实用的小学写人作文600字四篇

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篇首语:学向勤中得,萤窗万卷书。本文为你选取作文实用的小学写人作文600字四篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用的小学写人作文600字四篇(1)

2、精选小学写人作文600字四篇(2)

3、精选小学写人作文800字四篇(3)

4、精选小学写人作文400字四篇(4)

实用的小学写人作文600字四篇

实用的小学写人作文600字四篇

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学写人作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写人作文600字 篇1

爸爸妈妈带我去古文化街游玩,一到那里,我非常兴奋。那里都是古香古色的文化小店,仿佛让我回到了古时候的街市。

其中有一家让我觉得很特别,就是中外闻名的“泥人张”店,店门口“泥人张”三个金色的大字,闪闪发光。里面的泥人应有尽有。它们色彩艳丽,形态各异,栩栩如生。我在里面摸摸这个,拿拿那个,都爱不释手。

听导游讲,天津泥人张创始人名叫张明山,他从小爱好捏泥人,练就一身绝技,1岁便得“泥人张”称号。191年,张明山的作品《编织女工》获得了国际大奖,从此名扬天下。到现在已经是第五代人的传承,成为中国泥塑艺术的代表。

我最喜欢的就是《西游记》唐僧师徒四人的泥塑作品。孙悟空鬼灵精怪;猪八戒憨厚可爱;沙和尚不辞辛苦;唐三藏朴素善良。泥人张把他们塑造得好像真的一样,活灵活现。使我不由得对泥人张艺术佩服得五体投地。

更有意思的是,“泥人张”店里还现场为客人做泥塑。爸爸说让我也切身体验一下。我便坐在了师傅的面前,师傅仔细地端详着我,让我侧脸、俯视、微笑......我很纳闷,为什么还不给我做泥雕呢?师傅笑了,告诉我说:泥人张之所以能够栩栩如生,就是能够抓住人物的细节,特别是眼神的塑造。一旦把眼神抓住了,整个人就活灵活现了。我恍然大悟,按照师傅的要求不断地变化姿势。最终,“我”的作品诞生了。哇,太神奇了,和我一模一样,就连我的发卡、蝴蝶结、鞋子都和真的一样。我手捧着它,就像捧着一个稀世珍宝一样,怎么也看不够。师傅这时候给了我一个水晶盒子,把泥塑的我装到里面。他告诉我说,泥人张雕塑的五十年颜色也不会变的,能够保存一辈子。我真的好喜欢泥人张,不光是因为这个泥塑,更为泥人张这个传统的艺术传到世界各地而感到骄傲!它能够让人身临其境,感受时代的穿梭,还能给人带来无限的遐想。

所以,我决定,我要每年给自己做一个泥人,这样就可以把我的人生成长经历记录下来,一直到老。那将是多有意思的一件事啊!让我们共同期待吧,到那时,可别忘了到我家来参观啊!

小学写人作文600字 篇2

看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑……也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

一个星期天上午,我做完了作业,准备去同学家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的'视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。这时,一个:“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源。

我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了。我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀。抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚。

老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀。”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿。青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你。”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕......

老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起。”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人们的视线中......

雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人流中......

小学写人作文600字 篇3

今天天气晴朗,阳光明媚。在我一次又一次的恳求下,妈妈终于答应带我去她的公司。不过妈妈得让我工作。我一口答应了。

早上的八点半开始了工作的时间。妈妈拿了一些零件和一些椭圆形中间镂空的双面胶放到我面前。告诉我说,先撕开双面胶,把零件突出的椭圆形部分对准双面胶镂空部分盖下去就好了。但注意双面胶边缘离突出部分的缝隙不要太大就可以了。“明白”。我应了一声后,便先在办公室里尝试着练习练习。一开始,我笨手笨脚的,做的很慢。但做了一段时间,我变得熟练了,渐渐的进入状态,不到十分钟的时间我已经将一袋做好了的零件完成了。过了一会,妈妈把我带到了车间,又给我了两大袋子的零件,让我和其他工人们一起工作。

这次是开始真的工作了,我端来一把椅子,坐了下来开始认认真真的工作了。我撕开椭圆形中间被镂空的双面胶,然后慢慢的粘贴上去,如果缝隙过大或是有了一点的缝隙,我就会调整一下,再按下去,让零件粘贴的更牢固。每一个我都弄得十分仔细。做好的零件,我都要认真检查一遍,保证不会出差错。我心里暗暗得意:哈哈!我这活干起来一点也不比大人们做的差。干了一会,我有点坚持不下去了,我便开始鼓励起我自己,给自己加油打气。我坚持了下来,做了一个又一个。过了大概四十分钟左右,妈妈给我的两大袋零件全部做完了。做好的零件堆积如山,多的数不清。我看着这些完工的零件,我心里十分的开心,真是功夫不负有心人。我用我的工作换来了看电视一小时的奖励。我很高兴,因为这是我第一次用自己的劳动得到的奖励。

这次体验的劳动,虽然我觉得有点累,有点辛苦,但我懂得了一个道理:只要通过自己的努力付出和劳动,就一定会得到自己想要的收获!

小学写人作文600字 篇4

她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。

她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的。

她对我们的要求十分严格。记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟。”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行。”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解。这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了。你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事。”

她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们。看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高。第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣。

她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去。平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。

同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的语文老师。

精选小学写人作文600字四篇

【精选】小学写人作文600字四篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家顿的小学写人作文600字4篇,欢迎阅读与珍藏。

小学写人作文600字 篇1

日本人喜爱清洁,从洗手做起。饭前便后洗手、回家之后要洗手,这都是从小养成的习惯。日本自来水的洁净尺度高,饮用生水不担心病毒或者细菌感染。所以,在日本的住宅、饭店或公园里,人们口渴时就拧开水龙头解渴。

日本人爱护牙齿,每次饭后有刷牙的习惯,不少日本人办公室里都要放一套牙具。还有不少日本人一吃完东西就会漱口刷牙。

日本人好洗澡,至少天天一次,一般是在临睡前泡澡,有助于晚上睡眠好,有的人还会在早上起床之后洗澡,甚至是留长发的女性,这样能在早晨出门时保持精神焕发。

日本的上班族,特别是女性,天天都要换亵服和外套,否则会被怀疑没有回家过夜。

研究证实,良多病毒和细菌藏在痰里。日本人以为,不随地吐痰,是尊重他人、同时也对社会负责的表现,代表着个人教养水平。日本人一般吐在随身带的纸巾上,然后扔进垃圾桶。在东京,地上很少看得到痰迹,十分干净。

在地铁、公共汽车等公共场所吃东西被以为是不礼貌的行为。街头食摊出售快餐食物,但买下后吃完再走才是有礼貌的。

在日本,买香烟的同时还会收到店员附送的烟灰袋,有些商店中也会出售烟灰袋。这种小袋内有隔热铝膜的,可以放在衣袋里随身携带。在公共场所抽烟的时候,把烟灰烟蒂弹入袋子内,收集起来,然后再扔掉。

垃圾分类在日本尤其细致,住户必需按可燃和不可燃分别装入垃圾专用袋,垃圾也不是随时可以往外扔的,哪天可以扔可燃垃圾,哪天可以扔不可燃垃圾,每个街区都划定了时间和地点,然后由环卫工人收走后,送到垃圾处理厂,或再利用、或掩埋和焚烧。

而咱们中国的人呢?据我的城市所言,所有人说脏话,并且地上全是痰,岂非我们中国人不如日本人嘛?我们要比他们强,不应该品德比他们败坏!岂非只有日本人给人的印象好吗?不,中国人也要一样!

小学写人作文600字 篇2

从小到大,外婆辛辛劳苦地养育我,给了我许多无微不至的爱。这些爱,有的平凡,有的暖和,有的严肃,有的甜美;这些爱,让我打动,让我难忘。

为了让我把握更多的数学知识,外婆给我报名参加了奥数培训课程。每个礼拜六中午,外婆都会陪我去学奥数,风雨无阻,非常辛劳。最让我难忘的是寒假里的一堂培训课。

那天阴雨蒙蒙,树枝上零星的树叶无精打采地耷拉着脑袋。早上,外婆就不停地咳嗽。我担心地说:“外婆,今天就不要陪我去上课了,您在家好好休息吧。”“不行!学习不能中途而废。”外婆用嘶哑的嗓子说。于是,我们匆匆忙忙地赶到学校。进教室前,外婆像往常一样轻声地叮嘱我要当真听讲,仔细做笔记。可是,在那堂课上,我怎么也不能集中留意力听老师讲课,由于门外隐隐约约地传来闷沉沉的咳嗽声,我知道一定是外婆捂着嘴巴在咳嗽。我的心里感到一阵阵难过。

课间休息时,我迫不及待地冲出教室,看见外婆安静地坐在休息室的角落里,脸色苍白,一副疲劳不堪的样子,身边放着为我预备好的饮料和点心。我心疼地走过去,拉着她的手说:“外婆,你去看病吧,让妈妈来接我。”“你妈妈很忙的,不要影响她的工作。我休息一会儿,就会好的,你要用心地听老师上课。”听了外婆的话,我的心里又是一阵打动,暗暗地告诉自己要当真上课,不让外婆操心。在接下来的学习中,我留意力集中,学习思路始终随着老师。说起来真希奇,当我思惟集中了,外婆的咳嗽声就听不见了,上课的时间也过得飞快。

下课了,我走出教室,正巧外婆从电梯里走出来接我。原来,外婆怕影响我上课,静静地离开了休息室。

在回家的路上,天色依然阴冷湿润。我轻轻地挽起外婆的手,一股暖流注入了我的心田。外婆对我的爱固然没有从惊天动地的适中体现出来,但是那爱却是那样的伟大,那样的暖和。

这时,我的耳边仿佛想起了巴金爷爷讲的一句名言:“世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。”的确,外婆给我的爱固然不是妈妈给的,但它是甜美的,让我打动,让我难忘

小学写人作文600字 篇3

她,固然只与我偶尔相遇,但她却用最真挚的心感动了我;她,固然只有、6岁,但她做出来的事足以让我五体投地。

那是一个阳光明媚的早晨,我拿着妈妈给我的钱去菜市场买菜。忽然,在我面前闪过了一位、6岁的小妹妹,她正焦虑地在菜市场里乱窜。我看见了便马上跑了过去,问:“小妹妹,你在找什么呢?让哥哥帮你找吧!”“哥哥,我……我在找生果摊。我妈妈生病了,我想买些梨来为妈妈止咳!”小妹妹着急地跟我说。我听后二话没说,立马拉起了小妹妹的手,把她带到了生果摊前。小妹妹看到了生果店的老板,连忙对他说:“叔叔,我妈妈生病了,请你马上给我称一斤梨,要快一点。好吗?”这时,我看到那位老板鬼头鬼脑的,明明摊子上就有梨,而他却偏要转过身去拿背后箱子里的梨。啊!那位老板居然把那些烂梨卖给了小妹妹,我刚想去提醒那位小妹妹时,可小妹妹已经抱着梨走远了。

我气愤地瞪着那位老板,真想上前与他理论。可没想到,那位小妹妹又慌慌张张地跑回来了。老板害怕极了,担心那位小妹妹回来找他麻烦了。可小妹妹脸上看起来一点儿也不气愤,反而还笑嘻嘻地跑到了老板眼前,拿出了元钱递给老板。老板惊讶极了,就连我也不敢相信面前所发生的这一切,心想:这位老板明明买给了小妹妹烂梨,小妹妹这次回来应该是来找老板清算计帐,然后再让老板退钱的呀!怎么她还反倒给这位老板钱呢?可真是希奇呀……合法我疑惑不解的`时候,小妹妹终于启齿说话了:“对不起,叔叔。刚才我走得太急了,忘了盘点你补给我的钱,结果回去后我才知道你多补了我元钱。现在我把它还给你。”那位老板接过钱后,脸霎时变得通红,极不好意思了。当他反应过来对小妹妹说:“小姑娘,对不起。刚才我——”小妹妹已经走远了。

这是一位多么可爱,多么善良的小妹妹啊!我将永远不会把她健忘。

小学写人作文600字 篇4

孔子曾说过熟悉一个人真的很不收留易,要真正熟悉一个人,并不是从眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真实的。想要熟悉了解一个人必需发自内心去观察他。

孔子的这种方法我试过,所以我从小到大的朋友都是值得我去信任的。由于我观察的很仔细,每当老师提问要说出某一位朋友的长处和缺点时,我老是能描述出来。

近段时间,我也正在观察一个人。下面是我观察的结果。

她,长着一头黝黑的头发,眼睛不大,有着樱桃小嘴,脸小小的。她不笑的时候显得非常严厉,一笑就阳光极了,满脸都挂着灿烂的笑脸。

她,淡定。当有什么大事情在发生时,例如:钥匙丢了,100元丢了,功课忘拿了———她都不担心,假如是我,那肯定很焦虑,可她老是很淡定,之后再浅浅地笑一下就过去了。

她很风趣。跟她讲话经常会冒出一些话外题,逗得你哈哈大笑,Very Happy!

她热心,乐于助人,她擅长数学,知道我的数学成绩一直提不上去,她就天天当真的帮我辅导;碰到不懂的问题她会耐下性子给我讲解,知道我弄懂为止。

这就是她。她到底是谁呢?她就是同学称的“大肥羊”。不外她可一点都不肥。她是王某某同学。嘻嘻!我观察的仔细吗?

这个观察结果可不是一天两天就能得到的,必需你当真的去观察,才能会有收成!

“熟悉一个人不收留易”这句话长短常有哲学的。你只有理解这儿的“不收留易”,并试着去突破它,你才能达到懂得这句话中“熟悉”的理念。

古往今来,有多少人因自己不懂得怎样交朋友,而损失多少利益,甚至失去生命。“近朱者赤,近墨者黑。”假如你不懂的怎样去熟悉一个人,就会被四周的一些不法分子侵入,使你也变成这样。所以,结交朋友首先得好好的熟悉他。有时朋友的好坏会决定你的行为。由于你会很收留易被周边行为所感染。所以我们要学会如何来控制自己。

精选小学写人作文800字四篇

精选小学写人作文00字四篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学写人作文00字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写人作文00字 篇1

提起环保,大家可能会想起我们无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说人类是大孝子吗?不,不是,是人类自己让自己的妈妈患病而袖手旁观的。原来健康的地球妈妈因人类才变的如此丑陋。大家还记得清澈的湾塘河吗?现在去看看,里面全是垃圾,还发出浓浓的臭味。不仅是湾塘河,还有许多地方都是因为人类而变得丑陋,这是为什么?

让我们想想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。然而,保护环境,在人们眼中就是这样渺小,几乎没有人去重视。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活,没有了幸福,没有了亲人,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到还风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?现在的地球,几乎都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木,这不仅让鸟儿没了家,还造成了崩塌,洪水等。没有了树,我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。以前小河清澈见底,能看见小鱼,现在工厂为了提高效率,竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪,过路的行人都飞快的离开。渗入地下时污染地下水或江河湖泊;一旦进入土壤水源,将会通过食物链进入人体,损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼,这样长期下去,人类将不复存在,地球将在我们的手中毁灭。

同学们,我们离不开我们美丽的家乡,离不开秀丽的山川河流,离不开我们赖以生存的地球。让我们行动起来,从身边做起,从小事做起,从一草一木做起,保护我们的花草,保护我们的森林,保护我们的河流,只有这样,我们的家乡才会更加美丽,我们的祖国才会更加秀美,我们的地球才会更加坚强可

小学写人作文00字 篇2

在去年暑假,爸爸带我去了贵州旅游,给我留下了深刻的印象。

记得在准备出发时,爸爸给了我一个书包,里面有课本,练习本,文具,还有《西游记》、《马小跳》、《军事武器全知道》……我就有些不明白了?这些不正是我最喜爱的书么?这些衣服不是我都穿不下的吗?我们不是正在去赶火车么?背这些干什么?在火车上爸爸告诉我这叫“多背一公斤计划”。

“多背一公斤计划”:一公斤也许只是你行李中很小很小的一部分重量,但“多背一公斤”,这小小的重量对于一个贫困的学生来说,也许就是一份珍贵而难忘的礼物。一公斤虽小,但如果有成千上万这样的“一公斤”,那么,它的价值就不可估量了。旅行的时候,不只顾着游山玩水,行李里多背一公斤,收获的会比一公斤更多。随心交流给别人带去快乐,同时自己也收获快乐。

终于走到了那个大山深处的寨子,我一听到了,累的一屁股坐在了地上,大口大口喘着出气。抬头看看,那的孩子个个黑不溜秋的,穿着碎布拼的鞋子,怯生生的看着我们这群背着大包小包的旅行者。

参观这儿的学校,我才发现桌椅破破的,黑板只是土墙上的一层薄水泥上刷黑漆。语、数老师是这村的一个高中生,英语没有。这里最远的学生从家到学校单程超过2小时,寨子里没有自来水。水是几个村民从附近河引来的一条渠挑来的。这些孩子家里没有电,电话更没有了。读书的孩子回到家还要干活。天一黑就睡觉。在这儿,我还认一个和我一样大的小孩。

他叫张解放,家在寨子上面的山里,他告诉我,他们的书包——有布缝的有塑料的,学校连校名都没有。早上天一亮就要起来干活,中午放了学要回家打柴。傍晚上就着阳光复习。每天早上割了猪草,喂了猪才吃几口糯米。问他为什么吃糯米。他说糯米抗饿。他每天要过两条大河,河面上只有简易的铁索桥,还要走山路,过河时遇到河涨潮这天就要穿湿鞋。他父母都在外打工为了的就是养活3个孩子。当我把我包里的书本送给他时,他激动不已。同时,他告诉我,他非常想到山外看看大千世界。

再看看我们,吃穿不愁,还挑食。学校就在家附近,上学放学还要接送,课程丰富有趣,上课用电脑多媒体教学;不用干家务,整天衣食无忧,家里有网络,每天都能和家人其乐融融的在一起,真是幸福。

大山深处有和我们同龄的人,他们向往山外美好的生活。临别时,我答应张解放,回去后我会定期写信告诉他外面世界的变化。

小学写人作文00字 篇3

一艘船越过世界的尽头,“驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!“这是作者海明威对他的作品《老人与海》的评价”

《老人与海》了一个不屈不挠、心定志坚的一个形象。一个老人,在出海打捞鱼,在4天之前,无一收获,但凭借他的意志力,在4天后他捞到一只巨大的马林鱼。鱼力气大拖着小船跑了两天两夜,老人经受了前所未有的考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

读完《老人与海》才明白:“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的'去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己。

加油吧!努力吧!奋斗吧!

小学写人作文00字 篇4

你若安好,便是晴天。在这个温暖的晴天,希望你能安好。

太阳早早地飞近了地平线,急切地想回去延续他那悠长的千古之梦。于是,天便像是个即将睡着的老人,朦胧的意识交替在昼与夜的分界线。

伴着放学音乐,我背上书包,走出校门,第一次踏上了一个人的归途。

在两名值周老师的护送下,我飞一般地过了校门口的马路。怀揣着满满的新鲜感,即使背着沉重的书包,步伐依旧轻快,似两只小兔,一前一后地蹦着。

转过一个弯,我不禁有些乏了,便开始好奇地观察周边的人群。平素,都是与妈妈走回家的,注意力全部放在与妈妈聊天的话语上了,没想到细看之下,人们的神态竟这么丰富。

前方有一位叔叔,行色匆匆,他的目光始终停留在地面,目光中,有些错综复杂的线条,似乎是在思考着什么。

银行的门口,有一位年轻的姐姐在焦急地跺着脚,不时掏出手机瞧一瞧,焦躁的气息弥漫在蹙起的眉头周围。是取款的单子落在家中还是?

我最近收集到了……一群嬉闹声从右侧冲入我的耳蜗。一群二三年级的小男孩儿们正围在一起讨论着收集的卡片,稚气的脸庞上溢满了童真。听着,看着,不禁勾起了我对小时可爱的回忆。

咦,前方一位阿姨边走边盯着手机,这就是传说中的低头族吧。忽然,那位阿姨微微抬头,目光扫了我一眼!我只感到脸上倏地一热,羞涩地垂下了眼帘,目光似只小鹿,慌乱地在地面上乱窜。

进了小区,人群一下子稀了,一丝恐慌悄无声息地侵入我的心房。宽阔的柏油路上,除了我,便只剩下了一对夫妻。那对夫妻喃喃絮语着,消失在了一栋房子的大门口。

唉,我们家住在小区的倒数第二排房子。原本看似短的小区路却似乎愈走愈长了。我形单影只地走在路上,忽然,前面的岔路口的转角处出现了一个人,他的五官长得并不柔和,相反,给人一种小混混的邪恶感。他本站在转角处一副等人的样子,结果见到我来,却打开了车的后备箱,拿出了一个包着塑料袋的大家伙!

这对一个第一次独自回家的女生有着多么大的震慑力。一切侦探、悬疑小说、电影的镜头在我脑海中自动倒带。在孤独编织的恐惧之网中,我一下子变得健步如飞了,甚至连回头看一眼的勇气也没有。

一口气到达楼底,回头一看,发现我纯属自作多情,这才松了口气,放下了心中被攥紧的那根弦。

一个人的归途,让我收获了成长的礼物原本胆小的女孩儿如今已是敢独自回家的小姑娘了。成长的旋律永唱不息,随处可发现它的足迹。

精选小学写人作文400字四篇

精选小学写人作文400字四篇

无论是在学校仍是在社会中,大家对作文都不目生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学写人作文400字4篇,欢迎阅读与珍藏。

小学写人作文400字 篇1

人生的道路永远是坎崎岖坷的。在我五彩斑斓的童年糊口中曾发生过许许多多鲜为人知的事情,其中有一件事就像一枚绚丽的贝壳,让我收藏至今。

记得上小学三年级时,一次美术课,老师从实验室中拿来了一大堆的橡皮泥,教我们捏泥人。听说要做手工,大家高兴极了,宛如出笼的小鸟,振臂高呼。

开始捏泥人了。我们照着老师捏泥人的样子容貌,逐一捏起来。当时的我笨手笨脚的,捏的泥人不是歪嘴巴,就是没眼睛,怎么也不像老师捏的那漂亮的泥人。同学们看了我的“大作”都哈哈大笑起来。此时的我羞愧难当,恨不得找个洞钻进去。忽然,一个高大的身影泛起在我的眼前,抬头一看,原来是美术老师!他拿起我的作品,瞧了瞧,说:“不怎么好看嘛!”听了老师的评价,我再也忍受不住了,趴在桌上“哇哇”地哭了起来,泪水像中断了线的珍珠从眼眶中掉落下来。整理时,教室里鸦雀无声。老师抚摩着我的头,严厉地说:“彬彬,你也太脆弱了,连这样一点挫折也承受不住。这只是我对你的一次考验。长大后走出社会,你又怎么去面对面前那更大的挫折和失败呢?”

老师的一番话如同一盆冷水浇醒了我。我擦干了泪水,收拾颓丧的心情,继承捏起了泥人。正所谓从痛苦中拾回教训是人生一大宝,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。我相信,当我再次面对失败和挫折时,一定会以乐观的心态去迎接它,由于我曾尝试过失败。

小学写人作文400字 篇2

月亮是柔柔的,月亮如流水般倾斜下来,给大地镀上了一层银光。月亮就像是一个历尽沧桑的白叟,不紧不慢地梳理着那白花花的月光。

吃完饭,我来到大海边披发步,月光是那样的贞洁,那样的`纤尘不染。注视着月亮,久久不忍将视线移开,那雪白如玉的月亮好像害羞了,匆匆地顺手牵了一片薄云,遮住了秀美的脸,一切变得朦胧起来。如斯一尘不染的月光,使得多数人驻足赏识,引起多少人的遐想,勾起多少诗人的情怀?月儿弯弯,那是月亮在蜜意絮语。月儿是如斯可爱,又如斯迷人。而淘气活泼的星星披发作点点荧光,闪闪烁烁,发出甜蜜柔和的微笑。过了一会,月儿探出头来,向下看了看,看到没有人在窥视她,她便从云层里走了出来。

夜航的轮船前面,月影在平滑的水面上嬉戏。她突然泛着银色的光波,忽而闪着绿色的粼光,忽而左右扩展,然而如游蛇蜿蜒,忽而像一只蝌蚪在跳跃,忽而像一只伶俐的蜥蜴在奔走……我痴痴地望着那雪白的月亮,又起了无穷遐想:月亮呀!月亮!当你是个大玉盘时,我多么想找到你,和你做形影不离,情同手足的好朋友,当你是个划子时,我多想乘坐你,飞到天上,看看银河,去看看牛郎织女相会之处……

小学写人作文400字 篇3

小时候,妈妈老是告诫我:“有目生人问你家住哪儿或你叫什么名字,你千万不要告诉他,也不要听他骗,跟他走。”就这样,目生人在我心中就成了无恶不作的大坏人,但是这个阿姨却改变了我的看法。

暑假里,爸爸和妈妈带我去世博会游玩。我们来到世博园,就奔向德国馆,妈妈总拉着我的手,我手上都是汗就松开了。我随着妈妈跑,跑得气喘吁吁就停了下来,可妈妈不知道,只管自己跑。我不那么累了,就站起来,可找不到妈妈了。我心急如焚,都快哭了,心想:完了完了,我又不知道德国馆在哪儿,怎么办啊!

合法我急得团团转时,一位阿姨走过来问:“小朋友你怎么了?”我本来想告诉她,但想起妈妈的话就走了。但那位阿姨追上来,说:“小朋友,我不是坏人。”我心想:哪会有坏人说自己是坏人的。但仍是把事情的前因后果告诉了她。谁叫我这次是走丢了呢。那阿姨听了急得就像快被杀的鸡,比我还急,但那个阿姨也不知道德国馆在哪儿。

于是,她东问西问,终于问出来了,她牢牢拉着我的手带着我跑了起来。跑了一会儿,我看见一个像妈妈的身影就过去一看,真的是妈妈。我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“那要谢谢她一下。”可我们一转头,那个阿姨已经消失得无影无踪了。

我真的很想对那个阿姨说一声谢谢,但我不知道她是谁。假如我能再碰到她,我一定会谢谢她。就是她无私的奉献,才会让我对目生人改变了看法。

小学写人作文400字 篇4

天天清晨,听到那扫帚与地面接触之后有节奏的“唰啦唰啦”声,我就知道小区清洁工又开始工作了。

寒假的一天早晨,听到楼下“唰唰”声响起,妈妈便拉着我下楼锻炼身体。早上真冷啊!凛冽的寒风从昨天夜里就“呼呼”地刮个不停,还飘起了雪花,路边落光叶子的树,随风发出响声,似乎冻得大叫着:“冻死我了!冻死我了!”我也不由地打了个暗斗,说:“啊,真冷啊!”

这时,清洁工正好扫到我身边,这是我第一次仔细打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些单薄,一双粗拙、冻得通红的手,抓着那每天陪伴他的扫帚不停地扫着,扫得格外当真,不等闲放过任何一个角落,连一片叶子,一张废纸都不放过。他经由的地方,垃圾都不见了,路上变得那么干净。

这么冷的天,我看见他的鼻尖都冒出了细细的汗珠,只见他眉毛上、头上都沾满了白雪,乍一看,像个白胡子老头。清洁工真辛劳啊!当别人还都在热乎乎的被窝里睡觉时,而他却已开始为美化我们的小区而辛勤工作,我被他深深地打动着。“唰啦唰啦”他天天都这样不辞辛劳地清扫着小区里那成堆的垃圾与尘土。

清晨,那认识的“唰啦唰啦”声,总会准时在我耳畔响起,春夏秋冬,这声音从不间中断。我赞美清洁工,我佩服清洁工,他们为了别人的幸福,不畏寒冷,不辞辛苦,是他们把小区梳妆得清洁锦绣。他们的身上、脸上固然占满的灰尘,但他们的心灵却是那么锦绣、贞洁。他们真是城市的美收留师呀!

他们的工作看起来平凡,但他们却十分了不起,假如没有他们,我们的糊口会变成什么样呢?

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