竹状物作文

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篇首语:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。本文为你选取作文竹状物作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、竹状物作文(1)

2、蚂蚁状物作文(2)

3、粉笔状物作文(3)

4、荷花状物作文(4)

竹状物作文

竹状物作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的竹状物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

竹状物作文1

我本不喜欢竹。

竹子光溜溜的,只有最上面有一点少少的且扁扁的竹叶。既不能为人们遮风挡雨,又有一定危险性――竹叶中暗藏着蛇,而且竹叶上有一些很小的刺,稍不注意就会割破手指。

在一个夏夜,我在一个公园的小路上散步。走在石板路上,月亮正安详地俯视大地,茂盛的树叶拦不住夏夜的燥热,几根冰棍根本降不下逐渐上升的体温。这时,吹来一阵微风,不同于早上干燥的热风,风是清凉的,还带着一丝清香,我细细一闻:哦,原来是竹叶的清香。原来小路旁边种满了竹子,用手一摸,早上看起来十分难看的竹在夜晚触摸下,竟如此光滑,在柔柔的月光下,竹显得更加高大挺拔。

洪水来了,水到的地方一切都被摧毁,唯有那防洪堤上的竹林仍竖立着,不曾有倒的迹象。是竹,用自己细瘦的身体,深扎于泥土的根,保护了防洪堤,削弱了洪水的威力,保护了防洪堤后的人们。

竹是柔弱的,竹也是刚毅的。竹虽然其貌不扬,虽然没有梧桐树那样挺拔,虽然没有梅花那样香,虽然没有玫瑰那样妩媚,虽然没有银杏那样珍贵,但它有着其它的植物所没有的坚韧刚毅。在生活中,有许许多多像竹一样的人,他们生活在基层,不曾被人注意,他们为了城市建设,为了家庭,不辞辛苦地工作,不曾叫过累,他们就像竹子一样。

在公园,一块角落里,种着几棵劲竹。

竹状物作文2

如果让你想到绿,你的脑海里会出现什么?一片树叶?一棵小树?还是苍劲挺拔的松柏?而我,会想起家乡那一丛高大的翠竹。

伴随着阵阵暖风,那令人充满活力的春天到来了。在这时,竹悄悄地醒了,这是新一代竹的诞生,几场春雨过后,小竹笋们钻出了坚硬的地表,一个劲儿地成长着。看,它们嫩嫩的,带着几分绿的色彩,像堆起来的宝塔,顶部尖尖的,在一层层竹壳的包裹下藏着清脆可口的竹笋。春,是竹笋们的摇篮。

它们经历了春的哺育,已经成为了一棵棵挺拔的竹子,迎来了蝉鸣不绝的炎炎夏日。太阳公公可真是无私,毫无保留地将自身的热量撒遍大地,人们都怕这火辣辣的烈日。竹却在这时越发的翠绿了,太阳斗上劲儿,拼命抛出热量,竹却笑然接受,并用自身一席的绿装回报大地。一阵风来,竹的枝条轻轻摇曳,随风而动。漫步竹林,闭了眼,仿佛置身于绿色天地,绿越发清新,隐隐还能嗅到竹香,令人心旷神怡。

秋姑娘很是忧伤,调和着悲伤的颜料,用刷子将世间万物涂成了流尽哀思的颜色。竹子依然挺拔笔直,有的竹耐不得悲伤,紧紧包裹着黄皮大衣,连头发也掉尽了;而有的竹天生有着不可阻挡的生命旺劲,依然是一身醒目的绿,昂首向上。我不禁感叹,秋,是竹子生命的磨痕。

迎着凛冽的寒风,顶着纷飞的白雪,那些竹仍坚强的在这严冬之际挺立着。

再回首,远望那挺拔的灵魂,心中竟升起一阵激动!家乡的竹,已是我人生中的目标塔。

竹状物作文3

我的家乡在绍兴县富盛镇。这里风景优美,物产丰富,是个美丽可爱的地方。最使我骄傲的是,这里是绍兴县闻名的万亩毛竹基地。

到了春天的时候,农民伯伯的张张笑脸流露出丰收的喜悦,他们小心地掘竹笋。刚刚出土的竹笋像一个个小娃娃,真惹人喜欢。现在我才知道,大片的竹林是粗壮的竹笋变出来的。

到了夏天,爷爷叫我跟他去掘笋,到了竹林山上,爷爷教我怎样找竹笋。于是,我蹲在竹林山上,仔细地寻找着,一会儿,我在林中找到了一条裂缝,我急忙拿来锄头掘了出来,费了很大的劲,结果找不到竹笋;后来爷爷告诉我,那是因为夏天少雨干旱,竹林中才出现许多裂缝,所以,我到最后,还是一只竹笋都找不到。

到了秋天,农民们要给一大片的竹林除草、松土、施肥,只有这样,才能保证明年的竹笋又粗、又大、又肥、又嫩。

到了冬天,又是农民伯伯掘冬笋的季节,冬笋不仅是美味佳肴,也是农民们挣钱的土特产。

毛竹生命力很强。无论是温暖的春天,炎热的夏天,金色的'秋天,还是寒冷的冬天,毛竹总是那样的翠绿。我爱我的家乡,更爱家乡的一片片竹林。

竹状物作文4

这个星期天的下午,天灰蒙蒙的,不时吹来凉爽的风 。我来到了作文辅导班,看到教室里摆放着一盆美丽的龟背竹。

龟背竹栽在一个深红色的瓦盆里。它的根是褐色的,有黑色的条纹。有的像小鸡的爪子,有的像蚯蚓,有的像小拇指。有的根悬在半空,有的已伸入土中,有的一半悬在空中,一半伸入土中。纵横交错,像亲密的一家人。

龟背竹的茎自下而上,由粗到细,像芹菜茎那样绿,像竹子那样直,但不像竹子那样一节节的,比竹子、芹菜更有特点。茎的颜色有两种,老的茎颜色是墨绿色,嫩的茎是黄绿色。怪不得叫它龟背竹。

这盆龟背竹共有十三片叶子,叶子刚长出来时打着卷,黄黄的。叶子上有孔,多的有十二个,少的有一个,叶子边上的洞像用剪子剪成的,中间的椭圆形的洞像是虫子咬过一样。风一吹,叶子像许多小乌龟在爬行。叶子越小年纪越大,叶子越小越厚,叶片光滑,上面没有洞。

据说,龟背竹开淡黄的花,花开的时间很短,开花的时候有一种浓郁的气味,中间的花蕾长出一些丝丝,花也就慢慢闭合了,龟背竹的花苞里包着像小玉米棒一样的花柱,一粒一粒的,很奇特。

龟背竹不仅可以吸收二氧化碳,放出氧气,还可以观赏,让我们的教室更美。

指导老师:“简逸作文”辅导班朱老师 来 源

竹状物作文

紫竹虽然没有牡丹有名,也没有玫瑰高贵。但我很喜欢紫竹。

我家阳台上摆着一盆紫竹。紫竹的叶子像竹叶,却是紫色的,所以叫紫竹。紫竹先从盆里伸出几片叶子,慢慢地就长的快碰到地面了。接着又开始向上翘着长,就像浪花一样美。

紫竹的花非常美。先是每枝上都长出一些小花苞小花苞越来越大,渐渐地,渐渐地......啊!每枝上都开出了一朵花。花是三瓣,呈粉红色,中间有一些黄色的花蕊。看起来非常美,就像一个刚睡醒的婴儿,在晒太阳。

紫竹的花不仅很美,而且开花的规律也十分有趣。每天你都会发现有一些未长出来的花苞。第二天,就会在那里开出一朵花。我想这是花儿急于让人们看见自己灿烂的笑脸吧。

晚上,紫竹的枝头撑起一个个“小精灵”。“小精灵”们沉醉在月光中。在月光下,紫竹看起来叶影参差,花影迷离。微风吹来,紫竹晃动了几下。像是一群孩子在拔河。紫竹的叶子是一个个孩子,他们使劲的拉着。一会儿紫竹不动了,热闹的拔河比赛就结束了。

紫竹虽然很普通,但我却非常喜欢紫竹。

竹状物作文6

我家有一棵龟背竹,它“住”在我家客厅里已经好几年了,他长着两、三根又细又长的茎,每根上面都托着一个扇子般的大叶子,但是是残缺不整的,上面有许多花纹,好龟背上的条纹,怪不得叫龟背竹呢!龟背竹的叶子很滑好像涂棵一层油似的。

在我小时候,我曾经做过许多傻事,其中一件就是与我有关的。

一天,我突然发现,龟背竹的叶子上有一些洞,我觉得非常有意思,心想:“咦?其它的植物上我怎么没见过呢?这图野太难看了吧?我要把它剪的更漂亮一些。”想着我就拿起剪刀修剪起来,“嚓”、“嚓”、“嚓”,几声,一朵美丽的花在叶子上出现了,我边剪,边在心里暗暗得意:这下爸爸妈妈又该夸我了。这时爸爸下班回来了,看见我这在“忙”,连鞋子也顾不上脱,连忙冲了过来,并强过我手里的剪刀。我一脸无辜的样子地问:“为什么啊?”“不能剪啊!”“为什么?”“它的洞是自然生长的,你 这样剪,它要死的!”“哦,原来是这样啊!我以后再也不做这样的傻事了.”

龟背竹在我们一家的照料下,变得茁壮起来!

蚂蚁状物作文

蚂蚁状物作文

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的蚂蚁状物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚂蚁状物作文1

(一)不爱苹果的蚂蚁

我们知道蚂蚁最喜欢甜的东西,比如:糖、肉松。蚂蚁也喜欢腐烂了的物品。那么蚂蚁喜欢苹果吗?今天,我做了一个关于蚂蚁究竟喜不喜欢苹果的试验。

首先,我拿出一个红中带黄的大苹果,用水果削割出一小块苹果肉来,把它放在蚂蚁洞外,我则站在洞旁,观察蚂蚁们的行踪。过了一会儿,一只棕色的小蚂蚁爬了出来,用触须轻微地碰了碰苹果肉,好像在思考这是什么。才过了一会儿,蚂蚁就钻进了洞里。我还以为是肉太大,搬不动。于是,我把肉割得只有米粒般大小,再次把它放在了洞口外。可是,还是没有一只蚂蚁出来搬食。

终于,又一个秘密被我解开了。原来,蚂蚁不爱吃苹果。

(二)信息素

我们经常看到成群的蚂蚁排着整整齐齐的队伍,手里拿着鲜美的食物走进洞里。那蚂蚁为什么要排着队伍一起搬食呢?下面就让我来细细的说一说吧。

晚上,我用眼睛紧盯着一只黑褐色的蚂蚁。忽然,我的双眼像吸铁石一样被吸咐到了一群排着队伍的蚂蚁身上,有几只蚂蚁手里拿着美食,我想:难道这就是以前的科学老师说的“信息素”?

于是,我翻开了三年级的科学书,才知道蚂蚁会分泌一种“信息素”,这种物质会使别的蚂蚁走相同的路。如果破坏了这种物质,就会使蚂蚁失去方向感应(迷路)。所以,我们千万不能阻止它们。

(三)大力士小蚂蚁

今天早晨,我来到楼下院子里观察蚂蚁。

蚂蚁在我们身边真是无处不在。我在家里拿来了少许有饭粒那么大的糖,把它们放在了地上。过了一会儿,一只黑黑的小蚂蚁向糖那边快速的走过去。这只蚂蚁东张西望,不时还摸了摸那粒糖。大约过了半分钟,这只蚂蚁慢慢地把它们搬起来了。

那只蚂蚁把我“带”到了一个小洞口外,自己走了进去。过了一会儿,我看得不耐烦了,刚想走开。这时,一大群蚂蚁懒懒散散的走了出来。一只乌黑的蚂蚁冲在了最前面。我想它可能就是刚才那只蚂蚁吧。想到这里,我看到蚂蚁们正排着整整齐齐的队伍拿着糖搬进洞里了。“蚂蚁真是自然界中的大力士啊!”我不禁这样想。

小蚂蚁的精神真让我佩服。

蚂蚁状物作文2

我喜欢猫,因为它捉老鼠为人类除害我喜欢七星瓢虫,因为它为树木除害。但我最喜欢小蚂蚁。它其貌不扬,是昆虫。体小,长形,黑色或褐色。头大,有一对复眼,触角长,腹部卵形。在地下筑巢,成群居住,分蚁后、兵蚁、工蚁。它们大都是益虫,帮我们清除垃圾可其中也有些败类,如大盗蚁、白蚁等。我真想发明一种药物,让白蚁帮我们消化垃圾,大盗蚁帮我们消灭害虫。

世上没人把蚂蚁称为工程师、建筑师,然而,蚁巢构造的复杂却使许多工匠无地自容。现在就让我们“变小”,进入蚁巢过一次假想的旅游吧!

首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径,工蚁们忙忙碌碌地进进出出,一分钟也不肯耽误。选一条左边的小径走进去,不一会儿就到了一间巨大的房屋一贮粮室。这里堆着小山似的粮食,几只兵蚁威风凛凛地守在那里,谁也莫想偷走半粒粮食。继续往前走,就到了“托儿所”。“托儿所”面积不大,但墙壁有许多小孔,小孔里安静地躺着一只小蚂蚁。“保姆”们每隔一段时间就要喂食,丝毫不敢马虎大意。再往前走,通过一些“岗哨”就到了正殿。正殿中部有张床,床上躺着大腹便便、专产卵的蚁后。到此,蚁巢已游览完毕。

蚂蚁很爱劳动,也很勇敢。一次,我看见一只蚂蚁正向一个“吊死鬼”爬去。它冲过去,一只咬住这个令另人讨厌的东西,把“吊死鬼”痛得死去活来。它发怒了,气势汹汹地向小蚂蚁爬来。小蚂蚁见势不妙,忙向一棵树底爬去。我想:“它大概去调兵遣将了吧。”果然不出我所料,小蚂蚁领着大批黑蚂蚁浩浩荡荡地向“吊死鬼”爬去。“吊死鬼”开始还不在意,直到蚂蚁大军离它只有三两尺时,“吊死鬼”才如梦方醒似的,拼命逃窜,可已经晚了。十几只蚂蚁有的咬住头,有的咬住尾巴,有的咬住身子,把“吊死鬼”痛得满地打滚。刚一翻身,又一些蚂蚁扑上去一齐咬住“吊死鬼”的腹部。不一会儿,它就气绝身亡了。可小蚂蚁带的人少了,搬不动这个庞然大物,只见一只蚂蚁爬回蚁巢,用触角碰碰其它蚂蚁的触角。它们来到“吊死鬼”面前,推的推,拉的拉,终于把胜利品拉回了蚁巢。

面对这一群团结、勤劳、勇敢的小蚂蚁,你能不竖起大拇指吗?

蚂蚁状物作文3

星期天,我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫,我就找到一只大毛虫,用木棍夹起来,放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏,只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面,好像闻到了气味。

接着它慢慢地向虫子这边爬过来,到了虫子的身边,先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样,只见它那触角晃了两圈,猛地爬到毛虫身上,紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去,但小蚂蚁仍然毫不松口。 接着,又来了一只蚂蚁,接二连三,陆续又有几只蚂蚁爬上来,蚂蚁的伙伴们都来了,一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。它们用力将毛虫拖回去,可是试了几次都没有成功,其中有一只力气大点的蚂蚁将毛虫抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,毛虫终于被蚂蚁从远处运慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。

群蚁战毛虫给我上了生动的一课,那就是集体力量大,在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

我家门前有三四个蚂蚁洞,那棕黄的蚂蚁洞洞口,就像金字塔一样,生活在“金字塔”里的蚂蚁,你是不是很想了解一些关于它的知识呢?就让我来给大家讲一讲吧!

蚂蚁是怎么生活的`?带着这个疑问,我来到了蚂蚁洞前,而且故意离洞口很远的地方放在了一些面包渣,想看看蚂蚁怎么搬食物的。

过了一会儿,一只蚂蚁从洞口出来了,慢慢,警惕地看着四周,发现没有什么危险,就头朝着洞口,解须轻微摆动,又过了一会儿,一大群蚂蚁从洞口出来了。它们慢慢的向食物进发,三四只蚂蚁背着一粒面包渣,又慢慢地,慢地向洞口进发。

回到家中,我迫不及待地上网查关于蚂蚁的资料,原来蚂蚁也有蚁后,公主,王子,雄蚂蚁不能工作,所有雄蚂蚁都是王子,雌性蚂蚁可以干活,选一些出来,它们就是公主,破茧而出后,公主和王子有翅膀,去参加婚礼,王子成亲后,会立刻死去,由公主产茧,另建家族,只有一个公主回去继承王位。

我喜欢蚂蚁,喜欢忠实的性格。

蚂蚁状物作文4

叮铃铃的下课铃响起,我拉着好朋友朱雨瑄的手,像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常,忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我,身为副班长,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯,在空旷的操场上静立着……

澄澈的蓝天碧空如洗,上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天,竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了,那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身,近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着,我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确,不远处有一只硕大的黄蜂,估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨,硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了,我知道,它们要把黄蜂带回去,但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝,横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁,碰了碰另两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁会意,一只飞快地往回跑,另一只则带领着一支蚂蚁小分队,与大蚂蚁兵分两路,从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间,两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间,伸出它们的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上,顿时,黑压压的蚂蚁们倒下一大片。

忽然,不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看,呵!又是一批蚂蚁,奔跑速度较慢,可见是从远处赶过来的。其中,中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着,显然,它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿,它们就走到了黄蜂身边,举起瘦弱的小胳膊,奋力将大黄蜂抬了起来,然后一步一步地往回走着……

是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮,没有庞大的身躯;不是巨龙,没有腾空飞翔的本领;不是大象,没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对,是勇气,是团结,更是它们对成功,对目标,对胜利的渴望……

蚂蚁都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身,缓缓走回教室,下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

蚂蚁状物作文

清晨,我在花园里抓蟋蟀时,发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近,有一只年轻力壮的蟋蟀。

几只红蚂蚁走出洞口,小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散,马上溜回洞里。

但不一会儿,一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的杀来,蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起,看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力,一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的大腿,一跳有一米多高,红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上,就从高空中掉了下来。

红蚂蚁挨了当头一捧,伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。

又过了不一会儿,红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地杀来了,蟋蟀毫不示弱,向红蚂蚁拼杀。红蚂蚁吃了上次的亏,显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳,向蟋蟀的要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。

蟋蟀感到肚子一阵刺痛,刚准备跳起,但有趣的是,许多正在蟋蟀尾部拼杀并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁,急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的剧痛,在地上打滚。趁这时侯,一些红蚂蚁卷曲着身体,将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久,蟋蟀的动作越来越慢,到最后瘫倒在地,红蚂蚁们蜂拥而上。最终,年轻气盛、骄傲自大的蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。

回到家里,我上网查资料知道了,红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针,红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸,是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上,使猎物麻痹。

通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识,并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神,而这种团结精神使它在自然界中数量最多,成为世界上最不容易灭绝的动物之一。

粉笔状物作文

粉笔状物作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的粉笔状物作文,欢迎阅读与收藏。

粉笔状物作文1

粉笔,普通而又平凡,也是我们在学校里最常见的。它,长着矮小的个头,圆柱形的身体。它的身体很脆弱,只要手轻轻一用力,它就折成了两半。

“铃铃铃……”上课了,粉笔也就闪亮登场了。老师拿着小个头的粉笔,在黑板上写下一个个生动的字体。粉笔灰在飞扬,粉笔在一截截地缩短,渐渐的,粉笔只剩一点儿了,它最终化成了粉末,完成了它的使命,随风飘逝。

有的同学认为,他在我们的生命中只不过是一个“过客”,谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过,那粉末都是他的生命,在他们心中,生命就是为孩子们学习知识而预备的力量,即使牺牲生命他们也在所不惜。

它虽然只是一只不漂亮、普通的粉笔,但他却给我们带来了知识与力量。粉笔那无私奉献、默默无闻的精神,让我深深地敬佩。从它身上,我明白了,人生的意义不在于索取,不在于接受,而在与付出,在于奉献。

粉笔状物作文2

我现在已经上五年级了,我对粉笔早已司空见惯了。他二寸长,圆圆的柱形很匀称,它又硬又脆。它好似个精灵鬼,小巧玲珑,十分爱打扮自己,一下字穿上白色的公主裙,一会儿又穿上红色的运动服,一会儿又穿上蓝色的长裙

这小精灵可神奇了它每天在黑板上工作,小小的身体在灵活地移动着,可以变出文字,有红,黄,蓝,绿和白色的字体,变出来的文字还可以变成行书,隶书,楷书,宋体和繁体它还变出奇妙的数字和几何图形,有时侯,它还可以在黑板上变出一幅美丽的山河草地,真是如诗如画,我们好像置身于画的世界,知识的海洋一样。它是我们的老师,教会了我们的语文、数学、音乐、美术等知识,它还像导游一样,让我见到北方的雪,南方的河流,见到天山的奇丽,西藏的高原,还见到大兴安岭的林木,见到南海的水浪啊!它催我们扬起理想的风帆,带我们到知识的果园里,让我们品尝甘甜的果汁。

粉笔是我们的老师,是我们的导游,是我们的好朋友,我爱粉笔!

粉笔状物作文3

刷刷刷老师在黑板上不停地写着,粉笔在渐渐地缩小。

每当粉笔被老师拿起时,总是十分快乐。它,为同学们传递了知识;它,也为同学们的未来做出了贡献。但是,每当它为同学们做出贡献时,自己也献出了微弱的生命。它的生命,在黑板上慢慢流逝,一点一点儿的粉笔末掉在地上,掉在黑板中的一个不引人注意的小孔隙中。它,也是幸福快乐的,每当老师拿着粉笔在黑板上写出铿锵有力的'字时,它是自豪的,它为同学们传递了知识。

当一个生命在消失时,我会伤心会感叹。但我却不会为粉笔伤心,因为它的离去是有价值的,是有意义的。当它五彩的身体渐渐缩小时,也是一个小小又伟大的生命就此终结时。快了,老师手中的那支粉笔头渐渐缩小,渐渐消失

其实,人的一生,不在于荣华富贵,不在于丑陋美丽,而在于你为别人奉献了多少,为别人做了多少。

粉笔状物作文4

“白娃娃,爬黑墙,越爬个儿越变矮,再也没法往上长。”你知道这个谜语的谜底是什么吗?对了,就是粉笔!

在课堂上,小粉笔起到了大作用。语文老师拿着它,带我们漫游奇妙的汉字王国;数学老师拿着它把简单的数字变成了一个个神奇的算式;英语老师又用它把26个字母变成了有趣的对话。这小小的粉笔,一次又一次被渐渐磨平了,磨短了。可是,它仍然无怨无悔,似乎在说:这就是我的使命啊!

同学们出的黑板报里,粉笔可没少出力。同学们用粉笔画出了美丽的图画,写出整齐端正的文字。圣诞节,同学们用彩色粉笔画出了慈祥的圣诞老人,儿童节,快乐的小学生又被画在了黑板上。这些粉笔,为大家带来了多少欢乐啊!

想一想虽然粉笔“貌不惊人”,价格也很便宜,但是如果没有了你,我们在教室里学习该有多么不方便啊!小小的粉笔,默默地奉献着。粉笔,谢谢你带给我们无穷无尽的知识和快乐!

荷花状物作文

荷花状物作文

在糊口、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心顿的荷花状物作文,但愿能够匡助到大家。

荷花状物作文1

荷,拥有着高贵的美,远眺望去,一朵朵五颜六色的花苞慢慢的绽开。我仿佛听到了雨丝落到荷花上的声音,荷花立刻变得晶莹透亮,走过去一闻,啊!似乎啊!空气中弥漫着香气,清香四溢,再摸一下,柔软如丝,雨水使荷花变得更美了。

雨停了,荷花上还残留着一颗颗露珠,锦绣极了。田鸡从河里一下子跳了出来,呱呱呱的叫着,让人想要抓住他们放到荷叶上。风来了,荷花变得妩媚起来,跟着风儿在公道不中断摆动着妖娆的身姿。

记得有一次,我和爸爸妈妈去旅游,到了一家河边的饭店,河里有许许多多的荷叶荷花。我觉得非常漂亮,就想摘一朵来赏识,可是当我哈腰采摘时,忽然身子一晃,差点掉到河里,幸亏爸爸就在旁边,一把把我拉住了。妈妈好心的帮我摘了多荷花,于是我就顶在头上美美的回家了。

荷花的高贵品质,使这个世界变得更加夸姣,无论什么时候,荷花是必然要开放的,这就是坚持的品质!看见荷花,你一眼就会想到高贵又妩媚的女子,真不愧是接天莲叶无限碧,映日荷花别样红!

荷花状物作文2

前几天,妈妈从文具店买了几个多肉植物。你们听到这个名字绝对很希奇,我也是。多肉植物被称为史上最萌的植物,可以净化空气、防辐射。下面我来给大家先容一下吧。

多肉植物有良多种类,它们共同的特点就是有良多肉肉,比较丰满,比较可爱。我们买的是其中的4个。第一盆是黑王子,它的叶子是扁的,下面是翠绿色,中间是墨绿色,头上是玄色。这盆多肉植物是像荷花一样;第二盆叫千佛手,这个叶子很丰满,卵形的,不像黑王子一样。它的组合很奇异,是围绕着中间的一个叶子转。千佛手所有的叶子都是一样的,难怪叫“千佛手”呢。第三盆叫黄丽,它的叶子和千佛手差不多,不外这个叶子左边是圆的,右边是直直的,像半圆形。

当时,我认为多肉植物也就三种,但是妈妈说:“多肉植物有良多种,我又给你买了一种,叫虹之玉。”我看了看,说:“这是塑料的吧。”实在,这种就这样,叶子很滑,非常漂亮。这个多肉植物是越晒越红,现在我的是一个个叶子的尖上有一点墨红色,我看到一些照片,那个叶子都成大红色了!

我一定要好好地爱惜这四盆多肉植物,让我们家的空气变得更加的清新。

荷花状物作文3

我在普者黑看到了荷花,荷花的花让我留下深刻的印象。不知不觉,荷花成了我最喜欢的花。

记得那天我和爸爸妈妈一起来到普者黑玩,我看到了花花。荷花他的形状是圆的颜色是红色的,他的外形是圆的,气息是香的,我想摘一朵,但我也够不着,再说人家不给摘,我想了想,我打算不摘了,然后我们给人家照了相片打印下来,我们拿着就走了,我们就回宾馆洗洗脸脚就睡了。第二天,我们就去打水仗了,我都被弄哭了,我姐没顺她就说我,我也没哭了,后来人家来哄我就没哭了,后来到站了,我们下了船,就回去宾馆住了,接着,我们就回家了,回家的路中。我和姐姐还看风景呢!我想普者黑的美就在我于荷花的美。

这就是锦绣的荷花,它的形象深深地留在我的心里,每当我失败的时候,我就会想,我也要像荷花一样,要坚强,去面对难题。

荷花状物作文4

阳光明媚的一天,我兴致勃勃地来到人民公园,一进门,就闻到一阵阵清香,我急步向荷花池跑去。

来到荷花池,我发现荷花已经开了许多了,荷花穿戴洁白的衣裳,像一位亭亭玉立的奼女立在水中心。难怪荷花被人们称为出淤泥而不染的高洁圣花,你看,它的根深埋在浊泥里面,长出来的花朵却出 奇的亮丽。把鼻子靠近去闻闻,啊!好香啊,一股令人陶醉的花香!轻风吹来,荷花就翩翩起舞,洁白的衣裳随风摇晃,蜻蜓飞过来,轻轻地落在荷花上,像久别的挚友正说着静静话呢!

荷叶又大又圆,像个碧绿的大圆盘,挤挤挨挨的,好像在向游人们展现它们生气希望盎然的风姿。荷叶还可以入药,它不仅清火,而且还可以裹着米,蒸出可口的荷叶饭呢。

噢,荷花,我喜欢你,更喜欢你那高尚的节气!

荷花状物作文

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶快往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的仍是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。假如把面前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

看着,看着,我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿戴洁白的衣裳,站在阳光里。一阵风吹来,我就翩翩起舞,洁白的衣裳随风飞舞。不光是我一朵,一池的荷花都在跳舞。风过了,我休止跳舞,悄悄地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起自己不是荷花,我是在看荷花呢。

荷花状物作文6

我们学校旁边有一片荷花塘。

荷花塘晨有一些荷叶。绿油油的荷叶,圆圆的,又大又牢固,就像一把绿色的大伞,挡住炎炎烈日。在荷叶之间还有几朵荷花。有的荷花含苞待放;有的荷花绽开了笑容,露出了黄黄的花蕊;有的荷花像浮萍一样飘在水面上……这些荷花千姿百态,锦绣极了!

荷叶的用处有良多,它可以当药,泡茶,它仍是人类的上等菜……荷叶全身是宝,它受到人们的喜爱。它日昼夜夜地陪伴着荷花,不让荷花受伤。没有荷叶的陪伴的荷花,就即是没有叶子的花。所以,荷叶是伟大的。

荷花也非常锦绣。姿态不一的荷花衬托出不同的美,使荷花变得别有一番情趣;含苞待放的.荷花像一支倒挂的羊毫,画出了诗情画意的荷塘;只开出两三片的花瓣的荷花像在给别人指路;有些荷花固然含苞欲放,但是花瓣鼓得涨涨的,似乎饱涨得马上就要开放了样……你看了,一定会赞不绝口……

荷花里有莲藕,莲藕很好吃,是人们的“盘中餐”。里面的营养特别多,易吸收,助消化。

荷花塘里的景色真是美不胜收啊!

荷花状物作文7

我最喜欢荷花了,由于荷花是圣洁锦绣的象征,它出污泥而雪白无暇,洒清香而自然独秀,婷婷玉立,最引人喜爱了。

荷花长着翠绿的叶子,中间的一部门是它的茎,茎又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,娇羞欲语;半开的花朵,如娇羞的丽人;盛开的花朵,如婀娜多姿的舞女,赏心悦目。荷花还被成为“六月花神”,由于它是在炎炎夏日中开得最灿烂的花。它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,远处皆可以闻到它的阵阵芬芳。

荷花不仅长得漂亮,还有好多用处。荷花长大的时候,花落尽,就露出了它的莲蓬,莲子仍是夏季最解暑的呢!荷花的叶子是一味中药,还可以泡茶。它的藕也是可以食用。看吧,它全身都是宝呢!

荷花不像梅花那样傲然挺立,也不似牡丹那样雍收留华贵,但我就偏偏喜爱它那出淤泥而不染,香远益清,亭亭净植的样子容貌。

荷花状物作文

我很喜欢荷花,它生长在河里、湖泊里,荷花特别漂亮,人人见了,人人爱。

荷花的根插在河泥里,荷花的根是莲藕,切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大,跟盘子的大小一样,荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳,有红的、白的、紫的。风一吹,荷花轻轻摇动,似乎在向我们招手。荷花还没开时,是个花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀!荷花成熟的果实是莲蓬,里面是莲子,有许多小孔,像个花洒。莲子可以吃,成熟的莲子较硬,里面的莲子芯味道较苦,能去火。

荷花有一种值得人们学习的品德,出污泥而不染,不管有多少污浊的杂草和烂泥,它都能开出锦绣的花朵。

荷花状物作文9

下战书,我和妞妞姐姐去西山公园游玩儿。刚走到人工湖,我就看见了满湖锦绣的荷花。在百花中,我最喜欢的花是荷花。

它,有一个完美无缺的花蕊,花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷杆支撑着它们,像一把锦绣的伞撑在清澈的湖水之中。一望无际的荷叶密密麻麻,像翠绿的小草地一样,上面缀着一朵朵红色的小花。

荷花的颜色多种多样,白的似雪,粉的似霞……那碧波荡漾的水面亭亭玉立的荷花披发发出阵阵暗香,泌人肺腑。荷花的姿态千姿百态,有的像美若天仙的奼女在清澈见底的池塘里沐浴,有的像一个智慧机智的小孩在当真的思索着什么。

一阵风吹过,荷花傲立湖中,沾了晶莹的水珠,远远看去,微光闪动,荷花的暗香扑鼻而来,令人心魄神怡。荷花的美,不仅在外表,更在内心,它冰清玉洁,出淤泥而不染,它鲜艳锦绣,却不仗恃而骄。

荷花,你真伟大。

荷花状物作文10

闹钟响了,6点了,我起了床,和爸爸、妈妈一起去看荷花。

到洹园门口,我就闻见了淡淡的清香。我往荷花池走去,远眺望去荷叶挨挨挤挤像碧绿的地毯,一阵风吹来碧绿的荷叶像随风而动的波浪,我想起一句诗,接天莲叶无限碧。

哇!我看清晰叶子,叶子有的全部展开像大盘子,茎和叶组合起来就像一把绿色的伞,有的还没展开像尖尖的划子不由想起小荷才露尖尖角。再看细细的茎,有1米多高,比我的个子都高,碧绿的茎上长着小刺像爸爸的胡子。

全开的荷花像莲花座一样,半开的荷花像粉色的摇篮,荷花还没开的时候,像一个桃子,荷花有红色、白色、粉色、黄色。

我喜欢荷花并不是由于它的形状,而是它那一种品质,有人说过“出淤泥而不染。”荷花固然长出在土壤里。但是,荷花依然的亭亭玉立。这种不受四周不良环境影响,洁身自好的品质值得我们学习。

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