蜗牛蜗牛向上爬作文
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篇首语:科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。本文为你选取作文蜗牛蜗牛向上爬作文四篇,希望能帮到你。
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蜗牛蜗牛向上爬作文
蜗牛蜗牛向上爬作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的蜗牛蜗牛向上爬作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蜗牛蜗牛向上爬作文1
欧老师这番话让我乐观起来。她叫同学马上把作业本发下去。我马上打开我自己那本。在100分三个数字后面写着,“拖着沉重的脚步向上走,也许会很辛苦,但总有一天会成功的!昊禹,加油!”那本子至今我还留着。
欧老师这番话让我觉得这堂课更加丰富!更加精彩!这是我永远也忘不了的一堂课,这堂课是我数学的转折点。也永远忘不了欧老师。
蜗牛蜗牛向上爬,蜗牛蜗牛向上爬,虽然困难重重,虽然背负着重重的壳,却还是要一步步地往上爬……
蜗牛蜗牛向上爬作文2
蜗牛的努力总是会有回报的,一步步慢慢地爬,终会到达终点,在快要到达终点之际,开始了放手一搏。
终点将至,我载着老师的期望,同学们的欢呼,与他们给予我的.力量。放手一搏。
蜗牛一步步的爬,终于爬到了高峰,爬到了终点!
经过不懈的努力,我获得了小组第二,总排名第四的好成绩。
这个片段,名为放手一搏。坚持到最后,就是胜利,当你在离终点只差一步之遥的时候,就只差放手一搏!放手一搏乃我生活的准则之四。
蜗牛如我,我似蜗牛。我们每个人都像是蜗牛,为自己的人生道路而勇敢、坚持,得到他人的鼓励而充满力量、放手一搏!
蜗牛告诉我:勇敢是向着成功的地图,坚持是通往成功的道路,力量是开启成功的大门,放手一搏是成功之门散发出的缕缕光辉!
蜗牛
不知不觉中,我走过了12个春秋——这里面写满了酸甜苦辣,也洒满了信心和勇气,因为时间知道我要一步一步往上爬,像蜗牛一样,走到最后的出口也不放弃!蜗牛¬,从来没有停止过,它们虽然只是世界渺小的一丁点儿,但它们却没有放弃过,永远都向上爬,为了自己的目标……
在时间的每一块部分,都布满了努力的足迹,而我们在这其中明显便可以看出成功中源自微小的细节的东西是这么多,但是,有一种成功,不是智慧,而是顽强换来的——那就是蜗牛般的努力!它们从来都只是为了自己的目标而奋斗着,没有停息过每一块时间的角落……它们一直爬啊爬啊,不管有没有达到自己希望中所想的那一般,它们都一直往属于自己的地方爬去,因为它们知道哪里有阳光,那里存活着它们的希望!也许它们的努力是白费的,因为它们是那么渺小,被人践踏,但它们仍咬紧双唇,为了自己能突破自己希望的源头,而一直勇往向前!蜗牛,永远地向前走,就算失败也要倔强!
它们承受着巨大的重量,重量其实并不取源于它们的身体,而是取源于它们在精神斗争上的。它们的身体这么小,但却仍坚强地走过了一次又一次劫难,甚至到生死关头也没有向后退缩,因为它们知道它们的命运,所以到死也不愿意屈服,因为它们知道:蜗牛的命运可以改变,只要一步一步往上爬……它们世代一直努力,走到了今天……
命运往往是人们最迟疑的选择,但是蜗牛却没有退缩过,它们永远朝属于自己的方向走,永远为自己的路而努力开辟,因为它们不相信奇迹,只相信走自己的路就会有属于自己自豪的成功!
蜗牛们走过的酸甜苦辣是没有人可以领悟的,它们的名誉被糟蹋,它们的努力被视为无端……它们的一切都只是像背上一块无用的躯壳一样毫无作用,但它们却仍然这么勇敢地走到今天,真是了不起啊!
蜗牛,我们相信你们一定能重新站起来的!我相信你们也一定会拥有辉煌时刻的!谢谢你们使我明白了:只有一步一步往上爬才会是胜利!你们也一样,我也一样,世人都一样,我们都要努力一步一步往上爬,等待阳光照耀在我们的心上!
三年级观察蜗牛日记范文
三年级观察蜗牛日记范文1
早上,我写完毛笔字去厨房洗手。咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!
这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。
三年级观察蜗牛日记范文2
我家里养了一只蜗牛,它的壳是土黄色的,上面有黑色的斑点。蜗牛有两对触角,一对长,一对短。长触角顶端是它的眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。
蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。
三年级观察蜗牛日记范文3
我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。
到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。
我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?
三年级观察蜗牛日记范文4
科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。
大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。
这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!
还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。
而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!
饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。
三年级观察蜗牛日记范文
前几天我和李嫒晶去抓蜗牛,我们为什么要抓蜗牛呢?因为我们科学课要观察蜗牛,叮零零下课铃响了。我和李媛晶就直奔学校草地上去抓蜗牛,我拔开草丛仔细的寻找蜗牛,找啊找啊我终于在水池边的`叶子下找到了一只把头缩到“小房子”里的蜗牛,它好像正在睡午觉呢!我欣喜若狂地咸叫着,小心翼翼地捡起它,把它放在我手里仔细观察。
我发现它壳是硬硬的,它的外形有点像螺丝,它的颜色是棕黑色的,探出来的蜗牛头上都长着一对又长又细的触角,它的腹部是又平又软的,而且还带有粘性,它没有脚是靠腹部来行走的,蜗牛喜欢长在潮湿的地放,蜗牛喜欢吃菜叶。
回到家我赶紧找了一个瓶子给它做了一个家,在里面放了一些水和土还有菜叶子,这就是我给它们做得温暧的家,希望我的小蜗牛能够在里面快乐成长。
三年级观察蜗牛日记范文6
我有两只蜗牛。它们住在一个大罐子里。蜗牛好像很喜欢吃菜叶,不过它们好像更喜欢爬。
我早上醒来后去看蜗牛,咦?蜗牛比我起得还早,吃好饭后,我拿起一只蜗牛想看看它的嘴巴。突然,蜗牛拉大便了!我吓了一大跳,赶紧把它扔回它家里。后来,我好奇心又蹦出来了,说:“如果把两只蜗牛都放在一张纸上,哪只蜗牛跑得快些?你试一试不就知道了!”我一想也对,就把两只蜗牛放在一张硬纸板上。可是蜗牛都不听我的指挥,一只往外面爬去,还有一只动都不动!真失败啊!蜗牛们可能想回到大自然去,不过过些天它们就习惯了!
三年级观察蜗牛日记范文7
经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有2600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢?那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪?我还要进一步的观察。
三年级观察蜗牛日记范文
“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗?
也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去……
对了,今天我要去观察蜗牛。
我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧!我想。
我还看到许多蜗牛一起爬墙,他们有、6个吧!哦,我知道了,他们的家族应该是在举行赛跑!我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了!2号蜗牛,你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。
更吸引我的是蜗牛的精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的!他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。
我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀!
我愿意带你一起去观察蜗牛!
三年级观察蜗牛日记范文9
今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。
蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿,就是它的嘴巴!为了验证,我摘了一片树叶,放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子,然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿,蜗牛爬走了,我惊奇地发现,蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。
我正准备走,突然注意到蜗牛的壳。蜗牛,一个小小的身躯,却能背起一个比自己大好几倍的“家”,真是了不起。我还发现,蜗牛壳上的花纹越多,蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。
回家以后,我一直记得那只小蜗牛,因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。
三年级观察蜗牛日记范文10
我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用三年级观察日记:蜗牛手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。
蜗牛攀登的启发初二作文
蜗牛攀登的启发初二作文
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的蜗牛攀登的启发初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
放假时我经常去爬上,有一次没有去成爬山就住进了奶奶家。
一阵细雨过后,墙角总会出现几只蜗牛,背着它们重重的壳,努力地一步步向上爬,每当看到这个情景,我便会想起三年前那只蜗牛给我的启示。
五年前,我参加了一次学校举办的数学比赛,原本以为会的一等奖,结果却只拿了三等奖,我非常失望,尽管老师、家长都在安慰,鼓励着我,可我却感到前途渺茫,仿佛这一次失败就注定了我以后永远不会成功。
我怀着一种失落的心情住进了奶奶家。奶奶经常安慰我,但在这一天,突然下起了雨,我看着冰冷的雨水打在窗子上,仿佛无情的打在了我的身上,我的心顿时冰凉起来。当雨过天晴后,我走出门外想寻找一丝新鲜的感觉,却偶然发现墙角的花枝上,有一只蜗牛正在向上爬,我稍有兴趣地走了过去,蹲了下来仔细观察,发现它虽然爬得很慢,但却是一步步努力的向上爬。背着重壳的.它爬得十分艰难。我轻轻地把它拿了下来,放在了花枝的底部,发现它依然朝着自己目标一步步向上攀登,看到这些,我不禁震撼了,眼中流下了泪水,我却不如一只蜗牛那样坚强:虽然一只蜗牛背着自己重重的壳,向着自己的目标努力攀登,但是在攀登路上遇到荆棘,它也决不退缩!刹那间,我似乎感到有一股力量正在我的心里蔓延,有一束阳光洒在我的心上。
到了现在,我还记得这只蜗牛向上攀登的样貌,因为它使我明白:在攀登路上,不管遇到多大困难,只要朝着自己的目标前进,就一定能到达人生的顶峰。
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