早晨的公园作文
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篇首语:只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。本文为你选取作文早晨的公园作文四篇,希望能帮到你。
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早晨的公园作文
早晨的公园作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的早晨的公园作文,希望能够帮助到大家。
早晨的公园作文1
早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到江滨公园去晨练。
夏天的早晨,一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中。有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!
我们继续向前漫步,在红瓦黄柱的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵娇滴滴的鲜花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。
听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!
随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。
渐渐地,太阳升高了。娇滴的鲜花、悦耳的音乐、自由的鸽子,还有休闲的人们,多么和谐的一幅画啊!我踏着洒满阳光的道路,回家了。
早晨的公园作文2
站在荆西大桥上,放眼望去就能看见美丽的江摈公园。江滨公园是人们娱乐休闲的好去处。
江滨公园的早晨,小鸟在枝头上放开娇柔的歌喉,叽叽喳喳地叫着,真像刚睡醒似的,伸着懒腰,探出小脑袋。小花睡醒了,张开笑脸。晨风呼呼地吹来,小树摆动着枝叶,好像在对我们小声地说:“爷爷,奶奶,小朋友早上好。”这些小花,小树,小草好像和人们一样沉浸在欢笑之中。
晨曦徐徐拉开了推幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。江滨公园的广场上,有许多退休的老人在广场正中央,有的在跳舞,有的在练剑,有的在散步,有的在跑步,有的在呼吸新鲜空气……瞧,那里有一位白发苍苍的老爷爷沿着长长的水泥小路在倒着走呢!
那里以有一位斑斑白发的老奶奶在练剑,你瞅大伙们都回家去了,可她还在那儿专心致志地练剑!
美丽的江滨公园的人可越来越多,都快成天上的星星一样数也数不清呢!
这里有老老少少的,有许多青年人坐在公园的石登上谈生意,谈心。有许多小朋友在广场中跑来跑去,你追我赶。看,他们有的正谈得起劲,有的正玩得高兴!
啊,江滨公园的早晨,我赞美您!
希望你每天早上都能沉浸在欢笑之中!
早晨的公园作文3
早晨,当一缕缕阳光照耀在公园时,一阵阵迎风吹来的风清新凉爽,太阳公公跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在了绿绿的大树上,草地上,宽阔的田野里也撒满了阳光,花草也散发着香气,绿叶散发着清新的气息,那棵枝叶繁茂的榕树,更是一项生机勃勃的动人景象。早起的人们正在那里锻炼身体,从来不浪费一分一秒的时间。
远处,在哪嫩绿色草坪上的老爷爷正在练着什么。只看见他头发苍白,眼睛明亮,身体强健。好像看见他正在拿着武剑,正准备练习练习呢。这位老爷爷的背后还有一位年龄和他相仿的老人,身穿红色衣服,还戴着一幅老花眼镜呢,手按着剑柄,好像还在欣赏着前面的老爷爷练武剑呢,之间老爷爷刚练到最出色的那一刻,后面的老爷爷直喊“好”,老爷爷听见了,高兴地笑了。
离他们俩不远处,有两个美丽的少女正在那里欢乐的打羽毛球,你看左边的少女使劲一扣,球又飞了过去了。旁边站着的两位观众看见了,有事看得那样认真,有时叫“好”,好极了,有时还喊“加油”,好似她们也投身在那激烈的比赛中欢呼。
啊,公园的早晨可真热闹啊!
早晨的公园作文4
公园的早晨是热闹的,美丽的.。
瞧,公园的健身器材上老人们在锻炼。一个头发花白的老奶奶在踩石头,这么老的人,竟然眼不花,耳不聋,身体辈儿好,在凹凸不平的石头上走路像在平地上走路一样,来回走好几回都不用休息一会儿。还有几位老爷爷一边在迈步器上走,一边与另一位老爷爷聊天,兴致可真好啊。还有……
在草坪上有一些老奶奶老爷爷在跳舞。一个老爷爷和一个老奶奶在跳西洋舞,他们互相抱着,一个动作一个眼神都那么逼真。还有一群老奶奶在优美曲子的伴奏下挥动扇子在跳扇子舞,仿佛一群花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。更有趣的是站在树边锻炼的老爷爷,他把腿放在树上压腿,好像小孩子在学舞蹈,压了几分钟,有开始绕着树转圈。我妈妈说老年人的身体比十二三岁的人身体体质强,果然不错,那个老爷爷转了十几圈头还不晕。
假山上一些青年人在散步、聊天。还有一些小朋友牵着妈妈的手走在小路上,还不时爬到石头上玩耍,惹得妈妈生气。
凉亭里不时传来一阵阵叫喊声,原来两位老爷爷在下棋呢!两位爷爷全神贯注、一心一意。两盘过去了,还没定出胜负。五盘过去了终于看到了一点希望,左边的爷爷胜了,周围的人连连叫好。
公园的早晨是充满活力,生机勃勃的,公园的早晨又是恬静、优雅的。
早晨的公园作文
期末考试终于考完了,我心里感到一阵轻松。吃完晚饭,我就倒头大睡。早上醒来,睁眼一看,已经六点钟了,心里想:我居然睡了十二个小时。可是我的眼睛还是半睁半闭,本来我还想再睡一个懒觉的,突然,爸爸拉着我的手说:“今天天气那么好,还是到公园里去散步吧!”我只好听爸爸的话,跟他来到了公园。我们一走进公园的大门,就看到太阳从东方升起,金光闪闪,好象一个大火球。公园里弥漫着金纱般的晨雾。鸟儿从沉睡的梦中醒来,有的梳理着雪白雪白的羽毛,舒展着美丽的翅膀;有的卖弄着嗓子,在枝头尽情地唱着悦耳动听的乐曲;还有的在枝头欢快地跳来跳去,追逐嬉戏,高兴起来了,就“唧唧喳喳”地叫个不停。真有趣啊!
我来到一个坚硬的绳锁旁,开始爬了起来,我不断地往上爬,忽然,我一不小心就从上面掉了下来,爸爸马上冲过来,接住了我,说:“别灰心,失败是成功之母。”我叫爸爸放下了我,我对大自然说:“早晨的公园真美丽啊!我喜欢早晨的公园”
早晨的公园作文6
今天,我起得很早。我和爸爸来到了红梅公园。红梅公园的早晨真是热闹啊!
走进红梅公园,最先看到的是斜坡广场。瞧!许多人都在那里开开心心地跳舞,跳了一曲又一曲,不管是男女还是老少,都那么自信,那么充满活力。
我和爸爸沿着曲径通幽的小路往公园深处走去,一路上,阵阵桂花的香味扑鼻而来,使人心旷神怡。不知不觉来到了翠微秋霞。那里有许多老奶奶和老爷爷在认真地练剑,时而慢,时而快,时而飞步向前,时而猛地一转身,动作是那么熟练。还有男男女女在高兴地跳拉丁舞。我一时兴起,跟着他们也跳了一会儿。好玩极了!
咦!哪儿来的歌声,如此优美动听。我们循着歌声,沿着湖边,穿过小径,来到了月到风来亭。只见,亭中央站着一位老奶奶,她正边看普,边唱歌。周围是为她伴奏的老爷爷们。有的弹琵琶,有的弹电子琴,有的拉二胡……不时响起人们的鼓掌声。湖中活泼的小鱼们听了美妙动听的歌声,游到了湖边,仿佛被他们的琴声所迷惑。它们拍打着鱼鳍,仿佛在说:“真好听,真好听!”
公园的早晨,聚集着多少男女老少,是多么的热闹啊!
早晨的公园作文7
今天早晨我和妈妈一起来到蓬莱公园。
一进大门,首先看到的是一棵紫槐树,它长的不高,但上面却长满了紫色的花苞,像个调皮的孩子躲在绿叶之中,槐花还没有开,但是像一串串葡萄一样的槐花被风一吹,甜甜的香味便飘满公园的每个角落。
在紫槐的旁边,是一大片绿油油的草地,草丛中开满了五颜六色的花,有牵牛花,迎春花,野菊花,还有三叶草,牵牛花吹起自己的小喇叭,好像在对春天诉说着什么,野菊花没有秋菊卷曲的金发,也没有杜丹娇艳的容颜,但它们在一起汇成了一幅自然。美丽的风景,树上的小鸟悠然自得的在树下吃食,它们用尖尖的嘴去啄虫子,见到人来了也毫不吃惊,过了许久,鸟儿吃饱了,便飞到了树上,唱起了美妙动听的音乐,好听极了。
到了山上,我听见了像绸缎一样的春天的风,拂过树叶的声音,像高山流水的飞瀑声;像大海的涛浪声;像春天的雨声,那声音是大自然的声音,它好像在告诉我们:“春天来了,春天来了”。
公园的早晨不仅是美丽的,还是忙碌的。
许多人绕过公园去早市,也有许多人在晨练,还有许多人在欣赏公园美丽的风景。
我爱公园的早晨。
早晨的公园作文
今天一大早,妈妈带我到紫荆山公园跑步。
一踏进公园的北门,迎接我们的就是一池漂亮的荷花。圆圆的叶子铺满池面,簇拥着中间的一座假山,洁白的荷花亭亭玉立,真是太美了。我们顾不上欣赏,往环湖跑道走去。
虽然现在才6:30,但是锻炼的人已经不少了。沿湖一周的跑道上都是人。有的叔叔在快速奔跑,晶莹的汗珠流了满脸也顾不得擦一擦;有的爷爷在悠闲的散步,身上带的录音机还不时传出戏曲的声音;有的姐姐在比赛快走,唧唧喳喳边走边说,热闹极了。我和妈妈也赶快加入,跑了起来。
在公园跑步真是太惬意了!跑道的里面是宽阔的湖,初升的太阳照着湖面,斑斑点点,。美丽极了。在湖的东边,是一大片荷花,现在正是开花的好时候,一大朵一大朵娇艳的荷花对着人们展开了笑脸,惹得人们驻足不前。还有许多摄影爱好者拿着“长枪短炮”,寻找最佳拍摄地点,想留下它们最美的身姿。跑道的外面,环着连绵的小矮山,山上的树木郁郁葱葱,为人们投下一片阴凉。有些奶奶在山上练气功,我们跑过的时候,能听到她们发功的大喝声。
跑道上标有里程,一圈正好00米。欣赏着美景,我们不知不觉跑了圈。跑累了,我和妈妈决定到湖中央的小岛上休息一下。空气中弥漫着沁人心脾的花草香,阳光洒在枝头,给树叶都镶上了一道金边,人们的脸上都洋溢着明媚的笑容。紫荆山公园的早晨,真是热闹又祥和啊!
早晨的公园作文9
今天早上,我和妈妈带着我家狗狗金刚一起出来玩。经过小区老人协会时,我对妈妈说,旁边有个“神秘公园”,是我二年级时和同学一起找到的,提议去那里玩。妈妈同意了。
刚进去,就听到一群小鸟悦耳的歌声,好像在欢迎我们;还有一些蝴蝶在翩翩起舞。这里的树很高大,像一把大伞遮挡住天空,露水还没散去,空气中弥漫着清新的泥土味道。金刚好像也很喜欢这里,摇着尾巴很兴奋,迫不及待往前冲想去玩的样子。
“看,那里有跷跷板,妈妈我们一起玩吧!”“好呀!”这个跷跷板和幼儿园旁边小公园的跷跷板有点不一样,杆子下方垫了俩轮胎。妈妈说这样设计很贴心,可以缓解跷跷板着地时的冲击力,避免坐在上面的人因震动太大而受伤。我和妈妈一起坐上跷跷板,妈妈坐一头,我坐另一头,一边摇,妈妈还一边给我介绍关于狗狗的科普知识。金刚则守在我们旁边啃着树叶玩。在小鸟的鸣叫声中,我们享受着这美好的时光。
后来,又来了两个小孩,带着一只小小的贵宾犬。一开始贵宾犬一直冲着金刚吠,妈妈说小狗因为长得比较小缺乏安全感,看到大狗会紧张害怕,吠叫是想“吓唬”对方。金刚想和贵宾犬玩,扑了它两下,贵宾犬却躲开了,也安静了。我倒是和它的小主人——-一对姐弟玩得可开心了!
时间不知不觉过去,临近中午,我和妈妈恋恋不舍地离开了。这个“神秘公园”我很喜欢,下周一定还来!
早晨的公园作文10
清晨的滨江公园是寂静的,一切仿佛仍然沉浸在睡梦之中。一条宽阔的马路,将城市的喧嚣与公园的静谧划分开来。
一进到公园里,一股清新的空气就扑鼻而来,湿湿的、淡淡的,夹杂着泥土的气息。又带着一丝不知名的花香。公园的江面起初是平静的,可能是因为游人的来来往往,惊扰了鱼儿的美梦吧,不时还会有一两只顽皮的鱼儿在水面吐个小泡,或在水里翻滚游动,水面上立刻荡起了一层层的涟漪。听!一只只小鸟在树枝上唱着动听的歌儿,不是还在跳动着,似乎是想把着所有的一切献给这美丽的早晨,围绕着江边的一排排的柳树,在微风中摇曳着,仿佛一位优雅的姑娘,显得是那么婀娜多姿,此时树上的鸟儿似乎是这位姑娘的发卡,更为这柳树增添了几分姿色。( )
渐渐地,人多了起来,这其中既有精神抖擞的老年人,又有充满活力的年轻人,还有那些天真活泼的小孩子。广场上,老年人成群结队的在一起打起了太极,练起了剑,纷纷锻炼起了身体,而一些年轻人站在一旁观赏这公园里美丽的花草,听着那悦耳的鸟鸣,而孩子们活泼好动,穿上溜冰鞋在广场是飞速滑动着。
太阳出来了,温暖的阳光洒了下来,洒在人们的身上,洒在树木的身上,洒在空中鸣叫着飞过的鸟儿身上,也洒在青绿色小草的身上,到处都充满了活力与朝气,每一个来到这里的人,无不沉醉于其中。
滨江公园开始了它新的一天。
海湾公园早晨作文 小学公园的早晨作文
篇一:《作文1》
1、寒假里难忘的一件事——我学会了滑雪
前天,妈妈决定了要带着我去滑雪,这可把我乐开了花。因为从小到大,这是我第一次滑雪,我会珍惜它的。
那一天,我往包里塞了许多东西:手套、水杯、帽子、魔方、苹果、牛奶......,并在网上查看了注意事项、滑雪方法等等,以便滑雪的时候不用很紧张。
做了几个小时的车后,我们终于到达了目的地。放眼望去,看到的是一望无际的白色。我迫不及待地换上雪具,戴上帽子和手套之后,三步并作两步冲了一个较高的坡面。我想了一下过程:右脚先迈一部,使它滑下来;再把两脚向内一倾斜,完成刹车。嗯,没错了,心想。
我按照步骤来,右脚一迈,飞速地滑了下来,这种感觉带给我的是无穷的刺激。那首歌怎么唱来着?“这是飞一样的感觉!”忽然,下面出现了一个小男孩,看样子只有五岁。我把脚往里一倾斜准备刹车,可是,半天都没刹住,眼看就要撞上了,我只好使用“紧急刹车”——让自己倒在雪地上,我在小男孩面前一丈的地方停住了,这才足以化解危机。
快乐的时光总是过得很快,飞一般的时间无情地结束了这次滑雪,不过,我很快乐,因为我学会了滑雪。
2、寒假里难忘的一件事作文400字
在这次寒假中,有着许许多多令我难忘的事,但有一件事如脚印,印在了我的心中,使我终身难忘。那就是学溜冰的事。
上个周末,我去海湾公园看表妹学溜冰。表妹溜冰的姿势千变万化,时而像蜻蜓点水轻擦而过,时而像万花筒,不断的变化各种各样的优美姿势,又像水里穿梭的虾子,我目不转睛地看着表妹,羡慕不已。所以我就参加了溜冰学习。
第一节课是脚站八字形,腰弯下,双手扶着膝盖,踏着脚步向前去,就这样我学会了踏步。教练接下来教我学S形的动作,把两手放平行,脚要拐上去拐下来。由于我的速度太快了,摔了个四脚朝天,屁股开花。那时我开始要打退堂鼓了,心想:痛死了,学个滑冰这么难,不想学了。但是在教练地不断鼓励下,我还是重新回到了练习场上。开始了更勤奋地学习;就这样,我跌倒了又站起来,反反复复重演着,不懈地努力着,终于学会了各种花样。更有趣的是,我学会了刹车,起先教练让我们快速向前滑,然后在障碍前迅速抬起脚刹车。刚开始,我总是不会刹车,只要一滑快就控制不了,像失蹄的野马乱窜。但是在教练的精心指导下,和我刻苦地一天天练习下,终于学会了抬脚刹车也能控制平衡力了,我高兴得手舞足蹈。这次寒假我学会了一手溜冰技巧,这也是在我一次次跌倒下和刻苦努力下获得成功的,“俗话说失败是成功之母”嘛!
这次溜冰课程让我学会了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。只要持之以恒,再难的事也会做得很完美。
3、作文:寒假里难忘的一件事400字
在寒假里,我的身边发生了许多事,有悲伤地,有开心的,也有难忘的……其中有一件事令我记忆犹新。
那是一个星期天下午,我帮妈妈去楼下买一瓶是用玻璃瓶装的咖啡。我来到超市里,在拿咖啡时,手一滑,瓶子掉到了地上。顿时,我愣了,傻了眼,心想:我该怎么办,这瓶咖啡价格很贵的,我还是拿一瓶咖啡赶快跑吧!我偷偷地付完了钱,快速地离开了超市。在回家的路上,我拿着咖啡,心想:回家就直接瞒着妈妈吧,反正又没人看见是我摔碎的,但下次去超市,阿姨会不会怀疑我呢?那我以后还是不要去那家超市了吧!但转念一想:不行,妈妈说过,做错了事要勇敢承认。诚实比金钱更重要! 我先把咖啡放回了家,又飞奔回了超市。我走到售货员阿姨面前,低着头,不敢直视阿姨的眼睛,说道:“对不起,阿姨!我读小心把一瓶很贵的咖啡打碎了!”我带着阿姨来到打碎瓶子的地方,指着被打碎了的瓶子,又说道:“阿姨,我会用自己的零花钱一点点凑起来还给你们的。”过了漫长的几分钟,我并没有听到阿姨的责备声,我小心翼翼的抬起了头,阿姨笑眯眯地对我说:“没事,我不会怪你的,这瓶咖啡的钱我来出。你可真是个勇敢诚实的好孩子,做错了事敢勇敢地承当,真了不起!”我惊讶的张大了嘴,不敢相信这是真的,连忙向阿姨道谢,开开心心的回家了。 这件事我是永远都不会忘记的,我会永远记在心里。
我的小伙伴
记得那是4年级的一个体育课上,我和刘贺杰等其他几个女生在玩。可是,我们把那些游戏都玩完了,可是还是没有下课。我问刘贺杰:“刘贺杰,你有什么好主意?”刘贺杰想了想,对我说:“嗯.........对了!我刚才发明了一个新游戏呢!可好玩啦!”我和其他几个女生听后,马上聚集在刘贺杰身边,七嘴八舌的议论起来。”停!听我细细道来!”呵呵,这么幽默的语言。听,她又开口了:”我发明了一种新游戏,叫-----捕鱼!”“捕鱼?是什么呀?”“就是,怎么玩呀!”“快说吧,刘贺杰,别卖关子了!”女生们七嘴八舌的议论开了。刘贺杰说:“我马上就要满足你们的好奇心了!告诉你们游戏方法:先用手心手背决定谁当”鱼”。留下三个人当网,拉起手,在固定的范围内,捕“鱼”,捕到的“鱼”就变成了“网。”哇塞!听起来都好好玩哦!女生们的脸上都显示出了兴奋的表情。我们分配完之后,游戏就开始了!“哈哈哈哈哈哈哈........”操场上响起了我们欢乐的笑声,同学们玩的好开心啊!连周围上体育课的同学也来看我们玩呢!
这就是我的小伙伴--------刘贺杰。
六年级:邵佳仪
2、我的小伙伴
“你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口”你知道这是什么吗?这就是我今天要给大家介绍的小伙伴。
一次数学考试,试卷一发下来,我把试卷浏览了一遍,就开始答题了。很快,我就把试卷做完了。正当我准备交试卷的时候,我的小伙伴提醒我:“你写得这么快,答错题的几率很大,还是认真检查检查吧。”听了小伙伴的建议,我就仔仔细细的把试卷检查了一遍,发现果然有很多题答错了,有的是计算错误,有的是忘写单位,还有一道题根本没写。我把错题改正完后,又仔仔细细的检查了一遍,信心满满地把试卷交了上去。过了几天,数学老师发卷子了,我考了9分的好成绩,我知道这都要归功于我的小伙伴。
还有一天上学路上,我看见一个断腿的老爷爷坐在路边讨钱:“小同学们啊,行行好吧,我两三天没吃饭了,给我点钱让我吃顿饱饭吧……”有几个同学都把自己身上的零花钱放到了老爷爷的碗里。但是我想把身上仅有的两块钱存起来买游戏卡,不想捐给老爷爷。这时,我的小伙伴对我说:“你看这个老爷爷多可怜啊,你就把钱捐给他吧。”于是,我就把两块钱捐给了老爷爷。老爷爷连忙不停拱了拱手,说:“谢谢你啊,小同学。”看到老爷爷高兴的样子,我顿时感到心里有一种说不出的快乐。 同学们,看完我的作文,你猜出了我的小伙伴是谁吗?
3、我的小伙伴作文00字
伙伴,还是最信任的。大家肯定说,伙伴当然很多啦,人缘好,伙伴就多。我认为都不对,值得你信任的伙伴才是好伙伴。
值得我信任的这个人是我的好朋友,陈佳佳。陈佳佳,比我大一年零三天,是我姐姐(不是亲的)。她很漂亮。乌黑的瞳仁在一双大眼睛里转悠,乌黑的长发末肩,一张枣红嘴,喜欢紫色。听说喜欢紫色的人都非常值得信任,果真如此。
记得有一次她说要到我家来玩,我还对她说一起吃个饭。那天,我正在写作业,妈妈就叫我:“玥玥,饭做好了,快出来吃饭。”“来啦!”刚要吃饭,忽然想起佳佳姐还没来,就放下筷子:“妈妈,佳佳姐还没来呢,上次我和她约好要到咱家玩!”“佳佳要来?那我再去做几个好菜!”说完就进厨房了。我也不能坐在这里等啊,赶快站在门口等着,7点了。我怕她有什么事,就下楼等。时间一分一秒的过去,我突然想起上次她妈妈对她说今天要去她姥姥家!她能赶回来吗?那时已是秋天,秋风吹在身上冷极了,再说
我只穿件衬衫。“玥玥,快回来吃饭,佳佳恐怕来不了了,别等了!”妈妈在楼上对我说。“没事,我再等等,她会来的,要相信她。”“你先回来,别冻病了。”“朋友之间要互相信任,她会来的!”嗒嗒嗒,我听见了熟悉的脚步声。“啊,佳佳姐,你终于来了!”“齐玥妹妹,对不起,在路上堵车了。”“呵呵,没事,快进屋吧!”我们在欢笑声中度过了这个快乐的夜晚……
朋友之间信任最重要,如果没有信任,就没有了现在的友情。
4、我的小伙伴
小忻是我的邻居,她在实验小学上学。虽然我们不在一所学校,但我们之间的友谊并没有因此变淡。
小忻的学习很好,是班级里的班长。她长得很清秀,一头过肩的公主卷发,挺拔的鼻
梁上架着一副可爱的黑框眼镜,清澈的眼睛像一汪潭水,乍一看,倒有点像芭比娃娃! 我们小区里有一位残疾的老奶奶,她的老伴去世的早,儿女也在外地工作,所以来回买菜啊什么的都是自己一个人。小忻每逢周三下午和周六周日都会去老奶奶家帮忙,需要做家务的时候就做做家务,不需要的时候就和老奶奶聊聊天,领坨坨出去散散步。哦,对了!坨坨是老奶奶养的一只萨摩耶,陪着老奶奶有四五年了。
这天下午,我写完了作业去隔壁找小忻出去玩。小忻说她不去了,她要去老奶奶家。我想我也没事,便跟着她一同去老奶奶家帮忙。我和小忻一进门就看见老奶奶焦急的神情,。小忻连忙跑过去问老奶奶怎么了,老奶奶眼睛里有点泪花,一顿一顿的说,今天我出去时忘了关门,回来的时候坨坨就不见了!坨坨怎么会不见了呢?我和小忻连忙跑下楼去找坨坨,边跑便喊,终于,皇天不负有心人,我在草丛里看见一抹白色的身影,我跑过去一看,坨坨在那睡的正香呢!我们把坨坨叫醒,把它送回了老奶奶的身边,老奶奶看着坨坨,脸上露出了会心的微笑!
现在,小忻仍然会去帮助老奶奶,而我有时也会跟着她一起去。我们的友谊变的也越来越深厚,我真为有一个这样出色的朋友感到自豪
1、四年级作文童话故事400字
有一个豌豆荚,里面有五颗小豌豆。第二颗,就是那个想要飞到太阳里去的小豌豆,它并没有落在太阳上,而是掉在了嫦娥的月宫里。
晚上,嫦娥仙子要睡觉了。突然,她发现背后有什么东西,起来一看,咦?原来豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子没见过豌豆,于是拿起豌豆对着它问:“你是谁,你怎么在我床上?”嫦娥见它不回答,很生气,正准备把豌豆扔出去。却谁知,她手指一挥把豌豆变成了一个小人。
豌豆小人十分可爱。圆圆的脑袋,小小的鼻子,红色的嘴巴也小小的,眼睛却挺大! 嫦娥见它很可爱,把它留了下来,当她的小侍卫。可它却常常偷懒,还抓来玉兔玩,把月宫弄得乱七八糟。而且它的野心很大,经常觉得月亮不好,想去太阳上面。嫦娥仙子常批评它。
终于有一天,豌豆忍不住了。它偷偷给玉兔吃了上好的人参,让玉兔带它去了太阳。 豌豆真的到了太阳,它在太阳上过得很舒服,里面全是机器人服侍它。
可是有一天,一个叫后羿的人把太阳给射了下来。于是它又落到了凡间。这下它掉到了一个中国孩子——程朝的手里。她把它的故事写成了文章给所有喜爱童话故事的孩子分享!
2、小学四年级作文童话故事
星期日早晨晴空万里,小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇,他们提着篮子兴高采烈地上路了。
到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界,美不胜收。“走不动了,乐乐,休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说:“快点,再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来,因为兔妈妈不想挨饿,所以才咬咬牙,再走下去的。走啊走啊,终于到森林了,因为小兔是第一次来采蘑菇,所以专门来了一场比赛:采蘑菇,比赛开始了,小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘,然后他就不管妈妈自己一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。兔妈妈看见了,放下手中的活,去小兔那边了,摇摇手亲切地说:“不能摘,那些蘑菇吃了会拉肚子的。”小兔奇怪地问:“为什么不能吃?”兔妈妈意味深长的说:“看事物不能只看表面,要看实质。”小兔恍然大悟。
通过这件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。
3、四年级作文童话故事300字
森林里来了一位新成员叫迪亚,他是一只小狮子,它长着金色的长毛,闪闪发亮的大眼睛,非常威武。大家都想和它交朋友。
一大清早,长颈鹿兴冲冲地找迪亚一起去上学,迪亚看了一眼长颈驴的长脖子,心想:它的脖子那么长,给它一起走多没有面子呀。于是,它慢吞吞地说:“你自己先走吧,我才不和你一起呢。”长颈驴只好垂头丧气地走开了。
篇二:《2012年秋四年级语文9月月考试卷》
„新坝学区2012年秋学期九月份月考试卷
„
„四年级语文
场„考„ „ „ 第„ „ :„场题一、看拼音写词语。(10分)
考„„jǐn shèn yá āo bèn fù xiăo xīn yì yì „ „( ) ( ) ( ) ( ) 答 „yuán ù ɡōu lè xiū sè xīn hí shén wăn „ ( ) ( ) ( ) ( )
„ „二、比一比,组词。(10分)
准 :„既( ) 蔬( ) 伐( ) 领( ) 茫( ) 名„即( ) 疏( ) 代( ) 颈( ) 芒( ) 姓„„ 不资( ) 透( ) 砌( ) 吟( ) 赴( ) „ „姿( ) 绣( ) 彻( ) 怜( ) 赶( ) „ 三、补充词语。(分)
„ 内 相( )相( ) 心( )( )往 ( )( )而止 ( )飘带( ) „ „ ( )为观( ) ( )( )英发 不( )不( ) ( )色( )流 „ „ 四、在括号里填上合适的词语。(10分)
:线级„勤劳的( ) 繁荣的( ) ( )的湖面
班„„精美的( ) 新鲜的( ) ( )的公园 „ 封辽阔的( ) ( )的气势 ( )的月光
„ „五、造句。(4分)
„ „那么„„那么„„ 密 既„„又„„ „ „ :„六、根据课文内容填空。(12分) 校„
1.羊群一会儿 ,一会儿又 ,走在哪里都像给无边的绿毯绣学„ „„了 。这一句把 比作 ,把 比作 ,句
„„子流露出了作者 的思想感情。
„2.《暮江吟》是___代诗人________所作,“吟”是______________的意思。诗中写新月东升夜景的诗句是_____________________________________。“露似珍珠月似弓”
这句诗有两处比喻,一是把_____比作______,二是把______比作______。
3.《飞向月球》一文中,阿姆斯特朗在登月后曾说:“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步。”我是这样理解这句话的:____________________ 。 4.我还收集了一些写月的诗句,我能写出几句。
_______________________________________________________________。 .十年 ,百年 。有心栽花花不发,无心插柳 。 七、阅读短文,回答问题。(17分) (一)读下面的两段话,再完成练习。(6分)
这个故事 有思想 有人物 有形象 有情趣 我听得入了迷,恍如身临其境。( )田老师的声音戛然而止,( )我却仍在发呆。直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候的语文叫国文。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年,听了上千个故事,有如春雨点点。
1.把短文中未加标点的地方加上标点。1分 2.选择合适的关联词填在文中的括号里。1分
因为„„所以„„ 如果„„就„„ 即使„„而„„
3.用“ ”画出文中比喻句,句中把 比作 。2分 4.田老师爱编故事对“我” 有什么影响?2分
(二)记崂山太平宫——狮子峰之游(11分)
早晨,我跟爸爸乘上了去崂山的公共汽车。一个多小时后,我们来到了偎山临海
的仰口海湾停车场。
我们下车后,沿着蜿蜒曲折的石级小路向上走。山路上游人熙来攘往。我们随着游人往上走,过了几座别致的小桥和亭子,来到了坐落在群峰之中的太平宫门前。我看见砖石围成的院落,高高的石级上面有很高大的门楼,门楼的红漆门上铜钉闪闪发
光,院墙顶上露出灰瓦的殿顶。
手执一对竹节钢鞭,威风凛凛。在它的两侧,各有一尊略小的塑像,也都身穿盔甲,
我走进正殿。殿内当门有一个高约五米的神像。他身穿盔甲,瞪着一双大眼睛,
手执兵刃,威风凛凛。室内烟雾缭绕,香上的轻烟袅袅上升。着蓝衣的道士在拈香祷告。
我到了院东,一眼认出了“绵羊石”。它的形状酷似一只大绵羊。“绵羊石”上还刻着臧克家的诗。“绵羊石”后面有个石头钟亭,内悬一口很大的仿古钟。钟粗大到要
两个大人拉手才能抱过来,有一人多高。据说这钟声能传到十几里外的地方。此系崂
山一大景观,名叫“上宛晓钟”。
走出太平宫东门,猛抬头,狮子峰矗立眼前。它那么高,棱角分明,巍然耸立,- 1 -
像一头威武的狮子,昂头怒吼,在薄雾的笼罩下,更显得雄伟壮丽。峰顶,“狮子峰”三个鲜艳的红漆大字闪闪发光。
我听说“狮峰观日”是崂山的又一大景观,就振作精神,沿着陡峭的小路,扶着两侧的铁链往上攀,一口气攀到了狮子峰顶。可惜我来得晚了,太阳已经升起了老高。但我并不为此感到遗憾,因为我看到了另一幅壮丽的景色:仰口海湾,碧波荡漾,闪闪烁烁,像一幅巨大的闪光缎;远处隐隐可以看到状似太阳帽的小岛和点点渔帆;在视线尽头,海天相接,成了米黄颜色。
转视南西两面,层峦叠嶂,峻峭雄奇;北面群山跌宕起伏,云雾缭绕,气象万千。我为家乡的壮丽山河感到骄傲,不禁立下誓言,努力学习,长大把家乡建设得更美好。 1.照样子写词语。(2分)
威风凛凛 轻烟袅袅 2.依次写出小作者到达的地点。(分)
3.小作者是按什么顺序描写在狮子峰顶上看到的景物的?(2分)
4.结尾一句话有什么作用?(2分)
八、作文。(29分)
每天,我们的大部分时间都是在学校里度过的,因此,我们和老师是最亲近的。老师不仅教授我们知识,还关心我们的课余生活。请以“我喜欢的老师”为题写一篇作文,记录你与老师之间发生的故事。一定要表达自己的真情实感哦!
- 2 -
篇三:《2013届高三语文周常规基础练》
2013届高三语文周常规基础练——字音、字形、成语
组题人:邱为将 使用时间:13∕12.2-29
班级 学号 姓名
1.下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是(4分)( )
A.感喟/匮乏 吝啬/褪色 遒劲/集腋成裘 B.漂白/漂洗 角色/角斗 屏除/屏气凝神
.祈祷/颀长 梦魇/笑靥 歆羡/万马齐喑 D.拮据/狡黠 隔阂/弹劾 洗濯/擢发难数
2.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是(4分)( )
A.赡养/瞻仰 供稿/供应 惬意/锲而不舍
B.对峙/嗜好 徘徊/脚踝 船舷/扣人心弦
.强迫/勉强 抹黑/抹布 模仿/装模作样
D.陨石/功勋 怄气/枢纽 粗犷/旷日持久
3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(4分)(
A.裨.将/大有裨.益 囤.粮/囤.积居奇 纰缪./未雨绸缪.
B.称.职/称.孤道寡 亲.家/亲.痛仇快 薄.饼/日薄.西山
.对峙./有恃.无恐 疏浚./怙恶不悛. 朔.风/横槊.赋诗
D.龃.龉/含英咀.华 拜谒./残碑断碣. 猝.然/心力交瘁.
4.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是(4分)( )
A.宫阙 撅嘴 鳜鱼 蕨类植物 一蹶不振
B.唠嗑 磕碰 瞌睡 溘然长逝 阖家欢乐
.海滨 槟榔 傧相 摈而不用 鬓发苍苍
D.觊觎 觐见 靓妆 面面相觑 航空母舰
.下列词语中,每组加点字的读音完全相同的一项是(4分)(
A.矗立/罢黜 跻身/济济 螳臂当车/以一当十
B.殷红/氤氲 付梓/尘滓 弦外之音/涎皮赖脸
.簇拥/蹙额 峭拔/讥诮 恃才傲物/舐犊情深
D.载体/下载 痉挛/捷径 混水摸鱼/混为一谈
6.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(4分)(
A.角色/矫枉过正 沏茶/休戚相关 创伤/悲怆欲绝
B.枯燥/怙恶不悛 儒教/相濡以沫 惆怅/风流倜傥
.宝藏/ 卧虎藏龙 拾掇/拾级而上 丈量/量体裁衣
D.禁止/ 忍俊不禁 数字/数见不鲜 颤音/颤动不止
7.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是(4分)(
A.侥幸/角色 车辙/折戟沉沙 瞠目/交口称赞
B.盘踞/拮据 癖好/否极泰来 摒弃/敛声屏息
.怆然/创伤 蛊惑/余勇可贾 诘问/开花结果
D.蹩脚/别扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢场作戏
) ) ) )
.(2009年四川卷)下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(4分)( )
A.遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶有情趣
B.隽永/眷念 惊蛰/ 桎梏 喟然长叹/功亏一篑
.侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐
D.瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领
9.下列词语中没有错别字的一组是(4分)( )
A.文身 诡谲 流金铄石 食不厌精,脍不厌细
B.桥礅 碑帖 原物璧还 家有敝帚,享之千金
.简练 宽宥 犯而不较 万壑争流,千崖竞秀
D.更迭 歆享 濯污扬清 明枪易躲,暗剑难防
10.下列词语中没有错别字的一组是(4分)( )
A.驰骋 原生态 疾风劲草 吉人自有天象 B.诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼
.问侯 顶梁柱 目不暇接 明人不说暗话 D.受理 高架桥 粗制烂造 在其位谋其政
11.下列各句中,没有错别字的一项是(4分)( )
A.书刊要装帧,门面要装潢,居室要装修,营造一个舒适温馨而又口味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
B.舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
.200年1月以来,中国居民物价指数PI出现了明显的涨幅,不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。
D.在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓,美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采。
12.下列词语中,没有错别字的一组是(4分)( )
A.诀巧 磨砺 赝品 浅尝辄止 B.赦免 落寞 蓬蒿 好高鹜远
.哂笑 自诩 告罄 倍道兼程 D.辍学 倩影 消弭 功亏一匮
13.下列各组词语中,没有错别字的一组是(4分)( )
A.鸿鹄之志 如愿以偿 以偏概全 归纳演译 B.冥思苦想 自行其事 风姿潇洒 烟波浩荡
.气喘吁吁 相辅相成 匪夷所思 安分守己 D.蛊惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安详
14.下列句子中有错别字的一句是(4分)( )
A.聚沙成塔,集掖成裘,只有锲而不舍地学习,才能积累全面丰富的知识。
B.乡村风光,甚觉宜人,野外景致,殊有情趣,远近树木参天,蔚为大观。
.他的散文和小说富有诗情画意,也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。
D.在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌,感到别有风味。
1.下列各组词语中,有两个错别字的一组(4分)是( )
A.朝廷 调济 贸然行事 瞑顽不化 B.惦量 修炼 生灵涂炭 不假思索
.斑斓 法码 如法炮制 严惩不贷 D.松弛 困扰 歪门邪道 砰然心动
16.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是(4分)( )海湾公园早晨作文.
A.传媒 难以起齿 自诩(yǔ) 闭目塞(sè)听
B.芯片 钩玄题要 豢(juàn)养 车载(ài)斗量
.转轨 众口铄金 执拗(niù) 半嗔(hēn)半喜
D.幅射 赋于重任 补给(jǐ) 便(biàn)宜行事
17.下列加点成语错误的一项是(4分)( )
A. 他上台发言,侃侃而谈,旁若无人 ....
B.你的到来,让我们有如虎添翼之感,我们的力量更强大了 ....
我们的语文老师,喜欢把同学的好作文贴出来,称之为奇文共赏 ....
D.我们有些同志就是喜欢捕风捉影,竟然说我们老厂长行贿收贿,这不是空穴来风吗? ....
1. 下列加点成语错误的一项是(4分)( )
A.这里地处湘西边陲,树林密布,高山流水,好一派优美的山地风光。 ....
B.五风十雨天时好,又见西郊稻秫肥。 ....
.如今这些贪人,拥着娇妻美妾,求田问舍,损人肥己,搬斤播两,何等肚肠。 ....
D.我说亲爱的老王同志,这事你就放心去做好了,到时候有我们几人鼎力相助,不能完....成不了任务?
19. 下列加点成语错误的一项是(4分)( )
A.那些反动文人,除了舞文弄墨,替他们的主子帮腔以外,还能干什么呢? ....
B.昨日,该案在禅城法院开庭,患者和医院双方最终对簿公堂....,并围绕术后丧失功能、是否医院过失所 致等问题展开了辩论。
.贝尔格莱德万人空巷,人民纷纷集会、游行,声讨以美国为首的北约的暴行。 ....
D.歹徒在向人勒索巨额钱款时,猝死于作案现场。他一生恶贯满盈,真是死得其所。 ....
20. 下列加点诚语错误的一项是(4分)( )
A.但是人们掌握了自然规律以后,便可把这种光怪陆离....的现象说清楚
B.由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰...释.,让喜欢滑冰的人大失所望。
.他的发言很有独到之处,恰似空谷足音....令人刮目相看。
D.女儿望着躺在床上的母亲;边哭边说:“你病得这样重;都是我不会服侍的缘故。倘若有什么山高水低;女儿情愿跟妈一块去。" ....
21. 下列加点成语错误的一项是(4分)( )
A,你们到北京去的事,让我去找领导也没有用,因为师出无名,让他们怎麽批呢? ....
B.他不好好读书;在同学中穿梭往来;拉拉扯扯;说话言不及义;大家都讨厌他。 ....
.在很短的时间内,张明老师就发表了几篇颇有影响的论文,令人侧目而视....。
D.夫妻俩惨淡经营着这爱心小店,生意一直很红火。 ....
22. 下列加点成语错误的一项是(4分)( )
A.深圳这些年的建设速度相当快,可以说是计日程功的。 ....
B.我们一定要学习检察长的这种务实作风,身体力行,努力实践,不断提高工作质量和....
水平。
.云山苍苍,江水泱泱。先生之风范,山高水长。 ....
D.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志。 ....
23. 下列加点成语正确的一项是(4分)( )
A.身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,....
为国家和社会多做贡献。
B.新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。 ....
.再完美的机制出得靠人去操作,一旦机会主义,暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继。 ....
D.日本在钓鱼岛问题上一味的挑衅中国,假如对中国人民的严正声明和强烈抗议置若罔...闻,一意孤行,必将自食其果。 .
24. 下列加点成语正确的一项是(4分)( )
A.少数党员干部把自己混同于一般群众,甚至同流合污。 ....
B.据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染....
总量的4%。
.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。 ....
D. 本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。 ....
2. 下列加点成语正确的一项是(4分)( )
A.美国国务卿克里的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此 一劳永逸 。 ....
B. “崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教....
育。
.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 ....
D .加入世贸组织( WT )后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。 ....
篇四:《2013学年第二学期四年级语文期末模拟卷》
上海市燎原实验学校
2013学年度第二学期四年级语文期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、基础。 (21分)
1、为下面带点的词语圈出正确的读音。2分
游弋(ě yì) 耸立(sǒn hù) 虐待(nǜe nìe) 鸟瞰(ǎn kàn) ....
2、选词填空。4分
居然 固然 偶然 既然
早晨公园会有什么景象 校园早晨景象
第一篇:《公园的早晨》
公园的早晨
当那第一缕阳光照亮
大地的时候,万物苏醒了,太阳公公送来了温暖的光芒,唤醒花草树木。刹那间,花儿张开了笑脸,小草挺直了腰板,他们用自己那挺拔的身躯来迎接新一天的开始。在风景如画的公园里,树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳。湖中央有一座古色古香的小亭子。湖水像一面大镜子,波光粼粼的湖面令我们心旷神
怡,一阵微风轻轻吹过,湖面荡起阵阵涟漪。岸边柳树姑娘摇着绿色的长辫子在风中翩翩起舞。公园里已经是热热闹闹的了。瞧!人们惜时如金,正在那里锻炼身体。俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”啊! 公园里晨练的人既有精
神矍铄的老年人,又有充满活力的年轻人,更有天真可爱的孩童。花儿张开了笑脸,迎接着每一位锻
炼的人们。看,湖边,一位老爷爷在兴致勃勃地舞剑。他身着白色的褂子,须发皆白,眼角和嘴角边伸出了几条皱纹,但却
满面红光。他背不驼,眼不花,真有武当剑手的架势。还有一位爷爷专心致志地打太极拳,一个“双龙戏珠”,阴柔并济,一个“大鹏展翅”,刚强有力,虽然打的很慢,却是以柔克刚,真是老当益壮啊! 一位叔叔津津有味
地唱京剧 ,字正腔圆,一招一式有模有样。只见他右手向前伸,左脚慢慢地抬起,这一串的动作干
脆利落。小明正在练唱歌,他的歌声,清脆嘹亮悦耳动听。有四个孩子在美丽的湖边争先恐后地跑着。他们顾不得自己跑得满头大汗,气喘吁吁。他们似乎是一只只奋发向上的小鸟。清晨的风,路边的小草,也在为他们加油。
我爱公园的早晨,因为
她是勤劳的;我爱公园的早晨,因为她是奋发向上的;我爱公园的早晨,因为她总是充满了生机勃勃的景象。”啊!我爱公园的早晨!早晨的公园真是一道亮丽、和谐的风景线啊!
第二篇:《公园的早晨》
《公园的早晨》第二课时教学设计
一、教学目标
(一)知识目标
1、能借助拼音读课文,学习使用字典理解生字、新词的意思。
2、理解句子的意思,理解课文内容。能正确回答思考练习第一题的问题。
3、能说出第二、三自然段的主要意思。早晨公园会有什么景象。
(二)能力目标
4、能正确朗读课文,读出句子之问、自然段之间的停顿。
、学习作者的观察顺序,写作方法,试着联系实际说写一段话。
(三)情感目标
教育引导学生善于发现美,感受美,寻找美。
二、教学重点:正确理解句子意思和课文内容。
三、教学难点:指出作者描写了哪些景色,仿照课文说写一段话。
四、教学准备: 大字课文 挂图 课件
五、教学方法:观察法、练习法、引导法
六、教学时间:3课时
七、教学过程:
第二课时
教学内容:细读课文
教学目标:理解句子的意思,理解课文内容。能正确回答思考练习
第一题的问题。能说出第二、三自然段的主要意思。能
正确朗读课文,读出句子之问、自然段之间的停顿。试
着仿照课文说写一段话。
教学过程:
一、组织教学(师生问好)
二、导入:
出示观看图片,思考:这是什么?
师:这些都是我们生活中经常看到的、常见的景色。现在,老师再请同学们看一组图片(出示图片),思考:这是哪儿?什么时候?图上有谁?
师:同学们,刚才我们看到了校园的早晨,现在我们一起到公园的早晨去看一看有哪些美丽的景色吧。(板书课题)
三、新授:
指导学生读课文,思考课文一共有几个自然段?
1、第1自然段讲什么时候,谁来到哪儿?(早晨“我”来到公园。)弄懂时间、地点人物。
过渡:来到公园,我看到了那些美景呢,我们一起去看看吧!(学习第二自然段)
2、第2自然段讲公园早晨的美丽的景色。
齐读第二自然段,出示问题:这一段讲了哪些美丽的景色? 学生自己找到回答,师结合课文内容、挂图引导补充。
(板书:景 晨雾 阳光 花草 树木 空气)
小结:第二自然段主要写了晨雾、阳光、花草、树木和空气。 师:同学们,看完了公园的早晨,你们有什么感受呢?
(板书 美)
过渡:那公园除了这些美景,我还看到了什么呢?(学习第三自然段)
3、第3自然段讲人们在公园里锻炼身体、学习的情形。 齐读第三自然段,出示问题:人们在公园里做什么?
指名回答,强调句式:有的„„有的„„有的„„锻炼身体: 还有的呢?指图回答。(学习:有的看书,有的读外语。) (板书:人 晨练 学习)
小结:这一段讲到了公园里晨练和学习的人们,读完以后,同学们有什么感受呢?(景美人更美)
4、第4自然段讲“我”坐在石头上看书,七点钟离开了公园。 说明“我”是个爱学习的孩子。(渗透思想教育:抓紧时间,认真学习)
、第自然段总结全文:公园的早晨真美。(板书:真美啊)
6、整体回顾课文,学习作者的写作方法
四、课堂练笔(拓展延伸)
1、出示学校的早晨图片,引导学生先说出看到了哪些景色,同学们在做什么?感受怎么样/(注意运用有的„„有的„„有的„„的句式说话)
(板书):校园的早晨 景(美):太阳 花草树木 空气 小鸟
人(更美):跑步 做操 打篮球 训练 值日
2、将板书内容联系图片,仿照课文结构练习说一说《校园的早晨》
五、小结:
同学们,今天的阅读课文主要讲了公园早晨的美景,人们在公园里做什么,这些是作者看到的,文章最后写了作者的感受,形成了一片美丽的短文《公园的早晨》,我们要学习这种写作方法,把日常生活中观察到的,按照一定的顺序,先写景,在写人,用条理,通顺连贯的语句表达出来,逐步提高自己的说写话能力。
六、作业
试着写一写《家乡的早晨》 《小区的早晨》等
附:板书设计
公景(美)晨雾 阳光早晨公园会有什么景象。
花草树木
园真
的美 学 早啊 晨人(更美) 晨练 学习
校景(美) 太阳 花草树木 空气 小鸟 真 园的早人(更美)跑步 做操 打篮球 训练 美 晨
以 致 用
第三篇:《一年级看图写话.do公园的早晨》
一年级看图说话课《公园的早晨》教案
教学目标
1. 仔细观察图画,能看懂图意。
2. 能按一定的顺序观察图画,有条理,通顺连贯地说几句话。 3.并能把图片内容写下来。
教学重难点
1. 有条理,通顺连贯地说几句话。 2. 把图片内容写下来。 教具准备
多媒体课件 教学过程
一、激趣导入
孩子们,今天老师要带大家到一个熟悉的地方去玩,(出示图片)瞧,这是哪儿?(教师板书:公园)
从图上我们可以看出是什么时候的公园? 板书:早晨的公园 二、整体感知早晨公园会有什么景象。
1、孩子们,仔细看看图上画的是什么时间?(板书:时间) 在什么地方?(板书:地点) 有哪些人?(板书:人物)
他们都在干什么?(板书:活动)
2、 请孩子们打开作业,画出自己最喜欢,最难忘的一个早晨,画
好之后并想想怎样把它说清楚。
3、展示部分孩子的画,并请该生用一两句话把几项内容连起来说一说。
4、孩子们真能干,用一两句话就把图画的内容说清楚了,今天,老师还要和大家一起把图画说的像小诗一样美妙,大家乐意吗? 三、 细观图画
1、齐读(公园的早晨)你是从哪儿看出是早晨的?(太阳) 说说是什么样的太阳?
(出示句子:早晨,——的太阳从——。从形状,颜色,动态方面引导)
2、温暖的太阳照耀着大地,你觉得公园怎样?(很美) 3、从哪里看出公园很美?
柳树:柳树长长的柳枝像春姑娘绿色的头发。早晨公园会有什么景象。
湖水:阳光洒向湖面,好像一颗颗小星星落到湖里一闪一闪的。 (利用学过的课文,仿写句子)
课件出示(阳光下,湖水静静的,像一面镜子。) 青山:一座座青山像绿色的大波浪。
小岛:湖中有个小岛,岛上有个小巧的亭子,十分可爱。
人们:学生先说说人物的活动。老师送给你们一个词,AI出示(有的——,有的——,还有的——)请你连起来把人物的活动说一说。
四、有序、连贯。
1、 啊,公园实在太美了,太热闹了,刚才孩子观察得那么细心,
那么认真,那老师想知道,观察时怎样才能不把图中的事物漏掉呢?(课件出示:按一定的顺序说话) 2、大家说说可以怎样观察呢?
(AI出示:从——到——,也可以从——到——,还可以从——到——。)让孩子们说一说,填一填。
3、请你选择一种你喜欢的顺序,把你观察的事物连贯地说给同桌听一听。
4、同学汇报说,老师点评。
、总结:孩子们,有一双会观察的眼睛,有一对会倾听的小耳朵,还有一张会说话的巧嘴巴,真的很棒,老师喜欢你们。 五、布置作业。
把图片的内容完整的写出来。
板书:
公 园 的 早 晨 时间:早晨
地点:公园、
人物:老人和小孩
活动:跑步、晨练、唱歌
第四篇:《公园的早晨》
鉴湖公园的早晨既美丽又快乐。
看,昨夜的大雨让早晨的公园显得格外迷人。漫步在松软的草坪上,虽然两脚已是沾满了晶莹的露珠,但呼吸着清新的空气感觉已是沁人心脾。公园的湖水经过昨晚大雨的洗礼,更是清澈见底,只见一群群鱼儿在欢快地追逐着,时不时把头探出水面,或来个“鱼跃龙门”,好不得意。而湖边的花丛中,蝴蝶与蜻蜓也不甘示弱,尽情地飞舞着嬉戏着。一阵微风吹来,湖边两岸的柳树像少女般精心地梳理着自己飘逸的长发,好一派人间仙境。欣赏着这多姿多彩的公园,不知不觉来到了儿童乐园,只见那儿摆放着各式各样的体育器械,小孩们个个脸上都兴高采烈,喊叫声、欢笑声,此起彼伏,好一派欢乐的景象,我情不自禁加入其中,把玩着这些器械。不多久,耳边又传来一阵阵音乐,只见一群中年妇女在水上广场舞动着扇子,你可别小看了她们,个个可都是“魔术师”呢。你瞧,扇子在她们手中变幻着,让我目不暇接。正当我看得入神时,耳边突然想起健美歌,原来在我身后的一块平地上,有上百人在跳健身操呢。她们扭腰、踢腿、转手,好不规范,仔细一瞧,咦!我妈妈不也乐在其中吗。看着看着,我觉得她们个个充满了活力与朝气。
鉴湖公园的早晨真美呀,我为我们拥有这样一个美丽的公园而感到骄傲,更为晨练的人们有这样一个好去处而感到无比幸福.
第五篇:《早晨》
早晨,一个亲切的声音把我从睡梦中唤醒,啊!是妈妈,我赶紧穿上衣服、梳洗完毕、准备上学。
坐在车上,我看着太阳,它时而像个害羞的小姑娘,躲在云层中,不肯露面;时而像一盏明灯,照亮了整个大地……太阳变化多端、多彩多姿,真有趣!这时,一束明媚的阳光洒在整洁的大道上,像新筑的一样。我想:这一定是勤劳清洁工人的劳动成果。
路过沿河路,我看见一些人在清澈见底的河边锻炼身体,他们有的跑步,有的精神抖擞打着拳,还有的在健身器上锻炼。只见,有一群老奶奶在音乐声中跳着优美的舞蹈,微风把她们的银发吹起,她们的脸上洋溢着笑容,给宁静的大地增添了无限生机。
不知不觉中,来到了学校,我迟迟不愿下车,还陶醉在那早晨的景色之中。
公园的早晨
早晨是我们学习的好时间;早晨是我们煅炼身体的好时间;早晨是一天当中最好的时间;俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”何况现在又是一年当中最好的春季,如果你在公园里散步或学习,真叫人心旷神怡!
启明星渐渐隐没,一弯残月还挂在天边,公园里到处弥漫着清爽湿润的空气。过了一会儿,阳光明媚,风和日丽,公园里晶莹透亮的露珠散发着清凉,一颗颗沉甸甸地在叶尖上“跳来跳去”。在春暖花开的日子里,公园几乎成了花的世界,各种花纷纷开放,发出了沁人心脾的芳香。旁边池塘的池水清澈见底,只见一群群活泼的小鱼、小虾自由自在地
游着,池塘边青草如茵,一棵棵梧桐、白杨、垂柳、松树挺立着,像是池塘的卫士,一群群小鸟有的自由自在地飞翔,有的落在树梢上,“叽叽喳喳”地唱着美妙动听的歌。那休闲的老爷爷、老奶奶有的在听歌,有的在煅炼身体,还有的一边散步,一边吸收新鲜空气。
啊!早晨给人们带来了许多快乐,许多好处,我爱早晨,我更爱公园的早晨。
相关参考
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...姐姐也很有礼貌的打招呼:“老爷爷,早上好!”公园的早晨多么美丽啊!
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...是第一次看见和真正地欣赏:除了上学的日子外,假日的早晨我总是钻在被窝里,毫不愿意探出头来,但是今天我却毫无倦意,莫名奇妙地十分精神,于是我决定出外走走。我走过爸妈的房间,敲了一下,进去向她们说明了我的...
...:“小明,看这位姐姐读得多专心呀!一日之际在于晨,早晨是读书的最好时候,你也应该读读书。”小明说:“好的,以后早晨起来我不仅要锻炼身体,还要向那位姐姐一样多读书,这样才能不浪费美好的时光。”
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