可爱的蜗牛优秀作文
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篇首语:山高有攀头,路远有奔头。本文为你选取作文可爱的蜗牛优秀作文四篇,希望能帮到你。
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可爱的蜗牛优秀作文
可爱的蜗牛优秀作文
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的可爱的蜗牛优秀作文,欢迎大家分享。
可爱的蜗牛优秀作文1
生活中,我们可以观察的物品有很多,比如蜗牛、小仓鼠、小花猫、梨子、苹果……科学课上,老师让我们选一样东西来观察,我便选择了蜗牛来当观察物品。
中午一放学,我就从草丛里抓了两只蜗牛。我把它们放到一个空瓶子里,让它们适应一下。到了晚上,两只蜗牛在瓶子里爬来爬去,好像在对我说:“我饿了!我饿了!”我想,它们饿了,我就直接给它们一块肉不就行了吗?于是,我拿了一块肉放进瓶子里,可它们半天都没动,好像说:“我不喜欢吃肉!我不喜欢吃肉!”我急了,它们到底喜欢吃什么呢?我就去问外婆:“外婆,蜗牛到底喜欢吃什么?”外婆笑着说:“这不是很简单吗?蜗牛喜欢吃白菜叶。”我急忙从厨房里拿了几片白菜叶,放进瓶子里。蜗牛一看到白菜叶,就以它最快的速度爬到菜叶上,找到合适的地方下口,大口大口地吃了起来。
我用放大镜观察它的嘴巴,才看清它嘴巴的摸样,像个小圆点。我有点累了,就休息了二十分钟,当我再过来时,发现菜叶全部被蜗牛吃完了。我想,它们吃得还不算慢嘛。可是,那么小的嘴,怎么能这么快吃完呢?我跑去问爸爸,爸爸却不知道。我问遍了全家人,都没人知道。最后,我查了百度,才知道蜗牛有两万多个牙齿。我还知道蜗牛睡觉的时候,是很难吵醒的,但是只要往里面放水,它就会“起床”。
这就是我的发现,这就是可爱的蜗牛。
可爱的蜗牛优秀作文2
我养了五只可爱的小蜗牛,每只小蜗牛有两对触角,长触角上长着像针尖一样小的眼睛,要是不留心观察根本看不到。它们的嘴巴,长在触角的下面,很小很小,但谭老师告诉我们,它们的嘴里有几千颗牙齿,这个数字是不是很惊人?我听到后,都吓到了,真是神奇。它们的身上背着一个圆圆的“房子”,让蜗牛能在里面睡觉和躲避危险,真羡慕它们,随时都可以休息。它们是用腹足爬行的,爬过的地方,都会留下痕迹,那就是我们所说的粘液。蜗牛体内的粘液,可以防止它们身体干燥,听妈妈说:蜗牛的粘液有消炎、保湿的功效。
蜗牛喜欢在潮湿的地方爬行。我就在饲养槽里放了一点点水,又在上面盖了一层白菜叶,因为蜗牛喜欢吃白菜叶。它们本来是趴在饲养槽上面呆着的,看见白菜叶后,就使劲地往下爬,一边爬还一边动嘴巴,好像在说:“谢谢你,小主人!”然后它们“大口大口”地吃起白菜叶来。但那只最小的蜗牛还在慢吞吞地往下爬,我真是等不及了,就用手指一弹,那只蜗牛就掉在白菜叶上了,看着它头朝天,我就哈哈大笑。蜗牛吃东西还真是慢,我都睡了个午觉,它们都还没吃完一片叶子。真不愧是蜗牛啊。
这五只非常有趣的小蜗牛给我的课余生活带来了无穷的快乐。
可爱的蜗牛优秀作文3
说起蜗牛都是很小的,走路慢慢的:可爱的蜗牛。但是,它也有优点,也就是可爱。
有一天,我和父母昨做完运动,回家的路上,看见一只大蜗牛,它比我们的嘴还大,蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的,可爱极了。我仔细一观察,它的壳就像一个小青螺,这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的,比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了!爸爸似乎看出了我的心思,便问我:“你很喜欢这只蜗牛吗?”我点了点头,小学生作文《小学四年级作文:可爱的蜗牛》。爸爸接着问:“想带回家养吗?”我又点了点头。妈妈说:“有什么好养的!又要花钱买东西!”妈妈都不太喜欢小动物,都反对我们养。“可是我很喜欢啊!”我说。“再喜欢也不给你养!我反对!”妈妈说。我觉得没希望了,心想:算了,没希望了。突然,爸爸在我耳边小声说:“第二天,爸爸抓来给你养,好吗?”我笑了,点了点头。
第二天,蜗牛不见了,可爱的蜗牛,你怎么一夜之间不见了呢?你在哪?
总之,我想说:“蜗牛,蜗牛,你真可爱呀!我喜欢蜗牛!”
可爱的蜗牛优秀作文4
中午,突然下起大雨。雨过天晴,我和几个小朋友一起来到草坪上面玩,我发现草丛中有许多小蜗牛,它们可爱极了。
小蜗牛的.壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。
小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。
小蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。
别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。
小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。
可爱的蜗牛三年级作文
可爱的蜗牛三年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的可爱的蜗牛三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的蜗牛三年级作文1
在我的科学书上,有一篇关于蜗牛生活情况的记录。那上面有很多蜗牛的精彩图片和一些它生活习性的介绍。书上建议同学们自己养蜗牛。我每天观察蜗牛的生活情况,发现蜗牛的许多秘密。我们班的一些同学都对养蜗牛产生了很大的兴趣,当然我也不例外。
星期五的体育课上,我和张笑在学校的花台里发现了两只大小不一的蜗牛。我们高兴极了,好像发现了宝贝似的。最后张笑带走了那只大蜗牛,我带走了那只小蜗牛。回到家我把小蜗牛放到了只有泥土的小花盆里,然后就开始仔细地观察它。小蜗牛背着又硬又沉的壳,在土里慢慢地爬动。它的壳很漂亮,有一圈一圈的纹路,有半边的壳还是透明的,就像一座透明的空房子。
小蜗牛很胆小,也很机灵。只要感觉到有人在旁边,或者有什么声音,它就会立刻把身体缩进壳里,一直都不出来。直到它感觉周围没动静,它才会将身体慢慢从壳里伸出来。小蜗牛身体软软的,头上长着一对细细的触角。触角上是一对黑黑的眼睛。看起来像两根细细的天线。非常可爱、机灵。小蜗牛最喜欢的食物是菜叶。每天傍晚我都会给小蜗牛喂食,第二天一早,我发现叶子被小蜗牛啃过,还留下一些细软的黑色粪便。
我和小蜗牛才相处了两天,发现它很调皮,经常和我捉迷藏。我要好好养它,和它做好朋友。
可爱的蜗牛三年级作文2
星期五的那节科学课,老师发下了命令,每人捉一只以上的蜗牛,一提到它,我就全身发痒,黏乎乎的蜗牛,好恶心!
一回家,我就叫老爸去捉三只蜗牛来,他爽快地答应了,哇!那么快,爸爸在五分钟内捉到了三只蜗牛。啊!蜗牛虽然恶心,但也有可爱之处:它身上有一个坚固的“小房子”,发丝似的触角;细小的眼睛;尤其是它的嘴巴,粉红色的,很难看见,不过只要你细心观察就会发现,虽然很小,但明显地让你看见。
我从小就爱动脑筋,从岁起,我就一直在思考两道题:为什么蜗牛不怕雨而怕阳光?为什么蜗牛喜欢在墙脚下生活?于是,我就到墙根找了找,果然又找到了一只蜗牛。那天下雨了,我就把蜗牛放在地上,只见它缩进壳里,好像在说:我有一个“小房子”,挡风遮雨我最行。可惜太阳没出来,好像一个生病的老公公似的,整天没来上班,这个试验没做成。
有一天,我又跑到了田野里,那儿有一大片一大片菜地,远远望去,田野上犹如盖了一条绿色的地毯,在阳光的照耀下显得格外美丽。忽然,一个熟悉的身影出现在眼前,它缓缓地在绿叶上蠕动,留下了一条银白色的液体,好像一条长长的丝带,它是谁?当然是蜗牛啰!
我高兴地在宽阔的田野上奔跑着,尽情地享受大自然的生机……。
可爱的蜗牛三年级作文3
我有一只可爱的`小蜗牛,为什么说它非常可爱呢?因为它那两对伸出来又缩回去的触角,很好玩,还会扮鬼脸呢!
小蜗牛身上背了一个螺旋形的小房子,很多人都说是田螺呢,尤其是大人,一见到这白玉蜗牛就大叫道:“呀,好大一个田螺啊!小朋友,你在哪里找到的?”
今天,我发现小蜗牛正在慢悠悠地爬着,不急也不慌,一点一点地扭动着身体。走过的小路上还留下了波浪线似的粘液。我的白玉蜗牛很聪明,它爬到盒子的顶上时,就会试着把头探出来,装着一幅可爱的样子。如果它的小房子出不来的话,小蜗牛就会迅速地把脑袋缩进它的小房子里,不过小蜗牛也会很小心,因为它生怕会撞到自己的头。
小蜗牛喜欢吃菜叶子,却不喜欢吃菜梗,还真挑剔呢!每天晚上六点钟的时候,它总是细嚼慢咽地吃着菜叶子,吃得非常慢,但能吃很多。
小蜗牛爬得很慢很慢,一分钟只能爬厘米左右。比小乌龟爬得还慢呢!
蜗牛一般都喜欢住在黑暗潮湿的地方。有一次,我以为小蜗牛有些寒冷,就把它放在了有太阳的地方。小蜗牛立刻把自己缩进了小房子里,我赶紧把它放回了原来的位置上,总算是没事了。
白玉小蜗牛成了我的好朋友,希望它能永远陪伴在我的身边。我的小蜗牛是不是很可爱呢!
可爱的蜗牛三年级作文4
今天,我们家里来了一位不速之客,你们猜,它是谁?答对啦!它就是一只可爱的小蜗牛。
我们的学校在上科学课的时候,老师让我们观察蜗牛的吃、住、行。放学后,妈妈给我买了一只和一块橡皮一样大的蜗牛。当妈妈把蜗牛带回来的时候,它还是一只不喜欢运动的小家伙,虽然我把它最爱吃的生菜、小白菜放在它的身体下,但是它仍然不屑一顾,傲慢且不情愿地把自己的头从它的小房子里钻出来。可遗憾的是,第三天的早上,我发现它还是“香消玉殒”了。
第二天上学的时候,同学们又给了我四只小蜗牛,看起来它们是活泼、好动的小蜗牛。它们的小房子由棕色和白色组成的,棕色像棒棒糖一样贴在蜗牛的小房子上,白色在小蜗牛的小房子上给棕色做了一个陪衬。小蜗牛要从它的小房子里钻出来时,它就先把两只长长的触角伸了出来,它的触角上有一对黑黑的小圆球,那就是它的眼睛。它的脚就是吸盘,力气非常大,我拔都拔不下来。你们别看这四只蜗牛小,但是,它们常常把我给它们吃的生菜、小白菜嗑的一个洞一个洞的。
小蜗牛,虽然我舍不得你,但是,我也一定要把你放回到大自然,让你们自由自在地去寻找属于自己的家。
再见了——小蜗牛!
可爱的蜗牛三年级作文
名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走,猜猜它是谁?它就叫蜗牛。
前几天,我在学校的草坪里捉了几只蜗牛,放在一只玻璃瓶里,带回家细细观察。它的身一体用硬壳包着,在头上有两对触角,一对长,一对短,在长的那对触角上面长着一双眼睛,短的一对触角上没有眼睛。我用手轻轻一碰,它便很快的缩到壳里来保护自己。我把它放在平地上,过了一会儿,它便不断地爬起来,我又把它放在凹凸不平的沙子上,它还能爬行。
第二天,我发现玻璃瓶里有几个黑色的小点点,原来这是它们排的粪便,在它们爬过的地方会留下黏液。蜗牛们一动也不动了,是死了呢,还是在休息?我想起了科学老师说过的话:“蜗牛不动了,不是死了,也不是在休息,而是睡着了,应该用水来唤醒它。”于是我把缩进壳里的蜗牛放到了装满水的瓶子里,过了一会儿,蜗牛慢慢地从壳里伸出了身一体,醒了过来。
小小的蜗牛还真可一爱一呀!它的身一子虽小,可也生活在属于它的大世界里哩!
可爱的蜗牛三年级作文6
早晨,我写完毛笔字到厨房洗手,水池上面的墙壁上爬着一只可爱的小蜗牛。
小蜗牛长得太怪了,它软软的好像没有骨头,全身都是肌肉。身上背着一座淡黄色的,螺旋形的“小房子”。它头上还长着像天线一样的触角,触角下面还长着一个针孔一样的嘴巴,嘴巴里还着200多颗牙齿。它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动真是太奇妙了!
这时我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可是你爷爷送来菜上的。”“哦!原来是这样!我还以为是从楼下爬上来的呢?”说完,我兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来,放进小盒子里。小蜗牛顿时被吓得缩进“小房子”里,一动不动。于是,我拿水给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿!这个小东西却不领情,任我用各种办法诱惑,它还是不把头伸出来,不吃不喝的。
一直到中午,小蜗牛还是紧紧地缩着。哎!这样下去它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过的对妈妈说:“妈妈,我们还是把小蜗牛放了吧,它一定是想妈妈了。”“好孩子,这样就对了,小蜗牛本来就属于大自然。”妈妈说。
后来,我把小蜗牛放到广场的草地上。奇妙的小窝牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手告别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。
观察蜗牛真有趣!
可爱的蜗牛三年级作文7
我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的,有两对触角,一對长一对短,在长的触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴,据说里面有三万六千多颗牙齿呢!
蜗牛还有带黏液的腹足,走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路,再伸展长长的身体,像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液,闪烁着光泽。观察仔细的话,你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是,它还有一个大大的壳,这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体,它立马就躲到壳里去了,老半天才慢慢蠕动身体,再次探出头来。
有一次,我把树叶和青草放到蜗牛的饲养盒里,可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里,蜗牛一转眼就爬到菜叶中间,用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿,菜叶上就有了许许多多的洞。这时,我才明白,原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊!
小蜗牛还很调皮。有一天早晨,我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它,找了好久,才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说:“小蜗牛离家出走了!”妈妈说:“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多调皮呀!
可爱的蜗牛三年级作文
今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:“妈妈,是不是给我准备的? ”妈妈笑着说:“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”
我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:“它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。
又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。
我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!
可爱的蜗牛三年级作文9
在小区里玩游戏时,忽然发现了一只蜗牛在菜叶上缓缓的爬行着。知道蜗牛的名字却不知道蜗牛样子得我,惊奇的望着这只蜗牛,一串串问号从我的脑海中闪过;它是害虫还是益虫呢?
回到家我问爸爸,爸爸说:“自己看看自己做,自己才会有收获”。这一连三个自己,我知道再问也是等于白问。于是我从邻居的毛豆地里捉了几只蜗牛,把它放在桌前,用几种食物来分别:菜叶、馒头、毛虫和蚊子,这些蜗牛大概是饿了,这几只蜗牛都向菜叶馒头爬去,没有一只是吃蚊子毛虫的。很明显,它们是害虫。
在它们行走时会留下一条长长的水痕,吃饭的时候嘴很小,几乎看不到。有两对触角,一对长一对短,我想;这可能长的是眼睛,短的是鼻子吧!
通过查阅资料,我还知道蜗牛走路时会留下一条长长的水痕,这有助于它的爬行。你别看他的嘴巴小的几乎看不到,可它是牙齿最多的动物呢!我还知道,有的蜗牛还是别的颜色,如黑色、灰色的。有的蜗牛外面是有一层薄薄的小壳,把蜗牛的壳打开里面是软软的、黏黏的一层。壳对蜗牛来说是极为重要的,要是没有壳,蜗牛是极为容易受到伤害的,有了壳的蜗牛受到了很好的保护。
我终于理解爸爸那句话的意思了,要多自己实践,就会拥有你自己的收获和果实。
可爱的蜗牛三年级作文10
早上,我在公园里捉了一只蜗牛,看,它多有趣啊。
这只蜗牛很大,将近有三厘米长。它的头是圆圆的,上面有四根细细的触角,一对长一点的,顶端是蜗牛的眼睛,正好奇地打量着这个世界,还有一对短一点的,那对长在嘴巴旁边,用来探路。只要用手轻轻一碰它的触角,它就会灵敏地把整个身子都缩到小壳里,再等上两三分钟,它又会小心翼翼地把头一点点地伸出来。这只蜗牛有一个右旋的褐色的壳,不是非常坚硬,这就是它的“小屋”。科学老师告诉我们,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有两万五千颗牙齿。天啊,难怪它吃东西那么快。
它爬得很慢,爬过的地方都会有一条粘粘的痕迹,在太阳下看是银白色的。这是为什么呢?原来那是腹足分泌出来的物体,帮助它爬行,还可以在睡觉的时候封住“小屋”的出口,这样它就可以安安稳稳地睡大觉了。
在科学课上,我知道了,蜗牛还是一个“杂技高手”呢,它能在天花板爬,也能在钢丝上爬,还能在刀刃上爬,因为它是软体动物,所以不会被刮伤。
蜗牛既有趣,又可爱,我真喜欢它。
可爱的蜗牛
今天,我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。
我仔细观察小蜗牛,每个蜗牛都背着又硬又结实的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧,看到没有“敌人”,才将身子伸出。
冬天,它们躲在黑黑的山洞里;春天,它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的液体来爬行,每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就立即缩起来,像怕什么似的。
我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边,它立即爬在另一只蜗牛的身上,不一会儿,它竟“呼呼呼”睡起大觉来了,真是个大懒虫。睡起后竟站在另一只蜗牛的房子顶上炫耀自己,突然,啪一下掉了下来,它立即缩到房子里,好像一个羞红了脸的小女孩。
“该吃饭了”,我拿着一把蔬菜喂给蜗牛,他们看了又看,摸了又摸,直到没有危险时才大口大口的吃起来。它们喜欢吃植物的根和叶。
大自然中的动物可真有趣,正等着我们去探索呢!
可爱的蜗牛作文350字
可爱的蜗牛物流是一种可爱的小动物。它有两对触角,一对长一对短。它的眼睛就像一颗超小的巧克力豆,嘴巴小小的比针尖还要小。你们别看蜗牛的嘴巴这么小,但是有2000多颗牙齿,是世上牙齿最多的动物呢!蜗牛背上背着一个重重的壳,就像是它的“小房子”。每当遇到危险时,它就躲到它的“小房子”里。
蜗牛是用腹足爬行的,爬行时会伸长脖子,像一位战士一样匍匐前进。爬过的地方,会留下粘液。一天我看到一只蜗牛的“腹足”和另一只蜗牛的“腹足”黏在一起,看起来非常亲密,我就问妈妈他们在干嘛呢?妈妈说:“两只蜗牛的腹足贴在一起,他们就会就会互换东西,生出宝宝来。他们正在“结婚”呢!”
蜗牛靠什么排便呢?我去问妈妈,她说:“你仔细观察一下,蜗牛的腹部是否有个小洞?”我看了一会儿我说:“真的有个小洞!”“对没错!”那就是蜗牛的排便孔,
蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物,“我真的喜欢她!”
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