实用的我的同桌小学作文400字汇总五篇

Posted 2023-04-26

篇首语：于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。本文为你选取作文实用的我的同桌小学作文400字汇总五篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、实用的我的同桌小学作文400字汇总五篇（1）

2、实用的我的同桌小学生作文400字汇总九篇（2）

实用的我的同桌小学作文400字汇总五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的同桌小学作文400字篇，欢迎大家分享。

我的同桌小学作文400字篇1

我的同桌是一个女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的脸蛋，高高的鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好！算得上是有难同当，有福同享！

一天，数学老师说明天小考！我没认真听，晚上回去根本没复习！当老师抱着一叠试卷走进课室的时候，我的心怦怦乱跳！最后我安慰了自己，车到山前必有路。

不一会儿功夫，我很快就做完了，不过最后的思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎样也算不出，心想：这可是五分的题！我四处张望，看见我的同桌，她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她，她看了纸条，若有所思的想着，不一会她便在纸条里写了几笔，又偷偷地传会给我，我小心翼翼的打开了纸条，看到了3个字差点气死我：“自己做！”我急了，又偷偷的传了一张纸条给她：快说，不然绝交！”她看了一下纸条，抬头又看看我，看着我冷冰冰的眼神，她依旧不理我，不肯告诉我答案。

我气急了！拿起试卷拼命得想，怎样也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的时间到了，我心气愤极了。！最后，我眼圈红红的把试卷交了上去。

下课后，她来找我玩，拉着我的手，我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说：“还在生我气啊，我是为了你好，来我教你做……”我羞愧的对她说：“对不起，是我不对，请原谅我。”她笑嘻嘻的说：“没关系，反正我们还是好朋友！”我们俩听了，又抱在一起，回家的路上，我们俩手拉手，有说有笑地走着。

我的同桌小学作文400字篇2

我的同桌是一个叫金春梅的女生。她个子不高，皮肤较黑，而且还有一头飘逸的长发。

别看她是一个女生，她却是“侠骨铮铮”。有一次，班里一个特别淘、气的男生正在欺负女同学，正巧被金春梅撞上了。只见她上前大喝一声，道：“哪里来的小贼，居然敢在太岁头上动土，真是胆大包天，也不睁开眼看看站在你面前的是谁？”说罢，抓起那个男生就“叮咣叮咣”一顿胖揍。只见那个男生被打的嚎嚎直叫，一劲儿地求饶。这时，金春梅大步流星走上讲台，清了清嗓子说道：“全班男生都给我听着：今后你们再敢在班级里期负女生，哼哼，可别怪我的拳头不客气！”只听见全班女同学一片欢呼。

这位女侠还是个“乐迷”，不管走到哪儿，“随身听”就跟到哪儿。一次生物课上，老师还没来，金春梅就带上耳机听起歌儿来。听着听着，还闭上眼跟着唱了起来：“你是电，你是光，你是唯一的神话……”这时老师来了，班里顿时鸦雀无声，而金春梅却毫不察觉，继续唱道：“火，你是火，是我飞蛾的尽头……”同学们都笑得前俯后仰，而老师却哭笑不得。

这就是女侠的伟大事迹。至于她的其它优点就不必一一细说了：当你心情不好时，她一句话就会让你破涕为笑；当你为一些棘手的事束手无策时，她一、出场问题就会迎心而解……连我这个不轻易夸别人的人也不由得在心里佩服起她来——率直潇洒的女大侠！

我的同桌小学作文400字篇3

我的同桌是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子——李旭。

他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“全借你，我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”

虽然他有一些优点，但他的.缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写作。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。

我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东

都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。

他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。

得了什么是友谊！

我的同桌小学作文400字篇4

我的同桌是一个活泼、可爱、开朗的女孩子。细长的柳眉，瀑布般的长发，一双明亮的大眼睛，犹如两颗宝石，发出耀眼的光芒。水嫩的肌肤，两颊略白带着点红，仿佛红富士苹果一样。粉嘟嘟的嘴唇，好看极了。

她的爱好很多，例如：唱歌、下棋、画画等。但他最令人感动的两大优点是：乐于助人、爱护小动物。

去年秋天的一天，她和她的朋友们一起去玩。在路旁，看见了一个小男孩，那小男孩可能是和妈妈走散了，急的哇哇直哭，他看见了，连忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那样哄他，又用自己的手帕把小男孩的脸擦干净，而他的手帕却变脏了，没有一句怨言。然后又四处帮小男孩找妈妈，最后终于找到了那小男孩的妈妈。他的朋友也不知去向。

今年夏天的一天，刚下了雨，我们学校花坛里出现了好多的蜗牛。学校的人都去捉蜗牛玩，我看见了心里直痒痒，于是，我跑到她身旁，对他说：我们一起捉蜗牛玩吧！话刚说完。她就说：奴性，现在蜗牛已经够稀少了，找你们这样捉蜗牛的速度，说不定，在以后可能已经没有蜗牛了，人们只能在树上捉到蜗牛了，我们不应该伤害它。话一说完，他就连忙找主任借了一个牌子，写上：蜗牛也有生命，请不要伤害它们。

这就是我的同桌，一个乐于助人、爱护小动物的同桌。你们喜欢她吗？

我的同桌小学作文400字篇

上语文课了，同桌又在和前面的小李说话，像一只活泼的小鸟在我旁边叽叽喳喳，飞来飞去。

我堵住耳朵，可她还是看不出我的不悦。我堵着耳朵，心想：“这只该死的鸟，真是太讨厌了!对了，我可以告诉老师呀。不行，不行，万一老师让这只该死的鸟站办公室，又告诉她是谁告的她，那我可死惨了——她和她那群讨厌的鸟会一起来说我、打我，那我后面的日子可是苦上加苦。”

“对了，我可以不告诉老师她的坏毛病，只对老师说我想换同桌，那不就行了。”想完，我又继续听讲。

几分钟过去了，那群讨厌的小鸟不但继续叽叽喳喳，而且更大声了，她们讲话的声音让我听不清语文老师在讲台上讲些什么了。我忍了又忍，最后还是举起了手。举手时，我的手在发抖，一举一放，最终还是没有告诉老师。

“快拿课堂本，我们要做笔记了。”语文老师在讲台上大声说道。我拿出本子，又看了看同桌，叹了一口气想：“还好，同桌终于没有讲话了。”

老师把笔记写在了黑板上，大家正唰唰地写，可我这个可恶的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手挤了过去，她却露着齿，和我“战斗”。好心人——小玥说：“小李，你可不能这样对人，那是不好的。”小李听了，脸红了，只好不和我作战了。

我真想换同桌。

实用的我的同桌小学生作文400字汇总九篇

在学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家顿的我的同桌小学生作文400字9篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

我的同桌小学生作文400字篇1

要说我的同桌王宇辉。可是我们班的体育之星。

他的皮肤黑黑的，脸上有痣，别看他身体很瘦，但从来不生病，是个搞体育的好材料。

记得有一次，体育徐老师要我们考试，快跑400米。“嘘——”老师的口哨响了，王宇辉第一个冲了出来，如离弦的箭一般。眼看他离终点不远了，就在一个拐弯处，他又加快了速度，顺利地冲过了终点。老师叫道：“第一名，1分2秒！”整理时，全班沸腾了起来。用崇拜、羡慕的眼光看着王宇辉，钦佩地说：“噢，好厉害，太棒啦！”王宇辉则很谦虚地说：“这次我只是侥幸的，名次并不重要，重要的是有没有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定会胜利的！”

他不仅是我们班的体育之星，而且也是我们班的搞笑大王。在午餐时，他老是讲一些笑话逗得我们。有时还会变几个魔术呢！好比有一次，他说了个笑话：小明家着火了，妈妈和爸爸都逃出来了，只有小明还在家里，小明妈妈叫小明快出来，小明说他在穿袜子。小明妈妈说：“都火烧眉毛了，你还在穿袜子，快别穿了！”过了一会儿，小明妈妈又问：“你怎么还不出来？”小明说道：“我在脱袜子”……听得我们哈哈大笑。

看，这就是我的同桌，一个体育优秀、活泼搞笑的小男孩，怎么样，他不错吧！你是不是很愿意和他做朋友。

我的同桌小学生作文400字篇2

嗨，大家是不是很想知道我的同桌是谁？下面。就请大家细细的听我讲说吧。

我的同桌大眼睛，小小的鼻子。长得瘦瘦的。学习非常好。我就不卖关子了。我的同桌就是刘萌萌。嘻嘻，没想到吧！

刘萌萌很善良，常常匡助我，你是不是又不相信了？那你就错了。不信，那你就听我给你说吧。

有一次，语文老师让我发生发火业。我不小心把一张试卷给撕烂了。正好让刘萌萌给看见了。我想：“刘萌萌会不会给我告老师，我越想越害怕。”可令我万万没有想到的是，刘萌萌没有给我告老师。还对老师说：“老师，我不小心把试卷撕烂了。对不起。”我流下了泪。

还有一次，数学老师上让我们做几道题，我做着做着，忽然，简算的第一小题不会做了。我左思右想，仍是没想出来，我看见刘萌萌正津津有味的做着呢。我刚想看刘萌萌的，可是，被刘萌萌的火眼金睛看见了。我想：“她会不会告老师。”吓得我起了鸡皮疙瘩。可是，刘萌萌没有给我告老师。还慢慢的给我讲这道题。还对我说：“郭宣，你以后不要在看别人的了。自己的事情我们要自己做。”我低下了头。

刘萌萌匡助我良多良多，同样，我也匡助她。我俩的关系越来越好，这就是我可爱，善良的好同桌。

我的同桌小学生作文400字篇3

我有一个可爱的同桌，他老是笑眯眯的，给人可亲的感觉，可是，他一笑起来那眼睛就不知道跑哪去了。我有一个可爱的同桌，他个子不高也不矮，可看上去有点胖嘟嘟的，圆圆的脸很喜感。说了那么多，你是不是很想知道他是谁呀？告诉你吧，他呀，就是张嘉乐。

有一天，我们正在做看拼音写词语训练。一不小心，我写错了一个字，这下可糟糕了！由于我前一晚恰好用完了修正带，本想着早上到校门口小店买一个的，不巧小店没货了，这下可怎么办呢？正在我心急如焚的时候，有一只手慢慢地伸了过来，手里正握着我最需要的修正带。“给，借你用一下吧。”他轻轻的说。“谢谢你！”我满怀感谢感动地伸手接过。这一下可真是雪中送碳，让我没了后顾之忧，做起题来仿佛如鱼得水，毫无阻碍。

又有一次，数学老师布置了一项课堂上要完成的功课。我拿着标题问题左看右看，像在云里雾里，根本没有思路。眼看着下课铃就要响了，我仍是毫无头绪，怎么办呢？我心里急得跟猫抓一样。这时一个声音传了过来：“仍是想不出来吗？来，我来教你吧。”跟着他细心的讲解，我的思路一下子打开了。我用敬佩的眼神看着他，心想：“没想到我的同桌仍是很智慧的呢！”

你看，我的同桌是不是很可爱、很友善、也很好玩呢？听了我的先容，你是不是也想要一个这样的同桌了呢？

我的同桌小学生作文400字篇4

今天，我和妈妈去书店买书，一本名叫《我的同桌是班长》的书吸引了我的视线。

说起来，这本书也挺有意思的，里面讲的是一个男孩的同桌是班长，他觉得老师老是偏爱班长，偏心班长，自己却在班上受到了打压，被女孩子欺负，被欺侮。后来自己也如愿以偿地当上了副班长，对老师的误会慢慢地化解了，对同桌班长的矛盾也徐徐地变浅了。

这本书的主要人物也就是三个，那就是男孩、班长和班主任。男孩的性格有一点小气，但是仍是很正义的；班长有一点霸气，而且还有点滥用私权的现象；班主任有点公私不分，但仍是会为了班级着想的。固然他们性格不同，做法不同，但目的是相同的：都是为了大家，为了班级的发展。

我个人的观点是比较喜欢那个男孩。出生于豪门，却没有架子，在班上有不少朋友，好比蟋蟀，小燕子等一帮挚友。不仅这些，他还有勇气反抗班长、班主任。他还很正义，那些同学被班长欺负，他会去帮忙，固然他自身有一些小毛病，但我喜欢他那种正义和有亲和力的性格。

我不太喜欢班长，由于她有时滥用私权，带着她那三人组欺负同学。而且她脾气有点不好，动不动就一声吼，而且还轻视一些同学。好比对那男孩说：“我是正，你只是副啊！”有意拉开男孩和她的间隔，最不好的是交一些损友，她们三人组整天欺负同学，冤枉同学，唯恐天下稳定啊！

看完这本书，我的收成很大。它教育我们，既不要学男孩的小气，也不要学班长的霸气。另外，但愿我们做人要大方一点，不要由于一点小事就吵起来，由于这样不利于同学之间的友好相处。

我的同桌小学生作文400字篇

我的同桌名叫金S，是金色的金，S是夸姣的那个S。一开始有人叫她“金云”，随后又有人称她为“云晕”。金S她长着一双大眼睛，还架着一个圆框眼镜，有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不外我感觉金S戴眼睛显得很有气质，和金鱼根本不沾边。金S还有一张较短的弦月嘴，高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下，左右二侧的耳朵稍稍有点尖，却很匀称。金S她兴趣艺术、体育和阅读。

平时金S老是喜欢看我那些希奇的东西，我也高兴愿意给她看，谁让咱们是同桌呢！不外金S不太喜欢别人动她的'东西，她那银联卡形的笔芯盒，我可从来没碰过一下；金S的成绩也是变化多真个，我稍一疏忽，她的成绩就突飞猛进，我稍一使劲，她的成绩就一落千丈，真让人有点捉摸不透；金S下课时总喜欢和范乐瑶在一起，直到上课才会分开，下课铃刚响，她们又聚在了一起，真是藕中断丝连，形影不离。

金S的性格很外向。她不象沈忱，受到一些讽刺老是默默的承受。我只需稍稍讽刺金S一点点，她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一整理，给我来上几个“KTV”：先是K（w）我一整理，T（踢）我一脚，然后做个V（胜利）的手势，赶上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。

金S她很长进，在班里既是纪律委员，又是装修黑板报的，很有责任心，有良多地方值得我要好好学习的。但愿以后金S能不计前嫌，再也不要用“KTV”来“招待”我了。

我的同桌小学生作文400字篇6

我的同学——陈欣彤。她戴着一幅粉红色边框的眼镜，显得眼睛非常黝黑明亮；可爱的樱桃小嘴说出的话非常悦耳，而且总能说一些花言巧语；她有一头黝黑光亮的头发，扎起的那束马尾辫一甩一甩的，仿佛是一条真的马尾巴。

欣彤很可爱，她总喜欢带着灿烂的微笑轻轻地捏我的脸。欣彤为人很大方，我没见过她气愤过。有一次，我问她：“你为什么天天都那么快乐？”“由于我要乐观面对糊口，再说了有老师和同学们陪着我，我当然很开心快乐了。”欣彤回答到。我还觉得她很会宽收留别人。记得有一次，我不小心把她的牛奶搞倒了，白花花的牛奶洒在地上，我本认为她会生我气，而且还会骂我，可我没想到欣彤对我说：“没事没事，拿拖把拖一下就行了。”就是由于这次我和她成为了很要好的朋友。

她多才多艺。

学吹葫芦丝她学得很快，我只要教她一遍，她就会自己吹了，吹出来的音乐比我吹的还悦耳。她还会跳“喵喵舞”，她一跳起这支舞，就仿佛让我看到了猫的敏捷。

她还会良多东西呢！只是我说的是其中的一点点罢了。在糊口上我们是好朋友，在学习上我们可是“竞争对手”。不外无论是谁胜利了，我们始终都是好朋友。

看！这就是我的好朋友。读了这篇作文，你是不是很想熟悉她？

我的同桌小学生作文400字篇7

同桌是学习生活生计上最夸姣的伙伴，伴跟着我们走过一天又一天。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。

他有一头黝黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，独一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我认为很难与这个新同桌相处，由于我本身个子有点高，当他的一次又一次地匡助我使我不得不证实我的观点错了。他是一个乐于助人的人，他对待同学如同春天般的暖和，如同碰到难题的时候说上一句安慰的话一样温馨，如同生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我健忘带了数学书，何老师讲的和布置的功课都是书上的。我急得抓耳挠腮，我固然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在收视反听地造作业，把书压在眼前，绝不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以冷笑我！”我认为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。

泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写功课，不会的互相讲解，我们不愿同桌糊口清淡的逝去，就这样，互相讲解标题问题成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌糊口终究是会失去的。

如今，我和吴泽凯同桌之间夸姣的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。

我的同桌小学生作文400字篇

小小的脑袋，一双水灵灵的迷你小眼睛，瘦瘦的腰，细又长的腿，一张偏圆的瓜子，组合成一个动画版小子。没错，这就是我的同桌。

记得有一次，我看见同桌的手上黑黑的，还有淡淡的臭味道，于是我说:“你跟我过来。”同桌说:“跟你去干什么？”我说:“跟我来就知道了。”我把他带到厕所旁的洗手台前，我说:“同桌，你在我面前好好洗一次手。”“我的手本来就很黑，洗了后，仍是很黑。”同桌一脸无辜地说道。我又说:“不可能的，手哪有那么黑？”同桌说了无数遍，我仍是不相信，直到数分钟后，眼看那水已无比清爽，再看他手，依然黑乎乎的、皱巴巴的，就像松树皮，我不由得叹气；“你的手还真有那么黑，都这么久了还没干净，假如是污渍的话，老早就干净了。哎，你这手真好黑呀！”我说道。同桌说:“哎，我真但愿我也能变白一点啊!”

我再来说说他的萌吧！他很会朝我卖萌，这不，他还在对我卖萌呢。别被他的外表疑惑了。有一次，我们玩老鹰捉小鸡的游戏，他来当老鹰，我来当母鸡，还有二个同学当小鸡。游戏开始了，同桌先发动了攻击。右跑跑，左跑跑，又往我底下一钻，哎，一只“小鸡”被捉走了，现在只一剩下一只“小鸡”我要用心一点。于是，同桌说要给我们做动作，只见他左边摆摆，结果到了右边时，他再次一钻，最后一只“小鸡”也被捉了。哎，这就是我那“桀黠”而有趣的同桌。

我的同桌小学生作文400字篇9

新学期，因为班级人才资源短缺，无奈之下，我给同桌封了个“大队委员”的称号。谁知，他却绝不领情，值日迟到，不守纪律，值日不负责……而两件事的发生，让我的他的印象从坏，徐徐变为好。

一天上课，同桌心血来潮，在桌子上划下一条“三八线”。我狠狠的白了他一眼，并不开腔。一次，我正收视反听的做着功课，突然，一只胳膊捅我造作业的手，功课本上立即泛起了一条“小尾巴”。我低声呵斥道：“为什么挤我？”同桌绝不示弱：“谁叫你超过分界线？”我仔细一看，果然超出一截，只好哑口无言。从此，我便对“三八线”十分警惕，同桌也是“寸土必争”。他在我的印象里是越来越坏。

但一件事的发生，使我改变了对他的看法。

一次数学测验，同学们都在当真的做着考卷，教室里十分安静，只有钢笔写字的“沙沙”声。忽然，我碰到了“拦路虎”——画图题。再一翻笔盒，钢笔、尺子躺得好好的，唯独不见铅笔。要知道，老师可是“明文划定”——画图必需用铅笔。这下，我可犯了难。在环顾周围，留我最近的只有同桌。我只好硬着头皮，向本来关系就不好的同桌“求助”。我试着对他说：“借一下铅笔。”谁知，同桌竟然破天荒地把铅笔推了过来。要知道，他平时可是最不近人情的。我二话不说把铅笔拿过来，开始做题。试卷发下来，鲜红的“9”分，多亏了同桌。

这件事使我明白：人人都有长处，不能只从“门缝”里把人“看扁”。