孙权劝学扩写作文范文

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篇首语:多练多乖,不练就呆。本文为你选取作文孙权劝学扩写作文范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、孙权劝学扩写作文范文(1)

2、读《孙权劝学》有感(2)

3、孙权劝学的启示作文(3)

4、角色——《孙权劝学》读后感(4)

孙权劝学扩写作文范文

孙权劝学扩写作文范文(精选6篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的孙权劝学扩写作文范文,欢迎阅读与收藏。

孙权劝学扩写作文1

当初,孙权知道吕蒙又升官了,非常高兴。但是,他发现升了关的吕蒙,忙于公事,却没有抽出时间去学习。他想:这成何体统呢?升了官是好事,但也不能忽略学习啊!学习,学习,再学习!这样才能做一个好官,做一个百姓都服的好官嘛!因此,孙权很为吕蒙着急啊!。

于是,孙权便去找吕蒙谈。孙权说:“吕蒙啊吕蒙,你为什么只顾忙公事,就不多抽出时间来学习,读书呢?忙公事不是不好,但多学习一下也无妨嘛!”吕蒙无奈地说:“老孙啊,你也知道我忙啊,每天都忙得透不过气来啊,哪有时间去学习,读书啊?”孙权叹了口气说:“你以为我要你丢下公事,去专门研究学习当博士吗?这怎么可能啊?你多学习,多读书,了解一下也未常不是好事啊!为什么你就那么执着呢?这样对你的工作也有好处啊!活到老,学到老。只要你肯学啊,再难的也就会变得容易的了,如果不学,那么容易的也就会变得困难的了!

多积累经验,不是很好吗?世上无难事,只怕有心人嘛!要想做到最好就得下功夫,不断地前进,前进,再前进,这不但可以充实自己,而且还可以积累经验呢!如果你不学,很快你就会比不上人的了。你说你公事忙,那我呢,不是比你还忙吗?但我每天也会抽出时间来学习,在学习的过程中,我还会有许多意外收获呢!真是书中自有黄金屋,受益匪浅啊!总之啊,读书是对你有好处就是了!喂,老兄,我花那么多口水来跟你说那么多,你有没有什么表示或行动啊?”“老孙啊,你说得对,我应该要多读书,多学习,这样才能充实自己,充实生活,说不定啊,我将来还会超过你呢!”“听你这么说,我真高兴啊!”孙权笑得合不拢嘴,因为啊,能够帮助朋友改掉坏毛病,真实一大乐趣啊!真好,吕蒙能知道自己的错误,的确可贵,真不愧为我的知己啊!孙权高兴地想。

从那以后,吕蒙就发奋读书,渐渐地水平也提高了。

后来,鲁肃路过寻阳,顺便过来看看吕蒙,和他一起谈论公事。鲁肃发现,现在的吕蒙,无论是才干,还是谋略,都大有长进,不再是过去的吕蒙了。吕蒙笑着说:“是书这个好朋友使我受益匪浅的`!”“哦,看来,我也得加把劲才行了。”

随后,鲁肃拜过吕蒙的母亲后,与吕蒙结为朋友就离开了。

孙权劝学扩写作文2

话说掌管吴国大权的孙权近几日甚是担心。越来越多的奏折表示大臣们都不服于吕蒙,他的将军之权蠢蠢欲动,大臣们都认为吕蒙不学无术,不会诗书,只不过对武艺有些精通。这个问题让孙权左右为难。

早朝完庭后,孙权宣布退朝,他召见了吕蒙,说是商议国家大事。

吕蒙问:“主公找我何事?”孙权语重心长的'说:“爱卿啊,你现在虽说是手握兵权,但众臣子都认为你学识浅薄,不服于你,所以,你不能不学啊!”吕蒙说:“原来是这点小事,不足挂齿,主公怎能称是‘国家大事’,臣公务繁忙,无时间学习。”

孙权说:“寡人哪是要你研究那甚么四书五经,成为学官呢?只不过应当粗略的阅读一番,了解历史,仅仅如此罢了。”

他脸上微微有些不悦和责备的神情。

他继续说道:“爱卿你说你公务繁忙,大可与我相比,那点事情怎称繁忙?寡人每天都挤时间读书,偶尔翻阅,大有益处啊!”

吕蒙惭愧,曰:“臣惭愧,即日便就学矣。”

从此,蒙每日孜孜不倦,手不离书,忙里偷闲的阅读。

一日,鲁肃来访寻阳的时候,经过吕蒙的住处,敲开大门,曰:“路经此地,到此来访,望小弟容我这个不速之客不请自来。”

吕蒙热情的款待了他。

他们谈论起了国家大事,一会儿,鲁肃大吃一惊,“阿蒙,你在军事方面的才干谋略无人能敌,不再是吴下阿蒙也!惭愧啊!”

吕蒙笑之,答曰:“与君离别多日,应当刮目相看,大哥真是了解甚晚啊!”

他们结拜为友,相告而别。

孙权劝学之计大获成功,难题迎刃而解,众臣不平之事也渐渐平息。

孙权劝学扩写作文3

月光从红色的窗子射入室内,屋里一把精致的宝剑挂在墙壁上,烛光下一个人静静地坐着,正思考着问题。他就是吕蒙。

已过三更了,吕蒙仍坐在那里像一尊石像,脑子里回旋着白天孙权对他说的话:“卿应该多学习呀,现在卿当权掌事,不学习怎么行呢?”想起自己当时无话可答的窘态,现在都还脸红。如果再问我,应该怎样回答陛下,怎样才能找到一个即没有时间学习,又不让陛下生气的借口呢?吕蒙站起来,在大厅里踱来踱去不知怎么办才好……

屋外北风呼啸,一会儿从房间传来了轻微的脚步声。

“官人,你怎么还不睡?天气这么冷,我来给你送件衣服啦。”

“噢哟,原来是夫人啊!你来得正好,快进来给我出个主意吧,真是急死我了。”

“官人又遇到什么烦心事?说给臣妾听听。”

“唉!今日皇上对我说,让我多看看书,说不学不行,你看,我一介武夫,让我看书这不是存心为难我吗?你说我该怎么办才好啊!”

“这还不容易,你就说你军中事务多不就行了吗?何必为此伤神呢?快睡吧!这么冷的天,小心着凉。”“好,好,还是夫人想得周到。”

明日早朝时,金殿上,大臣齐声喊:“吾皇万岁万万岁!”退朝后,吕蒙随孙权来到御书房,吕蒙说:“陛下要臣多读书,可臣军中事务繁多,恐怕没有时间读书,请陛下多多原谅。”孙权听后,缓缓道:“事多?孤的事比卿更多吧!而孤经常读书,感到有很大的收获。且孤也没有让你刻苦钻研成为博士啊!”

听完话,吕蒙大受启发,觉得孙权说的没有错。从此开始发奋读书,半年后,遇到鲁肃来访,与之交谈,鲁肃发现吕蒙大有进步,遂与之结为至交。

看着鲁肃离开的背影,吕蒙大发感慨:“还是读了书好啊!”

孙权劝学扩写作文4

孙权端坐在大殿之中批阅奏章,刚抿了一口茶,就听见侍从传报一声:“吕蒙将军到!”

孙权放下手中的奏章,抬起头,面带微笑地说:“传”。

吕蒙将军大步流星走到孙权面前,拱手抱拳道:“参见陛下。”

孙权摆摆手,说:“无须多礼,爱卿快快请起。”吕蒙将军转身一跨,坐在椅子上,疑惑地问道:“不知殿下传臣,所为何事?”

孙权收起微笑,坚定而严肃地说:“爱卿现在当权掌事,不能不学习呀!”

吕蒙将军一脸歉意,从椅子上起身,跪下说:“不是臣不学呀!军中的事物繁多,实在是没有时间学习呀!”

孙权拍了一下桌子,直直站起,不悦的说:“孤难道是让你研究儒学经典,成为专掌经学传授的学官吗?孤只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,有我的事物多吗?孤经常读书,自己觉得获益很多。”

吕蒙于是,不得不开始学习。

当鲁肃到达寻阳的时候,吕蒙和鲁肃一起谈论议事。

吕蒙指着沙盘说:“我认为应该这样~~~大兄认为如何?鲁肃看着沙盘思索了片刻,赞叹说:“不错,这个计策非常好。”

吕蒙说:“好,那就这样办。”

鲁肃打量了一下吕蒙,十分吃惊地说,你现在的才能和谋略,不在是吴县那个没有学识的阿蒙了。

吕蒙洋洋自得地说,士别三日就应当另眼相看了,大兄你认清事物怎么这么晚啦。

于是,吕蒙的才干得到鲁肃的认可,鲁肃拜见了吕蒙的母亲,二人结为兄弟。鲁肃便离开了。

孙权劝学扩写作文

在三国时期,吴国的创建人孙权,十分爱读书。他认为,书,是知识的来源。知识是十分重要的,然而,知识永远学不完,所以无论有多忙,他也会抽出时间来读书。他感到读书是一种乐趣。有一名名将——吕蒙。他善于领兵作战,立过不少战功,而却从不喜欢读书。他觉得,当一名将军,只要懂得在战场上灵活地运用作战策略,就能符合一名名将的资格。

一天,吴王孙权将吕蒙召来,语重心长的对他说:“你现在掌管国家大事,应该多读一些书,增广自己的知识面,这样才能把事情办好。”

吕蒙听了,感到很为难,拒绝道:“军中有那么多事要做,我哪里有时间去读书啊!”

孙权生气了,批评道:“我并不是要你攻读经书成为博士啊!只不过要你每天抽出一点时间来浏览一些书籍,了解过去的历史。你说你要办的事情多,和我比起来,有我的多吗?我经常读书,觉得十分有趣,而且使我感到十分有益。”

听了孙权这样说,吕蒙觉得有道理。答应了孙权。每天,吕蒙都会在百忙之中抽出时间来读书,而且他越读越有劲,知识也越来越丰富。

有一次,鲁肃来到了寻阳,与吕蒙一起商讨军事。吕蒙滔滔不绝的讲着,鲁肃听着,感到吕蒙讲的很有见解,与以前比起来,大有进步。十分惊奇的说:“以你现在的军事、政治方面的才干和谋略,已经不再是以前的吕蒙了!”吕蒙笑着说:“读书人分别了几天,就应该用新的眼光看待,长兄怎么认清事物那么晚啊!”吕蒙跟鲁肃说,多亏吴王的那番话,惊醒了梦中人。读书是一件大快人心的事,书中自有黄金屋。鲁肃点点头。于是,鲁肃拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别。

孙权劝学扩写作文6

吕蒙乃是孙权帐下一名大将。赤壁之战,孙刘联盟大破曹军,吕蒙也立了很大的军功。孙权认为吕蒙是上可造之材,心里想:吕蒙十分聪明,但却有勇无谋,若能勤加学习,将来必成大器。

于是,一日夜晚,孙权请吕蒙来自己帐中饮酒畅谈,吕蒙赴约。酒过三巡后,孙权站起身来,走到吕蒙身旁,吕蒙也恭敬地站起来,孙权面带微笑,拍拍吕蒙的肩膀说:爱卿现在当权,掌管事务,责任重大,不可以不学习啊!吕蒙心想:我乃一员武将,在这乱世之中,只要能排兵布阵,骁勇善战即可,学习这些有何用。于是,吕蒙说:主公,臣军中事务繁多,无暇学习,请恕罪。孙权心里十分恼怒,但碍于身份,需顾全大局,没有大发雷霆,拂袖转身,以克制情绪。然后说我难道想要你研究儒家经典,当专掌经学传授的学官吗?孙权又以平缓语气说:只是应该粗略地阅读,了解历史罢了。你说你军中事务繁多,我乃一国之君,谁比我事务多呢?我经常读书,自己认为读书让我有很大收获。听完这些,吕蒙的心怦然一动,想:要不就试试,反正也再无理由推辞。于是,吕蒙便开始学习。

一天鲁肃到了寻阳,前往拜访吕蒙,说:兄长近来可好?近来读书,颇有所益。于是,二人开始讨论人事,没几句,鲁肃就感到吕蒙今非昔比,心里想他今天的才干和谋略已不在我之下。说:兄弟的才略已经不是吴下的吕蒙了啊。吕蒙大笑说:兄长,你我有才能的人分别多日,就应该刮目相看,兄长为什么认清事物这么晚?吕蒙与鲁肃手挽着手,来到了吕蒙母亲的房中,让鲁肃拜见,并与鲁肃结成异姓兄弟,才依依不舍的分别。

读《孙权劝学》有感

今天,我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短,但文中吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质值得我们学习。

本文是一篇文言文,说的是这样一件事:吕蒙当权掌事后,还是不愿意学习,以军中事务多来推辞孙权。孙权对吕蒙说:“我岂是要你研究儒家经典而成为博士!只应当粗略地阅读,了解往事罢了。”吕蒙于是就接受了孙权的建议,开始学习。一段时间后,当鲁肃与吕蒙论议时,非常吃惊地对吕蒙说:“你现在的才干和谋略,已经不再是那个吴下阿蒙了!”

文章叙述到这里,吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质已经完全体现出来了。因为他虚心接受别人意见,所以才会去学习。因为他谦虚好学,所以才能博得鲁肃的赞叹。总而言之,吕蒙“现在”的才略是建立在具有虚心接受别人意见,谦虚好学这种品质上的。

同样,我们在学习过程中是不是也应该具备这种品质呢?答案是肯定的。因为只有具备了这种品质,才能学到更多的知识,成为“士”,让别人“刮目相待”。

附《孙权劝学》

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

孙权劝学的启示作文

孙权劝学的启示作文1

读了《孙权劝学》,真是有些吃惊,小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!确实,和生成奇才的仲永比拟,可以说是天地之别呐!

不外,为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内泛起,而生成奇才的仲永却落个平庸不外的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待原来的天分。年青时游手好闲的吕蒙在孙权的挽劝下“涉猎见旧事”,终极学有所成,使得鲁肃能够真心感叹“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。

但是瞧瞧方仲永,五岁能作诗,“且文理皆可观者”,不外只是由于“父利其然也,不使学”,结果“泯然世人矣”。一代神童就是由于父亲的贫图小利而毁于一旦,如果父亲能够找个先生好好调教调教,说不定也能是一位栋梁之材啊!“伤仲永”这个标题问题真的是再恰当不外地表现了王安石先生的叹息呐!

的确,再说那句老话,才能够培养是有赖于后天的教育。学习是一个循序渐进的过程,也似乎在垒沙滩,沙子越多,垒得就越高,绝对不可能没有巨大的底盘,而到达超高的顶峰。学习也是这样,学得越多,积累就越多,基础越扎实,学得也越好,而且不努力学习就想要成果,无疑是痴人说梦。

看看身边的一切的一切,都是人们拼搏、奋斗、努力得来:普通到衣食住行,特别到成明星大腕。都别说,这一切的一切都浸满了人们奋斗的汗水,倒映人们努力的身影。即使选秀得来的成功,那固然不可否认地有些幸运的成份所在,但是俗话说“台上一分钟,台下十年功”,要是没有“夏练三伏,冬练三九”的毅力和耐力,那连上台的机会和胆量都会没有的。

《孙权挽劝》给我莫大的启示:一分耕耘,一分收成;没有耕耘,更无瓜果!

孙权劝学的启示作文2

我们学习了《孙权劝学》这一课后,对我启发很大。这篇文章告诉我们,要用现身的说法,来劝他人,就会有意外的发展,同时我们也要留意学习和道德涵养。并应敬才爱才,善于发现人才、知错就改。

首先我熟悉到人不学习是不行的.。大家都知道狼孩的故事,一个从小被狼养大的孩子,天然没有学习的机会,甚至连一点人类的基本技能都没有学会,她17岁时的智商才是我们正凡人3岁的智商。我又想起小鹰学飞的故事,当小鹰羽翼饱满的时候,老鹰就会叼上小鹰狠心地从悬崖上摔下去,由于老鹰知道,搏击万里长空,必需从一点一滴的学飞开始。当前,我们面临的是飞速发展的知识经济时代,我们只有不中断地学习,更新知识,淘汰旧的羽毛,而代之以新的羽毛,才能在竞争日益激烈的情况下不被淘汰,也才能为社会,为人类做出更大的贡献。

其次,我熟悉到只要肯学,就能挤出时间,就会学有所获,学有所成。当孙权劝吕蒙学习时,吕蒙说自己军务繁忙,没有时间学习。吕蒙作为吴国的大将军,忙是肯定的。可贵的是他终极服从了孙权的挽劝,开始挤时间学习,并大有收成。不久后,鲁肃经由浔阳,与他相聚,听了吕蒙的谈吐,大为惊讶,以为吕蒙已经不是昔日的吕蒙了,真是士别三日,令人刮目相看。我想到了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的诗句,我明白了知识就是财富,知识就是气力的道理。我又想到了一个故事:一位巴格达商人走在山路上,忽然,有个目生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既兴奋又懊悔。”商人于是捡了几块石头,继承赶路。天亮了,他取出石头,它们全变成了宝石!商人无比兴奋,可是,过一会儿,他又很懊悔,捡得太少了。

我们的学习岂非不也是这样吗?今天学的东西,看起来是那样的平清淡淡,甚至枯燥无味,但也许有一天你会发现,原来他们是那样的弥足贵重。我感到学习是一个大浪淘沙的过程,是一个化清淡为神奇的过程,更是一个不中断积累财富和过程。

一则《孙权劝学》的故事,读来给人教益。三国时东吴名将吕蒙,原是个“老粗”。孙权教他读书,努力进步自己。吕蒙开始则以军务繁忙为由,不想读。孙权说:“假如说忙,岂非你比我还忙?我小时候虽读过《诗经》、《书经》、《礼记》等书,现在主持国家政务,还读了多种史书和诸家兵书,觉得大有裨益。”后来,吕蒙服从了孙权的话,发愤学习,终于卓有成就。在这则故事中,吕蒙在不惑之年发愤学习的耐劳精神虽然可赞,但孙权教人先教己,以身作则,身体力行做出样子更是可敬。你看孙权,身为一国之君,小时候又有基础,大可借口国是繁忙不学。但孙权在繁忙中抓紧学习,使自己的知识越来越丰硕。这样的教育者,方能使部下信服,说话才有人听。反过来,孙权自己不读书,而去叫吕蒙读书,吕蒙天然不会去听他的。

推及家教,道理是一样的。有道是“子不教,父之过”。这一古训的意思之一就是:子女是被教育者。于是,千百年来形成了这样一种事实:父母是教育者,不管这个父母自己做得如何?自己的行为又如何?! 这实在是一种误区,自己做不到、做不好的父母,实在是没有资格来教育子女的,正所谓“己不正,焉能君子”。作为父母,确实负有教育、教导子女的责任。然而,这不即是说作为父母就是生成的教育者,就可以逍遥于“教”之外,就可以言行不一,就可以不以身作则。尽管子女与父母有一层特殊的关系,但这层特殊的关系是不能替换一切的。许多事例证实,一些家庭父母在教育子女上的事与愿违,适得其反,其中一条原因就是父母的言行相诡,言行不一。一些父母自己做得很差,很不道德,甚至违法乱纪,却教育子女要如何如何,焉有不引起子女反感甚至跟你“开顶风船”的?那么,如何使家教收到好的效果。枢纽还在于父母的以身作则。教子,先教己,这虽是“须生常谈”,但却每每被我们的家长所忽视。我想,如何我们的父母能像孙权那样以身作则,那么,教育子女就能收到更好的效果。

孙权劝学的启示作文3

讲《孙权劝学》这一课时,老师列举了12条启示,全班哗然。但我觉得其中有很重要的一条,那就是:开卷有益。吕蒙在孙权的挽劝下,勤奋学习,受益匪浅,我们在读书中岂不也是如斯?

读书实在是一个人一生一世的是,是一种与良师益友相伴的过程。在我们糊口中,有用的书分为两种:一种是对考试有用的;另一种是对人的一生有用的。假如只为考试而读书,那么99%的课外书可能都是没用的,只读那剩下的1%的书就可以了。所以,我们读书,并非为了考试,而是要自己去享受读书的乐趣。

有的人,语文确实学得很好,不敢说天下无敌,反正从小学到大学,各种语文考试永远第一。到了高中阶段,基本不用听语文课,闭着眼也能考90分以上。要知道,他们的本事主要不是从课本中得来,而是“功夫在书外”。所以,各种好书任你读吧。

小学老师对我们说过:“多读书,读好书。”中学老师又对我们说“不要仅限于一类书籍,否则你的知识面就会太窄。”当时听到这句话,没怎么当回事。但后来一想,还真是,我爱读青春校园小说有点过头了,一本《逛逛停停》竟重复看了不下十遍。或许,这与我将来想成为业余小说作家有些瓜葛。

另外,我觉得在读书的同时,可以写一写,背一背。好比,天天写日记,100字就够,写够一千回,下笔如有神。又如,背诵好字词,名言佳句。要知道,“电脑”的“存盘资料”越多,到枢纽时刻可调用的东西就越多。努力与收成是成正比例的,所以付出越多,回报越多。

阅读仍是一个人从外界获守信息量最重要的通道,假如每个人的一生是一条走廊的话,那么各种前人宝贵的经验,贵重的精神遗产,便是走廊两边等待我们阅读的壁画。毫无疑问的是,谁能在同样长的时间内获取到更多的信息,谁便拥有更多的人生聪明和更丰硕的内心世界。

最后,但愿我们都能在读书中完善自我,成为新一代的人才!

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角色——《孙权劝学》读后感

今天学了《孙权劝学》,在本文中,孙权、吕蒙、鲁肃是三位不同的角色。

孙权,作为君主,平易近人,严格要求部下。鲁肃,作为年长者,惜才爱才。吕蒙,作为部下,谦虚好学,机智幽默。

我由此感悟到,生活就像一部电视剧,每个人在这部电视剧里扮演不同的角色。而我,也在扮演不同的角色。

学生:学生,自然是以学为主,那么就要勤奋好学,严格要求自己。爱因斯坦用自己的智慧征服世界,刘翔勇猛飞的冲击力成为世界飞人,而我,要用勤奋的汗水浇开成功之花。在学校里,我尊重师长,和同学互帮互助。

女儿:在家里,父母无微不至的照顾我,父母的怀抱是我避风的港口,父母给我们无私的爱。那么我就在家里做一个让他们放心、欣慰的女儿。

孙权的角色是他得到更多人的拥戴,吕蒙的角色是他学识渊博。而我呢,也要让老师、同学、父母开心。

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