成果的一个部分，我们将以此为一个起点，继续完善和推进学校的艺术教育，积极为学生提供施展才能，发挥潜力的机会，拓展艺术教育的领域。

小学元旦活动总结篇7

一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方很多，没有总结相信明年相同的问题还会出现，其实工作中、生活中很多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时，咱们可以有些准备，咱们或者可以做的更好。

组织是所有活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施，就公司本次活动说一下个人看法：

1、关于场景布设：场景布设显得太小气和随意，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派;

2、关于活动程序：整个活动过程显得比较零乱，热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应该是渐向高潮推进的过程。

3、关于奖品及抽奖：很多人对奖品有看法，原因是奖品虽然价格不菲但不实用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。

4、关于其他细节问题

4.1问题一：总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力;

4.2问题二：因为各个级别的老总比较多，但是能和老板一桌的毕竟少数，于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面，这件事绝对值得相关人员记住;

4.3关于通知：很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢?

在方向确定以后细节显得是如此的重要，计划、组织和随机应变等等等等，如果没有经验，那么就从这次开始吧，希望以后能够更加出色!一次比一次更好!

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