成语故事心得体会范文

Posted 2023-04-26

篇首语：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。本文为你选取作文成语故事心得体会范文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、成语故事心得体会范文（1）

2、读成语故事心得体会范文（2）

3、《安徒生童话故事》读书心得体会范文（3）

4、关于2020同上一堂思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会范文精选（4）

成语故事心得体会范文

成语故事心得体会范文（精选11篇）

有了一些收获以后，可以寻思将其写进心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的成语故事心得体会范文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成语故事心得体会1

最近我读了《成语故事》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前，有一个人他的性子很急。有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很着急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗？想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了！”

第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

成语故事心得体会2

《成语故事》这本书里包含着各个成语不同见解和哲理。比如抛砖引玉这个成语故事，比喻用粗浅的东西引出完美、珍贵的东西；再比如声东击西这个成语故事，指制造出要攻打东边，实际上却攻打西边。而有一个故事，叫悬梁刺股，故事里的人物让我深感敬佩。

在战国时期有个叫苏秦的书生，他的身境非常之坎坷，曾到一位隐居深山的鬼谷子那里学习学成后，他想去各国游说，找一个一官半职。苏秦曾来到秦国，在一个小旅店里住了两年，一连给秦惠文王上了十次奏章，宣扬自己治国主张。可是，秦惠王没有采纳，苏秦在心灰意冷的时候回家了。回家之后，亲戚、邻居们都看不起他，这让他感到非常之惭愧，决定要发奋读书。从此以后，他整天都在家里读书。到了晚上如果打瞌睡，苏秦就会拿旁边的锥子刺自己的大腿，经过一段时间的苦读，终于掌握了更多治国道理、对各国的军事更加的了如指掌。这就后来成为战国时代一位具有响当当的大纵横家。

从这个成语故事中我学会他那种勤学苦练，发奋读书的精神。

成语故事心得体会3

我想，许多人都看过《成语故事》吧！《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习，比如说《拔苗助长》，它告诉我们不能不顾事物发展规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》，它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》，它告诉我们不能眼界狭小，见识短浅，盲目自大。

其中，我最喜欢的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤因为刻苦读书，努力学习，后来成为了有名的大问学家。回想起现在的我们，真是惭愧不已！我们有良好的环境，却要在大人的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是小和尚念经——有口无心。

女生，爱打扮，心思全在穿的、吃的上面。男生，爱打架，整天玩，大人怎么教也教不会。富裕点的孩子那个不要，这个不要，娇气得不得了，你说和车胤比我们相差多少？所以，我以后一定要向车胤学习，做个勤奋好学的人。

自从读了《成语故事》之后我深有感触，不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。

成语故事心得体会4

我囫囵吞枣的看完了一本《成语故事》，经过简单的阅读让我明白了什么是成语，成语言简意赅，深刻隽永。阅读《成语故事》能够了解历史，通大事理，学习知识。

凿壁偷光说的是汉代学者匡衡穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事。

囊莹映雪讲的是晋代有个叫车胤和孙康的人，因家境贫穷没有灯，把萤火虫放在袋子里，用其发出光束当灯来读书。

水滴石穿这则成语的意思是指水滴不止，必能将厚厚的石板滴穿。与之相同的还有一个叫锲而不舍的成语，这个成语出自我国古代著名哲学家和教育家苟子的《劝学》一文，其中一段写道：“如果只刻一下就放弃了不再刻，那就算是腐朽的木头也不能刻段，可是如果不听地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也能够把它们刻穿。”所以要用“锲而不舍”的精神来学习。这样就必须能成功。这些成语故事只是浩瀚的成语海洋中的几朵奇葩。经过阅读，让我感悟到学习和读书的重要性。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而学习和读书同时也是件很刻苦的事。自古瓜儿苦后甜。我们从中就应抓紧点点滴滴的时间来学习，黑不知勤学早，白首方悔读书迟。在学校上要灵活运用，不能按图索骥，更不能东施效颦，学会用别人的长处来弥补自我的短处。这些古人是我学习的榜样，只要锲而不舍，不畏艰难，才会有辉煌的明天。

成语故事心得体会

我读了《成语故事》，它让我受益匪浅。

这本书的成语共有2个，它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解，比如胸有成竹，有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙，比如近水楼台，有的甚至失去原来的意义，比如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟，有的把花篮当船，其他几位神仙也把自己的宝物投入大海，最有趣的要算张果老，他从一只小箱子里拿出一只纸驴，吹了口仙气，它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了，他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中，他们各显神通，最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自己的能力和本领。

成语是古代人民智慧的结晶，它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事，我说话的时候就会用到我读过的这些成语，妈妈经常会说我：“你还挺会用词的。”写文章的时候，我也会用到这些成语，我的文章读起来朗朗上口，老师也夸我的水平提高了，文章词句很生动。

成语故事心得体会6

这个学期我阅读了一本书《成语故事》，当我拿起这本的时候，会不假思索的回答说：“成语就是由四个字组成的词语。”的确，我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的词语。可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的，还有三字的.，五字的——还知道了成语是怎样来的，并且知道了很多成语故事。

成语的来源可以说是多种多样的。有些成语来自语历史故事，即把历史上的某一历史时间概括为成语，如“一衣带水”、“完璧归赵”；有些成语是根据古人的故事概括而成的，如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”；有些成语是来自古代寓言故事，如“邯郸学步”、“对牛弹琴”；有些成语成语来自古代历史著作，如，“图穷匕见”、“负荆请罪”。总之成语的来源远远不止这些，就是以上几种方式，也是互有交叉，彼此很难完全分开。

从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。

（一）充分体现了中华民族的文化特征、思维方式和风俗习惯。例如“五谷丰登”、“青黄不接”就透露出中华民族农耕经济的社会特征；

（二）言简意赅，凝练自然。成语能够把人们说要表达的丰富的意思，用十分简练的语言表达出来，真正起到事半功倍的效果。例如“大义灭亲”———比喻为了国家利益，对罪犯的亲人不徇私情，使其得到应有的惩罚。

（三）形象生动，表现力强。

（四）意蕴含蓄，富于哲理。大多数成语在结构三都具有二重性，即故事层和意义层。

（五）易学易记，便于诵读。

当我读完这本之后，让我了解到中华文化的博大精深，同时也让我知道了文化知识的重要性。

成语故事心得体会7

我利用今年的寒假读完了《成语故事》，他是我有增长了一些知识。

最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。它诉说了战国时的苏秦。苏秦年轻时，目不识丁，无所作为，连家人都看不起他，常受到别人的嘲笑、讥讽。他为了有所成就，便开始发奋学习。俗话说“少年时学习，像刚出升的太阳；中年时学习，像中午的太阳；老年时学习，像燃烧的蜡烛。”苏秦无时不刻不在学习，就连家人熟睡时，他还在挑灯夜读。苏秦还找来了一把锥子。每当困了的时候，就用锥子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦，继续看书。

哈哈哈。刚才我也用了一个成语———目不识丁呢！那就来说说“目不识丁”的故事吧。

目不识丁讲的是唐宪时，张弘靖手下有两个胡作非为、仗势欺人的官吏，分别是韦雍和张宗厚。一天，韦雍喝醉了。他来到军营，见士兵们正在操练，便大发狂言：“现在国家太平，又没有战争，你们就是能拉开二石重的弓，又有啥用？还不如去认个“丁”字！

自从我读了《成语故事》后，我不仅增长了知识，还学到了许多道理：苏秦悬梁刺股、墨翟墨守成规。有勤奋、有聪明，看来，我更应该去看一些好书，让自己变得更棒！

成语故事心得体会

暑假里，我读了一本名叫《成语故事》的书，他是围绕着一个成语来说的一个故事，最终把成语的意思写在最终一段。比如说：亡羊补牢，故事写了楚襄王当上了国君很开心，整天吃喝玩乐，敌军打下了都城，在内的不少土地也被占领了，他还沉迷在享乐之中，到快要攻入城池，他心里才后悔万分，于是他去请回庄辛向他道歉，期望能够挽回局面。庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟，只要齐心协力，还是有期望的。楚襄王最终用了庄辛的方法，最终收复了大部分的地盘。这个成语的意思是比喻在收到损失之后，要想办法补救，免得再受损失。

杨时和游酢去请教教师，游酢要敲门时，杨时说：“让教师在休息一会”，于是他们便在外面等候，不一会儿，下雪了，越下越大，他们的身上挤满了雪，当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时，感动得说不出话来。这个成语的意思是：以颂扬尊师敬道的可贵精神。

这两个故事让我记忆很深，因为这两个故事让我明白了两个道理，第一个是：在学习时，如果上课没有认真听讲，要尽力去补习；第二个是：要尊敬教师。

这本书真好看，又能让我们明白许多道理，还能够让我们了解历史故事，所以我提议大家都去买这本书。

成语故事心得体会9

《成语故事》这本书是我最喜欢读的课外书之一。书中有各种五花八门的趣味故事，每一个故事都含有深刻的道理。《成语故事》讲的是发生在我们中国古代老百姓与部分伟大的人物之间的趣事。其中的故事不少都成为了教育下一代的经典。因此，从古老的中国广泛流传至今。

《程门立雪》则是我觉得最感动、最有教育意义的一篇文章。它讲的是：有一对博学多才的兄弟，程颢和程颐，他们是北宋远近闻名的大学问家。一天，仰慕他们的学生杨时和游酢来找老师请教一个难题，但是恰好老师在休息，游酢正想敲门把老师叫醒，杨时却连忙拦住游酢说：“老师正在休息，我们等一会儿好了。”于是，两人便在门口等候。不一会儿下起了大雪，但两人坚持在此等候。待程颢醒来后打开门，看到了杨时和游酢才知道他们在门口等了好长一段时间了。程颢认为他们很懂礼貌，心里非常感动。这个故事在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长、求学心诚意坚。我也被杨时和游酢尊师敬长的求学精神深深感动了，下定决心要学习他们这种高尚的品格。

当然，在《成语故事》中这样励志的故事还有很多《孟母三迁》、《囊萤夜读》、《凿壁偷光》……还有许多具有讽刺意味的故事如《买椟还珠》、《亡羊补牢》、《呆若木鸡》、《邯郸学步》……

我喜欢这本书，因为它教给我许多做人的道理，使我受益匪浅。

成语故事心得体会10

我看过的书有好多，比如《十万个为什么》、《马丁的早晨》、《一千零一夜》、《成语故事》、《中国寓言故事》……可是我最喜欢的一本书是《成语故事》，虽然它外表很普通，可是里面的内容很丰富，能让你明白许多道理，比如拔苗助长的故事，说宋国有个急脾气的人想让禾苗快长大，他每天都到田里看，嘴里还不停的说：“禾苗禾苗你快快长大，早点让我吃到香喷喷的新米。”突然他想到了一个办法，要是把禾苗往上拔拔，它不就长高了吗？说干就干，他一直忙到太阳下山。回到家他把事情告诉了妻子，还觉得自己很聪明，妻子听了忙跑到田里一看，吃惊极了，只见禾苗全部枯萎了。这个故事告诉我们“欲速则不达”的道理，要是只凭着自己良好的愿望很有可能好心做错事。

比如守株待兔的故事，讲的是一个农夫在耕地，忽然一只兔子撞在了树桩上，农夫高兴极了，捡起兔子回家饱餐了一顿，从此，他再也不耕地了，整天守在树桩旁，等着兔子过来撞树。可是一天、两天……一个月过去了，他也没见到一只兔子撞在树桩上，农夫的田里长满了荒草，颗粒无收。通过这个故事，我懂得了只有辛勤的劳动才能获得成果，就在那等将是一无所获。

我很喜欢这本书，虽然我看了许多遍，但是还是很喜欢看，并且保护的很好，我会让它一直陪着我成长。

成语故事心得体会11

书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。在这个寒假我读了《感恩父母》、《成语故事》这两本书，我非常喜欢《成语故事》，因为这本书看起来特别有意思，我们的学习中经常会出现一些成语，有些成语的字我认识了，也学会用了，却不知道它们从何而来，比如"朝三暮四"这个成语，这个寒假，我向妈妈提出了这个问题。妈妈让我到成语故事里去寻找答案。

带着疑问，我打开了书，哈哈，这下它们的来历我全知道了！我就说一下"朝三暮四"这个成语的来历吧，古时候有一个老人养了一群猴子，因为他养的猴子很贪食，所以他想了一个办法来教训猴子。

一天，他对猴子说："明天给你们吃栗子，早上三个，晚上四个。"猴子听了发起怒来，他又说："好吧，那就早上四个，晚上三个。"猴子听了，高兴得翻跟头，其实都是一样的，只是老人变换了手法。

"朝三暮四"的来历是不是很有趣？够幽默搞笑吧！而且，看完这本书后，我学会了许多以前不会的成语，更了解了它们的来历。在今后的说话写作运用上都会有许多的帮助，我今后做事一定要一心一意，不能朝三暮四。

读成语故事心得体会范文

当我们经过反思，有了新的启发时，写一篇心得体会，记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的读成语故事心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

读成语故事心得体会1

在我的小书桌上一直摆放着一本厚厚的《成语故事》，经过这一个暑假的阅读，我受益匪浅。

《成语故事》是中国的古典名著之一，它里面装着成千上万的精选成语，而且每一个成语之后，都有一个介绍成语意思的趣味故事，这些故事能够帮助我更好地明白成语意思，也能让我更熟练地运用成语。

成语是人类文明的精华，它在古代战国时期时就被人们所应用，直到今天，它还是流传不息。不少人在作文里或是说话时都喜欢用上一些成语。成语为什么经过这上千年也没有被时代淘汰呢？因为成语可以使一大串字词的意思缩成几个简简单单的字，浓缩就是精华。在暑假里的每一个星期天晚上八点，央视一套都会有《成语大会》节目播出，所以每到这一天的`晚上，我都会迫不及待地打开电视，坐在沙发上和里面的一个个的小队员们一起猜着成语。通过这一次次的《成语大会》节目，我对《成语故事》书更感兴趣了。并且每一次，我都能学到一些新的成语，丰富自己的知识。

《成语故事》这一本书，给我带来了许多的好处，它使我的作文写得更好了。平时一些我表达不出来的意思，现在通过成语，表达简单多了；并且，我的作文中一些长串的话语只要一个成语就能表达清楚了，减少了一些不必要的废话。

总之，《成语故事》这本书，让我在阅读中积累了知识，在快乐中成长。

读成语故事心得体会2

最近大家读书了吗？我可是没有偷懒，我读了《成语故事》这本书。

这本书里讲的都是古代发生的一些故事，在故事中它能告诉我们许多成语，还帮我们懂得更多的道理，学到更多的知识，书中有许许多多有趣的故事，我觉得最有趣的故事是班门弄斧，下面我就给大家讲一下吧！

春秋战国时期，鲁国有个巧匠，姓公输名般，世称“鲁班”。

鲁班发明很多东西，像钩拒、攻城使的云梯等等，连鲁班自己的家也是自己设计出来的。

有一天，一位年轻的小木匠拿着一把小斧子从鲁班家的门前路过，对门前的老人们说：“别看我这把斧子不起眼，但是，无论什么木料，只要到了我的手里，用我的斧子这么一敲，就能敲出非常好看的花型！”老人们根本不相信，觉得他太能吹牛。回答道：“就凭你这一个人，恐怕不行吧？”“有什么不可以的，我可是鲁班的徒弟呢！”老人们哈哈大笑，笑眯眯地说：“这就是鲁班的家呀！”小木匠听了，红着脸惭愧的走了。

这个故事告诉我们，做人要谦虚，因为，谦虚使人进步，骄傲使人落后，在生活中我要做个谦虚的孩子，有不懂的问题就要向别人虚心请教，不要不懂装懂，大家也不要像书中的小木匠那样呀！

读成语故事心得体会3

姥姥给我买了一本书，名字叫《成语故事》，我读后，感觉非常好。

《成语故事》里面是有很多个小故事组合成的。老师曾经告诉过我，成语故事都是小故事，大道理的。昨天我读了拔苗助长的故事，是说一个人总是觉得他地里的禾苗长得非常地慢，于是就拔出这些禾苗想让禾苗长得快一些，可是因为禾苗离开了土壤没有水分，全部干枯死掉了。

这个故事告诉我，任何事情都是有规律的，不能违背自然界的规律。比如说拔苗助长的故事，禾苗需要时间、水分和养分、阳光等等才能慢慢地长大，在条件具备的情况下生长是一个自然的过程，这就是规律。而那个人违背了这种规律就一定会失败的。

我们做事情不能像故事中的人那样，要符合自然界自身的规律，不能急于求成。

《安徒生童话故事》读书心得体会范文

《安徒生童话故事》读书心得体会范文（精选篇）

当我们受到启发，对学习和工作糊口有了新的看法时，可用写心得体会的方式将其记实下来，这样能够给人努力向前的动力。良多人都十分头疼怎么写一篇出色的心得体会，以下是小编精心顿的《安徒生童话故事》读书心得体会范文（精选篇），但愿对大家有所匡助。

《安徒生童话故事》读书心得体会1

有一位人的童话点亮了地球上的童话世界，让全世界的孩子们每个人都拥有一个童话世界，当他离去后，整个世界便记住了他。他就是伟大的丹麦作家：童话大王――安徒生爷爷。

《安徒生童话故事全集》共四本书，是人类文化的一块璀璨瑰宝，它凝结着一个国家，一个民族最光辉璀璨的聪明和文明，同时，折射着人类思惟中最为夸姣、纯净的但愿和企盼，一些可爱的理想。

书中由一个个小故事组成，有《丑小鸭》、《豌豆上的公主》、《丽人鱼》、《一位母亲的故事》、《红鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》

《丑小鸭》真实地描写了穷苦人的悲惨糊口，寄托了对他们的同情，赞美他们的善良和贞洁的高尚品质。

《豌豆上的公主》冷笑了贵族的无知和脆弱。

《红鞋》告诉我们：只有尊重别人，别人才会尊重你。

我喜欢《丽人鱼》的故事：在大海里面住着海国国王和他的女儿们――丽人鱼，国王最喜欢他最小的女儿：小丽人鱼，她又智慧又漂亮，还很善良。有一次，海上的风暴刮翻了一艘轮船，她救了遇难的王子，从此，她爱上了人类的糊口。为了变成人，她去找女巫，她用美妙的声音交换了一双人的腿，她在人间过了幸福的一天，最后，她在阳光下一点点地化为泡沫。

《安徒生童话故事全集》格调朴素清新、语言生动流畅，滋养，熏陶着我们地头脑，让我们从中学习做人的道理，体会到学习的乐趣。安徒生用童话中的虚假的人物来体现当今社会同样的人类，以童话这种夸张、有趣、轻松的形式来体现社会上一些同样的事件，让人们不知不觉中明白了社会上的某些点滴的事，人与人之间的关系。

对于童话，我长短常喜欢的，由于在现实中难以体验到的一些夸姣的事物，都可以在童话中得以体验。

《安徒生童话故事》读书心得体会2

我喜欢看《安徒生童话》这本书，书中的故事非常有趣，有的故事让我懂得了许多道理。在那么多的故事中，我最喜欢的故事是《天子的新装》。

《天子的新装》这个童话故事讲了一个天子非常喜欢妆扮，但是却很愚笨。有两个骗子利佣了天子的愚笨，骗天子说他们能做一件只有聪明的人才能看见垫片世界上最柔美的衣服。愚笨的天子相信了这两个骗子并且给了他们良多钱。最后，天子光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行。因为大家都不愿被别人以为是愚笨，结果是明明看到天子什么衣服都没穿，却都拼命地夸天子的衣服漂亮。但是，有一个小孩子说出了大伙想说却不敢说的话：天子什么衣服都没穿呀!最后，连天子也意识到了自己确实什么也没穿，但为了他的面子，仍是浑身不安闲地“穿”着一件并不存在“柔美的”的新装继承游行!

丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种难题，终极变成了一只锦绣、高贵的白天鹅。故事的结局是圆满的，我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到兴奋，更为他坚持不懈、满怀但愿、不屈不挠、争取幸福自由的精神所深深打动。读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：一个人只要有理想，并依赖自己的坚定信念，为之努力奋斗，即使身处逆境也没关系，由于逆境老是短暂的，奋斗后得来的是幸福的甜果。现在我们糊口在一个与丑小鸭截然不同的幸福环境中，我们的糊口是多么甜蜜，我一定要加倍努力，发奋读书，将来为中华之起飞作贡献!

看完了这个故事，我觉得真是太可笑了。笑那个天子的愚笨，笑两个骗子的桀黠，也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。只有那个小孩子由于没想太多后果，说了实话。这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简朴的事情，却由于大人们顾虑太多的后果，把一件假的事情都当成真的了。这个故事让我懂得了，无论什么时候，我们都要把事情的真实情况讲出来，不能由于考虑到别人的设法主意而把事实倒置黑白。

《安徒生童话故事》读书心得体会3

我最喜欢《安徒生童话》这本书了。这是一本关于快乐、幸福的书，每一篇都令人着迷，富有哲理。

读安徒生的童话，是一种夸姣的精神享受。书中描绘了一个个多姿多彩的锦绣世界和生动有趣的童话人物，愚蠢的国王、智慧的王子、卖火柴的小女孩。他们就似乎糊口在我们的身边，那么逼真而又认识。

在这些出色的故事中，我最喜欢的就是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。

在《豆荚的五粒豆》这个故事中，五粒豆分别撒在了不同的地方。第一颗飞到了仓库里。第二颗飞到了屋顶上。第三颗不想被射出去，就从豆荚里滚了出去，滚进了沟里。第五颗飞到了一个小女孩儿家的花盆里。这是一个很贫穷的家庭，女孩儿从小就一直生病，她天天看着豆荚一点点长大，身体也慢慢好起来了，性格也爽朗了。一颗小小的豆荚竟然能够给人带来这么大的能量，我也要像豆荚一样，用自己的步履暖和他人，快乐他人。

《安徒生童话》不仅给了我快乐，更重要的是让我懂得了许多做人的道理。谢谢你，《安徒生童话》——我的朋友！

《安徒生童话故事》读书心得体会4

我当真阅读了世界名著《安徒生童话故事集》。这本书主要讲了许多有趣的童话故事。读后我受益匪浅。

我赞叹天子的新衣。他由于过几分钟就要换一套新装，所以受骗上当,演出了一出滑稽好笑的丑剧。他是一个多么愚蠢的昏君!我惊羡丑小鸭变成白天鹅的传奇故事。丑小鸭这个故事，折射出安徒生童年和青春时代所遭受的苦难，反映出他对美的追乞降向往。我敬佩珈伦的精神。在严寒的夜，她赤脚走在冰凉冷的路上。她这种坚持不懈的精神多么值得我们学习呀!

在这部书中，给我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他但愿能凭自己心中那种向那永恒无际的空间奔腾的感觉，创造出一种形象来。可憾的是在许多年的灵魂斗争中,他由幻想到失望甚而至于被人遗忘。

在这部书中，《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。严寒的冬天就要到来了，小燕子说：“我要飞到很远的地方去，飞到暖和的国度去。你愿意跟我一起去吗?你可以骑到我的背上!你用腰带牢牢地把你自己系牢，这样我们就可以离开这丑恶的鼹鼠，从他黑暗的屋子飞走，远远地飞过高山，飞到暖和的`国度去，那儿太阳光比这儿更锦绣，那儿永远只有夏天，那儿永远开着锦绣的花朵。你，甜美的小拇指姑娘，当我在那阴惨的地洞里冻得僵直的时候，是你救了我的生命。“是的，我将和你一起去!”拇指姑娘说。她坐在这鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时把自己用腰带牢牢地系在他最结实的一根羽毛上。燕子飞过森林，飞到大海，飞过常年积雪的大山。在这严寒的高空中，拇指姑娘发起抖来。这时，她钻到鸟儿暖和的羽毛下，赏识美景。

在这个故事里，鼹鼠是可怕的，是可恶的。而燕子却和他相反。燕子有一颗非常善良的心灵，她为让拇指姑娘过上幸福和美满的糊口，让拇指姑娘跟她来到暖和的国度。这是燕子答谢拇指姑娘在他生命垂危时的救命之恩。

读安徒生的童话，其实受益匪浅，它让我张开了幻想的翅膀，激发了憧憬夸姣的情怀，萌生了感恩之心，坚定了奋进的毅力。

《安徒生童话故事》读书心得体会

安徒生在世界童话王国中，是最伟大、最杰出的丹麦作家之一。他发表的每一篇作品都是情节曲折，富有哲理，令人着迷的佳作。当我们陶醉于安徒生那诗一样的语言，流连于他那曲折多变，布满浪漫神奇色彩的故事中时，经由他所描述确当时社会，他所塑造的那一个个多姿多彩的人物——愚蠢的国王、善良可爱的海公主、命运悲惨的卖火柴小女孩······每一个故事都会深深震撼我们的心灵，使我们对糊口，对人生有深刻的理解和追求。

一棵小小的枞树，在它年幼时，非常羡慕那些大树，羡慕它们可以舒展枝叶让更多的鸟儿来筑巢，还不用忍受那些讨厌的兔子们的耻辱——一个一个的从它的“头顶”上越过，以此来说明那棵小枞树很矮。可是，夸姣的遐想没有延迟多久，由于当它长大时，才知道：大的枞树是要被伐木工人砍掉的。但它已经长大了，已经无法回到以前了。当那棵枞树被砍掉而又造成圣诞树被火烧掉时，它就慢慢的被人遗忘了······

我喜欢童话，更喜欢安徒生的童话，由于他作的每个字符都让我流露出幸福的笑脸。

关于2020同上一堂思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会范文精选

疫情向全国各地蔓延开来，每天醒来睁开眼睛每一件事就是查看确诊病历数据，确诊与日益增加，中国陷入了无限的黑暗中，就在这时，一群勇敢的白衣天使冲了出来，在这病毒肆虐的惴惴不安里，他们一路上披荆斩棘，无所畏惧。有了他们中国就有了希望。下面是小编为大家带来的有关于2020同上一堂思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会范文精选篇，希望大家喜欢。

关于2020同上一堂思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会范文精选【篇一】

孔子以“举直错诸枉，则民服”来对答鲁国国君的问政。意为把更多正直的人提拔到重要岗位、领导岗位，用良好的德行操守和高超的领导艺术来领导下属，用良好表率来带动作风的转变，让这些关键少数起到重要引领作用，促进单位涌现出更多肯干事、能干事、干好事的干部，齐头并进，增强难题合力，也为开创更好的未来累积更多的底气和自信，更有盼头，从而提升一个单位的凝聚力、战斗力。

领导干部“带好头”，以上率下转变作风，“一股绳”同向发力。领导干部是一个单位的“风向标”，领导干部的一言一行、道德操守、理想追求、理念方法都将影响单位大多数人的干事走向。领导干部要注重日常言行举止，要多多对照国家法律法规、党内法律法规等相关要求检视对照，及时纠偏，自我完善，发挥特长。要鼓励单位的良好风气，如团结和谐、服从大局、待人友善、积极进取等良好习惯。要做好榜样的树立和宣传，建立完善正向激励机制，传播“正能量”，也要建立负面惩戒机制，让一些削减团结和谐、降低干事滞销、破坏良好形象的现象无处遁形。

领导干部“带好头”，示范亲为锤炼本领，“强筋骨”攻坚克难。领导干部身体力行，对于干部干事创业本身就是一种激励。领导干部带头做，体现的是一个态度和重视程度，奠定了着手这个目标任务的基调，领导干部“带头做”也是起到了“带头抓”“带头检验”的作用。领导干部亲力亲为，干部职工干事创业的积极性被调动起来，用更多的“实战”“大仗”“硬仗”来锤炼本领，增强意志，为取得更大更多的胜利总结更多的经验和方法，为夺取各项事业的“漂亮仗”夯实基础。

领导干部“带好头”，聚焦加压锚定高标，“紧拳头”长效可续。领导干部“带好头”不是“一阵风”“走过场”，而是要切实把工作真正地“带好”，始终坚持高标准、严要求、促长效。前期需要的是领导干部严抓实抓、抓细抓小，对于任务要持续加压，“咬定目标”不放松，让全体干部职工在这样一个奋勇前进、力争上游、比学赶超的氛围中不断发挥作用、不断做出更大的贡献。要经过一定时间加压推进，但不意味着领导干部就能撒手，当起了优哉游哉的甩手掌柜，要用压力促进争赶习惯的养成，干部职工把力争上游、积极进取当做是一种必然，那么长效机制就会逐步被确定下来，并且会不断完善丰富。

领导干部在干事创业和攻坚克难中起到至关重要的作用，手中握有一定的权力，也有着相应的影响力，往往就是一个单位人人走向的风向标。领导干部带好头，做好表率是做好一个领导干部的“必修课”，更是“终身课题”，让领导干部真正起到关键作用要练好“功夫”。

关于2020同上一堂思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会范文精选【篇二】

习近平总书记作出重要指示，各级党委要在这场严峻斗争的实践中考察识别干部，激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，经受住考验，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。连日来，面对严峻的疫情，一封封请战书、一个个逆行者，在这场没有硝烟的战斗中，尽显广大党员干部“铁”一般的担当，谱写涤荡人心的战斗曲。

筑牢“铜墙铁壁”，扛起政治责任。“宁可十防九空，不可失防万一。”在疫情面前，扛起政治责任，筑牢疫情防控的“铜墙铁壁”，才能赢得阻击战的主动权。习总书记强调，“各级党委要科学判断形势、精准把握疫情，统一领导、统一指挥、统一行动。”广大党员、干部必须牢牢记住习总书记的重要讲话精神，主动靠前、联防联控、统筹协调，及时研究解决防控工作中的问题，筑起一道坚不可摧的“铜墙铁壁”，以高度的政治责任，确保各项防控措施有力、有序的开展。心中有党性，脚下才有力量。政治责任是党旗引领下奋勇前行的力量，也是人民群众危难中的信仰灯塔，只有提高政治站位，才能更好的履行党和人民赋予我们的职责使命，永葆党性本色，在疫情防控中想尽一切办法，坚决遏制疫情蔓延，化解难关。

勇当“铁军战士”，牢记使命担当。疾风知劲草，烈火炼真金。疫情在哪里，党员干部的战斗就在哪里。广大党员、干部必须把初心写在行动上，把担当落实在岗位上，做到守土有责、守土担责、守土尽责。面对当下疫情防控斗争，不仅是考验各级党组织和党员干部初心使命的战场，也是检验广大党员干部铁的担当的战场。“初心使命不是说出来的，而是真刀真枪干出来的。”这场疫情防控阻击战对广大党员、干部来说，是一次党性的洗礼，更是一次践行使命担当的具体表现。一页页摁满红手印的“请战书”，一声声不计回报的“宣誓词”，一张张奔赴一线的“暖心照”，无数党员、医护人员用实际行动彰显着“铁军战士”的英雄气概。

心怀“铁血丹心”，凝聚人民群众。“治国有常，而利民为本。”广大人民群众是这场疫情防控的主体，也是打赢这场战斗的强大力量，我们一边要以人民为中心的角度出发，把人民安危放在第一位，开展好疫情防控工作;一边也要依靠群众、组织群众积极投身到防控工作上来。全心全意为人民服务的宗旨，不能停留在口头上、止步于思想环节，正如习总书记说，“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”，每一名共产党人必须心怀一片丹心，凝聚人民群众，积极行动起来，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，带头站在防控疫情斗争的第一线，带头坚守岗位，做好群众工作，形成一个支部就是一座堡垒、一名党员就是一面旗帜，共同抗击这场不寻常的“战役”，让鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

危难时刻，见精神品质;重要关口，见担当作为。让我们不忘初心、牢记使命，在关键时刻敢于挺身而出、戮力同心，以铁一般的担当打赢这场不同寻常的“阻击战”，谱写一曲曲动人的英雄战斗曲。

关于2020同上一堂思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会范文精选【篇三】

习近平总书记强调，坚决防控疫情，不获全胜绝不轻言成功。越是在疫情防控吃劲的时刻，疫情防控督导越要不断增强科学性、精准性、时效性、务实性，确保打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

组织要到位，切忌“眉毛胡子一把抓”。疫情就是命令，防控就是责任，要迅速把思想和行动统一到党中央疫情防控的重大决策部署上来，统一到具体督导工作上来。思想要到位。要认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，把疫情防控督导作为当前最重要的工作和重大政治任务，不能分不清轻重缓急、看不出“眉眼高低”。组织要到位。督导组要成立临时党支部，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，做到组织严密、行动统一，坚决避免“临时抱佛脚”“眉毛胡子一把抓”。担当要到位。要做好打硬仗的思想准备和工作准备，把形势严峻性估计到位，把困难因素考虑充分，把工作步骤制定严密，坚决避免不敢担当、畏首畏尾的“等活”情况。

行动要迅速，切忌“温开水泡茶”。疫情督导要闻令则动，坚持实地检查，逐一梳理，确保疫情防控工作部署安排落到实处。下沉一线要“早”。坚决避免一步一动、循规蹈矩的“老调调”，要以雷厉风行的作风、敢打敢拼的状态，靠前督导，一线督导，实地督导。迅速反馈要“快”。要建立督导问题通报制度，对于发现的问题，第一时间“向上”反馈，并提出意见建议，确保上级部门及时了解基层真实情况;第一时间“向下”反馈，帮助督导对象立行立改、真改实改，有效避免因信息沟通不畅导致的“中梗阻”现象。跟进整改要“实”。发现问题的目的是解决问题。督导问题反馈后，一定要明确整改责任人、整改时限和整改要求，及时跟进了解整改情况，并适时进行“回头看”，坚决避免一查了之、一问了之、一看了之的“事了拂衣去”情况。

重点要突出，切忌“东一榔头西一斧子”。疫情防控督导工作要根据疫情形式变化和防控阶段性特点，区分不同督导对象，突出督导重点，科学有效实施。坚持灵活督导。疫情督导方式多元，既要“明察”，也要“暗访”，既要压实责任、传导压力，也要发现问题、纠偏就差，不能“一把尺子量到底”“一条路走到黑”。坚持分类督导。要根据市、县、乡、村(社区)的防控责任确定督导重点;根据卫健、交通、城建、公安、市场等不同部门的防疫任务确定督导重点;根据医院疾控、工矿企业、商超银行等不同环境确定督导重点，坚决避免“一刀切”“一风吹”。坚持精准督导。防控督导工作要根据疫情变化随时调整，区别设定疫情初始阶段、持续阶段、向好阶段的督导重点，坚决避免避重就轻、“东一榔头西一斧子”的“随心督导”。

追责要慎稳，切忌“高射炮打蚊子”。督导就是要发现问题，并在解决问题中激励干部敢担当、善作为。要落实好“三个区分开来”要求，坚决纠治形式主义、官僚主义。问题了解要透彻。疫情事发突然，点多面广，时间紧任务重，没有过多经验可借鉴，奋战在一线的干部压力很大，出现工作疏漏和失误在所难免，所以对于问题要区分，要求内容和执行条件是否对等、客观限制还是主观意愿、把握精神不准还是打着“小算盘”，要实事求是、综合研判，不能“葫芦僧乱判葫芦案”。监督激励要并行。在疫情防控的关键时期，对于敷衍应付、作风飘浮的“作秀”“留痕”一抓到底的同时，也要及时发现典型、宣传典型，对于“忠诚干净担当”的干部要及时表彰奖励，坚决避免“好的不香坏的不臭”现象，从而激励一线干部保持决战姿态，不麻痹、不厌战、不侥幸、不松劲。

方式要暖心，切忌“螃蟹过街”。疫情防控督导组一般由组织人事、纪检监察、督导考评等部门同志组成，是“管组织的组织”“管干部的干部”“管党员的党员”，在疫情防控一线一定要谨小慎微，戒骄戒躁，不能有“高人一等”“官大三级”心理。要采取“四不两直”方式，直奔基层、直插现场，减少要表格、要数据、要材料，坚决避免“材料督导”“表格防疫”的形式主义。要进行人性化督导，切忌颐指气使、“螃蟹横行”，要多听多看基层防控中遇到的问题，关心鼓励一线党员干部群众，让他们理解支持督导工作，感受组织的关怀和温暖，确保圆满完成疫情防控督导的光荣使命。

关于2020同上一堂思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会范文精选【篇四】

面对当前疫情形势，习近平总书记强调，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，要毫不放松做好疫情防控重点工作。战“疫”是一堂“思政课”，也是一场“主题教育”，在这疫情吃劲的非常之时，党员干部当摆开战势、保持态势、发挥优势、强化气势，在战“疫”一线践使命，把疫情防控作为巩固拓展主题教育成果的重要实践检验，形成“譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解”的战“疫”“能量阵”!

“疫”场之上，要摆开“风劲潮涌，自当扬帆破浪”的思想认识战势。习总书记在梁家河的积淀成长源自“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”的如磐信念;袁隆平杂交水稻的伟大实践源自“你只要坚持下去，会达到光明彼岸”的执着信念，信念是思想认识结出的硕果。面对疫情来潮，党员干部要强化思想认识、坚守理想信念，做更立潮头的勇者，以思想动能激发行为势能，主动担当、奋发作为，形成扬帆破浪的思想战势。疫情之中，党员干部要当好思想的舵手，靶向发力、保持定力、不懈努力，不让疫情动摇理想信念之根基，只要昂扬的思想战势不破，则疫情必溃。疫情吃劲之时，思想之弦不可松，要充盈思想之“电”，补足精神之“钙”，壮实党性之“骨”，以理想信念燃奋发之“志”驱疫，不着疫情的“道”，思想不滑坡、信念不动摇、党性不丢失，一心一意与之对抗。

“疫”场之上，要保持“岂曰无衣，与子同裳”的全党奋斗态势。茅盾曾言：“必须在奋斗中求生存，求发展。”奋斗是时代进步的源头活水，也是推动民族发展的强力引擎。面对不容小觑的疫情，全党众志成城，凝结了共同奋斗的强劲势头。从“夫妻档”的共奋战到“父子兵”的双上阵，从各地医护人员驰援武汉到火神山医院的火速建成，从党员干部下沉一线到火线入党的新生力量，全党上下在共面疫情中树立了一致的奋斗观，明确奋斗方向，勇担重大使命，发扬了不获全胜决不轻言成功的奋斗精神，以主题教育成果的牢固根基夯实战“疫”成果。全体党员干部在心手相牵的同风雨中，在共同奋斗的态势中，把“初心”和“使命”融入到奋斗过程，用使命担当和履职尽责彰显旗帜精神、焕发党员风采、凝聚对抗力量、燃烧奋斗激情，让共同迸发的奋进力量贯穿到抗击疫情的每个瞬间，为打赢疫情防控阻击战注入了不竭动力。

“疫”场之上，要形成“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的能量激发气势。党员干部在疫情防控中，要切实发挥“五员”作用，激发为民做事的能量和热情，进一步提高为民解忧的实干本领，面对群众的疑惑善作“解铃人”，面对群众的需求争做贴心为民的“五星级服务员”，播种“仁爱心”，生长“民生情”。疫情如水火，党员干部要把群众的生命安全放在心上，第一时间解决群众最急最盼的复工就业和生活难题。风雨中激发党员能量，危难中更见党员能量，面对疫情，党员干部能“接”能“送”，能“进”能“出”，接的是地气，送的是温情，进的是建议，出的是实招，始终与群众心贴心，回应群众诉求，为群众纾解难困，出实策、鼓实劲、办实事。以人民为中心是党员干部的能量源，也是疫情防控工作的风向标，围绕着这个中心，党员干部个个“一超多能”，成为对抗疫情的“超级卫士”和“多面能手”。

“疫”场之上，要推进“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的问题整改趋势。日光不经透镜屈折不能使物体燃烧，梅花不经彻骨之寒不能使幽香扑鼻，对于“疫”场之上的形式主义和官僚主义也要毫不留情地一把揪出，深挖彻查、强力整改，大力铲除疫情防控中弄虚作假的“花架子”，及时剔除疫情防控中边缘化的“官架子”，严肃问责疫情防控中“一问三不知”的漂浮干部，严之又严推进问题整改。对疫情防控中，党员干部不担当、不作为等问题及时跟进，对高高在上、德不配位者及时调整，以不折不扣的整改促真抓实干的行动，防止“形式主义”和“官僚主义”卷土重来，成为甚于病毒的“传染病”，延缓战“疫”脚步。在战“疫”的这场主题教育中，要以问题为导向推动疫情防控工作走深走实，让“花架子”和“官架子”在应战应考中“揭短露丑、脸红出汗”，让党员干部在“勤照镜子”中对照自身，清洗思想“污垢”，清扫思想“灰尘”，力戒形式主义，不做官样文章，成为将“疫”之卒。

以主题教育之“势”摆好战“疫”“能量阵”，摆开思想认识战势、保持全党奋斗态势、形成能量激发气势、推进问题整改趋势，迎战疫情，“势”如破竹!

关于2020同上一堂思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会范文精选【篇五】

新冠肺炎疫情既是一次危机，更是一次大考。习近平总书记提出“各级干部特别是领导干部要增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心，勇当先锋，敢打头阵，主动担当、积极作为”，给党员干部提出了一个严肃的考试命题，尤其当前统筹推进新冠肺炎疫情防控和社会经济发展的关键阶段，党员干部要坚定“四心”，善于在战“疫”大考的关键时刻“强能”，向党和人民交出合格答卷。

坚定信念信心，以“必胜之心”攻坚克难、勇当先锋。这次新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，面对铺天而来的舆论和危言，境内外各种势力对疫情防控进行负面评论和预判，某种程度干扰和影响着抗击疫情的正常秩序。当前克服新冠肺炎疫情的不利影响，努力实现全年经济社会发展目标任务，是摆在我们面前的重要任务。无论是决战决胜脱贫攻坚任务，还是有力有序推进复工复产，都是对党员干部信念和意志、能力和水平的考验，都需要党员干部强化政治定力，坚定必胜信心，保持清醒头脑，越是局面复杂和任务繁重越要咬紧牙关，善于和敢于打破固有思维理念，攻坚克难、勇当先锋，在“以变应变”和“以新赢新”中把时间抢回来，把损失补回来，千方百计为取得战疫胜利赋能。

敢于担当作为，以“责任之心”履职尽责、冲锋在前。“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，是中国共产党人敢于担当最真情和最有力的表达。这种担当让党在前进道路上团结带领人民战胜无数艰难险阻，不断从苦难走向辉煌。无数共产党员在疫情防控中冲在第一线，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，“我是党员，我先上”是战斗中的最强音。当前打赢疫情防控阻击战处在关键阶段，党员干部要持续强化担当意识，坚持不麻痹、不厌战、不松劲将疫情防控作为最重要工作，敢向问题“叫板”、敢同困难“对决”，不畏首畏尾，不左躲右闪，沉下心、扑下身，守土有责、守土尽责、守土负责，切实把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地，保证每一项工作都到位，当好人民群众生命安全的保护神，用行动彰显党员政治本色。

深厚为民情怀，以“仁爱之心”服务人民、奉献真情。举国纾难、大敌当前的仁爱之心，强调把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任感、在困境中勇担当和善作为的使命感。如果抗击疫情缺少仁爱之心，就唤不起万众一心共克时艰的信念，得不到民心民力的鼎力支持。统筹推进新冠肺炎疫情防控和社会经济发展，一手抓疫情防控，一手抓经济社会发展，党员干部既要当好群众的贴心人，也要当好企业的贴心人，强化宗旨意识和为民情怀，甘当居民群众和企业的“守门员”“服务员”“快递员”，排查、测温、消杀、生活保障等环节细致到位，助力企业复工复产，机关干部驻厂服务、问企所需，随时排忧解难……善于从群众和企业角度考虑问题，做到需求在哪里，工作就往哪里用力，及时解决群众和企业所急所盼，以“仁爱之心”聚人心暖民心强信心。

强化意志品质，以“谨慎之心”持续奋战、毫不懈怠。目前疫情防控形势积极向好态势正在拓展，“零新增”并不意味着“零风险”，这个时候是容易疲劳疲倦的时候，是容易出现精神懈怠的时候，还需要持续做好疫情防控，决不能大意、决不能放松，前一阶段来之不易的成果，需要下一阶段继续珍惜、保持、巩固。“图难于其易，为大于其细”。党员干部要清醒认识复工复产、境外疫情扩散给防控工作带来的不确定性，慎终如始、步步为营，力争经济社会发展早日全面步入正常轨道。要高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐，强化打硬仗的思想意识、坚定打持久战的信心动力，针对疫情风险因素强化底线思维，对解决问题一抓到底，一时一刻不放松，一丝一毫不马虎，不获全胜决不轻言成功。

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