我的老师抒情作文
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篇首语:学新温故,学以致用,总结提高。。本文为你选取作文我的老师抒情作文四篇,希望能帮到你。
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我的老师抒情作文
我的老师抒情作文(精选6篇)
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的老师抒情作文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师抒情作文1
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
——题记
六年的小学时光即将过去,最难忘的不是一起玩的同学,而是谆谆教导我的老师,她总是潜移默化交会我许多人生哲理。
老师总是那样,无论我们对她如何,无论我们怎么惹她生气,她依旧对我们付诸全部的爱,视若己出。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存!
那年九月,栀子花依旧开着。整个校园弥漫着淡淡的、淡淡的幽香,沁人心脾。我忐忑不安的走进教室——没带教师节礼物,老师会失望吗?
想着,我愣愣站在门口。“蒋同学,快进来吧!”老师轻快地说,脸上挂着如栀子般清新明朗的微笑,一缕缕香气飘进鼻子。“哦。”我抽回了思绪,望着空空的两手,走到老师面前歉疚的挤出一句祝福语:“老师节日快乐!”
老师脸上的笑意更浓了“谢谢!”我松了一口气,走下讲台,回到座位。
“老师,节日快乐!”一个同学一边说,一边掏出一个漂亮的水晶杯子送给老师,老师十分惊讶赞叹道:“真漂亮,谢谢。”
原本放下的心又提了起来,我有些伤心——没能给老师一份节日礼物,真愧疚!望向窗外,凉风瑟瑟,落叶纷飞,和此刻的心情一样凄凉。
“同学们,听我说。”我立马回头看向已经收起笑容,一本正经的老师:“今天的节日礼物并不那么重要,只要同学们的心意到了就足够了。记住,万物不能只看表面,它所蕴含的深意才是最重要的……”
原来“礼轻情意重”我们得从物质中提取精神,这很重要;但感恩如栀子将清香赠与他人的老师,更为重要!
快毕业了,老师,我一定不辜负的期望,带着您授予的知识,走得更远,更远。
我的老师抒情作文2
“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家“。听,教室里传来了动听的读书声。这是周老师正带领着我们遨游在古诗词的海洋中。
周老师不仅是我们的班主任,也是我们的语文老师。他不高不矮,不胖不瘦,剪着短发,总喜欢穿宽松的衣服,特文艺。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得格外的斯文。一张嘴巴能说会道,再乏味的课也会被他讲得娓娓动听。周老师不光嘴巴会说,还有一手朗诵得好本领,只要是周老师指导的同学,个个都是朗诵能手。
老师为了让我们过一个难忘的元旦,特意抓紧时间,为我们排练迎新诗会呢!周老师微笑着对大家说:“现在自己练一练。”大家听了,个个兴趣盎然。有的,读得有声有色,那声音如同风儿拂过树梢,微风习习;有的`,读得抑扬顿挫,那声音如同欢快的鸟叫声,跌宕起伏;有的甚至摇起了头,一个个都想到舞台上去一展身手。而我呢?却静静地坐在那里,觉得无从下手,很没有底气。周老师好像看出了我的心思,悄悄地来到我的身边,俯下身子,向我投来鼓励的目光:“不要害怕,朗读就是要读出声音来的,这样子才能读好。”我听了,一下子受到了启发,信心满满,大声读了出来。可是,我读到少年强,则国强,少年独立,则国独立。总觉得自己没有足够的力量,我便停了下来。周老师听见我没有声音了,便亲切地对我说:“没事,我来教你怎么读。”老师让我站起来,昂首挺胸,认真的把每一个字都读好。经过周老师的指导,我又大声地读了出来。最后我被周老师选去了舞台上表演朗诵。周老师在台下看见我读得有声有色,还不时随着节奏摇起了头,高兴的连连拍手鼓掌。
这次迎新诗会,让我永远难忘。周老师不光教我语文,还教会了我怎么朗诵。更让我鼓起了勇气,树立了信心。
我的老师抒情作文3
我的体育老师姓李,个头儿不高,有着一双炯炯有神的大眼睛,常常扎一个马尾辫,喜欢穿T恤和牛仔裤。上课的时候,我们一做小动作,她就能发现,于是我们叫她“火眼金睛”。
我二年级时的一节体育课,老师让我们跑圈。跑着跑着,我前面的两个同学说起话来,老师拦住了我和说话的两个同学,说:“你们三个,去第六条跑道跑圈,直到我喊停为止。”“不管你是不是被冤枉的。”她补充道。于是,我们绕着操场一圈圈地跑,小陈还回过头来对我说:“你是被冤枉的。”我恨不得一拳把他打扁。跑着跑着,老师还是没有喊停。谢天谢地,下课铃终于响了,可我的腿已经不听使唤了。这个老师也太残忍了吧。不过接下来发生的一件事又让这个想法消失得干干净净。
有一天我们跳大绳,我一不小心弄断了大绳。这可怎么办呀,老师知道了一定会骂死我的。要不主动认错?不行,那样不就等于自杀吗?最后,正义战胜了邪恶,我决定主动认错。我慢慢地走向老师的办公室,走到了门口,我轻轻地敲门。“进。”老师说。我走了进去,说:“老师,对不起,我弄坏了大绳。”“没关系,下次注意就好了。”老师和蔼地说。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这是您的工作写照,是您给了我搏击蓝天的翅膀,给了我逆水行舟的勇气。老师,谢谢您。
我的老师抒情作文4
我爱读书,看过不少课外书籍,有《西游记》《水浒传》《聊斋志异》等古典名著;也有《安徒生童话》《格林童话》《小王子》《吹牛大王历险记》等中外童话。可让我百读不厌的当数《十万个为什么》了,因为那是个知识的海洋,遨游其中,古今中外、天文地理、自然现象原理等内容,让人爱不释手。
爸爸爱读书,像个“老夫子”。一次,我带着许多问题来到爸爸身边,歪着脑袋问:“为什么早晨的空气不新鲜?为什么会有日食?为什么会有流星雨……”面对一大串“奇怪”的问题,爸爸神态自若地用手扶了扶鼻梁上的眼镜,然后慢条斯理地为我一一解答。我听后不禁发出赞叹:“啊!爸爸真厉害!您这都是跟谁学的啊?”爸爸得意地说:“嗯,是《十万个为什么》这位老师教我的啊!”听了爸爸的话后,我恍然大悟,难怪爸爸闲暇之余总是抱着那本书,从不厌倦。从那之后,我也喜欢上了这本书,我们简直成了形影不离的好朋友。
《十万个为什么》里面的内容丰富极了,有医学方面的,有物理方面的,还有动植物、天文学、历史等等。我如获至宝,看了一遍又一遍,真的是如饥似渴。读这样的书,就像是给大脑“充电”,它给我的学习带来了莫大的帮助,给我的课余生活带来了无限趣味。
有一次地理课上,老师用这样一个问题导入新课:“大家知道日食现象吗?为什么会有日食呢?”我听后,“好朋友”仿佛在我眼前跳动。看到同学们一脸茫然,我毫不犹豫地把手举得高高的,胸有成竹地站起来,滔滔不绝地把答案说出来,班里立刻响起了热烈的掌声,老师点了点头,表扬了我。从这以后,我学习的劲头更足了。同学们也送给了我一个“万事通"的称号。这真是“读书破万卷,百问难不倒”啊!
我最喜欢我的“老师”——《十万个为什么》了,每当我与它为伴时,就好像长上一对强有力的翅膀,它带我飞遍世界的每一个角落,让我在知识的天空中自由翱翔。有它为师,我脑海中荒凉的大漠长出了绿色的幼苗,孕育着迷人的风景。
我的老师抒情作文
记得,我刚踏入汝南一小学校“五二班”的第一天时,大家你看看我,我看看你,一切都是那样的陌生,当时我看到那一张张生疏的面孔在眼前晃来晃去时,真的好想哭、好想回家。
就在那时,一位女老师——中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,于是,她面带微笑,和蔼地对我说,新的学习环境你慢慢就会适应了,边说边拉着我的手给我找了个坐位,让我慢慢的坐下,用手抚摸着我的头说:“没事,有老师在。”听了她的话我思想上没有了包服,心里暖和和的。
她就是我们的语文老师—霍老师。她给我的第一印象就是那么和蔼可亲,总爱把长长的黑发拢作一束系于脑后。
记得一次考试的时候,我把祈祷给写错了,这个字以前也写错过,我知道这都是我不认真造成的。老师严肃的说:“你下次再错的话,那我真的让你向上帝祈祷了。”然后,老师又给我分析错误——不认真、马虎、粗心。而后又和蔼地告诉我,这个小小错误的后果等,还向我提出了几条改正的方法,也许我可以用三个字来形容她——特认真。
后来,我发现我的写作水平不是很好,于是,我就向她请教,她很高兴的告诉我写作方法、类型等。霍老师还采用课堂答问记分的新教学,不仅使每堂课生动、有趣,还提高了我们参与的积极性,并且把应用教程与素质教育合在了一起,使我们的语文成绩日渐上升。
如果,说学生是雾霭茫茫海上的一叶舟,那么,我的老师就是引导船航前进的灯塔。
我的老师抒情作文6
我的班主任老师姓周,他是在我二年级时来到了我们的班级。周老师来之前,我听说是一位男老师,脑海中立刻浮现出一个天天板着脸,非常严肃,动不动就会发火的形象,心里很忐忑。而当周老师出现在我眼前的时,完全不是我想的那样:他瘦瘦的,穿着衬衣长裤,脸上洋溢着笑容,说起话来轻声细语,看上去文质彬彬又平易近人。
经过一段时间的接触之后,我发现周老师的优点可多了,工作认真负责,上课时循循善诱,作业批改一丝不苟。不仅如此,他还多才多艺,唱歌、跳舞、弹钢琴,好像没有他不会的东西。最让我佩服的是周老师的文采非常好,不但自己妙笔生花,而且我们的作文经过他的提点,往往就豁然开朗。
让我最感动的是周老师不像别的男老师那样粗枝大叶,他非常细心温暖。上学期我生病住院了,妈妈非常焦急,既担心我的身体,又担心我因为生病而拉下的功课。周老师知道后,安慰妈妈:“不要担心,孩子的身体要紧,好好治疗,肯定会好的。至于拉下的功课你也别着急,要是有不懂的地方我来帮她补。”妈妈悬着的心终于放下了一点。我出院上学后,发现总是有一双目光默默地关注着我。大课间时,周老师关注我会不会因为身体原因发生意外情况,爷爷来学校帮我监控身体情况时,我还没发现呢,周老师就看见了,总是轻轻地提醒我:“袁依宸,快出去,你爷爷来了!”学校规定学生不能在学校吃零食,而周老师却特别允许我把小点心带到教室吃。每次遇到妈妈,他都会主动询问我的病情,当听说我的病情好转时,露出了欣慰的笑容。
周老师平时对我们的要求很严格,不管是学习还是纪律,都希望我们做到最好,同学们有时也会对他有些意见,发点小牢骚。但其实我们心里都知道,他是为我们好,希望我们都能做最好的自己,向着明亮那方。周老师,我们会用更努力的学习,更优异的成绩回报你。
借物抒情的作文800字
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的借物抒情的作文00字,希望对大家有所帮助。
借物抒情的作文00字篇1
今天家长要求王老师给我辅导作文,就来到了他家里。想到昨天星期五我在课堂上讲小话,被王老师当众批评,心中十分不悦;更令我不爽的是在进王老师家门就闻到一股令人窒息的气味。
是中药的气味,真是难闻。我一进门就看见王老师正在熬中药。
他见我一来就皱着眉头,就抱歉地说:“对不起,最近我的椎间盘突出的毛病又患了,所以要熬中药喝。”
“没事,您要保养好身体。”我口头上这么一说,只是为了尊师,其实心里却暗自高兴,这老头叫你批评我,让我当众出丑,活该!
不一会,中药煎好了,王老师关好火,等药冷却一会,他就把药罐盖子挪出一点小口,把药罐慢慢对着碗倾斜,一股黑色的药液流出来。那药味更加难闻,恶心得很,我不禁想到工业废水。不过我又想到昨天王老师的批评,我想让药越苦越好,苦死这老家伙。
看着王老师端起药碗凑近嘴边,可能闻到那恶心的气味,又端远了。第二次干脆捏住鼻子,闻不到,心不烦,但一见那废水般的药液,就又把药碗放下。第三次王老师端起碗,闭上眼睛,嘴触到药液,慢慢尝尝;再紧皱眉头,好似喝到最苦的黄连,喝得速度很慢。我想这下他要把药碗端开了,可是他仍继续喝,而且越喝越快。碗中的白色越露越多,黑色越来越少,直至见底。王老师放下碗,尽快用清水不停漱口,一遍,二遍,三遍??这时我的同情心压住了先前的幸灾乐祸。
当时王老师辅导我作文时,不知为什么上课如此听讲,两次写出的作文片段都得到了他的好评。
离开时,王老师又开始熬中药,看到王老师的腰比前几天伸直些,不正是得益于喝中药的好处吗?王老师喝的药苦,但有利于治病,有利于身体健康。我立即醒悟到,王老师对我的批评,虽然很刺耳,但是治好了我上课好讲小话的毛病,使我能专心听讲,有利于我的学习,有利于我的成长,这不正是我最好的中药吗?正如古语所说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
王老师,但愿中药能很快治好你的病,使你身体健康。王老师也愿意您对我的一些不良习惯多下几服中药,使我能健康成长。
这时,我闻到的中药味不觉得那么难闻,而觉得是一种香,一种中药香。出门时,我又深深地吸了几口中药香。
借物抒情的作文00字篇2
我随着人潮来拜访牡丹。
寒流一阵接一阵地袭来。阳春三月的深圳,依然停驻冰冷的冬天。牡丹优雅地举着饱满的花苞,丝毫没有绽放的意思,人群中有人愤愤地咒骂,也有人摇摇头失望地离去。牡丹没做什么,只是随着寒风淡淡地点点头。
我有些失望地望着它。也对,当年,武则天忽然想在冬天游览御花园,便下旨勒令百花连夜绽放,以供玩赏,百花摄于王威,纷纷开放,唯有牡丹不从,因而被贬到了洛阳。那么有骨气的牡丹,怎会轻易移了本性,惟命是从呢?
人潮仍在一抹抹地涌来,散开。我越发觉得,我读不懂牡丹。几百年以来,它被许多文人骚客辛辣地讽刺,批判。可牡丹依然不为所动地绽放着,它懂得文人对它的批判吗?也许不懂,也许懂了,可面对这些批判,它又能说说些什么呢?世俗中人将粉雕玉琢的它视为富贵的代表,狂热地爱慕和追逐。这无疑严重违背了牡丹的初衷,它只是想将自己最美的一面展现出来而已。稍明事理的志士,将它贬为污浊世风的同义词。这无中生有的非议之语,更是扭曲了它原本的面目。古往今来,又有多少人,为牡丹说句公道话呢?牡丹也有尊严,它肯定也想为自己辩驳;可面对潮水般的流言蜚语,它沉默了。因为它觉得,积毁锁骨,驳也无益。于是,牡丹无视世俗,一心一意地纳馨吐芳,依然绽放着那淡妆浓抹的花朵。我曾无数次地想,牡丹竟沉得住气,能守住自己的本性,和沧海桑田的孤独。
我走近了牡丹,想细细端详这有着铮铮铁骨的百花之王。但这样一来,我又不禁被它的美丽所震撼。它华丽而不失高雅,温和中透出威严,酷似童话故事中那集美貌,气质于一身的女王,使得旁边的花儿都黯然失色。桃花和梨花风情万种,但美得太甜太媚,格调就落入俗套,怎比得上牡丹典雅端庄?幽兰和茉莉空灵清秀,但容颜过于素白,意有余而形不足,怎比得上牡丹雍容华贵?尽管牡丹遭人非议,但它的.美韵不容抹煞。它热烈绽放的芳姿,依然吸引着无数世人的眼球,也快成了一个跃进的时代的象征。
走进花展,我以往对牡丹的成见被一扫而光。尽管牡丹依然固执地凝在枝头,但我知道它已先在一个过客的心里绽放,告诉她应该恪守自身的高贵,坚持生命的本真。
如此美丽,如此有骨气,如此有灵性的牡丹啊,请让我大声地赞美你!
借物抒情的作文00字篇3
现实永远是看不清的,人性永远是不同的。生命的轮回必定会遭受争议,但只要突破自我,伱就是花花世界里限量版的花蝴蝶。
——题记
凌晨,安静。
一直毛虫爬上树枝,开始了它那血与泪交织的蜕变旅途。
人们往往只用华丽的文字赞美毛虫蜕变后那一秒妖娆的样子,用手中的相机照下那一瞬惊艳的飞舞,用复杂的颜料和精巧的画笔画下那一刻精巧的纹路。
谁能发现毛虫们为蜕变付出的努力,渗出的汗水都参杂着美丽的精华。
终于破茧的时刻到了,毛虫忍受着痛苦,破茧而出。那一刻、皎洁的月光洒落在脆弱的翅膀上隐隐泛光,纤细的触角晃动着,娇柔的身姿立在树枝上,此时它以做好了将要飞舞的准备。
翅膀忽闪。从前的痛苦只为这秒的惊鸿一瞥。
从某种角度来说,人不也和蝴蝶一样吗。
有人为了v上仅仅数秒的画面,苦练无重力彩带,忍受着生病的痛苦,一直练习到凌晨。为了演唱会上的特技效果,想出了鞍马,双环等高难度的体操表演,但要将这些艺术体操中的动作让一位普通的艺人来表现出需要流下多少的汗水,承受多少的痛苦,话费多少的时间。
终于登台的时候到了,所有的心酸或许早已被她抛到脑后,有的只是台下的一声声尖叫,一纷纷欢呼。
或许对于她来说一声声的尖叫和欢呼并不能满足她。虽以到达巅峰,但仍在不断的突破自我,如今她的步伐走向了芭蕾中的十二鞭转。给与人们一次又一次的惊喜,但其中的流过的泪又有谁能了解。
她可以放弃、但她毅然决然的选择了蜕变的痛苦,最终她会成为花花世界里限量版的花蝴蝶。让路人甲闭嘴惊艳。
可是为什么有些人要否定这份努力;为什么有些人因为害怕蜕变的痛苦,而选择放弃成为花蝴蝶?
因为在生命的轮回中必定会遭受争议,因为他们认为颓废比积极更幸福。
毋庸置疑,花蝴蝶你惊鸿的一瞥永远是璀璨的。世人看到了。
手指搓捻着花瓣,一直蝴蝶飞来,轻吻了下,一晃有飞走了。它翅膀上妖娆的纹路让我惊奇。
飞舞吧,花蝴蝶。秀出你的样。
初中抒情叙事作文
初中抒情叙事作文1
班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感激老师对我的关注!
记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮……然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。“孩子,知道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。
从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。
老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。
一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在支持我,有人在时时刻刻看着我的行动!老师,我对您心存感激!
初中抒情叙事作文2
当南山的牡丹花再次凋谢,当布谷的分收歌又重新嘹亮,毕业季如期而至。
又是一个分别的日子,天气十分闷热。盛夏,烈火般的阳光,扫尽清晨晶莹的露珠,统御着宇宙一直到黄昏后,这是怎样沉重闷人的时光啊!知了在吱吱的叫着,仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得,毕业了,仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。
我的母校——义乌市外国语实验学校,她用2。1万平方米的胸怀滋润了我们这一代代学子;以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生,竞赛中频频得奖;她注重独立自主,自力更生的原则,与澳大利亚,韩国等国进行学习交流。
回望着路边散发浓浓清香的山枝花,高大挺拔的樟树,水中芭蕾之称的荷花,这些花儿,树儿,草儿,是与我陪伴我度过这艰难的三年,走向人生的第一个转折点——中考,记得刚刚进入母校的时候,这些可爱的陪读者们也与我们一起进入,那时他们比我们矮多了,霎时,三年随风而过,现在他们可比我们高多了,跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂,那曾今供我吃喝的,温暖的避雨湾——食堂,她教会我们许多良方,“饮食是文化,请从窗口文化做起”,是插队的淘气包不在插队:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食,粮食来之不易,我们需好好珍惜,“干净,卫生,你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁的教学楼,那熟悉的教室,里面做着不再是同一批人了,换上新面孔,那熟悉的老师们,他们将要教的是新面孔,我感谢他们的苦口婆心,使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言,如“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林”,“光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。
我们毕业了,“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,……”,未来的路还很遥远,让我们带着母校的期望,国家的盼望,老师的鼓励,振翅高飞吧。
初中抒情叙事作文3
哪一天,当你推开教室的门,看到的不是在嬉笑的好友或睡觉、聊天的同学、你讨厌或喜欢的老师,当你看到的不是这些,而是一间空旷的、毫无生机的、放满桌椅却落满灰尘的教室时,我想说:酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?
桌子、椅子还有在那原来的位置上,黑板上还有老师同学的字迹,还有那已经停下来的表,窗帘还是熟悉的颜色,还有那桌子上放着的'已经枯萎的花,可是那些回忆里永远不会忘记的身影,却都不见了。
再也不会定了好几个闹钟催自己起床了,再也不会在早晨的时候提着一大包零食踩着点进班了,再也不会因为迟到被罚站写单词了,再也不会用很厚的几本书挡住老师的视线看小说了,再也不会在看小说的时候被同学吓一下说“老师来了”,再也不会在背后给老师起外号、编诗而自得了,再也不会一到考试就发愁了,再也不会担心头发不及格被逼着剪头发了,再也不会听别人喊那些自己喜欢或讨厌的外号了,再也不会天天期望着学校停电或其他原因而放假了,再也不会在快下课或快放学时“倒计时”了,再也不会天天盼望着假期了,再也不会有人和你比那可怜的分数了,再也不会在下课的时候有人逼你陪着她去W了,再也不会千方百计的想理由去请假了,因为我们再也没课了。
有些人,也许再也见不到了,一别即永别了。
告别了,那样明明彼此伤害却不愿低头的昔日好友。
告别了,那些没有接触却很反感的人。
告别了,那些虽然喜欢却最终分别的青涩爱恋。
那些喜好,那些厌恶,那些还在意,那些已忘记的,那些人,那些事,从此,天涯,也许……
某一天,我们拿起毕业照,看着同学当初的样子,回忆以前的点滴,会发现:曾近执着的单恋是多么的天真。曾经,厌烦至极的外号是多么的亲切可爱。曾经,那么讨厌的老师是为我们好。曾近,因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友是多么的可惜。一切都会释然,因为时间,或许我们会再见面,或许我们已经记不清彼此的样子,或许……
珍惜眼前的朋友,每一个朋友都是一生不能割舍的情缘。
每一寸校土,都是一生难以回归的港湾。
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四年级作文大全400字四年级 又上一个新台阶
又上一个新台阶
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了,这节课是开学以来的第一节体育课,站在面前的这位老师我没见过,因为我转学了。
体育课上,老师组织同学们进行60米跑步,要选拔一批新的田径运动员,我在班里跑步不算是名列前茅,在男生产队伍里只能排第五、六名。这次跑步,我虽然排在小组第一,但是11秒整的成绩对于入选校田径队还相差甚远。
我想,我是一个争强好胜的人,一定要入选校田径队,否则我是不会善罢甘休的。这天放学后回到家里,我早早地写完了作业,为的就是能与爸爸一同去部队的塑胶跑道上,像田径运动员那样进行跑步训练。爸爸可是部队有名的跑步教练,他带的运动员每次参加运动会都能取得好成绩。
爸爸说:“如果想进入学校的田径队,就要有不怕苦、不怕累的精神,还要进行高强度的训练”。我一口答应下来,因为心中有个信念:我一定要在新的学校、新的环境中树立自己的威信,要让同学们看得起我。
爸爸说:“慢慢来,不着急,先跑7圈吧!”我听到后犹如晴天霹雳,要知道这可是400米的跑道,是学校跑道的2倍还多。但看到爸爸对我鼓励的眼神,我还是坚持跑了下来。在冲线的那一刻,我就瘫坐在地上。本以为这7圈就是今天的训练内容,哪知爸爸说道:“休息一会,再跑两组变速跑!”我蒙了,从未接受过如此大的训练量,但是爸爸的那句话一直在鼓励着我。经过一个多月的刻苦训练,我的成绩迅速提了上来,60米跑险些破了10秒大关,并且顺利地入选了校队。
哦!通过自己的不懈努力,我又上了一个新的台阶。
一次偷懒的教训
一次偷懒的教训
外面淅淅沥沥地下着小雨,天色灰暗,看不见什东西,只有霓虹灯还在不停地闪烁。教室里宽敞明亮,风扇在屋顶飞速旋转,发出“哗~哗~”的声音——这就是我兴趣班的教室。二十三个同学安静地坐着,不敢发出声音,手可没有闲着,正在“唰唰唰”地把那三百字的古文抄写五遍……
上节课,我们学习古文。课后,李老师推了推眼镜,清了下嗓子,两只手撑在讲台上,板着脸,一本正经地说道:“这“我布置的古文,大家都会背了吗?”“会~背~了!”同学们没有停下自己手里的“活儿”,摇头晃脑,漫不经心地回答道。老师推了推滑下来的眼镜,嗯了一声,然后点了一个同学的名,让他背诵。看到老师这个举动,同学们都惊呆了,嘴巴都张成了“”型——完了,老师这次动真格了!可是,可是,我们……我们都没有准备呀,惨了,五遍古文抄写离我们不远了!结果,当然可想而知了,老师一个个叫起来,一个个都哑口无言,或疙里疙瘩,老师当然是很生气。他低下头,瞪着我们,眼镜顺着鼻梁往下滑落,不得不去推一推。许久,他大气而又“温柔”地说:“抄吧,愣着干吗?”我们无话可说,只得乖乖照办啦!
抄着抄着,大家手都酸了,有的长舒一口气,再继续抄;有的眨眨眼睛,让心灵的窗户休息一下;还有的不断地甩手……哎,都是自己造成的后果!
经过这次罚抄课文的教训,我们都长了个心眼儿,再也不敢无视兴趣班老师布置的作业了,再也不会——偷懒了!
学魔方的启示
学魔方的启示
在我这个年龄,正好是一生中最贪玩的时候,对任何事情都只有好厅心,却没有足够的耐心,就在这个时候,一个看似渺小的魔方却彻底改变了我。我第一次玩魔方是在我十岁那一年。有一天,我看见爷爷正在桌前专心致志地转动着魔方,我就特别的好奇,心想,咦?这个色彩鲜艳的小方块是什么呢?于是,我央求爷爷教我怎样玩魔方。
一开始,我还觉得很有趣,可是玩着玩着,这也不懂那也不会的我就开始觉得无趣了。爷爷见了,语重心长地对我说:“你要有耐心,不可以学到一半就放弃的,你想想啊,罗马也不是一天就建成的呀!”听了这话,我那快要熄灭的举之火又重新燃烧了起来,我又继续拿起魔方,开始琢磨其中的奥秘。每次,我都看得眼花缭乱,总是拼不完整一个面,但也正是因为这样,才更好的激发了我一定要学好它的决心。
虽然一开始我对魔方很生疏,但我每天坚持巩固它。练熟一步,才肯向下一步进军。就这么一步步地摸索着,我竟然成功地将一个魔方复原了!这次的成功激励了我。从此,我兴趣大增,对它是爱不释手。现在,经过多年的努力练习,我终于可以比爷爷玩得还要好了。
魔方不仅让我变得更有耐心,更有毅力,还让我明白了,只有坚持不懈的与困难抗争到底,才可以取得最终的成功。这个道理将永远陪伴着我成长。v
最令我惭愧的一件事
最令我惭愧的一件事
每当我看见冰红茶饮料,我就感到惭愧。
那是某个暑假的一天,天上骄阳似火,如果你在外面,一定会被“烤熟”的。我在家里一直说着:“渴啊!”爸爸看见我这样,就给了我十元钱去买饮料,我兴高采烈地走到了隔壁家的小店。
我一进小店,小林阿姨就走来了。她长得眉清目秀:水汪汪的眼睛、高高的鼻子、红润的嘴巴......真美啊!她嫁进这家不久,可现在当起老板娘像模像样,已能打理家里的一切,太能干了!她问我:“你要买点什么呀!”我说:“我要买饮料,先让我看看有什么饮料。”她打开冰箱,饮料的品种可真多啊:绿茶、冰红茶、雪碧、可乐、橙汁......正当我看见冰红茶的时候,心里有个“邪恶”的念头:冰红茶开盖有“再来一瓶”,我在瓶外可以隐隐约约看到一点,如果我真的猜中了,还可以省下一点钱。于是,我跟老板娘说:“我先自己看看。”老板娘说:“好的。”我趁机拿了几瓶冰红茶看,“这瓶好像有‘再来一瓶’”,我拿着那瓶冰红茶,给老板娘看,然后付了钱,回到了家。我打开瓶盖,盖上有“再来一瓶”四个字。我拿着瓶盖,给老板娘看,接着拿出一瓶冰红茶给我,正当我要走时,老板娘把我叫住了,我吓出了一身冷汗,以为我的“计谋”被老板娘识破了,可让我意想不到的是:我转过头,她却面带微笑对我说:“你多给了一元。”我拿着一元,低着头回到了家。
对这件事我感到十分惭愧,但我不敢去面对,现在,我已经知道诚实是多么重要。
我爱阅读作文300字
我爱阅读作文300字
有人喜欢运动,有人喜欢乐器,有人喜欢书法……而我呢,整天懒洋洋的,不爱动,就喜欢阅读。
我还没认字时,就喜欢看连环画;刚上幼儿园学拼音时,开始喜欢看注音读本;刚学会汉字时,又迷上了图文并茂的书籍;而现在呢,就喜欢看厚厚的文学书。我走路看,躺在床上看,灯光下看,车厢里看,上厕所看,现在鼻梁上已架起了一副三百度的近视眼镜了。我时常看得走火入魔。看到幽默有趣的地方会不知不觉地笑起来;对书里的坏人会愤怒地大骂起来;看到我崇拜的英雄牺牲了,又会忍不住哭起来……所以爸爸妈妈常称我是书呆子。
记得有一次,我在学校问同学借到了一本好书,就迫不及待地在放学回家路上看了起来,对前面的状况浑然不知,差点撞上了电线杆,然后又闯了红灯……经历了“九九八十一难”才回到了家。
还有一次,我凑钱买了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天,我捧着它正津津有味地看着,突然,肚子一阵剧痛,我拿着书赶紧跑到卫生间,我被鲁滨逊的聪明机智和勇敢顽强深深地吸引了,一个小时不知不觉过去了,妈妈看我这么长时间还不出来,就敲门大声吼道:“赵文鑫,怎么这么久还不出来,是不是又看起书了?”我被这一声吼叫吓了个激灵,赶忙把书放在洗衣机下,然后从容地打开门,但是妈妈一进门就“搜查”起来,最终,没逃过她的“法眼”。经我求情,我那宝贝书才得以没有被没收。
阅读,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的知识。我爱阅读!
三跳比赛作文300字
三跳比赛作文300字
本周五下午,我们学校举行了三跳比赛,我要参加的是单跳。
我们交了大作文后便搬着椅子在我们“自家”门口坐了下来,观看比赛。听吗副校长将比赛要求时,我恍然发现,第一个要比的就是单跳,而且还是一半班的。我的心里就像有一只小兔子在七上八下,紧张极了,心想:一分半啊,我一直都是练一分钟的,这可咱们办啊!可是紧张归紧张,赛还是要比的,我只好拿着跳绳,硬着头皮走上赛场。只听黄老师一声哨响,是为比赛的同学飞快的跳了起来。哎呀,我的腿被绊住了,不行,我得加快速度了。可是只过了一分钟我就有点体力不支了,但是我心想我绝对不能输,不能给其他四位选手拖后腿!再加上同学们激烈的鼓励,因而我绝对让大家失望!于是便快是的挥动绳子……一分半到了,我只跳了230个。
更激烈的是对踢比赛,我们班的“四大天王”对战二班的四大高手,那可真是有看头了。一开始我们班占了地形的优势巧胜二班一局,可后面的情况很不乐观,二班的四位选手“疯狂”的向我们班的四位选手进攻,因选手的粗心大意而输了一局。最后一局,那小而轻的毽子在两边传来传去,虽然大家十分谨慎,但还是输了。班主任施老师鼓励我们在加油练习。、
这次比赛,我们有输有赢,但大家都十分努力。我们还要加油,争取有更好的成绩。
第一场雪作文300字
第一场雪作文300字
突然,教室里有人大叫起来:“外面下雪啦!”霎时,窗户旁挤满了一个个毛茸茸的脑袋,大家都想看看今年的第一场雪。
那时正是下午的第二节课,我们都认真地听着老师讲课,寒风从玻璃窗缝里挤进来,钻进我们的衣袖、领口里,冷得我直发抖。安静的窗外突然传来了激动的喧闹声,现在是上课时间,外面正下着小雨,用得着这么激动吗?难道……我的目光定格在窗外大树的一片叶子上,上面覆盖了一层洁白、晶莹的物体,没错!那一定是雪!空中正有一些白色的雪花纷纷扬扬地飘落下来。我环顾四周,同学们的脸上都是惊喜的表情,窃窃私语,目光都望着窗户上,忘记听老师上课了!
“老师,外面下雪了!”见老师还在黑板上吱吱嘎嘎写个不停,一个热心的同学连忙提醒了一句。老师微笑地转过身子:“我早就看见了,这样吧,给大家三分钟时间,自己去看一下吧!”我们欢呼雀跃地跑出出了教室,趴在栏杆上看。教室里剩下的人,也纷纷从窗户中探出头来。操场上没有想象中的一片雪白,只有几点白色。十几个一年级的同学正举着雨伞,在操场上玩耍。雪花默默地配合着他们,好像舞台上的小装饰。那些同学就是演员,操场就是他们的舞台,在漫天雪花中翩翩起舞。
雪纷纷落下,好像一场流星雨,下来得很猛,到了地上就没有了。这是为什么呢?我仔细观察着,地上已经积了不少水,雪花一落进去就化了。在干燥的地方好不容易积起一点白色,被却几滴雨水击中,化成了水。看到这里,我恍然大悟:原来这是雨夹雪啊!我真是又遗憾又期待。遗憾今天打不成雪仗了,期待不久后可以来一场更大的雪。
三分钟时间一下子就过去了,我们回到教室里。虽然人已经回来了,但嘴里还是叨念着雪。
一片小雪花也想偷听我们的讲话,便将身子贴在玻璃上,但不消一会儿就被我们欢快的气氛给融化了。
这可爱的雪精灵,什么时候再来呢?
庄严的升旗仪式
庄严的升旗仪式
每周的星期一早晨,行知小学要进行升旗仪式。瞧,出操音乐一响,就有班级陆续进场了。
等班级全部入场后,升旗仪式正式开始。
小主持人宣布道:“升旗仪式现在开始,出旗!”排着整齐的队列,护旗手踏着一致的步伐,端着绿色的校旗和鲜艳的国旗上了升旗台,快速而熟练地挂上旗子。“请大队长介绍本周光荣升旗手,大家欢迎!”主持人继续说道。伴着同学们的掌声,一个同学代表上了台。大队长介绍道:“这是来自三()班的某某同学,下面有请他发言。”经大队长一说,台上的同学也就不拘束了,开始自我介绍,开朗地介绍自己。操场上的其他同学也认真地听着,并从中寻找自己能学习的优点。
光荣升旗手讲完后,就到了令人激动的升国旗环节。主持人再次上台庄重地说道:“敬礼,升国旗,唱国歌!”话音刚落,耳畔便想起了《义勇军进行曲》,我们也齐声歌唱,心潮澎湃地注视着冉冉升起的校旗和国旗,蓝天白云衬托出一抹红色,宏伟的歌声响彻云霄!国旗升到了旗杆顶端,轻轻地随风飘扬。这时我思绪万千:想当年,有多少革命先烈为了新中国成立,为了广大人民群众能过上好日子,他们不惜牺牲自己的生命…..这五星红旗是用多少烈士的鲜血染红的呀?鲜艳的国旗还在杆顶骄傲地微微飘佛,好像预示着祖国的日益繁荣昌盛。环顾四周,同学们表情严肃,像在思考着什么……
主持人的声音再次响起:“下面是老师国旗下讲话,有请!”只见俞吉华老师走上了升旗台,讲了关于火灾隐患的小知识,大家都听得津津有味。
最后,到了令人期盼的颁发流动红旗环节。大队辅导员丁老师走上了升旗台,宣布获奖的班级。啊,又听到了我们班级的名字,证明前一周我们班的同学表现良好哦!
升旗仪式结束了,虽然操场上已空无一人,但鲜艳的国旗还挂在杆顶,宏亮的声音似乎还在校园回荡。
玩出了名堂
玩出了名堂
我想大家都会玩吧!你们都有玩出什么名堂吗?来说说我玩过的名堂吧!
过年的时侯,我最喜欢玩鞭炮,直到正月初十还在玩鞭炮。但你如果玩鞭炮没有玩出名堂,那你就白玩了。我在玩鞭炮中就发明出一种自制烟花,现在让我来教你怎么做吧。
材料:20根导火线,一个铝罐,一个打火机。
做法:先把铝罐里的饮料喝完,把导火线揉成一团,塞进铝罐里,露出一小根导火线,再把这根导火线点燃。过几秒钟,等到这根导火线燃到里面时,铝罐口就会喷出一团银色的烟花,非常好看,不信,你也试试看。要是在铝罐里放更多的导火线,那喷出的烟花会越多越大越久。
有一次,我叫我表哥玩鞭炮,他也很喜欢玩鞭炮,是我教他的。,但他每一次都是我的手下败将噢!那时,我正跟他谈事情,一根导火线快燃完了,我一不注意,就把手给烫了。“啊!”“怎么了?”“我手被烫了。”“你看你,下回小心一点噢?”“知道了!”说完,我装出一副若无其事的样子。你看我是不是很喜欢玩鞭炮啊。
还有一件事是躲避爸爸妈妈玩鞭炮,现在想想也很有意思。那时我下楼玩,一摸口袋,“哇,10元,可以去买鞭炮玩啦!”可一买鞭炮出店门时,正好爸爸开车出来。我怕爸爸说我,连忙想躲起来,可老爸已经看见我了,叫我上车去麻步老家。我想:这下完了,鞭炮玩不成,又要被爸爸骂。谁知,一上车,妈妈给我20元叫我买鞭炮和哥哥、弟弟一起玩。我用了20元买了很多鞭炮。嗨,这下有得玩了。
玩,我好喜欢,我真是玩出了名堂。
我学会了包饺子300字
我学会了包饺子300字
生活中我们有酸、甜、苦、辣的感受,我有许多“甜”的事情,但我还是觉得我学会了包饺子这件事情最“甜”,最让我觉得开心。
那是过年的时候,妈妈和奶奶说:“要包饺子吃。”我和爸连声说好,说完妈妈和奶奶就去厨房包饺子去了,我也跟着她们去,我看见妈妈和奶奶先把饺子皮放在桌子上,然后再用筷子夹一小块肉放在饺子皮上,再把饺子皮给合拢,然后再轻轻地捏,这样一个挺着圆肚子的饺子将军就诞生了。
我见她们包得很热闹,也觉得心有点痒痒了,我对妈妈说:“妈妈,我也想尝一尝包饺子的滋味是什么样的。”妈妈说:“包饺子可不是一件容易的事,你一定要耐心的对待这件事。”妈妈刚说完我就开始行动了,我先把饺子皮放在了桌子上,然后再用筷子夹了一大块肉,再把饺子皮合拢,可是由于肉放得太多了一点,饺子皮破了一个洞,我又拿起一块饺子皮弥补了那个洞,但是另外地方也破了一个洞,我又用饺子皮贴了上去,我对着妈妈说:“我包好了一个。”妈妈看见了我包的满是疤痕的饺子忍不住笑了起来。奶奶对我说:“包饺子要慢慢来,一次要少放点肉。”听了奶奶的话,果然我包出了一个挺着圆肚子的“将军”。等妈妈从微波炉里拿出了一盘又香又好吃的饺子,我们就开始吃了起来。
这件事让我明白了做任何事都要用心的去做,吃着自己包的饺子,我觉得心里甜甜的。
最后一个苹果
最后一个苹果
一个风和日丽的下午,一对父子在郊外悠闲地散步。
走着走着,儿子指着一棵没有一片叶子,只剩下一个苹果的苹果树对老爸说:“爸爸,我要吃那个苹果!”老爸太疼他的宝贝儿子了,马上挺着肥大的肚子说:“好的,儿子,我把它摇下来。”老爸说着就双手抓紧树干,使出了吃奶的力气摇啊摇。苹果树被父亲弄得摇来晃去,还发出了“沙沙”的声音。可是苹果好像和他较劲似的,就是不掉下来。
儿子看到父亲已经筋疲力尽了都没能让苹果掉下来,就灵机一动,想出了一个好主意。儿子拿起爸爸的拐杖,对准苹果,使劲一掷。这下拐杖非但没有砸中苹果,还掉下来砸到了父亲的头。父亲顿时被砸得眼冒金星,头昏眼花,痛得咧开嘴大叫:“哦,儿子,你砸到我了!”
后来,父亲想了又想说:“儿子,我爬上去,给你摘下来。”他边说边用双腿盘住树干,似乎从一个人变成了一直灵活的猴子。只见他一只手紧紧抓住树枝,像是粘在了书上,另一只手抓住拐杖,用尽全身力气去钩那苹果,却怎么钩也钩不下来,还差点从树上摔下来。
正当儿子灰心丧气的时候,父亲却很不甘心。他安慰儿子说:“相信我,儿子,这次我一定能用皮鞋把它打下来。”这时的父亲已经孤注一掷了,他把皮鞋脱下来,瞄准苹果竭力一扔,仿佛在把自己心里的不甘通通发泄出来。可是他依然没有砸中苹果,皮鞋又被树枝挂住了。
“天呐,我的鞋!”他像泄了气的皮球,对儿子说:“这个苹果是掉不下来的,我们走吧。”
正当他们消失在夕阳中的时候,苹果终于落地了……
快乐的杭州之旅
快乐的杭州之旅
就在上个快乐的周末,我们班同学去了杭州烂苹果乐园和杭州极地公园游玩。
一路上,我们满怀激动的心情到达杭州烂苹果乐园。杭州烂苹果乐园游玩的项目真多,比如:和狗熊比力气、喷火恐龙、魔镜屋和井底之蛙……。但我觉得最有趣最刺激的是虚拟过山车和大地震了。
开始玩虚拟过山车了,我坐上椅子,扣上安全带,戴上特殊的眼镜。4D影片开始了,感觉就像坐在真的过山车里一样,摇摇晃晃,并且速度越来越快,在丛林的小路上飞驰着。穿过雨林后,开上了山谷,但是突然前面没路了。伴随着我们的尖叫声,我们和车一起掉入深谷,好像过了一回鬼门关,真恐怖,但我们奇迹般的“活”了下来。接着过山车又载着我们继续向前行驶,我们进入一个小山洞,一块巨石飞来,又是引起一片尖叫,突然巨石砸向我的头,我慌忙抱住头躲下去。过山车再次继续向前行驶穿过一望无际的沙漠,穿过恐龙骨架,倾斜着撞上许多飞来的木板,然后过山车慢慢地停了下来,惊险的游戏结束了,真刺激。
在大地震中,由于人们不好好保护环境,所以大自然发生地震来报复人类。我们在屋子里透过窗户向外看去,外面的工厂排放出大量的浓烟,使美丽的天空变的黑乎乎的,外面还下起了雨,雨越下越大,天空出现了一道一道的闪电,紧接着屋子就开始晃动,我们在里面东倒西歪。大地震真可怕,我们切身感受了保护环境是多么重要。
周日,我们又来到了极地海洋馆。一进去,我们就看见了庞大而又全身雪白的北极熊,可爱的企鹅和美丽的鱼儿等等。但我觉得海豚最有趣,因为海豚的表演非常精彩。工作人员刚刚把呼啦圈扔下去,海豚就飞快地游过去把呼啦圈顶起来放在嘴上转了起来,是那么的灵巧,那么的自如,就像一位少女翩翩起舞。它还会许多绝活,让我们觉得海豚真的十分聪明。
这次去杭州游玩,不但惊险、刺激,并且还看到许多平时见不到的事物,为我增长了见识,增加了知识,这样的游玩真有意义,真希望以后有很多这样的机会出去玩。
梅花作文300字
梅花作文300字
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”不错,这就是“岁寒三友”其中一名大将——梅。
梅的颜色大多呈粉色,拥有片柔嫩无比的花瓣。再加上它的树冠十分开展,褐紫色或淡灰色的树干上多为纵驳纹,别提多精神了!它的叶子边缘有细小的锯齿纹,先端渐尖或尾尖,其部阔碶形,小的时候或是在沿叶脉处有短柔毛;叶柄长约1厘米,在接近顶端的地方有2腺体。
叶梅、红梅、照水梅……这些都是梅特有的品种,按枝条的姿态来分类,一般可以分为三大类:枝条向上的是直枝梅类;垂枝梅类嘛,顾名思义,就是枝条下垂的梅花;那么,龙游梅类又是什么种类咧?原来,龙游梅类,就是枝条扭曲的梅类。
梅花的特征也一定让你大开眼界:它虽然耐寒,可梅花属于阳性树种,在阳光充足、通风的环境下生长是最好的!其次,一旦低于零下1℃~20℃时,梅花也会忍受不了哦!它对温度可是非常敏感的,一般来说,气温到达6℃~7℃时,就可以开出鲜艳的花儿了。
说起梅花的精神品质,那我可自豪地告诉你:梅花可是中华民族与中国的精神象征。具有强大而十分普遍的感染力和推动力,象征着坚韧不拔,不屈不饶,奋勇当先,自强不息的品质。梅花以它那崇高品质和坚贞气节激励了一代又一代的中国人不畏艰难,创造和谐、文明的生活社会。古往今来,多少人为梅花痴迷?
一张独特的照片
一张独特的照片
在我的相册里,有一张十分独特的照片,那是我摘草莓的时候拍下的。每当我打开相册,那令人难忘的场面总会浮现在我的眼前。
那天是星期日,风和日丽,晴空万里。我和好朋友平嫦还有妈妈到郊外摘草莓。我们沿着弯弯的小路前行,不一会儿就来到了种植草莓的大棚里。这些大棚是用很多铁丝围成的,上面盖着厚厚的白色塑料纸。刚进去,一股热气迎面扑来,大棚里又闷又热,棚上只弄了几个小孔透气。大棚里种着一排排的草莓,有的草莓躲在茂密的绿丛里不肯露面,像一个个害羞的小姑娘;有的草莓像刚出生的小宝宝,全身泛着点点白色,正躺在“被窝”里睡觉呢;还有的草莓像一位在男子汉用力地炫耀着自己那血红的身子,仿佛想让我们看见“自己”,好让我们品尝品尝它那香甜的味道。
这些人人喜爱的草莓,让我们感觉异常兴奋。我和平嫦决定举行摘草莓比赛,谁在最短时间内采的草莓最多,谁就胜出,由妈妈当裁判。只听“1、2、3,开始!”妈妈用响亮的声音喊起来。“3”字话音未落,我和平嫦就飞快地找起来了,这时我看到一个又大又红的大草莓,便一个箭步冲到那里,轻轻一掐,草莓便让我摘了下来。接着,我又马不停蹄地寻找下一个目标,另一个红彤彤的草莓又让我摘到了……就这样,草莓已经满满一篮了,平嫦也摘了满满一筐。妈妈提醒我们还能摘一个草莓,我便又利索地找了起来。哎哟,找到啦!一个又大又红的草莓正向我招手呢。说时迟,那时快,我马上去摘,没想到平嫦也刚好看到了这一个,她也伸手去摘。就这样,一个鲜嫩嫩的草莓被我和平嫦搞成稀八烂,我们的手上、脸上都沾满了鲜红的草莓汁。那时,妈妈刚好用相机拍下了这张照片,这滑稽的瞬间被生动地记录了下来。
现在,每当我看到这张相片,就会勾起摘草莓的美好回忆。
秋姑娘作文200字
秋姑娘作文200字
习习的秋风吹落了已经变黄了的树叶,秋姑娘迈着轻盈的脚步款款走来。
她来到街道,给两旁的小树脱下了衣裳,让马路铺上了黄色地毯,我们走上去也软软的,而且还会发出沙沙的响声,秋姑娘带来了凉爽,使我们不再遭受夏天的炎热。
她来到了田野,用她的神奇画笔给一望无际的稻田涂上了闪耀的金色,让每颗麦子的肚子变得大大的,让它怎么也直不起腰来。从上面望去,田野一片金色,甚是美丽。一阵风吹过,稻田翻起金色的麦浪,此起彼伏。她还请来了勤劳的农民伯伯,让他们热火朝天地开始了收割工作。丰收的喜悦洒满了整个田野。
她来到山林,整片山林换了装:她给枫叶穿上了红衣裳,火红火红,使我不由自主地想起了唐代大诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”火红的枫叶也像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。她给杏树穿上了黄黄的裙子,有些杏叶随着秋风跳起了舞蹈,一片片杏叶像一把把小扇,扇呀扇,扇走了夏天的炎热。松柏一如既往,笔挺笔挺的,叶子鲜绿鲜绿的,像山上的士兵一样,守卫着大山。最美丽的数菊花仙子了。你看!这朵菊花澄黄澄黄的,一圈包着一圈,美丽异常。那朵菊花蔚蓝蔚蓝的,好像涂过染料一样。那张牙舞爪的蟹菊,像一只大螃蟹……“十月桂花香。”桂花穿着黄色的裙子,喷上它独特的香水,那香水喷鼻而来,浓而清香……
从远处眺望,山上这一片黄,那一片绿,这一片红,那一片紫,各种颜色拼接在一起,形成了秋天如水彩画般如梦如幻的山林。
秋姑娘又来到了果园,用魔法棒一指,整个果园变了样:红通通的苹果,挂在树上像一盏盏红灯笼,从远处盾,又像一个红着脸的害羞的小姑娘;橘子黄黄的,阳光照在上面,亮亮的;葡萄像一颗颗紫色的钻石,在阳光的照耀下晶莹剔透;柿子你挤我碰,好像争着要被人们摘走……果农看着眼前硕果累累的情景,露出了会心的微笑。
美丽的秋姑娘给大自然妈妈丰富色彩,也给我们带了丰收的喜悦。我爱秋姑娘,我爱秋天,我爱秋天的一切。
我的书法家梦
我的书法家梦
小时候我心中有一个梦想——成为一名书法家,可那时,这个梦终究只是个梦。直到我遇到了现在的班主任方雅丽老师,我的书法家之梦才真正在现实中被点燃。
在二年级时,方老师就看出我对书法的喜爱,在她的建议下,我去了书法老师刘老师那里学习。我曾在一位老爷爷那里学过一段时间,不同的老师教的方式不同,我一下子很难适应刘老师的教学方法。方老师看出了我的心思,鼓励我坚持练习,调整心态。
不仅如此,方老师还给我创造许多锻炼的机会。记忆最深的一次是三年级的家长会,方老师让我上台展示软笔书法。从未上过台的我,听到这个消息又兴奋又害怕,方老师不断给我肯定和鼓励。为了不负众望,我每天都努力练习,方老师也常常询问我的练习情况,细心地欣赏我每一张作品,给我提一些意见。还为我在班级里开展了一次“书法展”,看着同学们对我的作品赞叹不已,我的内心充满了喜悦。“别抛弃,别放弃!”是我们家长会的主题,也是我展示的六个字。这简单的六个字,不仅仅是在告诉父母:在教育路上对我们“别抛弃别放弃”,对我来说,更是方老师的一种期望,她是希望我练习书法也要“不抛弃不放弃”啊!在展示时,我很紧张,方老师用她的微笑缓解了我的紧张。当我举起作品时,她竖起了两个大拇指,我知道她是在用这样的方式肯定我,我的作品也得到了家长的称赞。
之后的几年里,方老师还时常询问我的书法学习情况。更让我意外的是,在繁忙的工作和生活之余她竟陪我一起练习书法。要知道那时方老师的宝宝还不满一岁啊。所以,我更坚定地告诉自己一定要“不抛弃不放弃”!
真的非常感谢一路上有方老师的陪伴!我坚信,我的书法家之梦,在方老师的引燃下,将会绽放出灿烂的光芒!
【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
第二篇 借景抒情
--借景抒情散文400字借景抒情散文400字
借景抒情作文400字 【第一聆听大自然夕阳悄然遮掩起半边脸。
沿着篱笆外的古道,寻觅着从来不曾感到却已拥有的幸福,毫无头绪……杂夹着青草味的空气酝酿着淡淡的甜,轻柔的微风拂面而来;杨柳俏皮地用秀美的长发给湖面挠痒,忍俊不禁的湖水终于笑开了颜。细细聆听大自然的呼唤,停下急促的脚步驻足观赏,沉浸在“半江瑟瑟半江红”的诗意中。
郁郁葱葱的树木映衬出天的蓝,云的白。不禁感慨:天空也在寂寞吗?笑笑,摇着头吟诵:“一行白鹭上晴天,两个黄鹂鸣翠柳……”竞相开放的花儿柔媚地扭动着感性的身躯,含苞待放的花骨朵也不甘示弱,尽情地吮吸着大地万物的灵气……一切都笼罩在那轮夕阳下,余晖似乎覆盖了整个村庄的热情。
“夕阳无限好,只是近黄昏。”从古到今,多少英雄豪杰,多少文人学者,都发此由衷的感慨。那为何不在黎明的第一道曙光到来之际,就好好地珍惜它呢?这难道就是人们想要的黄昏的独特之美吗?答案当然是否定的。听!大自然说:“人类――珍惜时间吧,不要等到后悔莫及,要知道,老了的心不会因为你的苦苦哀求而复苏。”
偶尔停下来吧,听听大自然给我们的启示,将会受益匪浅。
【第二春天的旋律
一日之计在于晨,一年之计在于春。
——题记
春天就象是个活泼可爱的小姑娘一样,在向我们轻轻的摆动她的小手,好像在对我们说:“朋友们,我来了!”
不久,大地就换上了一身新装,河里的冰都融化了,柳树吐出它那幼嫩的绿芽,花朵露出她那甜蜜的笑脸,沉睡了一冬的动物们也都纷纷扬扬出场。它们个都扮演着自己的角色,希望在这美好的春天里,栽种下它们那理想的种子,等到秋天来到收获的大丰收。
是的,一年当中春天是充满生机与活力的;它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热,它是冷热适中的。
春天,农民伯伯在自家的土地里撒下希望的种子,等到秋天的到来,享受那种丰收的喜悦之情。
小蜜蜂也开始了它的工作,它在果园里辛勤的给花果们传授花粉,花果们感觉自己实在是太幸福了!不用再为传粉的问题感到忧愁,只要开出鲜艳美丽的花朵,就一定能吸引成群结队的小蜜蜂来为它们传粉。于是,花果们就争先恐后的开出了朵朵芬芳的希望之花。它们开的越美丽,就预示着秋天它们的果实越饱满。
的确,春天是孕育理想,确立志向的最佳时机。如果你的理想丰富多彩,那么等待你的,将会是更加美好而光明的未来。
【第三雪中情怀
下雪了,脚下那层薄薄的积雪,是那样洁净、美丽,那么让人不舍,那么让人怜惜,不忍去踏……
可是,我茫然了,我发现我丢了,至于丢到哪了,我还真不知道,此时的我早已不在乎这一切了,只想永远留在这雪的世界里,这忧伤的怀里;忘却一切,忘却生活,忘却挫折,忘却痛苦,忘却那所谓的成功……
雪,可爱的,美丽的天空使者;雪,让我高兴,让我欣慰,却同时让我感到忧伤;雪,洁白的,美丽的,晶莹的雪,你是专为我而来的吗?你会是谁的思念与寄托?你会是哪位母亲辛酸的泪水?你会是哪个婴儿可爱的微笑?你会是哪个罪人忏悔的眼泪?
雪,我要永远徜徉在你的怀里,我要永远歌颂你!
雪,生命的诠释;雪,感情的寄托;雪,感情的寄托;雪,母亲的思念;雪,思念的泪水;雪,我的青春思絮!
新生的婴儿,为雪而欣喜;犯罪的恶人,被血洗刷清了心;心酸的母亲,为雪而欣慰;思念的人,为雪而担忧;而孤独的我,为雪欢笑,为雪忧伤。
我静静的看着,感受雪划过了肌肤的轻柔,看着雪从眼前飘过,我伸出了手,哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了,为什么会感到忧伤与失望呢?
雪停了,可我还沉醉于雪的世界里,那忧伤的怀里,雪在向我倾诉着,倾诉着那淡淡的忧伤……
【第四秋天的景色
秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。
秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。
花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。
抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。
我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。
我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。
【第五又是一年秋风起
又是一年秋风起,带股悲凉萧瑟之味,沁入骨髓:又是一年赏月时,映入眼帘的,却是铺天盖地的月饼带着它“华丽”的裙摆。
看着超市内面无表情地推销员与一排排待售的“美丽”的月饼,真是可笑,层层叠叠的月饼包装真的带给我们快乐了么?除了虚无缥缈一撕即破的所谓面子,他又带给了我们什么呢?美味?不知有多少黑心商家拿着过期的馅想从中谋取暴利。问问自己,我们难道是喜欢月饼外的美丽包装么?纵然喜欢,撕开之后我们又将它至于何地呢?
是的,中秋吃月饼,千年以来的传统,但我们真正理解吃月饼的深刻含义了吗?月饼为什么是圆的?因为它代表着合家团圆,似乎是呼之即来的呢,但我们何曾真正做到过?中秋一放假,开始玩手机看电视,何曾给予我们最亲近的人一点“宝贵”时间?我们逐渐遗忘抬头望烟尘弥漫之后的那轮明月,八月十五,它最期盼的节日,可淡忘变成习惯,它终究是等不到那一张张望向它的笑脸。
明月弯了又圆,圆了又弯,只有它一个在孤独地唱着离歌,周围是距它遥远的星辰,一个越来越变了味的中秋,给予了我无尽的苦涩与失望。
难道这一切的一切,我们都感受不到吗?越来越麻木的思想,与我们之深恶痛觉的“闭关锁国”又有什么区别?
秋风起,卷起漫漫银杏叶,孤独的走向远方:我的思绪,卷起了却又归于沉寂,滑入那无边的黑暗中去。
【第六秋天的落叶
秋季往往最迷人。在一片炎热的赤烤后,秋不急不慢的来到,尽情地将美丽的姿容绽放。一碧如洗的天空,那花儿竞放的大地,那果园丰硕的香气,哪个不是秋的杰作。虽然它们美,它们艳,可无论怎样,谁也敌不过我心中的那一片片不起眼的落叶,那一片片虽不起眼可有如此美丽的落叶,那一片片我爱的落叶。
小时候最爱与奶奶漫步在秋天的岁月里,任它怎样的流逝,我们始终不会停下步伐。奶奶和我最爱看的就是落叶随风而落的景象。秋风吹起,意为秋季来临,叶子也就枯黄了,从树上一片一片的往下落。奶奶说∶“叶子多么美丽,多么自由!”我总是不懂,叶子枯了怎么会美丽,叶子被风刮下了地只是片刻怎么会自由。我不懂总缠着奶奶问,可奶奶总说等我长大了就会明白了……
去年,奶奶得了癌症去世了。又是一年秋季,今天的我早已不是当初的小小儿,同时也失去了奶奶的呵护。走在那条回忆的小路,飘扬的落叶七零八落,风起,我漩在爱的叶雨中,我看见了奶奶的背影,我呆滞了,不时几只南飞的大雁掠过蓝天,我突然明白了,明白了落叶的美丽,明白了落叶的自由,明白了奶奶,不知何时我的眼中闪烁出晶莹的泪花……
我心里的落叶不会枯,就像奶奶不会流逝在我心里一样。因为我爱秋天,我爱落叶,更爱我慈祥的奶奶……
【第七那个夏天,分别的疯子们
犹记我青涩旧年华。
记得吗,那时候,我们依旧都是稚嫩的孩子,依旧还不懂人情世故,依旧还不知道什么叫做离别,什么叫做痛苦,那时候,我们会为了一颗糖哭,为了一颗糖笑。
那时候,就是我们最初最初,最好的样子。
我记得我的第一次分别,是在一年级时,那时候,我什么都不懂,瞳孔里倒映的永远是水波盈盈和天真无邪。
而我的第一次分别,让我遇见了你们。
我们一起走过五年岁月,一次又一次的分离聚散,已将我们瞳孔中的天真一层一层的剥去,只残留一颗空洞的瞳孔,散漫,无神。
因为我们又迎来了第二次分别。
五个人,其实分别的不算多么苦涩,有三个人在同一所学校,而我却很不幸的落单了。
还有你,我一直以来最好的朋友。
我们以后不能再见,我落单了,你也是。
明天是国庆节,今晚我到了家,夜色溶溶,月亮在我瞳中映不出一点光,我只能看见一片黑,一片路灯的凉,一片楼房的冷。
这高楼耸立,把我们切断。
我找不到你们了。
你们还记得我吗。
我好想你们。
路灯通往远方,夜晚的东区,很美很美。
景色依旧,人已散。
致那些人们,那年美丽的盛夏。
愿一切安好,十年之后,人还是那人,夏仍是那夏,我们依旧还在,依旧可以履行十年前的约定。
我会等。
【第八倾听雨的声音
有一种声音,不似风吹落叶般静美;没有湖面微波般轻柔;可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者——春雨。它,滋润万物,用神奇的药水涂抹着单调的大地。
乍暖还寒的春夜,你什么也无需做,捧一杯清茶,啜上几口,闭上眼睛,脑海里就会浮现出这样一幅画:大地是一张白纸,天上有绿色的水滴落下,大地便泛起一片绿意,嫩绿的小草冲破地皮蹦出来,青葱的苞牙顶开树皮冒出来,青青的麦苗窜过泥土钻出来……“嗖嗖嗖”,“嗒嗒嗒”组成了一首《春雨交响乐》。
“好雨知时节,当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起,随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊!”杜甫自言自语道,“你知道时节的变化,到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静,悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落在大地上,像一股清泉流进了植物的心田,也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦:明日一早去看一看整个锦官城吧!它一定汇成花的海洋。
春雨用它博大的胸怀,滋润万物,无声无息,多么令我们敬佩啊!老师不正如这春雨吗?作业本上详细的评语;台灯下殷勤的身影;办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗?默默无闻,无私奉献,神奇地培育着满园桃李,绽放朵朵《春雨润物花》。
我听到了,听到了春雨的声音,你是无私的,你是奉献的。这是生命的声音。
第三篇 环保建议书
--借景抒情散文400字
环保建议书作文400字 【第一环保建议书郑州市环保局的叔叔阿姨
你们好:
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。
【第二环保建议书
亲爱的陆校长:
您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。
我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已
学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。
不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。
希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!
【第三环保建议书
国民们:
至今,各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势,然而我们对其真正的深入了解、认识吗?
最近研究调查表明:社会工业生产污染只占污染源的41%,更令人惊讶的是,家庭污染占了污染源的9%。在生活里要改掉制造垃圾的坏习惯其实是举手之劳。面对地球生态环境日益恶化的现实,我们应该清醒地意识到:拯救地球,节约能源,保护环境,是我们共同的责任。
“节约用水”这四个字,也许每一个人都不陌生。但是,又有多少个人真的做到。如果广州有600万个家庭,一个家庭一个月节省一吨水,那广州一个月就起码节省下600万吨水。你们可要知道,这是一个拥有0万人口的城市一年的用水啊!
一次性用品给人类带来了短暂的便利,却给了地球永恒的伤害。它们加快了地球资源的耗尽,也给地球带来了严重的污染。
针对以上两点,我想大家提出以下意见:
我们要做到一水多用,做到“有限的资源,无限的循环”。
用水后随手关紧水龙头,不让水龙头孤独地流泪。
少用一次性用品,多使用耐用品,让生活处处皆环保。
我们渴望干净的地球,渴望绿色健康,洁净的生活空间。让大家都自觉的来做环保节约的宣传者和实践者。为建设节约型社会贡献出自己的力量。
【第四环保建议书
同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。
由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!
【第五环保建议书
各位地球公民:
在生活中,垃圾随处可见。还有还有自然资源,我们的浪费导致它一点点流失。
人们不爱护环境,大街小巷的垃圾随处可见。许多餐厅大量使用一次性产品,这只图一时方便。对环境一点利益都没有,反而有害处。许多人洗手后不关水龙头,用灯后不关灯,许多同学写作业,这一页没写好就撕下来扔掉。这些,对我们的家园—地球,带来的是更多的害处。所以我建议:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,这个举手之劳,我们人人都能做得到。
二、一次性产品,如一次性筷子、一次性纸杯等,它们对环境污染大,浪费资源,还不卫生。我们要尽量少用。
三、我们要节约用水,用洗了衣服的水冲厕所,洗了菜的水洗手,用完水后切记关紧水龙头。让水资源为我们再做贡献。
四、节约用电,家里的电器,如电脑、洗衣机等,不用就拔掉插头,家里没人了,也要记住关灯。
五、节约纸张,在写字前。要想好再写,这样可以减少写错,浪费纸张。尽量少用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
作为地球人,我们应该节约资源,不随处乱扔垃圾。保护起我们的家园!
【第六环保建议书
同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。
由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!
【第七环保建议书
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。
3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!
、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
7、提倡选购绿色食品。
我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!
【第八环保建议书
尊敬的校领导们:
您们好!
我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。
学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:
1、多用校讯通,少用书面通知。
最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用0张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。
2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。
4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。
第四篇 借景抒情作文
--借景抒情散文400字
(一)蓝色
蓝色,对于每个人来说,并不陌生,也许有很多人喜欢它,我也不例外„„ 浩瀚的海洋有着深蓝的胸怀,广阔的天空漂着湛蓝的遐想,可爱的海豚带着粉蓝的活力,迷人的水晶嵌着宝蓝的高贵„„这一切都在我脑海中不断涌现 对于蓝的喜欢,说不上为什么。就是一种感觉,让人舒服,自由。从小就喜欢看天空。记忆中,乡村的天空占据着我的孩提时代。那时候,家门口是向着天空,无垠的蓝色填充着我的双眼,那里有太多遐想。为什么天是蓝的?那蓝色的尽头是何处?它的背后又是什么呢?„„我不知道,但无知切为蓝色增添几分神秘感。偶有几片浮云漂过,百在蓝的衬映下显的更加空明,晶莹„„
后来离开了乡村,来到了钢筋水泥的世界里,尽管头顶上方也有天空,去感觉,已不是从前的那片天,多了些灰暗,少了些透明,多了些瑕疵,少了些晶莹。也许是年龄的增长,对于蓝天的幻想也随之减少,忙碌在学海中,努力向前赶路,却经常忘了抬头远望,上方原来还有一片迷人的天空。也许,当自己徘徊迷茫之时,仰头看看天,静下心想想,这样便不会迷失方向„„
我喜欢用蓝色装点自己的生活,哪怕周围尽是黑暗,也要有一丝能看见的蓝,有人说,蓝色象征着犹豫,深沉,可自己并不是这样,因为蓝色中总有灿烂的阳光出现,生活就需要光明。我喜欢它,喜欢它的纯净,它的静谧,它的自由„„ 一抹蓝色在跳跃。你看见了吗?那时一种希望,生活的希望。但愿,天天,天蓝„„ (二)大海
轮船缓缓移动着,天也跟随着一起移动。这时候对海阔天空这个词才真正有一些理解。
风迎面吹过来,沁入心底,凉凉的,把酷暑的炎热一点点带走。海水卷起一层层浪花,那一朵朵浪花,就像欢快孩童相互追赶着,尽情的在浩瀚的海面上撒欢。风从远处带来了许许多多的尘土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它们卷起,神奇的变幻出新的面容,而又保持着自己蔚蓝的颜色,保持着自己的美丽和干净。 海上常常飘来一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞没了,毫无声息,仍然荡着微微的波,笑迎着飞来的一切。坐在轮船上,就像从海的头顶上经过,海水把我们托得高高的,欢欣鼓舞的把我们送过一程又一程,回过头马上又将自己被轮船揉乱的头发整理的顺顺滑滑,不留下一丝痕迹。安安静静的了望着天空。借景抒情散文400字
百川向大海奔流,大海高兴的迎接着,挽着她们的手,欢快的向辽阔中心奔去,河水在大海中立刻有了一个博大的心怀。涓涓的溪流,日日夜夜想成为大海里的一员,因此向着大海终身奔流不息,是大海那无限的宽广产生了吸引力,让溪水那么执着。
大海接受着种种打击,接纳了无数的风风雨雨,经历了多少的历史的变迁,却没有留下任何历史的痕迹,没有留下一个人的脚印,她世世代代不变,年年月月依旧,保持着自己的模样,坚持着自己的原则,用浩瀚的胸堂接受世间的千变万化、万事万物,用一样的眼光看着世间冷暖,用一样的脚步走过春夏秋冬。
经过大海时,眼望着海水与天相接的地方,你看,天是那样低,水是那样蓝,蓝蓝的海水就荡漾在心里,心跳缓缓的,悠悠的,有一种说不出的舒畅,心中就像没有云彩的天空一片,宽了、静了,渐渐的觉得人活着是多么好。
从大海来到陆地,看着对面走过来的人是那么和善,那么亲切,路边炸油饼的锅里,那黄澄澄的油饼在舞蹈,散发出阵阵香味,菜农们堆放在路边的那一框框蔬菜青翠欲滴,叶面上还滚动着水珠儿,充满了新鲜活力,世间的一切都是那么有意义。
辽阔的大海,真是魅力无穷,宽容就是这大海的胸襟,就是这大海的气魄,就是大海的灵魂。它接纳了世间许多的风风雨雨,它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢,始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。
人生常常也会有很多的不如意,其实那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容纳它,吞没它。能宽容一切,一切就改变了,一切就平静了,一切就过去了。借景抒情散文400字
人生何必太苛求,珍惜了眼前的拥有,眼前的拥有就变成了一种享受。谅解了错误,错误不会回过头来再把你带走,宽容了别人也就宽容了自己。
人常常对着生活笑笑,生活也就常常笑对你。从大海上回来后,大海那辽阔气势常在脑海里闪现,面对大海,皱起的眉头慢慢散开。
(三)故乡的夏天
聒噪的蝉鸣在春末的一天一下子就叫起来了,这夏天一出现就与人撞个满怀,令人感到措手不及.可故乡的孩子们却不这么想,他们总是得意的拿着蝉壳在我眼前晃悠,这些宝贝是他们很早就在树下发现的。
故乡一进夏天,就变得美丽起来。夏天最热闹的要属河边了,那些贪玩的孩子们早就耐不住夏天的热,巴望着能用水清凉一下。男孩子们总喜欢站在河岸边高高耸起的大石头上,然后纵身跳进河里,溅起又高又清的水花。待到跳下水的孩子刚刚站稳脚跟之后,其他的小伙伴们就会过来与他扭打在一起,这个潜下水去抱他的脚,另一个爬泳过去搂他的腰,“一`二`三”大家一起使劲把他撂倒在水里。这时候坐在岸边的女孩子们就“咯咯咯”的笑起来,她们总是只坐在边上,将脚放入清澈的河水里面,轻轻地打起几圈涟漪。有的相互搭着肩头,有的手拉着手,她们好象总是有笑话,也总是有说不完的小秘密。有的女孩子胆子大,撩起裤腿深一脚浅一脚地缓步走进河里。她们很少游泳,只站在水里透过水去看自己那干净漂亮的脚丫。
山前山后的花成片地开放,还有泥路田埂上的花,虽说都是些不知名的,但她们都在风中绽开了笑脸。女孩子们这时候也很难瞧见了,她们总是躲在花从里,偷偷地折下自己喜欢的花儿。有的揣在口袋里,小心翼翼地带回家;有的抓在手里,在风中挥舞着;还有极漂亮的则顺势插在头上,接着脸上腼腆的笑也绽开了,但总还未等你看清,她们就红着脸跑远了。
村头的池塘也常聚集着孩子们。他们总是带着鱼杆‘鱼篓到那里去,有的还挎着篮子,因为啊,那池塘里头有鲜艳的荷花.孩子们会悄悄地撑上小舟躲藏到荷叶丛中去,有的顺手折下几只含苞待放的,拿回家去插在大缸里欣赏。
每天夜晚繁星点点的时候,村里就会热闹一阵子.各家各户都坐到屋后的院子里头,一家老小围坐在一张桌子边,谈笑风声。桌上常常摆上一大碗绿豆汤或是百合汤,有的时候还有清凉解渴的大西瓜„„
故乡的夏天并不短暂,它结束就像它到来的时候一样,显得有些突兀 。总有这样一天,早上还是烈日炎炎 ,突然闪电雷鸣`暴雨如注,待到雨过天晴,就忽然感到寒冷了。套上一件长袖,踏过泥泞的小道,看到路边的菊花已经含苞待放„„
(四)春雨
余幼时即好雨,犹为春雨。吾以为夏雨之滂沱,秋雨之萧瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之缠绵予尝察春雨其形,观春雨其色,闻春雨其声,并自得其乐既长,于之情日益淡故作此篇,以表缅怀!
----不是题记的题记
春雨,如烟似雾,蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着,为雄浑的大地送去一份崭新的祝福她欣喜,“好雨知时节,当春乃发生“;她缠绵,“剪不断,理还乱“,她也哀伤,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂“她一切的一切,都让我深深爱上了她,并令我愿意穷尽一生去寻觅她,探索她,了解她。
“梨花一枝春带雨”,何等烂漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊!
春雨来临之际,或持一把古色古香的油纸伞,在素净淡雅的古镇踽踽独行,自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹,踏碎脚边溅起的雨花,聆听春雨羞涩的心跳,亦不失为人生一大乐事!手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙,任凭突兀出的尖石划破手指,刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出,然后被多情的雨丝尽心洗濯,仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。在朴素清新的小镇里,这是春雨奢侈的恩赐。
或沏一壶清茶,轻啜上路无所谓凄冷,无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞,抛下胸中繁冗的杂念,只留下一颗心,一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听,听见了么?雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备,静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦。一切就是那么简单,伫立在雨中,沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝,大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪,因为悲伤,是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌,洗涤我污浊的灵魂!
春雨,蕴涵了世俗的喜怒哀乐,囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青画师,酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔,将一片片辉煌撒向人间!
春雨者,乐耶?悲耶?
春雨,如同一位正值豆蔻的花样少女,在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然,然后,徐徐揭开朦胧的纱巾,向我投以涅盘微笑!
数着过往的流云,淡淡的乳白色总能与心底的那方阴霾以久的小小天空浅浅的融合,豁达的感觉从心底吹来,总带着成熟麦香味的快乐。借景抒情散文400字
曾几何时,我们都是行色匆匆的路人。踏过千山,涉过万水,以为眼前出现的总会是那柳暗花明的又一村,可怜,风景
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