《一生只为一事来》观后感

Posted 2023-04-26

篇首语：也许就是那么一颗不甘服输的心带着我奋斗下去!本文为你选取作文《一生只为一事来》观后感四篇，希望能帮到你。

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《一生只为一事来》观后感

当品味完一部影视作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编整理的《一生只为一事来》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《一生只为一事来》观后感1

国产片的旁白叙事又来了。仿佛不旁白矫情就不是国产片。

平淡到就像一潭死水，一件件鸡毛蒜皮的碎事，没有任何的戏剧波动，没有任何一个人物的成长改变，典型的国产片流水账模式。

支老师从城市来到山村支教的动机何在？没有一个合理合情的说明，显得这个人物很虚。看人家《放牛班的春天》，《教师日记》甚至《哪啊哪啊神去村》都不是平白无故就来奉献自己的青春自己的爱的。而且这个人物由始至终是没有“成长”的，她没有因为什么困难而产生离开的念头，而且对父母绝情。

这种拍了无数次的支教电影，但从没看过一部真正动人的。有一部《遥望南方的童年》，人家讲的不是支教，却将乡村教育讲得比谁都深刻有爱。

《一生只为一事来》观后感2

《一生只为一事来》看得我泪流满面，观看中不只是感动，而是一种心灵的激荡。虽然我们身处的教学环境好了，可我认为孩子对师爱的需求是一样的。我在不停的问自己，我爱我的教育工作吗？我爱我的孩子们吗？我做的太微不足道了，我也在不停的追问自己，我还要做些什么？我还能做些什么？眼泪随着心陷入深深的.思索……

《一生只为一事来》观后感3

《一生只为一件事来》中支月英用三十年走过了一条平凡的农村教师的成长之路。然而，这平凡的前提是奉献、付出。奉献的是青春和一生年华；付出的是失小家之爱为一生大爱。

她在荒芜的乡村耕耘教育沃土，汗水和心血浇灌未来之花。当她满头白发时，依然坚守，但是，此时此地却已是山花烂漫了。

《一生只为一事来》观后感4

走出影院，尽管穿行在人流如织的中央大街上，但支月英老师那句——“只要心里有上学的孩子，就什么也阻挡不了上山的路”还是久久萦绕在耳际!影片中许多场景令人动容，许多旁白引人深思，因为它触动了同为人民教师的我内心最柔软的部分。从风华正茂到鬓染霜花，支老师就像泥洋的毛竹、就像高山之上苍翠挺拔的青松，顽强、倔强地把根深深地扎进泥土，为山区的孩子撑起一片知识的天空，用她的博爱、用她真诚而无私的付出为山区的孩子插上了腾飞的翅膀，让孩子们走出大山，实现自己的梦想。几十年默默的坚守为人民教师的奉献精神做了最生动的注解。可敬!可佩!

榜样在前，当见贤而思齐!

《一生只为一事来》观后感

“不是为了希望才坚守，而是只有坚守了，才有希望！”“坚守”两个字，道出了教师无私奉献的真谛，让我的心灵为之震撼。其实，看看我们身边的老师们，何尝不是这样做的呢？那些班主任们，每天早来晚走，披星戴月，下班回家还要抽时间回复家长们各种奇葩的问题；为了上好一节课，课前做了多少的准备工作；为了课间学生安全，她们往往一面批着作业一面掐着时间，就连上个厕所都要一路小跑，生怕错过了下课铃声，赶紧进教室组织学生做有意义的活动；为了能及时高效完成各项工作任务，她们起早贪晚甚至都不曾有充分的周末休息时间；为了能顾全大局不给领导添麻烦即使身体条件不允许、透支健康也要坚守在教学第一线……

匠心-高中随笔1000字

一生只为一事来，一心只待一花开。《诗》云：“如切如磋，如琢如磨。”工匠精神，是在纷扰浮嚣的社会中沉淀，在坚守初心的路途上精进。

以技养身，以身养技。工匠精神，沉潜着“五日画一石”的细致雕琢，充盈着“百尺竿头，更进一步”的精益求精。无论是三万六千锤的章丘铁锅，还是雕刻火药的大国工匠徐立平，抑或是“一辈子只干一件事”的铆工刘师傅，正所谓“魔鬼在细节”，一刀一刻中诠释的是虔诚，一笔一划间浸透的是苦汗。十年一剑，百回一关，他们一直行走在坚守的道路上，迎着光，朝着热，向远方。

择一事，终一生，工匠重技更重心性。若能以热爱对抗岁月漫长，踽踽独行又有何惧？他们或许只是平凡的普通人，但平凡可能比非凡更有价值，可以说，“平凡是非凡的极限”。汪曾祺曾这样评论匠人：“他们是一种遗民，永远固执而沉默地慢慢地走，让你觉得许多事值得深思。”匠心自含风骨，匠人自有风度。云山苍苍，江水泱泱，匠人之风，山高水长。匠心也许不如太阳光芒万丈，但也似点点繁星照亮夜空。

或许在这二倍速的社会里，匠心像是一种“不合时宜”的坚守。但匠心也并非因循守旧，而是在守与破、留与弃中披荆斩棘、砥砺前行。楼先生没因欧盟禁塑停滞不前，以可降解塑料再创佳绩;华为不以美国限令一蹶不振，靠自主芯片补齐短板。反观诺基亚的故步自封，胶卷国王柯达的安常守故，若非创新不足，怎会在一片唏嘘中落幕？若能与时俱进，大好前程又怎会早早葬送？匠心是坚守，但不是死守;匠人会坚持，但不会一条独木桥走到底。创新是时代赋予匠心的新的内涵。精于工，匠于心，品于行。拥有匠心的人，即使没有牡丹的华贵，也有水仙的典雅;即使没有高山的巍峨，也有平川的稳健。拥有匠心，就能把生命坚守成诗篇。

爱之护之而赋活之，敬之传之而更新之。大国工匠，国之重器，我们追求匠心，却切不可表演匠心。看那旅游区内屡见不鲜的“传统手艺”，其背后真相是打着匠人的幌子欺骗顾客，这样的行为无疑是对工匠精神的亵渎。“不驰于空想，不骛于虚声”，守住本心才可立于浊世而茕茕，坚于匠心才能存于人生而清明。

一个有远大前程的国家一定是拥有匠心的国家，一个未来光明的民族也一定是怀有匠心的民族。让我们摒弃浮躁的心态，用深度去丈量生命的长度;让我们拾起一生的坚守，歌尽匠心的灼灼桃花。正如马克·吐温所说的：“黄金时代在我们的面前，而不是在我们背后。”唯有以精雕踏实之匠心，守好洁净纯粹之初心，才可做好新时代的答卷人，走好新时代的长征路。守初心，凭一方心灵净土安于世;传匠心，盛一叶坚守之韵憎流年。

小学“每月一事”活动总结

在经历了某次活动以后，相信大家都积累了不少经验吧，不如让我们总结经验，展望未来。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编整理的小学“每月一事”活动总结，希望能够帮助到大家。

为进一步提高学校德育工作的时效性，增强德育工作的针对性，我校以新教育倡导的“关注学生的终身发展，交给孩子一生有用的习惯”的理念为指导，通过“只要行动就有收获”的具体实践，让学生通过“每月一事”主题教育活动鼓励学生多读书、读好书、好读书，进一步提升学生读书热情，让学生养成良好的读书习惯，使阅读成为我校的`特色，校园充满浓浓的书香之气，营造良好的育人氛围。本次活动从12月1日至12月31日，利用近一个月的时间开展主题阅读活动，营造良好的阅读氛围和环境，最大限度地激发读书欲望，培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，让学生在积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，受到情感熏陶，获得思想和启迪，享受审美乐趣，逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，养成良好的读书习惯。达到了预期效果，具体活动总结如下：

一、具体做法

（一）加大宣传，营造氛围

1.召开“每月一事”启动仪式，各班积极认真对待准备活动，对学生进行加强阅读,养成良好的读书习惯的宣传,使学生进一步明确加强此次活动的重要意义。

2.利用黑板板、手抄板、主题征文、国旗下讲话、红领巾广播站等宣传渠道对“学会阅读、拓宽眼界”主题教育活动进行宣传，培养学生读书兴趣。

3.各班以“学会阅读、拓宽眼界”为主题开展班队活动，利用班队会，对学生进行主题读书教育。

（二）主题阅读，丰富理论

各年级根据学生的年龄特点收集有关书籍、诗歌、散文等，利用晨诵、午读的时间诵读。

（三）开展活动，培养读书习惯

1.班级开展阅读活动，充分利用每天晨诵20分钟诵读优美诗歌，利用阅读课向学生推荐阅读书目，指导学生掌握科学的阅读方法。

2.每两周老师向学生推荐一本好书一起共读，班级开设阅读指导课，指导阅读方法，激励学生多读好书。

3.每两周组织一次读书欣赏活动。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗诵的磁带，也可以播放多媒体，对朗读的文章进行评析，使孩子从小就受到语言文字美的熏陶。

4.开展读书漂流活动，学生把自己家中的课外书籍带到学校，开展读书漂流活动，可以与其他同学交换书籍。

.家校携手，家长与孩子一同幸福在共读时光

我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目，家长每天同孩子一同读书，互相交流阅读体会，一同填写亲子共读记录本，起到了身教育胜于言教的效果。

（四）星级评比，激励竞争

开展“每月之星”的评比活动。根据活动内容，天天评比及时表扬班级涌现出阅读小明星，树立榜样。

（五）相互交流，总结经验

召开班主任经验交流会，班主任以年组为单位对十二月份的每月一事主题活动进行总结，总结此次活动的好的做法和出现的问题，为下一步工作的进一步开展做好铺垫。

二、取得的效果

我校自开展每月一事“学会阅读、拓宽眼界”主题教育以来，通过系列活动引导学生在实践中多读书、读好书、好读书，学生主动读书意识以初步形成，下课流动书架挤满了读书的同学，大部分同学以养成良好的读书习惯。

三、存在的不足

虽然开展的每月一事“学会阅读、拓宽眼界”主题教育活动对学校的主题读书工作取得了一定的成绩，学生读书意识初步养成，但是还存在一定的问题，部分班级能按照方案执行此次活动，但只停留在表面，具体做法比较简单，部分同学的主动读书意识不强，没有真正体会读书的深刻意义，没有养成良好的读书习惯。

四、今后工作努力的方向和改进措施：

1继续培养巩固已经养成的良好习惯，在学生读书方面的工作更需要注意积累，不断提高工作的能力和水平，不断学习，吸收别人的经验，把培养学生养成良好的读书习惯做得更好。

2.加大宣传教育力度，让读书扎根在每个学生心理，体会读书带来的快乐。

3鼓励读书漂流，多组织读书交流活动，让生生互读、师生互读、亲子互读常态化。

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日成一事作文600字日成

现在，社会上各处都有好事等着我们去做。我们只有以自己的行动多做真正的好事，才能成为有用的人啊!w234作文网www.w234.n 小编为大家整理的相关的日成一事作文600字 3篇供大家参考选择。

日成一事作文600字第一篇

下面的感人故事告诉我们快乐的生活就是每天做好一件事，不为明天而忧虑。的确，只要我们每天都拥有一粒种子的收获，也就拥有了一份生活的乐趣。不要幻想，通过一天的努力，就能获取一个巨大的终身受益的收获。每天做好一件事，一生将会做好多少事?每天走好一步，一生将会走多远?

一位画家被检查出患有一种绝症，然而，他并没有因此而倒下，他异常坦然地接受医生的治疗，并且每天都坚持有计划地锻炼和作画。三年间，他举办了十几次个人画展，获得过许多大奖。平时，他的脸上总是挂着开心的微笑，完全不像一个身患绝症的人。有人惊羡地问他：“你为什么每天都这么开心呢?”他微笑地反问：“我为什么不开心呢?”尔后，他讲了儿时经历的一些事情：画家在读中学的时候，仍非常淘气。有一次因为连续几天旷课，他被学校给予严厉的处分，并通知了他的父母。他的父亲得知此事后，并没有责骂他，而是在饭后，找来一个塑料小漏斗和一捧玉米种子，放在桌子上。

他迷惑不解地看着父亲，父亲对他说：“今天晚上，我想给你做个实验——”父亲让他把双手放在漏斗下面接着，然后检起一粒种子投入到漏斗里面;种子便顺着漏斗那细小的缝隙滑到了他的手中;父亲连续投了十几次，他的手中就有了十几粒种子;此时，父亲再抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，那个狭窄的缝隙被玉米粒相互挤住了，竟一粒也没有掉下来。此时父亲意味深长地解释说：“这个漏斗就代表着你，假如你每天都能做好一件事，每天你就会有一粒种子的收获和快乐。

可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。”画家恍然明白了父亲的用意，羞愧地低下了头。后来他一直铭记着父亲的教训：“每天做好一件事，每天就会有一粒种子的收获和快乐!”

日成一事作文600字第二篇

坚持到底是股韧性，日积月累比它更厚重，一鼓作气是种勇气，日积月累比它更深沉。灵光一现是次运气，日积月累比它更细腻。日积月累，于无声处昭显着深邃浩大的本色。

比起朝开夕谢的太阳花，昙花的美更让人迷醉，这就是日积月累的力量。在漫长的时光中，不动色的积蓄着，等待着有朝一日，将自己的美完全绽放，将日积月累的期待倾注在那一瞬间的惊艳中，那一瞬间的昙花，使所有的花都黯然失色。

只要功夫深，铁杵磨成针。李白名誉天下，成为皇帝的座上宾是有了日积月累的诗书内蕴;范仲俺写出华文壮志，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是有了日积月累的苦读;王曦之入木三分，“飘若浮云，矫若惊龙”的书法是有了将那一池湖水都染成墨色的日积月累。日积月累，书写着一个个强者们的奇迹。

滴水穿石，拥有日积月累般毅力的人，人生也有了更厚重的底蕴。

冯梦龙曾说过：“成大事者，争百年，不争一息。”美国女演员露茜.鲍尔从小就梦想成为最著名的演员。年幼时因肺炎而双腿病残，但她始终坚持着自己的梦想，从来都不放弃练习，最终重新站了起来。40岁时，她终于获得了一个适合自己的角色，依靠着日积月累下的经验，她一举成名，在艾森豪威尔就任美国总统的就职典礼和英国女王伊丽沙白二世加冕仪式上表演，她终于获得了成功。

有了日积月累，才有了史家绝唱《史记》;有了日积月累，有了共产主义运动的战斗纲领《共产党宣言》;有了日积月累，才有了记录下万水千山的《徐霞客游记》。日积月累铸就了司马迁的坚韧;铸就了马克思.恩格斯的定力;铸就了徐霞客的豁达与潇洒。他们的品性，在日积月累中历久弥坚。

日积月累是种默默无闻，是种宽厚豁达，是种雄心壮志，是种温和沉静。永不轻言放弃，这就是日积月累的秉性。

日成一事作文600字第三篇

新家的房间里，书桌在明亮的窗前，西下的太阳或是东升的旭日，都能一览无余。就算是黑夜，满天的星辰也足够照亮书桌，虽然学到深夜的时间并不多。

我坐在藤椅上，手里捧着一本七年级的科学书，这个暑假，我正为升入初中努力着。我的脑海里不断汲取着各类知识：“伦琴发现了X光”、“我国最南端是曾母暗沙。”、“绝对值就是一个数在数轴上离原点的距离”……预习初中的知识让我这个小学“学霸”也不禁倒吸一口凉气，原来初中是那样难的“挑战”，真不知我的成绩会不会“一落千丈”。看着世界地图，记住任何一个知识点都好像发现一个新大陆一样兴奋，“梵蒂冈是世界上最小的国家”……地理，一门崭新的科目，无疑是初中道路上的绊脚石。除了地理，还有一件难事——科学。

每天预习至少两小节的科学。这是我为自己定下的学习底线，我徜徉在科学的知识宝库里，对一旁不断发出信号的手机置之不顾。坚持一开始，我着实被复杂的公式，繁琐的经纬度，恐怖的数值吓住了……经过一个星期的过渡，现在各种习题都迎刃而解了。字母和数字的组合不再如刚开始一般凶神恶煞，而是和我成了一对对亲密的伙伴，我的学习再也离不开他们了。

房间之外，妈妈端坐在桌前，用标准的姿势握着毛笔，一笔一划，认真仔细。而妈妈练字，又有一番别致的情愫。一开始，妈妈只是在报纸上练着玩，可越是到后面越着迷，简直可以说是“走火入魔”。现在，她拿着一本“多宝塔碑”，夜以继日地临帖。每一笔都包含着细致的思索，写下一个字，沉吟许久，理顺笔，悬腕，提肘，先回后临，慢慢写下一个个精致的小楷字。写好一字，往往面对字帖，又是一番自省，挑出那些在我看来已精美老练的字，细加斟酌。每天一大张毛笔字，按妈妈的话说，每天不练上几次就会生疏。的确，如果王羲之那样的大书法家算“高级书痴”，那妈妈应该也能算个“入门书痴”了吧。经过持之以恒的练习，妈妈的字越发漂亮，而那笔法，也大有“一气呵成”的味道。打开书架的柜子，有厚厚的一打妈妈的作品，仔细翻来，你能发现妈妈进步的历程。

此时，我打开复读机，朗读起了新概念英语课文。妈妈倒了点墨到砚台中，翻开了下一页字帖……

在日成一事的坚持中，我和妈妈相互鼓励，一步一个脚印，各得其乐。

《一生只为一事来》观后感

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匠心-高中随笔1000字

小学“每月一事”活动总结

日成一事作文600字 日成

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