有关老师小学作文400字三篇
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篇首语:常识并不是大家都知道的,常见的东西。本文为你选取作文有关老师小学作文400字三篇四篇,希望能帮到你。
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有关老师小学作文400字三篇
有关老师小学作文400字三篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的老师小学作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师小学作文400字 篇1
“叮铃铃”,上课了。班主任王老师笑眯眯地走进教室,没有师生问好,却对着同学们左顾右盼,全班同学都不知道王老师的葫芦里卖的什么药,我也不解地看着老师。这时,王老师把目光锁定在我的身上,神秘地说:“请我到教室外面去。”我疑惑地站起来,刚走出教室门,就听见“砰”的一声,门关上了。
我想趴在窗户上探个明白,可是,王老师却挥挥手,让我藏起来。我的心里蹦出一个个大大的问号,“在背后批评我?”不可能,王老师绝对不会这样做的,要批评也应该光明正大地批评。“难不成在表扬我?”不可能,表扬更应该当着我的面表扬,干吗背后搞小动作。我在教室外面绞尽脑汁也想不出他们究竟在教室里面玩什么花样。
一会儿功夫,教室的门打开了,王老师请我进去,我一进去,同学们的目光“唰”地一下集中到我身上,我被看得莫名其妙又有些不好意思。同学们凝视了一会儿,开始争先恐后地回答问题。这时,我才知道老师为什么要把我“请”出教室了,原来我离开教室后,王老师在提问同学:“今天陈誉亚穿了什么样的衣服?”结果,同学们居然都回答不上来。王老师真是用心良苦,她用这种游戏的方法提醒我们要仔细观察周围的人和事。
王老师真是一位聪明而耐心的好老师,我好喜欢她!
老师小学作文400字 篇2
我们是花朵,老师就是园丁;我们是雏鹰,老师就是我们慈祥的母亲。每当我的耳边响起“静静地深夜,群星在闪耀,老师的窗前……”这首歌时,我便会想起章老师对我们的点点滴滴来,我托着下巴,闭上眼睛,慢慢地回忆着,回忆过去那一段令人留念又美好的快乐时光……
记得我第一次参加进入招考时,第一次走进龙洲小学这扇大门,第一次踏进这栋高大醒目,象征温馨、纯洁的教学楼,第一次看到您那慈祥的面孔,您那有神的眼睛永远充满智慧的光芒。每当我摔倒,老师只要温柔地看我一眼,我便会觉得没有了任何疼痛;每当我不敢举手发言时,老师只要亲切地看我一眼,我就能大胆地举手发言了。
在班级中,难免有几个小淘气,让您不得安宁;但看我们那一张张欢乐天真的笑脸,您又长长地舒了一口气。记得有一次,几个小淘气为了证明自己是英雄好汉,爬到了二楼瓷砖上,有几个班干部见了,大惊失色,立刻去报告章老师。章老师一听,大吃一惊,以闪电般的神速赶到了现场,看到他们未出危险,才松了一口气。老师当场批评,教导他们,也同样告诉我们一个道理:千万不能拿自己的生命开玩笑。放学后,劳累了一天的老师又用自己的最后一份力量去家访,家长们也十分感动,十分配合。并答应好好管教。这让老师的心中之石也总算落下了。
老师的教导使我们一生受益,老师的爱输入了学生的心里,想用最华丽的语言赞美您,总觉得不够动听,我就用朴实的言语对您说一声:“母亲,谢谢您,为了我们这些孩子,您花费了心血,操碎了心!”
老师小学作文400字 篇3
亲爱的黄老师:
您好!
今天是教师节,我早早地起了床,吃完早饭,我就急急忙忙地来到班级,想祝您节日快乐。迈进班级的.第一步,我就听到里面热闹的声音。有的同学给您送上鲜花,这时,您笑得比鲜花还要艳,有的同学给您送去糖果,这时,您笑得比糖果还要甜。
看着您灿烂的笑容,我不由得想起去年发生在我们班的一件事:有一天,王思诺不小心把您叫成了“妈妈”,全班哄堂大笑。但我们心里很清楚,您就像妈妈一样,把满腔的爱无私地献给了我们,您把整个身心都放在学校,放在我们4棵小苗的成长上。
您还记得吗?上个学期轮到我们第二组扫地,我把扫把举过头顶,和同学打来打去,玩得正高兴的时候,被您发现了。您叫我去办公室,我心里紧张极了。来到办公室,您脸上露出一副生气的样子,大声说:“付饶,你自己好好想想错在哪里!”我知道自己错在哪,但又不敢说。后来,我不知哪来的勇气,勇敢地承认了自己的错误。这时,您脸上露出了开心的笑容,温柔地摸着我的头,对我说:“你是班里的领头羊,可不能带头打闹,记住了吗?”看着您期待的眼神,我后悔极了,我终于明白您为什么要生气了,我下定决心以后再也不在教室里打闹了。
亲爱的黄老师,您就像妈妈一样关心爱护着我们,在这个属于您的节日里,再多的话也表达不了我对你的感情,我只有说:“谢谢您,我亲爱的老师!”我希望你能永远像今天这样开心,快乐!
有关写小学想象作文600字三篇
有关写小学想象作文600字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的写小学想象作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写小学想象作文600字 篇1
向心仪,你的作业带了吗?
老师呀,真对不起,我的作业在来学校的时候掉进了小河里了。
真是假话连篇,你的作业不用找了,今天你就给我站在这个圈里,站一上午!
我心想:我的命真的好苦!正当我想到这儿,这圈突然陷了下去,我挣扎着大声喊:啊!救命!救命!却没有一个人来救我。
啊!我还在继续叫着。咦!怎么大街上的人都在看着我呀?这些人走路怎么会是头朝地,脚朝天呀?这里可真冷呀!我刚想打个喷嚏,谁知道鼻涕刚一打出去又缩回鼻子里,真恶心!吐一吐口水,口水也立马弹了回来。这时,我感觉头晕脑胀的,难受极了。我觉得我应该是生病了,便快步跑向医院。
刚打开医院大门,我看见有无数个像大螃蟹一样的人(也就是之前说的头朝地,脚朝天)在地上走来走去。我好不容易挤进了生病区,一位医生对我说要先把把脉,可是医生的手在下面呀,我只好躺下去让这位医生给我把脉。之后,医生对我说:没什么大不了的,我们这里是假话王国,你们外星球的人一来到我们这里,都会这样。那怎样才能回到我们国家呢?你只要找到一个柳树密集的地方,在那里摘下一根柳树枝在地上一直画圈圈,你就能回到你的国家了。
我找呀找呀,终于找到了医生所说的那一片柳树密集的地方。可是,到底是摘哪一根柳枝呢?是在哪一片土上画圈圈呢?咦,对了!如果医生没有说的话,那应该是随便了。我心里想。我便摘了一根柳枝,也找了一片小土地。然后,我便坐了下来,在那片土地上一直画一直画,而嘴里就像念经似的一直说:吧啦,吧啦,吧啦……突然,奇迹出现了!
当我回到红高粱书院时,我依旧保持着这个动作拿着一根柳枝在地板上画圈圈,嘴里不停地念着:吧啦,吧啦,吧啦……同学们先是呆呆地看着我,然后便指着我哄堂大笑起来。这时,老师走了过来,问:向心仪同学,你在干什么呀?我这才想起来,我已经回到了地球。
这次假话王国之旅真是惊险啊,看来以后再也不能说假话了!
彭垚姐姐评:哈哈,原来惩罚说假话的人,真的可以画个圈圈诅咒哦!小作者想象新奇,故事情节让人啼笑皆非!
写小学想象作文600字 篇2
同学们,你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧?文具盒里装了那么多笔,多重啊?如果文具盒不小心弄丢了,那里面的笔肯定也没了,那多可惜啊?
听说未来的人发明了一种多功能笔,它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔,也就是说,你根本不需要带文具盒了,上学只要带一只笔就轻松搞定了!当你写作业要用到钢笔的时候,你按一下笔的灰色按钮,这只笔立马变成了你想要的钢笔,如果这节课是美术课,老师说要用水彩笔,你也不用着急,你只需按一下粉色按钮,这只笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔,如果这节课要写铅笔字,呵呵!当然了,你只要按下这只笔的紫色按钮,就轻松搞定啦!
这只笔还有一个写错提醒功能,它可是所有的学生和妈妈们都梦梦寐以求的哦!每次我们写作业,不小心都会写错题,有了这支笔,你就不用再担心啦!你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽!当你写错了题,这只笔的红色警报系统会立即响起,直到你把这道题做对了,红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸,想蒙混过关的话,对不起,这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈,有了这样一只笔,妈妈再也不用担心我们的学习喽!
这只笔还有一项考试防作弊的功能,它是精心为我们的老师打造的。每到考试,都会有同学把握不住自己,他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷,一会儿悄悄问一下后面同学的答案,这时老师一旦分一下神,有些同学阴谋就得逞了,可是现在同学们使用了这支笔,老师就不用担心啦!有人抄袭!有人抄袭!刚开始,这只笔会善意地提醒作弊的同学,给他面子,不报出他的名字,可是警告过后,这位同学还屡教不改的话,哈哈!这只笔就会被激怒了,大声地报出那个作弊同学的名字,让他无地自容。
最后,这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能,如果这只笔不小心被偷了,它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人,这样,同学们就再也不用担心笔弄丢了,回家被妈妈责骂了。
未来的人发明的笔可真神奇啊!同学们,听了我的.介绍,你们想拥有一只吗?
写小学想象作文600字 篇3
七星瓢虫的天地我的翅膀是橙红色的,上面有七个黑点,人们都说我们很漂亮,小学四年级想象作文。我喜欢吃蚜虫、介壳虫等害虫,大大减轻了树木、瓜果等农作物遭受害虫的损害,是人类的好帮手。我在家族里排第63,有40个哥哥和22个姐姐,7个弟弟和3个妹妹。我的爸爸妈妈和蔼可亲,对我和兄弟姐妹们可好了,我们都很爱爸爸妈妈。我,是一只七星瓢虫。
觅食,是我们生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹们在爸爸妈妈的带领下,我们来到蚜虫繁多的槐树林。我很高兴,浑身充满了力量,刚才的饥饿感不翼而飞。我瞄准了一堆正慌忙逃窜的蚜虫,小心翼翼地向他们爬去。我一步步逼近他们,趁他们没发现,我加快脚步,一扑便捉住了蚜虫。他们不停地挣扎,我想:你们还是乖乖地到我嘴里去吧!别再做无谓的挣扎了。”蚜虫们不知是猜透了我的心思,还是已经筋疲力尽,竟不动了。我慢慢地享用着丰盛的早餐。不一会儿,妹妹向我缓缓爬来,我看她失落的表情和瘦弱的身躯,就知道她没有捕到蚜虫。我马上把我捕到的蚜虫都给了她,她很激动。她大口大口地吃着蚜虫,我看到她这么高兴,不禁笑了起来。突然,树上出现了一只变色龙。我们快速分泌出我们的武器——一种黄色的液体。液体极刺鼻的气味令敌人仓皇退却,我们则为我们的成功反击欢呼雀跃!但不一会儿,又有变色龙来袭,我们就使出了绝招——装死!我们不约而同地把脚收在肚子下,从树上落到地上,躺下装死,小学四年级作文《小学四年级想象作文》。我们这招百试百灵,把敌人瞒住了,等敌人走后,我们又欢呼起来!我们回到家,已经是中午了。我躺在地上享受着日光浴,进入了梦乡。我被一阵欢呼声吵醒,原来又要去觅食了。
晚饭后,我看着那轮皎洁的明月,闭上了眼睛,模模糊糊地飞进了我的童话世界,开始了奇妙而有趣的旅行
有关小学的游戏作文400字三篇
有关小学的游戏作文400字三篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家顿的小学的游戏作文400字3篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
小学的游戏作文400字 篇1
在众多的游戏中,我最喜欢玩贴鼻子,今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的游戏。
只见张老师先在白板上画了一个大大的圆,作为娃娃的小脸,再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛,画了两个小黑点作为眼睛,又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴,一张可爱没鼻子的娃娃脸就泛起在我们的面前。
张老师问:谁先来给娃娃贴上鼻子?大家都纷纷举起手来,张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴,张老师给杨博文一个鼻子贴,又给他了一个眼罩,杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面转了两圈,然后又摇摇摆晃地走向前方,他摸到了娃娃脸外面,绝不犹豫地把鼻子贴贴上去,他刚把眼罩取下来时,大家都哄堂大笑,还有几个同学笑得都趴在地上了,杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。
终于轮到我了,我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈,再笔挺地向前走,铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方,我摘下眼罩一看,不由变得没精打采,原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面,和娃娃脸相差十万八千里,就这样,我也没能顺利地完成任务。
我们班上体育委员寇长易亲身出马了,只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈,再飞快的走向前方,把鼻子贴贴到了一个地方,教室里立即变得鸦雀无声,由于他精彩地完成了任务。
我喜欢玩贴鼻子。
小学的游戏作文400字 篇2
咦,这是哪里传来的喝彩声?可真热闹啊!走去看看吧!
上课了,老师说要玩一个游戏。只见刘老师手中拿着打气筒,打气筒上放着一个气球,跟着气球的变大,同学们的声音也越来越大。有的同学把帽子戴上,有的躲在桌子底下,还有的`一边尖叫,一边抱着脑袋,仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师,刘老师走过来,又走过去,一会吓吓这个同学,一会吓吓那个同学,显得好不开心。只有老师仿佛不怕气球一样,老师边走边停,忽然,“呯”的一声爆炸了,那个同学呆若木鸡地站着,仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样。过了一会儿,他才面收留沮丧地走上了台,刘老师笑咪咪地问:“感觉怎么样?”那个同学想了一会儿,说:“有一些害怕。”老师又问:“你现在还害怕吗?”他又摇了摇头,老师笑着让他下去了,然后又拿起一个气球,神秘地说:“这次炸到谁,我就给谁一个神秘礼物。”说完,同学们眼里的害怕消失了,取而代之的是无比的高兴。老师拿着打气筒,又开始打气,跟着时间的推移,气球越来越大,越来越大,最后跟着一声响,气球爆在了一个女生的头上,只见那个女生高兴地上来,得到了礼物……
这就是小桔灯的快乐课堂,你喜欢吗?
小学的游戏作文400字 篇3
礼拜天,爸爸带我去西广场玩游戏。
我先玩捉迷藏,我爸爸要数三十下,1,2...好了,爸爸开始抓了,我藏地很深很深。爸爸找来找去仍是没有找到,忽然,爸爸不见了。我出来找爸爸,爸爸快速的捉住我的胳膊,说:“被我抓到了吧。”爸爸骄傲的不得了!
我们开始玩下一个游戏,要玩什么呢?啊!我知道了,就玩比赛跳绳,我们拿了个跳绳,比赛开始了,第一个是我先跳的,我才跳了32下,爸爸说,别灰心,再跳一次。我又跳了一下我跳了2下我兴奋的不得了。爸爸开始跳了,爸爸跳了42下,我赶快说:“哈哈,我赢了!”爸爸说:“看来我是小看你了,下次我一定不让着你了."
我们玩最后一个游戏了,丢沙包,这个游戏需要十个人来玩,我叫了我的小伙伴们一起来玩,说着说着,游戏开始了。我让小朋友左右两边各站五个人,我要开始扔了,我扔的很高很远,哥哥一下子就接到了沙包,我哥哥扔的比我还远呢!那个小朋友跳的比我还要高,他接到了,他扔的很远很远,右边的小朋友没有一个接的到的,右边那个小朋友把沙包扔回来了,我们的沙包不停地扔来扔去,像小蝴蝶一样飞来飞去。
小朋友也来玩游戏吧,当然,西广场也是很美得,鲜花盛开,我今天玩的很开心,难以忘怀!
有关小学生成长的烦恼作文500字三篇
有关小学天生长的烦恼作文00字三篇
在日常学习、工作抑或是糊口中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集顿的小学天生长的烦恼作文00字3篇,但愿能够匡助到大家。
小学天生长的烦恼作文00字 篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经十岁了,成了一个有礼貌、爱学习的大男孩。在成长的过程中,爸爸妈妈、老师和同学给我良多关怀,天天过着幸福快乐的日子,可跟着春秋的增长,一些烦恼也偶尔伴跟着我。
自从建博客以来,我勤奋写博,并且爱上了写博,我还特别关心博友给我的评论,及时吸取他们给我提出的建议,进步自己的写作水平,可是妈妈感觉会耽误我的学习,有时还会误认为我在玩电脑游戏。有一次下战书放学回家,我兴冲冲地打开电脑,由于蝴蝶妈妈说我的一篇博文被推荐,我真是太兴奋了。合法我浏览博友给我的评论时,妈妈放工回来了,她看见我在电脑跟前,脸色很丢脸。“永豪,一放学就玩电脑游戏,你感觉合适吗?回来后是不是应该先写功课?”妈妈的声音固然不高,可是我感觉特别委屈,眼泪直在眼眶里打转。妈妈没有看清晰我在做什么,就这样说我,我真的有点烦恼,我知道自己已经是五年级的学生了,应该把时间重点放在学习上,所以,礼拜一至礼拜五我从来都不会玩电脑游戏,做完功课后我就会自觉地看书。我但愿妈妈能够理解我,在我烦恼时给予鼓励与支持,和我有共同语言,做我的好朋友。
有时,我看到妈妈很辛劳,就想多匡助她分担一些家务,可有时我会做不好,经常帮倒忙。记得有一次放学后,妈妈还没有放工,我想给妈妈一个惊喜,就做起了西红柿炒鸡蛋。我炒菜时没有足够的经验,结果把鸡蛋给炒糊了,颜色变得黑乎乎的,失去了光泽,味道也不美了。看着难吃的西红柿炒鸡蛋,我的心里有说不出的烦恼。妈妈回来了,她闻到了炒糊菜的味道,没有求全我,用手轻轻地抚摩着我的头说:“我们家豪豪真能干,都成小厨师了!固然炒得有点糊,可是妈妈仍是感觉很香。”听了妈妈的话,我的烦恼整理时消失的无影无踪,欢快得像只小鸟。
成长的过程中会碰到良多烦恼,我们要用坚强和毅力去战胜它,由于成长的路上有爸爸妈妈、老师和同学相助,我们一定会渡过难关,健康茁壮地成长!
小学天生长的烦恼作文00字 篇2
在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很收留易,烦恼只不外是一念之间,可我们仍旧很难挣脱烦恼的纠葛。我们的糊口确实布满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免泛起短暂的阴云。
小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放鹞子时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;北风咆哮时,能在花园里瞧见我脸上痛快的微笑。周围都洒下了冬日暖暖的阳光。
跟着时间的飞逝,我徐徐长大了,四季仍是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,似乎都是一个样,天天仿佛都在做统一件事——起床、上学、睡觉。
周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。糊口中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。
当春暖花开时,不再有时间去赏识,看到满天的鹞子,有种莫名其妙的悲伤,我背着沉甸甸的书包走在上学的路上;在夏立蝉鸣时,闷热的空气充满了整个天空,汗水代替眼泪不中断流下,在炎热的夏日季,我快要窒息,游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境,有时觉得蝉的嘶鸣也是一种冷笑;秋枫飞落时,没有了脚踩在枫叶上清脆的声响,小路上悄悄的,偶尔风扶过,让我觉得也许清脆的.声响只是天马行空的想象;北风咆哮时,没有了暖暖的阳光,只有阴沉的天空和刺骨的寒风,窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手,我只能放下书包,在题海中苦苦挣扎,下雨了,是谁在哭泣呢?
只有梦般的快乐能给我暖和,多想让这种快乐持续下去,丢掉烦恼,向自由翱翔。
小学天生长的烦恼作文00字 篇3
一群在操场上疯玩的“小屁孩”,不由地勾起了我对快乐无忧的童年的回忆……
在大人眼里,我们或许只是个小小孩,乳臭未干,实在我们的内心早就有了一个属于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里,我对一切事物老是布满好奇:水为什么会活动?为什么我们要每天吃饭?……一串串的问号,一个个的为什么不经细想脱口而出。春秋比我稍大的你老是耐心听着,并不厌其烦地为我逐一解答,甚至连一时找不到谜底的问题,你也会绞尽脑汁,翻烂《十万个为什么》,一付不解不罢休的架势。我则在一旁看着忙碌的你偷乐着,甚至不管不顾地丢下你又疯玩去了,直到后来,心里才对你存有无穷的感谢感动和歉意。
后来.我们卜学了.心中的知识越来越多,但好奇心却有增无减,所问的问题也不光是没头没脑的啦,你当然也不会再等闲地为我们寻找谜底了,甩出一句“自己用脑”……
再后来,我们的学习任务越来越繁重,学习的压力使我们只在课本中的知识进行提问,再机械式地解答。我们的问题少了,没有再问你“为什么”了,你也不用再为我的问题操心了,我们的问题简朴化了,只有“已知一求一解答”。
我们之间的友谊徐徐地淡了,隔阂越来越大了,你老是以“学习忙,没时间”作为理由。我都不敢相信现在那个毫无表情、冷冰地做着习题的你是我以前那个亲切、热情地为我释疑解惑的大哥啊!
一次一次地,我尝试想再问你一个问题,但老是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。
实在,我只是想问你:我们这是咋啦?
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