晴天优秀作文
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篇首语：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。本文为你选取作文晴天优秀作文四篇，希望能帮到你。
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晴天优秀作文
晴天优秀作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的晴天优秀作文，希望对大家有所帮助。
晴天优秀作文1
遇见对的人生命中的每一天都是晴天。
我叫小水，是一名十四岁的初中生。或许在很多人的印象中十几岁的时候是生命中最美好的时光，但是我却并不认为是这样。在我之前的生命中我经历了太多不开心的事情。我的父母忙于经商，在我五岁那年便离婚了。从此我跟着爷爷奶奶一起生活，每次看到别的孩子和父母在一起开开心心的时候，我的心里特别的难过。因为在我的印象中父母从来没有在一起给我过生日。有时候我想不明白为什么会这样，为什么生命中会有这么多不开心的事情。但幸运的是，爷爷奶奶对我很好。他们在很大程度上弥补了我缺失父母关爱的遗憾。
因为爷爷奶奶年纪大了，所以从小学到初中我一直就读于一所私立的学校。这个学校是每升一个年级便会重新调整班级。这样我的朋友很少，周围的环境使我感到莫大的不安全感。在同学眼中，我可能是个活在自己世界里的一个女生。他们眼中的我是个安安静静的女生，总是话很少并且自己默默地看书。我喜欢活在自己的世界里，这样我会感觉很舒服，也很安全。我以为这样的日子会一直持续下去，直到有一天你的出现。有一天早上，你突然出现在教室。我以为你是走错了班级的某个同学。最后老师跟着走了进来，老师在讲台上说，大家安静一下，我给你们介绍一位新同学，这是我们班新来的同学，名字叫杨阳。你面带微笑的看着我们班级的每个人然后说很高兴认识大家。你阳光俊朗的外表，然后加上非常有亲和力的笑容，引得班级里的很多同学都热情的欢迎你。
我在这儿一直低着头，似乎这一切与我无关。后来不经意间听到老师提到了我的名字，原来老师安排你和我做同桌。其实一开始我的心里有些抗拒，我不想和陌生人打交道，我很讨厌人与人之间的疏离感。当你走向我的时候，我能看到周围女生羡慕的眼光。我满不在乎继续埋头看自己的课外书。当你靠近我的时候，你礼貌地说，你好，我叫杨阳，很高兴和你做同桌。我出于礼貌的点了点头。然后你开始收拾自己的书桌。
上午第一节课是数学课。当数学老师在讲台上讲的很卖力的时候，我正在下面非常投入的看课外书。很不幸的是，这节课我成了数学老师的眼中钉。可能是刚来的同桌很显眼的原因。当数学老师走过来的时候，你用胳膊肘碰了碰我，我天真的以为你是无意间碰到的，压根没有理会。就这样，我被数学老师狠狠的批评了一顿。当着全班那么多同学的面，我心里很是难过。下课的时候你看我不开心，你不知道怎么安慰我。但是我能明显的感觉出来你愧疚的心情，但是你好可爱呀，我挨的批评和你有什么关系呢，这完全是我自己的原因啊。从这一点我就能看出来你的善良和可爱。
我们成了很好的朋友，我可以和你分享很多的心事。我和你相处的这段时间也忽然明白了一个道理。那就是当你和别人分享快乐，快乐会增倍。你和别人分享痛苦，痛苦也会减少。你像一道温暖的阳光，慢慢的抚平了我心里的那道明媚的忧伤。我似乎觉得我成长的道路上不再孤单，终于有了一个人和我并肩而行。更多的时候，你像一个倾听者听我说很多的心事，我会把生活中的不开心的事情和你分享，然后你会慢慢的开导我。在你的帮助下，我的心结被打开了。周围的同学慢慢的出现了笑容。但这一切都是因为我遇到一个很好的朋友，我的生命才更加的温暖。
遇到一个很好的朋友，我的生命中也有了更多的晴天，我的生命中有了更多温暖的阳光，从此我不再害怕寒冷，因为有朋友这束阳光温暖并照耀着我。
晴天优秀作文2
漫步在人生的旅程中，我时常感慨着那青葱翠绿的小草蓬勃的朝气，惊叹那松柏在沐风栉雨时仍能岿然不动的气概，诧异着每一个晴天里世界数不胜数的绚丽多姿。而如今，在感受生命清澈纯美的同时，我第一次用心地透过表象看清了这些事物的本质。
风润湿了窗，宛如灵秀蝴蝶般轻拂过我的桌上。我坐在电脑前，手沉重地握住鼠标，望着屏幕上显示的图像，停下来时直盯着那苍白的考卷凝思，一阵苦涩便在我心里闹腾不断，似藤蔓般缠绵着，缠绵着……
在前几个星期，刚经历过月考的我意识到自己习作的欠缺，便开始了连续练笔的旅程，期间阅读许多书籍来润泽我的文笔；而我也不能忘记那次月考带给我的创伤，不理想的成绩更深化了我想成功的欲望。于是在漫漫寒夜里，就有了我丰盛的“精神产物”，它们的背后记下了努力过程中我忘记了睡眠，嘴角仍禁不住浅浅的一笑。
后来，我开始了投稿，而就在今天，我看见了我曾投稿的某一网站公布的获奖名单中却无我的.名字；考卷发下来了，漫长的辛酸努力却付诸东流，红色的不理想的数字灼伤着我的眼。
那急切的欲望，那渴望成功的感觉，在一霎时被浇了一盆冷水，化为垂危蝴蝶般跌落在尘埃的泡沫，灰飞烟灭。我不禁低头，咬紧了苍白的唇，脑袋有些打蔫柿子的模样。
窗外，雨水似我内心剪不断理还乱的悲伤，虽是白昼却让我仿佛看不见了光彩，只觉前途这般渺茫，而人生竟是这般充满荆棘且不好走，一切浮生若梦，虚无缥缈。
蓦地，湿润的风再次拂过，携带着绮霞流光花朵里淡雅的芬芳，缓缓和风沁入心脾，好似甘泉般洗涤我眼前的浮躁，眼前的氤氲便逐渐散去，露出了满目的翠绿如宝石般镶嵌在雨水中。
微微仰头，依稀可见那风雨中小草儿卯足了劲儿的模样，任凭雨水无情地抽打着它们瘦小的身躯。可尽管如此，却也没能打垮它们，相反更是洗涤去了它们身上厚重的淤泥，愈发的清新让人心旷神怡；远处，又瞧见了几棵挺拔苍翠的松柏，正顽强地与风雨不相上下的比划着，风愈是猛烈，雨愈是大，它便愈想迎刃而上，冲破这桎梏，开拓出属于自己的一方，在风雨里肃穆宁静，岿然不动。
这样的场面让我不禁震撼了:信步在羊肠小径之中，我从来只惊叹于独属它们生命青葱翠绿的清新，给予人的那种从容闲适，却从未这般思考，在它们超然物外的表面下，竟也是有着这不异于凡人的经历，心中便悄然地研磨出一份对它们的敬爱——我敬佩它们没有花儿的娇弱，我挚爱它们没有花期的转瞬即逝。它们将美丽定格在永恒的光阴，慢慢沉淀出满目的翠绿，一步步领着平和的美好走向生命美丽的轮回。
逐渐地，窗外一点点明亮了，寒意与风沙相偕散去，只留下打蔫的万紫千红中脱颖而出的清新脱俗的翠绿，那坚挺的，独属生命的翠绿！
只因为不服输，只因为还没有倒下，只因为梦想，所以他们都在坚持，并不是因为他们天资过人，而是因为他们在无论晴天还是大雨，又或许是在有雨的晴天里，仍能够勇往直前，锻造出震慑他人的魄力。
抬眸，望着窗外夹杂着雨水的晴天，我不禁会心一笑。看那生命的绿叶蜿蜒而上，恣生出的翠绿条纹描摹出生命的旅程，勾勒成韶华纯纯的美，我便轻声对自己说:
你要学会珍惜晴天不怕雨天，学会从容地诉说你的璀璨年华，因为，生命中的每个晴天都有雨。
作文做晴天娃娃 关于晴天娃娃作文
篇一:《晴天娃娃作文00字》
从前，在云朵国里住着一个调皮可爱的晴天娃娃。 晴天娃娃的责任就是：听从天爷爷的指挥使天空变晴。 你瞧，她穿着蓝白相间的衣服正往离他不远的一片天空飞去。那片天空下有一个小镇，小镇此时此刻正在下午。晴天娃娃一动不动地站在那儿，闭着眼，全神贯注地念着：哗啦啦，哗啦啦，晴天晴天要来啦！霎时，雨就停了。 哇！晴天娃娃住的宫殿真是太美了：宫殿的外形像一个爱心，是用火烧云做的。门像一顶帽子。门打开后，里面有三条犹如彩虹一样的隧道，分别通往卧室、卫生间和厨房。 哇！卧室里的床是用白云做的，十分舒适。灯也是用白云做的，但灯里射出的光芒却是金色的，这是为什么呢？原来，灯里的灯芯是太阳公公送的礼物。 哇！卫生间里面是用蓝色的云朵做的，怎么有蓝色的云呢？原来是用蓝湖里的水染过的呀！洗手池里流淌出来的水洁白而纯净。 哇！厨房里传来一阵阵饭香，我情不自禁地进去，里面有一个用云朵做成的大蛋糕。厨房是用染过朝霞的云作成的呢！ 晴天娃娃要去参加舞会了。她穿着天蓝色礼服，戴着淡蓝色珍珠项链。开始跳舞了，晴天娃娃脚步轻盈，踩着优美的步伐。云朵精灵围绕着晴天娃娃跳着迷人的舞蹈。永外实小四年级:邵瑶
篇二:《晴天娃娃》
晴天娃娃
从前，在云朵国里住着一个调皮可爱的晴天娃娃。
晴天娃娃的责任就是：听从天爷爷的指挥使天空变晴。
你瞧，她穿着蓝白相间的衣服正往离他不远的一片天空飞去。那片天空下有一个小镇，小镇此时此刻正在下午。晴天娃娃一动不动地站在那儿，闭着眼，全神贯注地念着：“哗啦啦，哗啦啦，晴天晴天要来啦！”霎时，雨就停了。 哇！晴天娃娃住的宫殿真是太美了：宫殿的外形像一个爱心，是用“火烧云”做的。门像一顶帽子。门打开后，里面有三条犹如彩虹一样的隧道，分别通往卧室、卫生间和厨房。
哇！卧室里的床是用白云做的，十分舒适。灯也是用白云做的，但灯里射出的光芒却是金色的，这是为什么呢？——原来，灯里的灯芯是太阳公公送的礼物。
哇！卫生间里面是用蓝色的云朵做的，怎么有蓝色的云呢？——原来是用蓝湖里的水染过的呀！洗手池里流淌出来的水洁白而纯净。
哇！厨房里传来一阵阵饭香，我情不自禁地进去，里面有一个用云朵做成的大蛋糕。厨房是用染过朝霞的云作成的呢！
晴天娃娃要去参加舞会了。她穿着天蓝色礼服，戴着淡蓝色珍珠项链。开始跳舞了，晴天娃娃脚步轻盈，踩着优美的步伐。云朵精灵围绕着晴天娃娃跳着迷人的舞蹈。
永外实小四年级:邵瑶
篇三:《晴天娃娃的故事》
晴天娃娃的故事——关于守候
你，会记得我么？
你会记得我的吧。
在那个充满芬芳花香的时节
我曾一直在那个地方等着你
我能等你吗？
在那微明的晨光中
静静守候
我能等你吗？
在那淡淡月光下
静静想你
风里传来你的声音
雨里落着你的笑意
想起你哼着小曲
林中的鸟也相互偎依
我却......
而我的心中也有一朵花呢 在那个时节作文做晴天娃娃.
在一起开放
而那个时候
突然我真的也想去旅行 想着
走走你走的路
看看你看的风景
于是
心中的那朵花就开了 它开成了一把伞
就为我遮风挡雨
它开的格外美丽
就让我每天每天喜爱的来不及
我就说
花啊花啊，你就不要死去
就让我能一直一直好好看着你
我等你回来
把那窗儿打开 笑容依然
我等你回来
带着纯真的色彩
像个小孩
离迷的夜
回响着无边际的旋律 在耳边缠绕不停 能不能
载着这思绪的雨 带着我去找你 纵然是奢望也罢
宁愿这样子寂寞的等待 也想抓住你的手
春 夏 秋 冬
为你.....
守候
篇四:《窗台上的晴天娃娃》
它在窗台上轻轻的跳着舞，她在视频里轻轻的诉说着。它在窗台上甜甜地笑着，让我也开心的笑着；她在视频里皱着眉头，我也不开心地皱着眉头„„我轻轻地敲着：那边的柠檬叶，为什么不高兴呢？
她是一个很活泼的小女孩，总是像个精灵一样，一下课就跑来跑去；有时又像个小幽灵，在我很放松的时候，跳出来吓我一跳给我一个惊喜；有时却又像个暖宝宝一样，在我失落的时候，在一旁轻轻的安慰着抽泣的我，温暖着我的心„„
她是女孩子，有时也会迷糊，我总是在那时候，像她安慰我一样，轻轻的安慰着她，帮她梳理好乱糟糟的头发，轻轻抚摸着她肿起发红的眼睛，帮她擦掉泪痕，向她对我一样说同样一句话：“你要坚强！”
她并不是不坚强，只是还是个小女孩，动不动为一些感动的故事流泪，这也是她可爱之处。她也有个小荷号，取了一个暖暖的名字“梦澜雨馨”，前几分钟，她在我写的一篇文章上留言到：“她感动地哭了”，虽然是僵硬的宋体字打出来的，我可以看见电脑后的她柔弱的样子。
我们和好了，现当初一样，那个藏在抽屉里的晴天娃娃，又被我挂起来了，我又买了一个晴天娃娃，和它挂在一起，在后面用蜡笔写上了“柠檬叶”和“樱花草”。
篇五:《小班美工-晴天娃娃》
小班美工：晴天娃娃
活动目标：
1.综合运用捆扎、画、印等技能学习制作晴天娃娃，喜欢制作玩具。
2.能大胆地表现娃娃的五官和服装上的图案。
3.体验综合运用材料的快乐。
活动准备：
1.经验准备：幼儿有印画的经验。
2.材料准备：泡沫球、毛茛、正方形白布人手一份；水粉颜料、印画工具、勾线笔等。晴天娃娃范例。
活动过程：
一、引导幼儿观察晴天娃娃，感受其特别的造型。
师：今天老师带来了一些可爱的娃娃，我们一起来看一看吧。
师：这个娃娃在一些国家有着祈祷天晴的含义，常常被挂在屋檐下来象征晴天的到来，所以叫晴天娃娃。
师：请你们仔细看看，它是什么样的？
（引导幼儿通过欣赏娃娃的造型，了解其含义，回顾以往经验进行对比并发现其特征。） 小结：它有一个圆圆的脑袋和一件大大的白底衣服，可以悬挂起来，特别好玩。
二、出示晴天娃娃的范例，探索制作方法
1.出示制作材料，探索制作方法。
师：今天我们一起来做一个晴天娃娃吧！看一看，老师准备了哪些东西呢？我这里有泡沫球、毛茛和白色方布，你们知道怎么样才能做出晴天娃娃吗？
小结：原来泡沫球就是晴天娃娃的脑袋，而正方形白布就是它的衣服，用毛茛把头部勒紧，晴天娃娃就做好了。不过，我们还要记得给它画上五官呢。
2.探索给晴天娃娃衣服印画装饰的方法。
师：你们想不想让晴天娃娃更漂亮呢？那我们怎么给它的衣服画上漂亮的图案呢？ 师：今天，老师还准备了颜料、印章，我们先将娃娃的衣服铺开，用印章轻轻地蘸一蘸颜料，在娃娃的衣服上印上图案，这样，漂亮的晴天娃娃就做好啦！
三、活动结束
师：今天，我们学习了用泡沫球、毛茛、白方巾制作晴天娃娃，你学会了吗？
篇六:《晴天娃娃》作文做晴天娃娃.
你还记得动画片《聪明的一休》中悬挂在屋檐上的布偶吗？白色的小玩偶迎风摆动，带给人美好的一面。它就是我们今天要说的晴天娃娃。
晴天娃娃在日文中称为「てるてる坊主（Teru-Teru Bouu）」，「てるて る」写成汉字是「照照」，意思是「日照」，「坊主」则是指「和尚」，因为这种简易的娃娃没有头髮，光秃秃的头就像和尚一样，「日照和尚」我们又称为「晴天娃娃」，娃娃比起和尚，果然有更加贴合一般日常的感觉。白昼时挂在屋檐下随风摇曳的晴天娃娃相当可爱，但一旦入夜，惨白的身体与吊颈的线，与上吊自杀的状态不谋而合，因此「晴天娃娃」也被用于影射上吊而死的……你知道。那么，关于晴天娃娃的哀伤传说有哪些呢？请听我娓娓道来...
传说中将晴天娃娃正立吊挂在屋檐上，就能求得次日的天气晴朗。若是以头下脚上的姿态倒挂，则能求得雨天。这时则称为「雨天娃娃／降雨和尚」。作为晴天娃娃使用时原则上不画脸型，待求得天晴后再画上脸型，将它投入河里随波而去。
为了大家献出了自己的生命。有人说因为少女升天后，用扫把将雨云扫走了，
所以才能重见晴天，纷纷制作「扫晴娘」挂于屋檐上来纪念她的牺牲。
也有日本传说是这样子的：古时有位和尚因拥有以歌声召唤晴天的神力而闻名，在一次连日暴雨酿灾时被皇室委予重任，但不幸的他失败了，在歌唱祈祷后的第二天仍然大雨不停，皇上便差人将和尚的头包起来，让他被上吊而死。第二天，天空放晴了……
日本作家浅原六朗（浅原镜村）写了一首着名童谣「てるてる坊主／晴天娃娃」，由中山晋平谱曲，因收录在课本上而广泛流传。以下是原歌词与中文翻译。
初音未来 《てるてる坊主》
【てるてる坊主】作文做晴天娃娃.
てるてる坊主 てる坊主
あした天気に しておくれ
いつかの梦の 空のよに
晴れたら金の铃（すず）あげよ
てるてる坊主 てる坊主
あした天気に しておくれ
私の愿（ねがい）を 闻いたなら
あまいお酒を たんと饮ましょ
てるてる坊主 てる坊主
あした天気に しておくれ
それでも昙（くも）って 泣いたなら
そなたの首を チョンと切るぞ
【晴天娃娃】
晴天娃娃 晴娃娃，
明天求你 要放晴，
就像那次 梦天空，
放晴就给 金铃铛。
晴天娃娃 晴娃娃，
明天求你 要放晴，
如果依我 愿望做，
给你甜酒 喝个够。
晴天娃娃 晴娃娃，
明天求你 要放晴，
如果雨还 哭啼啼，
就把你头 切落地。
据说原版的最后一句似乎是「大家一起哭吧」，什么时候变成「就把你头 切落地」……这未免有些恐怖，不过小编猜想这句歌词起和尚被吊死的传说应该有作文做晴天娃娃.
些联系吧。
另外在中国还有一种说法认为晴天娃娃是天神，有祈求子孙殷盛的意思。而在日本晴天娃娃也有另一层意思，即替身：日本人认为，晴天娃娃可以代替人承受灾难和疾病。这也是一休小小年纪离家修行，母亲给他这个小布偶的寓意，希望这个晴天娃娃能代一休承受灾难和疾病，希望一休平安。
从这层寓意来看，晴天娃娃就没有那么可怕了吧。说不定它还在保护你哦~
声优女神，木子老师！看图片右下角，快去听听吧，耳朵会怀孕哟！
篇七:《人美声甜木子老师—给你讲述晴天娃娃的故事》作文做晴天娃娃.
你还记得动画片《聪明的一休》中悬挂在屋檐上的布偶吗？白色的小玩偶迎风摆动，带给人美好的一面。它就是我们今天要说的晴天娃娃。
晴天娃娃在日文中称为「てるてる坊主（Teru-Teru Bouu）」，「てるて る」写成汉字是「照照」，意思是「日照」，「坊主」则是指「和尚」，因为这种简易的娃娃没有头髮，光秃秃的头就像和尚一样，「日照和尚」我们又称为「晴天娃娃」，娃娃比起和尚，果然有更加贴合一般日常的感觉。白昼时挂在屋檐下随风摇曳的晴天娃娃相当可爱，但一旦入夜，惨白的身体与吊颈的线，与上吊自杀的状态不谋而合，因此「晴天娃娃」也被用于影射上吊而死的……你知道。那么，关于晴天娃娃的哀伤传说有哪些呢？请听我娓娓道来...
传说中将晴天娃娃正立吊挂在屋檐上，就能求得次日的天气晴朗。若是以头下脚上的姿态倒挂，则能求得雨天。这时则称为「雨天娃娃／降雨和尚」。作为晴天娃娃使用时原则上不画脸型，待求得天晴后再画上脸型，将它投入河里随波而去。
相传晴天娃娃的概念是源自于很久很久以前来自中国的「晴娘／扫晴娘」传说，这又是一个很哀伤的故事：话说昔日有个手艺灵巧的少女，她所制作的剪纸艺术品细 緻精巧，连王公贵族都争相购买。然而一日忽然雷声大作，连绵大雨酿成严重水灾，无论人们如何焚香祈祷都徒劳无功，这时天空中有宏亮声音说道：「只要奉献一个美丽女子，便会天空转晴；否则便让雨水淹没这个地方。」于是少女为了大家献出了自己的生命。有人说因为少女升天后，用扫把将雨云扫走了，所以才能重见晴天，纷纷制作「扫晴娘」挂于屋檐上来纪念她的牺牲。
也有日本传说是这样子的：古时有位和尚因拥有以歌声召唤晴天的神力而闻名，在一次连日暴雨酿灾时被皇室委予重任，但不幸的他失败了，在歌唱祈祷后的第二天仍然大雨不停，皇上便差人将和尚的头包起来，让他被上吊而死。第二天，天空放晴了……
日本作家浅原六朗（浅原镜村）写了一首着名童谣「てるてる坊主／晴天娃娃」，由中山晋平谱曲，因收录在课本上而广泛流传。以下是原歌词与中文翻译。
初音未来 《てるてる坊主》
【てるてる坊主】
てるてる坊主 てる坊主
あした天気に しておくれ
いつかの梦の 空のよに
晴れたら金の铃（すず）あげよ
てるてる坊主 てる坊主
あした天気に しておくれ
私の愿（ねがい）を 闻いたなら
あまいお酒を たんと饮ましょ
てるてる坊主 てる坊主
あした天気に しておくれ
それでも昙（くも）って 泣いたなら
そなたの首を チョンと切るぞ
【晴天娃娃】
晴天娃娃 晴娃娃，
明天求你 要放晴，作文做晴天娃娃.
就像那次 梦天空，
放晴就给 金铃铛。
晴天娃娃 晴娃娃，
明天求你 要放晴，
如果依我 愿望做，
给你甜酒 喝个够。
晴天娃娃 晴娃娃，
明天求你 要放晴，
如果雨还 哭啼啼，
就把你头 切落地。
据说原版的最后一句似乎是「大家一起哭吧」，什么时候变成「就把你头 切落地」……这未免有些恐怖，不过小编猜想这句歌词起和尚被吊死的传说应该有些联系吧。
另外在中国还有一种说法认为晴天娃娃是天神，有祈求子孙殷盛的意思。而在日本晴天娃娃也有另一层意思，即替身：日本人认为，晴天娃娃可以代替人承受灾难和疾病。这也是一休小小年纪离家修行，母亲给他这个小布偶的寓意，希望这个晴天娃娃能代一休承受灾难和疾病，希望一休平安。
从这层寓意来看，晴天娃娃就没有那么可怕了吧。说不定它还在保护你哦~
BY 岚景日语木子老师 微信lanjin-riyu
篇八:《晴天娃娃手工制作 大班手工》
晴天娃娃手工制作 大班手工
教学目标:
1、使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情
2、通过制作过程，发展幼儿双手的灵活度，使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法
教学重点：发展幼儿双手的灵活度，使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法
教学难点：使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情
教学准备：湿纸若干 各色皮筋 乒乓球若干 彩色棒若
干 各类粗笔头彩笔 喜怒哀乐四种表情卡片 教学过程：
1、谈话引题：小朋友们，我们的柜子里收藏了很多我们之前的玩过的布娃娃，都有哪些啊？它们好不好玩？（引导幼儿主动说出玩过的布娃娃的名字）
2、你们想不想自己动手做一个娃娃呢？（引起幼儿兴趣）我们来看一下老师为我们准备了哪些制作材料？（教师为学生展示制作材料，有幼儿说出材料的名字）
3、 这么简略的材料究竟能做出什么样地娃娃呢，我们来看一看？（出示教师事前做好的娃娃让幼儿观察）
4、这个娃娃究竟该怎么做呢？(教师让幼儿尝试比划着去制作)。
、教师当场示范制作湿法。（边制作边叙述湿法） ［1］把湿巾平铺到桌子上
［2］将乒乓球放到湿巾的正中央
［3］把湿巾的四角抓起来把乒乓球包起来，做出头的样子 ［4］用皮筋轻轻将头扎紧
［］用粗头彩笔在娃娃脸上画上自己喜欢的眼睛、嘴巴（提
示：复习：我们都有哪些哪些表情？如何画？——喜怒哀乐）
［6］将彩色棒轻轻插进娃娃头垂下来的裙摆里
6、小朋友当堂制作，教师当堂巡视指导。
注意事项：⑴在画脸部表情时，还需联系实际；
⑵在插入彩棒时，一定要注意安全，避免弄伤小手。
、将自己制作好的娃娃与同伴互赠，体验互助的成功喜悦和分享的乐趣。
篇九:《晴天娃娃做法》
晴天娃娃，又称扫晴娘，扫天婆，晴天和尚，日文里写作“照る照る坊主”。流行于中国农村和日本，是一种悬挂在屋檐上祈求晴天的布偶。 现在在中国这个习俗早已不传，但在日本一直被保留了下来。晴天娃娃最大的一个作用是止雨，这也是晴天娃娃名称的来历，有诗为证：“卷袖搴裳手持帚，挂向阴空便摇手。”另外中国时也有一种说法晴天娃娃是天神，有祈求子孙殷盛的意思。
而在日本晴天娃娃则还有另一层意思，即替身：日本人认为，晴天娃娃可以代替人承受灾难和疾病。一休小小年纪就被送往寺中修行，临别前母亲给了他这个小布偶，包含的意思就是希望这个晴天娃娃能代一休承受灾难和疾病，希望一休平安.笑的灿烂呢,看到晴天娃娃心情就不由自主的好起来...这就是她的魅力吧~~ 也有人说过...晴天娃娃总是把美好的一面带给大家,而她的悲伤,又有谁看的到呢?
补充：制作晴天娃娃的材料
晴天娃娃材料如下：
20 × 20公分的白棉布一块（懒得去裁布的人可以直接买素色的手帕或纸巾来代替） 粗奇异笔一枝
白色棉绳或毛线60公分
纸团（可用不要的废纸来揉成一团）
做法：
步骤1 把棉布平铺在桌上。
步骤2 把纸团放在棉布的正中央。
步骤3 棉布的四角抓起，把纸团包在中央，做出头的样子，如果想要晴天娃娃也是大头娃娃的话，纸团就做得大一点，不过晴天娃娃的头也不能太小就是了。
步骤4 用白色棉绳绕几圈把头绑好。
步骤 用奇异笔在头的部位画上眼睛、嘴巴
步骤6 用剩下的白色棉绳把晴天娃娃挂在窗户旁边，这样就完成招换太阳公公的「仪式」啦！ 最后你想挂哪就挂哪吧
~~
人间有晴天好词好句 晴天
《人间有晴天》，本书荣获199年波士顿全球号角书奖银奖。 另外，本书由Hallark公司2001年改编成影片《我的路易斯安娜的天空》。该片曾获第十八届芝加哥国际儿童电影节“北美最佳真人演出长片”第一名的成绩。下面是w234作文网www.w234.n 小编为大家带来的人间有晴天好词好句，希望能帮助到大家!
晴天小猪告诉我
一看题目，咦？晴天小猪是什么啊？其实晴天小猪就我同桌，当然，“晴天小猪”只是她的绰号。为什么会取一个这么奇怪的绰号呢？是因为在一次大家都彼此取绰号中，大家都建议给她一个“晴天小猪”的美名，这样一来，我们都叫她晴天小猪了，大家都差不多忘了她的真名了。
废话话说了这么多，该是言归正转的时候了，晴天小猪究竟告诉我一些什么呢？请大家往下看：
那是愚人节过后的第二天，晴天小猪在放学路上悄悄地对我说：“恩……韵儿，我有件事想对你说，你千万别说出去啊！”“说吧！”我懒得理她，说完后继续看我的漫画，吃着嘴里我最爱的棒棒糖。“韵儿，你有没有听我在讲什么？”晴天小猪生气地问。“有啊！”我一下从漫画中醒过来，赶紧回答。“那我刚才说什么？”她问我。可是，刚刚在看漫画，谁知道啊。“哦！你刚刚说带我去买好吃的啊！”我胡乱说了一句。“你……我告诉你一个秘密，你千万别说出去，好不好？”“行，好朋友的秘密，打死不说，行不？”我还准备在接上一句，饿死就说的，但怕她生气，还是算了吧。“你觉得坐在你后面的后面的前面的左面的老对（同桌）怎么样？”“咦？想想啊……是江宇轩是吧？你直接说你后面的就行了呗！多此一举！”我想了半天才想起来是谁。“那他那人你觉得怎么样？”“他那人吗？我觉得他……一点也不好，老是和我作对，和我吵架，可真烦人！”“你别用自己的眼光啊！”“不是你问我的嘛，我不是实话实说吗？”“好了，好了，说不过你行了吧？”“这就对了嘛！什么秘密啊，关他什么事啊？”我被她一说还真有点好奇了！
“你别说出去啊！”晴天小猪有些脸红了呢！“好啦，快说，快说！”
“我愚人节那天，我觉得无聊，就写了几封情书给几个男生，我不是觉得好玩嘛！唉！谁知道，谁都只是当玩笑，就江宇轩当真了，他还对我说他也喜欢我，我该怎么办啊？”我听完，差点儿笑出声来：“嘻嘻！给谁不好，看你怎么办吧？”晴天小猪一脸忧愁：“也许这是我自作自受吧！”
过了很久，我都差不多把这事忘了。我一个人走在回家的路上，边走边吃着棒棒糖。晴天小猪突然从后面跑来，吓了我一大跳，她说：“韵儿，我发现我有点喜欢他了哦！”“哎呀！吓死我了，要是把我吓出心脏病出来你可要负责呀！反正，你喜欢就喜欢呗！……”“你……真讨厌！我跟你说，他人挺好的，还很关心我呢……”“那你着算不算早恋呢？”“虽然是早恋，可大家都这样！你看……”我没等他说完，反驳道：“别说‘大家’呀！至少我可没有啊！”“那好，就你没有……”我听她一说，不知道说什么，就说了句：“希望你有一比较好的结局吧！”不过我知道的，没多久就会分开了，要知道，才小学6年级，喜欢并不代表爱啊！
儿童节，晴天小猪告诉我说他们吵架了，并分手了。我安慰道：“其实做一般朋友有什么不好？像我，无忧无虑。”“恩，也许对吧，只要有最珍贵的友谊就够了！”事情就这样美好地结束了！！
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...依然那么温暖。昂起头，望着窗边挂着身穿蓝色连衣裙的晴天娃娃。脸上带着纯洁的笑容，多像她。早上，就感觉暖洋洋的。迎面吹来暖暖的风，我把几天前还在穿的外套放进衣橱。不需要了，现在，我只要穿一件衬衫。扑面而...
我喜欢晴天小学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的`出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理...
很久很久以前，有个女孩爱晴天。她说：世界上最美的是晴天，最好看的是蔚蓝的蓝天，最浪漫的是雨中的夏天。记忆中丝带飘向的远方，是时光搁浅在阁楼里的有晴天。
...它很短很短，有时候它很长很长。总是无法忘记拿午后的晴天，哪一天的天气，是那么晴朗。风和日丽，在太阳的照射下，花儿们生机勃勃绽放出美丽的光彩，成了小道上的一道风景线，草儿们那清新的绿色使人们的心情无比舒...
晴天笑眯眯地来了！它手里拿着一个金灿灿的画笔，大步地向天空走去。白云见了，都缓缓地让开了路。它们都向晴天打招呼，晴天笑了笑，为白云添上了洁白的衣裳。太阳公公笑了，脸上映着火红的光泽。晴天挠了挠头，又拿...
...我可以飘然悠远，我还可以风轻云淡，我让人感到温馨的晴天。万里无云，飘。。如果觉得写得不错，记得转发分享哦！以下是由小编推荐的《写晴天的日记600字》，欢迎大家阅读交流！篇一：我是晴天我可以光芒四射，我可以...
阴沉沉的天气，心情有些低落，虽没有什么让人烦心的事，但暗沉的天空让人觉得郁郁寡欢。总是晴天的好，明媚的阳光洒在身上就像一群可爱的小精灵在身边围绕着，嬉戏着。。。。那是多么惬意啊。。。。期待晴天。。。
初晨，晨光在校园里静静地流淌，我穿过缕缕光线，望了一眼金白的太阳，来不及再看，匆匆地向教室走去。在座位上，讲台上的老师不等我将书翻开就开始布置今天课堂上的任务了。窗外的阳光正好，但却只有少许的阳光进入...
关于晴天的作文无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的关于晴天的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
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...再怎么刮再怎么下，我的心情一定不会变的，一直会和那晴天时愉悦的心情一样。怎么办呢？正当我思考时，弟弟忽然跑来说：“姐，昨天你的娃娃呢？”有主意了，我要做一个可可爱爱的晴天娃娃，我一边手舞足蹈地做晴天娃...
妈妈，你知道吗？你就是我的晴天。我猜，小时候的我一定让你摸不透吧。听你说，小时候我喜欢自己的事情自己做。比如：有一次，你费力的为我穿上了鞋，鞋带也系好了。你一走开，我就解开鞋带，脱了鞋，又自己穿了一遍...